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三百字作文

蠟燭作文300字

時(shí)間:2022-11-06 13:46:22 三百字作文 我要投稿

精選蠟燭作文300字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蠟燭作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選蠟燭作文300字三篇

蠟燭作文300字 篇1

  有一戶人家,家里有一臺(tái)臺(tái)燈,一根蠟燭,每天晚上小主人都會(huì)在漂亮的臺(tái)燈下寫作業(yè)。

  有一天晚上,小主人睡后,臺(tái)燈說(shuō):“蠟燭,你看你滿身灰塵,可別把我的小裙子弄臟了。每天晚上小主人在我的燈光下寫作業(yè),小主人早晚會(huì)把你扔了的。”過(guò)了幾天,停電了,小主人連忙拿出放在角落的蠟燭,借著微弱的光芒把作業(yè)寫完了。這時(shí),臺(tái)燈著急了,說(shuō):“怎么還不來(lái)電呢?”過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)電了,小主人馬上吹滅蠟燭,打開臺(tái)燈。臺(tái)燈又說(shuō):“蠟燭,你剛才冒出的黑煙把我的小裙子給熏黑了,真討厭,快滾到一邊去!笨蓱z的蠟燭在角落里流下了傷心的眼淚。

  過(guò)了幾天,臺(tái)燈壞了,緊接著又停電了,小主人點(diǎn)亮蠟燭,在微弱的'燈光下把臺(tái)燈修好了。來(lái)電后,臺(tái)燈說(shuō):“謝謝你,用你的亮光幫助小主人把我修好了,以前我嘲笑你是我的不對(duì),我以后再也不小看你了!

  就這樣,他們倆成了好朋友。

蠟燭作文300字 篇2

  電燈和蠟燭是兄弟,可是電燈非常驕傲,總是說(shuō)蠟燭沒(méi)用,主人光用電燈,不用蠟燭,而且蠟燭用一會(huì)兒就沒(méi)了,電燈總也用不完,蠟燭也被電燈說(shuō)的非常自卑。

  一天,主人要到野外旅行,還帶了好多根蠟燭,電燈急著說(shuō):“主人,趕快帶上我呀,快點(diǎn)!”主人并沒(méi)有帶電燈,便出去了……

  過(guò)了好久,主人回來(lái)了,他睡了個(gè)覺(jué)就打開電燈寫東西,電燈得意地說(shuō):“嘿嘿,還是我有用處,這次主人一定是忘記了我,下次一定帶我去!”這樣的場(chǎng)景一次一次的上演,電燈從沒(méi)參加過(guò)主人的旅行,但每次都在電燈下寫報(bào)告,電燈想:主人一定是覺(jué)得我去旅行是大材小用了。

  有一天,主人得到了當(dāng)晚要停電的消息,晚上回到家,主人拿出來(lái)備好的蠟燭準(zhǔn)備點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)打火機(jī)沒(méi)油了,就趕快跑出去買火機(jī),電燈喊著:“主人!主人!用我照亮就好了。”桌子說(shuō):“電燈,你發(fā)光必須用電,現(xiàn)在停電了,你根本無(wú)法照亮!彪姛暨@才恍然大悟,如果沒(méi)有電,自己就什么也沒(méi)法做,等于一塊廢鐵。談話的功夫,主人把打火機(jī)買回來(lái)了,他把蠟燭點(diǎn)著,黑暗馬上就被趕跑了,電燈望著這明亮的房間,心情久久不能平靜。

蠟燭作文300字 篇3

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谏钪,蠟燭再平凡不過(guò)了,它其貌不揚(yáng),在電燈出現(xiàn)后,它更是顯得普通?墒牵y道它的意義一點(diǎn)不存在?蠟燭,它在人類需要的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn),它默默無(wú)聞地燃燒了自己,卻不曾要過(guò)回報(bào)。

  蠟燭這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我難忘,在我身邊有許多像蠟燭一樣的人。他們都甘愿奉獻(xiàn)自己的所有,但是卻不求回報(bào)。

  “老師”這可能除了爸爸媽媽是世上最神圣、最偉大的稱呼了。老師把豐富多彩的知識(shí)傳授給我們,為的是,讓我們好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!有時(shí)我們調(diào)皮,老師苦口婆心地教育我們;有時(shí)我們被困難打倒而難過(guò),老師熱情的激勵(lì)我們不要被困難而嚇倒。在一次測(cè)驗(yàn)考試中,我們班考差了,老師第二天帶著黑眼圈來(lái)上課,我們都覺(jué)得很對(duì)不起老師。當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我們一個(gè)個(gè)低著頭,等老師的批評(píng)。老師報(bào)完后嘆了一口氣說(shuō):“雖然不理想,但我希望當(dāng)作教訓(xùn)。”說(shuō)完,紅著眼睛,又開始教書。老師的白發(fā)越顯刺眼。我們都在心里說(shuō):“加油,讓老師高興!

  像老師這樣的人有很多,他們像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn),他們是我們永恒的榜樣。

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