《天宮課堂》觀后感（通用25篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的《天宮課堂》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《天宮課堂》觀后感 1
昨天，我們?cè)趯W(xué)校觀看了“天宮課堂”，在我眼前，掀開(kāi)了空間站的神秘面紗，航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講，做了很多實(shí)驗(yàn)，令我印象最深刻的`就是“沸騰水球”，在失重的情況下，水滴慢慢積累成一個(gè)透明水球，水球漂浮在空中，往里滴入藍(lán)色顏料，透明水球變成了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球，再往里加入泡騰片，頓時(shí)，“水晶球”里就綻開(kāi)一朵朵絢麗的“煙花”，看的我目瞪口呆。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我感受到太空無(wú)窮的奧秘。
《天宮課堂》觀后感 2
真是激動(dòng)人心啊，我們中國(guó)的三位宇航員：翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來(lái)了一堂別有生趣的“天宮課堂”。我們看到了在太空失重的條件下，物體運(yùn)動(dòng)的奇妙現(xiàn)象：“太空轉(zhuǎn)身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實(shí)驗(yàn)”“泡騰片實(shí)驗(yàn)”等，看到這些不可能在地球上完成的'實(shí)驗(yàn)，我不禁感嘆：太空科技，奧秘?zé)o窮！我們的祖國(guó)真是偉大！
《天宮課堂》觀后感 3
“誰(shuí)人攬?jiān)鲁式鸢�，我等摘星上玉宮�！贝舜蔚奶鞂m課堂讓我們身臨其境地體會(huì)了一回當(dāng)宇航員的感覺(jué)，其中他們的`日常生活和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)都讓人感覺(jué)到太空的奇妙之處以及它的浩瀚無(wú)垠。此次的課堂讓我受益匪淺，讓我們看到了祖國(guó)的繁榮昌盛，也讓航天夢(mèng)種在心中發(fā)芽，在太空中遨游。
《天宮課堂》觀后感 4
20xx年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，順利將翟志剛，王亞平，葉光富三名航天員送入太空。12月9日，我們觀看了由這三名航天員所講解的“天宮課堂”直播課。這是中國(guó)航天事業(yè)的'壯舉，不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能熟練運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)和教育領(lǐng)域的深度合作已經(jīng)開(kāi)啟。
中國(guó)航天員在4000公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí)，并用太空試驗(yàn)向人們展示宇宙魅力。他們的太空授課，為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅。從中我也明白了艱苦的條件能錘煉吃苦的精神。我們青少年，應(yīng)在學(xué)習(xí)上多下苦工好好學(xué)習(xí)，遇到困難要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。
《天宮課堂》觀后感 5
我看了有關(guān)“航空”的知識(shí)課堂，我看到視頻中的地球十分壯觀美麗。我了解到宇航員在艙里面的`活動(dòng)如：在空中運(yùn)動(dòng)健身，利用飄浮原理做有趣的實(shí)驗(yàn)等等。我感覺(jué)充實(shí)了我的知識(shí)，使我的眼界開(kāi)闊，讓我了解到以前從未接觸過(guò)的知識(shí)領(lǐng)域，了解到大自然的知識(shí)。我對(duì)這次的知識(shí)課堂的舉辦感到十分的開(kāi)心與興奮，希望下次還能再舉辦類似的活動(dòng)。
《天宮課堂》觀后感 6
在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條小魚一樣四處游走。
在空間站也有許多休閑活動(dòng)，可以和家人打視頻電話，可以在舷窗邊欣賞日落時(shí)的美景，還可以做一些運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)：騎單車，跑步機(jī)等。
在空間站睡覺(jué)就更有趣了，只要一個(gè)睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。
當(dāng)航天員在《天宮課堂》為我們太空授課時(shí)，我有了解過(guò)為夢(mèng)想付出的努力。他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的.普通人，是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
《天宮課堂》觀后感 7
今天下午，我們班集體觀看了宇航員叔叔阿姨為全國(guó)同學(xué)們帶來(lái)的“天宮課堂”�？粗詈絾T叔叔阿姨展示航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示，使我感受到我們祖國(guó)的強(qiáng)大和科學(xué)的進(jìn)步。隨著一個(gè)個(gè)新奇有趣的.實(shí)驗(yàn)，也讓我被各種太空小知識(shí)深深吸引，感受著科學(xué)的博大和奧妙。盡管空間課堂上有一些實(shí)驗(yàn)的知識(shí)我還沒(méi)有學(xué)習(xí)掌握過(guò)，但它也堅(jiān)定了我認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的決心，相信通過(guò)我的努力，祖國(guó)的將來(lái)會(huì)越來(lái)越好。
《天宮課堂》觀后感 8
今天下午，我與同學(xué)們目睹了三位宇航員在太空中為我們講解各種神奇的知識(shí)與現(xiàn)象，每個(gè)都讓我驚嘆不已。感觸最深的`是葉叔叔手里的那只紅黃相間的陀螺，脫離人為的控制竟然還能自行轉(zhuǎn)動(dòng)，結(jié)合資料才知道，原來(lái)是因?yàn)樗亩ㄝS特性和失重環(huán)境。太空中還有那么多我不知道的有趣現(xiàn)象，我一定要了解更多更廣的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己！
《天宮課堂》觀后感 9
12月9日下午15點(diǎn)40分，我和班里的同學(xué)們一起觀看了神舟十三號(hào)乘組航天員在中國(guó)空間站進(jìn)行的`太空授課。王亞平老師給我們演示了微重力環(huán)境下浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)等太空中的奇妙現(xiàn)象。當(dāng)我看到泡騰片注入水球后，產(chǎn)生的氣泡美輪美奐，不禁感嘆宇宙的神奇！
看完了這次的太空授課，我收獲滿滿，不僅了解了航天員在太空的生活，也知曉了很多原理，科學(xué)無(wú)處不在，有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)太空充滿了無(wú)限的向往。
《天宮課堂》觀后感 10
這一次，航天員們向我們展示了我們最感興趣的液體現(xiàn)象，讓我頗感神奇，表面張力、過(guò)飽和溶液、牛頓第一定律等全新的物理名詞展現(xiàn)在我的眼中。一個(gè)個(gè)小小的.水球在核心艙里飄動(dòng)，我深刻地感受到物理學(xué)和太空的奧秘。
《天宮課堂》觀后感 11
學(xué)校組織觀看了天宮課堂的直播，其中講到了三位宇航員在天空中的經(jīng)歷，這讓我感受到了國(guó)家的偉大，我們的祖國(guó)在不斷發(fā)展，科技的.創(chuàng)新程度在過(guò)去看來(lái)是不可能完成的，而現(xiàn)在卻做到了，宇航員們不僅要克服失重感，同時(shí)要做研究，他們?yōu)閲?guó)家付出了許多，依然毫無(wú)怨言，深深地觸動(dòng)了我。作為一名青少年，我們要學(xué)習(xí)宇航員的精神，為中華之崛起而讀書。
《天宮課堂》觀后感 12
今天，我看了天宮課堂，三位宇航員老師與我們視頻通話，還和我們一起做實(shí)驗(yàn)。讓我印象最深刻的是王亞平老師做的水球?qū)嶒?yàn)。她用水做了一個(gè)水球，又將她在地球上與女兒做的'手工小花，放在水球表面，那朵小花便綻放開(kāi)來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感覺(jué)十分有趣�？赐旰�，我覺(jué)得宇宙真的很奇妙，宇航員們也十分辛苦，以后我也要像他們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
《天宮課堂》觀后感 13
12月9日下午15：40，期待已久的“天宮課堂”第一課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講。神舟十三號(hào)乘組的三位航天員老師給我們帶來(lái)了精彩的'航空實(shí)驗(yàn)，讓我感覺(jué)最神奇的就是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”了，水球里放入泡騰片后，無(wú)數(shù)的小氣泡將藍(lán)色的水球變成了地球的模樣，而且還很Q彈。上完這一課，讓我感受到了科學(xué)的魅力，讓從小就喜歡做實(shí)驗(yàn)的我產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想：努力成為一名航天員，遨游太空，帶領(lǐng)大家開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
《天宮課堂》觀后感 14
這次的太空課堂非常有趣，航天員在為我們?cè)谔兆隽嗽S多的實(shí)驗(yàn)，并且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是：水膜張力試驗(yàn)。在太空中，水膜張力和地球上是截然不同的.。在太空中你可以抽一層水膜出來(lái)，把它放在一個(gè)架子上面，然后再往里面注水。水膜因?yàn)閺埩艽�，所以就可以變成一個(gè)大泡泡，里面充滿水的大泡泡。在這個(gè)大泡泡里面放點(diǎn)色素再放上一個(gè)泡騰片，水球里面這樣整個(gè)水都會(huì)“沸騰”起來(lái)！非常神奇！
這次太空課堂讓我們“走出了教室，讓我們放眼太空”。讓我又深刻體會(huì)到了太空的奧秘與神奇。在太空中，還有許多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覀儸F(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的。太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)！
《天宮課堂》觀后感 15
今天，我們?nèi)熒鷳阎?dòng)的心情觀看了“天宮課堂”，收獲滿滿。這是繼神舟十號(hào)太空授課之后的第二次空中課堂，學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)讓我感受到了科技的強(qiáng)大。從東方紅一號(hào)第一顆中國(guó)人造地球衛(wèi)星的發(fā)射，到現(xiàn)在神舟十三號(hào)飛行任務(wù)的實(shí)施，都是國(guó)家科技發(fā)展的.良好印記。今天的中國(guó)成為科技創(chuàng)新的佼佼者，發(fā)展迅速，我為祖國(guó)取得的偉大成就感到無(wú)比驕傲和自豪。
《天宮課堂》觀后感 16
今天可真幸運(yùn)，我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。
叔叔阿姨們用太空講課的方式，傳授了我們很多的科學(xué)知識(shí)，帶我們參觀了他們的太空家園，原來(lái)遙不可及的太空能變得觸手可及！書中的那些太空奧秘的知識(shí)在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明！若不是親眼所見(jiàn)，我們無(wú)法想象科技原來(lái)是那么神奇的一個(gè)東西！瞧，在地面會(huì)浮在水面的`乒乓球，可是當(dāng)它來(lái)到了太空中，只要輕輕一碰，就乖乖地沉在水底！同學(xué)們歡呼著，大叫著，直呼不可思議！
此時(shí)此刻，我下定決心，我們要付出更大的努力，努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去探索更多的奧秘！
《天宮課堂》觀后感 17
今天我看了一場(chǎng)直播天宮課堂，三位偉大的航空航天員老師們，一位長(zhǎng)得十分秀麗，扎著馬尾辮，時(shí)常露出美麗的笑容。兩位長(zhǎng)得健美精神百倍，在那一望無(wú)際的宇宙當(dāng)中，他們?yōu)樽鎳?guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。那一句“我已出倉(cāng)，感覺(jué)良好！”這簡(jiǎn)單的一句話，不知安撫了多少人的心。有了您們的付出，我們一定會(huì)成為航天強(qiáng)國(guó)。為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)，而祖國(guó)的未來(lái)靠的是我們這群祖國(guó)的.花朵，所以加油吧，努力吧！讓我們的祖國(guó)走向新高，總有一天，雛鷹要展翅高飛，就用那堅(jiān)定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風(fēng)，飛往那廣闊的藍(lán)天，就讓我們飛向成功吧！在那無(wú)盡的宇宙中探索出屬于我們的舞臺(tái)，加油吧，開(kāi)拓出屬于我們偉大未來(lái)，那將是我們的時(shí)代！
《天宮課堂》觀后感 18
看完了這僅四十分鐘時(shí)長(zhǎng)的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是？次簡(jiǎn)單的授課，更是？種點(diǎn)燃人們對(duì)太空探索激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課給人們對(duì)太空的熱情帶來(lái)的星星火種，引發(fā)的火勢(shì)卻可以燎原。
生動(dòng)的課堂如夜中的明燈，引我們走近太空，幫助我們明曉了知識(shí)，同時(shí)又點(diǎn)發(fā)了我對(duì)太空的熱情。那么，太陽(yáng)系之外有什么呢？宇宙還未形成前，天地又是什么樣子？不由得，對(duì)太空充滿了好奇，想以熱情來(lái)探索太空，探索那么未知的`領(lǐng)域。仍記得有一首詩(shī)中詩(shī)人寫道，寧愿變成？根樹(shù)根深扎地底，也不愿在星空中飄浮。我卻想說(shuō)，我愿意在星空中漂浮、探索，來(lái)滿足自己的好奇、愿景。用熱情探索太空，探索未知的領(lǐng)域。
《天宮課堂》觀后感 19
“地球是人類的搖籃，但是人類不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里�！笨邓固苟≡�(jīng)如此說(shuō)過(guò)。
宇宙的奧秘人類知之甚少。但我們可以慢慢地去探索它們。比如在“天宮”中的老師們做的'一些實(shí)驗(yàn)：液橋、水油分離、冰球?qū)嶒?yàn)。
在太空中，我們擺脫了重力的束縛，能做陸地上所不能做到的實(shí)驗(yàn)。在地球上所完不成的牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)，在太空中就可以輕松做到。
在太空中的時(shí)間也與地球上不同。在地球上一天只能看到一次日出日落，但在“天宮”中每90分鐘就可以看到一次日出日落！在“天宮”中除北京時(shí)間外，還有世界時(shí)間、相對(duì)時(shí)間、絕對(duì)時(shí)間與飛行時(shí)間。
宇宙十分之大，其中奧妙也是深?yuàn)W奇特。我相信在將來(lái)，人類定能走出搖籃……
《天宮課堂》觀后感 20
宇宙無(wú)限，爛漫浩瀚，如今，我們泱泱中華猶如一顆璀璨的明星劃破了夜空。
今天下午，我和同學(xué)們一起觀看了天宮課堂，這是中國(guó)空間站第二次太空授課。讓我們見(jiàn)識(shí)到了天地差異，感知到了宇宙的奧秘。
我們觀看了“冰球”實(shí)驗(yàn)，讓我們知道了液體球結(jié)晶外觀像“冰球”，實(shí)則是“熱球”。這是由于太空中失重造成的。其次就是有趣的`“液橋”演示實(shí)驗(yàn)。老師先在兩塊塑料板上各滴一滴清水，接著便將兩塊塑料板緩慢合并但并不完全和上，再緩慢地拉開(kāi)，就形成了一個(gè)“液橋”。這樣，水在表面的張力作用下，就將兩個(gè)塑料板連接起來(lái)了。
通過(guò)這次天宮課堂的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多太空知識(shí)，更是體驗(yàn)到了科學(xué)探索的無(wú)限樂(lè)趣。
《天宮課堂》觀后感 21
你知道在太空中怎樣轉(zhuǎn)身嗎?你知道在太空中浮力會(huì)消失嗎?你知道航天員們?cè)谔罩性鯓由畹膯?“天空課堂”一一給我們展示了答案。
“天宮課堂”在短短的40分鐘內(nèi)為我們展示了八個(gè)生動(dòng)而有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，其中讓我印象最深刻的就是水球?qū)嶒?yàn)。當(dāng)泡騰片放入水球的時(shí)候，水珠不但沒(méi)有爆炸，反而越來(lái)越大，讓人看了目瞪口呆，不禁暗暗稱贊這神奇的科學(xué)現(xiàn)象。
從古代傳說(shuō)中“嫦娥奔月”到2003年“神舟五號(hào)”第一次載人飛上太空，再到今天的“天宮課堂”，我為偉大的`祖國(guó)感到自豪，同時(shí)激勵(lì)自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)大的祖國(guó)而奮斗。
《天宮課堂》觀后感 22
今天是第二次看天宮課堂啦，第一次是全班在教室里一起看，同學(xué)們都全神貫注，今天因?yàn)橐咔�，我們都在家觀看，但我的心情，同樣是充滿了對(duì)宇航員的崇拜和對(duì)宇宙的向往。小的時(shí)候，我就不止一次地幻想著我穿上宇航服，登上宇宙飛船，步入太空中的情景。從那時(shí)起，一個(gè)念頭就悄無(wú)聲息地在我那小小的心里萌發(fā)出來(lái)——我要當(dāng)上宇航員！如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，首先，我得時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，讓自己做好，得有個(gè)自律性。其次是粗心大意的毛病一定要改掉，力爭(zhēng)做題一次性做對(duì)。一個(gè)宇航員是千萬(wàn)不可粗心的'，一粗心就可能引發(fā)人命關(guān)天的大事。再就是多讀書，讀好書。我要為了自己的夢(mèng)想不斷努力。
《天宮課堂》觀后感 23
今天，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于航天員在天空講課視頻，我不禁心中想：在天空看地球，地球是什么顏色呢？為什么航天員出空間站要穿航天服等等的問(wèn)題。
緊接著，在屏幕里，航天員阿姨帶我們?nèi)⒂^并講解飛船內(nèi)每個(gè)地方的用處，到了臥室區(qū)，我看見(jiàn)一個(gè)小窗，外面有一個(gè)黑黑的大大的圓圓的星球。我很好奇，這是什么星球？而航天員阿姨跟我們說(shuō)：這是我們賴以生存的.家園——地球。
我驚訝地下巴都快掉到膝蓋上，她緊接著說(shuō)：“因?yàn)榉N種原因，太空中的地球并是不是藍(lán)色的，而是由藍(lán)、黃、綠、白顏色組成�！�
太空真是神秘，遙不可及，但也浪漫至極。
《天宮課堂》觀后感 24
我們懷著一顆既激動(dòng)又興奮的心情進(jìn)入了太空課堂，宇航員老師給我們講解在空間站中的生活與地球上的生活截然不同，例如我們?cè)诘厍蛏鲜呛人�，而在空間站中卻是“吃”水。宇航員老師又給我們做了很多個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)是將一個(gè)乒乓球放進(jìn)水里，如果在地球，乒乓球就會(huì)浮在水面上�？稍谔眨古仪蚓蛊孥E般的浸沒(méi)在了水中。還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)更為有趣。宇航員老師為了證明水的表面有張力，還做了水膜，再將水注入水膜，形成了一個(gè)小水球，這種實(shí)驗(yàn)在地球是根本無(wú)法進(jìn)行的�？吹竭@里，我不由的為我們有這么強(qiáng)大的`祖國(guó)而感到驕傲和自豪，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像宇航員老師一樣成為國(guó)之棟梁，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
《天宮課堂》觀后感 25
今天老師在大屏幕上給我們放了天宮課堂，我覺(jué)得天空課堂非常因?yàn)樗际菍懺谟钪胬锏臇|西。
宇宙里可有意思了，會(huì)漂浮起來(lái)，最有趣的是，宇航員在宇宙飛船里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，宇航員先拿了一個(gè)框子，之后粘上了一些水，就變成了一個(gè)水磨，又在水魔力加上一滴一滴的水，這個(gè)水就越來(lái)越膨脹了，我們的葉老師，還在這里個(gè)水球里打了一些空氣，這樣我們看起來(lái)就像水中球，最后，我們的兩名宇航員在水球里注射了一滴顏料，這個(gè)水球，突然就變成藍(lán)色的`了。
雖然這是一堂簡(jiǎn)單的課，但是我從中感受到了宇航員的神奇，我以后一定要當(dāng)宇航員。
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