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寫(xiě)什么的作文

自己肖像描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-11-05 08:18:50 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

自己肖像描寫(xiě)作文通用

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的自己肖像描寫(xiě)作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自己肖像描寫(xiě)作文通用

自己肖像描寫(xiě)作文通用1

  看,對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩。他個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,一雙濃眉,兩只炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴?傊粋(gè)字就是“帥”。那么他是誰(shuí)呢?哈哈,那就是我!

  我今年九歲,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等都是我喜歡的,但我最感興趣的還是科普知識(shí)。小時(shí)候,就愛(ài)看中央十的科學(xué)探索頻道,現(xiàn)在愛(ài)看科普知識(shí)的叢書(shū)。從中我知道了很多的課外知識(shí),比如:宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀等等。正因如此,我經(jīng)常能回答出別的同學(xué)不知道的科學(xué)方面的問(wèn)題,還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次老師問(wèn):“誰(shuí)知道世界上最深的海溝是哪個(gè)?”全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人知道,這時(shí)我舉起手說(shuō):“是瑪里亞那大海省溝!薄澳阏嫦駛(gè)小博士”老師夸獎(jiǎng)道。但是我也有不少的缺點(diǎn),經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,做題不認(rèn)真,這些是我需要改正的。

  這就是我,你喜歡這樣的我嗎?想和我成為好朋友嗎?請(qǐng)?jiān)凇百悹柼?hào)”加我為好友吧,我的賽爾名是“l(fā)eiyi”。

自己肖像描寫(xiě)作文通用2

  我叫張戈,是個(gè)男孩子。頭圓圓的,眉毛濃濃的,眼睛雖然不大,卻炯炯有神。雖說(shuō)我個(gè)子不高,體重卻有些偏高,但是在拔河比賽中,我拼盡全力;跑步比賽時(shí),我努力向前;體育課上,我也是毫不示弱。班里的同學(xué)們都喜歡叫我“戈子”。雖然我搞不清大家口中喊的是“鴿子”還是“戈子”,但是我還是接受這個(gè)稱呼的,因?yàn)榇蠹叶际俏业呐笥选?/p>

  課余時(shí)間,我喜歡看媽媽送給我的《三國(guó)演義》,常被書(shū)中激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面所吸引。在學(xué)校里,也常和幾個(gè)要好的“哥們”研究三國(guó),現(xiàn)在我能記住許多三國(guó)里的人物呢!

  同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)我很自信,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上,我能有感情的大聲朗讀課文,常受到老師的表?yè)P(yáng)?赡銈冎绬幔课业淖孕旁醋砸粋(gè)笑話。記得一年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我讀花的價(jià)錢,我卻把“康乃馨”讀成了“木乃伊”,同學(xué)們哄堂大笑,我也因此而下定決心,今后一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀,F(xiàn)在,我最喜歡完成的作業(yè)就是讀課文了,在家里,我每次都會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委,檢查我的朗讀,媽媽還會(huì)交給我一些朗讀的技巧。因此,大家看到的就是那個(gè)朗讀上很自信的人了。

  這就是我,一個(gè)通過(guò)付出,換來(lái)自信的戈豆。

自己肖像描寫(xiě)作文通用3

  我姓李,名澤鈿。長(zhǎng)相一般般,烏黑的頭發(fā);“雞蛋”形狀的臉上嵌著兩只橢圓形的眼睛;稍高的鼻梁;鼻子下面有一張貪吃的小嘴。

  還記得有一次我看見(jiàn)哥哥在吃餅干,我這張饞嘴又忍不住了,結(jié)果把哥哥的手指給咬傷了。媽媽三番五次告訴我必須改掉貪吃的壞毛病,我也想改掉,可每次見(jiàn)到別人吃東西,我就忍不住想湊上去吃幾口。

  很多人經(jīng)常這樣問(wèn)我:“如果你還沒(méi)出生,長(zhǎng)相可以由你自己決定,你愿意像你爸爸還是愿意像媽媽?”我說(shuō):“如果我是女孩,我愿意像媽媽;現(xiàn)在我是男孩,我愿意像爸爸!”

  我長(zhǎng)得比較黑,連樓下打掃衛(wèi)生的張大媽都夸我說(shuō):“黑黑實(shí)實(shí),像個(gè)印第安人!”同學(xué)們都叫我“小黑”,媽媽叫我“小黑人”。

  我的愛(ài)好是打羽毛球,說(shuō)到羽毛球我就來(lái)勁!要問(wèn)我是怎樣喜歡上羽毛球的?其實(shí),我是聽(tīng)樓下的王大媽說(shuō)羽毛球能讓我手腳更靈活,我才喜歡上羽毛球的。

  怎樣?聽(tīng)了我的自我介紹,覺(jué)不覺(jué)得我很可愛(ài)?大家愿不愿意跟我做朋友?

自己肖像描寫(xiě)作文通用4

  大家好!我是Sam,你想了解我的長(zhǎng)相嗎?一定你都很期待吧!

  我是一個(gè)比較帥的一個(gè)小男孩,而且很喜歡和陌生人打交道,所以我是一個(gè)討人喜歡的男孩。

  先從額頭開(kāi)始吧!我的右眼皮上有一個(gè)痣,這是我最大的特征,我的眼皮是單眼皮,我知道單眼皮的男生帥氣。我有一個(gè)又大又明亮的眼睛,好似一個(gè)珍珠鑲嵌在里面。我還有一個(gè)扁扁的小鼻子,看上去好像鼻子剛剛被人打了一拳一樣。我還有一個(gè)白皙的皮膚,櫻桃小嘴,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,似乎是一個(gè)榕樹(shù)的葉子一樣。

  記得我有一次生病時(shí),我打針時(shí),只見(jiàn)我咬著牙齒,皺起眉頭,一點(diǎn)兒都不動(dòng)彈,好像一個(gè)士兵那堅(jiān)強(qiáng)的面容。我想到這件事,不知不覺(jué)的就笑了起來(lái)。

  說(shuō)到這里,你覺(jué)得我的長(zhǎng)相怎么樣,帥?還是不帥?

自己肖像描寫(xiě)作文通用5

  你認(rèn)識(shí)我嗎?你愿意和我交朋友嗎?你會(huì)說(shuō):我不認(rèn)識(shí)你,怎么跟你交朋友?好,現(xiàn)在請(qǐng)讓我介紹介紹自己吧。

  你好!我是杜妍秋,我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著兩條小辮子。還有一張可愛(ài)的蘋果臉,一雙水汪汪的'大眼睛,一張櫻桃小嘴。

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗又幽默的小姑娘。說(shuō)到幽默,記得一年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫(xiě)裂字,小姨就走過(guò)來(lái)說(shuō):坤坤,你想‘裂’字可以怎么造句呀?‘裂’字可以說(shuō)人的皮膚裂開(kāi)了。我認(rèn)真的說(shuō)。這一說(shuō)把小姨笑的前仰后合的。還有一次,剛洗完澡,一出浴室,我就說(shuō)我像被水煮熟的烤鴨似的,二姨聽(tīng)見(jiàn)了笑的喘不過(guò)氣來(lái)。之后這件事就成了全家人的笑料。

  我的愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。記得有一次,我正在看書(shū),姥姥在外面叫:坤坤,吃飯了!我因?yàn)榭吹锰朊,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)姥姥的叫聲。姥姥連叫三聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后,妹妹悄悄的走來(lái),說(shuō):姐姐,吃飯了!我才知道要吃飯了。

  這就是我,一個(gè)不平凡的三年級(jí)小學(xué)生。聽(tīng)了這么多的了解你愿意和我交朋友了嗎?

自己肖像描寫(xiě)作文通用6

  大家好,我叫朱子怡,今年12歲了,在義烏市保聯(lián)小學(xué)讀書(shū)。

  我有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,就是有一個(gè)缺點(diǎn):粗心。

  一次做數(shù)學(xué)題,有一題小數(shù)點(diǎn)的加法算式,9。8+7。2=?2+8=10,進(jìn)一,7+9=16,對(duì),就是16!想不到數(shù)學(xué)老師在那題旁邊打了個(gè)大叉,原來(lái),我把進(jìn)上去的那個(gè)一給忘得一干二凈。

  還有一次做語(yǔ)文,在看拼一些詞語(yǔ)的時(shí)候,有一題pan wen,結(jié)果我寫(xiě)成了纏問(wèn)。老師批評(píng)了我。唉!這個(gè)粗心的毛病真是討厭。

  俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。如果經(jīng)常不運(yùn)動(dòng),人的身上就會(huì)得很多毛病。打羽毛球。運(yùn)球。打籃球等等都是我的愛(ài)好。體育課自由活動(dòng)時(shí),我都會(huì)在操場(chǎng)上打打球。

  我雖然有時(shí)候很粗心,但是很樂(lè)于助人。

  一次,我去輔導(dǎo)站的路上,正走在我前面的小男孩在口袋里摸著什么,他的手一提出來(lái)的時(shí)候一張五元紙幣掉了出來(lái)。我撿起錢心想:這個(gè)小男孩錢掉了,我可以撿來(lái)買東西吃呀!我猶豫了一會(huì)兒,還是撿了起來(lái),大步的跑到小男孩前還給了他。

自己肖像描寫(xiě)作文通用7

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的一個(gè)女孩子。我很苗條,梳著一條馬尾辮,我的睫毛繞著我的眼睛轉(zhuǎn)一圈,顯得我的眼睛水靈靈的。我的鼻子上架著一副眼鏡,顯得我很文靜。

  我現(xiàn)在的頭發(fā)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,可是我小時(shí)候是梳著短辮。以前媽媽總給我剪頭,我以為我的頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng)了,慢慢地我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,這才知道媽媽以前給我剪頭的原因是夏天沒(méi)有頭發(fā)糊在頭上,要是有頭發(fā)就糊著脖子。

  我的眼睛很大,戴上我的眼鏡就顯得更大了。我的眼鏡是從上二年級(jí)的時(shí)候戴的,二年級(jí)剛帶上眼鏡,同學(xué)們和老師就有疑問(wèn)了,老師在下課的時(shí)候就問(wèn)我:“怎么戴上眼鏡了?”我說(shuō):“我晚上總貪黑,所以我戴上了眼鏡!

  我以前的腳非常小,不知道什么力量,我的腳慢慢地變大了,媽媽說(shuō)是我的營(yíng)養(yǎng)太好了,所以我的腳慢慢地變大了。

  我真希望我的眼睛能治好,我就可以不用天天上學(xué)管著我的眼鏡了。

自己肖像描寫(xiě)作文通用8

  一陣威風(fēng)吹來(lái),一個(gè)小女孩的頭發(fā)翩翩起舞,這是誰(shuí)?讓我們來(lái)看看吧!

  她有不長(zhǎng)不短的頭發(fā),扎著馬尾辮,眉毛像月亮似的,她最引人注目的是她那單眼皮,小小的眼睛,別人都叫她“小眼睛”,她有一個(gè)挺起的鼻子,嘴巴一笑露出二排不整齊的牙齒。

  她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,她一放學(xué)就隨便把書(shū)包一丟,直奔她的房間,拿出白紙,彩鉛,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),到吃飯了奶奶來(lái)叫她,她不走,她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛(ài)好還有和小狗玩。有一次她去朋友家,一進(jìn)門,她朋友家的小狗就抱住她的腿,她一把抱起小狗,小狗汪汪地叫,然后她朋友媽媽進(jìn)了門,叉著腰,皺著眉頭說(shuō):“快把狗狗放下,她不聽(tīng),還抱著小狗,然后和朋友跑向房間,逗小狗玩。她的愛(ài)好還有養(yǎng)烏龜,她每天放學(xué)回來(lái)都要去看一眼小烏龜,還要給小烏龜放入水中,讓小烏龜玩一會(huì)兒。她一點(diǎn)兒也不嫌麻煩,因?yàn)檫@就是她的愛(ài)好!

  她有缺點(diǎn),就是不仔細(xì),很馬虎,每次語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)考試,都是很簡(jiǎn)單的,但是她自己會(huì)做的題目都會(huì)做錯(cuò),還很會(huì)看錯(cuò)題目。

  哈哈!你們猜對(duì)了嗎?那個(gè)她,就是我!你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

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