未來的學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的未來的學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)生作文1
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”科學(xué)技術(shù)的日新月異，科學(xué)技術(shù)的成就不斷著人們的生活。我正在研發(fā)一種“多功能鞋”，它有很多的功能呢！我來給你說說。
這雙鞋可以調(diào)節(jié)溫度。它一年四季都能穿。在鳥語花香的春天，鞋子會(huì)自動(dòng)把鞋里的溫度調(diào)成清爽的，讓你過一個(gè)清爽的春天；，烈日炎炎，鞋子里就會(huì)調(diào)到?jīng)隹斓臏囟龋拖衲_下有個(gè)空調(diào)，能不涼快嗎？秋高氣爽的秋季來了，鞋子里一定是溫暖的，讓你過一個(gè)溫暖的秋天；冬爺爺來了，狂風(fēng)大作，雪花飛舞，鞋子會(huì)自動(dòng)調(diào)到暖和的狀態(tài)。你會(huì)問：“如果春天冷，秋天熱怎么辦？”我會(huì)說：“我的鞋子也能給據(jù)你的體溫進(jìn)行調(diào)整。
在，人們總會(huì)看到工廠里有一些“螢火蟲”在哪里“飛來飛去”。哈哈，那是我的鞋子！鞋子的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，鞋面就會(huì)發(fā)光，給照明！你在漆黑的夜晚里照明！
我發(fā)明的這種鞋的鞋底會(huì)后寫，知道為什么嗎？因?yàn)樗睦锩嫜b著許多泡沫球，按下黃色按鈕，從鞋底會(huì)出來一些泡沫球（是粘在鞋上）就可以在水上行走了！
我的夢(mèng)想是能有一天可以像小鳥一樣飛上藍(lán)天�！岸喙δ苄印笨梢詭椭銓�(shí)現(xiàn)了，只要按下藍(lán)色按鈕，鞋子就會(huì)啟動(dòng)飛行模式，可以像小鳥一樣在空中翱翔了。
“多功能鞋子”還有功能呢！在鞋子后面有一個(gè)螞蟻般大小的空氣凈化器，可以讓我們的空氣更清新�？諝鈨艋魇翘柲艿模恍杓佑�、不需充電，很環(huán)保吧。
這是我的夢(mèng)想，我相信我一定會(huì)發(fā)明出來的，但是前提就是要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)文化，多學(xué)本領(lǐng)，希望能早一點(diǎn)發(fā)明出來。朋友們，為我加油哦！
未來的學(xué)生作文2
20年后，我成了大名鼎鼎的教授，今天準(zhǔn)備回去看看過去的教室，探望年滿60歲的何老師。
進(jìn)入母校的大門，一眼望見大樓，上六年級(jí)二班�？匆娎锩鎸W(xué)生手棒著一個(gè)微型的東西，走近一看，原來是一個(gè)微型的顯示器，里面的何老師給他們?cè)谥v課，學(xué)生專心致志地聽課，微型的顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁，他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢！椅子、桌子各有一個(gè)感應(yīng)器，如果天氣熱的時(shí)候，你坐在椅子上，放手在桌子上，可以感到一陣清涼，心里有一種說不出的喜悅。如果天氣冷呢，就把椅子向前移，再把一件薄紙放在感應(yīng)器上，然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電，也不是用糖來吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。
這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度，而且還能調(diào)高或低呢。
如果你長(zhǎng)得矮的話，或者是高的話，你把手指放在感應(yīng)器上，感應(yīng)器根據(jù)你的指紋來，探出你是誰，再測(cè)出你的身高，讓椅子升高或降低，或者是把桌子升高。你聽了，你一定會(huì)說；唉，椅子、桌子，它們是怎樣知道升高、降低多少呢？原來它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度，從中推理出來的。
教室里的墻壁都是用電腦設(shè)計(jì)的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女，有的是一位采藥的老人，正向你微笑，有的美麗的風(fēng)景，一座座山峰，像一支支獨(dú)峙的利劍，高聳入云，直插云霄，有的宛如一個(gè)魔鬼向你撲來，弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會(huì)動(dòng)的……
“小玲，起床了，再不起床就遲到了�！眿寢尨舐暫�，我知道是媽媽打亂我的好夢(mèng)，就有一百個(gè)不愿意起床。唉，我多么希望再一次讓我睡這樣的夢(mèng)。
未來的學(xué)生作文3
鞋子是腳的小船，它們身上包著一件件花衣服，讓看的人眼花繚亂。鞋子雖然很好看，美如花，可是久了，它們的衣服就會(huì)自動(dòng)脫落，就只好乖乖的進(jìn)入果皮箱伯伯的口中。唉，你瞧，既麻煩又浪費(fèi)，還污染了地球。其實(shí)我早就想發(fā)明一種有著特異功能的鞋子，現(xiàn)在正如我所愿，那美妙的夢(mèng)想化為幾朵花兒，飄向世界！
今天，我發(fā)明了一種彩虹鞋。鞋子上分布著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七色光的按鈕。
紅色是強(qiáng)有力的噴射器，橙色是一個(gè)隱形防護(hù)罩，黃色是個(gè)工具箱，同時(shí)也是個(gè)醫(yī)務(wù)箱，綠色是自行引導(dǎo)器，青色是一個(gè)隱形劃水器，藍(lán)色是浮力系統(tǒng)，紫色是小白云系統(tǒng)。只要你一按這些按鈕，它們就會(huì)出現(xiàn)特異功能和鞋子的大小尺寸。當(dāng)然，鞋子的顏色可以自己選擇，外觀也可以自己搭配。我選擇的顏色是粉色加淡黃，外觀是“寶石寵物”的圖案。還有個(gè)奇異功能，就是彩虹鞋可以變成各種各樣的鞋子，還可以隱形，防水，防電等都行
有人會(huì)問：“鞋子搭配得是相得益彰，可是萬一摔跤了怎么辦？”這你不用擔(dān)心，只要你按橙色按鈕，鞋子就會(huì)自己平衡，并會(huì)自動(dòng)調(diào)整一切。
今天是星期二，有一節(jié)體育課。我興高采烈地對(duì)鞋子說：“外表白配紫，是星星的圖案！”鞋子立刻“涮涮涮”地變出了我要求的樣子�！绑w育100米考試。”老師說。哈哈，是我大顯身手的時(shí)刻啦。我先打開防護(hù)罩，以免摔跤，然后按藍(lán)色的浮力系統(tǒng)，上升了半毫米，再打開紫色的小白云系統(tǒng)。最后誰是冠軍，大家心里有數(shù)啦。
突然，我聽見有人叫我：“黃莉茵，你還要不要上學(xué)呀，都七點(diǎn)過十分啦！”原來，我做了一場(chǎng)香甜、奇妙的美夢(mèng)。但是，我相信，在不久的將來，我的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。作文
未來的學(xué)生作文4
時(shí)間進(jìn)入到2688年，也就是27世紀(jì)。我們的學(xué)校是什么樣子呢？請(qǐng)隨我一同參觀和體驗(yàn)吧！
學(xué)校校門是一個(gè)傳送器，傳送器上有一個(gè)小眼睛環(huán)顧四周，通過網(wǎng)上和人臉檢測(cè)后才能進(jìn)入。如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入者是犯罪嫌疑犯，那傳送器就會(huì)放出電流先把他電暈，然后傳送到保衛(wèi)室審訊。
進(jìn)入學(xué)校后，是一面高科技“墻”。學(xué)校給每位學(xué)生配了一塊手表，只要在手表上按一下按鈕，“墻”上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道，通道的磁力發(fā)生感應(yīng)，手表上就會(huì)出現(xiàn)所有班級(jí)名字。學(xué)生只要在手表上點(diǎn)擊自己所在班級(jí)名字，通道里的傳送帶就會(huì)把他帶到所在班級(jí)。
學(xué)生偶爾走錯(cuò)班級(jí)，不必慌張，每個(gè)座位下面有一個(gè)按鈕，只要你按動(dòng)一下按鈕，輸入班級(jí)編號(hào)，語音識(shí)別準(zhǔn)確后，座位下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道，傳送帶可以順利把你傳送到正確的班級(jí)。
教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黃銅做的。學(xué)生不用背書包上學(xué)，每人只需頭戴一頂學(xué)生帽就行。可能你會(huì)覺得奇怪？一頂帽子能有什么用呢？你可別小瞧了這頂帽子！這頂帽子是一個(gè)巨量存儲(chǔ)器，上有天線，直接與老師信號(hào)連接，從幼兒園到大學(xué)的知識(shí)都在里面，可以不斷更新。
上課老師是機(jī)器人，它比老師還更嚴(yán)厲，如果發(fā)現(xiàn)你玩小動(dòng)作，一下就把你抓住，像拎小雞似的提出來批評(píng)。監(jiān)考、改卷也是由機(jī)器人完成，如果發(fā)現(xiàn)你舞弊，機(jī)器人直接判你0分。
下課后，學(xué)生可以通過閃電通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老師會(huì)給你一顆呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老師會(huì)發(fā)給你一雙翅膀，你可以在天空像小鳥一樣自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按動(dòng)一下校服上的按鈕，就能喝到清甜可口的山泉水了。
27世紀(jì)的學(xué)校你喜歡嗎？
未來的學(xué)生作文5
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)環(huán)境不那么干凈了。汽車排出尾氣，人們隨手扔垃圾，工廠排出臟水......我希望家鄉(xiāng)變得干干凈凈，人們工作、學(xué)習(xí)、出行非常安全方便。
未來的家鄉(xiāng)的公路上密布著立體交叉橋，小朋友、學(xué)生、老人、行人們都從橋上過馬路，自行車、摩托車、小汽車、大汽車在橋下川流不息；機(jī)器人交警熟練自如地指揮來往的車輛，機(jī)器人警察敏捷地捕捉犯罪分子，警察叔叔在屋里指揮操作；多功能的機(jī)器人在家庭做家務(wù)；醫(yī)院里，醫(yī)生在用最新療法治療各種癌癥；學(xué)校里，學(xué)生們通過電腦聽外面老師的講課，和外�；蛲鈬�(guó)的學(xué)校交流最新知識(shí)；老人們興致勃勃地乘著宇宙飛船，上月球去療養(yǎng)......
智能垃圾桶像個(gè)機(jī)器人，能夠收集和處理垃圾。當(dāng)有人倒垃圾時(shí)，會(huì)自動(dòng)打開蓋子，垃圾倒入后，會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行自動(dòng)分類。它會(huì)在校園里、小區(qū)里來回巡視，不管多小的垃圾都逃不過它的“火眼金睛”，它會(huì)在工作中唱?jiǎng)勇牭母�，巡視中�?huì)宣傳：“請(qǐng)愛護(hù)家園、保護(hù)環(huán)境”。
保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境，最好的辦法是多種樹。種樹不但能凈化空氣，而且能美化環(huán)境，可以一舉兩得。我用我的壓歲錢買了一棵和我差不多高的銀杏樹苗，親自把它栽好，給它松土、施肥、澆水，現(xiàn)在小樹發(fā)芽了！
樹木、小草、花園隨處可見，整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了，天空藍(lán)藍(lán)的，小鳥在飛來飛去，空氣清清甜甜的，令人陶醉。水變得清澈見底，小魚、小蝦在河里快活地游著，好像在說：“多清的的河呀！多甜的水呀！”
我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，用豐富的知識(shí)和勤勞的雙手創(chuàng)造更美好的家鄉(xiāng)。
未來的學(xué)生作文6
時(shí)間飛逝一下就到了20xx年，這時(shí)的我已是個(gè)舉世聞名的發(fā)明家。這天，我發(fā)明了“星球穿梭機(jī)”，剛想試驗(yàn)一下它的性能，結(jié)果這個(gè)機(jī)器突然失靈，一道白光把我?guī)У搅嘶鹦恰?/p>
到了火星，我大吃一驚，以前人們都認(rèn)為火星表面千穿百孔，里面環(huán)境十分惡劣，不適合人類居住，但現(xiàn)在我看的是到處綠草如茵，街道上一塵不染……這時(shí)，一個(gè)火星人過來跟我打招呼：“你好，地球人�！蔽液荏@訝，就問他：“你怎么會(huì)說地球話？”“我們?yōu)榱俗屍渌乔蛉藖砦覀兓鹦菂⒂^，就把所有的語言都學(xué)會(huì)了�！被鹦侨苏f到。接著這個(gè)火星人到當(dāng)起了我的導(dǎo)游。
它首先帶我來到了有123456789層的酒店，我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)電梯，驚奇地問火星人這時(shí)怎么回事，火星人說：“我們隨身帶著一個(gè)傳送器，只要你對(duì)著它說你想到那里去，它就會(huì)以光速送你到那里�！闭f完以后，火星人給了我一個(gè)，我對(duì)著它說：“到123456層�！币徽Ｑ酃Ψ蚓偷搅�123456層。123456層是食材儲(chǔ)藏間，我發(fā)現(xiàn)這里的食材都比我們地球的怪，比如：真人大小的人參，芝麻一樣大小的西瓜……我問火星人：“你們這里的食材是不是變異了，長(zhǎng)得這么與眾不同�！被鹦侨苏f：“這些食材之所以個(gè)個(gè)都是奇模怪樣，那是因?yàn)榛鹦堑沫h(huán)境和土壤跟其他星球不一樣，所以食材才不一樣�！闭f完之后，火星人為了盡地主之誼，請(qǐng)我在這吃飯，盛情難卻，我只好答應(yīng)。過了一會(huì)后，菜上來了，看見和地球差不多，我便狼吞虎咽起來。
接著，火星人帶我接連參觀了：科技館，學(xué)校，機(jī)場(chǎng)……
未來的學(xué)生作文7
現(xiàn)在的我，是一個(gè)沉默是金，又高又胖的女孩，不合群，很少有朋友。而未來的我又是怎樣呢？我希望那時(shí)的我，是一個(gè)活潑開朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦少女。長(zhǎng)大后，我希望那時(shí)的我擅長(zhǎng)寫散文一類的文章，能隨著自己的喜怒哀樂來寫出獨(dú)具個(gè)性的文章。
24歲的我是一個(gè)才華橫溢的女作家。20xx年8月的一天，我懶懶地從床上爬起來，打著哈欠，打開電腦，“叮咚”一聲，有封郵件發(fā)過來了，打開一看：親愛的崔小姐，您的大作《XXX》被我們收編于XX作文刊，特此通告。XX作文社，“哦我的天哪，我的文章也已經(jīng)能被收進(jìn)去？不是吧！”我驚叫道，一副不可思議的表情。
很快我便鎮(zhèn)定下來，出去吃了頓豐盛的早餐，然后便開著法拉利到一所名校教那里的學(xué)生寫作文。剛進(jìn)教室，我便吃了一驚，天哪，難道我的名氣有這么大了嗎？竟有這么多的學(xué)生來聽我講課，烏鴉鴉地坐滿偌大的一間教室。我安下心來，滔滔不絕地給她們講散文該如何寫才能寫得出色。一堂課下來，我的嗓子就啞了，因?yàn)榻淌覍?shí)在是太大了，我必須直著嗓子說，她們才能聽見，累死我也。課后，有同學(xué)對(duì)我開玩笑說：“崔教師，您的名氣實(shí)在是太大了，恐怕以后會(huì)超過若干年前的那個(gè)崔永元！”我一笑置之。
回到家，電腦右下角的頭像不停地跳動(dòng)，嘀嘀聲不絕于耳。我一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)開來，一個(gè)一個(gè)地回復(fù)。上面大多數(shù)都是寫：“老崔，早上你到底跑到哪兒去了，害我找你找個(gè)半死！”我便笑嘻嘻地回復(fù)：“沒事啦，不就是出去上了幾節(jié)課，拿了不少的講課費(fèi)，用來買Q幣、游戲點(diǎn)卡了嘛！”“哦，原來如此啊！”“嘻嘻嘻……”這樣的一天眨眼間便過去了，好快�。�
這就是未來的我，一個(gè)活潑開朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦女作家。
未來的學(xué)生作文8
我的心中有一個(gè)幻想的城市。你想知道它是一個(gè)什么樣的城市嗎？那我就大發(fā)慈悲的告訴你吧。
我心中的未來城市有四層。
第一層是人的花園，鳥的天堂。沒有公路，在大片的花園和草坪之間，只有平坦的小路。沒有往日的烏煙瘴氣，，沒有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園里種花，種草。不用擔(dān)心花兒們，草兒們會(huì)被調(diào)皮的孩子們踩壞。因?yàn)檫@個(gè)美麗的大花園里安裝了自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，就是當(dāng)你進(jìn)去時(shí)會(huì)測(cè)測(cè)你是懷著搗亂的心態(tài)進(jìn)去的，還是懷著種花的心態(tài)進(jìn)去的。如果吧一不小心溜進(jìn)去了的話，你還是會(huì)被機(jī)器抱出來的哦。
第二層修成四通八達(dá)的公路，只能通行汽車，這樣再也不會(huì)堵車了，也不會(huì)有交通事故發(fā)生了。而且汽車的廢氣也不會(huì)污染城市的環(huán)境了。并且如果你要坐公交車或出租車，車子還會(huì)隨傳隨到哦，而車子上再也不會(huì)擠滿了人或擁擠了。
第三層是地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣不僅會(huì)吧農(nóng)村和城市連在一起。還有還有如果老年人自己一個(gè)人要去農(nóng)村，也不用擔(dān)心了。你覺得好嗎？
第四層是平坦的小路，直接通向各個(gè)商場(chǎng)，學(xué)校，單位和醫(yī)院。人們可以走路，跑步去上班上學(xué)，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋去，跳著舞去，這樣十分安全。家長(zhǎng)也不用每天等在學(xué)校門口接孩子們了。商場(chǎng)了，超市里的東西都是免費(fèi)的，這樣就不會(huì)有小偷來偷東西了。
這就是我心中的未來的城市，你想去嗎？
未來的學(xué)生作文9
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來的學(xué)�！恢挥X中，貪睡的我“呼�！魢！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇和問號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，��！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒有按鈕怎么上去？哦，原來是直接說就行了，“我要到最高層，只過了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽，原來有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒有一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來，會(huì)有這樣的學(xué)校！
未來的學(xué)生作文10
未來的我是一個(gè)科學(xué)家，專發(fā)明一些希奇古怪的東西，不但對(duì)社會(huì)有利，還能為人們減輕壓力。
先來說我的“機(jī)器狗”，它是用一些電腦芯片做出來的。它能給你講故事，還能給你講笑話，讓你的生活多一些樂趣。當(dāng)你有什么心事的時(shí)候，能夠告訴它，它會(huì)給你出主意呢！這不就像身邊有了一位能夠信賴的好朋友嗎？
下方來看看我的“殺毒軟件”。我開發(fā)的“殺毒軟件”那可是獨(dú)一無二的，不管你的電腦里有什么“病毒”，只要它一上來，病毒就會(huì)一掃而光。用了它，就等于給你的電腦配備了一個(gè)守護(hù)神。
還有，我的“智能筆”一上市，生意個(gè)性的“火”。為什么呢？因?yàn)椤爸悄芄P”有許多的功能。如果你在紙上寫字，不想讓別人看見，按一下黃色的按扭，字就不見了；當(dāng)再想看時(shí)，按一下綠色的按扭，字又出來了。你寫錯(cuò)了字，它會(huì)提醒你。如果你眼睛離本子太近，它也會(huì)提醒你，讓你養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
接下來，就是我的“天地兩用汽車”。那可是獲得“貝爾獎(jiǎng)”的。這車不但能夠在陸地上跑，還能夠在天上飛。在路上跑的時(shí)候，就把翅膀收進(jìn)車?yán)铮w時(shí)，再把翅膀伸出來。
話說回來，要想成為這樣的科學(xué)家，我得從此刻開始，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每門功課，扎實(shí)打好基本功。
未來的學(xué)生作文11
十六歲的季節(jié)里
我們回望青春
顯出憂郁的臉
我們展望未來
夢(mèng)想仿佛春暖花開
——題記
韶華易逝，時(shí)間讓記憶只剩下蒼白。回首青春的漫漫長(zhǎng)路，卻有無限的余音……
總在偌大的記憶里尋找錯(cuò)誤以便給自己警示。雖然它常讓我們痛苦的不能自己，但這種與世無爭(zhēng)，與人無害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過往的百舸未曾停留在記憶的長(zhǎng)河，思念的雙眼卻望穿秋水。時(shí)間轟轟烈烈的跑過去，帶走一切，我伸手企圖抓住點(diǎn)滴，卻發(fā)現(xiàn)留在手里的只是支離破碎的東西。
站在未來的門口，誰都不知道自己所經(jīng)歷的是一條怎樣的不歸路，也不知道是否可以安撫這有裂痕的傷痛。剛結(jié)痂的歲月被揭開后看到那個(gè)遍體鱗傷的自己，如此悲傷。但我還是希望留下傷疤，畢竟沒有傷痕的畫廊也沒有意義，鐘擺反復(fù)的聲音里彌漫著憂傷而優(yōu)美的味道，讓我有離開的沖動(dòng)。
我們都是藏在殼里的軟體動(dòng)物，于是成長(zhǎng)的表面便像一支色彩斑斕的水彩筆，把所有的歲月連成斑斕的曲線盛放堆積的情感。
拿著書本，蒼白的臉上強(qiáng)顏歡笑，年輕的孤傲掩蓋不了內(nèi)心的孤獨(dú)，總覺得世界和我們想象的不太一樣。于是我選擇沉默。
時(shí)間走得很慢，偶一轉(zhuǎn)身，側(cè)影沉靜憂郁。
站在未來的門口，我仿佛看見——夢(mèng)想花開。
未來的學(xué)生作文12
只聽“鈴……”的一聲，我急忙去接電話，沒等我開口，電話里就傳出張立老師的聲音：“驚人消息，你被錄取成了建筑師，讓你去建筑未來的教室，請(qǐng)馬上到“航天一號(hào)”飛船。我坐上“航天一號(hào)”好像1、2、3秒就來到了未來的教室。
走進(jìn)大門，我看見了黑板，就想起了老師用的粉筆老是斷，于是我就想：“這粉筆老斷，黑板還占地方，不如給黑板前面安一個(gè)書柜，讓同學(xué)們博覽群書，再按一下按鈕，黑板就會(huì)出來的，而且老師也不用寫了，只要說出來，黑板上就會(huì)自動(dòng)寫出來了，哈哈，這樣坐第一排的同學(xué)不會(huì)吃粉筆沫了。既不占地方，又不污染環(huán)境，真是一舉兩得啊。
看到了那么不干凈、不美麗的課桌，我就想起了以前有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了課桌上，還縫了兩針呢，于是我把課桌上的木頭面改裝成了坐姿提醒器，只要你寫字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)讓你的筆寫不出來字，一直到你坐好為止哦！我還把桌子角改成了布，不讓同學(xué)們磁著。桌子面當(dāng)然也不能示弱，我把桌面設(shè)計(jì)成了你欺我我也氣你，哈哈，你要是敢在我臉上畫畫，我也不讓你寫作業(yè)！
我要把椅子改裝成輕輕椅，像考試日，這把椅子就會(huì)自動(dòng)回到該到的地方，你要累了喊一聲“累了”，椅子就會(huì)不顧一切的來到你的身邊，讓你坐下休息。有時(shí)還會(huì)帶著你，聽從你的命令，讓你省體力，所以它的名字叫做“輕輕椅”。
地板也不會(huì)臟的，只要你亂扔垃圾，不清理的話，它就會(huì)一直說“垃圾、垃圾……”這個(gè)詞。
要是未來直有這么高的高科技的話，那么該多好��！
未來的學(xué)生作文13
想知道未來的房子是什么樣的嗎？那可是非常奇妙，跟我一起去看看吧！
我們隨著時(shí)光機(jī)來到了20xx年。哇！這里的房子形狀可真奇怪，有的.像蘋果，有的像機(jī)器貓，有的像臺(tái)燈……咦，怎么房子下還有輪子呢？原來是房子內(nèi)有聲控行走、飛行的裝置，有什么事情要出門，操控房子就可以了。
房子的顏色會(huì)隨著你的心情或者節(jié)日而變化。春節(jié)時(shí)，它會(huì)變成喜慶的紅色；如果是清明節(jié)，它會(huì)變成憂傷的藍(lán)色；如果是植樹節(jié)，它會(huì)變成健康的綠色……
房子里的燈不需要開關(guān)，因?yàn)樗怯|摸式的。觸摸一下，你就身處草原里，再觸摸一下，墻壁上就出現(xiàn)果園豐收的畫面……真奇妙�。�
房子的大門會(huì)識(shí)別熟人和陌生人。如果是熟人，大門就會(huì)自動(dòng)打開，請(qǐng)你進(jìn)去。如果是陌生人，大門就會(huì)發(fā)出警報(bào)；壞人如果來了，房子周圍就會(huì)出現(xiàn)可以自動(dòng)伸縮的機(jī)械手臂，把壞人打得鼻青臉腫。只有和主人約好，才會(huì)被請(qǐng)進(jìn)去。
晚上，主人回到家，洗澡水放好了，晚飯做好了，茶泡好了……你會(huì)想：這是誰干的呢？這是屋子里的機(jī)器人干的。它會(huì)在你回來之前接收到信息而自動(dòng)為你準(zhǔn)備好一切。
房子里不用空調(diào)卻冬暖夏涼，這是怎么回事？原來在夏天，房子吸收外面的熱氣儲(chǔ)存起來，所以夏天房子里涼爽；冬天，夏天吸收的熱氣就被釋放出來，不僅可以取暖，還可以供電；同時(shí)房子吸收外面的冷氣以備夏天使用。這樣環(huán)保節(jié)能，充分利用大自然的能量，多好�。�
未來的房子還有很多奇妙之處，我們的時(shí)光之旅先進(jìn)行到這里。好好學(xué)習(xí)吧，我們長(zhǎng)大了要利用科學(xué)知識(shí)發(fā)明創(chuàng)造出這樣的房子來，讓大家一起體驗(yàn)科技帶來的幸福生活吧！
未來的學(xué)生作文14
有一天，我坐上時(shí)光車來到了“夢(mèng)想鞋工廠”。設(shè)計(jì)師叔叔帶我參觀了設(shè)計(jì)室，我看見各種各樣的鞋擺在鞋架上，真是琳瑯滿目啊！
熱情的設(shè)計(jì)師叔叔給我了鞋子的功能。
首先，未來的鞋子非常環(huán)保。它是用新型的環(huán)保做成的，這種材料最顯著的特點(diǎn)就是：耐穿，永不磨損，因?yàn)樗凶詣?dòng)修復(fù)功能。每天晚上脫下鞋后，你按一下“修復(fù)”按鈕，經(jīng)過一晚的修復(fù)，第二天你就會(huì)得到一雙嶄新的鞋。
未來的鞋里有一個(gè)智能小芯片，他可以根據(jù)溫度、濕度以及主人的喜好和需求變換樣式，達(dá)到冬暖夏涼的功能，穿上舒服極了。比如，今天是大晴天，你穿的鞋子就會(huì)變成網(wǎng)眼的，非常透氣、涼爽。地上有積水，你再穿著網(wǎng)眼鞋，腳和襪子都會(huì)被打濕，肯定會(huì)覺得不舒服。這時(shí)，網(wǎng)眼會(huì)自動(dòng)閉合，變成一雙密實(shí)的鞋，干爽暖和。
還有，就是它最重要的gps衛(wèi)星定位功能。有了這個(gè)功能，可愛的小朋友們就再也不用擔(dān)心被壞人綁架了。因?yàn)榫焓迨鍟?huì)根據(jù)這個(gè)功能精確地找出被綁架小朋友的具體位置，最終把壞人繩之以法。
聽了叔叔的介紹，我對(duì)未來的鞋子充滿了。問：“叔叔，什么時(shí)候我們才能穿上這樣的鞋子��？”設(shè)計(jì)師叔叔回答道：“現(xiàn)在我們正處于研發(fā)階段，等時(shí)機(jī)成熟了，再大批量生產(chǎn)滿足所有人的需要�！蔽疫�想再提問，可時(shí)光游覽車已經(jīng)開始返程了。
我醒了，啊！原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我相信：只要我們好好學(xué)習(xí)，隨著科技的進(jìn)步，在不久的將來我的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)生作文15
未來的天空是什么樣子的？你不知道，我也不知道。但是從今天泛白而又布滿pm2·5的灰塵的天空來看，我將預(yù)測(cè)到未來的天空會(huì)是灰暗的。難道不是嗎？我們?nèi)祟惾绱似茐牡厍�，破壞地球生態(tài)，使地球那擁有潔白花布的湛藍(lán)天衣，變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，變成了滿是塵土，滿是細(xì)沙。當(dāng)然，在這樣的天空下成長(zhǎng)，那肯定是對(duì)我們身體有害的。
在未來的天空下，我們?nèi)祟惗▽⑽覀冏约鹤龀龅暮蠊?fù)責(zé)！人類可能無法在這個(gè)曾經(jīng)可愛的藍(lán)色星球生活。天空可能飄著濃濃的黑煙，小鳥也只會(huì)在光禿禿的大地上嘆息。天空上也不會(huì)出現(xiàn)美麗的白云了，只會(huì)出現(xiàn)大朵大朵的蘑菇云，那是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，先進(jìn)的現(xiàn)代武器“原子彈”，核武器發(fā)出的陣陣咳聲，使我們生活在危險(xiǎn)之中。汽車也將不會(huì)出現(xiàn)在路上疾馳，那是因?yàn)槿祟惏训厍蚱痛媪坑帽M，把地上抽取汽油的大洞空出，地球在地底蘊(yùn)含幾十萬億年的溫室氣體從而釋放，這樣，全球氣溫極具上升，使人類更快的退出地球，不再成為地球的一員……
天空在未來也不會(huì)有往日的生機(jī)，死氣沉沉的一片，而地面上，將是一座座頹廢的城市，人類坐在已經(jīng)不成樣的家園中失聲痛哭。我們悔恨，為何不保護(hù)家園？他們痛惱，為什么不去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)著這一片天空？
人類��！我們何時(shí)才能懂得保護(hù)地球，保護(hù)那曾經(jīng)湛藍(lán)的天空？何時(shí)才能知道天空對(duì)我們的重要？人類啊，我們何時(shí)才能覺悟？
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