值日生作文【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的值日生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

值日生作文1

　　轉(zhuǎn)眼又到了星期三，今天是我做值日生的日子。

　　下午一節(jié)課下課后，同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好，大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板，大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒，有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈，有的同學(xué)在那整理桌椅，還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里，大家長長的喘了一口氣，互相笑著，看到干凈的地面，一排排整齊的桌椅，我們終于完成了任務(wù)!

　　同學(xué)們都拿起了書包，跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室，把燈關(guān)掉，把門窗都關(guān)好，高高興興地回家了。

值日生作文2

　　在低年級時，看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學(xué)，我都非常羨慕他們有這樣的特權(quán)，可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候，我的愿望終于實現(xiàn)了――當(dāng)了一回值日生。

　　早上，我激動的從床上爬了起來，興奮地穿上了我的“peak”三件套，小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章，再穿好鞋子，就神采奕奕地出門向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校，我用自己的零花錢買了早點，吃了幾口之后，就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上，戴上學(xué)校里發(fā)的紅帽子，迅速去學(xué)校門口值日。

　　這時，我看見一個小朋友在小賣部里買了一個玩具，被我抓到后他還可憐兮兮地對我說：“值日生大哥，對不起，我只是看到我們班上的同學(xué)都買這個東西了，我也想買，我以后再也不買玩具了�！甭犞�他這樣說，我也心軟了。我溫和地對他說：“好了，你趕快進(jìn)教室吧！”還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想：我不能這樣做了，我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴(yán)，可是我沒想完就上課了。

　　我雖然當(dāng)上了值日生，但是一想到馬上要離開自己的“崗位”，不禁心酸起來……

值日生作文3

　　今天，輪到我們組值日了，可是我們組有三個同學(xué)去排練了，只剩下五個人，這可真麻煩，平時我們每個人都分配了自己應(yīng)該做的事，可現(xiàn)在缺了三個同學(xué)，那就說明與有的同學(xué)要多做一點了。

　　我們組現(xiàn)在有三個女生和兩個男生，女生還是做自己原來的事情。因為原來拖地的男生不在，所以留下的男生不僅要做完自己的事，還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

　　可當(dāng)我們分配完時，兩個男生并沒有抱怨，而是努力認(rèn)真地干起來，他們拖得很干凈，干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說：“我要踩上去了�！逼鋵嵨倚睦锟刹皇沁@樣想。

　　再看看我們女生，表現(xiàn)得也非常棒。看我們把地掃得多干凈，把桌子排得多整齊。

　　總而言之，今天我們表現(xiàn)很好，雖然少了三個同學(xué)。

值日生作文4

　　唉，又沒當(dāng)上值日生，難道是因為我上課違反紀(jì)律了，還是因為我作業(yè)沒完成好，我真的想不明白，誰能告訴我答案。

　　早上晨讀時，我看見胡俊潔拿著值日生的袖章，我便知道用意。不一會兒，胡俊潔在發(fā)袖章了，我心里涌出一種掩蓋不住的激動，我懷著天真的心情等待著值日生袖章，眼看沒幾份兒了，胡俊潔將手里的袖章?lián)]了揮，喊道：“還有誰沒有得到袖章?”我緩緩舉起手，可胡俊潔好像沒有注意到我，朝王凌涵走去，我夢寐以求的事就這樣破滅了。上一次沒有當(dāng)上，所以我對這一次的競選十分有信心。沒想到的是，我的自信換來的卻是這樣的結(jié)果。我知道，我們快是6年級的大同學(xué)了，當(dāng)上值日生的機會就更小了......

　　知道值日生又沒有我，我徹底崩潰了，水汪汪的眼睛又要流出眼淚了，但是我一定要學(xué)會堅強，要流淚時仰望天空。上一次沒有當(dāng)上值日生，我已經(jīng)哭得眼睛都腫了，這一次，我不想再一次哭，不想再一次丟臉。

　　總而言之，言而總之，不管我有沒有當(dāng)上值日生，我都應(yīng)該做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，爭取在期末考個好成績。

值日生作文5

　　每天，都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出，可我卻不這么認(rèn)為。

　　上個星期四早晨，兩個值日生走到了教室門口。當(dāng)時，我把各個小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進(jìn)來時，喊了一聲“報告”就快速地走進(jìn)來。班里有一個調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘��！我一會兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。

　　就在這時，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來，不錯，就是那個來檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說了一句：“謝，謝謝你�！彼龓臀覔炱饋砗�，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

　　看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級，可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

　　崔幼新

值日生作文6

　　這個星期五，我正在教室里值日，“�。　钡囊宦晳K叫從教室的另一頭傳出，把我吸引了過去。

　　那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起，帶來了強大的視覺沖擊。撥開人群，才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起，兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閑著，都在控訴對方的不是。

　　“神仙打架，殃及池魚。”我想往前一點，卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個修正帶。除了修正帶，地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子，甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆，如果有人走過，聽得“咔、啪”一聲，那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉，又慘遭圍觀我們的“毒腳”，看來是無法“壽終正寢”了。

　　再看周圍的同學(xué)，有的勸架，有的看熱鬧，有的請老師，各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個，一會兒勸勸那個，先威逼再利誘，試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個，一會兒瞧瞧那個，先談?wù)摵蟾锌�，手勢眼神無不生動。

　　正在這時，門開了，老師走了進(jìn)來。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到，他們要倒霉啦！

值日生作文7

　　學(xué)校為了更好的管理在校學(xué)生。采取了由學(xué)生當(dāng)值日生來管學(xué)校的方法。值日生的范圍可多了。比如：衛(wèi)生、早操紀(jì)律、班級遲到人數(shù)、摸獎活動等違紀(jì)行為……這不，這個星期就歸我值日了。我既興奮又激動。

　　一大早，我就和楊佳慧到小賣部門口檢查參加摸獎活動的人。我在這兒像“便衣警察”巡視。這時，我來到了一個離摸獎攤不遠(yuǎn)的地方繼續(xù)巡視。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個“犯罪嫌疑人”只見他掏出五角錢開始摸獎，而我在一旁放長線，釣大魚――靜觀其變。這時，他好像中了獎，就大聲對老板叫到“我中了，我中了”，我迅速走到他身旁，使勁拍他的書包。見他沒反應(yīng)，我大叫到“幾幾班的”？他這才回過神來，慢吞吞地說到“四年級”。我又問：“幾班的”？實驗部一班，我就說：“我就是S四（一）班的，怎么不認(rèn)識你呢？只見他木若呆雞。他是部通四（一）班的，旁邊的一個男生說。經(jīng)過我再三追問，他終于承認(rèn)了我在值日本上記下了他的班級，他只好垂頭喪氣地離開了。

　　當(dāng)值日生的感覺真爽！好像警察在執(zhí)行公務(wù)。每當(dāng)抓到一個“犯罪嫌疑人”就好像得了一篇好文章一樣。不過如今的犯人也太狡猾了。我當(dāng)一天，就要當(dāng)好每一天。

值日生作文8

　　不知不覺的又輪到我們這排當(dāng)值日生了。我想：我一定會勝任的。

　　“丁零零”，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地離開了教室。我們分成六組：一組擦窗戶，一組擦黑板，一組打掃衛(wèi)生區(qū)，一組擺桌椅板凳，一組整理講臺。

　　我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板，想：這么臟的地板，我要好好對待它。我拿起掃把，把教室的每個角落認(rèn)真的打掃一遍。掃完后，我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把，伸進(jìn)水桶里洗干凈，擰干，放在地板用力的擦，拖把擦過的地板顯得更干凈了。

　　看著干凈的教室，我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢？這么難擦。在教室的左門口，有一塊狀的東西粘在地板上，我一看，是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦？擦不掉，就不干，我想，不行，總得想辦法。

　　用小刀試試。我跑回座位，找來小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖這回象聽話的乖孩子，被我一絲絲的拉起。……

　　我望著干凈的教室，心里美滋滋的。

值日生作文9

　　這周是我們班值周，我原本不想當(dāng)值日生，可是還是被老師叫去了值日。

　　我在4樓男廁所值日，覺得很惡心，不過還好廁所不臭。我的第一次值日開始了，在中午，我非常緊張，也很興奮，畢竟我當(dāng)了值日生�！币婚_始，我站在那里，一動不動，像一個“木頭人”，經(jīng)過的所有人都看著我，讓我更加緊張。一個身材高大，很胖的一個哥哥沒有戴紅領(lǐng)巾，我說了他好多次他都不管我，我很不開心，想登他名，這時，我想起老師對我說過的話，老師說，不要為了一個人就想方設(shè)法的去登他名，以教育為本，提醒就好，所以我忍住了，沒有登。

　　誒！又熬過了一天，我心里想著：那么快有過了一天，值日生的生涯快要結(jié)束了！太好了，再也不用變成“木頭人”了。這是，我在茫茫人海中看見一個人不戴紅領(lǐng)巾，我說了他一下，他就不服氣，還把我推開了，真可惡！這時一個老師過來了，罵了那個學(xué)生，我心里也平坦了些。

　　不知道為什么，我們1，2，3樓的男，女廁都是分開的，但是六年級的廁所都是合在一起的。為什么每天都要站那么久�。�

　　值日生雖然很難當(dāng)，但是可以為學(xué)校做貢獻(xiàn)，還是不錯的！

值日生作文10

　　今天我們的午休安靜多了！

　　昨天因為太吵，同學(xué)被教官罰不守紀(jì)律！一些學(xué)生被老師處罰，一個拴馬，一個抬腳。老師說：“一定要整頓午休紀(jì)律”。

　　第二天，也就是周五，一個同學(xué)幫我。他記得女同學(xué)的名字，我記得男生的名字。同學(xué)太吵，我就在本子上登記名字。一個接一個，名字出現(xiàn)在本子上。有人說話，有人表態(tài)。漸漸地，他們安靜了下來，甚至可以聽到心跳。

　　我想他們也想面對！我不想被老師送，給他們一個機會吧！我向他們宣布，只要不說話，不記名字，不違反紀(jì)律，我就用斜線劃過去，給他們一個機會。下課后我覺得沒劃掉壞同學(xué)的名字是對的。只有這樣他才能記住，午休時不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣說我錯了。

　　我真的不知道該怎么辦，請幫幫我。

值日生作文11

　　今天，輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課，我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個同學(xué)擦窗戶，五個同學(xué)掃地，一個同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈，等全部打掃完后，我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈，我就不住地點了點頭。擦窗戶的同學(xué)走過來對我說：“我們擦的窗戶也好了。”緊接著，擦桌子的同學(xué)也跑過來對我說：“我們的也好了�！蔽覚z查了一下，對他們說：“走，我們一起到操場上撿垃圾�！蔽覀冿w快地奔向操場，開始拾垃圾了，不一會兒，操場就被我們收拾得干干凈凈�；氐浇淌依铮�我把教室里的每一個角落又檢查了一遍，然后對他們說：“你們放心，我們的教室很干凈，不說一塵不染，至少沒有多少的東西，只有一些泥土。”不一會兒，衛(wèi)生檢查員過來了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動紅旗，我的心里頓時就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過這件事，我知道了勞動了就會有收獲，就像高爾基說過一樣：“只有勞動人才是最神圣的�！�

值日生作文12

　　今天我們的午休又安靜了許多！

　　昨天，是因為太吵了，說同學(xué)不遵守紀(jì)律，被教官罰了！有同學(xué)被教官罰了，一個扎馬，一個抬高腳。老師說：“一定要整頓午休紀(jì)律”。

　　第二天，也就是星期五，有個同學(xué)協(xié)助我，他記女同學(xué)的名字，我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了，我就在本子上記名。一個接一個的名字出現(xiàn)在本子上，有說話的，有過位的……漸漸地，安靜下來了，連心跳都聽得到。

　　我想他們也要面子的呀！也不想被老師發(fā)的.呀，不如給他們一個機會吧！我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去，給他們一個機會。下課后，我覺得我沒把不乖的同學(xué)名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得，午休不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣，還說我不對。

　　我真不知道該怎么辦，請幫幫我。

值日生作文13

　　今天，終于輪到我做值日了，我非常高興，因為我很喜歡拖地。

　　鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來，不一會兒同學(xué)們回家了。老師分工后，值日生有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗戶，還有的擦桌子，同學(xué)們真像一只只勤勞的密蜂一樣，忙得不可開交。

　　陳鈞澤是擦玻璃的，他雙手用力擦著，玻璃干凈的就像?]有一樣。

　　我是被分配拖地，我走到拖把間，拿起拖把，走進(jìn)教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不猶豫地拖地，我一邊拖，一邊仔細(xì)地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力，把地拖干凈，教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板，高興極了。老師檢查后說：“你們打掃得很認(rèn)真�！蔽覀儺惪谕�聲地說：“這是我們應(yīng)該做的。”

　　從這次值日中，我知道了當(dāng)值日生不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責(zé)任心。

值日生作文14

　　今天早上剛六點鐘，我就從床上爬了起來，要問我為什么，因為我今天是班里的小值日生，所以我必須第一個到教室打掃衛(wèi)生，把教室門打開，等待同學(xué)們的到來。

　　果然，等我到了學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)整個校園靜悄悄的，沒有一個人，于是我拿出班級的鑰匙，打開教室的門，然后把窗戶都給打開，把同學(xué)們的桌子都給擺整齊，這時候我發(fā)現(xiàn)教室后面居然非常的臟，可能是昨天晚上的值日生并沒有打掃干凈，于是我決定發(fā)揮自己今天的職責(zé)，把教室的后面給打掃干凈。

　　說干就干，于是我拿起掃帚和拖把，開始了緊張的清理工作。不一會兒教室后面的紙屑就全部被我給掃到垃圾桶里面去了，于是我把拖把給打濕，準(zhǔn)備開始拖地。陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們也都來到了教室，他們看到我打掃教室的樣子，也紛紛加入我的行列，大家齊心協(xié)力，也不到幾分鐘，就把教室整個給打掃的全部都干干凈凈的。

　　看著整潔衛(wèi)生的教室，大家都發(fā)自內(nèi)心的笑了，我們大家都坐在座位上，等待班主任老師來給我們上第一節(jié)的語文課，今天真是個美好的一天！

值日生作文15

　　今天放學(xué)，同學(xué)們?nèi)�都走了，只剩下小豆包和幾個同學(xué)在教室里值日，這是小豆包本學(xué)期第一次值日，她開心極了。值日的幾個同學(xué)分工明確，有的擦黑板，有的拖地，有的掃地，還有的擺桌椅。小豌豆負(fù)責(zé)擦黑板，她想，好不容易輪到我值日了，我一定要把這個任務(wù)出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦，黑板比小豆包高很多，她夠不著，就去拿了一個凳子站上去繼續(xù)擦，不一會兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點累，但是看著黑亮黑亮的黑板，她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書架上的圖書，她認(rèn)認(rèn)真真的把每一本圖書擺的整整齊齊。小石頭同學(xué)在拖地，雖然他汗流浹背，但是他看上去依然很開心，他說能為班級打掃衛(wèi)生，能給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我感到很高興。小糖果負(fù)責(zé)整理桌凳，大家各忙各的，每一個人都很用心的打掃衛(wèi)生。

　　我二十分鐘左右，大家把教室打掃的干干凈凈，整整齊齊。馬老師表揚大家真是愛勞動的小蜜蜂，還給我們每個人額頭上貼了一個Sticker。我們開開心心的離開了學(xué)校。

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