【精品】愿望的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愿望的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愿望的作文600字 篇1

　　愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它很渺小，卻可以開(kāi)出最美麗的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。

　　在我很小的時(shí)候，我有一個(gè)非常大膽的愿望——做一位女特工。因?yàn)楦绺缈催^(guò)的所有一系列的特工電影讓我沉迷于特工的世界。常�；孟胫�自己穿上那一身特工的衣服，在城市的大街小巷穿行著。躲過(guò)所有危險(xiǎn)，左顧右盼，發(fā)現(xiàn)對(duì)接人后將自己所拿到的貨物交給他，這樣工作就完成了，雖然有生命危險(xiǎn)，但這讓我感到自豪，因?yàn)槲叶氵^(guò)了重重困難，將貨物送了出去。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，我的愿望也飛快地變化了。我從想當(dāng)一名女特工，變成了做一名某一天收到霍格沃茨錄取通知書(shū)的魔法師�！豆�利·波特》是我有了這樣的想法，我特別羨慕哈利能擁有那么多的朋友，那么多愛(ài)他、保護(hù)她的人。我也羨慕他揮一揮魔杖就可以解決好多東西，那樣多么輕松，多么方便。

　　在我四年級(jí)時(shí)，我的愿望又有了改變。在上課亢老師的課后，我又想要變成一個(gè)像亢老師一樣的人，出一本書(shū)，教一群人，閱一堆作文。那樣的生活雖然緊迫，但又讓我覺(jué)得充實(shí)。再說(shuō)了，可以和孩子們一起玩，不是一件很美好的事嗎？

　　在一段時(shí)間后，我又有了新的愿望。我想做一個(gè)漫畫(huà)家，或一個(gè)設(shè)計(jì)師。畫(huà)出所有人都愛(ài)看的漫畫(huà)，設(shè)計(jì)出所有自己喜歡、美觀好看的東西來(lái)。每天都在做一件美好的事情，我會(huì)非常開(kāi)心。

　　“風(fēng)箏為何飛得高，因?yàn)榈厣嫌腥僳橎潜寂��！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，因?yàn)樗�講了一個(gè)人努力向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)的一句話。而我也會(huì)像這句話中“蹣跚奔跑的人”一樣，努力“蹣跚奔跑”！

愿望的作文600字 篇2

　　一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。新的一年又來(lái)臨了!熱烈的氣氛布滿咱們冷巷，處處歡天喜地的。舊的一年曩昔了，咱們要反省欠好的習(xí)氣，并盡力改善。新的一年，每個(gè)人的新期望當(dāng)然有所改動(dòng)，不破例，我也是，期望這些期望可以完成。

　　每個(gè)人的新年新期望都不同，而我的第一個(gè)新年新期望是期望我能改掉我大意的的`小毛病，媽媽和教師總是叫我仔細(xì)一點(diǎn)，由于這樣教師就叫我“大意鬼?，還有我坐在最終一排，有一次坐在教師的方位前面，教師叫我曩昔，他喊了一聲“大意鬼”，而我也直覺(jué)反應(yīng)的回過(guò)頭看教師，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我有了“大意鬼”這個(gè)封號(hào)，自己也偷笑了一下，而每次考試也由于大意被扣了好多分，教師總是說(shuō)“你不是不會(huì)而是太大意”，所以本年我一定要更盡力的改掉這個(gè)纏人的小毛病。

　　再來(lái)我期望我能瘦身成功，我小時(shí)候總是一向吐奶，媽媽原以為我會(huì)很瘦，成果徹底相反，我變得胖胖的，所以我有個(gè)錯(cuò)叫喊“肥肥?，五年級(jí)的暑假我到了校園跑步，每次跑一定要跑七圈操場(chǎng)，不久后我瘦了一些，開(kāi)學(xué)后的體適能800公尺走跑還跑得更快呢!我覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)，不過(guò)我這學(xué)期又胖了回來(lái)，所以無(wú)論如何我都要瘦身成功，為了變美麗，我要盡力，回絕零食的引誘，不喝飲料，多吃青菜，少吃油炸食物、肉，我要盡力加油!

　　以上是我的新年新期望，我有兩個(gè)新期望，期望它能完成。新年的鐘聲悠然響起﹐飄送著我的祝愿，我也期望咱們的新期望都能完成，在新的一年里，我忠心的祝愿咱們“新年快樂(lè)”！

愿望的作文600字 篇3

　　要說(shuō)愿望，每一個(gè)人都有，但是每一個(gè)人的愿望又各不相同�？赡苣愕脑竿�是當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的利益與安全；還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類(lèi)等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造發(fā)明。

　　而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

　　這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形，因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來(lái)的知識(shí)青年，她不但長(zhǎng)得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上，她一直是我的榜樣。

　　初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽(yáng)師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開(kāi)，時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦！

　　當(dāng)老師這么多年，我越來(lái)越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。

　　因?yàn)椋�我的愿望是�?dāng)一位出色的教師。

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