我們的成長作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我們的成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的成長作文1
在我的成長故事中，最難以忘記的是爸爸媽媽對我的愛。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸每天騎著自行車送我去上學(xué)。記得有一次，爸爸騎車騎了一半的時(shí)候，我突然感覺我的鞋子后跟好像快掉了。于是想在自行車上面蹬一下，把鞋穿好。但自行車的車輪一下子"抓"住我的腳，我疼得大叫起來，那時(shí)爸爸還不知道發(fā)生了什么事，只是關(guān)心地問我怎么了，這時(shí)旁人告訴了爸爸。爸爸才緩過神來，立馬停下自行車，趕緊把我從車子上抱了下來，就向附近的醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已經(jīng)把爸爸累得氣喘吁吁了。醫(yī)生給我脫下鞋看了看，都流血了。但還說沒事不要緊，貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。這時(shí)爸爸心里的一塊大石頭總算落地了。
不但爸爸愛我，媽媽也是這樣愛我。這件事也是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那天晚上我已經(jīng)上床了，爬在床邊想讓媽媽也上來，于是吵個(gè)不停，一不小心從兩米高的床上掉了下來，媽媽剛好看見，嚇得的臉色蒼白。于是立馬把我抱起來，檢查是否把我摔傷了。檢查完發(fā)現(xiàn)我沒事，這才放心地把我抱上床，哄我睡覺。
這段時(shí)間媽媽說只要我每天聽話，按時(shí)完成作業(yè)每周就會獎勵(lì)我一塊錢。雖然爸爸不贊成這樣，主要是怕學(xué)校里有壞同學(xué)要我的錢。
通過這些事，我深深地感受到了父母的愛。我想說：爸爸、媽媽，我愛你們！
我們的成長作文2
人生，就如同一棵樹，從幼苗長成大樹，這一過程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長路上就充滿陽光。
記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。正當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候，車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席卷全身，左手漸漸疼得失去了知覺，倒在地上的自行車輪子還在不停地轉(zhuǎn)動。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點(diǎn)驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。
到家時(shí)，媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。
醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺蔓延全身。為了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍著，并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關(guān)愛，再也找不到一絲的責(zé)備。
潔白的紗布纏繞了一圈又一圈，疼痛感隨之遞增。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫著我的頭發(fā)，就仿如一劑鎮(zhèn)痛的良藥。我偎在媽媽的懷里，默默地享受著心中的那一縷甘甜。
在成長的歷程中總會有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而媽媽對我的關(guān)愛，就如同一縷柔和的陽光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長。
我們的成長作文3
說到“文明”這個(gè)詞，我想大家對它并不陌生吧，但常說“文明”這個(gè)詞的我們，是否說到做到了呢？讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。
其實(shí)“文明”有很多種，體現(xiàn)在很多方面，可以說說在身邊經(jīng)常出現(xiàn)的“說話文明”。
“文明用語”這個(gè)詞我不知看了多少遍，聽了多少遍；家長也說，老師也說，加起來，足足有幾籮筐了�？墒且恍┩瑢W(xué)左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒放在心上。有位同學(xué)因?yàn)榱R臟話被我文明的“拒之千里”之外了。
那是一個(gè)沉悶的雨天，本來心情不好，趁下課這之時(shí)，一位同學(xué)不知是故意還是閑著沒事干，莫明其妙跑到這里來罵我，竟然把我媽媽也扯了進(jìn)聽了他說的話，此時(shí)的我不竟火冒三丈，已經(jīng)壓抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前輩說的好“忍無可忍，無需再忍”。對呀！既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度，我又怎能“虧待”他呢！我站起來對他說“如果我也這樣罵你，你心里好受�。俊彼麩o話可說，灰溜溜地走了。從此，我與他井水不犯河水。
雖然只是一句臟話而已，痛快的是自己，但是傷的是別人的心。這樣會使你與別人的距離變遠(yuǎn)，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。在自己痛快時(shí)，多想想別人的感受，想想將來走上社會的后果。
文明美德伴我們成長，如果說錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。
我們的成長作文4
周日下午，我興致勃勃地和媽媽一起去蕭山博物館參加小記者活動親子講座，講座的題目是《閱讀，最好的陪伴》，主講的老師是銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的朱雪晴老師，主持人介紹說她是個(gè)非常出色的語文老師，還出過一本書叫《走，我們?nèi)フ液媒逃贰?/p>
講座一開始，朱老師就向我們小記者和爸爸媽媽們提了二個(gè)問題：一個(gè)是問爸爸媽媽們的，你們知道自己的孩子最喜歡什么嗎？一個(gè)是問我們小朋友的，你們知道父母最愛什么嗎？這二個(gè)問題一出，現(xiàn)場就像炸開了鍋。有的爸爸媽媽說孩子最喜歡玩，有的爸爸媽媽說孩子最喜歡吃，有的同學(xué)說爸爸媽媽們的最愛是自己，有的同學(xué)們則說爸爸媽媽們的最愛是手機(jī)！大家安靜下來后，朱老師告訴我們什么是“有效陪伴”。接著朱老師又問大家，知不知道中國的人均年閱讀量是多少本書？在大家紛紛猜測時(shí)，她公布了答案是4、3本，而最多的國家是以色列，人均年閱讀量是60本。這時(shí)，朱老師又告訴我們“牛奶強(qiáng)壯身體，閱讀滋養(yǎng)靈魂”。她給我們介紹了《中國人閱讀書目》、《小學(xué)生閱讀書目》和《父母基礎(chǔ)閱讀書目》。我想我是一名小記者了，我應(yīng)該要看更多的書。
最后，朱老師還和我們一起看了一本關(guān)于死亡的繪本故事《伊娃和麗薩》，講了一對親姐妹，姐姐意外死后，妹妹如何從悲傷中走出來的故事。繪本的圖畫是一名幼兒園小朋友畫的，畫得可精彩了。通過這本書朱老師又鼓勵(lì)我們要多畫畫，培養(yǎng)讀、寫、繪的好習(xí)慣。整整二個(gè)小時(shí)的講座我聽得可投入了，一點(diǎn)也沒走神，朱老師講得太好了！媽媽也說今天的講座讓她很受啟發(fā)，回家要給我做閱讀記錄卡呢。
我們的成長作文5
健康，是我一直以來的好伙伴。他和我可以說是形影不離，一直陪伴著我成長。如今面對疫情，健康就更要得到重視了。
健康，是大家一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣，是保證身體健康的基礎(chǔ)，我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射�！吧谟谶\(yùn)動”多運(yùn)動是身體健康的保證。我非常喜歡運(yùn)動。運(yùn)動使我體魄健壯。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說：“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難，遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格，保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績。不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識時(shí)，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著等各種書籍。
身體的健康、心理的健康和文化的健康，始終陪伴著著我成長，不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。
我們的成長作文6
“連雨不知深去，一晴方覺夏深。”時(shí)間如白駒過隙，不覺間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執(zhí)信這個(gè)新的起點(diǎn)，懷揣著不安與期待，開始了中學(xué)生活。
“茍日新，日日新，又日新�！边M(jìn)入執(zhí)信，新的目標(biāo)
和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。入學(xué)前，我整夜都在翻來覆去，我會不會很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)？現(xiàn)在想想覺得好笑，初中就是潛移默化地，翻了小學(xué)幾倍的學(xué)習(xí)任務(wù)在你不注意間被坦然接受了。入學(xué)前，我又會杞人憂天，初中整天學(xué)習(xí)豈不是要累死了？現(xiàn)在想，每天學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，各個(gè)方面知識的滲入只會有進(jìn)步的成就感，又哪有空閑整天哀嘆自己累呢？早已明白，中學(xué)生活，是新的機(jī)會很可能，是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這是生命饋贈給我們的成長禮物。
中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會。集體生活，涵養(yǎng)我們的'品格，豐富我們的個(gè)性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展有趣的平臺。宿舍生活，使我獨(dú)立了起來，學(xué)會規(guī)劃耗時(shí)間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚的經(jīng)歷是害怕可又好奇的；每當(dāng)?shù)乩碚n這一天時(shí)，我會充滿期待；與同學(xué)更密切的交往，我也慢慢開始管理自己的負(fù)面情緒，培養(yǎng)積極的心態(tài)，主動關(guān)心別人。悄無聲息的，我進(jìn)步了啊。
如果現(xiàn)在有人采訪我“請問你覺得你的中學(xué)生活怎么樣呢？你喜歡你現(xiàn)在的學(xué)校嗎？”我會回答喜歡，喜歡作為一名中學(xué)生身份不斷進(jìn)步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學(xué)，喜歡書的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個(gè)我們共同成長的地方。
我們的成長作文7
從我上一年級的時(shí)候，媽媽就給我訂閱低年級版的《當(dāng)代小學(xué)生》。我有一個(gè)表姐，她比我高兩個(gè)年級，舅舅給她訂閱的是高年級版的《當(dāng)代小學(xué)生》。我們兩家離得很近，不超過50米。每次收到新一期的刊物，我們倆常常在一起閱讀。
我們愛看《當(dāng)代小學(xué)生》，喜歡欣賞“百花園”這個(gè)欄目里的作品�！犊铸埻鯂穾е覀冏哌M(jìn)一個(gè)神話般的世界；《我愛家鄉(xiāng)》激發(fā)了我們熱愛家鄉(xiāng)的思想感情；《我為大地添色彩》告訴我們要植樹造林，綠化家園；《大課間》展示了兒童們快樂幸福的課間活動；《全民健身，支持奧運(yùn)》教育我們應(yīng)該積極鍛煉身體，用健康的體魄，用實(shí)際行動支持奧運(yùn)會的召開。欣賞“百花園”，陶冶了我們的情操，讓我們收獲了很多很多。
放學(xué)以后，我和表姐常常在一起臨摹“百花園”里的美術(shù)作品。我們畫了一張又一張，地上、桌子上，擺得到處都是。臨摹繪畫，提高了我們的繪畫能力。我和表姐都被選入了班里的繪畫興趣小組，我還是組長呢！去年，我們倆在老師們的指導(dǎo)下，參加了“慶�！懂�(dāng)代小學(xué)生》雜志創(chuàng)刊二十周年書畫大獎賽”。我畫的《我的快樂》和表姐畫的《良師益友》都獲獎了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的作品被選登在《當(dāng)代小學(xué)生》上以后，高興地跳了起來，同學(xué)們紛紛向我們倆表示祝賀，老師鼓勵(lì)我們，一定要用自己的畫筆畫出最美最美的圖畫，歌唱祖國，贊美家鄉(xiāng)，歌頌人們美好的幸福生活。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我們的良師益友，她教我們進(jìn)步，伴我們成長。
我們的成長作文8
初夏的陽光，照耀著大地，帶來的溫暖感覺是貼心的，帶著這種美好的心情對未來的憧憬，也同樣是甜蜜的。
馬上就要升入初中了，也許人生的另一個(gè)階段就要開始了。六年的小學(xué)時(shí)光，漫長而充實(shí)，我們對真、善、美的認(rèn)識和追求是堅(jiān)定的，對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)，來不得一點(diǎn)虛偽，有時(shí)不懂得變通，會為老師的表揚(yáng)和批評，歡喜和傷心半天，在意很多隨著年齡增長認(rèn)為好笑的事。有時(shí)候，我看到同學(xué)一個(gè)個(gè)身高猛竄，喉結(jié)也顯現(xiàn)出來了，開始長青春痘了，這個(gè)時(shí)候，我都很著急，老問媽媽：我怎么還沒有變化呢？這個(gè)時(shí)候，媽媽總會笑我，對我說：每個(gè)人都有屬于他自己的成長的季節(jié)。我好像聽懂了一些。不管怎樣，積極的人生態(tài)度和真實(shí)的足跡永遠(yuǎn)見證我們的成長。
每當(dāng)我們在運(yùn)動場上拼搏，用實(shí)力見證我們的榮譽(yù)，那種喜悅，感覺51顆心是那么貼近，不分你我，所有的恩怨一齊消散，剩下的只是歡呼跳躍，那是長大的真心面對。
有時(shí)候，戴上耳機(jī)，一起聆聽優(yōu)美的歌曲，正如那小溪潺潺流淌，那么幽靜，令人陶醉其中，即刻那些煩惱都煙消云散。有時(shí)候，和同學(xué)三三兩兩地一同去野外玩耍，投入大自然的懷抱，感受它的廣闊與清新。有時(shí)候，來到圖書館翻閱書籍，感受知識的美妙……收藏這些成長道路上美好的記憶，童年的快樂與美好永留心中。
成長是一個(gè)看似普通的字眼，可是內(nèi)涵卻很多，表示成熟還有步入青春的訊息……總的來說只有一句話：我們已經(jīng)長大了，已不是父母臂下的小鳥，而是去做搏擊萬里長空的雄鷹。
今年，我們成長得最快。
我們的成長作文9
愛是鳥媽媽找不到小鳥著急的心情，愛是被嘲笑后朋友的鼓勵(lì)，愛是你受傷后的關(guān)心……總之愛是不需要任何回報(bào)的。
一年級的時(shí)候我還是一個(gè)愛哭、不懂知識、不聽話的“野”孩子。那時(shí)班上流行在手上畫會說話的嘴巴，步通動漫人物，各種各樣的小動物……許多同學(xué)都是這個(gè)“行業(yè)”的資深畫家，當(dāng)然，我也是其中一個(gè)。一天我非常用心的畫了一個(gè)彩色的花仙子，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都夸我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個(gè)得意勁兒，怎一個(gè)趾高氣揚(yáng)了得！因?yàn)槲覐膩矶紱]受到過那么多同學(xué)的稱贊，心想：我畫得那么好，回去老媽一定會夸我的。
回到家，我以百米沖刺般的速度沖到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手抬到媽媽眼前晃，炫耀著我的光榮大業(yè)。媽媽捧著我的手看了好一會兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，仿佛皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對呀！媽媽的表情不應(yīng)該是這樣啊！她應(yīng)該笑容滿面的摸著我的頭夸獎我才對啊！
我剛想問：“媽媽……”我才說了兩個(gè)字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭著大喊：“為什么？為什么？我有什么錯(cuò)？我有什么錯(cuò)？”“你不應(yīng)該在手上畫這種東西，這對身體有害�？禳c(diǎn)洗掉去！”
這次的經(jīng)歷并沒能阻止我的“事業(yè)”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發(fā)現(xiàn)。我以為媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個(gè)電影：一個(gè)女孩常常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是為了我好。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白有一種愛叫打罵。
我們的成長作文10
讀了烏塔；這篇這課文，我了解到了，烏塔這個(gè)14歲的小姑娘一個(gè)人游歷歐洲，可以說她的膽量非常大，解決問題能力非常強(qiáng)。但在中國呢？家長們連讓自已的“寶貝”兒子去買東西都擔(dān)心得要死，更別說獨(dú)自一人游歷歐洲。
在國外，家長們的教育方法非常好，從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、解決問題的能力和膽量，使孩子們自力更生，到了18歲一成年，就讓他們自己出去掙錢吃飯，家里決不給一分錢，因受到家里從小的培育，俗話說經(jīng)歷=經(jīng)驗(yàn)，有了從小的經(jīng)歷，他們找工作的經(jīng)驗(yàn)更豐富了，不用怕沒錢而受的種種折磨了。
在國內(nèi)，家長們的教育方法非常差，成天到晚“寶貝”東“寶貝”西的，從小就讓他們嬌生慣養(yǎng)，連獨(dú)自出去會兒都要囑咐千言萬語，甚至必需陪著去，他們18歲的時(shí)候，由于小時(shí)的嬌生慣養(yǎng)，一成年就向家里要大筆大筆的錢，卻花在不正的地方，如：上網(wǎng)吧、玩游戲、亂買東西……長大了，也就完蛋了。
我們中國，不光要將科技發(fā)展上來，還要把教育方式“整整容”了，如果這樣發(fā)展下去，人才會消失完畢，中國的科技，也就停止發(fā)展了，也就是說，中國的科技發(fā)展是和教育方式聯(lián)系在一起的。
請廣大家長注意，這就是給你們敲的警鐘，如果你們換一個(gè)方式，同國外一樣，從小培育他們的獨(dú)立性、解決問題的能力、膽量
及很多方面，那，中國的發(fā)展就會欣欣向榮。
我們的成長作文11
有一條路，我們每天都在走，無論是寒冬酷暑，還是鮮花爛漫的季節(jié)，這條路留下了我們堅(jiān)韌的腳印，它就是我們的成長之路。
成長是什么？成長是含羞待放的牡丹，也是出淤泥還不染的荷花，成長就是等著你去探索、去發(fā)掘的一個(gè)神奇的寶盒，里面裝滿了神奇的色彩，漂亮極了！
記得7歲那年，我天真可愛。有一次，來到鄉(xiāng)下的老家陪爺爺奶奶到地里刨地瓜，爺爺在地里跑了一個(gè)土坑，還找來了樹枝，我就天真地問：“爺爺，刨坑弄樹枝做什么？”奶奶在一旁一邊干農(nóng)活一邊笑瞇瞇地說：“是給你燒地瓜吃？”只看爺爺把樹枝、樹葉放到土坑里，然后又把新鮮的地瓜放在樹枝上面，又用火柴點(diǎn)燃了樹枝，樹枝在快燒盡的時(shí)候爺爺用地里的土，把正在燃燒的土坑填埋上了，爺爺說道：“馬上就可以吃到可口的地瓜了”，我興奮極了。爺爺很快把黑乎乎的地瓜用手摳了出來，我也飛快的用手去拿黑乎乎的地瓜，“��！”我大叫一聲，太熱了，“嗚嗚的……”我大哭起來。爺爺急忙的摸著我的小手，奶奶也聽見了我的哭聲，連忙跑過來，看到淚流滿面的我，還有一雙黑乎乎的小手，連忙用水桶里的水給我沖洗，“還好，我的傷情不重，只是手指有點(diǎn)紅紅的，”奶奶一邊撫摸著我的小手，一邊說著。我還認(rèn)真的把整個(gè)事情說了一遍，奶奶哭笑不得地說：“傻孩子，都是你爺爺?shù)腻e(cuò)！”說完，天真，可愛的我又不好意思地笑了。
現(xiàn)在的我是一名五年級的少先隊(duì)員，成長的道路是快樂的，成長是美好的，同時(shí)，成長也是坎坷的，但每個(gè)人都會成長，讓我們抱著樂觀的心態(tài)面對成長！成長的道路上有家人的陪伴真好！
我們的成長作文12
有沒有一種情，讓你刻骨銘心；有沒有一首歌，讓你細(xì)細(xì)品味；有沒有一個(gè)人，讓你淚流滿面。走，讓我們一起慢慢成長。
成長總是伴隨著疤痕，就像是一棵樹，就算不愿意，傷疤還是在那里，與其等別人來澆水施肥，不如自己默默成長，等長得足夠茂盛時(shí)，誰又會在意你身上的傷疤呢。我們要學(xué)著自己去強(qiáng)大，人最怕無能為力時(shí)，告訴自己說，順其自然。
我們要學(xué)會忍耐，但是不能用虛偽迷幻了自己，就算這世界的夜晚多么黑，我們都要給自己點(diǎn)一盞燈，與自己交交心。
表面風(fēng)平浪靜，卻已經(jīng)身心疲憊；笑得沒心沒肺，卻沒人知道你只能默默流淚；走起路來帶風(fēng)，卻沒人知道你腿上已傷痕累累。我們越長大，越變得不愛笑了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，卻比哭還難看。堅(jiān)硬的外殼早已經(jīng)深深地扎入肉體，與皮膚融為一體慢慢地，我們會感覺到孤獨(dú)。人越長大越覺得自己是個(gè)孤兒，越走遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)世界本是一座孤兒院。不善交際確實(shí)是一種缺陷，而耐得住寂寞，又何嘗不是一種優(yōu)點(diǎn)。
走著走著，我們總想回頭看看，就像是被遺棄在時(shí)光中的拾荒者，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹉切┰缫哑婆f不堪的回憶。那些我們視之為珍寶的東西，恐怕才是最會被時(shí)間狠狠拋棄的東西。我們都得了一種病，時(shí)間是治愈病的良藥，又或者說，時(shí)間在藥里，而藥在時(shí)間里。
我們不用急著去長大，在你的人生里，總會出現(xiàn)一個(gè)人，總會有那么一件事，傷的你淚流滿面，刻骨銘心。當(dāng)過些日子，你能笑著講述你當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，你恐怕就是在慢慢長大了。而被風(fēng)吻干的淚痕，就是你成長的足跡。
愿你慢慢長大，在陽光下像個(gè)孩子，在風(fēng)雨中像個(gè)大人。
我們的成長作文13
一個(gè)人的成長過程就像一袋調(diào)味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道，他們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
記得那一天，暖洋洋的太陽照著我，花草仿佛都在向我微笑。一陣風(fēng)吹來從臉上拂過，就像媽媽在撫摸著我一樣，舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準(zhǔn)備好便上路了。
野餐是在山頂上，所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始，我和爸爸媽媽都斗志昂揚(yáng)，爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽早已累得氣喘吁吁。爸爸看了看媽媽，又看了看一旁氣喘吁吁的我，只好宣布原地休息一會兒。
休息了半小時(shí)，我們又啟程了，但是我根本沒想到，休息之后第一個(gè)喊累的竟然是我。我“撲通”一聲坐在了地上，說道：“不行，不行，我走不動了，在休息一會兒吧！”爸爸說：“不行，馬上就要到三點(diǎn)了，你看媽媽都堅(jiān)持下來了。”我聽了爸爸的話，又看看媽媽，想要站起來，但雙腿不斷顫抖，好像不聽命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁，旁邊伸過來的樹枝像要把我從地上拉起來似的。不知為什么，我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了，身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最后，我們一家三口都成功登上了山頂，吃著美味的食物，小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)地啼叫，我的心情也格外高興。
通過這件事我得到了啟發(fā)，做什么事都不能半途而廢，必須堅(jiān)持，才能成功。
我們的成長作文14
人，來到這個(gè)世上，啥也沒帶來，走的時(shí)候，啥也別想帶走�！}記
零的開始
自打娘胎里出來，我就開始了新生活：有了家人，有了名字，也有了新的記憶。
聽媽媽說，我在她的肚子里的時(shí)候，就特別能鬧騰，有幾次，差點(diǎn)把他老人家鬧騰進(jìn)醫(yī)院�？梢娢夷菚r(shí)候就具備了洪荒之力。
終于，在01年夏的某一天，這個(gè)世界又有一個(gè)新生命誕生了！我的記憶，就從那時(shí)候開始了……
記憶的掛機(jī)點(diǎn)
三歲前的記憶我是沒有的，四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的，所以，童年時(shí)關(guān)于喜怒哀樂的記憶，少得可憐。
我頭大，但里面的東西卻少得可憐，但是，老媽在我小時(shí)候給我看的那些勵(lì)志故事是一個(gè)也沒忘，什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類的故事。這些故事在給別人聽了，可能就會激發(fā)人家好好學(xué)習(xí)、天天向上，最后登上人生巔峰。但是，對我而言，從小就在這些故事中長大，早就有了免疫力，搞得我現(xiàn)在沒積極心態(tài)——什么努力向上、積極奮斗的心態(tài)我是一律沒有，正所謂，柴米油鹽皆不進(jìn)，可謂天下第一，無人能敵。但就算這樣，我也會去試著改變我自己，加油！
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十七年過去了，我以前的糊涂勁也過去了，現(xiàn)在的我靈光了許多，有了很大的改變。中考在即，我要讓你們知道，貌似糊涂的我在關(guān)鍵時(shí)刻可是非常厲害的！現(xiàn)在，我要過了這個(gè)比我高N倍的坎兒，就算自己過不了五關(guān)，也要把六將斬得連渣也不�！嘈抛约海�
人，來到這個(gè)世界上啥也沒帶來，走的時(shí)候，啥也帶不走，只能給世人留下自己在那年那月的痕跡，那抹歲月的痕跡。我要好好努力，讓成長的痕跡在記憶的長河里精彩紛呈！
我們的成長作文15
羅曼羅蘭說過，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。我們每個(gè)人的心中都會有一個(gè)夢想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢想，人生才有了打拼的目標(biāo)，有了前進(jìn)的希望，才有了奮斗的力量。我們家鄉(xiāng)嵊州，他也有自己的夢想。近幾年，嵊州的變化十分大，這可不是一點(diǎn)兩點(diǎn)一天兩天變得出來的，這是我們?nèi)w嵊州人認(rèn)真工作，努力實(shí)現(xiàn)夢想，一步一個(gè)腳印創(chuàng)造出來的。
以前，大家都希望能有一條條寬大的馬路，一座座高樓，現(xiàn)在嵊州不僅有了許多像嵊州大道這樣寬闊的馬路和像玉蘭花園這樣的高樓，就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)里也都修起了許多寬大的馬路和高樓。新的沿江公園散步小道也一個(gè)個(gè)地投入使用，嵊州變得比以前更加美麗了，比以前更加有規(guī)劃了，人們的夢想通過努力正在一個(gè)個(gè)地變成現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在，路上行駛的車慢慢多了起來，但卻并沒有經(jīng)常堵車，這都是因?yàn)槲覀冡又莸囊?guī)劃變好了，市民素質(zhì)提高了，人們會相互避讓了，不會隨便亂穿馬路，堵車自然就少了。
現(xiàn)在的嵊州變得更加整潔了，以前走在路上會看到許許多多垃圾，但是現(xiàn)在走在馬路上，都很少看見垃圾了，還 有許多志愿者上街維護(hù)交通秩序，清掃馬路，清理垃圾。而環(huán)衛(wèi)工人的日夜辛勞，風(fēng)雨無阻，更是功不可沒，他們真的是我們嵊州的美容師。馬路兩旁的經(jīng)營戶們也不再占道經(jīng)營了，機(jī)動車和非機(jī)動車的停放更加有規(guī)范有秩序了，整個(gè)嵊州街道看上去整齊整潔，令人神清氣爽。
現(xiàn)在，我們的嵊州綜合實(shí)力更強(qiáng)，城鄉(xiāng)區(qū)域更協(xié)調(diào)，生態(tài)環(huán)境更秀美，人民生活更幸福，治理體系更完善了。雖然這些都是一些小事情，但我相信，嵊州的明天一定會更好，讓我們一起行動起來，一起努力奮斗，讓我們和家鄉(xiāng)一起成長！
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