實(shí)用的共享的作文500字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的共享的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

共享的作文500字 篇1

　　“共享”，這個(gè)詞相信大家應(yīng)該都不陌生吧，共享單車(chē)、共享雨傘、共享汽車(chē)、共享籃球等等的共享資源隨處可見(jiàn)，給我們的生活帶來(lái)了很多便利但它們也沒(méi)有做到十全十美。

　　“共享”的意思是一起分享，分享相當(dāng)于是借，而這些共享資源只是在借的基礎(chǔ)上加了點(diǎn)費(fèi)用。但它們又帶給了我們很多便利：走在大街上，到處都是一輛輛共享單車(chē)，在手機(jī)上下載一個(gè)app，掃描二維碼就可以騎走；又或者，在公交站臺(tái)，下起了雨，而你又正好沒(méi)有帶傘，旁邊就有共享雨傘等待著沒(méi)帶傘的“馬大哈”；亦或者，在體育館，看著別人打籃球手有點(diǎn)癢，那何不去館邊的共享籃球處拿一個(gè)籃球來(lái)打呢……這只是一部分的好處，但看起來(lái)，這些共享資源還挺不錯(cuò)的。

　　雖然他們帶來(lái)了不少便利，但有的人卻不守法地使用它們。前幾天，爆出一條新聞“某10歲男孩用父母手機(jī)解開(kāi)了共享單車(chē)，在路上騎行時(shí)被卡車(chē)撞死亡”。我時(shí)常在想，這是誰(shuí)的問(wèn)題？男孩？父母？司機(jī)還是單車(chē)公司？男孩的錯(cuò)嗎？雖然自己打開(kāi)了車(chē)，但好像是父母的手機(jī)。父母的錯(cuò)嗎？但如果卡車(chē)司機(jī)稍加注意應(yīng)該不會(huì)撞上的。司機(jī)的錯(cuò)嗎？雖然男孩被撞身亡，但如果單車(chē)公司讓未滿(mǎn)12歲的少年兒童騎不了車(chē)應(yīng)該就沒(méi)事了吧。公司的`錯(cuò)嗎？雖然設(shè)計(jì)得不完善，但如果父母看住了孩子應(yīng)該就沒(méi)這么多事了吧。又扯回去了，這么想也沒(méi)用，到底這是誰(shuí)的錯(cuò)？大家都有錯(cuò)吧。

　　有人用共享資源違法，有人破壞共享資源；大街上到處是沒(méi)有車(chē)頭、沒(méi)有座位的共享單車(chē)；共享雨傘一天就少了十幾把……唉！

　　共享資源是大家的，請(qǐng)愛(ài)護(hù)共享資源！

　　共享資源帶給了大家便利，但我們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候，也得愛(ài)護(hù)！開(kāi)發(fā)它們的公司也得努力完善它們，讓事故越來(lái)越少，做到真正惠民利民。

共享的作文500字 篇2

　　現(xiàn)如今，科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá)。在這個(gè)共享時(shí)代中，我們可以看到越來(lái)越多的共享資源。共享單車(chē)、共享書(shū)店甚至是共享籃球等等。“共享”，確實(shí)給我們帶來(lái)了很多的利處，但也有諸多弊端。

　　任何事情都是兩面性的一把雙刃劍。在這個(gè)共享的時(shí)代，我們因?yàn)楣蚕韱诬?chē)而變得出行方便；我們因?yàn)楣蚕頃?shū)店而讓更多人沉浸在文字魅力之中；我們因?yàn)楣蚕砘@球會(huì)使人們多多運(yùn)動(dòng)……如今，共享已經(jīng)走進(jìn)我們的'生活，我們走在大街上，隨處可見(jiàn)共享單車(chē)。一輛輛顏色新穎，設(shè)計(jì)美觀，更別提不用花什么錢(qián)，想停哪都可以放在路邊上這些益處了�？�，這么多好處，難道就沒(méi)有弊處了嗎？答案是否定的。

　　譬如：共享事物無(wú)限地增多，管理跟不上，就造成秩序混亂，資源浪費(fèi)等現(xiàn)象。同時(shí)，更關(guān)鍵的是人們的素質(zhì)跟不上，標(biāo)準(zhǔn)跟不上，愿望很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。就拿共享單車(chē)為例，有的人打開(kāi)手機(jī)掃一掃，拿到密碼后就把車(chē)牌二維碼通通刮掉，更甚者直接將鎖弄下來(lái)?yè)Q上自己的私鎖，還有各種肆意破壞的現(xiàn)象大有人在，如此這番，著實(shí)可憎，人們丑陋的一面展現(xiàn)無(wú)遺。

　　共享資源與我們每個(gè)人都產(chǎn)生了密切的關(guān)聯(lián)。可以說(shuō)我們是互相的。如若人們的素養(yǎng)跟不上，不能盡到應(yīng)盡的責(zé)任，共享時(shí)代就會(huì)大打折扣。

　　總之，共享資源也在逐漸改變我們的生活理念。因?yàn)橛辛斯蚕碣Y源，我們邁入了一個(gè)新的共享時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，我們的生活更加方便，更加充滿(mǎn)了樂(lè)趣。但總會(huì)有人趁機(jī)賺取自己的利益破壞這個(gè)時(shí)代，人們也會(huì)更加依賴(lài)于“共享”，但“依賴(lài)”可從來(lái)不會(huì)是什么好東西……

共享的作文500字 篇3

　　隨著科技的日益發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。當(dāng)然事物都是有兩面性的，那我們一起來(lái)看看它們的利與弊吧。

　　每天，人們?cè)诮鉀Q完最基本的洗漱問(wèn)題后，總是忙忙碌碌的去擠地鐵、趕公交。但是自從有了共享單車(chē)后，人們的生活似乎便捷了許多，能騎單車(chē)到的再也不用擠地鐵，也不用為趕不上公交而懊惱，似乎真的輕松了許多。開(kāi)車(chē)的`如果距離近也會(huì)選擇共享單車(chē)，既不用擔(dān)心沒(méi)有停車(chē)位，也不用擔(dān)心堵車(chē)。

　　在中午，單位附近的午餐都吃膩了，想去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方換換口味，坐車(chē)開(kāi)車(chē)都不是那么方便，時(shí)間上也有可能因?yàn)槎萝?chē)等原因而不夠用，但自從有了共享單車(chē)后，就不用擔(dān)心擠公交堵車(chē)的問(wèn)題了，而多余下來(lái)的碎片時(shí)間就被人們拿去自我?jiàn)蕵?lè)、自我充電……來(lái)填補(bǔ)。

　　雖然共享單車(chē)給我們的生活帶來(lái)了便捷，但是也有它的壞處。比如，有些人總是在用完共享單車(chē)后就往小區(qū)的草叢里一扔，以便下次繼續(xù)使用。更過(guò)分的是，有些人把車(chē)上的車(chē)牌、坐墊等裝置拆下，似乎就變成了他們獨(dú)有的。

　　這些也僅僅是體現(xiàn)素質(zhì)的小事，隨地丟棄的共享單車(chē)還污染了我們的環(huán)境，有一小部分的人們?cè)谑褂猛曛�后，總是隨地一扔，甚至扔在馬路中央置之不理。被損壞的零件東倒西歪，尖細(xì)的零件扎破過(guò)往車(chē)輛的輪胎；粗大的零件擋住了人們的去路。似乎又帶來(lái)了些不利。那些給環(huán)境造成污染的難道不該沉思么？

　　古人云：魚(yú)與熊掌，不可兼得。但如果我們做到不把共享單車(chē)占為己有；認(rèn)真地在使用完共享單車(chē)后整齊的擺在路邊規(guī)定位置。豈不是魚(yú)與熊掌，也可兼得？

【共享的作文500字】相關(guān)文章：

共享？共享！作文1000字01-10

共享生活，共享時(shí)代作文12-05

共享單車(chē)，共享生活作文1000字01-11

以共享為作文01-11

共享初中作文12-24

初中作文共享11-29

實(shí)用的共享的作文09-02

共享幸福作文07-11

共享優(yōu)秀作文03-03

共享生活作文02-23