寫讀書的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的寫讀書的作文,歡迎大家分享。
寫讀書的作文1
大家好,我是三年級(jí)的小朋友密晶晶,今年十歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?先?tīng)我介紹自己吧!
我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,留著一頭烏黑光澤的長(zhǎng)發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋果,非?蓯(ài)!
我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)回答問(wèn)題,老師時(shí)常夸我是個(gè)積極發(fā)言的小朋友。
我喜歡看書,經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書,沒(méi)過(guò)幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒(méi)有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢!于是我就跑到圖書館。到了那里我便問(wèn)圖書館的阿姨:“我想借本書可以嗎?”阿姨說(shuō):“你想看什么書?”我迫不及待的回答道:“我要看童話故事!卑⒁陶f(shuō):“有,我們這兒的書啊可全了,應(yīng)有盡有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書,便如饑似渴地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)就到了圖書館下班時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快!可我還沒(méi)看夠呢,急死我了!好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語(yǔ)大全》《一百個(gè)問(wèn)題》幾本書讓我借回家看。這下好了,回家也不用擔(dān)心沒(méi)書看了!瞧!我看書就是這么著迷!
書籍是人們進(jìn)步的階梯,我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我愛(ài)讀書,我很快樂(lè)!
寫讀書的作文2
我看的書主要為閑書、雜志,雜志就是學(xué)校里訂的書,閑書有:《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》……《紅樓夢(mèng)》我也看過(guò)一點(diǎn)。
有一天,已是晚上8點(diǎn)多了,我開(kāi)始看我那高端、大氣、上檔次的書架上的書,但看的都是雜志。我把我訂的所有《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣數(shù)學(xué)》都放在床上,按日期排好,先看舊的,再看新的,看完一本又換一本,不知不覺(jué)中到了9點(diǎn)多,爸爸來(lái)催我睡覺(jué)了,他說(shuō):“別看了,都已經(jīng)9點(diǎn)了,明天會(huì)起不來(lái)的……”我說(shuō):“知道了!知道了!再等一會(huì),我待會(huì)再睡!比缓蟀职炙X(jué)去了我心想:“爸爸怎么比媽媽還啰嗦!本陀殖两跁暮Q罄锪,到了十點(diǎn)多媽媽也睡了(媽媽喜歡熬夜在手機(jī)里看小說(shuō)。),因?yàn)槲衣?tīng)到了媽媽模糊的鼾聲,又過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得有些困了,看了一下鐘,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我便把書放到寫字臺(tái)上,然后去會(huì)周公了。
還又一次,我要上廁所,但我覺(jué)得兩手空空的去上廁所不好,所以我拿了一本書,過(guò)了很久我才上完廁所。
我喜歡看雜志和閑書,因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿宋业摹霸~!敝械脑~語(yǔ),也讓我知道了許多事。
寫讀書的作文3
書,它是一艘小船,讓我們開(kāi)往知識(shí)的海洋;書,它是一把智慧的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門;書,它是一支蠟燭,為我們點(diǎn)亮知識(shí)的明燈;書是一級(jí)階梯,讓我們攀登知識(shí)之峰;書,它是一個(gè)指南針,為我們指引前進(jìn)的方向……
一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手。
記得是在上三年級(jí)的一個(gè)寒假的晚上,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著《格林童話》,時(shí)針已不知不覺(jué)指向了十一,媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“海迪,十一點(diǎn)了,該睡覺(jué)了!”哎!我剛剛看到灰姑娘的姐姐們?nèi)⒓游钑?huì),灰姑娘也想去,我怎么舍得放手呢?可是在媽媽的再三催促下,我只好極不情愿地放下手中的書本,無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩中。雖然我人在被窩,心卻還在書中。我在想:灰姑娘的繼母會(huì)讓灰姑娘去嗎?如果不同意,那灰姑娘怎么辦呢?我實(shí)在忍不住了,我趁媽媽不注意,悄悄地溜進(jìn)去,把書拿進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,偷偷地看了起來(lái)。我一口氣把書看完,這下我心中的大石頭終于落地了,我也替灰姑娘得到幸福而感到高興。
我愛(ài)讀書,靜靜地在書海中遨游,讀到高興的地方,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈。讀到悲傷處,我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心,讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑…… 書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣吧!
評(píng)語(yǔ):
一個(gè)喜歡讀書的孩子是最富有的,不但從書中體會(huì)到收獲的快樂(lè),更重要的是在人生成長(zhǎng)的路上更加充實(shí)、堅(jiān)定。
寫讀書的作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我就是一個(gè)小書迷,不僅看過(guò)許多書,就連家里都有好多書,書架都已經(jīng)放滿了,說(shuō)起我的.讀書故事,你們想必會(huì)笑掉大牙。
有一次,我正聚精會(huì)神的在書桌上看“女兒的故事”這本書,由于牛奶與墨汁放的很近,所以,當(dāng)我一邊看著書,一邊拿起杯子喝牛奶時(shí),就拿成了墨汁,可我渾然不知“危險(xiǎn)”正步步逼近,當(dāng)“咕咚”一聲我吞下墨汁后,立刻大叫了起來(lái),媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),看著我一邊“啊,啊”的大叫,一邊只用手扇伸出的舌頭,連忙問(wèn):“怎么了?發(fā)生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我,我剛才…拿,拿牛奶喝的時(shí)候,一不小心…一不小心就拿成了墨汁,結(jié)果…結(jié)果把我的舌頭都快苦掉了!眿寢屄(tīng)過(guò),哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你拿牛奶時(shí)不看,只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續(xù)看書了。
還有一次,我在廁所上看書,不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了,“戴妍,你掉廁所了嗎?都兩個(gè)小時(shí)了,怎么還不出來(lái)?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒,趕快沖完廁所出去。出去后,我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉,誰(shuí)讓我看書又看的忘記了時(shí)間呢!
在我讀書的時(shí)候還有很多有趣搞笑的故事,然而每次造成這些事的“兇手”都是因?yàn)榭磿吹奶朊。誰(shuí)讓我是一個(gè)小書迷呢!
寫讀書的作文5
從小起,我就喜歡看書。小時(shí)候不識(shí)字,就會(huì)對(duì)著書本里插圖進(jìn)行想象。長(zhǎng)大了,對(duì)書情感也越來(lái)越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時(shí)間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩開(kāi)心事,當(dāng)然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……
那是天氣晴朗.萬(wàn)里無(wú)云一天,我還在與親愛(ài)大床“擁抱”時(shí),一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”來(lái)電鈴聲打擾了我美夢(mèng),正想發(fā)火時(shí),卻看見(jiàn)了手表上數(shù)字——9:45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出。“哎呀!這該死書,我腳啊,我腰!疼疼疼!”原來(lái)昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動(dòng)了沒(méi)注意,結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識(shí)到一個(gè)大問(wèn)題:老爸老媽呢?害怕壞人我,急忙撥打了老媽手機(jī)“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現(xiàn)在還早呢!看會(huì)書再說(shuō)。十點(diǎn),十點(diǎn)半,十二點(diǎn),十二點(diǎn)半,……兩點(diǎn)。在肚子抗議下我離開(kāi)了書海洋?纯幢,又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風(fēng)去吧!在十分不愿意情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說(shuō)開(kāi)卷有益,在長(zhǎng)時(shí)間閱讀積累下,我課外知識(shí)與寫作水平有了明顯提高!
我愛(ài)閱讀!沒(méi)有理由!如果真要我說(shuō)理由,就是:我愛(ài)讀書!書可以給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣!
寫讀書的作文6
說(shuō)到讀書,有兩種含義,第一種是學(xué)習(xí)知識(shí);第二種是看書,品書。我當(dāng)然喜歡看書了,特別是那些既有趣味性的,又有哲理性的。那自然,讓我百看不厭。書好像一位懂得許多知識(shí),有許多經(jīng)驗(yàn)的知者,可以從他的談吐中學(xué)到許多知識(shí)。這使我想起一位作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!睍粌H能帶給我們知識(shí),而且在各個(gè)方面還是我們有用的向?qū)。讀書還可以交流作者與讀者的感情,作者在寫一本書時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書的時(shí)候,便會(huì)可以感受到作者的喜怒哀樂(lè)。
讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去,了解各種各樣古代的事情;讀小說(shuō)能讓人變成書中的主人公,去親身感受一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理通過(guò)圖片與文字展現(xiàn)在你的面前……從小到現(xiàn)在,讀書成了人們比不可少的習(xí)慣,所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書,但是現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)書成為我們生活中的一部分,是那樣使我們充滿樂(lè)趣。書是我們的精神食糧,沒(méi)了它,就感到十分饑餓,朋友,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧!熱愛(ài)讀書!感受讀書!我想讀書并不難,有心人一定會(huì)有許許多多的收獲!書是我的樂(lè)趣,你的樂(lè)趣,所有人的樂(lè)趣!
寫讀書的作文7
書是知識(shí)寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無(wú)數(shù)精神食糧;書是游輪,載著我們劃過(guò)知識(shí)海洋;書是父母,培育我們成長(zhǎng)。在我看來(lái),書是快樂(lè)源泉,帶給我們快樂(lè)。
記得上一年級(jí)時(shí),我津津有味看著《米小圈上學(xué)記》米小圈說(shuō):“在小學(xué)里,我們總是既快樂(lè)又煩惱,就像我日記里故事一樣。你是否也在為學(xué)習(xí)成績(jī)、嚴(yán)厲老師、家長(zhǎng)管教、刁蠻同桌和一些調(diào)皮搗蛋同學(xué)所苦惱呢?別擔(dān)心,一切都會(huì)好起來(lái)。教你一個(gè)很好好辦法,你可以把這些事情都寫在你日記里,然后祈禱不好事情馬上過(guò)去,開(kāi)心事趕快都來(lái)吧。相信我,你一定會(huì)變得更快樂(lè)!蔽页31焕锩鎯(nèi)容所吸引,比如體育老師說(shuō):“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛!倍仔∪τ哪f(shuō):"老師呀,這鞋本來(lái)是白色!边有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所事,米小圈真是個(gè)馬大哈;班里搞笑事也時(shí)常發(fā)生,書里面記錄米小圈和同學(xué)們成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂(lè),也讓我明白了快樂(lè)才是智慧源泉。這本書是伴我成長(zhǎng)一本書,自從看上這本書,我便愛(ài)上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國(guó)演義》......我如饑似渴,愛(ài)不釋手,好似一名優(yōu)秀觀察員。一絲不茍地開(kāi)展好詞好句大搜尋。
書籍是當(dāng)今社會(huì)人類好寶貝,書中知識(shí)如寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟,要多讀書,讀好書,就可以豐富你精神世界!
書像一縷陽(yáng)光,帶給人們以光明,書像一片大海,里面有許許多多生命源泉。
寫讀書的作文8
讀書十分重要,讀書不僅能帶給我們知識(shí),也能充足我們的生活。
一開(kāi)始讀書時(shí),我覺(jué)得很枯燥,不過(guò)看了三分之一,就會(huì)被引人入勝的劇情給吸引了。我第一遍看書時(shí)都會(huì)把描寫風(fēng)景和事物跳過(guò)或簡(jiǎn)略的看,因?yàn)榇藭r(shí)的我更迫不及待想知道各種人物的命運(yùn)。而第二遍看,我就會(huì)細(xì)細(xì)研究作者是怎樣利用景、物、事來(lái)襯托人物性格或情緒。第三遍看,我會(huì)從書中的小細(xì)節(jié)來(lái)思考作家想要表達(dá)些什么。三遍看下來(lái),我就可以知道這部作品的主題是什么,作家又想通過(guò)這本書表達(dá)些什么。
我看巴金的《家》時(shí),就被扣人心弦的人物命運(yùn)吸引了,只會(huì)在百般順從之后,背著別人抱頭痛哭的覺(jué)新,敢于與舊勢(shì)力作不妥協(xié)斗爭(zhēng)的覺(jué)民,藐視禁令,仍積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的覺(jué)慧,都吸引我如饑似渴的看著,看的久了,就有一種深陷其中的感覺(jué),好像自己也變成了家中的一份子,擔(dān)心著家中的一切?赐赀@本書,我如釋重負(fù),有一種從舊時(shí)代回來(lái)的感覺(jué)。
讀完一本書就會(huì)有一種成就感,使人心情愉悅,只要有這樣的感覺(jué),那你肯定是一個(gè)不折不扣、肥肥胖胖的小書蟲啦!而且你會(huì)迫不及待地“啃”下一本書哦!所以呢,讀完一本書會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)!
讀書能讓人獲得許多知識(shí),能讓人成長(zhǎng),并且在成長(zhǎng)時(shí)還是快樂(lè)的!
因?yàn)檫@樣,書才受到人們的青睞。
寫讀書的作文9
如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書架,上面擺滿了密密麻麻的書,多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無(wú)與倫比的快樂(lè)。
每天早上,我起床后讀一本書,便有了開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書,便有了精氣神兒;睡覺(jué)前,讀一本書,來(lái)總結(jié)今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。從這里尋找樂(lè)趣是天下無(wú)雙的。
我書架上的每一本書,都被我翻閱過(guò)許多次。那些感人情節(jié),感人的場(chǎng)面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂(lè),何其多!
“書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無(wú)依無(wú)靠,什么都沒(méi)有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?
一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入到這本書里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的了解這本書,懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn),正因?yàn)樗c書正在交流。
讀書是一件非?鞓(lè)的事情,一個(gè)可以讀懂書的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
寫讀書的作文10
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我忘掉所有的煩惱,一讀上書,我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”,而我喜歡讀書也是我腦袋里“十萬(wàn)個(gè)為什么”引起的。
小時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書店,然后每一次到書店,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這本書的名字是什么?那本書的名字什么……?”媽媽為了滿足我的好奇心,就買了一本《格林童話》給我看,這是我讀的第一本書,我好好觀察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿灰塵坐在一個(gè)角落里,旁邊有一些零零散散的家具和瓶子,觀察完以后,我便津津有味地讀了起來(lái),里面的灰姑娘讓我扇然淚下,公主和王子過(guò)上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的陰謀沒(méi)有得逞讓我興奮的開(kāi)懷大笑……
童話已不能在滿足我了,我現(xiàn)在開(kāi)始到圖書館去借閱文學(xué)書了,我讀過(guò)的文學(xué)書很多——《海底兩萬(wàn)里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類不一樣的精彩生活,《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇妙昆蟲,《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地,《三國(guó)演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已,《媽媽再愛(ài)我一次》又讓我熱淚盈眶……
書,就像一縷金光閃爍的陽(yáng)光,帶給我們溫暖;書,就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈,讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向;書,就像一座智慧的寶庫(kù),讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的養(yǎng)分。
我永遠(yuǎn)愛(ài)讀書。
寫讀書的作文11
每當(dāng)我看到一本好書,我就會(huì)捧起來(lái)津津有味地看起來(lái)。
在我一個(gè)人的時(shí)候,是書陪伴著我,在我傷心的時(shí)候,是書安慰著我,在我高興的時(shí)候,書也和我一起分享快樂(lè),在我生氣的時(shí)候,是書讓我懂得要心胸寬闊。
有一次老師在上課時(shí),提出了一個(gè)這樣的問(wèn)題:“這什么發(fā)射火箭的時(shí)候要倒計(jì)時(shí)?”全班頓時(shí)靜了下來(lái)。我心想:“為什么呢?我讀了一本書,里面就有答案。”想完我便把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“辛鵬程你說(shuō)!比嗟哪抗庖幌铝俗⒁曄蛭。時(shí)間好像凝固了,我懷著激動(dòng)的心情說(shuō):“發(fā)射火箭時(shí)倒計(jì)時(shí)是因?yàn)槟芙o人們更激動(dòng)……”“說(shuō)的完全正確,給辛鵬程鼓掌!鳖D時(shí)全班響起了雷鳴般的掌聲,我不好意思的坐下,心想:“這都是書的功勞,我以后要多讀一些好書!
以后,我讀書就更起勁了。每當(dāng)我看到一本好書,我就會(huì)馬上過(guò)去看,如果是自己的書,我還及時(shí)作下批注,不會(huì)的字,查閱工具書,不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)去問(wèn)家長(zhǎng)、老師。這樣下來(lái),我的學(xué)習(xí)自然就提高了,腦子里都是好詞好句,寫作文還用愁不知道怎么寫嗎?
記得有一次在外婆家吃飯看到有一本好書,我便拿住看了起來(lái),一下子就入了迷,連飯菜都放涼了,媽媽喊了我?guī)妆槲叶紱](méi)有聽(tīng)到。讀書就是這樣讓我著迷,不僅能開(kāi)闊我們的視野,而且能豐富我們的知識(shí),我愛(ài)書,更愛(ài)讀好書。
寫讀書的作文12
書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。“一日無(wú)書,百事荒蕪”,“讀書百遍,其義自見(jiàn)”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從這些名人名言中,我漸漸地知道了讀書的重要性。
自從我識(shí)字以來(lái),我只知道玩,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思,更別說(shuō)什么讀書了。在一次吃飯時(shí),我看到媽媽在看一本名叫《百科全書》的書,讀得津津有味,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別好奇,便把媽媽手中的書一下子奪過(guò)來(lái),我也看了起來(lái)。里面的內(nèi)容非常有趣,一下子把我吸引住了,我竟然也讀得津津有味,漸漸地如癡如醉,完全沉浸在書中……
這是我讀的第一本課外書,也是我愛(ài)上讀書的第一步。我開(kāi)始讀童話等各種各樣的書,越讀越感到有趣,怪不得人們常說(shuō):讀書仿佛在品“長(zhǎng)生果”,的確如此。
記得有一次,我正看一本叫《中華成語(yǔ)》書時(shí),我的表妹來(lái)了,我依依不舍地放下了手中的書,去和妹妹玩。當(dāng)我出去給妹妹買東西時(shí),調(diào)皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁(yè),這可是我的心愛(ài)之物。∫粴庵,我打了她幾下,覺(jué)得她不可原諒,還要跟她“絕交”,我放出話:“以后她來(lái)我就走,我在她就別來(lái)!”回到自己的房間里,我把撕下的那幾頁(yè)書小心翼翼地粘好,放到了我的床頭。
自從我愛(ài)上讀書之后,知道的四字成語(yǔ)和名人名言越來(lái)越多,明白的道理也越來(lái)越多,讀書的興趣也越來(lái)越濃,收獲也越來(lái)越大……
我深深地體會(huì)到:書是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。我要大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書,我要讀更多的書!”
寫讀書的作文13
生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。――莎士比亞
每當(dāng)我為作文犯難時(shí),就會(huì)看一些有關(guān)的名言。偶然間,有幸讀到了大將岳飛的名句――好讀書,讀書好,讀好書。就是說(shuō)要喜歡讀書,讀書有好處,多讀好書籍。這使犯難的我茅塞頓開(kāi)。
俗語(yǔ)道:“好讀書。”顧名思義,即要喜歡讀書。其實(shí),讀書是一種樂(lè)趣。每每摩挲著形狀不一的書,吮吸著自然的油墨香,心中都會(huì)欣喜而愉悅。書中的世界精彩而斑斕,五花八門的世界新聞會(huì)令你眼花繚亂。喜歡讀書并不困難,困難的是怎樣讀懂,讀明白,理解作者的用意,從而學(xué)到作文技巧知識(shí),提高作文水平。
讀書好,好在哪里呢?列夫?托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想的書籍是智慧的鑰匙。”顯然,他告訴我們,書籍可以使我們更加聰明。同樣,書籍也可以使我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一本書里都有一個(gè)精彩的世界,一個(gè)不同的世界,所謂“博學(xué)多才”,就是要把每一本書里的每一個(gè)不同的世界看清楚,讀明白。
讀好書,當(dāng)然是指讀一本有益的書。當(dāng)然,一本有益的書是對(duì)你有好處的,F(xiàn)代詩(shī)人臧克家指出:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友!钡拇_,一本有益的書,如良師。如益友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教你人生的哲理,同時(shí),它又在你迷惘時(shí),給你指引方向。因此,選擇一本好書是很重要的。
其實(shí),這句“好讀書,讀書好,讀好書”,從頭到尾只為了向我們闡述一個(gè)道理――要讀書。愿我們?cè)跁V袝秤巍?/p>
寫讀書的作文14
想必,每一個(gè)人讀書或看書的時(shí)候都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情吧?我讀書的時(shí)候也發(fā)生過(guò)很多事情。今天,我就來(lái)把我讀書時(shí)發(fā)生的事情告訴你們。
有一天早晨,我正坐在書桌前,看一本既搞笑,又有趣的書。剛好當(dāng)我看到搞笑的地方的時(shí)候,突然,一陣陣響聲傳來(lái)咚咚~~咚咚咚咚咚~~咚咚咚,我很想弄明白那是什么聲音,于是我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),這時(shí)媽媽走到了門邊,把門打開(kāi)(原來(lái)是敲門聲,那么是誰(shuí)在敲門呢?),誰(shuí)知,我的朋友卻走了進(jìn)來(lái),于是我就假裝繼續(xù)看書,看著看著,我便著了迷,連朋友走進(jìn)了我的房間,我都沒(méi)有知覺(jué)。忽然,眼前一黑,我嚇了一跳之后,就什么都看不見(jiàn)了,接著有一個(gè)聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里猜猜我是誰(shuí)?瞬間,我感覺(jué)這個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)很耳熟,但是是誰(shuí)的聲音呢?哦,我想起來(lái)了,這個(gè)聲音是李李發(fā)出來(lái)的,這個(gè)人一定是李李!于是我便脫口而出道:你是李李。侩S后,我眼前就亮了起來(lái),我趕緊回頭看,我臉上的表情頓時(shí)驚訝極了,原來(lái)有兩個(gè)人站在我的身后,一個(gè)人是李李,另一個(gè)人是芯蕾,當(dāng)芯蕾看見(jiàn)我驚訝的表情時(shí),她便說(shuō):剛才是我蓋住了你的眼睛,是李李說(shuō)的‘猜猜我是誰(shuí)’。聽(tīng)了她的話之后,我便立刻知道我被耍了!
這就是我讀書時(shí)的趣事,被耍的滋味真不好受。
寫讀書的作文15
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得這句話說(shuō)得太對(duì)了,因?yàn)槲颐靠匆槐緯,我總?huì)學(xué)到許多東西。
每次媽媽去超市買東西時(shí),我也讓媽媽帶我去。上了樓梯就能看到琳瑯滿目的各種書籍時(shí),我就會(huì)停了下來(lái),軟磨硬泡的讓媽媽帶我來(lái)超市,目的可不是幫媽媽買東西,而是看書。
那時(shí)兒童小說(shuō)《查理九世》十分流行,同學(xué)們都說(shuō)好看,我也就買了一本看,后來(lái)又不滿足于只讀一本,向再買一本,可數(shù)了數(shù)我的零用錢,發(fā)現(xiàn)不夠再買一本了,于是我只好到超市里看。
跑到書架邊,選出我要看的書站著看,有時(shí)還要看別人的臉色。臉色一差,我就得躲起來(lái)了。人多時(shí)我躲在另一邊看,有時(shí)也蹲在地上看。
一天,我又象往常一樣去看書,媽媽把我安頓好后,就與大姨去
買東西了,說(shuō)是一會(huì)就回來(lái)接我。
媽媽她們走后,我就開(kāi)始津津有味的看書,不知不覺(jué)就看到了最后一頁(yè),我想:應(yīng)該是看的太快了,沒(méi)關(guān)系,那就在看一本吧。這時(shí)我的腳已經(jīng)酸了,只好蹲著看,看了一會(huì)后,腳又蹲麻了。只好站起來(lái)……不知道這樣換了多少次,有時(shí)還要跺一跺麻木的腳?吹降谌镜臅r(shí)候,人們都走了,只剩下我一個(gè)人了,我順便坐著看,看完三本書,媽媽也剛好來(lái)接我。
餓的感覺(jué)一開(kāi)始沒(méi)有,可一合上書就覺(jué)得肚子咕咕叫了,媽媽說(shuō)書是精神食糧,難怪剛才看書是不覺(jué)得餓呢。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,科學(xué)家必須要有豐富的知識(shí),而這些知識(shí)就是從書本中來(lái)的。
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