記事的學(xué)生作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記事的學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的學(xué)生作文1
手機(jī)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)很重要，她用手機(jī)與人聊天、發(fā)短信，她還用手機(jī)閱讀文章。
弟弟還小的時(shí)候，趁媽媽不注意，拿起媽媽的手機(jī)屁顛屁顛地跑進(jìn)了廚房。他以為這是一樣好吃的東西，隨手扔進(jìn)微波爐加熱。
過(guò)了一會(huì)兒，廚房里飄出了一股濃濃的朔膠味，媽媽趕快跑進(jìn)廚房，我也跟了上去。發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)正在微波爐里加熱，媽媽大吃一驚：“奇怪!我的手機(jī)竟然跑進(jìn)了微波爐�！蹦贸鰜�(lái)一看，手機(jī)黑糊糊的，都不成形了，連手機(jī)卡都沒(méi)用了，唉，只好報(bào)廢。
有一次，我和媽媽外出游玩，順手叫了個(gè)滴滴快車。下車后，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了�；氐郊遥瑡寢層米鶛C(jī)打電話給客服，客服問(wèn)滴滴司機(jī)，司機(jī)說(shuō)車上沒(méi)有，手機(jī)就這樣消失了。
沒(méi)辦法，媽媽只好又買了部新手機(jī)。有了以往的教訓(xùn)，媽媽現(xiàn)在是手不離機(jī)，一天到晚和手機(jī)形影不離。起床第一件事，拿起手機(jī);平時(shí)炒菜做飯，一手拿鍋鏟，一手拿手機(jī);晚上睡覺(jué)前，手里還拿著手機(jī)。好像生怕被別人偷走搶走似的。
要我說(shuō)呀，媽媽對(duì)手機(jī)比對(duì)我們?nèi)愕苓�要親。媽媽你這么愛(ài)手機(jī)，到底是好還是不好呢?
記事的學(xué)生作文2
記得我回家最晚的一天，是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，事情的來(lái)龍去脈是這樣的：
一天下午，輪到我值日，等我和同學(xué)打掃完教室后，以經(jīng)快六點(diǎn)了。忽然，左舒婷對(duì)我說(shuō)：‘‘靜怡，反正今天作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)而已，你就去我家玩玩吧!反正我自已一個(gè)人在家里也非常無(wú)聊�！溃慵疫h(yuǎn)不遠(yuǎn)啊?’’我問(wèn)。舒婷回答：‘‘不遠(yuǎn)啊，你不是有騎自行車嗎?騎自行車五六分鐘就到了!’’‘‘那好吧，不過(guò)我只能玩一會(huì)兒，否則我的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的�！谩！缓笪揖透骀猛嫣^(guò)癮了，等我想起要回家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，天已經(jīng)黑了，后來(lái)舒婷借給了我一把手電筒，我才順利地回了家�？斓郊視r(shí)，我看見(jiàn)爸爸媽媽正在家門囗一直找我，一直喊我的名字。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，媽媽緊緊地抱住我，說(shuō)道：‘‘靜怡，你去哪了，媽媽一直找你找不到，嚇?biāo)牢液湍惆至?’’我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上顯出異常的驚喜，于是便把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，爸爸媽媽便趕緊把我?guī)нM(jìn)去吃飯了。
爸爸媽媽，我以后再也不會(huì)這樣讓你們操心了，如果要去同學(xué)家玩，我一定會(huì)打電話給你們，讓你們放心!
記事的學(xué)生作文3
每次在相冊(cè)中看到那張我拎著小袋米粒，鴿子在我手中啄食的照片，心里就升起了一絲自豪。
那年夏天，媽媽帶我去索菲亞教堂，在那里，能看到顏色各異，姿態(tài)不同的鴿子，它們?cè)谖业念^頂盤旋飛翔，我看見(jiàn)好多喂鴿子的人臉上都是快樂(lè)的神情，我看得越來(lái)越癡迷。媽媽看到我羨慕的表情，就給我買了一袋鴿食，讓我也去喂鴿子。我把米粒往手心里一倒，一只白色的鴿子就立刻向我飛來(lái)，我還以為它要啄我的眼睛呢，嚇得我把手里的米粒一撒，嗖的一下子跑開(kāi)了，我不敢回頭去看，唯恐它們追過(guò)來(lái)。
媽媽見(jiàn)我這樣，連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么它們叫和平鴿么？”我搖搖頭，“和平鴿，顧名思義，它們是愛(ài)好和平的鴿子，它們的性格溫順，不會(huì)主動(dòng)地去攻擊人類的。”媽媽說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話，我再次鼓足勇氣，又抓了一把米粒，小心翼翼地往鴿子群中間走，精神也緊繃繃的，像是上了弦一樣。砰-----砰-------砰，我好像能聽(tīng)到自己的心跳一樣。幾只鴿子看到我手里米粒，就爭(zhēng)先恐后的往我手里撲來(lái)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它們啄食的時(shí)候不但不疼，手心癢癢的，非常舒服。“咔嚓”一聲，媽媽幫我拍下了這珍貴的一瞬間。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)勇氣的力量是無(wú)限巨大的，克服恐懼，用一顆勇敢之心去面對(duì)一切困難，就會(huì)取得勝利。
記事的學(xué)生作文4
還記得，上個(gè)暑假里，我叫了幾個(gè)伙伴到家里來(lái)玩，并用飲料、零食來(lái)招待他們。
我把他們領(lǐng)到客廳以后，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開(kāi)始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時(shí)候，手突然打滑一下，刀子無(wú)情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小伙伴聽(tīng)到叫聲，連忙飛也似的.跑過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了怎么了”我哭著說(shuō)'我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎么這么不小心啊，還有，你都已經(jīng)拿了這么多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的，你下次再這樣，我們可不來(lái)了……
另一個(gè)小伙伴飛快的跑出家門，不一會(huì)兒，就跑進(jìn)來(lái)，給了我兩張創(chuàng)可貼，說(shuō)“貼著吧，以后不要這么不小心了，至于多的那張，你就把它放在抽屜里吧，以后如果再有什么傷，可以派上用場(chǎng)�！蔽倚χf(shuō)“謝謝，今天，是我請(qǐng)你們來(lái)的，可我受傷了，還要你們來(lái)照顧我，真是不好意思�！薄鞍ミ�，這算什么，這不是好朋友應(yīng)該做的嗎！”
就這樣，我和小伙伴愉快的度過(guò)了那個(gè)下午，我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)美好的下午，另我多么的感動(dòng)
記事的學(xué)生作文5
秋天到了，蒼耳種子黃了，它們身上長(zhǎng)滿了小毛刺兒，掛滿了枝頭。
一天，蒼耳媽媽把小蒼耳們召集在一起，對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該出去闖一闖了�！毙∩n耳們很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，蒼耳媽媽撫摸著它們的頭，親切地囑咐：“孩子們記住，你們一定要落在肥沃的土壤里，那里才是你們最理想的家園！”小蒼耳們異口同聲地說(shuō)道：“放心吧，媽媽！”
這時(shí)，一只小灰兔路過(guò)，小蒼耳們對(duì)小灰兔說(shuō)：“小灰兔，你能帶我們一起去旅行嗎？”小灰兔高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，我愿意帶你們到世界上最美麗的地方�！毙∩n耳們依依不舍地告別了媽媽，跳上了這輛開(kāi)往未來(lái)家園的“旅行大巴”。
小灰兔帶著小蒼耳們穿過(guò)森林，越過(guò)小溪，路過(guò)果園，最后來(lái)到開(kāi)滿野花的山坡，小蒼耳們被山坡上美麗的花兒吸引住了，紛紛從小灰兔身上跳了下來(lái)，決定就在這里安家。小蒼耳們連連向小灰兔說(shuō)謝謝，請(qǐng)小灰兔向媽媽報(bào)平安。小灰兔說(shuō)：“我一定會(huì)告訴你們媽媽的，明年我還會(huì)來(lái)看你們！”
記事的學(xué)生作文6
每當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心兒都會(huì)怦怦的跳。
記得第十二屆莫扎特小提琴大賽評(píng)委說(shuō)我得獎(jiǎng)了，幾天后，我來(lái)到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，哇！競(jìng)爭(zhēng)力真是強(qiáng)��！前三名都這么厲害。突然我聽(tīng)到廣播在喊我的名字，我便急匆匆的趕到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，主持人讓得獎(jiǎng)的同學(xué)站成一排，我向兩邊看看，都是比我大的孩子，這時(shí)，我的手心出了汗，西服也都濕透了。
忽然，廣播就不知不覺(jué)的開(kāi)始念名次了：“侯佳玉第三名三等獎(jiǎng)�！甭�(tīng)到這里，我大氣都不敢出，我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了�！爸炜￡�(yáng)第二名，接下來(lái)到了最最重要的環(huán)節(jié)，我們本屆的琴王——馬錦添一等獎(jiǎng)第一名！”聽(tīng)到這里，我剛到嗓子兒的心終于落了下來(lái)，高興的跳了起來(lái)！心情似乎來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，沖下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)緊緊地抱住了爸爸媽媽，興奮大叫起來(lái)。我興沖沖的飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拿下我的獎(jiǎng)狀，還和評(píng)委照了好幾張相。
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！北任覐�(qiáng)的人有很多，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取登上更大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
記事的學(xué)生作文7
清早，噼里啪啦的雨珠把我喚醒，我下樓一看奶奶又出門了。孤單的我便約來(lái)了鄰居——大我兩歲的姐姐一起做花卷。
從小我就是奶奶的小跟班，奶奶做什么事，我都跟著。這不，沒(méi)一會(huì)功夫，白花花的面粉在我的手下一陣搓挪就成了一個(gè)面團(tuán)在盆里蕩來(lái)蕩去。
姐姐見(jiàn)狀，便蹬起她的“飛毛腿”到菜園摘了一把碧綠的蔥，匆匆洗完，丟在菜板上，拿起菜刀，咔嚓咔嚓地切得碎碎的，然后又拎起一小塊肉，來(lái)了一句：少兒不宜！“快刀斬肉”的神功就出現(xiàn)了，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕她有個(gè)閃失，我就遭殃了。過(guò)了一會(huì)，蔥和肉末就合體了，姐姐那瀟灑的攪拌動(dòng)作直讓我目瞪口呆。
不過(guò)，不容我多想，該我上場(chǎng)啦！我將面團(tuán)輕輕地放在了桌子上，用滾筒把面團(tuán)由中間往周邊按壓，壓平后，又將它們往周邊滾薄。這可是力氣活，我的兩只手臂酸酸的，可還得滾得更薄些，我對(duì)自己說(shuō)了聲“加油”，繼續(xù)干著。終于，面團(tuán)成了一塊柔軟潔白的“地毯”攤在了菜板上。姐姐便將肉末、蔥碎撒了上來(lái)�！耙欢�、一二三……”我倆一邊喊著號(hào)子一邊卷著面皮，當(dāng)它們卷成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)筒時(shí)，我拿起刀，將它們切成小小的卷。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，姐姐又來(lái)了句：少兒不宜，便攬下了蒸花卷的活！我倆掀了一次又一次的鍋蓋，花卷終于熟透了，有些扭曲，但制作成功的喜悅早就勝過(guò)了一切！
記事的學(xué)生作文8
今天，我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前，我們已經(jīng)跟三班的同學(xué)進(jìn)行了預(yù)賽，我們五戰(zhàn)五勝。
正式比賽開(kāi)始了，我們第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是四年級(jí)七班，七班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，身體比我們高大許多，但是我們也是摩拳擦掌，躍躍欲試，因?yàn)槲覀冇斜貏俚男判摹?/p>
裁判員一聲哨響，我們就用力拉動(dòng)大繩，啦啦隊(duì)的同學(xué)也有節(jié)奏地喊著：“加油，加油……”同學(xué)們都緊緊地握住大繩，咬著牙，臉漲得通紅。在老師的指揮下，我們一鼓作氣，大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過(guò)來(lái)了，我們勝利了！
第二場(chǎng)，我們的對(duì)手是五班，別看他們不如七班的同學(xué)強(qiáng)壯，但是實(shí)力非同一般，因?yàn)樗麄円呀?jīng)勝了一場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我們大家一起用力拉動(dòng)大繩，突然，對(duì)方一用力，眼看繩子就要被拉過(guò)去了，但是我們沒(méi)有泄氣，拼命向后用力，我只感到口干舌燥，兩眼冒金星。啦啦隊(duì)的同學(xué)也著急地喊著加油，恨不得上場(chǎng)來(lái)幫我們一把。結(jié)果，我們穩(wěn)住了陣腳，費(fèi)了九牛二虎之力終于把繩子拉了過(guò)來(lái)，獲勝后，我們也一屁股坐在了地上。
第三場(chǎng)是決賽，我們的對(duì)手是實(shí)力非常強(qiáng)大的四班。因?yàn)槲覀儽攘藘蓤?chǎng)的緣故，我渾身像散了架，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，雙手勒得通紅，無(wú)論我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái)，不知不覺(jué)繩子已經(jīng)被對(duì)方拉了過(guò)去。
雖然這次拔河比賽，我們屈居第二，但是我相信，明年我們一定得冠軍。
記事的學(xué)生作文9
今天我在科技學(xué)院山坡上的小亭子，跟我的老同學(xué)一起玩。我是多么的開(kāi)心啊，難得有這個(gè)時(shí)間跟我的老同學(xué)一起玩。
我們玩了藏月餅、找月餅、扮演西游記的游戲，還用爸爸帶來(lái)的天文望遠(yuǎn)鏡觀看了月亮，從天文望遠(yuǎn)鏡里面看到的月亮又圓又亮，還能看到坑坑洼洼的隕石坑，小朋友們都搶著看。后來(lái)他們跑回亭子，那時(shí)候正要準(zhǔn)備玩藏月餅的準(zhǔn)備，我看他們來(lái)了，害怕他們找到月餅，就停下藏月餅的準(zhǔn)備。我打算要把月餅藏好，而且不讓他們發(fā)現(xiàn)，我就故意跟他們說(shuō)：喏！哪里天文望遠(yuǎn)鏡多好看啊，就把他們給弄下樓，可是過(guò)了一會(huì)他們又上來(lái)了，說(shuō)是跟媽媽說(shuō)幾句話，我的一個(gè)月餅就藏在一個(gè)媽媽的中間。我害怕極了，可又沒(méi)有辦法，只能讓他上來(lái)了，結(jié)果讓我大吃一驚的是他居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)月餅。我感到很驚奇。我在想，都已經(jīng)放在一個(gè)媽媽的中間了，還沒(méi)有人會(huì)找到。找月餅的時(shí)間到了，結(jié)果這個(gè)月餅是第一個(gè)被人找到的。我想原來(lái)大家的眼睛都這么亮啊。
之后跟大家玩了其它很多游戲，爸爸媽媽說(shuō)該回家了，于是我們就回家洗漱刷牙睡覺(jué)了。
記事的學(xué)生作文10
一天晚上，大家吃完飯收拾完餐具，爸爸回屋休息了，媽媽在一旁正在聚精會(huì)神地看報(bào)紙，我在看最喜歡看的《二十一世紀(jì)百科全書》。
看著看著，忽然媽媽驚訝地說(shuō)：“喲！一百歲的人，還能造衛(wèi)星廠我不假思索地說(shuō)：“真行�。 笨墒�，我又有點(diǎn)疑惑，為什么一百歲的人還能造衛(wèi)星呢？能活到一百歲的人都很困難，就算活到一百歲，那么老了，也不能造衛(wèi)星呀。我越想越不對(duì)頭，于是問(wèn)媽媽。媽媽自信地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，不就是這幾個(gè)字嗎，我怎么能看錯(cuò)呢？不信，你自己瞧�！蔽医舆^(guò)報(bào)紙，咦，不對(duì)呀，我仔細(xì)地讀了幾遍，還是不對(duì)。原文是這樣寫的：“一百歲的人造衛(wèi)星”，可媽媽怎么說(shuō)“一百歲的人，造衛(wèi)星呢，’？我仔細(xì)看了看，想了想，一下子明白了，我哈哈大笑起來(lái)，笑得都喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽奇怪地問(wèn)：“有什么好笑的，我沒(méi)有看錯(cuò)呀！”我強(qiáng)忍住笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“是您錯(cuò)了，原文是這樣寫的：一百歲的人造衛(wèi)星，可您在‘人’字后面加了個(gè)逗號(hào)停頓，就成了一百歲的人，造衛(wèi)星。”說(shuō)完，她也大笑起來(lái)，笑得前仰后合�？鞓�(lè)的笑聲在家中久久回蕩著……
由此可見(jiàn)，要想寫好句子和文章，都離不開(kāi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一個(gè)微不足道的標(biāo)點(diǎn)，竟能使句子改變意思，所以媽媽才鬧出笑話來(lái)。我們可不能小看標(biāo)點(diǎn)，忽視它的作用啊！
記事的學(xué)生作文11
在我八歲那年的夏天，有一天傍晚，奶奶讓我和妹妹在家看門。
奶奶走的時(shí)候說(shuō)，她過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)，可是過(guò)了很久也不見(jiàn)奶奶的蹤影。這時(shí)天已經(jīng)很黑了，忽然，外面刮起了大風(fēng)，樹(shù)木隨著風(fēng)不停在擺動(dòng)，還發(fā)出“沙沙”“沙沙”的響聲，接著又下起了大雨。我家的屋后是一座山，山上有一片小樹(shù)林，透過(guò)窗戶向外看，陰森森的，讓我和妹妹感到更加恐怖。正在這時(shí)，門忽然被吹開(kāi)了，雨點(diǎn)不停地砸在窗戶上，發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲。我和妹妹誰(shuí)都不敢去關(guān)門，嚇得躲到了炕上，并緊緊地抱在了一起。
我向門外望去，天黑漆漆的，地上的水花像一道道鬼影由遠(yuǎn)處慢慢向門前靠近。我嚇得大叫：“有鬼呀！”妹妹一聽(tīng)，嚇得眼淚都流出來(lái)了。因?yàn)槲沂墙憬�，最后還是由我決定，和妹妹一起去關(guān)門。我們穿上鞋，一起跑過(guò)去把門關(guān)上了。我心想：如果真的有鬼來(lái)了，我們可怎么辦呀！為了安全起見(jiàn)，我們便把門插上，然后，又跳到了炕上。
這時(shí)，外面響起了敲門聲，我和妹妹嚇得躲到了墻角。敲門聲不停地響，并聽(tīng)到奶奶喊：“是我呀！快開(kāi)門！”我們一聽(tīng)，是奶奶，趕緊下地開(kāi)門。只見(jiàn)奶奶已被雨淋得渾身濕透，如果我早點(diǎn)開(kāi)門，奶奶就不會(huì)淋成這個(gè)樣子了。
奶奶進(jìn)門后告訴我們，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有鬼，只是我們自己嚇唬自己而已。
記事的學(xué)生作文12
農(nóng)歷8月15日--中秋節(jié)到了，又可以和家人一起吃月餅賞月了。
在皎潔的明月下，也許有不少人正坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上，一邊“舉頭望明月”，一邊愜意的品嘗著月餅吧；也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅呀……”的歌兒吧；我們家也不例外，未到中秋，媽媽就帶回了一大盒月餅。
這盒月餅的盒子很精美，在盒子的最下方有一個(gè)米白色的蝴蝶結(jié)，中間寫著四個(gè)斗大的字：誠(chéng)月愛(ài)禮，還有一段英文，最上面就
是月餅的名稱“AILI愛(ài)的禮物”和“LOVEGIFT”，左右有四個(gè)特別大的字，這些字是紅色的，比盒子的顏色深了不少，所以看起來(lái)不太顯眼。盒子里面有十二個(gè)直徑為5厘米的小月餅，這些月餅樣子稀奇而生動(dòng)：烏梅月餅的表面印花像個(gè)古代皇帝的印章；金沙蛋黃白蓮月餅雖然表面的線條彎彎曲曲，但給人以美的感覺(jué)；玉米馬蹄爽月餅表面呈圓形，上面有一層又一層似波紋的線條，就像一個(gè)人的指紋；黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……
月餅吃也不能白吃，吃也要知道它的由來(lái)。
中秋吃月餅的習(xí)俗，相傳始于元代末年。當(dāng)時(shí)中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛揭竿而起。有一支隊(duì)伍的頭領(lǐng)朱元璋為了傳遞信息，把“八月十五夜大起義”的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量，通知他們?cè)诎嗽率逡黄鹦袆?dòng)，起義取得了成功，八月十五吃月餅的習(xí)俗就這樣傳開(kāi)了。
月餅好吃，而且意義非凡，你可別只顧吃，而忽略它的意義喲！
記事的學(xué)生作文13
王老師今天在作文課的時(shí)候微微一笑，就拿出一個(gè)小盒子，從里面拿出了幾張照片，微笑著說(shuō)：“這是我的學(xué)生，他們有的是二十年之后的團(tuán)委書記，三十年之后的山東省省長(zhǎng)，甚至有的是國(guó)務(wù)院總理，現(xiàn)在請(qǐng)大家一個(gè)一個(gè)上來(lái)看看他們現(xiàn)在的樣子�！�
在老師剛說(shuō)完之后，下面就議論起來(lái)。我們也在想：王老師葫蘆里賣的什么藥？他從哪弄來(lái)的照片？
王老師又說(shuō)：“要約法三章：有秩序的看照片，看看有沒(méi)有你們認(rèn)識(shí)的人。不要笑話照片上的人丑俊，更不要笑，不要把你看到的人是誰(shuí)告訴別人，絕對(duì)保密�！�
同學(xué)們從前面開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)看過(guò)后面無(wú)表情，可是下去后，他卻用手捂住了嘴，偷偷笑。
第二個(gè)同學(xué)上來(lái)后也是面無(wú)表情，但他下去后卻笑得前仰后合。最后是我和王潤(rùn)峰，我先上去的，我去的時(shí)候沒(méi)有笑，但我下來(lái)卻笑了。小盒子里的東西是個(gè)秘密。
其實(shí)，我看到的是一面小鏡子。鏡子里是我自己。我明白了：幾十年后，我也許是團(tuán)委書記……
通過(guò)這節(jié)課之后，我明白了一個(gè)道理：要相信自己，自己是最棒的！王老師我不會(huì)讓你失望！
記事的學(xué)生作文14
秋高氣爽，正是戶外游玩的好時(shí)節(jié)。思維訓(xùn)練課結(jié)束，我們?nèi)抑苯拥搅私饦蚬珗@，目標(biāo)就是撈小魚。
金橋公園里人很多，河邊的人更多，有的釣魚，有的撈魚，還有的看熱鬧。爸爸提前準(zhǔn)備了魚網(wǎng)和魚餌，我們父子倆開(kāi)始撈魚，媽媽則在河邊不遠(yuǎn)的草地上鋪上野餐墊準(zhǔn)備好水果，以備我們?nèi)∮谩?/p>
也不知是游人太多喂飽了魚兒們，還是我們的魚餌不夠吸引力，我們的首戰(zhàn)并不順利， 爸爸揮網(wǎng)多次勉強(qiáng)撈上來(lái)了兩只小貓魚。我則無(wú)聊地跑來(lái)跑去，看看別人的情況，順便也找媽媽吃些水果。
我站在河邊仔細(xì)看，魚還不少呢。這些魚好靈活呀，運(yùn)動(dòng)的速度好快，網(wǎng)還沒(méi)等下去，魚“嗖”地一下就游走了�？磥�(lái)?yè)启~還不是件容易的事兒，我要試試看。拿起魚網(wǎng)對(duì)著魚迅速地甩下去。嘿嘿，一條小小魚上鉤了。我的興趣來(lái)了，將我的小魚裝入礦泉水瓶中，再來(lái)又網(wǎng)住了兩條魚，我朝媽媽比個(gè)勝利的手勢(shì)，媽媽趕緊把礦泉水瓶送了過(guò)來(lái)。越網(wǎng)興致越高，而且每網(wǎng)都有魚，爸爸稱我是百發(fā)百中。沒(méi)幾分鐘，我的礦泉水瓶里就已經(jīng)很多魚了。爸爸也禁不住拿起魚網(wǎng)，撒下魚餌， 不得了，爸爸釣上來(lái)一條10厘米左右的魚，是撈上來(lái)的這些魚中最長(zhǎng)的一條呢。
撈魚是樂(lè)趣，但是魚兒是離不開(kāi)它們的生長(zhǎng)環(huán)境的，在我們回家之前我將小魚又放回了河里，還把魚餌一并喂給了它們，希望它們生活得開(kāi)心。
媽媽說(shuō)，爸爸撈的魚最大，我撈的魚最多。撈魚是件很有趣的事，只要堅(jiān)持，一定能成功。
記事的學(xué)生作文15
星期三上午，我們幸運(yùn)星小記者班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——競(jìng)選班干部。
老師給了我們10分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。有的人在埋下頭寫自己的演講稿，有的人在東張西望，還有的人在心中默默背自己的演講稿。而我一副信心滿滿的樣子，時(shí)刻準(zhǔn)備著上臺(tái)。
很快，時(shí)間到了。第1個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是何萬(wàn)鑫，他大步流星地走上臺(tái)去，用流利而響亮的聲音說(shuō)：“大家好，我叫何萬(wàn)鑫。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我會(huì)……”經(jīng)過(guò)大家投票，他成功當(dāng)上了一班之長(zhǎng)，教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
隨后又一位同學(xué)登場(chǎng)了，他要競(jìng)選的是衛(wèi)生監(jiān)督員。他的演講稿全是以古詩(shī)和文言文的形式表達(dá)的，而且他的語(yǔ)速太快了，我完全沒(méi)有聽(tīng)清楚他說(shuō)什么，同樣他也博得了掌聲一片。
到我上場(chǎng)了，一登場(chǎng)，我看到十幾雙眼睛一起望著我，我突然很緊張，不知道怎樣開(kāi)口。老師用慈善的眼睛，微笑著看著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽抑е嵛嵴f(shuō)了幾句，可是我感到腦中一片空白，什么都說(shuō)不出來(lái)，老師一直微笑著看我，說(shuō)：“別緊張，慢慢地說(shuō)�！甭�(tīng)到老師鼓勵(lì)，我深吸一口氣，慢慢調(diào)好心態(tài)，繼續(xù)說(shuō)了起來(lái)：“大家好，我叫鄭卓航。我要競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng)，在外出采訪時(shí)我可以清點(diǎn)人數(shù)，管好紀(jì)律，不發(fā)出丁點(diǎn)喧鬧聲；在學(xué)習(xí)上我也會(huì)和大家一起探討、努力，共同進(jìn)步。請(qǐng)大家將你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家！”最后我成功當(dāng)上了小組長(zhǎng)，那份喜悅無(wú)以言表。
在下一次競(jìng)選班干部活動(dòng)中，我一定可以做得更好，我一定會(huì)勇敢起來(lái)。
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