關(guān)于寫(xiě)事的作文20篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫(xiě)事的作文1

　　那微笑改變了我

　　真奇怪，不知從什么時(shí)光開(kāi)始，我只喜愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往：很少會(huì)幫忙別人，也不祈求別人的幫忙�？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無(wú)影無(wú)蹤……

　　那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后，那條我每一天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

　　應(yīng)對(duì)著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車(chē)，做了一個(gè)連我自我也不敢相信的決定：扛著車(chē)從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，沒(méi)感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下方湍急的河水使我頭暈，腿越來(lái)越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不明白自我是怎樣走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的.流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)河里。

　　正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然，肩上的車(chē)子一下子輕了起來(lái)，繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車(chē)。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭：是一張陌生的臉，臉上充滿(mǎn)了微笑。時(shí)光沒(méi)有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)！

　　車(chē)子和我最后安全到達(dá)了對(duì)岸，滿(mǎn)心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角，干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊，是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。

　　這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會(huì)到人與人之間最完美的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái)，那微笑一向深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一把艱難行走的貨車(chē)或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫忙別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí)，你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱(chēng)不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著完美的情感，我實(shí)在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容它，或許，這句詩(shī)會(huì)表達(dá)它的含義吧：

　　“與人玫瑰，留有余香！”

　　謂之然否？

　　寫(xiě)事的作文2

　　每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。

　　這些天，從電腦上看著那些生離死別的畫(huà)面，我們流過(guò)多少揪心的淚水；這些天，眼睜睜地看著種下的玉米要到秋天才能收獲，但我已經(jīng)提前收獲了，我知道了什么是吃苦耐勞，我懂得了什么是堅(jiān)持，我真正領(lǐng)會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的詩(shī)意。

　　五黃六月，酷暑天氣，也正是農(nóng)人最忙的季節(jié)。這不，爺爺家剛剛割完小麥，緊接著就播種夏糧。趕巧是個(gè)周末，我便擁有了這次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)——種玉米，十幾歲了，頭一回，爸爸媽媽允許我也參加，心里覺(jué)著格外新鮮。

　　山村的勞動(dòng)仍然是原始的——根本沒(méi)有書(shū)本說(shuō)的機(jī)械，我看到大爺三輪車(chē)上都是最原始的工具：镢頭，鋤頭，……但是，陽(yáng)光是明媚的，正如我多少有些興奮的.心情，遠(yuǎn)近的群山連綿起伏，如同睡臥的蒼龍，安靜地守護(hù)著豐收的田野，很新鮮。

　　到了地頭上，第一次干農(nóng)活的我，不知深淺，自認(rèn)為身強(qiáng)力壯，在分工時(shí)，自告奮勇地拿起了鋤頭——一個(gè)像個(gè)扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺?shù)姆磳?duì)：“你使不了它，我耪埯子，你還是拿著這個(gè)瓢子撒種吧，叫你弟弟上化肥�！北M管我這時(shí)才知道鋤頭的用處，但我還是不大服氣，卻也只好服從了安排，由大爺親自耪埯子——在地上刨一個(gè)深淺適度的坑。 咳，只要三個(gè)人默契配合，一棵玉米就種上了，挺簡(jiǎn)單的�！斑@么簡(jiǎn)單的工作，那還不好做的，就這么點(diǎn)兒地，還不快嗎？”我得意地想。但是，事實(shí)并非如此，種了沒(méi)幾壟，我的興趣就沒(méi)了，勁兒也沒(méi)了。這種機(jī)械動(dòng)作太令人厭煩了，天氣也越來(lái)越熱，剛才還明媚可人的陽(yáng)光不知何時(shí)變得毒辣辣的，黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿(mǎn)頭大汗。 按照大爺事先交待的，他一耪好埯子，我立即就將兩粒玉米種子撒進(jìn)去，弟弟則隨后把化肥撒進(jìn)去，大爺接著用下一鋤的土蓋上，順便用腳踩一下，接著是下一輪的播種。 盡管大爺汗流浹背，他卻絲毫沒(méi)有放慢速度的意思，仍然不停地?fù)]舞著鋤頭，我那還好意思說(shuō)累呀？我和弟弟相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持著。終于，這塊地種完了，我的襯衫也徹底濕透了。

　　寫(xiě)事的作文3

　　金色的回憶收藏了五彩童年， 童年中那甜甜的微笑。永遠(yuǎn)珍存在記憶的長(zhǎng)河中，童話(huà)般的童年已悄然離去，可是我的青春之花才剛剛綻放。

　　-— 題記

　　晚風(fēng)吹動(dòng)澎湖灣，又是一片海藍(lán)藍(lán)，獨(dú)自走在海灘上，任憑海風(fēng)吹散我的短發(fā)，猛然間，一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼，彎腰撿起它，捧在手中，回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發(fā)光的腳印，我甜甜的笑了……

　　那 是在一個(gè)滿(mǎn)塘荷花盛開(kāi)的夏天里，那天我值日，所以下午回家時(shí)比平常要晚，可是不湊巧的是半路車(chē)子壞了，淘氣的車(chē)鏈卡在鏈盒里就是不出來(lái)，當(dāng)時(shí)年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家，我想和太陽(yáng)賽跑，可總也跑不快。原本朋友一群的我，但隨著時(shí)間的腳步只留下了兩排腳印，兩個(gè)影子。 真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家，這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了，沒(méi)辦法只有兩眼淚汪汪了�？赡阒皇羌泵γΦ恼f(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系的�！比缓笪⑽⒁恍�轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著你遠(yuǎn)去的背影，我無(wú)奈的默默蹲在暗暗的角落里，心里充滿(mǎn)了說(shuō)不出來(lái)的委屈�？刹恢皇鞘裁春竽阋雅c我并蹲下，我淚流滿(mǎn)面的與你對(duì)視著，你輕輕的擦去我臉上的淚水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我陪著你等你爸爸媽媽?zhuān)�我剛才回家告訴我爸爸媽媽了。”我抽噎著對(duì)你說(shuō)：“我還以為你們都不理我了呢?”你調(diào)皮的說(shuō)：“怎沒(méi)可能呢，我誰(shuí)啊，我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對(duì)姐姐這麼好，還經(jīng)常讓姐姐開(kāi)心，我怎沒(méi)舍得呢﹖”

　　哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊�！肮�哈…”

　　這純真的笑飛遍整個(gè)星空。

　　在滿(mǎn)天星光下，在這迷人的夜晚，在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個(gè)夜空。這份美好而又純真的友誼爭(zhēng)得了最為神圣的見(jiàn)證。我好想大聲的告訴整個(gè)宇宙，我擁有天地間最美麗的友誼之花，可我無(wú)言描繪。

　　我曾刻意記過(guò)小學(xué)語(yǔ)文老師給我打的'作文批語(yǔ)中的一句話(huà)﹕相信你們是最好的姐妹，最純真的朋友，你應(yīng)為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。

　　今天我們?cè)趦伤�不同的中學(xué)，時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但友誼永恒不變。

　　收藏下這顆貝殼，將它封存在記憶最深處，理理那被海風(fēng)吹散的短發(fā)，望望那閃光的腳印，轉(zhuǎn)回身，繼續(xù)向前微笑…

　　貝殼、童年、我的微笑。

　　寫(xiě)事的作文4

　　“為什么都不相信我？為什么在聽(tīng)到我的夢(mèng)想時(shí)所有人都是嘲笑？”沐陽(yáng)躺在床上苦想著今天發(fā)生的事。

　　“終于打掃完了！”模樣看到煥然一新的教室，心理異常高興，甚至感覺(jué)天都變得湛藍(lán)，太陽(yáng)的光照也是暖洋洋的。“屋里干凈就是看著暢快!”沐陽(yáng)對(duì)一旁一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)說(shuō)，其他人笑了笑表示同意。

　　此時(shí)班主任來(lái)了，與他們閑聊，聊著聊著就聊到了夢(mèng)想，夢(mèng)想是沐陽(yáng)最?lèi)?ài)聊的話(huà)題，沐陽(yáng)怯怯地說(shuō)了句“夢(mèng)想總是完美的，但現(xiàn)實(shí)總是有遺憾。”在一旁的安茜看到沐陽(yáng)說(shuō)話(huà)了，便一股腦的把沐陽(yáng)的夢(mèng)想吐了出來(lái)，語(yǔ)氣中帶有鄙夷和嘲笑，沐陽(yáng)很是尷尬。一個(gè)女孩內(nèi)心最不想被觸及的地方，就以這樣的一種方式被暴曬在了陽(yáng)光下，一覽無(wú)余。沐陽(yáng)后悔了，后悔前幾天把自己的夢(mèng)想告訴了安茜，她早該想到安茜不會(huì)相信自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其它女同學(xué)都在笑，連沐陽(yáng)最好的朋友都在笑，沐陽(yáng)聽(tīng)得出來(lái)那是嘲笑，是鄙夷，是不相信。沐陽(yáng)想哭，眼圈都紅了，但還是把淚水逼了回去，因?yàn)榇蠹叶荚谛Γ�根本沒(méi)人注意她，注意她的感受，她的表情。

　　天暗了，太陽(yáng)涼了。

　　沐陽(yáng)絕望的看向班主任，但她怎么也沒(méi)想到，班主任的反應(yīng)是那樣的——班主任笑了，是和其它人一樣的笑聲，一樣的含有嘲笑，一樣的'含有鄙夷。那一刻沐陽(yáng)慌了，徹底慌了，也徹底絕望了，那一刻班主任原本在沐陽(yáng)心中的高大形象轟然倒塌，就像是地震中的樓房那樣倒塌了，一點(diǎn)也不剩。

　　天，陰晦不堪;太陽(yáng)，不知所蹤。

　　沐陽(yáng)想著想著就哭了，哭著哭著就睡著了。

　　那晚，沐陽(yáng)做夢(mèng)了，夢(mèng)中她看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的自己之后，沐陽(yáng)變了，她在半睡半醒中做了決定，在恍惚中找到了回?fù)羲齻兊淖詈梅椒ā�—證明給她們看，自己可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　沐陽(yáng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回?fù)糁�她們的嘲笑，回�(fù)糁�她們的鄙夷，回�(fù)糁�她們的不相信。沐�?yáng)用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可以的，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己的決心。沐陽(yáng)用自己的汗水、淚水甚至是血水來(lái)澆灌那已含苞的夢(mèng)想之花，用自己的力量來(lái)修筑自己腳下的夢(mèng)想之路。

　　十年后，當(dāng)沐陽(yáng)站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，沐陽(yáng)已經(jīng)成功的向安茜，向班主任，向那些同學(xué)證明了自己。

　　寫(xiě)事的作文5

　　那一刻，我的世界春暖花開(kāi)

　　種子沖破泥土的禁錮，探出嫩芽的一刻，世界春暖花開(kāi)；沙粒逃出蚌的固封，構(gòu)成珍珠的那一刻，世界春暖花開(kāi)；蒼鷹離開(kāi)母親的懷抱，翱翔藍(lán)天的一刻，世界春暖花開(kāi)；我掙脫父母的依靠，蛻變?yōu)槌墒斓囊豢蹋�我的世界春暖花開(kāi)！

　　我成功的那一刻，我的.世界春暖花開(kāi)。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)挺不知上進(jìn)的，不刻苦鉆研的孩子。一遇到難題，我就逃避，不繼續(xù)琢磨。一次，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一道數(shù)學(xué)的奧數(shù)方面的題說(shuō)：“你必須要給這道題做出來(lái)，否則――你這天晚上就餓肚子吧，不許吃晚飯”！人是鐵，飯是鋼，不吃飯可怎樣行？于是，我下決心要把這道題給攻破�！皯�(zhàn)斗”開(kāi)始了，我揮動(dòng)著我的鉛筆，在圖上狂畫(huà)狂連，連了又擦，擦了又連，好端端的圖都被我弄得不成樣貌了！我在苦苦地思考著，巨大的汗珠從我的臉頰旁滴下來(lái)，我沒(méi)有放下，“一分鐘、二分鐘……時(shí)光一分一秒地過(guò)去了，我的題也解得差不多了”。最后30分鐘后，我把這道奧數(shù)難題解了出來(lái)。得知算對(duì)了的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！雖然過(guò)了吃飯的時(shí)光，可是心里那股高興勁是用語(yǔ)言無(wú)法形容的，我很有一種成就感，我就開(kāi)始喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)！

　　我誠(chéng)實(shí)的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。

　　長(zhǎng)大后，我漸漸進(jìn)入了心理叛逆的階段，應(yīng)對(duì)父母，我每一天只有不停的“哎呀，煩不煩啊”一天，我趁他們兩個(gè)人都不在家，偷偷地玩起了電腦。玩電腦的時(shí)候，我的情緒別提有多么的“爽”，就覺(jué)得自我完全融入了游戲當(dāng)中。時(shí)光過(guò)得那樣快，隨著“叮咚”的門(mén)鈴聲，我明白爸爸、媽媽回來(lái)了，我匆忙關(guān)掉電源，裝作若無(wú)其事的樣貌迎了出來(lái)，媽媽走進(jìn)了臥室，換了衣服出來(lái)，我感覺(jué)她的眼神很奇怪，好像在問(wèn)我是不是偷偷玩電腦了？難道她明白我玩電腦了？我心里很不是滋味，感覺(jué)備受煎熬，我實(shí)在沉不住氣了，在媽媽“期盼”的眼神里，我鼓足勇氣，實(shí)話(huà)告訴了媽媽玩電腦的事情，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！結(jié)果就可想而知了，我養(yǎng)成不說(shuō)謊話(huà)的好習(xí)慣。

　　堅(jiān)持是金，它使我抵達(dá)成功的彼岸；誠(chéng)實(shí)是金，它使我找到真實(shí)的自我。在收獲堅(jiān)持與誠(chéng)實(shí)的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！

　　寫(xiě)事的作文6

　　母愛(ài)――那朵永不凋零的花

　　有一朵奇異的花，使我的世界燦爛。這是你，母親。有一種愛(ài)，使我感到溫暖，這就是母愛(ài)。你用愛(ài)揮灑下了一場(chǎng)雨。它滋潤(rùn)了我內(nèi)心深處的一灣干溝。母親，我是你臂彎下的小嫩芽，你是我頭頂?shù)哪嵌鋴善G的花，在你美艷的花瓣下，我倍受呵護(hù)地成長(zhǎng)，閃著青春的亮光。

　　小時(shí)候，我常在你的懷中，安詳?shù)厝朊摺Ｄ愫咧�那首輕輕柔柔的催眠曲，催我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這使我感到無(wú)比的溫暖。我在你的催眠下，漸漸入夢(mèng)，發(fā)出夢(mèng)香的呢喃。模糊中，隱約看見(jiàn)你嘴角的那一彎微笑，我能深深地體會(huì)到這是你幸福的微笑。那感覺(jué)似乎如蜜般甜蜜，那么滿(mǎn)足，那么美麗。在你那一彎微笑中，我看到了愛(ài)，那是滿(mǎn)載著對(duì)孩子的無(wú)比深沉的愛(ài)。

　　之后，我長(zhǎng)大了。到了適學(xué)的年齡，你每一天早上踏著一輛老式的自行車(chē)載著我去學(xué)校。還記得那個(gè)雨天，剛出發(fā)的時(shí)候還是天晴無(wú)雨，藍(lán)天透露著放晴的消息，云悠悠地漂浮在天空。只是剎那間，天空驟變，云從純白變得如墨般黑沉，大片黑云壓過(guò)天空。不久，大雨便邁著敏捷的`步伐到了。我坐在你的身后，摟著你的腰，依偎在你那舒適的背上。只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一片聲響，雨便馬不停蹄地到了。我的衣服被一點(diǎn)一點(diǎn)沾濕，先從黃豆般大小開(kāi)始，然后變成了一片片，母親也被淋濕了，母親停下車(chē)，脫了外套遞給我，我有點(diǎn)吃驚地望著她，她既而立刻塞給我，叫我穿上。我呆了幾秒，然后，靠在母親身后，披起那殘留著余溫的外衣，心中有一種奇怪的感受，就像心被壓著似地，這也許就是感動(dòng)吧。

　　應(yīng)對(duì)孩子，母親永遠(yuǎn)都是一顆大樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打、酷暑嚴(yán)寒，都會(huì)毫不猶豫地庇護(hù)自我的孩子，這種愛(ài)比天空更廣闊，比海水更純潔，比楓葉更火紅，比時(shí)光更不朽。

　　葉在風(fēng)中盤(pán)旋，跳了一支舞。母親啊！那是我在為你跳舞，只為你跳的感恩之舞。你給我的愛(ài)是這舞曲的音樂(lè)。沉浸在愛(ài)的音樂(lè)中，舞出對(duì)你的感激，我是多么的幸福啊。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；魚(yú)兒感恩江河，因?yàn)榻�河讓它暢游。母親��！我這顆小嫩芽要感謝你守護(hù)著我成長(zhǎng)。在藍(lán)天下，我歡快的生長(zhǎng)著……

　　母親��！你是我心中那株永不凋零的花。你的顆顆汗珠化成滴滴露水，沾濕了我那翠綠的衣裳，滋潤(rùn)了我的心靈，讓那顆稚嫩的心在默默地感動(dòng)。有一種感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只要一個(gè)依偎，我就將這感謝無(wú)聲息地傳遞給你。

　　寫(xiě)事的作文7

　　那年，我剛滿(mǎn)七歲。

　　我按父親的話(huà)，坐上101南線(xiàn)回家。車(chē)上很多人，那時(shí)我個(gè)頭小，被上車(chē)的大人擠到了里面。我望望四周，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我便一邊掏錢(qián)一邊用手抓扶手。售票員阿姨來(lái)了，收了一車(chē)人的錢(qián)，可唯獨(dú)沒(méi)看見(jiàn)我，我暗暗自喜：“哦！可以買(mǎi)1元錢(qián)的小吃了！”

　　下了車(chē)，我就像一只兔子，飛快地跑到那家店，點(diǎn)了一串骨肉相連，于是便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，三下兩下就吃光了。我看了看表，離5點(diǎn)還有2分鐘，我必須得在父親前面趕回家。這好像不大可能，因?yàn)槲乙�走這么遠(yuǎn)的路回家，兩分鐘是肯定不行的。算了，碰碰運(yùn)氣吧！說(shuō)不定父親這次會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)。我迅速轉(zhuǎn)身，用最快的速度跑回家�？山裉煨疫\(yùn)女神好像不站在我這邊，只見(jiàn)父親在沙發(fā)上抽著煙。

　　“干什么去了？怎么這么晚才回來(lái)？”父親問(wèn)道。

　　“我——我——沒(méi)——沒(méi)干干干什么�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地答道。

　　快點(diǎn)說(shuō)！干什么去了！父親兇巴巴地說(shuō)。

　　我也怕了，哭出聲，回答道：“我我——到前面吃東西去了�！�

　　“那錢(qián)從哪來(lái)的？偷的？”父親繼續(xù)追問(wèn)�！鞍职郑�我——我沒(méi)——沒(méi)偷�！蔽乙贿叴罂抟贿呎f(shuō)，那錢(qián)是——是我——我坐車(chē)的'錢(qián)，售——售票員阿——阿姨沒(méi)——沒(méi)看——看見(jiàn)我�！�

　　“那你就不能自己去付錢(qián)嗎？這叫偷，你知不知道，這叫偷”父親一邊一邊大聲說(shuō)，一過(guò)把手伸出來(lái)，似乎要打我，我閉上了眼睛，等候父親的發(fā)落。父親不忍心下手，把手放了回去。

　　父親回沙發(fā)上坐著，對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人起碼的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)，說(shuō)完，又呆了好一會(huì)兒，從包里拿出3元錢(qián)放在茶幾上，以繼續(xù)說(shuō)，明天的車(chē)費(fèi)我給你，記得把車(chē)費(fèi)還了，還要和售票員阿姨說(shuō)明白這件事，你做得到嗎？”父親問(wèn)。

　　“嗯嗯�！蔽液�著淚回答。父親便頭也不回地走進(jìn)了房間……

　　轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，已是一個(gè)懂事的女生了。從那個(gè)時(shí)候起，我就再也沒(méi)有欺騙任何一個(gè)人了。每當(dāng)要受到什么外罰或批評(píng)，只要編謊言就能過(guò)去的時(shí)候，我就會(huì)想起父親曾告誡的說(shuō)：“一個(gè)人起碼的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。把貪來(lái)的錢(qián)還回去，一個(gè)人若是很小時(shí)受到這樣嚴(yán)格教育的放，就會(huì)一生受益”

　　三年前的那個(gè)難忘的傍晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

　　寫(xiě)事的作文8

　　在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，但有一件事卻十分令我感動(dòng)。

　　那是一個(gè)刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令——去買(mǎi)菜。我打著傘，極不情愿地走出家門(mén)，因?yàn)槲艺�在看�?shū)，而且恰好看到最精彩的地方!

　　賣(mài)菜的是一個(gè)穿著樸素，四十多歲的婦女。她滿(mǎn)臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個(gè)成色不錯(cuò)的白菜，問(wèn)：“這些多少錢(qián)啊?”

　　“我先稱(chēng)一下，請(qǐng)稍等�！眿D女爽快地接過(guò)白菜，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿秤。這時(shí)，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買(mǎi)幾個(gè)回去吃，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)是買(mǎi)不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法：我可以偷偷拿一個(gè)啊!我被這個(gè)想法嚇了一跳，不過(guò)，偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?反正周?chē)�又沒(méi)有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次!我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專(zhuān)心稱(chēng)菜的婦女，飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面。“好了，3塊5毛�！眿D女轉(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢(qián)遞過(guò)去，轉(zhuǎn)身就跑�！鞍ァ�—小姑娘!”身后傳來(lái)婦女的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被婦女追上了!我低下頭，等待責(zé)罵�！靶」媚铮�我還沒(méi)有找你錢(qián)呢!”婦女喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒(méi)打，淋著雨就跑來(lái)了。她臉上淌著雨水，慈愛(ài)地說(shuō)：“以后可不能這么粗心哦!”說(shuō)完就跑回菜攤的'方向了。我愣住了，婦女不顧大雨傾盆給我送錢(qián)，而我卻……此時(shí)，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動(dòng)又羞愧，我鼻子一酸。

　　之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)婦女，但她的形象一直在我的心里盤(pán)旋，久久不肯散去……

　　午自習(xí)過(guò)后，我去還李白筆。我和李白說(shuō)：“謝謝你，要不是你這支筆，今天中午的練習(xí)我就寫(xiě)不了了�！薄皼](méi)事兒，不就是一支筆嘛，以后要有什么事就來(lái)找我，肯定幫你�！崩畎仔χ�說(shuō)。我聽(tīng)了她的回答，心里頭暖呼呼的。

　　雖然是一支小小的筆，但是化解了我的燃眉之急。我相信，以后不管走到哪里，我和李白都是最要好的朋友。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)她這種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。

　　寫(xiě)事的作文9

　　沒(méi)有翅膀的飛翔

　　“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回�！奔紫x(chóng)微笑著對(duì)我說(shuō)，“有一天，你也會(huì)有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動(dòng)。”陽(yáng)光安詳?shù)奶蔬^(guò)我每一寸藏青的肌膚，我聽(tīng)到山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，如一支深遠(yuǎn)的驪歌。

　　“啊，你！”小甲蟲(chóng)尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開(kāi)疲憊的眼睛――淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只小飛蛾，我笑了。陽(yáng)光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲(chóng)一向期盼我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無(wú)恨亦無(wú)悔，如果我注定是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭中的痛苦和掙扎，我也早脫了胎，換了骨，雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人，我依然會(huì)用不妙曼的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界，請(qǐng)祝福我吧，我是一只可愛(ài)的飛蛾。

　　“每只鷹的盡頭都是蒼穹，”媽媽的目光中充滿(mǎn)期盼，“有一天，你也會(huì)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌�！陛p風(fēng)溫柔地吹動(dòng)著我絨黃的毛，我聽(tīng)到燕語(yǔ)呢喃，講述著一些古老的故事。

　　“啊，你！”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當(dāng)然明白，我是一只平凡的雞，天空只是一個(gè)太過(guò)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒，一心盼望著我會(huì)是天空中最驕傲的一只，對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我只是一只雞，所以藍(lán)天不是我的選取，江南三月，草長(zhǎng)鶯飛，我會(huì)在那里盡情地跑動(dòng)，如一朵黃色的云掠過(guò)碧綠的天際，那里才是承載我快樂(lè)的天國(guó)，我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，碾碎一個(gè)春花秋月的'日子，在一片放逐理想的草原，我會(huì)和鷹一樣快樂(lè)，媽媽?zhuān)��?qǐng)祝福我吧，我是一只幸福的雞。

　　“每一只天鵝都是天使的一次微笑，”爸爸慈祥的凝視著我“有一天，你也會(huì)有一雙潔白的羽翼，在天空中書(shū)寫(xiě)你高貴的美麗�！彼�珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽(tīng)到雨打芭蕉，點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂(yōu)傷。

　　“啊，你！”爸爸失落的目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢(mèng)想，我沒(méi)有落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書(shū)寫(xiě)的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂(lè)在流淌，我會(huì)微笑著，祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài)，不如沒(méi)有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快樂(lè)的天鵝。

　　寫(xiě)事的作文10

　　歷史的長(zhǎng)河洗盡了各朝各代的繁華，保留了各朝各代的最本質(zhì)的聲音。興起發(fā)展著的秦漢發(fā)出了一統(tǒng)天下，萬(wàn)代相傳的宏偉的聲音;繁華富強(qiáng)的隋唐發(fā)出了引領(lǐng)世界，傲視萬(wàn)物的自豪的聲音;腐敗衰落的明清發(fā)出了繁華不再，落后挨打的悲傷的聲音。那么，兩宋王朝呢，她又發(fā)出了怎樣的聲音。

　　陸游站在山陰的橋頭，望著金人鐵騎踐踏下的大宋江山，望著茍且偷生的南宋朝廷，發(fā)出了“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑“的悲憤的聲音。一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人的悲涼的身影，半壁破碎飄零的大宋江山，無(wú)數(shù)顆破碎的心，構(gòu)成了兩宋一道深深的傷疤。當(dāng)滿(mǎn)懷豪情壯志的青年變成兩鬢斑白的失意老翁時(shí)，當(dāng)宮廷別院變成斷壁殘?jiān)珪r(shí)，他和她從心底發(fā)出了最悲傷的聲音。

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹里w奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下了激勵(lì)人心的《滿(mǎn)江紅》。他忍受住背上刺字的椎心之痛，承受住鐵制鎧甲的沉重，經(jīng)受住戰(zhàn)地的'嚴(yán)寒冷酷，馳騁沙場(chǎng)只為了“駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山闕”。當(dāng)宋朝軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退時(shí)，有岳飛等將領(lǐng)誓死收復(fù)國(guó)土的壯志激勵(lì)著大宋百姓;當(dāng)宋朝臣民被俘時(shí)，有文天祥等志士高唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的精神激勵(lì)著百姓。他們替兩宋發(fā)出了鼓舞人心的聲音。

　　一對(duì)難分難舍的情人，一段纏綿悱惻的離別之情，婉約派詩(shī)人柳永用它靈動(dòng)的筆寫(xiě)出了情人離別后的凄寂苦楚，更是開(kāi)創(chuàng)了宋朝婉約的詞風(fēng)，留下了婉約纏綿、圓潤(rùn)清麗里的聲音。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”發(fā)出了婉約動(dòng)人的聲音。

　　蘇子站在赤壁前，望著滾滾你東流的長(zhǎng)江高聲吟道：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”被貶黃州的蘇軾在人生的低谷中站了起來(lái)，寫(xiě)下了千古名作。歷史沒(méi)有忘記，人們沒(méi)有忘記，這滾滾長(zhǎng)江水發(fā)出的豪邁的聲音。豪放派詩(shī)人們描寫(xiě)壯麗的景物，追敘了英雄人物，發(fā)出了激昂向上的聲音。

　　宋朝在蒙古的鐵騎下覆滅了，江山換上了新的主人，但宋朝的聲音留下來(lái)。我們學(xué)詩(shī)、讀史，只為了讓她獨(dú)特的聲音再次響起。

　　宋朝的聲音組成了一首交響曲，雖然演奏結(jié)束了，但是音聲卻久久回蕩，留在了人們心中。

　　寫(xiě)事的作文11

　　盡管，我們還會(huì)相見(jiàn)。盡管，還可以通電話(huà)。盡管，還有你的照片�？蔀槭裁次揖蜎](méi)能再看你一眼。

　　——題記

　　暑假的到來(lái)，象征著我可以見(jiàn)到我的媽媽?zhuān)�可以去繁華的上海，享受城市的不一樣的樂(lè)趣，但那只是一個(gè)美好的開(kāi)頭，所有的故事總要有一個(gè)結(jié)局，而這個(gè)結(jié)局便是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局。

　　一個(gè)是短暫的美夢(mèng)，一個(gè)是殘酷的.現(xiàn)實(shí)。有相見(jiàn)必定會(huì)有分離，每一次來(lái)到上海，令我欣喜高興的是火車(chē)站，令我悲傷難過(guò)的也是火車(chē)站。來(lái)到上海面對(duì)著熟悉的火車(chē)站，在茫茫人群中搜尋著媽媽的身影，相見(jiàn)的那一刻是那么的甜，熟悉的面顏是那么的美麗，迎接的笑容是那么的有愛(ài)。而時(shí)間卻匆匆溜走，繁華美麗而又幸福的夢(mèng)很快已做完，離別的時(shí)刻就要到來(lái)，為什么從前的我沒(méi)學(xué)會(huì)哭泣，現(xiàn)在的我時(shí)常淚流滿(mǎn)面？因?yàn)槲覜](méi)能在微微轉(zhuǎn)頭看你一眼

　　記不清從上�；貋�(lái)的那天是幾月？幾號(hào)？只記得11點(diǎn)半的火車(chē)，很早就起床的，看著媽媽細(xì)心的為我裝好一袋袋零食，爸爸則在一旁急忙催促，傻呼呼的我時(shí)刻提醒自己不要忘了拿東西，可最終還是把我心愛(ài)的貝殼忘了。9點(diǎn)多鐘媽媽則送我和爸爸一起上了輕軌去火車(chē)站，媽媽和爸爸拎了好幾個(gè)大袋子，卻只給我留了2個(gè)小小的袋子，到了火車(chē)站，我和爸爸上了車(chē)，在涼爽的空調(diào)底下，而媽媽則站在炎熱的窗外流的汗水等待著離別的到來(lái)。

　　我的眼淚最終還是如期的歸來(lái)，為什么每一次的這一刻它就會(huì)流下，我哭得滿(mǎn)臉淚痕，不敢再看媽媽?zhuān)�不想讓她看�?jiàn)我流淚，我把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)，我想他應(yīng)該也還想再多看看我?guī)籽郯�！媽媽始終在等待著我回頭，始終在等待著我說(shuō)再見(jiàn)，始終在等待著我在車(chē)門(mén)上送她一個(gè)離別的擁抱，可我呢？我卻沒(méi)能在微微轉(zhuǎn)頭看她一眼�；旌现�人們嘈雜的聲音，我無(wú)聲的哭泣，軌道像兩條不平行的線(xiàn)，相交于一點(diǎn)又越走越遠(yuǎn)，淚還在流，他還在哪兒，她等待的回頭卻仍然不見(jiàn)，只有火車(chē)離開(kāi)軌道發(fā)出的炙熱的風(fēng)。

　　那一句再見(jiàn)遲遲不見(jiàn)，哪一個(gè)回頭仍然沒(méi)有，那一個(gè)擁抱仍在等待，再回首，只是離她越來(lái)越遠(yuǎn)的盡頭，這就是我的悔，痛徹心的悔，一回，媽媽?zhuān)�我要給你我最溫暖的擁抱！

　　寫(xiě)事的作文12

　　揮手作別初中三年的自由自在、色彩繽紛的生活，我們將直接在58中“定居”三年，變化自是翻天覆地的，自然，現(xiàn)在我們最需要做的便是盡快融入新的集體中，迎接全新未知的挑戰(zhàn)。從開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始，我們就已經(jīng)邁出“萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步”，其間可謂教訓(xùn)多多，體驗(yàn)多多。

　　在異常優(yōu)秀的直升班中，心態(tài)成為決定勝負(fù)的因素。初中各所學(xué)校教學(xué)水平的差異注定了每個(gè)人在入學(xué)時(shí)要分出個(gè)一、二、三名，由“初中驕子”變?yōu)椤叭雽W(xué)后進(jìn)生”，不適應(yīng)是難免的。上課回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)做演講時(shí)，聽(tīng)著他們流利準(zhǔn)確、無(wú)懈可擊的話(huà)語(yǔ)，在暗自佩服的同時(shí)，他們的一字一句又似沉重的雨點(diǎn)“吧嗒”“吧嗒”地打在心間，溶解著自己的自信�！疤焱庥刑�，人外有人”，驀然發(fā)現(xiàn)，自己像小矮人唧唧丟失了奶酪一般，發(fā)現(xiàn)原來(lái)屬于自己的.東西不知道被誰(shuí)偷走了，不愿意接受現(xiàn)實(shí)，無(wú)助亦無(wú)奈。這時(shí)，耳邊突然響起了唧唧的名言：改變，隨著奶酪的改變而改變。聰明如我，應(yīng)知道只有學(xué)會(huì)改變的人才是真正的強(qiáng)者。永不放棄，才是真正了不起的人!我們的人生不是靜止的池塘，我們的一生應(yīng)是川流不息、不屈不撓的奔流……

　　心態(tài)端正后，最應(yīng)做到的便是了解變化，跟上變化的腳步。因此，在58中每天時(shí)間緊促的現(xiàn)實(shí)下，我需要變得更加迅速�！皶r(shí)間就像海綿里的水”，一句看似空洞的話(huà)只有在你不懈地努力實(shí)踐下，它才會(huì)熠熠生輝。當(dāng)你在書(shū)桌前無(wú)所事事時(shí)，當(dāng)你在路上慢悠悠地踱步時(shí)，當(dāng)你在食堂和同學(xué)調(diào)侃胡謅時(shí)，時(shí)間便與你一次次擦肩而過(guò)，實(shí)為可惜。因而掌握先機(jī)的人，他的行動(dòng)必是迅速敏捷的。

　　同時(shí)，感觸最深的是大家強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。從軍訓(xùn)中樣樣排名第一的標(biāo)兵班開(kāi)始，每個(gè)人都在嚴(yán)格地約束著自己，“不給班級(jí)摸黑”，是每個(gè)人的責(zé)任。正是這種“任重道遠(yuǎn)”“追求完美”的責(zé)任，使得每個(gè)人在進(jìn)步，集體在進(jìn)步。由此深感到個(gè)人與集體的密切關(guān)系。當(dāng)責(zé)任由壓力變?yōu)閯?dòng)力時(shí)，自會(huì)嗅到那來(lái)自心底的芬芳，品到那來(lái)自靈魂的碩果……

　　高中初體驗(yàn)，只是開(kāi)始，漸漸成為過(guò)去，成為歷史。好壞與否，無(wú)需深究。要知道“踏花需及時(shí)，同惜少年春”，把握明天，珍惜擁有才最可貴。青春的小路上風(fēng)雨無(wú)畏，因?yàn)槲覀円�自己�?lái)圓自己的夢(mèng)，不與落葉寫(xiě)秋風(fēng)!

　　寫(xiě)事的作文13

　　我難忘的一件事

　　在漫漫的人生旅途中，每天都會(huì)發(fā)生令你意想不到的事情，有些事情使你心曠神怡，喜出望外;有些事情使你憂(yōu)心忡忡，悶悶不樂(lè);有些事情使你驚慌失措，提心吊膽;有些事情卻使你記憶猶新，歷歷在目。至今，我的腦海里依舊深深地烙印著一件事。

　　去年三月，樓上官伯伯家搬來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，叫做曉婉，聽(tīng)說(shuō)與我一般歲數(shù)。從小生活在城鎮(zhèn)的我，一直被視為爸爸的“掌上明珠”，媽媽的“心頭肉”，向來(lái)看不起鄉(xiāng)下農(nóng)民，自然對(duì)曉婉充滿(mǎn)敵意。一件小事卻讓我改變了對(duì)她的印象，至今依舊難以忘卻。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，老師向我們介紹了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。我一看，愕然了，原來(lái)是曉婉，她竟然成了我的同班同學(xué)，還坐在我旁邊。我一看見(jiàn)她，氣便不打一處來(lái)。

　　我憋著一肚子火挨到放學(xué)�；氐郊液螅�我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都回老家了，千叮萬(wàn)囑叫我到官伯伯家吃飯。我只好唯命示從啰!

　　我到了官伯伯家后，便開(kāi)始吃飯。盡管飯菜十分豐盛，官伯伯也十分熱情地款待我，但是我一看到曉婉，就食不知味。

　　飯后，我打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本，開(kāi)始做作業(yè)。一路上“過(guò)關(guān)斬將”非常順利。眼看就要“完璧歸趙”了，卻出乎意料地從半路殺出個(gè)“程咬金”——一道難解的應(yīng)用題，把我難住。我用手使勁地?fù)现�頭，絞盡腦汁也想不出來(lái)。此時(shí)此刻，我真是孤掌難鳴，簡(jiǎn)直是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。打電話(huà)向爸爸媽媽求救?唉，遠(yuǎn)水救不了近火啊!向官伯伯詢(xún)問(wèn)?又不好意思開(kāi)口!唉，怎么辦啊?我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

　　這時(shí)，我心急如焚，腦袋里忽然閃出一個(gè)念頭：抄曉婉的.答案!抄?不，不，不，是參考!反正，曉婉也做完作業(yè)了，現(xiàn)在正在操場(chǎng)上玩耍，官伯伯也在睡覺(jué)，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的!我心里像“十五個(gè)吊桶——七上八下”。我四處張望了一番，確定沒(méi)人后，才稍有點(diǎn)兒松懈。我躡手躡腳地走到曉婉放書(shū)包的椅子旁，小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，從里面拿出作業(yè)本，翻開(kāi)作業(yè)，一邊看一邊把答案抄到自己的本子上�！拌带Q�！蔽已�聲望去，是曉婉。頓時(shí)，我的臉漲得通紅，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。曉婉并沒(méi)有責(zé)備我，而是坐在我旁邊慢慢地詳細(xì)地向我講解這道難題。

　　啊!“人不可貌相，海水不可斗量”。曉婉，你那廣闊的胸襟，不斤斤計(jì)較的品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣

　　寫(xiě)事的作文14

　　祝福

　　雪，好大的雪啊！鵝毛般的大雪從空中紛紛落下，不一會(huì)兒，大地便銀裝素裹了，隨著夜幕的降臨，英博學(xué)校喧騰的校園安靜下來(lái)，并逐漸沉浸在靜謐與肅穆之中。

　　下晚自習(xí)后，由于天氣寒冷，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，可是還有幾個(gè)貪玩的同學(xué)不愿錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，便躲在操場(chǎng)上玩雪。

　　他們玩的正起勁，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯吱――咯吱”的腳步聲從教學(xué)區(qū)那邊傳來(lái)。他們循聲望去，只見(jiàn)劉老師正踩著積雪向教務(wù)處走去。這幾個(gè)同學(xué)中最調(diào)皮的張誠(chéng)奇說(shuō)：“噫，我這幾天總看劉老師晚自習(xí)后去教務(wù)室，他去那兒干什么呢？”王磊說(shuō)：“我也發(fā)現(xiàn)了，反正我們此刻也不想回宿舍，不如就去那兒看看吧�！贝蠹引R聲說(shuō)好。于是張誠(chéng)奇、王磊、吳洋這三個(gè)調(diào)皮鬼便悄悄地溜到了教務(wù)處門(mén)口……

　　透過(guò)厚厚的玻璃窗，他們看見(jiàn)劉老師正站在電話(huà)機(jī)旁，慢慢地拿起話(huà)筒，撥了號(hào)碼。電話(huà)通了，“喂，是小妹嗎？媽媽此刻的狀況怎樣樣了？……我不在家，這幾天真難為你了……你把話(huà)筒放在媽媽耳邊，我想和她說(shuō)幾句話(huà)……”

　　窗外的三個(gè)調(diào)皮鬼目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師的一舉一動(dòng)，屏氣凝神，聽(tīng)著劉老師說(shuō)的話(huà)。只聽(tīng)到劉老師的聲音變的沉重了：“媽 ，在這個(gè)大雪紛飛的夜晚，兒子又給您打電話(huà)了，請(qǐng)恕兒子不孝，在您病重之時(shí)，我不能在您身邊照顧您。我明白，您此刻必須十分期望您最疼愛(ài)的兒子在您身邊照顧您，可此刻，兒子只能在電話(huà)里和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，媽媽?zhuān)�您都�?tīng)見(jiàn)了嗎？……”劉老師哽咽了。

　　“媽媽?zhuān)�這天是元月六日，到這天你已經(jīng)整整昏迷五天了，在這五天里，兒子始終未能回家看你一面，媽媽?zhuān)�你能原諒我嗎？……�?/p>

　　劉老師已經(jīng)泣不能聲了，外面的三個(gè)調(diào)皮鬼也呆住了，原先，劉老師家里出了這么大的'事，他這幾天一向在為他昏迷中的媽媽打電話(huà)。

　　外面靜極了，只能聽(tīng)到雪花“簌簌”落地的聲音。

　　這時(shí)，劉老師聲音突然變的堅(jiān)定了：“媽媽?zhuān)�此刻我多么期望能在您身邊盡孝啊，但作為一名教師，學(xué)校需要我，孩子們離不開(kāi)我呀！媽媽?zhuān)瑑鹤游抑荒茉谶h(yuǎn)方為您祝福了……”

　　這時(shí)，窗外的三個(gè)學(xué)生已經(jīng)完全明白了事情的真相，他們被老師徹底的感動(dòng)了，他們?cè)谛睦锬�默地為劉老師祝福：祝愿劉老師的媽媽能早日康�?fù)，早日與劉老師母子團(tuán)聚，也祝愿他們的劉老師能春暉遍四方，桃李滿(mǎn)天下！

　　外面，雪還在下，雪花晶瑩剔透，美極了……

　　寫(xiě)事的作文15

　　今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕輕地吹著，把一片片樹(shù)葉吹走了，白云先生像一個(gè)魔法師，一會(huì)兒變成一只小海龜，一會(huì)變成小白兔……，小鳥(niǎo)在天空中“嘰嘰”地叫著，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲；花兒張開(kāi)了一張美麗的笑臉，在向我們問(wèn)好呢；小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女......

　　“叮鈴鈴——！”上課鈴響了，老師推開(kāi)了沉重的大門(mén)，手里拿著一堆像山一樣的作業(yè)往講臺(tái)一扔，如同一個(gè)美麗的少女從天上撒落許多五顏六色的小花兒，這叫做仙女散花。隨后老師的眉毛高揚(yáng)，像一個(gè)倒八字，眼睛瞪得大大的，像一個(gè)即將掉出來(lái)的乒乓球，嘴巴一張一合的，說(shuō)“上次中華小作家選拔的結(jié)果……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，全班靜悄悄的，連呼氣的聲音仿佛也聽(tīng)得清清楚楚。

　　當(dāng)我聽(tīng)到老師的這番話(huà)后，我頓時(shí)坐立不安，就像一只熱鍋上的螞蟻，心想：“該不會(huì)是我吧，我為了這篇，整整花了一個(gè)月的.時(shí)間啊！”我直冒冷汗，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“上帝啊，求求你讓我通過(guò)��！”我看了一下我的同桌，他的眉頭緊鎖著，眼睛半睜半閉，嘴巴咬著嘴唇，臉也繃得緊緊的。

　　“張紹瑋，你的得獎(jiǎng)了！”老師拿起的我獎(jiǎng)狀揚(yáng)了揚(yáng)，頓時(shí)班上所有同學(xué)的目光一下全向我投過(guò)來(lái)，大家一起為我歡呼起來(lái)，我非常高興，一下就跳了起來(lái)，笑的眼睛瞇成了一條細(xì)縫，閃爍著光芒，嘴巴咧開(kāi)了，怎么也合不攏，臉紅的像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

　　老師開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，高興地對(duì)著大家說(shuō)：“大家以后要好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有更多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)！”我向講臺(tái)走去，慢慢地伸開(kāi)雙手，老師鄭重地把獎(jiǎng)狀遞給我，我接過(guò)獎(jiǎng)狀，仿佛得到了一塊名貴的寶石一樣，沉甸甸的，像有千金重。接著全班為我響起了熱烈的掌聲。

　　放學(xué)后，我欣慰地拿著獎(jiǎng)狀，連磞帶跳地跑回家�；氐郊遥�我連書(shū)包都沒(méi)放下，就大喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我這次比賽拿獎(jiǎng)啦！”媽媽聽(tīng)到后高興極了，連忙說(shuō)：“兒子，你真厲害啊，竟然得獎(jiǎng)了，今天，我煮一頓好的給你吃！”一聽(tīng)我更高興了，一蹦就蹦了三尺高。

　　這真是一件令我難忘的事��！

　　寫(xiě)事的作文16

　　終于等到了周末，我可是盼星星盼月亮才把這個(gè)周末給盼來(lái)了。每天的學(xué)習(xí)，作業(yè)占據(jù)了我所有的時(shí)間，幾乎快要淹沒(méi)在學(xué)習(xí)作業(yè)里了。終于到了周末，我們就像被放出籠子的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)開(kāi)心地往家奔著，大家的腦海中只有一個(gè)想法，難得放假，一定要好好休息才行。

　　在回家的路上，周而復(fù)始出現(xiàn)在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次騎著自行車(chē)上學(xué)都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一踏上自行車(chē)，不禁覺(jué)得腳底生風(fēng)，自行車(chē)跑得飛快，此時(shí)此刻，公路也好像比往常短了許多，幾乎是用平時(shí)一半的時(shí)間，我就回到了家中。

　　回到家，我向電腦桌一瞟，哈哈，爸爸沒(méi)有占用電腦，于是，我裝著可憐巴巴的樣子，一直盯著媽媽,真是“知子莫若母”啊，媽媽一見(jiàn)我的眼光就知道我在想什么，便開(kāi)始苦口婆心地教育我：“你呀，整天就圍著電腦轉(zhuǎn)，干脆給電腦當(dāng)兒子算了。”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我不禁感到一陣失落：此次“戰(zhàn)斗”，如果不磨破嘴皮子，肯定沒(méi)戲!

　　制定了大致方針后，我便開(kāi)始跟著媽媽死纏爛打，但媽媽就是一直不松口，最后我只能使出我最后一張王牌：向媽媽保證，只在電腦前待一小時(shí)。媽媽心一軟，便答應(yīng)了我。我不禁欣喜若狂地奔向電腦……

　　時(shí)間就像我平時(shí)喜歡喝的飲料一樣，看起來(lái)還有很多，但沒(méi)幾口就見(jiàn)底了。一小時(shí)即將過(guò)去，我不禁開(kāi)始唉聲嘆氣，于是便用眼睛向媽媽瞟去，只見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇地拿著時(shí)鐘開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。我遺憾地望著電腦，心里一直思索：時(shí)間快到了，可我正玩得熱乎呢，向媽媽求求情吧，可……答應(yīng)了媽媽的呀。我不禁左右為難。終于，我一咬牙，關(guān)掉了電腦，“留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。”何況我答應(yīng)了媽媽?zhuān)�這是我的承諾。

　　媽媽見(jiàn)我自覺(jué)地遵守承諾，不禁眉開(kāi)眼笑，連連夸道：“這樣才乖，如果你每次都像這次這么遵守承諾，難道還愁不能玩電腦?”一聽(tīng)媽媽的話(huà)，我也笑了。看來(lái)我之后要玩電腦的時(shí)間還是有的，這就是遵守承諾的好處啊!

　　我們都應(yīng)該做一個(gè)遵守承諾的人，相信大家都知道“狼來(lái)了”的`故事，不遵守承諾的人，其實(shí)就和喊“狼來(lái)了”的小孩一樣，沒(méi)有了信譽(yù)，以后不敢做什么事情都沒(méi)人愿意相信了，希望大家都做一個(gè)信守承諾的人，答應(yīng)別人的事情就努力做到!

　　寫(xiě)事的作文17

　　春風(fēng)拂面，細(xì)雨紛飛。一年一度的清明節(jié)到了，每當(dāng)這時(shí)就勾起了我對(duì)爺爺無(wú)限的思念。

　　爺爺八十七歲那年，不幸離我們而去。聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺是個(gè)厚道，有愛(ài)心的人。爺爺在舊社會(huì)讀過(guò)高中，他在我們村里算是有文化的人，能看懂古時(shí)候的書(shū)。我爺爺尤其精通眼科，常見(jiàn)的眼疾都能治好，所以在我們方圓幾十里的小村子是小有名氣的了。爺爺行醫(yī)從不收費(fèi)，到我長(zhǎng)大時(shí)，他還常常對(duì)我說(shuō)：“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。遇見(jiàn)有困難的人，我們要多多幫助，菩薩就會(huì)保佑咱們的。”

　　在我小時(shí)的眼里，爺爺是個(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的一個(gè)長(zhǎng)輩。

　　一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，爺爺在旁邊監(jiān)督。正寫(xiě)到“罰”字，爺爺用手指道：“‘罰’字的.下面不是‘討’，而是言字旁加利刀旁，快改過(guò)來(lái)。”當(dāng)時(shí)我就滿(mǎn)不在乎，很不服氣，堅(jiān)持自己是對(duì)的，便用手擋了作業(yè)本，用筆在上面揮兩下，就跟爺爺說(shuō)改過(guò)來(lái)了。到了明天，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)我的“罰”字并沒(méi)有改過(guò)來(lái)，而被老師畫(huà)了圈圈，當(dāng)時(shí)就對(duì)我罵道：“你怎么不聽(tīng)我話(huà)，叫你改就不改，你厲害了是吧。哼，給我抄100遍，沒(méi)吵完不準(zhǔn)睡覺(jué)�！敝�后，我寫(xiě)字就再也不馬虎了。

　　小時(shí)候我特別喜歡吃臘肉，爺爺也經(jīng)常做我喜歡吃的臘肉燒豌豆。待我稍大時(shí)，就到深圳讀書(shū)了，爺爺在我放假要回老家的前幾個(gè)星期就準(zhǔn)備開(kāi)始曬臘肉了。我爺爺去世前的那個(gè)深冬，在病床上，他還對(duì)家里人說(shuō)：“那些放在廚房的臘肉還沒(méi)曬干，你們千萬(wàn)要保管好，等阿亮放假回來(lái)，你們要做臘肉給他吃�！睕](méi)想到，兩個(gè)星期之后，爺爺就撒手離開(kāi)人間了。

　　每當(dāng)吃到臘肉，我都會(huì)想起爺爺在生前陪我吃臘肉的情景，不禁潸然淚下�，F(xiàn)在，我一直在想：要是爺爺可以多活幾年，我寧愿拿我的青春去換。可是，這種不切實(shí)際的想法說(shuō)出來(lái)又能怎的，只能怪自己沒(méi)好好珍惜罷了。

　　如今，我再也聽(tīng)不到爺爺對(duì)我的諄諄教誨，看不到他監(jiān)督我做作業(yè)的身影。清明時(shí)節(jié)，我只能到我爺爺?shù)哪沟�，獻(xiàn)朵花，燒一炷香，表達(dá)我對(duì)我爺爺我無(wú)盡的思念——爺爺，你安息吧！

　　寫(xiě)事的作文18

　　在我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多令我高興的事。隨著時(shí)間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長(zhǎng)了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么抹也抹不去……

　　一天，我正躺在床上看爸爸給我新買(mǎi)的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會(huì)互相打斗。好動(dòng)的我一下子坐了起來(lái)，心想：我不正想看一看動(dòng)物撕殺的場(chǎng)面嗎，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友，準(zhǔn)備開(kāi)一次“螞蟻比武大會(huì)”。規(guī)則是這樣的：我倆各作一軍統(tǒng)帥，士兵當(dāng)然是螞蟻了，每人十只。戰(zhàn)斗完畢后，失敗者將請(qǐng)勝利者一根冰糕。

　　為了驗(yàn)證書(shū)上所說(shuō)的事情，也為了贏(yíng)得比武大會(huì)的勝利，我倆分別去找兩個(gè)窩的螞蟻。我們左挑右撿，終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強(qiáng)壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個(gè)小盒的兩邊，中間用紙板隔開(kāi)。朋友看到我的'螞蟻，厲聲喝道：“全是幫無(wú)用……咿？書(shū)上怎么說(shuō)來(lái)著？”我笑道：“瞧把你嚇的，話(huà)都不會(huì)說(shuō)了�！薄坝斜臼履銇�(lái)！”朋友邊說(shuō)邊抽起紙板。螞蟻們?cè)诩埡欣锱纴?lái)爬去，我見(jiàn)此狀，命令道：“進(jìn)攻！”我的螞蟻卻根本不聽(tīng)話(huà)，依舊爬來(lái)爬去。

　　朋友笑道：“什么統(tǒng)帥呀，早晚得丟了烏紗帽�！闭�在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻，朋友的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發(fā)起猛攻，朋友見(jiàn)了大聲吼道：“干掉它！”很快螞蟻們扭打起來(lái)，朋友的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼里，對(duì)我的螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼��！誓可殺不可辱！我心里不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給朋友一個(gè)下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。正當(dāng)朋友高興得一蹦三尺高的時(shí)候，我的螞蟻們排成一個(gè)蟻陣，沖向敵軍，我脫口而出：“各個(gè)擊破！”沒(méi)想到螞蟻們還會(huì)使用陣法，由于我的聲音太大，朋友被嚇了一跳：“什么？”當(dāng)朋友的目光又回到紙盒里的時(shí)候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個(gè)擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。

　　回家的路上，我吃著冰糕。高興地對(duì)朋友說(shuō)：“你的螞蟻是大笨熊，我的是這個(gè)，哈哈……”我邊說(shuō)邊伸出大拇指。

　　每當(dāng)我回憶起這件事，總會(huì)被那童年的無(wú)忌，逗得笑起來(lái)。然而又是這件事使我真正懂得了實(shí)踐出真知的道理。

　　寫(xiě)事的作文19

　　吃著家里脆脆的香香的花生，我不由得想起了它的來(lái)歷。

　　暑假的一天，我們一家一起去鄉(xiāng)下奶奶家采花生。坐在車(chē)上，打開(kāi)車(chē)窗，金色的稻子像海浪般一波一波起伏。田里的稻穗笑瞇瞇的，等農(nóng)民伯伯來(lái)采摘。青色的橘子高掛在枝頭，調(diào)皮地沖我眨眨眼。欣賞的同時(shí)，更讓我迫不及待的是什么時(shí)候到老家。

　　終于到老家啦！我一下車(chē)，沖上前去，抱住了在門(mén)口等候的奶奶，奶奶也笑瞇瞇的，邊招呼我們，邊拿出袖套，籮筐，帽子等做好準(zhǔn)備。稍作休息，我們?nèi)�副武裝了起來(lái)。你看爸爸，戴一草帽，挑一蘿筐，還真像一農(nóng)家大叔�？尚Φ氖菋寢�?zhuān)�也戴著頂草帽，套著花花綠綠的袖套，左肩背著個(gè)小簍筐，樣子滑稽又可笑。在全家的笑聲中我們出發(fā)了......

　　到了地里，望著一大片綠中帶麻點(diǎn)的葉子，我傻了眼：這是花生？花生不長(zhǎng)大在樹(shù)上嗎？奶奶看出了我的疑惑，說(shuō)：“找不到花生在哪兒吧？它的果實(shí)埋在地里”。爸爸馬上接了過(guò)去：“不像其他水果把果實(shí)高高的掛在枝頭上吧，它可不是外表好看不實(shí)用的東西哦，它長(zhǎng)得雖然不好看，但它的用處很多哦。”

　　奶奶接著告訴我：“抓住一株花生的莖，輕輕一提就可以了。”我馬上跑過(guò)去小心翼翼照做了一遍——成了！仔細(xì)看看，花生上沾滿(mǎn)了泥土，一株有十多顆花生呢，像、十幾個(gè)胖泥泥娃娃，可愛(ài)極了。懂得了方法，我就開(kāi)始加快速度了，一株，兩株，到第五株時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，這個(gè)怎么提不上來(lái)？媽媽鼓勵(lì)我：別急，自已試一下，加油。我頓時(shí)有了信心，看看莖沒(méi)問(wèn)題吧，呀，原來(lái)少提了一根！當(dāng)我用力的一拔：”啪！”哎呀，拔是拔出來(lái)了，可是我用力過(guò)度，一屁股坐到了地上。這株啊，至少有二十多顆吧，我正沾沾自喜時(shí)，掃了一眼爸爸，哇，爸爸就像收割機(jī)，他的`身后的花生已經(jīng)堆成了一座小山。奶奶一點(diǎn)也不遜色，也堆了一座花生山。媽媽可會(huì)享受，坐在椅子上聽(tīng)著手機(jī)的音樂(lè)，不緊不慢的把扯出來(lái)的花生一顆一顆摘了扔進(jìn)筐里……

　　我的動(dòng)作慢慢慢了下來(lái)，太陽(yáng)烤得人真熱啊。仔細(xì)一看，爸媽奶奶也早汗水浸濕了衣服。我開(kāi)始哼哼嘰嘰，打退堂鼓了。媽媽說(shuō)：“活沒(méi)干完，可不準(zhǔn)回家。農(nóng)民伯伯都是這么辛苦干活的。還沒(méi)讓你播種，培管，光收回去都嫌累怎么辦呢？收這么點(diǎn)東西多么不容易，還不能天干，天澇。”

　　我一下子打消了偷懶的念頭，回到原來(lái)的地方埋頭苦干起來(lái)。

　　此時(shí)，我終于明白了“粒粒皆辛苦”的含義了。終于，在我們一家人的齊心協(xié)力下，我們挑著沉甸甸的果實(shí)回家了，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)與成就感。

　　寫(xiě)事的作文20

　　星期一的早晨，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，從教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，到處顯得生機(jī)勃勃。我們剛讀了一會(huì)兒書(shū)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了。踏著歡快的節(jié)奏，我們排隊(duì)來(lái)到指定的地方參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　出旗、升旗，國(guó)旗下的講話(huà)很快過(guò)去，接下來(lái)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師公布獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，我們非常緊張，心里像揣了一只小兔砰砰直跳，生怕流動(dòng)紅旗被其他班級(jí)奪走。當(dāng)趙老師報(bào)到四（3）班時(shí)，全班同學(xué)欣喜萬(wàn)分，都情不自禁地發(fā)出贊嘆：“我們得了流動(dòng)紅旗！”看看每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了燦爛的微笑，我也特別激動(dòng)，此時(shí)，我真想高歌一曲，表達(dá)我滿(mǎn)心的歡喜，又想把這個(gè)振奮人心的好消息第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。

　　升旗儀式結(jié)束了，我們高興地返回教室。坐在教室里，我的心久久不能平靜，心還沉浸在剛才的喜悅中，耳邊一遍又一遍地回響著廣播里的公布。班主任王老師也在不停地鼓勵(lì)我們，要好好表現(xiàn)，再接再厲，保住流動(dòng)紅旗。我也希望同學(xué)們能一起努力，讓流動(dòng)紅旗一直掛在我們班。

　　欣喜五年級(jí)寫(xiě)事作文500字 篇你知道讓我最欣喜的一件事是什么嗎？下面這篇文章會(huì)告訴你。

　　今年的暑假，我的.媽媽告訴我：“下個(gè)月我們家會(huì)和哥哥家一起去洛陽(yáng)，西安和開(kāi)封三個(gè)地方玩。所以你要趕緊寫(xiě)作業(yè)。”聽(tīng)完這話(huà)，我的心怦怦直跳，要知道我可是從來(lái)都沒(méi)有一下子去南京以外的三個(gè)地方的。我欣喜萬(wàn)分，上課，寫(xiě)作業(yè)，吃飯都在想這件事情，就連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到我站在洛陽(yáng)博物館里的情景。

　　日子一天天過(guò)去，作業(yè)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變少，當(dāng)日期距離去洛陽(yáng)的日子只剩一星期時(shí)，我的作業(yè)也剩下課外的。出發(fā)前的那一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，腦子里想著的全是我在洛陽(yáng)、西安和開(kāi)封的事。十一點(diǎn)半左右我迷迷糊糊的睡著了。

　　第二天，我們到賓館時(shí)已經(jīng)是10點(diǎn)，此時(shí)更是十一點(diǎn)整。我又像昨天一樣睡著了。

　　第三天，我們玩了龍門(mén)石窟，洛陽(yáng)博物館和兵馬俑。

　　第四、第五天，我們?cè)谖靼餐媪藗�(gè)痛快，還吃上了美味的肉夾饃。

　　第六、第七天，我們玩了開(kāi)封博物館，還買(mǎi)了紀(jì)念幣。

　　回到家我回想著路上經(jīng)歷的一切，笑了。

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