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關(guān)于我的作文

我的煩惱作文精彩

時(shí)間:2022-11-04 20:12:21 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的煩惱作文精彩

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的煩惱作文精彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文精彩

我的煩惱作文精彩1

  我心想:“不,先生只是太溫柔了……”但是這話,卻說(shuō)不出口。

  我的煩惱,是別人對(duì)我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認(rèn)為他是一個(gè)抑郁的、黑暗的人,他的作品也許也證實(shí)了這一點(diǎn)。但是,在我的心里,太宰治先生是非常溫柔的人,他對(duì)這世界的絕望,也是因?yàn)樗^(guò)于溫柔,導(dǎo)致他無(wú)法適應(yīng)這樣的世界。他的文字,也讓他成為了我最喜歡的作家。

  說(shuō)別人不理解先生,這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法,而是我深有體會(huì)的,我煩惱的原因也正是如此。當(dāng)別人讓我推薦書(shū)籍時(shí),我毫不猶豫地說(shuō)出了《人間失格》,而別人只是看了一下簡(jiǎn)介,就輕易地下結(jié)論:“這么黑暗,作者太抑郁了吧!”我想說(shuō)先生只是太溫柔了,可我卻說(shuō)不出口。如此簡(jiǎn)單的一句話,在不了解先生的人眼中,也是莫名其妙的,于是我放棄了辯解。

  但是我對(duì)先生的喜歡是藏不住的。當(dāng)我的書(shū)架上有越來(lái)越多先生的書(shū)籍時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我是多么喜歡,多么敬佩先生,就如星星仰慕月亮,活在同一片夜空卻散發(fā)著不同的光芒。我認(rèn)為,最懂我心的媽媽一定可以理解我?墒撬舱J(rèn)為先生是一個(gè)黑暗的人。

  這種感情是復(fù)雜的,我完全能理解大家為什么都覺(jué)得先生很黑暗,但是我心里對(duì)先生的那份摯愛(ài)又無(wú)法阻止,同時(shí)也渴望大家都能理解我。要知道,不是所有的溫柔都是我們印象中那種,先生的溫柔就流露在他的文字中,我有時(shí)想責(zé)怪那些不理解先生的人,卻又覺(jué)得自己是理虧的一方。

  在某個(gè)煩惱著的夜晚,我夢(mèng)到了先生。是前年的一個(gè)冬日。那一年,我清晰地記得,在先生忌日前,我寫(xiě)了很長(zhǎng)一段文字。然后就在冬日的夢(mèng)里,先生來(lái)見(jiàn)我了。都說(shuō)夢(mèng)是沒(méi)有顏色的,可是那一次,我清晰地看到先生穿著那件藏藍(lán)色的和服。連我的夢(mèng)都因先生染上了那樣的顏色。夢(mèng)中的我不知所措,只是用那時(shí)還帶有濃重口音的日語(yǔ)對(duì)先生道了一句:“謝謝!比缓蟀,先生溫柔地笑了。醒來(lái)之后我想,既然別人理解不了先生,那就由我來(lái)守護(hù)他的笑容吧。

  煩惱因喜歡先生而起,也因喜歡先生而消失。

我的煩惱作文精彩2

  燕子去了,還有再來(lái)的.時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了還有再青的時(shí)候。可是,為什么我歡樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢?童年逝去了煩惱隨之而來(lái)了。

  我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。

  小的時(shí)候,我還是個(gè)見(jiàn)了老師就會(huì)抱緊他,大老遠(yuǎn)就會(huì)喊一聲“老師好”的小孩子,那時(shí)候的老師也會(huì)很溫柔的摸摸我的腦瓜,說(shuō)一聲“你好啊!而現(xiàn)在,我哪怕是見(jiàn)到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問(wèn)好。有時(shí)候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個(gè)字,很多時(shí)候老師也是面無(wú)表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師,只是覺(jué)得我們之間有條不可跨越的鴻溝。

  我真的好煩啊,為什么從我上初中以來(lái)就變成了這個(gè)樣子?這可不是真正的我。

  以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會(huì)仰著頭左說(shuō)一遍右說(shuō)一遍:“將來(lái)我要考上大學(xué),掙很多很多的錢(qián)給你們買(mǎi)大房子!”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽聽(tīng)了會(huì)很高興地說(shuō):“我們對(duì)你要求不高,只要你健康快樂(lè),我們就很知足了!爆F(xiàn)在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)已有好久沒(méi)有認(rèn)真的交流過(guò)了,我們已經(jīng)有些生疏了。

  上初中才半年時(shí)間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長(zhǎng)大,我不想不想長(zhǎng)大!边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長(zhǎng)大!童年的我是那么的快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮,學(xué)習(xí)好像也是件很快樂(lè)的事情,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)好像都是家長(zhǎng)逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂(lè)似乎成了我偽裝的武器。有時(shí)候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽?粗鴽](méi)心沒(méi)肺的我其實(shí)有很多的心思,不愿意把自己的秘密說(shuō)出來(lái),所以我表現(xiàn)出來(lái)的只是快樂(lè)。不過(guò),我又能給誰(shuí)訴說(shuō)呢?又有誰(shuí)真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……

  從小學(xué)到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學(xué)業(yè)的加重,我的童真和快樂(lè)也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來(lái)的。

  我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。

我的煩惱作文精彩3

  告別小學(xué),步入初中,我才發(fā)現(xiàn),小學(xué)時(shí)光是多么地美好。小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,腳踩著地,頭頂著天,課間一起打沙包的日子,是多么地歡樂(lè)!而今步入了初中,我的煩惱卻悄然而至,常為考試成績(jī)不理想而煩惱。

  去年夏天,我參加小升初分班考試,盡管我已經(jīng)提前做好了充足的準(zhǔn)備,但到了考場(chǎng),還是感覺(jué)陣陣寒風(fēng)襲來(lái),手心冒著冷汗,渾身打著顫,心跳劇烈,緊張感油然而生。兩位監(jiān)考老師如兩個(gè)攝像儀,360度無(wú)死角地監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。

  考試鈴聲響起,我深呼一口氣按照我的速度不急不慢地答卷,可是我疏忽了一個(gè)問(wèn)題,題量增加了,答題時(shí)間卻縮短了,以至于那本就讓我望而生畏的監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō):“你做題太慢了,趕緊提高速度!”我一聽(tīng),頓時(shí)慌了神,立刻抓緊時(shí)間答卷,卻也因此疏忽了很多題目給挖的陷阱。我因?yàn)榍榫w緊張,思維變得很不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致最后考試結(jié)果也很不理想!

  于是,我期待中的開(kāi)門(mén)紅變成了開(kāi)門(mén)黑。這對(duì)剛剛步入初中的我真是一次不小的打擊。在后來(lái)接二連三的測(cè)驗(yàn)中,我依然處于劣勢(shì),甚至英語(yǔ)還考了班級(jí)倒數(shù)。我難過(guò),我焦灼,我煩惱,我灰心,難道自己就這么被考試打敗,難道自己就要放棄了嗎?

  就在我無(wú)助地?zé)o所適從的時(shí)候,我突然望到了窗臺(tái)上那株倔強(qiáng)的仙人掌,那是我軟磨硬泡地央求媽媽買(mǎi)的,因?yàn)橛写,媽媽怕傷了我,我卻執(zhí)意要買(mǎi),媽媽妥協(xié)了,說(shuō)了句,這孩子真倔啊!想到這里,我的耳邊響起了我最?lèi)?ài)的《倔強(qiáng)》—逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕困難阻擋,只怕自己投降!我靈光乍現(xiàn),我的倔強(qiáng)也應(yīng)該用在這里!我不能被困難打倒!慢慢地,我改掉了一邊做題一邊檢查的習(xí)慣。在老師的引導(dǎo)和幫助下,我嘗試了許多方法來(lái)提高考試答題速度;不斷訓(xùn)練自己的考試心態(tài),沉著冷靜,越是遇到難題越要鎮(zhèn)定;熟練知識(shí),充滿信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索,我也終于戰(zhàn)勝了考試的煩惱,取得了讓自己滿意的成績(jī)。

  我知道,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也定會(huì)越來(lái)越多。但我堅(jiān)信,辦法總比煩惱多,只要我用積極的心態(tài)去用心思考,勇敢面對(duì),就一定能夠不斷克服成長(zhǎng)道路上的煩惱。

我的煩惱作文精彩4

  “少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休。卻道天涼好個(gè)秋!泵總(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。

  我想知道,13歲的身高是多少?當(dāng)然,我這只是問(wèn)問(wèn),和我的身高一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,不要往我的身高上去想!

  你說(shuō)說(shuō),我這身高是咋地了,為啥這么矮呢?當(dāng)我站在身高尺的下面,遙望著遙遠(yuǎn)的標(biāo)準(zhǔn)身高,算了,不看了,看多了也是淚!坐到電腦前面,準(zhǔn)備進(jìn)行網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。這時(shí)候電腦的推送文章來(lái)了,有個(gè)鮮紅的標(biāo)題呈現(xiàn)在我的眼前——“孩子長(zhǎng)不高怎么辦?”我太難了,電腦是和我作對(duì)嗎?幾天前吧,我在手機(jī)的瀏覽器上看見(jiàn),中國(guó)長(zhǎng)得最高的人,點(diǎn)進(jìn)去一看,里面有一張青少年的標(biāo)準(zhǔn)身高表,緊接著是我國(guó)最高的男人。我馬上關(guān)了這則文章,對(duì)不起,我是路過(guò)的。

  今天下午我下樓跳繩的時(shí)候,樓上的男孩過(guò)年前和我一樣高,因?yàn)橐咔槲覀儧](méi)有見(jiàn)面,今天他突然的出現(xiàn)在我的面前。人家現(xiàn)在的個(gè)子,大高個(gè),我呢,還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變呀。我當(dāng)時(shí)直接不敢看那個(gè)男孩,他上樓了接著我的臉紅了。我傻了,人家?guī)讉(gè)月長(zhǎng)了不少,比我高上幾頭都沒(méi)問(wèn)題。你說(shuō)說(shuō),我咋就是不長(zhǎng)個(gè)呢?

  你覺(jué)得問(wèn)啥問(wèn)題最可怕?對(duì)于我來(lái)說(shuō),不說(shuō)你們也知道了。我們小區(qū)里有這樣一個(gè)奶奶,有半個(gè)月了吧。我下樓去拿快遞,迎面走來(lái)了一位奶奶,她問(wèn):“小伙子,我看你和我孫子一樣大,我孫子上三年級(jí),你們小學(xué)啥時(shí)候開(kāi)學(xué)呀?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話,心里的酸甜苦辣全部涌了出來(lái),弱弱的回了一句:“這個(gè),我具體的不是很清楚,看學(xué)校的通知吧!”

  關(guān)于我的身高受到的“侮辱”不止這些,還有很多很多,我幻想著有一天我的身高不是夢(mèng),我期待那天快到來(lái),我的身高不是夢(mèng),我的幻想正在靠近。

  你說(shuō)說(shuō),我咋就長(zhǎng)不高呢?

我的煩惱作文精彩5

  “唉,我為什么總是長(zhǎng)不高呢?”心里總是傳來(lái)這樣的哀嘆,這就是我,一個(gè)憂愁自己的身高問(wèn)題的男孩。

  從小學(xué)起,我就是一個(gè)“耀眼”的人物,因?yàn)槲议L(zhǎng)得太矮,走在路上那回頭率簡(jiǎn)直百分百,然后總會(huì)聽(tīng)到一聲不知是嘲笑還是疑問(wèn)的話語(yǔ):“這孩子怎么這么矮?”每次聽(tīng)到,我都想大聲告訴他們:“長(zhǎng)不高是我的錯(cuò)嗎?我也想長(zhǎng)高!”

  因?yàn)槲业纳砀,父母想盡一切辦法:買(mǎi)進(jìn)口鈣片,看醫(yī)生,甚至去查了DNA遺傳基因組,一切都顯示能長(zhǎng)高,可現(xiàn)在為什么就是長(zhǎng)不高呢?每次照鏡子看著我這迷人的身高,心中早已是無(wú)力吐槽了。每年過(guò)年,我都會(huì)去測(cè)量身高,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,盡管身高有變化,可是變化總是微不足道,在學(xué)校看著周?chē)瑢W(xué)的海拔蹭蹭的長(zhǎng),我總想問(wèn)一句:“你們是怎么長(zhǎng)的?難道你們到了生長(zhǎng)旺季——夏季了,而我卻還在冬眠嗎?”

  老師,同學(xué)們都說(shuō)好好吃飯就能長(zhǎng)高,可我的飯量以驚人的速度增長(zhǎng),身高還是那么穩(wěn)定,甚至體重都沒(méi)有任何變化,每每想起,我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí),身高帶來(lái)的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見(jiàn)黑板,連平時(shí)說(shuō)話都要微微仰頭,時(shí)間長(zhǎng)了,總會(huì)感覺(jué)脖子一陣酸痛,有時(shí)痛得整晚睡不著。還有,經(jīng)常沒(méi)有存在感,站在別人旁邊總要好長(zhǎng)時(shí)間,人家才能發(fā)現(xiàn)我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來(lái)的,我曾在心里無(wú)數(shù)次大吼:“我不要命了,我要身高!

  升入初中,在我學(xué)習(xí)歷史這門(mén)課后,逐漸對(duì)身高不再糾結(jié),想古今中外多少偉大人物,他們的身高也并不是很高,可他們?nèi)匀粺釔?ài)自己的祖國(guó),為祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn),也在歷史的長(zhǎng)河中留下了自己的大名,向鄧小平,拿破侖……又如現(xiàn)今,有多少人因?yàn)橄忍旌筇斓脑,身高如孩童,可是他們依舊活的很好,一個(gè)突破了吉尼斯世界紀(jì)錄的人身高不足50厘米,可是他的生命依然精彩,還和世界上最高的人做了朋友。所以,外表并不是最重要的,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),生命就是有意義的。

  如今我還是默默地祈禱屬于我的生長(zhǎng)期快點(diǎn)到來(lái)……

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