精選高尚作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的高尚作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高尚作文400字 篇1
“沙沙,沙沙沙”,早晨五點(diǎn),我就被一種奇怪的聲音吵醒了,噢,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人啊,他正在掃樹(shù)葉。我睡不著了,便起來(lái)了。
洗漱完畢,吃完早飯,我便出來(lái)散步,那個(gè)老爺爺還在掃。只聽(tīng)“哎喲”一聲,那個(gè)老爺爺摔倒了。我快步?jīng)_了上去,扶起老爺爺,把它帶到一旁的長(zhǎng)椅坐下,我問(wèn)老爺爺:“你沒(méi)事了嗎?”“沒(méi)事,謝謝你啊,孩子,只是年紀(jì)大了,不小心滑倒了!崩蠣敔斦f(shuō)道!盃敔斈@么大了,為什么還要出來(lái)工作啊,難道您之前沒(méi)工作?”我問(wèn)。“有啊,只不過(guò)看到街區(qū)這么臟,別過(guò)來(lái)做點(diǎn)事。”老爺爺又說(shuō)道:“好了,時(shí)間不早了,我要接著去掃地了。”老爺爺拿起掃把向我擺手。
我仍然坐在那里,靜靜的思索,這個(gè)老爺爺為了街區(qū)干凈絲毫不在意自己的利益。對(duì)了,姑爹退休后也做了環(huán)衛(wèi)工,不知他一天工作幾個(gè)小時(shí)?
我走了沒(méi)一會(huì)兒便來(lái)到了姑爹家。正好是中午,姑爹也應(yīng)該回來(lái)了吧。我敲了敲門。開(kāi)門的正是姑爹:“喲,辰辰來(lái)了呀,快進(jìn)快進(jìn)。”我坐在椅子上問(wèn)姑爹:“你們一天工作幾個(gè)小時(shí)啊有假嗎,從早上五點(diǎn)到十二點(diǎn),中午休息兩小時(shí),下午兩點(diǎn)到六點(diǎn),你算算幾個(gè)小時(shí)。假是沒(méi)有的,不過(guò)可以請(qǐng)假!惫玫f(shuō),“那要工作十一個(gè)小時(shí)!”此話一出我自己都驚呆了,天哪,一天有將近一半的時(shí)間在工作。我告別了姑爹,通往回家的路上。
我不斷的想,環(huán)衛(wèi)工人可真?zhèn)ゴ螅瑸榱巳藗兤鹪缲澓。為了人們盡心盡力,我們要學(xué)習(xí)他們的精神。
高尚作文400字 篇2
我們身邊,有著許多值得我們學(xué)習(xí)的人。例如;父母、老師、同學(xué)、環(huán)衛(wèi)工人等……而我認(rèn)為,最值得我們學(xué)習(xí)的是我的朋友----潼潼。
有一次,學(xué)校舉行了春季長(zhǎng)跑比賽,潼潼被推作我們班的主力。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),終于,我們班贏得了第一名。潼潼下來(lái)時(shí),腿幾乎是軟的,不能走了。我問(wèn)她:“只是一場(chǎng)比賽,要這么拼命嗎?”她回答:“我代表的是班級(jí),不是個(gè)人,我是為班級(jí)而努力!”
潼潼時(shí)刻把班級(jí)的榮譽(yù)放在第一位,有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感。
還有一次,老師從教導(dǎo)處取來(lái)了國(guó)慶用的小紅旗,放在桌子上,潼潼看見(jiàn)了,二話不說(shuō),拿起膠帶,把小紅旗分別粘在每一個(gè)窗戶上,還把班級(jí)打掃的干干凈凈,老師回來(lái)后,直夸潼潼是一個(gè)積極奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
前幾天,老師說(shuō)學(xué)校要來(lái)檢查大板,問(wèn)誰(shuí)愿意設(shè)計(jì),潼潼舉起了手,所以,大板交給我們?cè)O(shè)計(jì)。中午同學(xué)們都下樓玩了,我和潼潼留在班級(jí)設(shè)計(jì)大板,她拿出了準(zhǔn)備好的材料,便開(kāi)始設(shè)計(jì)了。她一會(huì)站在遠(yuǎn)處,一會(huì)站近處,調(diào)整位置,貼花邊,樣樣俱全,一份任務(wù),她就干了一多半,我只出了很小的一份力,這樣,大板設(shè)計(jì)好了,也得了老師的認(rèn)同。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們也度過(guò)了五年小學(xué)快樂(lè)生活,在剩下的一年里,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)積極奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。我想對(duì)她說(shuō):“潼潼,你真棒!”
高尚作文400字 篇3
“修傘、補(bǔ)鞋、修電器了!”樓下忽然傳來(lái)一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道:“你什么都不做,你知不知道你已經(jīng)十二歲了!苯裉鞁寢尣辉诩,我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來(lái)家里有一把快爛的傘,就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村孩子。我對(duì)那修傘的人說(shuō):“您看看這傘能修嗎?”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說(shuō):“小朋友,這把傘的架壞了,得回去換,要不我明個(gè)再給你送來(lái)!”我爽朗地答應(yīng)了。中午,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想:媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我!沒(méi)料到媽媽卻大發(fā)雷霆:“你懂什么,那修傘的.人會(huì)給你送來(lái)嗎?”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧,沒(méi)想到……”
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣,我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì)把傘送來(lái)的。一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,天越來(lái)越暗,我的希望也漸漸落空了。
大黑了,我們正吃著晚飯,忽然傳來(lái)一陣敲門聲,我再不對(duì)他抱有任何希望了。我無(wú)精打采地去開(kāi)門。打開(kāi)門,修傘人站在門口,鼻子、耳朵都凍紅了,手里拿著傘,臉上露出憨厚的笑容。他把傘遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝:他為了送傘,竟一路打聽(tīng),終于找到我家。
修傘人是多么誠(chéng)實(shí)。他有高尚的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
高尚作文400字 篇4
望著窗外皎潔的明月,慢慢地,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)人來(lái)。她大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還托著個(gè)眼睛。她就是我的好朋友———潘佳琪。為什么會(huì)想到她?她高尚嗎?
記得那次,喬羽上學(xué)忘帶筆袋了。那是老師馬上要詞語(yǔ)了,誰(shuí)也不愿意因?yàn)榻o她找筆而浪費(fèi)那么寶貴的時(shí)間。喬羽更是心急如焚,因?yàn)槲覀儼嗄莻(gè)像北極冰人一樣的老師,考試內(nèi)容要是改不完是不許出去玩的。這時(shí),潘佳琪快速地把自己的筆遞給了喬羽。等她再找出一支筆的時(shí)候,老師已經(jīng)考到第三個(gè)詞語(yǔ)了。我真為潘佳琪捏了一把汗。
還有那次,楊**被老師批評(píng)了,因?yàn)橛幸恍┨貏e簡(jiǎn)單的題他都不會(huì)。下課時(shí),他求了我們班好多人教他,可大家都把頭搖得跟撥浪鼓似的,因?yàn)樗@是一竅不通。潘佳琪看著他無(wú)助的樣子,不忍心地說(shuō):“我來(lái)教你吧!”那楊**,感激得眼淚都要流出來(lái)了。我們都不明白,她干嘛給自己找這個(gè)麻煩。潘佳琪平靜地說(shuō):“我們都是六年的同學(xué)了,互相幫助不應(yīng)該嗎?”我聽(tīng)了,覺(jué)得挺慚愧的。
這難道不是高尚嗎?我以后要向潘佳琪那樣,別人有難時(shí),立刻伸出援助之手。
高尚作文400字 篇5
黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來(lái)了,一輪金黃的月,光溜的月,像一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺(jué) 說(shuō)起高尚的人,還要說(shuō)大街上那平凡的清潔工,他勤勤懇懇,為人民服務(wù),不管什么時(shí)候,他們都在辛苦的干活,從來(lái)沒(méi)有怨言,總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時(shí)候,我和父親母親吃晚飯出去轉(zhuǎn),走在大街上,我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈,忽然,一個(gè)普通的清潔工吸引了我的注意力,它用一把很舊的掃把認(rèn)真的掃地,身上已經(jīng)全是汗了,衣服全都濕透了。我在回來(lái)的路上,我又看見(jiàn)了他,他顯然已經(jīng)很累了,在一直的擦汗,而不休息,這時(shí),一個(gè)滿臉驕橫,打扮得珠光寶氣的女人路過(guò),他看到街上的塵土,在輕蔑的看這個(gè)清潔工,責(zé)備到:“你干什么呢,把這掃的塵土飛揚(yáng),真不像話!”這個(gè)清潔工連忙道歉,給他避讓開(kāi)了一條路,富婆“哼”了一聲,側(cè)身閃過(guò),而那位清潔工什么也沒(méi)說(shuō),笑著搖搖頭,又去干活了。
看到這一幕,我心想:這個(gè)清潔工心胸多么寬闊,別人罵他,它只是一笑而過(guò),不斤斤計(jì)較;他多么無(wú)私,早上四五點(diǎn)起來(lái),為人民服務(wù),認(rèn)真的掃地;她是多么勤懇,認(rèn)真干自己的工作,工作完,身上總是又臟又臭,他也沒(méi)什么抱怨,仍就認(rèn)真的工作。
清潔工人,平凡,無(wú)私,勤懇,為他人服務(wù)。點(diǎn)亮他人,犧牲自己。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
高尚作文400字 篇6
在我們的世界上,高尚的人,無(wú)處不在,為了世界和平,他們樂(lè)于助人,與人為善;他們見(jiàn)義勇為,堅(jiān)強(qiáng)勇敢;他們勇于挑戰(zhàn)
在寒風(fēng)刺骨的那天早晨,我拉開(kāi)窗簾,天還濛濛亮,我就要去學(xué)校演出,我穿上了校服去上學(xué)。因?yàn)檠莩銮拔覜](méi)有吃飯,所以媽媽怕我餓,就給我50元錢,讓我演完去買點(diǎn)面包和牛奶。
演完了,我感到肚子很餓。在咕咕叫,于是我就一路飛奔跑到了超市,大氣的和銷售員說(shuō):這個(gè),那個(gè)”當(dāng)我拎著一大兜子零食,走到收款員面前說(shuō):這些東西多少元?”32元。”當(dāng)我一摸兜,糟糕,錢呢?我上翻下翻還是沒(méi)有,我打了一個(gè)冷顫。
收款員阿姨看到我猶豫的樣子,輕聲問(wèn)道:怎么了?”沒(méi)什么,阿姨,東西我不要了,再見(jiàn)!”話音未落,我又飛奔到學(xué)校,原路返回,好好找找,當(dāng)我正著急的時(shí)候,一個(gè)慈祥的環(huán)衛(wèi)爺爺問(wèn):怎么啦?找什么呢?”我找錢。”多少錢?”五十元!笔沁@張嗎?剛剛你跑的太快,我這一把老骨頭也追不上你,只好在這里等你!
我接過(guò)老爺爺手里的錢,端正的向他敬了一個(gè)隊(duì)禮,并說(shuō)聲謝謝,老爺爺摸了摸我的頭就走了。我看著老爺爺?shù)谋秤,我的心里感?dòng)了
高尚有很多種,只是看你要不要選擇,要不要做一個(gè)高尚的人。
我以后一定要像環(huán)衛(wèi)爺爺一樣,做一個(gè)高尚、助人為樂(lè)的人。
高尚作文400字 篇7
時(shí)光飛逝,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,我已12歲。在這段童年的回憶中,我遇到過(guò)許許多多高尚的人,他們都有著一顆純潔,美麗的心靈,總是感染著我。而在這其中,我的班主任——楊善榮老師便是最令我敬愛(ài)的。
她,胖胖的身材,不高不矮的個(gè)子,雖然總是戴著一副紅色邊框的眼鏡,但卻有著一雙炯炯有神的眼睛,有時(shí)圣神而嚴(yán)肅,有時(shí)慈祥而溫柔。不如,讓我來(lái)舉一個(gè)事例吧!
就在前一段時(shí)間,楊老師的生日快到了。全班同學(xué)都想給老師過(guò)一個(gè)生日會(huì),畢竟是小學(xué)最后一年了,大家都非常重視這件事,都互相保密。可是,中途男生和女生之間產(chǎn)生了一些矛盾,事情也不知怎么泄露了,傳到了楊老師的耳里。
楊老師一聽(tīng),特別是得知大家都要捐十塊錢給自己買蛋糕時(shí),她的神情突然變得嚴(yán)肅,仿佛遇上了一件嚴(yán)重的事情。她立馬走到教室,跟大家說(shuō)取消這一切,這一聲令下,大家都非常失落,一切想法都泡湯了。楊老師似乎也看出了我們的心思,便平緩地說(shuō):“謝謝大家,你們有這個(gè)心意,楊老就已經(jīng)很高心了。不如這樣吧,辦生日會(huì)也不一定非要吃蛋糕,還可以有別的方式啊!”這么一說(shuō),全班都炸開(kāi)了鍋!
是呀!于是大家都重新準(zhǔn)備了起來(lái)。
那一天,我們唱著生日歌,表演著節(jié)目,陪楊老師度過(guò)一個(gè)愉快的生日,我們都為楊老師送來(lái)祝福。楊老師也露出了慈祥的笑容……
她含辛茹苦地教我們認(rèn)字,讀書(shū),教育我們,而面對(duì)我們的回報(bào)卻一一不收。
這難道不是一位高尚的老師嗎?
高尚作文400字 篇8
在我家樓下附近,曾住過(guò)一位離休的老爺爺,這位老爺爺家挺富的,可不知老爺爺怎樣想的,卻要撿破爛。
我和哥哥常?匆(jiàn)那位老爺爺在垃圾箱了翻來(lái)翻去,似乎那里藏了多少寶貝似的,所以我和哥哥都看不起那位老爺爺。我聽(tīng)奶奶說(shuō):他家兒女都在外地打工,每月都寄來(lái)幾千塊錢,可是老爺爺都把這些錢捐給了困難的家庭里,而自己卻靠撿破爛來(lái)維持生計(jì)。我和哥哥覺(jué)得老爺爺非常的傻,自己家有那么多的錢,還得外面去撿破爛。
記得有一次,我和哥哥在家玩耍。過(guò)了不久,“咚~咚~咚~,常來(lái)一陣敲門聲。我打開(kāi)門,映入我眼簾的是那位老爺爺,我輕蔑的看了他一眼,準(zhǔn)備把門光上,可老爺爺急忙的問(wèn)我:“那個(gè)小男孩是否叫**(人名),我這兒有一張信封,我看這里有幾百塊錢,好像是從寧波寄來(lái)的!备绺鐚(duì)那位老爺爺說(shuō):“這個(gè)怎么會(huì)在你手里?”老爺爺慈祥的對(duì)我們說(shuō):“我在垃圾堆里撿的,根據(jù)上面的名字,我向物業(yè)里的人打聽(tīng)才知道你在這里住的,我想你也很著急,所以連忙送過(guò)來(lái)了!备绺缂(dòng)地接過(guò)那張信封,連得給老爺爺?shù)乐x,我和哥哥一臉對(duì)不起的樣子對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我們?yōu)槟仁强床黄鹉瑳](méi)想到……總之是對(duì)不起!崩蠣敔斅冻龃认榈男θ菡f(shuō):“改了就好,俗話說(shuō):知錯(cuò)能改,善莫大焉。”
我們望著老爺爺那年邁的步伐,一步步離我們而去,那城中的背影慢慢的消失在我們面前,每當(dāng)我和哥哥看到這張信封時(shí),我們心中便想起老爺爺,老爺爺所說(shuō)的話也縈繞在耳畔
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