場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文,歡迎大家分享。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文1
每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)跟全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮跟紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服跟胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下,”主持人說(shuō)道,“第三項(xiàng),國(guó)旗下講話!鄙陣(guó)旗后,就開(kāi)始了國(guó)旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作跟學(xué)習(xí)展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)跟工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師跟同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂(lè)的海洋。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文2
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,閃耀著一個(gè)又一個(gè),閃耀著耀眼的光芒。踏入那段記憶,我輕輕來(lái)到文人的身邊,帶著一顆赤誠(chéng)的心,探索、思考、追尋他們的精神。
山不高,仙出名。水不深,龍才是靈。精品劉禹錫的《陋室銘》,字里行間的淡雅淡泊,讓我深深沉醉。像許多學(xué)者一樣,他在仕途上有過(guò)許多起起落落。被貶安徽、縣搞小通刑,被知縣故意刁難,蝸居。但是破舊的窩棚真的很破舊嗎?上面舞臺(tái)上的青苔痕跡是綠色的,樹(shù)蔭下的草色是綠色的。還有一個(gè)學(xué)者,沒(méi)有丁白。在樂(lè)觀豁達(dá)的主人眼里,簡(jiǎn)陋的房間并不優(yōu)雅,也不如百畝大宅。
自古以來(lái),每個(gè)秋天都會(huì)感到悲傷和孤獨(dú),我認(rèn)為秋天比春天多。豁達(dá)樂(lè)觀,高尚自由,就像他,劉禹錫,住在簡(jiǎn)陋的房間里還笑人生。
舍唯愛(ài)蓮出淤泥而不染,廉無(wú)妖。走進(jìn)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,我走近這位北宋哲學(xué)家,守護(hù)著他心愛(ài)的蓮花,守護(hù)著他心中的君子。他潔身自好,不與世同流合污,堅(jiān)守自己的純潔和本性,不追求名利,享有良好的聲譽(yù)。就像黃庭堅(jiān)說(shuō)的,人品很高,胸懷灑脫。
像蓮的君子,像他,周敦頤,像雨后明月,像清凈人間。
古代文人用一張獨(dú)特的紙錢(qián),把自己的精神追求和詩(shī)歌寫(xiě)得像花一樣。
陶淵明,因缺乏合適的俗韻而愛(ài)丘山;去孤村不憑吊自己,上思是國(guó)家輪臺(tái)的陸地游;那就去找蘇軾吧,他眼里沒(méi)有壞人
作家和作家的精神追求是不一樣的,但都是值得贊美的。他們不追求名利,不食言,都像一股高貴的風(fēng),堅(jiān)守著自己高尚的精神追求,讓春暖花開(kāi),綠草如茵。
古往今來(lái),我不禁被文人的精神追求所感動(dòng)。不知道能不能再給你一首清歌。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文3
在爆竹聲中,我們迎來(lái)全國(guó)華人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),每家每戶都?xì)g歡喜喜、喜氣洋洋地掛上大紅燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
大年三十的晚上,我們?nèi)叶汲灾煽诘拿啦,欣賞著煙花爆竹給我們帶來(lái)的喜悅,最令我開(kāi)心的是當(dāng)新年的鐘聲快要響起的時(shí)候不僅有餃子吃,還有紅包拿!
正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往在這個(gè)時(shí)候我都在床上睡懶覺(jué),可一想到今天是春節(jié),就爭(zhēng)了個(gè)第一,順著那香氣撲鼻的爆竹煙味兒往外走去,只見(jiàn)大人們將一串串鞭炮在手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
我站在門(mén)口,伸了伸懶腰,問(wèn)了問(wèn)母親:“今天早餐吃什么”?母親面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“吃年糕”!過(guò)年吃年糕是中國(guó)人的風(fēng)俗之一,春節(jié)的大年初一的早點(diǎn)人們講究吃年糕,這是取其“年年高”之意。
哦!說(shuō)到這兒,我還真有點(diǎn)餓了,看者母親正在下的年糕,心里又是喜又是饞,連忙說(shuō)到:“好了沒(méi)有呀”?母親看著我這股饞勁兒,連忙說(shuō)到:“快好了,快好了”!
“年糕好嘍”!隨著一陣陣香氣,我墜入了大飽口福的店堂。
吃過(guò)早餐,我便邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!真心希望今天我們?nèi)珖?guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱,心想事成!!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文4
天灰蒙蒙的,今天是個(gè)陰天,到了教室,李老師告訴我們要去南宮廣場(chǎng)跳大繩,頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓,在去廣場(chǎng)的路上,車(chē)水馬龍,有帶孩子出去玩的,有加班的,還有購(gòu)物的……到了集市,更是人頭攢動(dòng),人山人海,旁邊是賣(mài)古董贗品,終于,到南宮廣場(chǎng)了——
我們迅速排好隊(duì),李老師和樊老師負(fù)責(zé)悠大繩,不會(huì)跳的站樊老師那一邊,會(huì)跳的站李老師那一邊,我猶豫了一下,還是站在了李老師那一邊。大繩悠起來(lái)了,前面的一個(gè)個(gè)同學(xué)都順利地跳過(guò)去了,馬上就輪到我了,我心里稍微有一點(diǎn)緊張,萬(wàn)一摔個(gè)底朝天怎么辦?那同學(xué)就笑死我了,可是已經(jīng)不容得我多想,輪到我跳了,我心里想到進(jìn),我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過(guò)去了,我又往前跑了幾步,確定大繩沒(méi)抽著時(shí),我才用手拍了拍胸脯說(shuō)到;嚇?biāo)牢伊。同時(shí),臉上緊張的臉色才放松下來(lái)。
緊接著,郭湛奇又跳了進(jìn)去,他上身穿著白衣服,下身穿著黑褲子,他跳完一個(gè)還想跳就又跳了幾個(gè),然后李老師和樊老師加快了搖繩的速度,郭湛奇也加快了跳繩的速度,他的手也不停的上下擺動(dòng)著,仿佛手也上下跳大繩,他的一系列動(dòng)作把我笑的前仰后合,笑的嘴都合不住了。
令我印象最深的還是何雨倩如,別看她身材小,可跳起來(lái)一點(diǎn)都不差勁,她穿著黑褲子白衣服,這不,她又往里沖了,過(guò)去了,她使勁往上一蹦,隨之,她的長(zhǎng)辮子也甩了起來(lái),這時(shí),大繩已經(jīng)從她的腳底下鉆了過(guò)去,她又迅速了沖了出來(lái),我們都看得驚呆了。
這回跳大繩舉行的很好,不僅讓我們得到了快樂(lè),我還有勇氣再跳大繩了,多運(yùn)動(dòng)才有益健康。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文5
春節(jié)是一個(gè)與家人團(tuán)聚的日子,在這個(gè)日子里,我們能見(jiàn)到幾乎一年沒(méi)見(jiàn)到的親人們,而這次我和媽媽回到老家,覺(jué)得老家一樣溫馨、舒適,家人都是那么讓人覺(jué)得親切。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)甜甜,她是家中最小的,一歲多的她是我們的開(kāi)心果,無(wú)時(shí)無(wú)刻給我們們帶來(lái)歡樂(lè),比如說(shuō)會(huì)給我們做出各種怪異造型,引我們發(fā)笑,或者突然怪叫一聲,等我們呆住了,甜甜也會(huì)露出笑容。甜甜去年底學(xué)會(huì)了走路,現(xiàn)在整天在各個(gè)房間走來(lái)走去,速度很快。甜甜在家里不怎么需要人抱,可如果在外面的大街上,卻纏著要人抱,我們不得不輪流抱她,從中我也體會(huì)到大人帶小孩的不容易。
外婆雖然離開(kāi)了杭州,但對(duì)我的關(guān)懷依然那么細(xì)致,天氣冷時(shí)會(huì)給我加衣服,在睡覺(jué)前為我理好床單、被子等等。而且外婆是閑不住的人,燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生,外婆總是會(huì)在忙碌著。不過(guò)外婆的廚藝真是一級(jí)棒,在正月里,外婆和阿姨、小舅舅天天為我們燒著美味的飯菜,讓我們感受到一種濃濃的年味。而且外婆雖然已經(jīng)70多了,身體卻依然棒,每天都會(huì)去菜市場(chǎng)走一圈,看看有什么菜可以買(mǎi)。
除了甜甜和外婆,我們老家還有很多熟悉或不熟悉的親戚,他們各有各的特點(diǎn),所有的人在一起,構(gòu)成一幅溫馨的家園圖。
寒假中,我們還去了東風(fēng)水庫(kù),水邊的沙土因?yàn)樗钠鹌鹇渎,發(fā)生改變,留下清晰的紋路,訴說(shuō)著歲月的故事。寒假中,我還幫助外婆洗菜、洗碗,幫助家人倒垃圾、照顧甜甜。
短短的假期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,分離的時(shí)候大家都十分依依不舍,使勁地?fù)]手,直到汽車(chē)遠(yuǎn)去;丶液陀H戚朋友團(tuán)聚,比出游更讓人覺(jué)得珍貴,親情是無(wú)價(jià)的。就這樣,我過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文6
完了!要遲到了,我焦急地站在公交車(chē)站前等著,卻遲遲不見(jiàn)公交車(chē)的身影。
“嘀……”終于等來(lái)了一輛公交車(chē),車(chē)上擠滿了人,等車(chē)的人們一看到車(chē)就立馬涌了上去,不管了,先上車(chē)再說(shuō)!你擠我,我擠你,他們本能地伸出了手,有露出青筋的老人的手,有纖細(xì)嫩滑的少女的手,還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳,車(chē)門(mén)前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先,見(jiàn)縫插針,一下子就竄到了車(chē)門(mén)前。他的臉上露出了得意的笑容,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),門(mén)開(kāi)了,人們一擁而上,那個(gè)年輕人也被人推了上去,突然,一位壯漢擠到了車(chē)門(mén)前,緊緊地握住了車(chē)門(mén)把手,只見(jiàn)他右腳一蹬,用手扒開(kāi)前面的人,一個(gè)箭步就沖了上去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我被擠在一個(gè)角落里,全身發(fā)熱,頭上的汗不停地往下流,車(chē)上有的人在打電話,有的小孩正“哇哇”地哭著,還有的人閉著眼睛無(wú)奈地?fù)u了搖頭。到站了,一個(gè)急剎車(chē),我們都隨著人流向前沖去,我本以為會(huì)下去幾個(gè)人,沒(méi)想到不但沒(méi)人下車(chē),還又上來(lái)了好多人,我拼命地向前沖擊,試圖沖突“重圍”,可是一點(diǎn)用都沒(méi)有,反面又被擠得更厲害了,我被人東擠西擠,扯不住拉環(huán),不過(guò),人多的像插筍子一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了了。車(chē)廂彌漫著怪怪的味道,說(shuō)不出是什么,直叫人作嘔。不一會(huì)兒,我的衣服就汗?jié)窳耍铱纯创巴,烏云密布。就?dāng)我感覺(jué)要暈過(guò)去的時(shí)候,終于到站了,我用盡了最后的力氣沖下了車(chē),終于,我呼吸到了這新鮮的空氣。這時(shí),來(lái)了一陣清風(fēng),不知何時(shí)烏云已被風(fēng)吹走了,太陽(yáng)又冒了出來(lái),能看到明媚的太陽(yáng)的感覺(jué)真是太好了。
擠公交車(chē)也真是不容易。“。∥姨y了!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文7
今天下午,學(xué)校組織進(jìn)行跳長(zhǎng)繩比賽。為了取得好成績(jī),同學(xué)們一直都在努力練習(xí)。羅老師說(shuō),想要取得好名次,必須要做到隊(duì)伍排整齊,注意力集中,不能講話,要跑到中間了再跳。羅老師還鼓勵(lì)我們說(shuō),如果能取得第三名以上的成績(jī),大家都有獎(jiǎng)勵(lì)。
快到4點(diǎn)的時(shí)候,輪到我們一、二年級(jí)參加了。一到操場(chǎng)上,哇,已經(jīng)人山人海了,看著這么多的同學(xué),我突然有點(diǎn)緊張了,生怕自己跳不過(guò)去,拖了班級(jí)的后腿。
校長(zhǎng)指揮我們按班級(jí)順序排在指定的位置上,然后講解了比賽規(guī)則:在3分鐘之內(nèi),按跳過(guò)去的次數(shù)來(lái)進(jìn)行排名,哪個(gè)班級(jí)跳的次數(shù)最多,哪個(gè)班級(jí)就是第一名。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了,羅老師和羅艾菁的媽媽飛快地甩起了長(zhǎng)繩。陳思含第一個(gè)沖向長(zhǎng)繩,只見(jiàn)她緊握雙拳,雙腳用力一蹬,“呼”的一聲,繩子就從她腳下甩過(guò),她順利地跳了過(guò)去。后面的同學(xué)緊跟了上去,一個(gè)接著一個(gè)跳了起來(lái)。
前面跳的還比較順利,可是漸漸地,我們的隊(duì)伍有點(diǎn)亂了,跳著跳著,有的同學(xué)被繩子絆到了,有的同學(xué)鞋子掉了……快輪到我的時(shí)候,前面同學(xué)的腳不小心絆到了繩子,我緊跟其后,長(zhǎng)繩“啪”的一下,就直接攔在了我的胸前?晌依斡浟_老師的話,如果被繩子絆到了,千萬(wàn)不要回頭,直接往前跑,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,于是,我毫不猶豫地向前面沖了過(guò)去?墒俏倚睦镫y過(guò)極了,因?yàn)槲覜](méi)有跳好。
三分鐘很快就過(guò)去了,我們班最后只取得了第五名。結(jié)束以后,我們都很傷心,王子璐對(duì)我說(shuō):“不要傷心了,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”
回到了教室,羅老師指出了我們跳長(zhǎng)繩時(shí)很多做的不夠好的地方。我心理暗暗發(fā)誓:下次比賽的時(shí)候,我一定會(huì)更加努力練習(xí),取得好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文8
又是一個(gè)寂寞的夜晚,我抬頭仰望星空,看見(jiàn)許多調(diào)皮的小星星,向我眨著小眼睛。這時(shí)那輪明月顯得更加和藹可親。我突然發(fā)現(xiàn),有九顆星星連成了六邊形,這難道就是傳說(shuō)中的的“九星連珠”嗎?
這時(shí)天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的時(shí)空旋渦。
“!”我被吸了進(jìn)去,一陣子頭暈眼花,只知道頭被重重的一下跌在了地上!鞍。^好痛。”我密密糊糊睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)很多人在圍著我看,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“這人是誰(shuí)呀,穿的真奇怪!”許多人便議論開(kāi)來(lái)。我站了起來(lái),撣了撣身上的灰塵,發(fā)現(xiàn)這些人穿的可真奇怪,還說(shuō)我穿的奇怪,他們穿的衣服就好像古代人穿的一樣,我以為他們是演員,但不只他們這樣穿,大街上的人都穿的是古代的衣服,難道我穿
梭到了古代?大街上人來(lái)人往,熱鬧非凡。一個(gè)士兵走過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)小姐和我走一趟!蔽一祛^混腦的跟他走了。他帶我到一個(gè)好似皇宮的地方,我百分之百肯定這是皇宮,殿身的廊柱是方形的,望柱下有吐水的螭首,頂蓋黃琉璃瓦鑲綠剪邊;殿柱是圓形的,兩柱間用一條雕刻的整龍連接,龍頭探出檐外,龍尾直入殿中,實(shí)用與裝飾完美地結(jié)合為一體,增加了殿宇的帝王氣魄。
殿頂滿鋪黃琉璃瓦,鑲綠剪邊,正中相輪火焰珠頂,寶頂周?chē)邪藯l鐵鏈各與力士相連。殿前兩明柱各有金龍盤(pán)柱,殿內(nèi)為梵文天花和降龍?jiān)寰钋芭_(tái)階上,一位皇上坐在龍椅上,我連忙下跪“平身”他問(wèn)我,我從何處來(lái)“奴俾是二十一世紀(jì)中人!薄班,是嗎?”“是的”我想家了,這時(shí),一個(gè)聲音說(shuō):“起床了!”把我從夢(mèng)中,帶到了現(xiàn)實(shí)。
“原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)令我回味無(wú)窮呢”
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文9
這周我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):xxx你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了。''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了。
今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以
不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái)。
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文10
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我邁著悠閑的步伐踏上了去往學(xué)校的小路!鞍!”我大叫一聲,猛的一沖,只覺(jué)得頭一陣暈眩,一看,咦?這是哪?
看著過(guò)往的路人,一個(gè)個(gè)都用著怪異的眼光看著我,嘴中還像唐僧一樣叨叨不停:“這是什么人,怎么長(zhǎng)這樣?”“他的衣服真奇怪!”我低下頭看看自己的一身,才明白,哦,這一身都是現(xiàn)代的,而我現(xiàn)在是……在古代!我想著怎樣才能換裝成古代人呢?嘿!有了,我大聲的叫道:“有誰(shuí)愿意和我換衣裳?”
“我!我!”這時(shí),一個(gè)聲音突然像炸雷一樣,從人群中擁擠出來(lái)。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生男子,左手拿著扇子向我走來(lái):“書(shū)中曾說(shuō),穿異裝之人則是神圣之人,如今,你就應(yīng)是神圣之人吧!”我聽(tīng)了,一把拉過(guò)他就換成了他的衣裳,抖抖衣袖,宛如一個(gè)兩袖清風(fēng)的清官,隨口說(shuō)了一句:“就你了!”隨后拿起他的扇子,大搖大擺的走出人群。
這種清閑的小日子很是自在,我左手背在后頭,右手微扇著清風(fēng),一步一步地向前走去!斑@是為何,這兩個(gè)木桶,左有一半之水,右有左的一半,右桶未有左桶水多,怎能使水平衡?朕讀過(guò)千卷書(shū),如今此題卻難住了朕,若有人解出此題,朕賞他一百兩黃金,且當(dāng)大官!蔽铱粗贿h(yuǎn)處,人群簇?fù)硪粓F(tuán),便也前去湊個(gè)熱鬧,定睛一瞧,如此簡(jiǎn)單的題呀,這不就是分?jǐn)?shù)的問(wèn)題嘛。
我走進(jìn)人群,一喊:“我來(lái)!”“孩子,你會(huì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,取過(guò)紙筆,將筆沾沾墨水一邊寫(xiě),一邊說(shuō)道:“左桶有一半水,右桶有左桶一半的一半,那么把水看成單位“1”平均分成四份,左桶是4/4,右桶是2/4,只用將4/4的1/4給2/4,這兩邊都是3/4。”我寫(xiě)完,又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),人們又是驚奇,又是疑惑,但皇帝一見(jiàn)水平衡了,立刻賞我一百兩黃金。我一看,哇,滿眼的金光閃閃。我向前邁出幾步,一摸,是真的,剛想大笑……
突然,又是一陣眩暈,再左右環(huán)顧,咦,剛才在做夢(mèng)?
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文11
每當(dāng)學(xué)習(xí)古詩(shī)的時(shí)候,我就想,如果我能穿越到古代,就可以看到詩(shī)人寫(xiě)下詩(shī)的場(chǎng)景了。
晚上,我上床睡覺(jué),不知什么時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了一些聲音。我睜開(kāi)眼睛一看,這是哪里?這些人為什么都穿得這么奇怪?
我爬起來(lái),只仔細(xì)看了看這些人,男的女的都留著長(zhǎng)發(fā),我這是穿越到古代了嗎?這是時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)人在說(shuō):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”
咦,這首詩(shī)怎么這么熟悉呢?
哦,我想起來(lái)了,是李白的《贈(zèng)汪倫》,我竟然穿越到了唐朝!我急沖沖的來(lái)到桃花潭邊,看到了岸上一位身穿粗布衣服的人一邊抹淚,一邊向遠(yuǎn)處的白衣人招手告別。不用說(shuō),這就是汪倫和李白啊。
突然,眼前一亮,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。這個(gè)時(shí)候是晚上,月亮又亮又大又圓的,應(yīng)該是李白寫(xiě)《靜夜思》的時(shí)候。果然,我在揚(yáng)州旅店看見(jiàn)了李白。他站在窗邊吟頌到:“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤(pán)。又疑遙臺(tái)鏡,飛在青云端!蓖瑯有r(shí)不識(shí)月,為什么李白卻那么有才?
剛想走了一步,我摔了一跤,我爬起來(lái)一看,這又是哪里啊?天啊!茅草屋,里面還有哭聲,一個(gè)人躺在床上,好幾個(gè)年輕人跪在他的身邊。這不會(huì)是陸游的家吧,我爬在窗口,看著里面的人。陸游:“我快不行了,孩子,咳咳,去拿紙筆來(lái)!眱鹤幽ㄖ蹨I一邊說(shuō):“爹,春天到了,您就會(huì)好起來(lái)的。”“傻孩子,咳咳,人總會(huì)有一死的。我念,你寫(xiě)。死去原知萬(wàn)事空,咳,但悲不見(jiàn)九州同王師北定中原日,咳咳,家,家祭無(wú)忘告乃翁!闭f(shuō)完,便斷了氣。
這時(shí),我又來(lái)到了杜甫的家杜甫草堂。正好看見(jiàn)杜甫在窗前,望著窗外的積雪,和門(mén)前從東吳遠(yuǎn)到而來(lái)的小船,大聲朗誦到:“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”這就是杜甫寫(xiě)《絕句》的場(chǎng)景嗎?
“丁零零丁零零”鬧鐘響了,我怎么又回來(lái)了?這次旅行真趣。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文12
語(yǔ)文課堂上,教師讓咱們比賽扳手腕
究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰(shuí)家呢?請(qǐng)大家拭目以待。教師點(diǎn)名讓“黃震宇”!班嵡凇眱晌煌瑢W(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊,鄭勤高大、健壯,黃震宇瘦弱、矮小。鄭勤大步流星地走上了講臺(tái),而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他徐徐走上講臺(tái),他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。黃震宇想:就算我輸了,也要輸?shù)糜泄菤,挽回一點(diǎn)面子,要做到“輸人不輸陣”!他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試,在做了一陣熱身之后,他們倆把手放到講臺(tái)上,并緊緊攥住對(duì)方的手。
“開(kāi)始”!教師一聲令下,黃震宇來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。使出了吃奶的勁,臉漲成了豬肝色。鄭勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,鄭勤突然哈哈大笑起來(lái),也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見(jiàn)他疏松了防備,孤注一擲,使出渾身的力氣,反敗為勝了。大家都愣住了,教室里鴉雀無(wú)聲,一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們?cè)具想為黃震宇處于劣勢(shì)打抱不平,令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說(shuō):“黃震宇,好樣的!”“黃震宇,我為你驕傲!”“黃震宇,你真是太棒了!”……吶喊聲此起彼伏,黃震宇不好意思地笑了。其實(shí)鄭勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的,但是他松懈了,讓黃震宇鉆了空子,“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了
這次扳手腕比賽令我感觸頗深,黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴,咱們要向他學(xué)習(xí),并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文13
得意的感覺(jué),就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂(lè)的天使,帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅,讓人眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。
還記得,當(dāng)我四年級(jí)時(shí),老師我叫了過(guò)去,他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加,但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。
回家之后,家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后,都大吃一驚,急忙召開(kāi)“家庭會(huì)議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話!討論出結(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒(méi)關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后,便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重復(fù)朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。
比賽的這一天來(lái)臨,我在比賽前,一直拿著稿子復(fù)習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后,比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō),有的人口齒流利,毫無(wú)缺點(diǎn),有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺(tái),回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng)景,我開(kāi)始演說(shuō)了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!
比賽結(jié)束后,公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂(lè)的臉上。我,又再一次的成長(zhǎng)了!
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!鄙吓_(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是為了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì)到會(huì)。這次,閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名,是我最得意的一件事。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文14
語(yǔ)文課堂上,老師讓我們比賽扳手腕。
究竟“大力士”美譽(yù)會(huì)花落誰(shuí)家呢?請(qǐng)大家拭目以待。老師點(diǎn)名讓“黃震宇”。“鄭自勤”兩位同學(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊,鄭自勤高大、健壯,黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái),而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他徐徐走上講臺(tái),他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。黃震宇想:就算我輸了,也要輸?shù)糜泄菤,挽回一點(diǎn)面子,要做到“輸人不輸陣”!他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試,在做一陣熱身之后,他們倆把手放到講臺(tái)上,并緊緊攥住對(duì)方的手。
“開(kāi)始”!老師一聲令下,黃震宇來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。使出吃奶的勁,臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,鄭自勤突然哈哈大笑起來(lái),也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見(jiàn)他疏松了防備,孤注一擲,使出渾身的力氣,反敗為勝了。大家都愣住了,教室里鴉雀無(wú)聲,一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們?cè)具想為黃震宇處于劣勢(shì)打抱不平,令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說(shuō):“黃震宇,好樣的!”“黃震宇,我為你驕傲!”“黃震宇,你真是太棒了!”……吶喊聲此起彼伏,黃震宇不好意思地笑了。其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的,但是他松懈了,讓黃震宇鉆了空子,“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了
這次扳手腕比賽令我感觸頗深,黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴,我們要向他學(xué)習(xí),并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文15
星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)榻處熋恳惶於加,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放?shū)的桌子,我先把書(shū)理好,再抹桌子,抹完了我笑了。
打掃完了,同學(xué)們坐在自己打掃的教室里笑了。
你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。
李教師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……
教師一說(shuō)完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去,我說(shuō):“你們來(lái)得正是時(shí)候,我們剛掃完。”王月催我說(shuō):“你還說(shuō)什么呢?快讓他們進(jìn)來(lái)吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。
賴(lài)羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過(guò)了好久,我們看到賴(lài)羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō):“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來(lái)拖地!辟(lài)羿停下來(lái),說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!敝,他又用力地拖著地。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文16
晚上我躺在沙發(fā)上,看著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《奇幻龍寶》,它講的是冒險(xiǎn)家成龍穿越四大文明古國(guó),取來(lái)圣器造福人類(lèi)的故事。我可不可以也來(lái)一次穿越呢,腦中出現(xiàn)了無(wú)窮的幻想。
我是一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家,現(xiàn)在正和伙伴們乘坐時(shí)空飛船趕往古羅馬,那里正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),愛(ài)好和平的伊費(fèi)托斯國(guó)王和以殺戮聞名的李庫(kù)爾格國(guó)王為爭(zhēng)奪和平火炬而戰(zhàn)。和平火炬是七大圣器之一,擁有它的人將成為所有城邦的最高統(tǒng)治著,善良的主人將會(huì)運(yùn)用火炬的神力造福子民,邪惡的主人擁有它后果將不堪設(shè)想,所以我要讓和平火炬找到真正的主人。我們的飛船降落時(shí),被伊費(fèi)托斯的手下發(fā)現(xiàn)了,侍衛(wèi)將我們帶到王宮,向國(guó)王說(shuō)明了我們來(lái)這兒的目的,他對(duì)我們很感興趣,希望我們能和他合作,維護(hù)和平。于是我們一起商議解決的辦法,決定用運(yùn)動(dòng)競(jìng)技來(lái)代替戰(zhàn)爭(zhēng),解決分歧。
國(guó)王派我作為和平使臣去李庫(kù)爾格的王宮談判,李庫(kù)爾格同意競(jìng)技比賽,但他提出一個(gè)條件,在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前要先把和平火炬在參賽城邦之間傳遞。我知道這是他趁機(jī)奪取火炬的陰謀,但為了傳遞和平,我還是同意了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,而偷火炬的壞人也不出所料的來(lái)了,經(jīng)過(guò)激烈的打斗,我最終保護(hù)了火炬,并讓它在參賽城邦之間順利傳遞,和平的火焰燃過(guò)的地方就再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,看著滿臉幸福的百姓,看著和睦相處的城邦,我心里非常高興!
“咚…”遙控器掉在地上,把我拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。穿越就是穿越,并不能真正改變歷史,古代文明的殘缺只有在想象中才能得到修補(bǔ)。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文17
我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)星期五召開(kāi)了。我和所有的同學(xué)一樣,心情非常激動(dòng)。一大早,我們穿著整潔的校服,迎著和煦的陽(yáng)光,來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
各班級(jí)都排著非常整齊的方隊(duì),精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場(chǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶深刻的是:我們?nèi)昙?jí)的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒,當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線上時(shí),我心里非常緊張,心想:“這第一棒可千萬(wàn)別出意外呀!我可要拼命跑,不能落到別人后面!贝藭r(shí)只聽(tīng)到老師喊:“預(yù)備!好!”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過(guò)兩個(gè)障礙物后,迅速返回,將接力棒成功交給下兩個(gè)同學(xué)時(shí),我們班是第一。接下來(lái)緊張忐忑的心情逐漸平靜下來(lái),開(kāi)始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣(mài)力,我們班仍然保持第一,八班是第二,對(duì)我們班緊追不舍,距離一直沒(méi)有拉開(kāi)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲蓋住了一切聲音。
之后,意外發(fā)生了,我們班的兩個(gè)同學(xué)掉棒了,此時(shí)我們的心都要跳出來(lái)了。八班趁機(jī)超過(guò)了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力,還是沒(méi)能趕上。最后八班第一,我們班第二。宣布結(jié)果時(shí),我們班的同學(xué)都哭了,很傷心!耙涝谝、二年級(jí)時(shí),我們可都是第一名的。唉!如果不失誤,第一名不又是我們班了嗎?”我一邊攥著拳頭一邊想?粗税嗤瑢W(xué)在得意地慶祝,心里暗下決心:“別得意了,還有下次呢,下次一定超過(guò)你!”
看來(lái),做一件事情光靠個(gè)人的努力是不夠的,大家必須齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文18
突然,我醒來(lái)了,看了一眼旁邊的景色,很陌生,再看一下我的裝束,也很陌生!
我向周?chē)娜舜蚵?tīng)我在哪里,哪個(gè)朝代,他們說(shuō):你笨啊,當(dāng)然是在魏國(guó)的鄴城。我不覺(jué)大吃一驚,尋思著:我的打人武藝高強(qiáng),何不去投軍?我又思忖半晌,徒步跑到城門(mén),揭了招募武將的皇榜。衛(wèi)兵把我?guī)У饺妿で,我看著那些帳里的人,心想:我不是看過(guò)《三國(guó)演義》嗎,怎么一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)?忽地,只聞曹操吩咐:把他帶到外邊的新兵營(yíng),讓他戴上青銅盔,拿著銅刀,穿上銀甲,好好訓(xùn)練。我暗思,這到底在哪里征戰(zhàn)。
其實(shí),曹操早就看中了我儀表不凡。開(kāi)戰(zhàn)前,他親自把我?guī)У饺妿だ铮钢蝗,?duì)我說(shuō):這是典韋。他還向我介紹了許多人,隨后把我送出去,回到帳內(nèi),一聲令下:今日我們要討伐張繡。汝等殺敵立功,不可有誤。
這不是張繡射殺典韋的時(shí)候嘛。一個(gè)老兵把我拉了過(guò)去,說(shuō):開(kāi)始點(diǎn)兵了!我定睛一看,點(diǎn)兵者為曹洪。只見(jiàn)他不慌不忙,握著令箭,猛地拋下去,大聲喝道:命左邊十萬(wàn)兵馬與大將樂(lè)進(jìn),典韋往正南,隨我出征。
十萬(wàn)兵馬里就有我,我暗喜。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,只要你仔細(xì)聽(tīng),遍地都是兵刃撞擊的聲音。但見(jiàn)我軍一字排開(kāi),極其威武,把敵軍嚇得抱頭鼠竄。我也不含糊,一連殺了二十幾個(gè)敵兵。
敵軍鳴金收兵,我們沾沾自喜。到了夜里,兵士們都在睡覺(jué),軍營(yíng)里發(fā)出一陣喊殺聲,原來(lái)是敵軍偷襲。軍士們連忙起床殺敵。典韋剛發(fā)現(xiàn)斧子被偷的時(shí)候,敵軍正好攻進(jìn)營(yíng)里。典韋只好赤手空拳打敵人。張繡一招令旗,眾兵搭弓射箭,典韋胸口中了十幾支箭,倒了下去。我見(jiàn)狀,跑過(guò)去一連殺了一百號(hào)人左右。張繡看不妙,只好撤退。
曹操得知是我退了張繡的兵后,封賞我為左將軍,并發(fā)給我最多的軍餉。我大笑一聲,忽然我聽(tīng)見(jiàn)——
起床了,兒子!原來(lái)是媽媽在喊我。
一場(chǎng)夢(mèng)呀。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文19
再過(guò)5分鐘,數(shù)學(xué)考試就要開(kāi)始了,四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上
呆呆地望著前方。前幾次考試,我?guī)状务R失前蹄。這一次,我決心一雪前恥,重新證明自己的實(shí)力。盡管如此,我緊張的心情還是無(wú)法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著,仿佛要沖開(kāi)這沉悶的束縛渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著鐘聲的響起,同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室。這一天,少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位,早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫(xiě)著本子,眼神卻始終向著窗外。
終于,老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項(xiàng),就宣布考試開(kāi)始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷,大致掃了幾眼,就提起筆。低頭在試卷上匆匆寫(xiě)了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開(kāi)始,似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字,生怕有所疏失,辜負(fù)所有的努力。
“滴答、滴答、滴答~”在秒針追趕分針的腳步中,時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下!翱禳c(diǎn),沒(méi)有多少時(shí)間了!蔽乙槐楸榈馗嬲]自己,盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著,耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣,我才能抓住我的成功不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆,深呼吸一口,走出了教室,滿心都是釋然后的輕松與從容?荚嚕苍S考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累,也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道,不管它考驗(yàn)我的是什么,我都已盡全力給出了最好的答案。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文20
春節(jié),是中國(guó)最盛大的節(jié)日,也是小朋友最高興最期待的日子。農(nóng)歷十二月的最后一天,一陣陣爆竹聲響徹云霄,在一陣陣歡歌笑語(yǔ)聲中,我們終于迎來(lái)了春節(jié)!家家戶戶張燈結(jié)彩,一派萬(wàn)家團(tuán)圓、喜氣洋洋的景象。
爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨。我眨著幸福的眼睛,穿著新衣服在鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!新年新氣象,在新的一年要除去舊塵,穿新衣走新路,預(yù)示著新年的美好!
大年三十下午,爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門(mén)上,祈求新年的一帆風(fēng)順!晚上全家圍坐在一起吃著香氣四溢的餃子,心中感到是那樣的溫暖,看著精彩的春晚節(jié)目,幸福的笑聲此起彼伏,等待著新年的鐘聲敲響……
大年初一上午,親戚朋友們趕來(lái)拜年了。大家互相拜年,熱鬧非凡。爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸還給了我壓歲錢(qián)!拿著壓歲錢(qián)我既能感受到大家對(duì)我的期望,又能深切體會(huì)到自己又年長(zhǎng)了一歲,要更懂事更出色。中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得聚在一起,此時(shí)能與他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了!餐桌上擺滿各色美食,雞、鴨、魚(yú)……豐盛極了。大家舉杯同慶祝愿新年的美好,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。
飯后大家都提議合影拍照留念,只聽(tīng)見(jiàn)大家都齊聲喊道:“茄子!”鏡頭里映出一張張充滿笑容的臉龐。
晚上,燈火通明,爆竹聲中辭舊歲,我和哥哥一起點(diǎn)燃了手中的煙花,五彩繽紛的煙花在空中綻放,光彩奪目……我們望著美麗的煙花,都高興極了。這美麗的煙花預(yù)示著我們今后的生活更加光彩照人,出彩人生!
小朋友們,春節(jié)既是對(duì)上一年的總結(jié),更是對(duì)新年的囑托,囑托我們一起奮發(fā),一起成長(zhǎng)!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文21
我坐著時(shí)光機(jī)本想到未來(lái)去看看那里的一些東西,可是在路上機(jī)器卻出現(xiàn)了問(wèn)題,我被機(jī)器彈出了時(shí)光隧道。
剛出時(shí)光機(jī)就感覺(jué)我好像在熱铞中一樣,我看著天空發(fā)現(xiàn)天上有十個(gè)太陽(yáng),我立刻知道了這兒是后羿射日的時(shí)代,我看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)周?chē)耐恋囟剂验_(kāi)了,樹(shù)木都枯燥死了,有的人躺在街上任憑太陽(yáng)照射自己……我看見(jiàn)這些凄涼的事件后,拼命的找后羿,可是當(dāng)我找到后羿后,他卻整天沉迷于美色與金錢(qián)中,我勸告他,叫他以人民利益為重,后羿卻一點(diǎn)也不聽(tīng)我的勸告反而下令把我關(guān)起來(lái)。我氣極了從二原一次口袋里拿出通行圈,我就這樣隨隨便便的出來(lái)了,可是我出來(lái)的地方卻是一個(gè)美麗寬敞的房間,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)女人進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我忙問(wèn)我叫什么名字,家住哪里,為什么會(huì)到這里來(lái),我聽(tīng)了她的話并對(duì)她說(shuō):“姐姐,你好,我是從未來(lái)來(lái)的,(可能我說(shuō)了你也不知道,這是我想的)看見(jiàn)這里天空有十個(gè)太陽(yáng),使我有點(diǎn)同情人民,我想你也是渴望人民能過(guò)上和平、安定、幸福的生活吧!”那個(gè)女人聽(tīng)了說(shuō):“雖然我不知道你叫什么名字,不過(guò)你既然能為人民著想,我看你也是好人,可是現(xiàn)在只有后羿才可能射下太陽(yáng),而他卻又沉迷于美色和金錢(qián)中,難道你可以將他制服嗎?”我聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“制服他簡(jiǎn)直不用費(fèi)吹灰之力!薄澳阏嬗心欠N本事”她半信半疑的說(shuō)。我聽(tīng)了說(shuō):“你就等著看我的好戲吧,哦,對(duì)了你叫什么名字!彼(tīng)了低聲下氣的說(shuō):“小女名叫嫦娥!薄版隙,你就是嫦娥!蔽掖蟪砸惑@,沒(méi)想到舉世聞名的美麗嫦娥現(xiàn)在就站在我面前。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文22
說(shuō)到公主,很容易讓人想到公主這兩個(gè)字,可是這卻是一位男性的“宮主”。
說(shuō)到這宮,就是那個(gè)讓我喜歡的一個(gè)宮——食語(yǔ)宮,我是一個(gè)吃不胖的男生,而在古代,女士吃胖了,還需要控制飲食才能減下去,而我,只需要用我這男生的身軀,在古代騎一下馬,射一次箭,就可以消下去了,所以我在古代,我是個(gè)男的,就是那種把天吃撐了也不會(huì)胖的那一種類(lèi)型,想想這多美。
到了古代,連早餐都變好了,早上我吃的是蓮子銀耳露水果拼盤(pán),桃花羹,雪梨蛋羹等各種各樣的極品美食。而到了中午,我吃的是香蕉皮蛋粥,過(guò)橋米線、宮保雞丁、辣子燒雞等各種美味,而到了下午,就是吃下午茶的時(shí)候,他們給我端上來(lái)的是明前龍井、梨花酥、桃仁杏花餅、肉松糕,還有兩種茶,就是安吉白茶和大紅袍,連下午茶都那么好,那么晚上的不是更好嗎!果然,晚上吃的是醉螃蟹、龍鳳呈祥、燒鮑魚(yú)、燒雞、燒鴨、燒鵝、烤全羊、釀豆腐、涼拌香菇、清炒蝦仁。拌茄子、佛跳墻、糯米團(tuán)子。哎,剩下的都數(shù)不過(guò)來(lái),看來(lái),以我男生的體質(zhì),見(jiàn)到如此美味的食物,那就豁出去了,胖就胖吧。
用了一天吃飯,那么第二天就是去民間看那些民間美味了,走在大街上,首先就是找個(gè)地方吃個(gè)云吞了,連那個(gè)云吞都做得那么好,云吞里有蝦仁、香菇、肉等等等等的配料,而吃完云吞,就去吃冰糖葫蘆,連那冰糖葫蘆都做得那么美味,而且我還在街上買(mǎi)了一個(gè)面人,去了糕點(diǎn)店,買(mǎi)了特別多糕點(diǎn),也去買(mǎi)了一些民間制作的灌湯包、豆沙包、水晶鳳腳、蝦仁晶飯、蟹黃包、拍黃瓜、木瓜銀耳露、冬菇肉餅、豌豆黃、蔥油煎餅、糯米雞、發(fā)糕、鐵板豆腐、綠豆沙、芋頭糕、蘿卜糕、爆炒田螺、小牛柳,還有酒樓的魚(yú)翅、鮑魚(yú)、酒糟釀豆花,也去買(mǎi)了特別多的茶葉。
我在假想中口流涎水,不料,眼前出現(xiàn)一碗香噴噴的云吞面!我清醒了,定晴一看,原來(lái)是媽媽給我端的。我只好舔舔干裂的嘴唇,依依不舍地收起了剛剛那“三千尺”口水。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文23
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到白熱化階段。我們氣勢(shì)不輸二班,人才不輸二班,可是總分卻暫時(shí)輸給了二班。我開(kāi)始懷疑自己與別的伙計(jì)算計(jì)我們班的得分率這個(gè)賭能否獲益。
為了我們班的健兒們,我們每人捐出10元班費(fèi),買(mǎi)了礦泉水等做好后勤工作,班頭居然連葡萄糖也買(mǎi)來(lái)了。說(shuō)實(shí)話我有些后悔為什么自己沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì),至少可以拿到一些補(bǔ)貼吧。笑。
下午的時(shí)候碰到了牛牛,我們席地而坐聊得前仰后合。畢竟自從分班以后大家就沒(méi)有多少機(jī)會(huì)說(shuō)知心話了,于是我們的聊天壯大起來(lái),最后發(fā)展成了小型會(huì)議。我們互相說(shuō)笑話八卦朝座談學(xué)習(xí)的近況,反正是我們這個(gè)年齡說(shuō)的不是我們這個(gè)年齡說(shuō)得我們都聊到了。大家在震耳的進(jìn)行曲的音樂(lè)下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
放學(xué)后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W(xué)校附近的大學(xué)逛逛,理由是我天天從那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意繞遠(yuǎn)腦子燒壞了,我給他的解釋很簡(jiǎn)單,就是那里面樹(shù)多,很安靜。他看到一排無(wú)規(guī)則的雜貨店時(shí)說(shuō)了句這里真的是大學(xué)嗎?我頓時(shí)感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。
我們一路走聊了很多東西,說(shuō)到高中生活說(shuō)到考大學(xué)。牛牛說(shuō)高三會(huì)很緊張,我說(shuō)當(dāng)然了一生一次的高考啊。想到復(fù)讀我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑,道:人生有很多第一次呢。我知道他說(shuō)的是什么意思。但是還是開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):你什么時(shí)候變得有哲學(xué)感了。他再笑。
每個(gè)人都有本難念的經(jīng),在青春的道路上,選擇了不同的`岔路口也許就要面臨不同的困難與挫折。我們都迷惘過(guò),但是因?yàn)槭桥笥,也只因(yàn)槭桥笥,才可以互相扶持校正。避免不必要的犧牲?/p>
希望我和我那些朋友們能一路快樂(lè)地飛揚(yáng)下去。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文24
今天是大年三十,我們一家人圍著桌子吃年夜飯場(chǎng)面。
吃飯前,弟弟不解地問(wèn)大媽媽?zhuān)瑸槭裁匆阅暌癸垐?chǎng)面啊?大媽媽笑了笑回答弟弟:
“古代慶祝親人的團(tuán)聚,同時(shí)還因?yàn)閼c祝驅(qū)除了“年”這個(gè)怪獸而歡聚。有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)是高陽(yáng)氏有三個(gè)兒子,死后都變成了疫鬼。兩個(gè)居住在江邊,一個(gè)卻住在人家屋內(nèi)的角落里,專(zhuān)門(mén)在除夕夜里出來(lái)嚇唬小孩子。由于火可以驅(qū)邪,所以人們便在除夕夜里燃燒爐火,再加上家人團(tuán)聚,疫鬼就不敢出來(lái)驚擾小孩子了。還有,一家人一邊吃年夜飯場(chǎng)面,一面閑話家常,每人都談?wù)勛约涸谕饷嫠龅降靡獾,高興的事情,讓家人共同分享喜悅!钡艿苈(tīng)完就裝了一個(gè)鬼臉,惹得大家都哈哈大笑。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)乒乒乓乓的炒菜聲,叮叮咚咚的搗米聲,媽媽一下切肉,一下切菜,一下殺雞忙得不可開(kāi)交。原來(lái)媽媽在饞已經(jīng)在準(zhǔn)備今天的晚餐——年夜飯場(chǎng)面了。夜幕降臨了,聽(tīng)著辟辟啪啪的鞭炮聲。開(kāi)飯了,見(jiàn)到一桌子豐盛的飯菜,饞得我口水直流三千丈,有我最?lèi)?ài)吃的油光發(fā)亮的東坡肉,香噴噴的烤雞,“霸道”的大龍蝦等等。這時(shí),外公舉起酒杯對(duì)我說(shuō):“祝亮亮學(xué)習(xí)進(jìn)步,一年更比一年好”我趕緊回敬:“祝外公身體健康,萬(wàn)事如意”說(shuō)完就把酒杯里的果汁喝干。接著我站了起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“祝大家在牛年牛氣沖天,“牛”轉(zhuǎn)乾坤。”這時(shí),媽媽端上了一盆炒魷魚(yú),弟弟突然大叫:“不能吃炒魷魚(yú),不然的話被上司“炒魷魚(yú)”的,一句話再次若得大家哄堂大笑。
年夜飯場(chǎng)面是一年中團(tuán)團(tuán)圓圓吃得最溫馨最長(zhǎng)久的晚餐,但愿下次年夜飯場(chǎng)面來(lái)得更早一些。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文25
在爆竹聲中,我們迎來(lái)了全國(guó)華人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),每家每戶都?xì)g歡喜喜、喜氣洋洋地掛上大紅燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
大年三十的晚上,我們?nèi)叶汲灾煽诘拿啦,欣賞著煙花爆竹給我們帶來(lái)的喜悅,最令我開(kāi)心的是當(dāng)新年的鐘聲快要響起的時(shí)候不僅有餃子吃,還有紅包拿!
正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往在這個(gè)時(shí)候我都在床上睡懶覺(jué),可一想到今天是春節(jié),就爭(zhēng)了個(gè)第一,順著那香氣撲鼻的爆竹煙味兒往外走去,只見(jiàn)大人們將一串串鞭炮在手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
我站在門(mén)口,伸了伸懶腰,問(wèn)了問(wèn)母親:“今天早餐吃什么”?母親面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“吃年糕”!過(guò)年吃年糕是中國(guó)人的風(fēng)俗之一,春節(jié)的大年初一的早點(diǎn)人們講究吃年糕,這是取其“年年高”之意。
哦!說(shuō)到這兒,我還真有點(diǎn)餓了,看者母親正在下的年糕,心里又是喜又是饞,連忙說(shuō)到:“好了沒(méi)有呀”?母親看著我這股饞勁兒,連忙說(shuō)到:“快好了,快好了”!
“年糕好嘍”!隨著一陣陣香氣,我墜入了大飽口福的店堂。
吃過(guò)早餐,我便邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著爸爸媽媽給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!真心希望今天我們?nèi)珖?guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱,心想事成!!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文26
今天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩,有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一位家長(zhǎng),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文27
今天是我姑姑的婚禮我特別的開(kāi)心,這是我第一次參加我姑姑的婚禮。我和姑姑來(lái)到南國(guó)水鄉(xiāng)參加我姑姑的婚禮。
我來(lái)到酒店,我望眼看去簡(jiǎn)直就像一個(gè)熱帶雨林,非常美麗的噴泉和非常逼真的花草雖說(shuō)是假的但是還是感到愜意。忽然姑姑的聲音把我的陶醉叫醒了:“傻孩子我們要去四樓不是在一樓!蔽伊⒖屉S著姑姑來(lái)到了南國(guó)水鄉(xiāng)的四樓。
四樓雖然沒(méi)有一樓那樣漂亮但是這里人山人海,到處都是紅的一片。紅地毯、紅墻還有紅色的喜糖。南國(guó)水鄉(xiāng)的正中間就是婚禮臺(tái)了。我坐在離我姑姑最近的地方。在婚禮臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)人影我定眼一看這不就是我未來(lái)的姑父嗎?我的心情越來(lái)越激動(dòng)。
婚禮開(kāi)始的時(shí)候還有我爺爺定制的主持人,主持人宣布說(shuō):“我宣布婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!迸_(tái)下將近兩百多人響起了熱力的掌聲。接著我的姑姑和我的“姑父”就在婚禮臺(tái)上出現(xiàn)了。
接著主持人對(duì)我姑姑說(shuō):“你愿意嫁給這位男士嗎?”姑姑拿起話筒說(shuō)了一句:“愿意。”臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,那聲音非常非常大。接著就是問(wèn)我姑父了:“你愿意嫁給你身邊的女士嗎?”“我愿意,我非常愿意!”又是一陣排山倒海的掌聲。
就在這時(shí)臺(tái)上的兩個(gè)金色的球忽然爆開(kāi)了。金色的球里爆出了彩色的紙片。我清楚的知道我現(xiàn)在可以名正言順的叫他姑父了。接著掌聲越來(lái)越大,我們長(zhǎng)生非常吵。然后婚禮結(jié)束我就可以吃好吃的了。我真開(kāi)心這個(gè)可是我最拿手的。
這次我姑姑結(jié)婚可真有趣,不知道我姑姑什么時(shí)候在結(jié)一次婚啊。我就又可以吃到好東西了。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文28
每個(gè)地方都有不同的春節(jié)習(xí)俗,而現(xiàn)在就由我來(lái)為大家講訴一下咱們廣州的春節(jié)習(xí)俗吧!
廣州有句俗語(yǔ)叫:“年二八、洗邋遢”,意思是,到了臘月二十八這天,要把家里大掃除一遍,為迎接新的一年的到來(lái)。
到了除夕,大家可就忙了,女人就為了團(tuán)圓飯做準(zhǔn)備,男人則幫忙殺雞、殺鵝、貼對(duì)聯(lián)、貼門(mén)畫(huà)、買(mǎi)花、買(mǎi)年橘、盆景……
晚上可就熱鬧了,有些大人在茶余飯后就等著看萬(wàn)眾矚目的《春晚》了,小孩子們就穿著一身新衣服挨家挨戶地去得壓歲錢(qián),俗稱(chēng)“利是”。而有些大人們則帶著小朋友去逛廣州特有的迎春花市,說(shuō)到迎春花市,這可得詳細(xì)介紹介紹:每年的春節(jié)前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆景,各大公園都在舉辦迎春花展,特別是除夕前三天,各區(qū)的主要街道都搭起彩樓,扎起花架,四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來(lái),擺開(kāi)花市,售花賞花,人潮涌動(dòng),十里長(zhǎng)街,繁華似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去。這就是廣州特有的迎春花市。
半夜十二點(diǎn)來(lái)敲門(mén)時(shí),每家每戶都響起喜慶的鞭炮聲,大家都沉浸在漫天飛舞的鞭炮紙上了。鞭炮一過(guò),就是五彩繽紛的煙花點(diǎn)綴在無(wú)暇的天空上了,人們望著飛上天的煙花,一起期望著新的一年、新的氣象。
到了初一,大家都非常有空,大人們就會(huì)去打麻將,而小孩子們則用自己的壓歲錢(qián)案買(mǎi)各種零食玩意兒。到了晚上,天空中還是閃爍著五光十色的煙花,有條件的則特地乘車(chē)去琶洲等地看煙花。
春節(jié)的另一個(gè)高潮又是尾聲——元宵。我們這里并不是每條村都過(guò)春節(jié)的,有些人就會(huì)過(guò)正月十三、十四、二月初二……而我們這條村正好就是過(guò)元宵的。我們要準(zhǔn)備好各種菜肴迎接客人,讓客人吃得開(kāi)心,會(huì)得慰心。
這就是咱們廣州的春節(jié),你還有其它地方的民族風(fēng)情的介紹嗎?
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文29
今年的元旦是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)元旦。老師想讓我們?cè)诮淌依镩_(kāi)個(gè)聯(lián)。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由于班費(fèi)少,我們買(mǎi)的裝飾品根本不夠用?墒窃龠^(guò)一天就要裝飾教室了,我們?nèi)ツ膬杭Y買(mǎi)裝飾品呢?這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫(xiě)了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請(qǐng)大家?guī)б恍┭b飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了許多同學(xué)帶來(lái)的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的后兩節(jié)課,我們就開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),這次也都忙了起來(lái)。不太會(huì)裝飾的同學(xué)就當(dāng)起了幫工。一會(huì)兒跑到這兒來(lái)送剪刀,一會(huì)兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒(méi)休息。
大家都忙得不可開(kāi)交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學(xué),上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué),不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)笑聲,真是熱鬧極了,頗有過(guò)年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽(tīng)不見(jiàn)的。
直到下午兩點(diǎn)半左右,我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷苎b扮這么漂亮,也有自己的一份功勞呀。
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí),我想,今年的元旦聯(lián)大家一定都會(huì)很開(kāi)心、快樂(lè)的!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文30
在人生的道路上,我們都在朝著一個(gè)個(gè)目標(biāo)匆匆趕路。在我們的身邊,總有無(wú)數(shù)的事情讓我們感動(dòng)。一次真誠(chéng)的幫助,一次無(wú)私的奉獻(xiàn),甚至別人對(duì)你的一次微笑,一句普普通通的話語(yǔ),都能讓你感動(dòng)流淚盈眶。在一天,我看見(jiàn)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面。
清晨,我漫步在大街上,很冷。霧多的連前面的馬路也看的模模糊糊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面的馬路上有許多垃圾堵在中間,一位年老的女清潔工正在掃那堆垃圾。
看來(lái),那些垃圾放了很久,那位女清潔工用鏟在那個(gè)地方鏟來(lái)鏟去,不時(shí)發(fā)出吱吱的聲音。我想,她的手一定會(huì)很疼和很冰冷。但她的表情告訴我,她不怕疼也不怕冷。因?yàn)樗男挠幸粓F(tuán)紅紅的烈火。她很認(rèn)真,連續(xù)鏟了幾次。她鏟完后,走到另一邊的跟前。
但是,我看到,她的臉色突然黑了起來(lái)。又見(jiàn)她身子往右移了移。接著,我又見(jiàn)到她微微地?fù)u了搖頭!霸趺戳耍烤拱l(fā)生了什么事呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。嘴也嘟的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
只見(jiàn)她專(zhuān)心的看了一會(huì)兒,便放下了鏟,我望了望過(guò)去,她的臉色依然是這樣黑黑的。xxx為什么不去清除呢?她不是清潔工嗎?為什么沒(méi)清潔完就把掃把放下了?”一連串的疑問(wèn)在我的腦海中浮起。想著想著,我的腳步似乎不聽(tīng)我的指揮。自己走到那邊。
過(guò)了馬路,來(lái)到了垃圾堆旁,我把頭往下望,映入眼簾的,是有一個(gè)嬰孩正在垃圾堆旁哭泣,他身上只穿著一件薄薄的衣服,臉色也非常蒼白。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)那位女清潔工把那個(gè)嬰兒抱起,走在了馬路上。
疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了,原來(lái)那為女清潔工。
我不勁想起以前的事來(lái)。
我已經(jīng)感覺(jué)不到冷啦!我只感覺(jué)的到我內(nèi)心有一種不知是什么的感覺(jué)。這感覺(jué)讓我有一種后悔,有一個(gè)內(nèi)疚,有一種悲哀,也讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文31
“太好了,我終于把作業(yè)君給消滅了!”我不經(jīng)意間打了個(gè)哈欠。于是我來(lái)到浴室,洗完澡,刷完牙,洗完臉,便噔噔噔的跑到臥室里休息了。
“我這是在哪兒?”我睜開(kāi)眼睛,十分驚恐地看著周?chē),四周既沒(méi)有高高的樓房,又沒(méi)有任何穿著現(xiàn)代的衣服的人,全都是一些怪模怪樣的古裝。這時(shí),我看到一個(gè)中年男子。我拍拍他的肩膀,非常有禮貌的說(shuō)道:“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您知道世外小學(xué)在哪里嗎?”“什么,這里只有私塾,小學(xué)是什么?”那位叔叔非常疑惑的問(wèn)我。我這才意識(shí)到:這種只會(huì)在科幻小說(shuō)里出現(xiàn)的穿越,竟然我也穿越了。這時(shí)我想:古代肯定所有同學(xué)都沒(méi)來(lái)過(guò),我既然來(lái)了,就一次玩?zhèn)夠吧!于是,我開(kāi)始在古代漫游了。
我先來(lái)到了距離我所在的地方最近的私塾。我輕輕的敲敲門(mén)!斑M(jìn)來(lái)吧!”我十分惶恐地進(jìn)了私塾。私塾內(nèi)既沒(méi)有電風(fēng)扇也沒(méi)有空調(diào),十分簡(jiǎn)陋。我看了一眼講臺(tái)上正在講課的老師,那正是孔子先生!我簡(jiǎn)直不敢相信我眼前的一切。
上課的時(shí)候,孔子先生講的全是文言文,我根本聽(tīng)不懂。不知道是哪里冒出來(lái)的,一個(gè)小小的機(jī)器。我輕輕的按了一下開(kāi)關(guān),竟然上面出現(xiàn)了一排字。我仔細(xì)看了一下,這不正是老實(shí)的語(yǔ)氣嗎?原來(lái)這是一臺(tái)文言文轉(zhuǎn)現(xiàn)代文的機(jī)器。≌娴暮蒙衿婺!我靠著這臺(tái)機(jī)器,聽(tīng)完了孔子先生講的課?鬃酉壬@節(jié)課教的是學(xué)習(xí)的目的:學(xué)習(xí)的目的是為了掌握知識(shí),為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),作好鋪墊。學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)手段,一個(gè)過(guò)程。正如人們常說(shuō)的“學(xué)以至用”,學(xué)習(xí)就是為了將來(lái)的發(fā)展。因此頭腦清醒的人,學(xué)習(xí)會(huì)有的放失,目標(biāo)非常明確。而頭腦糊涂的人,學(xué)習(xí)則無(wú)的放失,忙于應(yīng)付,非常被動(dòng)。我覺(jué)得這次我來(lái)到這個(gè)私塾簡(jiǎn)直是太正確了!
“快起來(lái)吧,太陽(yáng)都曬屁屁了!蔽颐悦院谋犻_(kāi)了眼睛,一看時(shí)鐘,6:50分了!完了,我睡懶覺(jué)了!唉,原來(lái)這些我在古代發(fā)生的事,都是夢(mèng)!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文32
學(xué)校正召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上,人山人海。各種不同的比賽同時(shí)進(jìn)行著,有足球比賽、有籃球比賽、羽毛球比賽每場(chǎng)比賽邊都有許多人吶喊助威。我們班的參賽隊(duì)員們正在準(zhǔn)備一場(chǎng)女子羽毛球比賽。
我走進(jìn)看了看,發(fā)現(xiàn)了我們班的李乘在羽毛球場(chǎng)上。李乘個(gè)子修長(zhǎng),她在羽毛球場(chǎng)上看起來(lái)比對(duì)手都要高。我們班的同學(xué)們也在羽毛球場(chǎng)四周?chē)@著,希望李乘能獲得羽毛球比賽第一名。只見(jiàn)李乘先在羽毛球場(chǎng)上壓腿,左壓壓、右壓壓,做完這些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),只見(jiàn)李乘給同學(xué)們一個(gè)眼神,仿佛在說(shuō):我一定會(huì)拿第一名的,然后李乘在場(chǎng)上停了幾秒,就開(kāi)始發(fā)球了。
只見(jiàn)李乘把羽毛球往天空上一扔,羽毛球像一只剛起飛的小鳥(niǎo),她用球拍輕輕一拍,球一下子就飛到了對(duì)手那邊。對(duì)手看見(jiàn)球飛快向自己飛來(lái),立即往后退了幾步,高高一跳又把球往李乘的方向打去。李乘把羽毛球拍直直地拿在手中,輕輕一跳,羽毛球拍向前一揮,羽毛球又飛回了對(duì)手的羽毛球拍里。只見(jiàn)球在她們之間輾轉(zhuǎn)打了幾回合。
快要結(jié)束比賽了,只見(jiàn)李乘一個(gè)高球,高得讓對(duì)手接不住了,但是對(duì)手還是想跳一跳就把羽毛球再打給李乘,可惜確實(shí)那球太高了,球沒(méi)有接住,穩(wěn)穩(wěn)落地。圍觀者高聲呼喊著,就這樣,我們班的李乘成功地獲得了羽毛球比賽的第一名。
李乘剛走出羽毛球場(chǎng),同學(xué)們迫不及待地向她表示祝賀,有點(diǎn)同學(xué)給她豎起了大拇指,有的同學(xué)拍了拍她的肩膀,有的同學(xué)直接上去擁抱她,有的同學(xué)把她高高舉起、往上拋起。真開(kāi)心,堅(jiān)持不懈拼搏的李乘為我們班贏得了榮譽(yù)。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文33
西邊,云霧爬上了令人望塵莫及的山峰,云嶺上的一群歸鳥(niǎo),在夕陽(yáng)的襯映下,逐漸化為一群黑影,消失在重重云霧的懷抱中,晃晃忽忽,最后消失在天際……
山頂,竹葉隱約落下!昂簟币坏腊坠鈾M飛而過(guò),一張張竹葉瞬間化為碎片,翻飛著,飄落在地上,掩蓋在泥土之中。竹林深處,一座茅屋,已被竹葉覆蓋成徹底的青綠色。里面陰暗潮濕,似乎曾已久久未有人居住。茅屋后,走來(lái)一位俠客。瘦,但十分精神,身輕如燕,似乎可以飄飄在空中,拉起一串殘影。他背后插著雙九,腰間佩著一把利劍,一雙露指皮手套中藏著六柄飛刀,眉間透露出無(wú)限斗意,騰空而起,悄起無(wú)息間,不帶起那絲毫纖小的塵埃,跳躍在竹葉之上,奔跑在空氣之間,他輕點(diǎn)河水,蕩起一片漣漪。
秋夜,黑得早。俠客,乘著月光潛入一家客棧中,步入一個(gè)房間中。黑暗中,門(mén)背后一雙血紅的眼眸,閃著逼人的寒意。
俠客警惕地抽出袖中的匕首,向床上的被窩盡力刺去,誰(shuí)知一聲清脆的聲響,俠客手中的匕首應(yīng)聲而落。他猛地掀開(kāi)被子,床上空空如也。
猛然間,一股寒氣襲來(lái),俠客一驚,剛要轉(zhuǎn)身,一把沾滿鮮血的匕首架上他的脖子,十幾個(gè)蒙面人迅速?lài)梢粋(gè)圈,把俠客包圍住。俠客的脖子上流出殷殷鮮血,染紅了地面,他大怒,黑暗中劃過(guò)一道劍影,三五個(gè)人紛紛倒地,被硬生生地截成兩半。其余的人想趁其間逃跑,俠客手腕一抖,那些人七竅出血,從窗邊跌了出去。
客棧中一片血跡,似乎是那朝霞,染紅了半邊天。
天邊,云已被那霞光染紅,穿越,離我是那么遙遠(yuǎn)。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文34
昨天,我們學(xué)校進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)的。上午,老師就叫我們下午帶一塊手帕來(lái)。
到了下午,我們都拿手帕跟人家比誰(shuí)的漂亮,上課鈴打了,孫老師走近教室,對(duì)我們說(shuō):“今天下午火災(zāi)逃生演習(xí)!比缓罄蠋熅徒涛覀?cè)趺刺樱臼裁搓?duì),怎么站隊(duì),老師說(shuō):“前三排走前門(mén),后三排走后門(mén)!蔽覀冄菥毩撕脦状危俏覜](méi)記錯(cuò)的話,第一次我們用了45秒,第二次用了35秒,第三次老師沒(méi)告訴我們用了多少秒,又演練了幾次,最后一次,老師高興地告訴我們:“這次我們只用了15秒。”“耶!”全班炸開(kāi)了,象剛把一只沒(méi)熟的雞腿放進(jìn)滾燙的油鍋里,后來(lái)又試了幾次,做到了快、齊,你是不是感覺(jué)少了一方面呢?小學(xué)生都知道差了“靜”。只做到了快、齊。
忽然,警報(bào)聲響起,全班驚惶失措地出了教室,排好隊(duì),這次雖然有一點(diǎn)慌張,但是都做到了“快、靜、齊”。我們班跟著孫老師迅速地跑下樓,我們班和孫老師一會(huì)兒跑,一會(huì)兒走,快到校門(mén)口的時(shí)候,孫老師帶著全班瘋跑起來(lái),其實(shí),也沒(méi)那么快,到了校門(mén)外,有人說(shuō):“我聞到煙味了!笨墒俏覅s沒(méi)看到煙。但我還是對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“是不是放煙霧彈了?”又有人說(shuō):“沒(méi)有煙埃”于是我就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō);“是不是放出的煙霧彈失效了。”那個(gè)同學(xué)笑起來(lái)。我也笑了。好多人聽(tīng)到我說(shuō)的話都笑了。忽然有人指著前面笑,我往前面一看,原來(lái)是常笑宇“死了”看到這里你肯定會(huì)奇怪的問(wèn):“咦?你們班有同學(xué)都死了,你還笑干嘛?”我告訴你吧,這只是瞎說(shuō)說(shuō)而已。因?yàn)橹,老師說(shuō):“調(diào)皮導(dǎo)彈的,一律被看為死了!苯Y(jié)果,周航、常笑宇,還有幾個(gè)同學(xué)都“死”了好幾遍。然后又活過(guò)來(lái)了。
后來(lái),我們就跟隨老師回教室了。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文35
要說(shuō)什么大場(chǎng)面,我或許沒(méi)有什么印象,但若是說(shuō)令我難忘的場(chǎng)面,那還是有的,有一個(gè)場(chǎng)面,我至今都沒(méi)能忘懷。
那是我遠(yuǎn)方一個(gè)堂姐的婚禮,不是多大的場(chǎng)面,卻讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。堂姐長(zhǎng)得不是很美,卻仍然是自己父母心中的寶貝,也成為了姐夫心中的寶貝。那天他們的婚禮是中式的,堂姐穿著一身旗袍,在她的好身材下,旗袍恰好好處的凸顯出中國(guó)新娘的美。我那會(huì)兒才十歲吧,記不太清了,只記得堂姐比我大很多,而我那會(huì)兒還在上小學(xué),結(jié)婚這樣的事兒離我還非常遠(yuǎn),可我還是在堂姐和堂姐的爸爸站在臺(tái)上聽(tīng)司儀講話的時(shí)候,哭了一場(chǎng)。
堂姐就那么亭亭玉立的站在臺(tái)上,司儀主持人站在她的身邊,先是一陣關(guān)于她結(jié)婚的開(kāi)場(chǎng),我還當(dāng)時(shí)還沉浸在堂姐穿旗袍的新娘美中,司儀說(shuō)由請(qǐng)新娘的爸爸上臺(tái)來(lái),新娘站到自己的爸爸身邊,新娘的爸爸,也就是我的伯伯,默默地注視著自己的女兒,司儀說(shuō)了一堆關(guān)于父親與女兒的話后,又請(qǐng)出了我的新郎,我的姐夫,司儀讓新娘的爸爸把女兒的手交到新郎的手中,這時(shí),我看見(jiàn)我的伯伯眼中噙滿了淚水,堂姐則已經(jīng)顧不上妝不妝容的淚流滿面起來(lái),看見(jiàn)伯伯把堂姐的手交到姐夫手中那一刻,我也哭了。本來(lái)我這小孩子家家應(yīng)該是不懂這些的,可我看見(jiàn)伯伯和堂姐在那里哭,我自然而然就哭了出來(lái)。不知道帶我去的爸爸媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)我哭,我只知道我到現(xiàn)在還記得自己當(dāng)時(shí)的眼淚像決了堤似的流淌著。
現(xiàn)在我再回想起這個(gè)場(chǎng)面,我知道了當(dāng)時(shí)伯伯是舍不得女兒出嫁而落淚,也知道堂姐是因?yàn)樽约阂獜陌职质中牡膶氊惾サ絼e人家做媳婦和成為姐夫的老婆而落淚,可我不知道當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)什么都不懂也哭得那么厲害,好像我十來(lái)歲就有了堂姐的感同身受似的。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文36
最近,我從課外書(shū)上了解到,在古代西方人還不知道石油是什么東西的時(shí)候,我國(guó)的老姓就已經(jīng)用這種黑色的液體燒飯、點(diǎn)燈了。這要?dú)w功于我國(guó)古代的一位讀書(shū)人,是他經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,弄清了這種東西的性質(zhì)和用途,動(dòng)員百姓們使用他,就是北宋的大科學(xué)家一一沈括,今天,人們把他譽(yù)為中國(guó)古代科學(xué)史上的坐標(biāo)。
沈括是一位非常博學(xué)多才、成就顯著的科學(xué)家。他不僅精通天文、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué),還精通地理學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)等。他一生勤學(xué)好問(wèn),不斷求索,發(fā)明了許多東西,為我們留下了許多寶貴的財(cái)富。
早在他青年時(shí)期,沈括就十分重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和興修水利。他組織幾萬(wàn)民工,修筑渠堰。不僅解除了當(dāng)?shù)厝嗣竦乃疄?zāi)威脅,而且還開(kāi)墾出良田七千頃,使當(dāng)?shù)氐娜嗣襁^(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。
沈括先生在物理方面有很大的成就,他通過(guò)實(shí)驗(yàn)找到了使用指南針的方法,能讓指南針總是指向南方。此后,他用指南針測(cè)定方向時(shí),發(fā)現(xiàn)與了磁針會(huì)稍稍向上偏,得出了地磁志場(chǎng)有磁偏角,這個(gè)發(fā)現(xiàn)比歐洲人要早400年。此外,他對(duì)聲音振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)等,都處在世界的領(lǐng)先地位。
晚年,沈括先生建造了有名的夢(mèng)溪園。那時(shí)的他雖然不能去山崖勘測(cè),可他并沒(méi)有安享晚年,而是仍不忘求知,坐在書(shū)桌旁把一生的見(jiàn)聞?dòng)涗浵聛?lái),寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)26卷的鴻篇巨作《夢(mèng)溪筆談》,書(shū)中詳細(xì)記載了勞動(dòng)人民在科學(xué)技術(shù)方面的卓越貢獻(xiàn)和他自己的研究成果,這不僅是我國(guó)古代的學(xué)術(shù)寶庫(kù),
而且在世界文化史上也有重要的地位。
沈括先生不愧為一位偉大的科學(xué)家,他的一生都在不斷地觀察、發(fā)現(xiàn)、求知、探索。他的發(fā)現(xiàn),他的著作,他的研究成果對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富,為中華古代的歷史鍍上了一層金邊,是所有中國(guó)人的驕傲。而我認(rèn)為他的精神更是一筆寶貴的財(cái)富,值得我們?nèi)ジ枵b和學(xué)習(xí)。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文37
“同學(xué)請(qǐng)注意,各位同學(xué)們請(qǐng)注意,第九屆寧圍小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”有人問(wèn)我們?cè)诟陕?你難道聽(tīng)不出來(lái)嗎?寧圍小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的導(dǎo)游徐雨軒,你們可以叫我小徐,話不多說(shuō),這就帶你們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參觀本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,今天重點(diǎn)關(guān)注五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,先是好組200米的跑步大賽,我們班出陣的是張夢(mèng)涵!別看她雖然長(zhǎng)相一般,但是是很有爆發(fā)力的,尤其是對(duì)于男生的指罵里,越能看出她的不服氣,越是不服氣,就越能獲勝,所以我們還是對(duì)她非常有信心的。但是出乎意料之外,一起跑就落后面了,但是她還不肯放棄,是一個(gè)有毅力,對(duì)自己很有信心的選手,最終只拿了第5名,不過(guò)已經(jīng)很不錯(cuò)了。緊接著是男子組的趙偉,我們可是非?春盟m然人很矮小,可是跑步技術(shù)是那樣的高超,不信!那就等著瞧,“加油!加油”我們的加油聲響徹云霄,仿佛整個(gè)校園只有我們?cè)诩佑,果不其然,咱們的小將真行,沒(méi)有讓我們失望。之后我們還比了400米,60米跑步,不過(guò)都比不過(guò)400米的接力賽精彩,一開(kāi)始,我就忘了今天我是“導(dǎo)游”的身份,與她們接力賽的人一起奔跑,第一棒是我們班的黃元菊,黃元菊可算是拼命小三郎,100米都把自己折騰得臉色通紅,不過(guò)跑得倒不錯(cuò),第二棒是我們班的賽跑女王,我與她一起奔跑,跑得比她少還追不上呀,被她甩遠(yuǎn)的人恐怕是追不上哦!咱們第3棒啊可是800米的賽員啊,那健步如飛是許多人向往的!看她跑步那才叫做欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)!最后一棒,是反應(yīng)力超強(qiáng)的李楊洋,在60米中還奪冠了呢?但是她的對(duì)手是一班的符想想,唉,想想實(shí)在是太快了,我班的冠軍的獎(jiǎng)項(xiàng)就這樣擦肩而過(guò)了。
怎么樣,我講解的不錯(cuò)吧,這天可真夠精彩的!
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文38
聽(tīng),那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽(tīng),那一陣陣加油聲如此激情;聽(tīng),那一陣陣槍響引著我們運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。
這天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開(kāi)始了。有的高興這天能夠充分的展現(xiàn)自己,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報(bào)了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過(guò)去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿。做什么事情都要有結(jié)果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,不要太高興,嘗試的機(jī)會(huì)是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。以后的路很長(zhǎng)的,嘗試很多,要慢慢走。
那么多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試,總有一次你會(huì)成功的。報(bào)長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:終點(diǎn)就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報(bào)跳高的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:那只是個(gè)小障礙,跨過(guò)障礙我就是冠軍;扔鉛球的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:手中的球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是個(gè)負(fù)擔(dān),只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好,迎接我的就不會(huì)是負(fù)擔(dān),而是簡(jiǎn)單,而是快樂(lè),因?yàn)槟愠晒Φ臄[脫了負(fù)擔(dān)。還有接力,跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,你們就應(yīng)也要鼓勵(lì)自己,相信自己,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著下一次失敗,盡自己的努力去完成你該完成的事情,不要讓自己失望。
同學(xué)們,比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。每一天的比賽它都存在著,同學(xué)們要提醒自己,做什么事情都要盡自己的努力,不要讓自己失望,盡了自己的努力,還是失敗了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟愕牧庖呀?jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自己的眼里永遠(yuǎn)是最棒的。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文39
今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_(kāi)交。因?yàn)橐恢芟聛?lái),家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床,誰(shuí)也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活我的爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。
我的爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,我的爸爸拖地時(shí)特別有趣。我的爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍,他說(shuō):“要不,不干,要干就干個(gè)徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細(xì)心的用拖把拖地。“看我干活多認(rèn)真,快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧!”我的爸爸很認(rèn)真的說(shuō)。每次見(jiàn)他這樣,我和媽媽就會(huì)笑的直不起腰來(lái)。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實(shí)在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁,蹲在洗衣盆前,不一會(huì)兒,便會(huì)腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。
而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細(xì)的擦起家具來(lái),然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢(qián)。我會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)!我的活多累!趕快給工錢(qián)吧!”我知道這樣不對(duì),可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢(qián)。而我的活是那么的輕松,我還要跟媽媽要工錢(qián)。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認(rèn)真,可有時(shí)也會(huì)偷懶。本來(lái)家里是很臟的,可經(jīng)過(guò)我家這三雙手,變得是那么的干凈?矗@就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂(lè)。
我的爸爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢(qián),我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。
場(chǎng)面描寫(xiě)學(xué)生作文40
我讀《三國(guó)演義》時(shí),從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物,有勇猛的張飛、忠義的關(guān)羽、小氣的周瑜、奸詐的曹操……但我印象最深的,還是足智多謀的諸葛亮。因?yàn)橹T葛亮總能隨機(jī)應(yīng)變,用層出不窮的計(jì)謀把敵人打得落花流水。
后來(lái),我又在一些詩(shī)中讀到了諸葛亮。比如杜甫的《蜀相》:丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
歷朝歷代,大家都非常敬仰諸葛亮。我就問(wèn)爸爸:“是因?yàn)橹T葛亮聰明,大家才喜歡他的嗎?”爸爸說(shuō):“諸葛亮并沒(méi)有《三國(guó)演義》寫(xiě)的那么神奇。像火燒藤甲兵,借東風(fēng)都是不存在的!蔽矣行┘{悶:“那為什么大家還那么敬仰他?”爸爸說(shuō):“你應(yīng)該自己在書(shū)中找答案。”
后來(lái),我讀了《三國(guó)志·諸葛亮傳》。發(fā)現(xiàn)諸葛亮不僅有了不起的才智,還有高尚的品德。他提出了三分天下的計(jì)策,幫劉備建立了蜀漢。在當(dāng)丞相時(shí),把國(guó)家治理的很好。陳壽在《三國(guó)志》里,說(shuō)諸葛亮能與管仲、蕭何、召公這樣的歷史一流宰相相提并論。雖然劉禪才能不行,但諸葛亮依然盡心盡力地輔佐他,沒(méi)有取而代之。
諸葛亮還有一個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn),就是對(duì)承諾的堅(jiān)持。我在《出師表》里看到:他答應(yīng)先帝(劉備)要光復(fù)漢室,還于舊都,就一直向這個(gè)目標(biāo)努力。當(dāng)時(shí)天下有十三個(gè)州,蜀國(guó)只有一州的土地,敵人是有九個(gè)州的魏國(guó),勝利的可能性幾乎沒(méi)有。可諸葛亮依然不斷北伐,雖然最后病死五丈原,沒(méi)能成功,但這種“知不可為而為之”的精神,還是讓人感動(dòng)。
最后,我用陸游的兩句詩(shī)來(lái)評(píng)價(jià)諸葛亮:出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。
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