《田夢兒》觀后感9篇
認(rèn)真品味一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《田夢兒》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《田夢兒》觀后感1
星期三，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了體育館欣賞大型話劇《田夢兒》。這里面的主人公是田夢，田夢十二歲時被一位撿破爛的老爺爺收留了，老爺爺每天都靠撿破爛供田夢上學(xué)，田夢在學(xué)校里有很多人都排斥她。接下來是田夢在學(xué)校里發(fā)生的一些事。
田夢所在的班里要表演一個節(jié)目，但是別人都不愿意扮演牛的角色，大家都說田夢事鄉(xiāng)下來的土妞，最適合扮演牛的角色，于是田夢只好勉強(qiáng)扮演牛的角色，田夢扮演牛的時候不小心把正在的人撞倒了，田夢便和那個人吵的不可開交，過了一會兒，她們誰都不理誰。田夢回到家里發(fā)脾氣，班長到田夢家里向田夢道歉，過來好長的時間，田夢終于不生氣了。田夢的爺爺給田夢五元午飯錢。第二天，班長宣布要為山區(qū)兒童捐款，有人捐十元，有人捐三十元，有人捐五十元，還有人捐一百元……
輪到田夢慢慢吞吞拿出自己的五元，大家看見了田夢只帶了五元，就嘲笑起田夢，就在這時，班長也只拿出五元，然后對大家說∶“田夢捐多少，我就捐多少。捐款的目的是傳遞愛心，而不是比誰捐的多，誰捐的少。田夢捐的可是自己的午飯錢吶！”
這篇話劇告訴我們與同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，不是只有吵架才能解決的，而是要用語言說服對方。
《田夢兒》觀后感2
星期三，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了體育館欣賞大型兒童話劇《田夢兒》。這里面的主人公是田夢，田夢十二歲時被一位撿破爛的老爺爺收留了，老爺爺每天都靠撿破爛供田夢上學(xué)，田夢在學(xué)校里有很多人都排斥她。接下來是田夢在學(xué)校里發(fā)生的一些事。
田夢所在的班里要表演一個節(jié)目，但是別人都不愿意扮演牛的角色，大家都說田夢事鄉(xiāng)下來的土妞，最適合扮演牛的角色，于是田夢只好勉強(qiáng)扮演牛的角色，田夢扮演牛的時候不小心把正在唱歌的人撞倒了，田夢便和那個人吵的不可開交，過了一會兒，她們誰都不理誰。田夢回到家里發(fā)脾氣，班長到田夢家里向田夢道歉，過來好長的時間，田夢終于不生氣了。田夢的爺爺給田夢五元午飯錢。第二天，班長宣布要為山區(qū)兒童捐款，有人捐十元，有人捐三十元，有人捐五十元，還有人捐一百元……輪到田夢慢慢吞吞拿出自己的五元，大家看見了田夢只帶了五元，就嘲笑起田夢，就在這時，班長也只拿出五元，然后對大家說∶“田夢捐多少，我就捐多少。J捐款的目的是傳遞愛心，而不是比誰捐的多，誰捐的少。田夢捐的可是自己的午飯錢吶！”
這篇話劇告訴我們與同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，不是只有吵架才能解決的，而是要用語言說服對方。
《田夢兒》觀后感3
今年老師帶我們到劇場，觀看了一個叫《田夢兒》的音樂劇。
田夢兒是一個來自農(nóng)村的小姑娘，一開始同學(xué)們都看不起她。又因為她在農(nóng)村長大，所以在班級排節(jié)目時，就讓她來演牛。她在演出時，不小心把同學(xué)撞到了，大家都責(zé)怪她。有一次，班級有個捐款活動，同學(xué)們都捐10塊、20塊，可田夢兒只捐了5塊。同學(xué)們都嘲笑她，結(jié)果班長幫她解釋說，這5塊錢是田夢兒吃飯的錢，這下大家才理解了。還有一次，有同學(xué)說田夢兒經(jīng)常去網(wǎng)吧，大家都覺得她不是好學(xué)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)田夢兒是在網(wǎng)吧附近撿瓶子，只是想幫著爺爺一起賺點錢。
看這個故事時，有些同學(xué)哭了，雖然我沒哭，但爺爺摔跤失去記憶，后來田夢兒喚醒了他，還是讓我很感動。這個故事不僅讓我明白，同學(xué)之間應(yīng)該要友愛和睦，互幫互助，還讓我知道家人對我們的愛。就好像前段時間，爺爺咳嗽感冒了，可他還是堅持每天接送我上下學(xué)，為我做美味的食物。所以，我以后一定要做個有愛心的人，盡力去幫助他人，更要尊敬、孝順長輩。
《田夢兒》觀后感4
看了《側(cè)耳傾聽》這部電影后，感觸很深。這是一部關(guān)于少男少女內(nèi)心成長且夾雜著愛情的電影。
首先搜索這個電影的時候我先是對這電影的名字感到不解，為何要叫側(cè)耳傾聽呢？觀影之后，答案有兩層。因為在影片中使用了曼陀鈴，木質(zhì)短笛，古大提琴等樂器，這都是些古樂器，需要側(cè)耳傾聽，剩下第二層就是我自己的理解了。正如圣司爺爺拿著手電筒照這原石，原石發(fā)出光芒的時候，說雯和圣司都是這樣的原石啊。這句話對我印象很深刻，這是不是也暗示了側(cè)耳傾聽的含義呢？
男女主的緣來自于借書卡，這讓我想到了另一部日本作品，也是以借書卡為契機(jī)�！盀榱俗屛业拿衷琰c出現(xiàn)在借書卡上，我讀了好多書啊�！�
想到這里我變有了不買紙質(zhì)書，去圖書館借書的沖動了。男女主的相遇真是從頭到尾難掩的文藝氣息，兩人都是愛讀書，對未來充滿斗志的少年。兩人從迷茫不定，由男主決定了的念頭后，女主漸漸也為了自己的夢想開始努力。圣司便是雯前進(jìn)的`動力，促使她找到自己夢想的方向。
側(cè)耳傾聽之所以看起來美好令人向往，是因為他們在剛好有一輩子可以發(fā)誓。年輕人的夢想莽撞沖動，卻總是充滿用不完的激情。
《田夢兒》觀后感5
本周，我觀看了大型兒童劇《田夢兒》。
田夢兒家里的生活條件不是很好，都是靠她的爺爺撿破爛維持生活，她還有一個姐姐，所以田夢兒家里只有三個人。她的姐姐考上了大學(xué)，畢業(yè)后，去山區(qū)支教，田夢兒從農(nóng)村到城市里讀書，小學(xué)五年級，她的脾氣和她的爺爺小時候養(yǎng)的水牛豁子一樣犟。
其中，令我感動的地方有很多，比如說田夢兒捐款那一幕，當(dāng)時，田夢兒因為同桌的事情和同學(xué)吵架。差點就打了起來。田夢兒到家里之后，爺爺給了她五元錢，那是她的午飯錢。到學(xué)校后，班長推來一個箱子，是捐款的。別人都捐了二十，三十，五十，一百的。到了田夢兒的時候。她拿出了五元錢，別人都嘲笑她，田夢兒一時氣不過來，說：‘‘我不捐了。’’班長說：“這可是田夢的午飯錢。”
同學(xué)們聽了之后，個個對田夢說對不起，并慚愧的低下了頭。
看了《田夢兒》之后，我明白了我們要向田夢兒學(xué)習(xí)。
《田夢兒》觀后感6
根據(jù)省美德少年真實事跡改編的兒童劇《田夢兒》，講述了路邊棄兒田夢長到12歲時，跟隨撿破爛的爺爺進(jìn)城求學(xué)的成長經(jīng)歷。全劇通過調(diào)換座位、班級捐款、網(wǎng)吧圍堵、爺爺失蹤等情節(jié)，在不斷的矛盾沖突中，展現(xiàn)了城鄉(xiāng)孩子從理解到融入過程的純美情感。
《田夢兒》編劇、導(dǎo)演、音樂、舞美等主創(chuàng)人員都是《留守小孩》原班人馬，但圍繞“孝與愛”的劇情和立意均高于《留守小孩》。當(dāng)天首演后，省委宣傳部隨即組織到場觀摩專家座談，商量進(jìn)一步打磨新戲方案。本月，華羅庚藝術(shù)團(tuán)將攜新戲進(jìn)入上海演藝市場，走進(jìn)中小學(xué)校與學(xué)生互動，征求師生意見并加以修改。
華羅庚藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長史國生告訴記者，按兩年新排一臺戲的頻率，該團(tuán)已先后排演《少年華羅庚》、《留守小孩》、《從長蕩湖來的女孩》等6部兒童劇，連續(xù)演出6200多場，觀眾超過600萬人次。此次《田夢兒》從排演到公演僅用26天，9月28日將在省美德少年評選頒獎晚會上整臺演出，隨后赴全省各地巡演。他同時透露，劇團(tuán)第8臺新戲劇本已完成并進(jìn)入論證階段。
《田夢兒》觀后感7
今天上午在學(xué)校的操場上，我們觀看了一場大型音樂劇——《田夢兒》。
劇情主要講述了小主人公田夢兒與爺爺和姐姐相依為命。爺爺帶著姐妹倆進(jìn)城讀書，爺爺靠撿破爛的收入為供她讀書，由于是農(nóng)村孩子，田夢兒受到了同學(xué)們的欺負(fù)，特別是有人說爺爺是“破爛王”時，為了維護(hù)爺爺?shù)淖饑?yán)，她與別人動了手，爺爺知道后批評了她并心疼的給了她五元的午餐錢。學(xué)校組織捐款，善良的夢兒將午餐錢全部捐了出來。盡管如此還是受到了同學(xué)們鄙視的目光和冷漠的譏諷，班長的出面解釋讓大家了解了田夢兒的善良。
為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，田夢兒去網(wǎng)吧撿瓶子使得爺爺非常生氣，為了證明自己還能賺更多的錢，爺爺去了遠(yuǎn)方。被找回的爺爺卻失憶了，在田夢兒和同學(xué)們的幫助下，爺爺又恢復(fù)了記憶。爺爺把去貴州支教的姐姐犧牲的事告訴了不知情的田夢兒。
這是一段摧人淚下的故事，由此我想到了我的爺爺，他是一個非常普通的農(nóng)民，他沒有為我買過什么玩具，但是每次回家他總是將最好吃的留給我，他總是告訴我做人一定要誠實、要好好學(xué)習(xí)，將來用自己所學(xué)的來報效社會。
同學(xué)們我們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境為什么不好好學(xué)習(xí)呢，我們要向田夢兒學(xué)習(xí)做一個“真、善、美”的好少年。
《田夢兒》觀后感8
今天早上，學(xué)校為我們請來了著名的華羅庚藝術(shù)團(tuán)為我們表演的歌舞劇《田兒夢》。
這講的是一個老爺爺帶著撿回來的兩個姐妹，來到城市，讓兩孩子上學(xué)，為了供著兩個孩子上學(xué)，老爺爺只好去撿破爛，在班里同學(xué)們都不跟田兒夢玩，還說她的爺爺是“破爛王”，而姐姐很乖巧，但再一次暑假的時候送孩子回家是，因山體滑坡，離開了人世。
田兒夢為了幫爺爺減少負(fù)擔(dān)，一人去網(wǎng)吧撿瓶子，被同學(xué)們以為她是裝可憐......班里舉行投票，田兒夢把自己爺爺給他的午飯錢投了進(jìn)去......之后爺爺神秘失蹤，讓同學(xué)十分著急，找到了爺爺，但爺爺失去了記憶，是田兒夢幫爺爺恢復(fù)了記憶，同學(xué)們最后幫爺爺實現(xiàn)了愿望。
這個節(jié)目演到這里，我的淚水就忍不住流了出來，那時我深有感觸，腦子非常的亂，像電腦中了病毒一樣。
這個故事我明白了愛是多么的重要，如果沒有愛，世間會是怎么樣的，這個世界就是有愛組成的，雖然這個故事只有我們學(xué)生知道，但我們可以將愛一直傳遞下去，讓跟多的人感到愛。
《田夢兒》觀后感9
20××年4月6日星期三大型音樂兒童劇《田夢兒》舞臺劇，走進(jìn)了南通。在北城小學(xué)體育館隆重舉行公益演出。
該劇講述了田夢兒與爺爺相依為命，爺爺撿破爛供她讀書，而田夢兒的夢想是為爺你好分擔(dān)生活壓力，讓爺爺住上亮堂的好房子……故事由此展開了爺孫間的親情令人潸然淚下，同學(xué)間的互相幫助讓人感動。
該劇充分展現(xiàn)了舞臺藝術(shù)的魅力，通過鮮活生動的故事情節(jié)，傳遞出向上的正能量，帶來對親情友情，成人成才的很多思考。
執(zhí)導(dǎo)該劇的導(dǎo)演――胡一飛曾經(jīng)說過一句話――《田夢兒》根據(jù)美德少年真實事跡改編，用藝術(shù)形式樹立身邊的美德少年榜樣，倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代少年的“中國夢”。
據(jù)悉，該劇還將在江蘇、上海等 地展開巡演，確實值得觀看喲！
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