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家長會學(xué)生發(fā)言稿

時間:2022-11-05 23:02:48 發(fā)言稿 我要投稿

家長會學(xué)生發(fā)言稿 15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿 ,希望能夠幫助到大家。

家長會學(xué)生發(fā)言稿 15篇

家長會學(xué)生發(fā)言稿 1

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

  你們好!我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學(xué),對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學(xué)們說出心中對你們的一份感謝!

  對于我們來說,父母是我們一生的依賴;父母,也是我們孩子美麗的.執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們?nèi)釉诩依铮覀兩钌畹刂,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠(yuǎn)離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開父母的懷抱,所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。

  還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無所知……。

  我相信,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛,我們四二班的全體同學(xué)就會不斷成長,不斷進(jìn)步!

  最后,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會,謝謝你們!

此致

敬禮

家長會學(xué)生發(fā)言稿 2

親愛的老師、各位家長:

  大家好!

  能夠在這次家長會上以學(xué)生代表的身份進(jìn)行發(fā)言讓我感到很榮幸,也很感激在以往學(xué)習(xí)生活中有著父母的照顧和老師的教導(dǎo),能夠被選為學(xué)生代表自然在成績方面還是能夠得到老師認(rèn)可的,但是我也明白學(xué)習(xí)成績的提升是老師、家長以及自己共同努力的結(jié)果,因此我不會因為些許的進(jìn)步便感到洋洋自得并能夠認(rèn)識到自身的定位。

  相信各位家長都能夠明白高中階段的學(xué)習(xí)對學(xué)生的成長是多么重要,當(dāng)高中階段結(jié)束以后便會迎來改變?nèi)松\的高考,可以說這是唯一能夠在相對公平的環(huán)境下改變命運的機(jī)會,正因為如此在這個階段便顯得家庭教育十分重要了,我能夠在學(xué)習(xí)方面有所成就自然離不開家長對自己的支持,因此這次發(fā)言也是相當(dāng)于在傳授經(jīng)驗從而希望能夠為各位家長提供借鑒之處,畢竟成績的提升除了老師的教導(dǎo)和學(xué)生自身的重視以外自然是不能夠讓家庭教育缺席的,事實上我們早該認(rèn)識到良好家教的重要性并在教育學(xué)生的過程中予以落實。

  老師的教導(dǎo)向來都是學(xué)習(xí)生活中不可缺少的因素,因此我在進(jìn)入xx高中以來能夠十分重視老師的`教導(dǎo),無論是課堂上認(rèn)真聽講還是在課后向老師進(jìn)行請教都能夠?qū)W(xué)生的成長提供幫助,重要的是老師的教導(dǎo)能夠幫助學(xué)生更好地理解課本上的知識點,遇到對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師也能夠讓學(xué)生在成長道路上少走彎路,回想起這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步又怎能不對我們親愛的老師產(chǎn)生感激之情呢?作為學(xué)生代表的我更是能夠體會到自己在老師的教導(dǎo)下取得了多大的進(jìn)步。

  相對于老師教導(dǎo)和家長監(jiān)督來說自身的重視也是十分重要的,畢竟外部的監(jiān)督對于學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說是很難產(chǎn)生良好效果的,所以這也需要學(xué)生自身引起重視并在學(xué)習(xí)方面更加積極些才行,對于老師講解過的題型能夠認(rèn)真進(jìn)行分析并記憶在腦海之中,寫完家庭作業(yè)以后能夠主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識點并提前進(jìn)行預(yù)習(xí),可以說學(xué)習(xí)生活中的各個細(xì)節(jié)都能夠有效地促進(jìn)我們成績的提升,因此要能夠明白影響學(xué)習(xí)成績的因素有哪些并積極改正自身的不足。

  通過這次家長會的總結(jié)與分析能夠認(rèn)識到自身存在的不足,也很感激各位家長的前來能夠讓學(xué)生的奮斗變得更有意義,總之我會牢記老師的教導(dǎo)從而在往后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力,也希望能夠有更多的同學(xué)做到這點從而促進(jìn)班級的整體發(fā)展。

  謝謝大家!

此致

敬禮

家長會學(xué)生發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長、各位老師:

  大家下午好!

  我是三、一班學(xué)生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

  各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

  各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的.成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,我們的學(xué)習(xí)離不開老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開你們的關(guān)心支持。

  2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會提高很快!

  最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生發(fā)言稿 4

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。

  對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的.問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。

  再過一學(xué)期,我們就要升入XX了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!

  在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝!

此致

敬禮

家長會學(xué)生發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫宋**,很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里,與大家共同分享一些收獲。這已經(jīng)是我進(jìn)入現(xiàn)代雙語的第二年了,在這里,我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,掌握到了高速、有效的學(xué)習(xí)方法,交到了許多朋友,同時,也感謝各位老師如嚴(yán)父如慈母般的深切關(guān)懷,特別是這學(xué)期,我們班有3位老師在前不久的學(xué)情分析時,老師與我們也談了很多,就像我們的家人一樣與我們交流談心,告訴我們他們的想法,讓我們無一不感受到一個最真切的老師;老師也鼓勵了我很多,讓我受益匪淺;老師的`諄諄教誨使得我不僅在學(xué)習(xí)成績上穩(wěn)步提高,而且身心上也得到了健康的成長。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真做好每一堂課的筆記,不懂不清楚的及時向老師,同學(xué)請教,堅持“今日事,今日畢”,這是我的原則,老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜,嚴(yán)格的膳食管理制度,每天堅持不懈的體育鍛煉,也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高,健康了身心,強(qiáng)壯了體魄。教室,食堂,宿舍,操場,雖然每天重復(fù)著四點一線的生活,但我在每天的學(xué)習(xí)生活中卻感受到了不同的樂趣。看似每天相同的日子其實是不同的。就像我的信中寫到:"在枯燥無味的生活中,總會有些讓人激動驚喜的事"。就拿我來說,前些天我要干的事很多,一邊忙著寫稿子,一邊準(zhǔn)備口語比賽,當(dāng)比賽日還有半天時,我連稿子還沒有準(zhǔn)備好,匆匆忙忙趕了一中午,下午去比賽。比賽當(dāng)時我非常緊張,因為我的心理素質(zhì)向來不好,即使參加過很多比賽還是很緊張,我努力讓自己放松的完成了比賽。當(dāng)時看到評委全部舉起通過時,我心里一陣激動,頓時感到一陣輕松,讓我沉重的心情有了好轉(zhuǎn)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我也將再接再厲,認(rèn)真踏實的掌握好每一個知識點,謹(jǐn)記“滿招損,謙受益”,不僅穩(wěn)固提高自己的學(xué)習(xí)成績,同時我也想帶動身邊同學(xué)共同進(jìn)步,讓我們的初二17班在年級中名列前茅。今天我以現(xiàn)代雙語為榮,明天現(xiàn)代雙語以我為榮。說實話這也許對我來說是一個遙遠(yuǎn)的夢,但我不會退縮、不會放棄,我會堅持不懈,勇往直前!謝謝大家!

家長會學(xué)生發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天我能在家長會上作為學(xué)生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的一位同學(xué)。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

  在我看來,最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識作的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據(jù)工具書解決這個問題。

  課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時沒有解決的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的.聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆保趶(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,把知識梳理一遍。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

  課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

  要有好問善問的習(xí)慣,“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準(zhǔn),問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

  也要有做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是只有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

  總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為六個字:主動、認(rèn)真、刻苦。

  以上就是我的一點學(xué)習(xí)體會,謝謝大家!

敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是初三216班的學(xué)生xx。很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學(xué)生的開心和幸福。

  家長們,您們可知道生活在赫山中學(xué)的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學(xué)友,這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,我們過得真的好開心,好幸福。

  這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學(xué)習(xí)的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設(shè)備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當(dāng)我們放學(xué)的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護(hù)我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。我們赫山中學(xué)連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學(xué)率為87%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全區(qū)升學(xué)率。我們?yōu)樯钤谶@所學(xué)校倍感自豪。

  我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權(quán)力,讓我們在您的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學(xué)習(xí),爭取以最好的成績來回報您我們很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!

  爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會學(xué)生發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長,老師:

  大家下午好!

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快樂的成長。

  記得小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時感覺好像時間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

  還記得小學(xué)四年級的時候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我?guī)闳タ床!蔽疫B忙拉著媽媽說;“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的`含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多么想對媽媽說一句:“媽媽,謝謝你,我愛你!钡窃挼阶爝呌盅柿讼氯。

  我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

  你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

  你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

  無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。

  天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

  愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學(xué)生發(fā)言稿 8

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  歡迎大家前來參加我高一四班的家長會。我是高一四班班主任XXX,很高興有這么一個機(jī)會和大家見面,我的電話號碼是XXXXXXXXXXX(同時將班主任姓名和聯(lián)系電話寫在黑板醒目處)歡迎大家通過電話、短信等方式與我就孩子學(xué)習(xí)成長方面的問題保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系。同時也希望通過今天家長會這樣一個平臺,我們共同交流教育心得、溝通教育理念,傳遞教育信息,相信我們的出發(fā)點和落腳點是完全一致的,即一切工作都是為了孩子更好的成長。

  首先,請允許我簡單介紹一下本學(xué)期本班的基本情況:我高一四班共有學(xué)生XX人。其中,男生XX人,女生XX人;住校生XX人,走讀生XX人。我們本學(xué)期開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、勞技與通用技術(shù)、信息、體育保健、音樂、美術(shù)共計14門課程。我們的教師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師,以年富力強(qiáng)的中青年教師為主,其中不乏名校畢業(yè)生以及碩士研究生。相信跟隨這樣一批有水平、有能力、有激情的教師學(xué)習(xí),學(xué)生必能有較大的進(jìn)步與收獲。

  我們今天家長會的議題是,如何做好初高中銜接的工作。

  大家都知道,高中階段是您的孩子人生中又一個重要經(jīng)歷,在大多數(shù)人眼中,高中都和“苦”息息相關(guān),學(xué)習(xí)知識的難度和強(qiáng)度較初中都有了一個質(zhì)的提升,對于您的剛剛走入高中的孩子而言,也同樣是這樣。不管是孩子主觀認(rèn)識,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的'則前進(jìn),否則可能掉隊,家長應(yīng)該了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點,幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)。

  一、了解您的孩子心理發(fā)展特點。

  經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”!八男浴奔疵舾行浴⑸鐣、動蕩性、閉鎖性。敏感性是指對人、對事具有較強(qiáng)的敏感性,思想活躍,易接受新事物、新信息。社會性是指對人生的意義、升學(xué)等社會問題越來越感興趣,對很多事物都有自己獨立的見解。動蕩性是指情緒容易激動對事既積極熱情,又焦慮不安。閉鎖性是指開始有了自己的“小秘密”,不再輕易地表露自己的內(nèi)心世界,有些內(nèi)斂!八母叻濉奔瓷碜兓叻濉⒅橇Πl(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。生理變化高峰是指學(xué)生生理發(fā)育迅速變化,性發(fā)育成熟。智力發(fā)展高峰是指此時的孩子的智力發(fā)展、記憶力、判斷力和動作反應(yīng)力及速度都已達(dá)到人體的最高水平。如果以100作為智力發(fā)展的最高水平,初中到高中,記憶力從95逐漸達(dá)到100,判斷力從80達(dá)到100,動作及反應(yīng)速度從90達(dá)到100。社會需求高峰是指孩子對愛情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需求都有所上升。創(chuàng)造高峰是指這個階段是孩子一生中最具有活力和創(chuàng)造性的時期。孩子會有較強(qiáng)的自尊心、自信心和渴求獨立的愿望,其獨立思考能力大大提高,不輕易相信別人的意見,常持分析和批判態(tài)度,很反感家長把他們看成小孩子,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。高中階段孩子的自尊心特別強(qiáng)烈,最怕別人看不起自己,他們力圖在各個領(lǐng)域有較出色的表現(xiàn),想爭取在集體中贏得適當(dāng)?shù)牡匚,得到好評和重視。

  二、了解高中學(xué)科教學(xué)特點。

  高中教學(xué)與初中教學(xué)有著很大的差別:

  一是知識量大。高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加許多。如數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計、概率、數(shù)列、三角函數(shù)等。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段,每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。

  二是難度大。表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度,這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽,對把握知識帶來一定困難,而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。

  三是高中學(xué)習(xí)進(jìn)度快。以語數(shù)外三門功課為例:高一第一學(xué)期,每門功課都有兩本必修必須講完,僅教科書就有六本之多,加上配套練習(xí),壓力更大。如果跟不上進(jìn)度,往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。

  四是綜合性強(qiáng)。要解決一個問題,往往需要綜合應(yīng)用各科知識,到了下學(xué)期,文綜、理綜內(nèi)部綜合,這個問題就顯得更加突出。

  五是系統(tǒng)性強(qiáng)。學(xué)生必須學(xué)會在老師的指導(dǎo)下建立自己的學(xué)習(xí)體系,否則就會胡子眉毛一把抓,亂了方寸。

  六是能力要求高。如觀察能力、表達(dá)能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。

  七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法,才能把知識學(xué)到手。高中教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手,不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個環(huán)節(jié)怎樣做,而是要求學(xué)生能獨立完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析、錯題整理等,孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要,孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些,還是用初中老一套辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)成績也會下降的。家長要指導(dǎo)孩子變被動學(xué)為主動學(xué),變死記為活用,孩子能舉一反三,觸類旁通,學(xué)以致用。

  三、對家長的幾點建議

  一是優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。

  孩子三分之二時間在家里生活,學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補(bǔ)充。為孩子創(chuàng)造一個有利于健康成長的家庭環(huán)境,家庭中具有民主和諧的氣氛,積極進(jìn)取的精神,保證孩子有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二是指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間,制訂兩張表。

  一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚,從起床到睡覺,將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條,另一張是一周學(xué)習(xí)計劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺合理安排,課內(nèi)學(xué)習(xí)與知識面的拓寬和發(fā)展合理安排,這兩張表的制定,可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象,有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息,有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。

  三是放下架子,與子女做朋友。父母不要以長輩高居,不獨斷,與孩子有平等之心,設(shè)法與孩子做深入的溝通,開展談心活動,不定期召開家庭民主生活會,溝通情感與思想。

  四是家長要會展現(xiàn)愛之情感。相信每個家長都深深的愛著自己的孩子,但是會正確的表達(dá)自己對子女的愛,并為子女愉快的接受的家長就不是那么多了。家長不要吝嗇愛子女的語言,更不要深藏愛子女的情感,要善于言表,要適時用語言表達(dá)愛意,讓他們能體會到愛。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成績要及時表揚、激勵;孩子遇到困難,家長要全身心幫助。這樣最能取得孩子的信任,能達(dá)到心與心真誠地交流。一旦孩子做錯了事,要幫助分析危害找原因,讓他心服口服。

  五是改進(jìn)育兒方法,多請教教育書籍,F(xiàn)在的時代是信息時代,社會是開放的社會,孩子吸收了時代的活水,新鮮的知識,接受的信息多而廣,他們有時會指點江山,激揚文字,對周圍的事評頭論足,家長應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽時間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍,加強(qiáng)自己的修養(yǎng),跟上時代的步伐和孩子的思想,以便幫助孩子。

  今天家長會的主要內(nèi)容我就介紹到這里。我想溝通是相互的,在這里我準(zhǔn)備了一份調(diào)查表,希望各位家長能如實填寫,為我們教育教學(xué)工作的有效開展提供必要的依據(jù)。(班干部發(fā)表,家長填表,班干部收表)

  最后,我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,歡迎大家在方便的時候以各種形式詢問孩子在校表現(xiàn),也歡迎大家反映學(xué)生在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)這樣或那樣的疏忽或不足,懇請家長們批評指正,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力為每一位孩子成長插上翅膀。

  謝謝大家!

此致

敬禮

家長會學(xué)生發(fā)言稿 9

各位家長好:

  首先我代表高一19班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。

  你們在百忙之中抽空且能夠準(zhǔn)時參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成才。我希望、也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  首先,我先簡單地向大家介紹我們的班級、年級及學(xué)校的一些情況。

  一、班級的情況

  在介紹班級情況之前我先要感謝xx、xx、xx這幾位同學(xué)的家長。感謝他們對我們班、對我的工作的大力支持。大概在一個多月前,我們班的xx、xx、xx這幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們班的班費用完了,這幾位同學(xué)考慮到繼續(xù)收班費可能會給班里的部分同學(xué)造成負(fù)擔(dān),他們就商量自己捐錢作為班費,結(jié)果得到家長的大力支持,xx和xx同學(xué)各捐了一百塊作為班費,xx同學(xué)捐了一個價值280元的擴(kuò)音器。他們的這些行動我都是在事后才知道的。在此,請允許我代表高一19班所有同學(xué)再次對這幾個同學(xué)的家長表示衷心地感謝。

  我們班共有學(xué)生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了xx的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。

  通過半學(xué)期來的努力,班里的部分同學(xué)在期中考中已取得了優(yōu)越的成績。xx在年級的排名為360、xx在年級的排名為515、xx在年級的排名為536、xx在年級的排名為628、xx在年級的排名為640、xx在年級的排名為644、xx在年級的排名為672、xx在年級的排名為695等等,這些同學(xué)通過半學(xué)期來的努力已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。他們的成績已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過重點班的部分同學(xué)。

  為什么這樣說呢,因為我們高一年級一共有28個班,其中實驗班有兩個,重點班有8個,平衡班有18個。整個年級一共有學(xué)生1900多人。其中重點班級的人數(shù)有700余人。所以對于這次期中考能夠進(jìn)入前700名的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)步了。這都是不簡單的。

  這是我們班的.一些基本情況,現(xiàn)在我再簡單地介紹一下我們的學(xué)校情況。

  二、學(xué)校的情況

  xx中學(xué)建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的歷史。xx中學(xué)在這幾年無論是校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備還是在培養(yǎng)人才方面都得到騰飛發(fā)展。現(xiàn)在大部分教室都能裝上電子白板,實驗室各種設(shè)備齊全。

  xx年我校被評為省一級學(xué)校;xx年xx數(shù)學(xué)單科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一滿分奪取理科狀元;xx年xx校長被評為全國十佳校長,xx年高考?xì)v史新高:本科上線人數(shù)640人,三a上線人數(shù)突破千人大關(guān)等。這是近幾年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。

  今年林校長又對我們提出了“xx無差生”理念的工作要求。在我們的校長的心目中每個學(xué)生都是好學(xué)生,學(xué)生本是沒有錯的,錯的是每個教育者(包括家長和每位老師)。在此,我也要向一些家長道歉,如果你們的孩子犯了錯或是成績下降了,其實我有很大的責(zé)任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我將繼續(xù)加大力度做好我的各項工作,爭取讓你們的每個孩子都學(xué)會做人、都能成才。

  在每個家長的心目中可能一致都認(rèn)為,成績好的就一定是個好學(xué)生,成績差的就一定是一個差生。其實并不是這樣的。在每個學(xué)生的身上都蘊藏著各方各面才藝。例如:xx、xx、xx這些同學(xué)寫得一手好字,xx對舞蹈提特別感興趣,xx喜歡唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能夠?qū)懗龊梦恼碌鹊。面對他們的這些愛好與潛能,其實只要我們?nèi)ス膭钏麄、支持他們,日后相信他們將會在這方面取得成就,有些同學(xué)就因為得不到我們的支持和鼓勵而埋沒了這些才能。而林校長提出的“xx無差生”正是要我們引導(dǎo)學(xué)生向各方各面發(fā)展,在以后的人生路中讓他們各展風(fēng)采!

  各位家長都知道,xx中學(xué)的校規(guī)特別嚴(yán)。學(xué)校規(guī)定學(xué)生在xx中學(xué)求學(xué)期間不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲室的,學(xué)校也經(jīng)常組織人員對附近的網(wǎng)吧進(jìn)行清查,如抓到學(xué)校將作勸退處理,要求父母先帶回教育,如再犯,將作開除處理;無故遲到三次也要作勸退處理;手機(jī)、mp3等非學(xué)習(xí)用品也不能帶進(jìn)教學(xué)區(qū),在課堂上玩手機(jī)、聽mp3如被老師發(fā)現(xiàn)將作沒收處理,另外學(xué)校也要求學(xué)生不準(zhǔn)留長發(fā)、不準(zhǔn)染紅頭發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿金戴銀等等,這些校規(guī)的制定目的都是為了使每個孩子都能形成一個良好的行為習(xí)慣、都能有個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都能安心于學(xué)習(xí)。在此我希望能夠得到各位家長理解與支持。

  三、對家長的要求

  作為班主任,我和大家面臨著一個共同的問題,那就是怎樣的教育方式才是對孩子真正的幫助和愛?面對這些應(yīng)付多科學(xué)業(yè)準(zhǔn)備高考的孩子,面對這些不再順從而有些叛逆的孩子,面對這些不再告訴您小秘密而喜歡獨處的孩子,我們該怎樣體現(xiàn)愛和關(guān)心呢?

  現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出兩點希望:

 。ㄒ唬┒嗬斫狻㈥P(guān)心我們的每一個孩子

  父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,并沒有同一的模式和規(guī)則,忽視與冷漠固然不好,但是無微不至的關(guān)心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。愛,會成為一種善良的壓力;愛,也會是一種控制。

  在與學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在不知不覺中承擔(dān)起了過重的責(zé)任:每一個父母都對每一個孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“xx的孩子怎樣怎樣”、“為了你,我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”。

  家長們,在你說這些話的時候,其實在無形中已經(jīng)給你們的孩子加大了壓力,高中生活是人生中最苦最累的三年,當(dāng)你為孩子不斷的提出更高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)和要求,并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時,請先考慮考慮你孩子的實際,有些同學(xué)可能在某些方面較差,我們要他一下子提高那是不可能的,其實在他們的心目中他們比我們更加痛苦更加傷心。沒有一個孩子甘心落后的。他們比我們更想日后能有出息!

  開學(xué)頭的前兩個星期我去一個班上課的時候,上課前有個女同學(xué)把我叫出教室外流著眼淚跟我說:“老師,我能跟你談?wù)勑膯幔俊彼艺f:“只有進(jìn)大學(xué)才有出息嗎?人活著究竟是為了什么?在我心目中我只要活得開心就行了,我并不奢望我能成為百萬富翁。為什么每個父母對子女的期望總是那么高?”

  還有另外一個班的一位同學(xué)在課余時間也問過我上大學(xué)有沒什么捷徑可走。這可見高中的生活對他們來說真的很累!他們又不想辜負(fù)父母的期望,學(xué)習(xí)上的、生活上的壓力已經(jīng)把他們壓得喘不過氣來了。他們正希望能走出這種困境。

  面對這樣的情況,我們不妨把我們的孩子當(dāng)成是自己的朋友,給予他們積極的鼓勵,具體的指導(dǎo),多談心、少命令,使其意識到他有能力面對高中生活,培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子在嘗試中體驗成功,這無論是對孩子的學(xué)習(xí)還是未來的生活都將是非常有利的。

 。ǘ┮陨碜鲃t,為孩子營造良好的成長環(huán)境。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。

  最后我想跟大家一起來考慮這樣一個問題:我們對孩子教育的根本目的到底是什么?

  是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?

  如果您真正地愛自己的孩子,那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!謝謝!

此致

敬禮

家長會學(xué)生發(fā)言稿 10

親愛的父母:

  大家晚上好!

  我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。暫時取得了一點成績。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)會很迷茫;如果沒有計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

  第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對于我來說,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點也沒有松懈:除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的課,還要補(bǔ)上高一高二最后三個學(xué)期的理科和歷史課,因為家鄉(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學(xué)習(xí)雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負(fù)。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會看到彩虹”!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會結(jié)出碩果。

  第三,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果今天的作業(yè)不能

  當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

  第四、學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的`計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們3班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生發(fā)言稿 11

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!

  我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。

  對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的'事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。

  再過一學(xué)期,我們就要升入__了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!

  在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成! 謝謝。

家長會學(xué)生發(fā)言稿 12

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

  隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

  1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時我認(rèn)真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認(rèn)真思考,積極回答,考試時認(rèn)真看題,仔細(xì)回答,上課時決不搞小動作。

  2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學(xué)習(xí)的時間學(xué)習(xí),做到早睡早起。

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習(xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

  2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的`學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

此致

敬禮

家長會學(xué)生發(fā)言稿 13

尊敬的各位家長、老師、以及同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張x。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

  今年,我校搭建了一個新型的學(xué)習(xí)的平臺,那就是由任老師開設(shè)的現(xiàn)代學(xué)徒式教育方式,也就是把工作流程搬進(jìn)教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講,任老師是媒體公認(rèn)的國內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒式創(chuàng)始人,他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計師遍布全國各地,大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手;學(xué)校搭建這樣的平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的.只有一個,那就是一切為了我們。

  通過近一個多月的學(xué)習(xí),我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個新的定位,學(xué)習(xí)電腦設(shè)計不僅是專業(yè)方面的學(xué)習(xí),而且對自身反應(yīng)能力、思考方式以及個人素質(zhì)的全面提高是一個最佳的訓(xùn)練,我現(xiàn)在很相信一句話,那就是:成功一定有方法。

  家是孩子永遠(yuǎn)的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們有以下四點:

  一、樹立明確的目標(biāo)

  二、樹立自信心,永不放棄,永不言敗

  三、父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石

  四、努力拼搏

  我還想說,作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c,和各位家長作為交流的主要話題:

  一、對您的孩子要有信心

  二、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流

  家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

  最后,我代表全體同學(xué)們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”

家長會學(xué)生發(fā)言稿 14

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題

  一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識

  1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性

  昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

  2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識家長座談會發(fā)言稿開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用

  3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。

  學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長與學(xué)校建立良好的'渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

  二、遠(yuǎn)離危險,讓孩子健康快樂的成長

  學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:

  1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

  2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。

  3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

  4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校

此致

敬禮

家長會學(xué)生發(fā)言稿 15

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:

  大家晚上好!

  我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,

  想借此機(jī)會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。

  我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得在學(xué)習(xí)中:

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二、上課一定要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時認(rèn)真、特別是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認(rèn)真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長背,從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課講的重點,學(xué)會舉一反三。英語認(rèn)真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強(qiáng)記憶。

  第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的.自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了。

  首先要保證學(xué)習(xí)時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習(xí)慣一直伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開始我開了博客,經(jīng)常會上網(wǎng)寫寫博文,也會去看看其他同學(xué)寫的文章,互相學(xué)習(xí)。希望我班的家長同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見。

  其次要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性。學(xué)習(xí)時不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習(xí)一段時間,去運動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習(xí)。每個階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外,也會根據(jù)學(xué)習(xí)、興趣情況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點才回家,學(xué)習(xí)時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)起來。總之,在這段訓(xùn)練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。

  再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的事情。我也樂意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很嚴(yán)格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現(xiàn)得很有耐心,天天如此,從不松懈。

  當(dāng)然,平時除了學(xué)習(xí),我的興趣也很廣泛。雙休日,我們?nèi)視团笥岩黄鸪鋈ビ瓮,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛好只在雙休或假期進(jìn)行,我已成為習(xí)慣,當(dāng)作享受假期的美好。

  各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。

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