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關(guān)于放風(fēng)箏的作文28篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
星期天，太陽(yáng)暖暖地照著大地，碧藍(lán)的天空像一面巨大的鏡子，小明約小朋友們一起到草地上去放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，他們看見(jiàn)放風(fēng)箏的人真多，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風(fēng)箏，仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海，在里面自由自在地游動(dòng)著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，仿佛正在用敏銳的目光搜尋著食物；還有那雄赳赳、氣昂昂的老鷹風(fēng)箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說(shuō)：“我是天空霸主……”
遠(yuǎn)處有一家三口人，小朋友拽著風(fēng)箏線，把彩色的三角風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上，他開(kāi)心地笑著、跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽的肩上，他們一定在想：我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的在天空飛翔。這一家人多么的幸福啊！
這時(shí)，小明和小朋友們也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍，拿出風(fēng)箏的放了起來(lái)。他拿著風(fēng)箏線在前面跑，小剛雙手托著風(fēng)箏跟著跑，只聽(tīng)小明一聲令下：“放”，小剛迅速松開(kāi)雙手，燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來(lái)，慢慢地越飛越高。旁邊的小紅看得入了迷，嚷嚷著說(shuō)：“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天�！�
草地上傳來(lái)叫喊聲、歡笑聲、奔跑聲……就連小鳥(niǎo)也快樂(lè)地飛來(lái)飛去湊熱鬧來(lái)啦！小明和小伙伴們玩得太開(kāi)心了！直到中午，他們才依依不舍地回家吃飯去了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！辈蓍L(zhǎng)鶯飛的春天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，同學(xué)們相約到公園里放風(fēng)箏，綠油油的草地上一片歡聲笑語(yǔ)。
小亮和小雄是鐵哥兒們，他倆合作放飛一只燕子風(fēng)箏。小亮在前方握著線軸，小雄在他身后高舉雙手托著風(fēng)箏。小亮轉(zhuǎn)頭問(wèn)小雄：“準(zhǔn)備好了嗎？”小雄沖他大喊：“預(yù)備，跑！”聽(tīng)到指令后，小亮撒腿就跑。小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著小亮的步伐，她已經(jīng)放飛失敗了兩回，她心想：等他們的風(fēng)箏放飛成功了，我再讓他們幫幫我。
經(jīng)過(guò)一番努力，小亮和小雄的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，他們激動(dòng)地歡呼：“我們成功啦！我們成功啦！”
不遠(yuǎn)處，小輝的三角形風(fēng)箏越飛越高，他一只手握著線軸，一只手拉著線，穩(wěn)穩(wěn)地控制著風(fēng)箏�？粗娘L(fēng)箏在空中已經(jīng)很穩(wěn)定，小輝的爸爸媽媽便悠閑地欣賞著公園里的美景。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小輝的三角形風(fēng)箏在空中翻了好幾個(gè)跟斗，他急忙邊后退邊松開(kāi)線軸，風(fēng)箏又恢復(fù)了平穩(wěn)。
蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，各種形狀的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金魚、蝴蝶、老鷹、蜈蚣……大家抬頭看著天空，猶如觀賞一部精彩的動(dòng)畫片。
陣陣暖風(fēng)迎面而來(lái)，大家一起奔跑在灑滿陽(yáng)光的草地上，合作上演“空中動(dòng)畫片”，這感覺(jué)真棒！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
春天來(lái)了，天氣晴朗，藍(lán)天白云、晴空萬(wàn)里。涼爽的春風(fēng)吹到身上，可舒服了！
郊外的草坪上長(zhǎng)出了嫩綠的草。小綠、小紫和小紅一起去放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多。天上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏，有勇猛的老鷹風(fēng)箏，還有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。小綠右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線。小紫站在小綠后面，兩只手舉著風(fēng)箏。小綠對(duì)小紫說(shuō)：“小紫，等我數(shù)到三，你就把風(fēng)箏向天上拋。一、二、三！”小紫趕快把風(fēng)箏向上拋，同時(shí)，小綠也跑了起來(lái)。小紅在邊上，拿著她最心愛(ài)的風(fēng)箏，一邊走，一邊扭頭看向小綠，臉上笑逐顏開(kāi)，興奮地叫道：“小綠哥，加油！小綠哥，加油！風(fēng)箏要上天了！”突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被刮走了，然后重重地摔在地上�？伤麄儾⒉粴怵H，又放了起來(lái)，一遍又一遍，風(fēng)箏終于飛上了高空。他們是第一次放風(fēng)箏，心里既高興又緊張，像小兔子一樣怦怦直跳。
在他們后面是小藍(lán)和他的爸爸媽媽。小藍(lán)一手握著線軸，另一只手拉扯著線，在向后退。爸爸的手搭在媽媽的肩上，媽媽依偎在爸爸身旁，他們望著小藍(lán)的風(fēng)箏越飛越高。爸爸說(shuō)：“我們的兒子真是放風(fēng)箏能手！”
孩子們?cè)诓萜荷祥_(kāi)心地奔跑，得意地看著天空中的風(fēng)箏越飛越高，整片草坪上回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
星期天上午，天空曠亮無(wú)比，還飄著朵朵白云，微風(fēng)陣陣，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
小明一行人來(lái)到綠油油的草地上，小紅抱著她寶貝似的風(fēng)箏，她想：我待會(huì)也要放風(fēng)箏。小明舉著風(fēng)箏，小強(qiáng)一手拿著軸，一手拉著線，可惜，小明推了風(fēng)箏以后，小強(qiáng)跑的不夠快，風(fēng)箏掉了下來(lái)。第二次，小強(qiáng)拉著線向前跑，小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跟在后面。小強(qiáng)說(shuō)：“放”，小明將風(fēng)箏向上一推，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天。哈哈，飛起來(lái)了。小明高興的跳起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)小紅的風(fēng)箏也緩慢的升到天空中去了。
小伙伴們抬頭一看，呀！天上還有許多風(fēng)箏呢！有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，上面有很多腳；有的像老鷹，展翅在高空中飛翔；有的像金魚，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，“金魚”風(fēng)箏的尾巴和魚鰭也跟著擺動(dòng)起來(lái)，好像在游泳一般。
看，那邊還有一個(gè)小弟弟，他的三角形風(fēng)箏飛的可真高！小弟弟還在不時(shí)的拉下風(fēng)箏線。他的爸爸和媽媽站在小弟弟的旁邊，爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們好像在說(shuō)：“今天的天線可真好啊，云朵像棉花一樣白，天空像湖水一樣藍(lán)，風(fēng)箏五顏六色的，多么美好的一幅畫呀！”
大家伙一起欣賞這美景，放著風(fēng)箏，嬉戲著。汗水浸濕了頭發(fā)和衣服，但是他們臉上洋溢著微笑，一起度過(guò)了愉快的美好時(shí)光。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦憧�！今天的天氣不正適合放風(fēng)箏嗎？我在家里翻出去年爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，去找小明和小剛一起玩。
我們來(lái)到草地上，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。第一步在風(fēng)箏背面撐起桿子，第二步正面線頭穿過(guò)風(fēng)箏的“小鼻子”，第三步穿過(guò)風(fēng)箏的“小鼻子”綁死結(jié)。組裝完成！準(zhǔn)備去放風(fēng)箏啦！
第一次放，我拿著線軸一直往前跑，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。后來(lái)我才知道，放風(fēng)箏要兩個(gè)人合作才能成功。小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了，于是我請(qǐng)小剛過(guò)來(lái)幫助我。風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是幾分鐘后，還是掉了下來(lái)。
第二次放，風(fēng)箏很聽(tīng)話，緩緩地升上了天空。我的風(fēng)箏和小明的風(fēng)箏在比誰(shuí)飛的高。兩個(gè)風(fēng)箏不分上下，不分你我，一直往上飛。飛到一半，兩個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起，打起架來(lái)。沒(méi)辦法，我和小明一起把風(fēng)箏解開(kāi)了。
第三次放，兩個(gè)風(fēng)箏決定和睦相處，在天上和別的風(fēng)箏一起玩耍。
天色不早了，太陽(yáng)要下山了，可愛(ài)的云朵姐姐也穿上了灰色的睡衣，準(zhǔn)備去灰色的、無(wú)邊無(wú)際的“大床上”睡覺(jué)了。本來(lái)裝扮的五顏六色的草地上，現(xiàn)在綠油油的了，像給地球蓋上了一片綠色的地毯。
我愛(ài)春天，更愛(ài)在春天里放風(fēng)箏。在這一天，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
星期六的早上，天氣晴朗，我和同學(xué)們一起來(lái)新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少，宋老師給我們小隊(duì)買了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏，我們高興極了，高興的來(lái)到廣場(chǎng)，巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去，可是我們不會(huì)放，就讓宋老師幫我們放。
宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓，宋老師叫我往后退，我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊，宋老師說(shuō)：“放�！蔽亿s緊松開(kāi)手，宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。
一會(huì)兒，風(fēng)沒(méi)了，我們的紅蜻蜓掉下來(lái)了，我心里好難受，我好想哭呀!宋老師說(shuō)：“別難過(guò)，我們?cè)賮?lái)試試看吧!”我說(shuō)：“好吧!我們?cè)賮?lái)試試看樣子”
宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位，宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍，可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過(guò)后我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，我看見(jiàn)別人來(lái)把風(fēng)箏放上了天空，為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?
大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了，回家以后，同學(xué)們回家以后喝水都一大半。
今天玩的多開(kāi)心呀!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
一個(gè)周末的下午，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我來(lái)到中央公園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一直粉紅色的小蝴蝶風(fēng)箏。它有一對(duì)粉紅色的翅膀和兩條粉紅色的長(zhǎng)尾巴，上面還有像孔雀尾巴上的花紋。它的身體前面是淡淡的淺紫色，后面又漸漸變成了淡藍(lán)色。它還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，上面是粉紅色，下面又漸漸變成了白色，十分漂亮！
我們拿著風(fēng)箏和線來(lái)到草地上。哇！來(lái)放風(fēng)箏的人好多��！人山人海的。天空仿佛成了風(fēng)箏們的舞臺(tái)：有兇猛的老鷹，有瞪著大眼睛的小金魚，有活潑可愛(ài)的小燕子，有胖胖的小豬，還有穿著公主服的小公主，還有著許多只腳的蜈蚣等各種各樣的風(fēng)箏�？粗@些在天上飛舞的風(fēng)箏，我就想趕緊把我的風(fēng)箏放上天空。
放風(fēng)箏的時(shí)候，我拿著線在前面飛快的跑，爸爸拿著風(fēng)箏在后面站著，一動(dòng)不動(dòng)，像睡著了一樣。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“可以放了！”爸爸一放手，風(fēng)箏就越飛越高，我就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)放線，可是風(fēng)箏過(guò)了不久
就開(kāi)始往下掉，爸爸就說(shuō)：“快收線！”可是風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。我不甘心，又試了幾次，還是沒(méi)有成功，爸爸嘲笑我說(shuō)：“你可真笨！”可是他自己準(zhǔn)備放的時(shí)候，先是把別人嚇了一跳，然后風(fēng)箏又掉到了水里，這下我可以嘲笑他了。
這次風(fēng)箏放的雖然不是特別完美，但是我們玩的很開(kāi)心！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”。陽(yáng)春三月，草綠了，風(fēng)輕輕柔柔的，正是踏春放風(fēng)箏的好時(shí)候。周日果果，可可和星陽(yáng)一起約著到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。綠油油的草地，踩上去軟綿綿的，空氣中彌漫著花草的氣息�？煽呻p手托著“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，他眉眼彎彎，嘴角上揚(yáng)，對(duì)果果說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了”。果果一手拿著線軸，一只手扯著線開(kāi)始向前跑，正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，果果趕緊大喊：“放！”可可立刻趁著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏飄飄悠悠飛了起來(lái)。果果又緊跑幾步，一邊放線，一邊控制風(fēng)箏，星陽(yáng)胸前抱著“蝴蝶”風(fēng)箏，歪著頭看著小哥哥們成功合作，把風(fēng)箏飛放飛上了天空，開(kāi)心地說(shuō)：“果果哥哥，你好棒！”三個(gè)小伙伴兒在廣場(chǎng)上開(kāi)心地又說(shuō)又笑，又跑又跳玩的可開(kāi)心了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在一邊跑，一邊放一只五彩的三角形風(fēng)箏，他的爸爸用手摟著媽媽的肩膀，微笑著望著天上的風(fēng)箏，可能再回想他們童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
天湛藍(lán)湛藍(lán)的。云悠閑地在空中散步，天上的風(fēng)箏可漂亮了，它們形態(tài)各異，金黃色的“”鯉魚”擺動(dòng)著尾巴“游來(lái)游去”。長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的“蜈蚣”扭動(dòng)身體“爬來(lái)爬去”，棕色的“老鷹”滑翔盤旋，栩栩如生。
放風(fēng)箏真好玩�。≌嫦Ｍ苣⿱寢屢材軒胰シ棚L(fēng)箏！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)魔術(shù)師在變換著不同的形狀，又像一位使者在報(bào)送春天的消息。
這天，李寧、劉強(qiáng)和小紅相約到中心廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)一看，哇，人真多啊！有的在鍛煉身體，有的在聊天說(shuō)笑，有的在觀看表演，還有的在長(zhǎng)椅上悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，享受這美好的時(shí)刻。玩得最開(kāi)心的要數(shù)小朋友們啦！瞧，他們正在聚精會(huì)神地放風(fēng)箏呢！遠(yuǎn)處，小男孩的飛機(jī)風(fēng)箏飛到了半空，他開(kāi)心地笑了起來(lái)，一旁的爸爸媽媽稱贊小男孩放風(fēng)箏的技術(shù)有所進(jìn)步。
綠油油的草地猶如一塊地毯，踩上去軟軟的。李寧一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線向前跑去，還不時(shí)回頭看看放飛風(fēng)箏的距離是否足夠；劉強(qiáng)雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等著李寧的口號(hào)。跑了一會(huì)兒，李寧對(duì)著劉強(qiáng)大喊道：“可以了，放！”“好！”于是劉強(qiáng)松開(kāi)了手。燕子風(fēng)箏在風(fēng)的助力下飛向了一望無(wú)際的天空，自由自在地翱翔著�！疤衾玻〗K于飛起來(lái)了！”一旁的小紅興奮地說(shuō)到，露出了甜甜的笑容。
抬頭一看，天空中的風(fēng)箏真多呀！蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著身體，金魚風(fēng)箏在愉快地暢游，老鷹風(fēng)箏展翅高飛，蝴蝶風(fēng)箏在忙著傳播花粉呢！
草地上不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，中心廣場(chǎng)成了大家的開(kāi)心樂(lè)園。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
星期六的早晨我拉開(kāi)窗簾，�。『靡粋�(gè)春光明媚的早晨。我便和媽媽商量寫完作業(yè)后去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽欣然同意。我高興的跳了起來(lái)。
十點(diǎn)左右我的作業(yè)完成，便和媽媽收拾好停當(dāng)拿起我的“臉譜”風(fēng)箏沖出家門，來(lái)到廣場(chǎng)。哇！廣場(chǎng)上人山人海都是放風(fēng)箏的人群。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙笑逐言開(kāi)。抬頭一看呀！天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有“飛翔的老鷹”`有頑皮的小狗”還有在水里“游的小魚”它們無(wú)有無(wú)慮的在湛藍(lán)的天空中翱翔。
“婷婷！別傻站者，快把你的‘臉譜’風(fēng)箏拿出來(lái)，準(zhǔn)備好放呀！”媽媽說(shuō)。
我這時(shí)才反映過(guò)來(lái)，連忙把我的“臉譜”風(fēng)箏準(zhǔn)備好，我先是慢慢地迎著風(fēng)走，邊走邊把風(fēng)箏線一段一段地放出去，慢慢地我的風(fēng)箏飄飄悠悠的離開(kāi)我投向天空的懷抱。看著我的風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我感覺(jué)我的身體也飄飄悠悠的和風(fēng)箏一起飛向湛藍(lán)的天空，在空中微風(fēng)輕拂著我的臉，我和白云姑娘握手。向各式風(fēng)箏比賽看誰(shuí)飛地高。也和各式的風(fēng)箏捉迷藏。
看著在天空中捉迷藏的風(fēng)箏太陽(yáng)公公露出笑臉！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，抬頭一看，天空中飄著小魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，就像在舉行一場(chǎng)比美賽。
淘淘拿出自己的風(fēng)箏，高舉過(guò)頭，龍一鳴拉著線，向前奔跑，淘淘跟在后面跑，“三、二、一、放！”龍一鳴喊著口令，淘淘也慢慢地松開(kāi)了手。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就像火箭一樣發(fā)射到天空中，很快淘淘的風(fēng)箏就超過(guò)了其它風(fēng)箏�！耙�！我們的風(fēng)箏當(dāng)上第一名了！”淘淘高興地大喊，“是呀！第一名了�！饼堃圾Q回答。這時(shí)，麗麗走過(guò)來(lái)，對(duì)淘淘說(shuō)：“我們來(lái)玩比賽放風(fēng)箏的游戲吧！”“好呀！”淘淘回答。
很快，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。風(fēng)一吹，淘淘和麗麗就把風(fēng)箏放了出去，剛開(kāi)始，淘淘的風(fēng)箏就大約飛了二十米，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏差不多飛了十八米。過(guò)了一會(huì)兒，麗麗的風(fēng)箏超過(guò)了淘淘的風(fēng)箏，又過(guò)了一會(huì)兒，淘淘的風(fēng)箏超過(guò)了麗麗的，又過(guò)一會(huì)兒……“時(shí)間到了！”龍一鳴大喊，“這場(chǎng)比賽的獲勝者是淘淘！”麗麗聽(tīng)到后，有些傷心，龍一鳴走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別灰心，下次我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧！”“好��！”麗麗回答。
最后，他們一起把風(fēng)箏放飛了，帶著他們的希望、快樂(lè)和夢(mèng)想一起飛向遠(yuǎn)方。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
冬先生匆匆地離去，春姑娘迎風(fēng)走來(lái)，她用生機(jī)把大地涂上了翠綠色，用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他們決定去放紙鳶……
這不，小明，小紅和小剛結(jié)伴回家，他們手里抱著幾個(gè)風(fēng)箏。這時(shí)，小紅看到一片綠草地，這是他們常來(lái)的地方。
就在離他們不遠(yuǎn)處，一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他一邊滿頭大汗的跑，一邊調(diào)整風(fēng)箏線的長(zhǎng)度。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，他滿臉笑容的`對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，風(fēng)箏飛上去了！你們說(shuō)我厲不厲害？”他的爸爸媽媽微笑的說(shuō)：“兒子你真棒！”
看到這幅畫面，他們也想放風(fēng)箏，便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風(fēng)箏，一邊說(shuō)：“你把這個(gè)風(fēng)箏抓緊，別讓它跑了，然后我們邊跑邊調(diào)整線的長(zhǎng)度，拉到一定的長(zhǎng)度時(shí)，你再使勁往上一扔，就能飛起來(lái)！”“好，好！”小剛激動(dòng)地說(shuō)。他們拉緊風(fēng)箏線，邊跑邊往上使勁一扔，風(fēng)箏便飛了起來(lái)�！昂脜柡ρ�！”小紅羨慕的看著。小明說(shuō)：“你也一定行！”小紅一試，果然也飛了起來(lái)。“你們的鼓勵(lì)似乎有魔法呢！”小紅笑呵呵的說(shuō)。
三只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，似乎點(diǎn)頭在說(shuō)：“小主人，謝謝你~”三個(gè)小伙伴開(kāi)心地笑了，笑的很甜。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞，小朋友們興高采烈地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
瞧，這個(gè)小女孩，她穿著粉紅色的連衣裙，拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，微笑著看著身后的兩個(gè)小男孩，好像在說(shuō)：兩個(gè)小哥哥配合的好默契呀！穿著綠色的襯衫是哥哥，穿著紫色的外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著放風(fēng)箏。哥哥順著風(fēng)在前面跑，弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。跑了一小段路之后，哥哥對(duì)弟弟說(shuō)：“好，放手�！钡艿茼槃�(shì)把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，哥哥邊慢慢往后退邊放線，風(fēng)箏越飛越高�！肮覀兂晒α�，我們倆配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫�！钡艿芘d奮地跑向哥哥說(shuō)到。再向遠(yuǎn)處定睛一看，是一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽，在爸爸的幫助下，小弟弟也成功放飛了他的風(fēng)箏，小弟弟驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看我是不是很厲害？我的風(fēng)箏飛得高不高？”媽媽一臉笑容，和藹地對(duì)他說(shuō)“嗯，真高呀，你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，真替你開(kāi)心！”一家人抬頭看著天上的風(fēng)箏，心中有著說(shuō)不出來(lái)的高興。
此時(shí)天空變成了風(fēng)箏的世界，有雄健的蒼鷹在捕獵，有漂亮的金魚在游玩，有美麗的蝴蝶在采蜜，還有隨風(fēng)擺動(dòng)的蜈蚣在呼朋引伴……。
風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄，飄向了藍(lán)天，飄向了白云，給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
周末，天氣萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。
草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過(guò)，那芳香撲鼻，令人陶醉。
妹妹拿著她最愛(ài)的蝴蝶形風(fēng)箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風(fēng)箏，我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線，跑了一會(huì)兒，我便跑的滿頭汗，我激動(dòng)地大叫：“哥哥，拋風(fēng)箏。”哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，哄得把風(fēng)箏向天空拋，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，可把大家樂(lè)壞了，都高興得又蹦又跳的。我對(duì)哥哥說(shuō)：“你真棒！”哥哥謙虛的說(shuō)，“應(yīng)該是我們真棒，只要齊心協(xié)力，沒(méi)有辦不到的事情�！贝藭r(shí)此刻，我的心里無(wú)比興奮，得意，世上無(wú)難事，只怕有心人�。∵@草長(zhǎng)鶯飛的日子，讓我不禁贊嘆道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有一個(gè)無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，還有一支生機(jī)勃勃的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，形態(tài)各異，此時(shí)的天空猶如一個(gè)大型“動(dòng)物展覽會(huì)”呢！
我喜歡放風(fēng)箏，但我更喜歡家人們快樂(lè)的陪著我放風(fēng)箏，真期待下一次放風(fēng)箏時(shí)刻的到來(lái)！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谔欤蠲鲙е艿苊妹萌シ棚L(fēng)箏。
草地一望無(wú)際，滿目青翠。天空中朵朵白云，白云間飛著各式各樣的風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣，有展翅飛翔的雄鷹，還有栩栩如生的小金魚……蜈蚣拖著它細(xì)長(zhǎng)的身體，在天空中扭來(lái)扭去，高興地說(shuō)：“我能在天空走路了！”小金魚把天空當(dāng)成一個(gè)大魚塘，自由自在地游來(lái)游去，好開(kāi)心��！
看著天上各式各樣漂亮的風(fēng)箏，李明非常羨慕，對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也趕快放吧！”一陣風(fēng)吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。李明讓弟弟把風(fēng)箏高高舉起，他一手握風(fēng)箏線，一手抓牢線軸，弟弟把風(fēng)箏往天上一拋，李明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，他一邊跑一邊向后看著慢慢飛起的風(fēng)箏，心里別提多開(kāi)心了。突然，風(fēng)弱了，李明發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏想要往下墜落，著急得不知所措�！案绺�，趕緊收線！”旁邊的妹妹提醒道。他趕忙收線，同時(shí)加快腳步奔跑，在春風(fēng)姐姐的助力下，李明的風(fēng)箏飛上了天。
春風(fēng)呼呼的吹，李明望著自己的風(fēng)箏加入了飛舞的風(fēng)箏群，不時(shí)地轉(zhuǎn)圈圈，仿佛對(duì)著其他風(fēng)箏炫耀自己的美麗�！皼](méi)有你們，風(fēng)箏是放不起來(lái)的，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果�！崩蠲鬟叿啪�邊對(duì)弟弟和妹妹說(shuō)，風(fēng)箏在藍(lán)天飛啊飛，小明的心也飛了起來(lái)，和風(fēng)箏一起翱翔……
關(guān)于放風(fēng)箏的作文16
春天到了，綠綠的草地上，長(zhǎng)滿了小花朵兒。花兒們穿著紅的、白的、黃的衣裳，風(fēng)一吹，花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運(yùn)工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑，捉起了迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。有幾只美麗的小鳥(niǎo)藍(lán)天白云下自由地飛來(lái)飛去，享受著美好的春光。
小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園，一陣清香撲鼻而來(lái)。他們找到了一處寬敞的地方，開(kāi)心無(wú)比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組，一個(gè)人拖著風(fēng)箏，一個(gè)人牽著風(fēng)箏線，等到一陣清風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，迎著風(fēng)的方向拖著風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達(dá)，費(fèi)出了九牛二虎之力跑起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累，看到風(fēng)箏飛的那么高，所有的累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)。叔叔和阿姨在旁邊觀看著，為他們吶喊加油。此時(shí)的小明興奮無(wú)比，終于可以站著休息一下了，現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來(lái)就可以了。
風(fēng)箏一飛上天空就感覺(jué)飛到了天空媽媽的擁抱里，怎么扯也扯不下來(lái)了。有時(shí)候在天空上翩翩起舞、自由飛翔，有時(shí)候會(huì)跟小鳥(niǎo)一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹(shù)兒、草兒和密密麻麻的房子，好一幅美麗的春景圖畫。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文17
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空像一塊巨大的絲綢，雪白的云朵，有的像好吃的棉花糖，有的像軟綿綿的被子，還有的像調(diào)皮的小綿羊。天空中有著各種各樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣，有的是老鷹，有的是金魚……綠油油的草地像一塊塊地毯，人們都?xì)g快地放著風(fēng)箏。熱情溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，像媽媽的手摸著我的臉。
下午，張小月、李小明、王小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。李小明放下風(fēng)箏，拿著一團(tuán)線，系在風(fēng)箏上。開(kāi)始放風(fēng)箏了，李小明一腳在前，一腳在后，左手拿著線軸，右手拿著線。王小剛舉起風(fēng)箏，兩腳張開(kāi)，李小明大聲對(duì)王小剛說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，你可以放線了。”話還沒(méi)說(shuō)完，李小明就像閃電似的跑起來(lái)，王小剛看見(jiàn)了，趕緊把風(fēng)箏一拋，可是風(fēng)箏有些不聽(tīng)使喚，像調(diào)皮的小孩子，不一會(huì)兒，“啪”的一聲，風(fēng)箏就落下來(lái)了，他們?cè)嚵撕脦状�，都沒(méi)有成功，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。他們盤腿坐下來(lái)，思考著，張小月找到一位叔叔，叔叔告訴她：“你們風(fēng)箏放不起來(lái)是因?yàn)榫�放得太快了�！睆埿≡抡f(shuō)聲了謝謝，便找到李小明和王小剛，把原因告訴了他們。于是他們又試了一次，這一次，他們小心翼翼地把線一小段一小段地放，果然，成功了。他們高興地一蹦三尺高，仿佛都像風(fēng)箏一樣飛了起來(lái)。
這也讓他們明白了：遇到困難不能退縮，要努力前進(jìn)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文18
“青草地，放風(fēng)箏；汝前行，吾后行�！边@是天天、亮亮和小紅最近學(xué)的小古文《放風(fēng)箏》。說(shuō)來(lái)也巧，現(xiàn)在正是盛春時(shí)節(jié)，放風(fēng)箏最合適不過(guò)了。于是，他們決定周末到生態(tài)公園去放風(fēng)箏。
“哇！這里的人可真多呀！”他們一到生態(tài)公園就不禁贊嘆道。原來(lái)，大家也是和天天、亮亮和小紅一樣的想法，早早就來(lái)放風(fēng)箏了。
他們倒不著急放了，津津有味地欣賞起來(lái)。空中飛舞的風(fēng)箏有金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏。小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏在天空中搖動(dòng)著它那大而漂亮的尾巴，仿佛在天空游泳；老鷹風(fēng)箏在空中盤旋，瞪著一雙大眼睛，好似在尋找獵物呢！而大蜈蚣風(fēng)箏使勁扭著身體，似乎在躲避追捕呢！
“我們也快點(diǎn)放起來(lái)吧！”天天喊起來(lái)了。他讓亮亮拿著線，自己則拿著風(fēng)箏，站在后面。亮亮一跑，天天就把風(fēng)箏往天空中送，不一會(huì)兒，天天的燕子風(fēng)箏就在天空中玩耍了。
“第二個(gè)風(fēng)箏也放飛吧！”說(shuō)著，亮亮就幫助小紅放飛她的“蝴蝶”�？墒�，小紅一不小心，把蝴蝶的“生命線”也放走了。眼看著蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，小紅傷心極了。在亮亮和天天的安慰下，小紅想明白了。放飛了風(fēng)箏，就是放飛了夢(mèng)想呀！
“這次放風(fēng)箏實(shí)在太好玩了！”三個(gè)小伙伴贊嘆道，“下次我們還要來(lái)玩�！�
關(guān)于放風(fēng)箏的作文19
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云；一望無(wú)際的草坪上，許多人正在放風(fēng)箏。
正在這時(shí)，有幾個(gè)孩子氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，穿著粉紅色的連衣裙是悅悅，穿著綠色短袖是陽(yáng)陽(yáng)，穿著紫色的衣服是丁丁。陽(yáng)陽(yáng)一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“終于到草坪上了，我們可以放風(fēng)箏了。”
陽(yáng)陽(yáng)一手拉著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏的線軸；丁丁則輕輕托著燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏有著一對(duì)輕快有力的翅膀，加上那剪刀似的尾巴，活潑可愛(ài)。起風(fēng)了，陽(yáng)陽(yáng)激動(dòng)地說(shuō)：“放掉風(fēng)箏！放，快放！”丁丁聽(tīng)到陽(yáng)陽(yáng)的叫喊聲，立馬就明白了，用力向上一扔。陽(yáng)陽(yáng)快速地逆風(fēng)跑了起來(lái)，他邊跑邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線，風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)了。它超過(guò)了氣勢(shì)逼人的“蜈蚣”，又超過(guò)了小巧玲瓏的“小金魚”，最后超過(guò)了展翅高飛的“雄鷹”�！耙�！”陽(yáng)陽(yáng)和丁丁興奮地叫著�？粗�(yáng)陽(yáng)的風(fēng)箏飛得那么高，悅悅也不甘示弱。她迎著風(fēng)，把風(fēng)箏慢慢地放了起來(lái)。風(fēng)箏扶搖直上，徑直飛上了云層。蝴蝶風(fēng)箏展示著它優(yōu)美的舞姿，在天空中飛舞。
陽(yáng)陽(yáng)看到了蝴蝶風(fēng)箏，驚呆啦！他更加用心地拉扯著風(fēng)箏線。“燕子”和“蝴蝶”在空中盡顯風(fēng)姿。丁丁在給他們加油，草坪上充滿了小朋友得到歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)傍晚來(lái)臨了。陽(yáng)陽(yáng)和他的小伙伴依依不舍地離開(kāi)，回家了！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文20
一天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。放學(xué)后，婷婷、帥帥和斌斌一起到一片廣闊的綠草原上放風(fēng)箏。
他們往天上看，有金魚形狀的風(fēng)箏、蜈蚣形狀的風(fēng)箏……心想：“其他人都能成功，那我們也能成功！”斌斌叫帥帥：“我們來(lái)合作吧，看看我們的默契，如何？”“好的”帥帥回答道。斌斌迫不及待地拿出了“燕子”，然后高高舉過(guò)頭頂；帥帥拽著風(fēng)箏的線，邁著輕快的步伐向前跑去，還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看著“燕子”。只聽(tīng)“3，2，1，放”的聲音一落，斌斌把“活潑的燕子”拋向蔚藍(lán)的天空，燕子慢慢地，慢慢地和金魚蜈蚣做伴了。
“你們真棒！”婷婷拿著她的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地對(duì)他們說(shuō)，“可不可以和我合作嗎？”“可以”斌斌邊回答邊接過(guò)婷婷的風(fēng)箏；在他們的合作下，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩，也把三角形的風(fēng)箏放上高高的天空，他的爸爸摟著媽媽看著小孩，露出了幸福的笑容。
漸漸地，漸漸地來(lái)放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了。這時(shí)，不知從哪里飛來(lái)一只老鷹，它像飛進(jìn)了迷宮一樣，怎么飛也飛不出去，風(fēng)箏密密麻麻的一片，根本分不清哪個(gè)是風(fēng)箏，哪個(gè)是老鷹……
望著天空中五顏六色的風(fēng)箏，婷婷高興地說(shuō)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。在春天放風(fēng)箏，可真快樂(lè)呀！”
關(guān)于放風(fēng)箏的作文21
在這春光明媚的星期六，我和弟弟一起來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們買了一個(gè)“大白兔”，然后來(lái)到放風(fēng)箏的地方，“哇”！只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔著。
看！，那只“老鷹”飛得多快活，兩雙大大的有力的翅膀，還有扇子般的尾巴，在空中扇來(lái)扇去。瞧！那鮮紅色的“大金魚”尾巴一搖一擺的，好像在水里游泳。還有那大蜈蚣似的風(fēng)箏在旁邊小朋友堅(jiān)定的目光中，大人的期盼中，越飛越高。我的目光忽然轉(zhuǎn)移到旁邊一家三口那里，那邊的小弟弟對(duì)他爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽爸爸你們看我的風(fēng)箏飛得真高！”，”對(duì)啊，真高！”爸爸媽媽一起說(shuō)。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，旁邊傳來(lái)弟弟著急的聲音：”姐姐，你怎么還不放風(fēng)箏�。 蔽疫@才想起我的“大白兔”，我猜想它一定迫不及待得要沖向天空。于是，我讓弟弟舉著風(fēng)箏，我拿著線軸往前跑�！按蟀淄谩表斨L(fēng)，漸漸升高。我正得意著呢，忽然，我的風(fēng)箏極速栽了下來(lái)，我的心猛地提了起來(lái)，我趕緊握住線軸，一邊拉動(dòng)，一邊跑，還時(shí)不時(shí)往回看，好險(xiǎn)��！“大白兔”終于又飛了起來(lái)，我懸著的心終于放了下來(lái)。旁邊抱著風(fēng)箏的小妹妹也歡呼了起來(lái)，好像她的大蝴蝶也飛了起來(lái)一樣。
看！風(fēng)箏慢慢地向天空飛了起來(lái)，它將帶著我們的夢(mèng)想起航，帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文22
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谖逑挛绶艑W(xué)早，我回到家放下書包，約了幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏：有展翅高飛的“老鷹”，有威武的“蜈蚣”，還有可愛(ài)的“金魚”……這些風(fēng)箏千姿百態(tài)，非常漂亮。
我們找了一塊空地，小明迫不及待地對(duì)小紅說(shuō)：”我們快讓風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”小明把風(fēng)箏高高地舉起，等小紅下令。我右手拿著風(fēng)箏線軸，左手拉著風(fēng)箏線，做好了準(zhǔn)備。這時(shí)一陣風(fēng)吹起，我飛快地逆風(fēng)跑去，小紅聲嘶力竭地喊道：“小明！快放！”我往后一看，不好！風(fēng)箏在空中搖來(lái)晃去，像頑皮的孩子在翻跟頭，不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，大家的開(kāi)心瞬間煙消云散了。我撓撓頭，說(shuō)：“一定是風(fēng)太小了，我們得等風(fēng)大的時(shí)候再放�！焙貌蝗菀椎鹊搅舜箫L(fēng)，我馬上拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，手中的線一松一緊，這次燕子拍著翅膀越飛越高，時(shí)不時(shí)還調(diào)皮地在空中翻幾個(gè)跟頭。它和藍(lán)天招手，和鳥(niǎo)兒聊天，和云朵捉迷藏呢！
遠(yuǎn)處，有一家三口，孩子在放風(fēng)箏，“媽媽，我的彩三角飛上天啦！”一個(gè)小男孩激動(dòng)地喊。爸爸媽媽正看著小男孩放風(fēng)箏，臉上露出了微笑。
春天的公園里一片歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
關(guān)于放風(fēng)箏的作文23
春天來(lái)了，天氣變暖了。被春雨滋潤(rùn)了的柳枝也變得柔軟起來(lái)，透出了青翠的顏色，一條條垂下來(lái)，像細(xì)細(xì)的綠色的絲絳。枝條上，剛剛長(zhǎng)出的嫩綠色的柳葉還很小呢，彎彎的，尖尖的，一片挨著一片，像掛了一串串不停地眨著眼睛的小月牙，好可愛(ài)！
小河的冰融化了，淡淡的水汽從清亮亮的河面升起來(lái)，像籠了一層輕煙。
河邊草地也綠了，小草從地下鉆出來(lái)，搖晃著小腦袋，東張西望，歡快地跳著舞。
放學(xué)了，小同學(xué)們興高采烈地往家跑，一邊跑一邊互相約著：“快呀，去河邊集合�！�
他們跑回家，扔下書包，拿起心愛(ài)的風(fēng)箏，沖出家門，一路歡笑著來(lái)到了河邊的草地上一起放風(fēng)箏。
小明的“老鷹”第一個(gè)“飛”上了天空，張開(kāi)大翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)著兩只有神的眼睛，腦袋輕輕擺動(dòng)著在向下仔細(xì)看，那樣子，好像正在尋找獵物呢。
小剛的風(fēng)箏真有趣，是四只可愛(ài)的燕子，烏黑烏黑的翅膀，剪刀一樣的尾巴，就像是真的燕子，有的往前飛，有的往后飛，可真熱鬧啊。
小鵬的風(fēng)箏是一只美麗的大蝴蝶，翅膀五顏六色，還有不停顫動(dòng)的觸須，好看極了！
小鵬拽著他的“蝴蝶”在前面跑，小明拉著他的“老鷹”在后面追……
草地上到處都是小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
草地上的小朋友越來(lái)越多，天空的風(fēng)箏也越來(lái)越多了！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文24
俗話說(shuō)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦憧此{(lán)絲絨般的天空中漂浮著朵朵白云，雪白的云朵像一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖。柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的吹拂下梳著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)。桃花白得像雪粉得像霞，今天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
在綠油油的草地上，小朋友們正興致勃勃的放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣，有的像一條可愛(ài)的小金魚，在湛藍(lán)的天空中搖著大大的尾巴，好像穿著華麗的長(zhǎng)袍，有的像一條大紅色蜈蚣，在天空中爬來(lái)爬去，還有的像威武的老鷹，張開(kāi)雙翅在天空中翱翔。
小明一手拿著線軸，一手提著細(xì)線，而他身后的小玉則將燕子風(fēng)箏高舉頭頂，小明喊道：“三、二、一、放！”小王將風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就在空中飛了起來(lái)，小明見(jiàn)了，馬上飛奔了起來(lái)，時(shí)時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，他們的風(fēng)箏漸漸飛上了天空，好像一只身穿彩衣的小燕子直竄云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶風(fēng)箏，高興得手舞足蹈，不禁歡呼：“哥哥風(fēng)箏飛起來(lái)啦！你們真是太厲害啦，你們看，風(fēng)箏都快夠到云彩啦！”
不遠(yuǎn)處有一家三口，亮亮正在慢慢放線，他的五顏六色的風(fēng)箏很快升上了瓦藍(lán)的天空，而他的父母則在一旁笑瞇瞇的望著他，母親對(duì)父親說(shuō)：“看來(lái)我們的孩子真長(zhǎng)大了，都會(huì)自己放風(fēng)箏啦！”
放風(fēng)箏不僅讓他們得到快樂(lè)，還讓他們體會(huì)到了人生的樂(lè)趣。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文25
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。許多悠閑的白云躺在藍(lán)天的懷抱，花朵在廣闊的草地上舞蹈�？吹竭@么好的天氣，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是乎我就約了幾個(gè)好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到長(zhǎng)江邊上，看了看周圍的環(huán)境，決定和朋友開(kāi)始放風(fēng)箏了！我把線打開(kāi)后，立馬就說(shuō)：“奇奇，等我吼3、2、1，放的時(shí)候，你就立刻松手中線�！逼嫫嬲f(shuō)：“好！”果然，奇奇聽(tīng)到3、2、1，放之后就立馬松了手。我邊跑邊看，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高。我高興地跳了起來(lái)并大聲喊道：“我們的風(fēng)箏飛上天啦！”旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的妙妙好奇地說(shuō)：“你們配合的這么好，也讓你們瞧瞧我的吧！”我卻說(shuō)只要我們團(tuán)結(jié)一心就能配合得很好，再說(shuō)我們兩人也都是多年的好朋友。妙妙聽(tīng)我說(shuō)完后帶著滿臉的笑容放起了她的風(fēng)箏。在不遠(yuǎn)處，還有好幾個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏，好像有個(gè)小朋友說(shuō)道：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”那位爸爸聽(tīng)到后對(duì)著旁邊的媽媽說(shuō)：“我們的兒子長(zhǎng)大了�！�
長(zhǎng)江邊上有一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏，有一個(gè)“蜈蚣”風(fēng)箏。誰(shuí)知那“老鷹”就像發(fā)瘋似的沖向“蜈蚣”，不一會(huì)兒，結(jié)果那兩個(gè)風(fēng)箏就一起掉下來(lái)了，這場(chǎng)面可真有趣！
晚上雖然我們都已經(jīng)回家了，但我的耳邊仿佛還一直回蕩著放風(fēng)箏時(shí)的歡笑聲………
關(guān)于放風(fēng)箏的作文26
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。
在一個(gè)雙休日， 我和爸爸媽媽、姐姐來(lái)到繡公園去放風(fēng)箏。
我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏來(lái)到了繡山公園。我笑容滿面，心中充滿了憧憬和希望。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我高舉著風(fēng)箏，風(fēng)馳電掣地跑起來(lái)。可是，不管我怎么跑，風(fēng)箏就是不聽(tīng)使喚，剛飛上去又掉下來(lái)�！斑@是怎么回事呢？”我百思不得其解，望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏，眼里流露出羨慕和嫉妒。
“哇，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國(guó)！“天上的風(fēng)箏許許多多，數(shù)不勝數(shù)；樣子更是五花八門：有福娃，有飛機(jī)，有多啦A夢(mèng)等等，各個(gè)都栩栩如生，還飛得超高。
為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過(guò)來(lái)幫我查明了原因，原來(lái)風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，媽媽把線軸給我，我一個(gè)勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午，我們?nèi)覔]汗如雨，卻感受到大自然帶給我們的快樂(lè)！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文27
星期天，小紅，小時(shí)，小剛?cè)齻�(gè)人在陽(yáng)光明媚的下午一起來(lái)到公園放風(fēng)箏，他們一進(jìn)到公園就看到了許多風(fēng)箏，小紅說(shuō)：“春天，公園真的好像成了一片風(fēng)箏海�。 �
公園的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏形狀像金色的小魚，在空中飛來(lái)飛去，好像在大海里暢游；有的風(fēng)箏形狀像一條蜈蚣，它揮舞著一對(duì)大爪子，好像馬上要跟誰(shuí)搏斗似的。天空中還飛著各種各樣的風(fēng)箏……
小時(shí)看著那些已經(jīng)飛起來(lái)的漂亮風(fēng)箏，迫不及待地說(shuō)：“我們也趕快放起來(lái)吧�！毙r(shí)也想讓他的小燕子風(fēng)箏飛起來(lái)，讓小燕子在天空中自由的風(fēng)翔。
于是小剛兩手舉過(guò)頭頂，小時(shí)拉著線一直往前走，旁邊的小紅一邊跟著小時(shí)一起跑，一邊嘴里不停的喊著：“加油！加油……”小時(shí)突然說(shuō)：“放！”小剛馬上松了手，這時(shí)小時(shí)越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，小紅和小剛在旁邊大聲叫著：“加油！加油！……”正在飛箏越來(lái)越高時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小時(shí)的風(fēng)箏一下子被吹了下來(lái)。“不要?dú)怵H，下次一定會(huì)成功的�！毙〖t說(shuō)。
第二次風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，小燕子在天空中自由的飛翔，花兒在地上看著這只小燕子，好像在向小燕子招手呢！
放風(fēng)箏真是一件有趣的活動(dòng)，小時(shí)、小剛、小紅他們?nèi)齻�(gè)都玩的非常開(kāi)心！當(dāng)他們走出公園時(shí)，太陽(yáng)都快落山了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文28
星期日，小紅、小剛和小明準(zhǔn)備一起去放風(fēng)箏，可是當(dāng)小紅和小明看了天氣預(yù)報(bào)后，兩人的心情立刻從高峰跌入谷底。
他們倆失落地說(shuō)道：“小剛，看來(lái)我們不能去放風(fēng)箏了。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)刮大風(fēng)，所以我們不能去放風(fēng)箏了。”小剛卻不以為然：“怕什么，我們提前趕回家就行了。”
于是，三個(gè)人高高興興地出發(fā)了。他們買了兩個(gè)漂亮的風(fēng)箏，一個(gè)是花叢中的“舞蹈家”蝴蝶，另一個(gè)則是“報(bào)春使者”燕子。小紅一手拿著一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)一吹來(lái)時(shí)，小剛和小明便飛快地向前奔去。小紅把風(fēng)箏一拋，兩個(gè)風(fēng)箏便向藍(lán)天飛去，你追我趕，在藍(lán)天之間飛來(lái)飛去。天上還有許多其它的風(fēng)箏：長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣在空中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，百鳥(niǎo)之王老鷹張開(kāi)有力的翅膀一飛沖天，窮兇極惡的鯊魚在追逐著美麗可愛(ài)的金魚……
快要到下午了，三人收拾東西準(zhǔn)備回家。突然，小紅用手指朝樹(shù)上指著說(shuō)道：“你們快看呀，樹(shù)上有只燕子正在沖我們叫呢，好像想拿我們的風(fēng)箏做窩呢！”小明見(jiàn)了立刻抓起兩個(gè)風(fēng)箏小心翼翼地放在了樹(shù)上最多樹(shù)葉的地方。
從此，這棵樹(shù)下，總是飄著幾根彩色絲帶。有一天，小紅、小明和小剛看見(jiàn)絲帶上有著幾行用果子汁寫的幾個(gè)大字，雖然看不清楚，但三個(gè)孩子知道，那是燕子在留言，而這棵樹(shù)被稱為“燕子之樹(shù)”。
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