引領(lǐng)我成長(zhǎng)的作文（精選72篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的引領(lǐng)我成長(zhǎng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
引領(lǐng)我成長(zhǎng)的作文 篇1
在人生的道路上，書(shū)是不可缺少的。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一些好書(shū)更能增添自己的智慧，開(kāi)闊自己的視野。
當(dāng)然我也讀過(guò)一些書(shū)，但是我讀的書(shū)連世界上好書(shū)的萬(wàn)分之一也沒(méi)有。可我去深受啟發(fā)。記得我印象最深刻的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》。我想這本書(shū)大家都聽(tīng)到或者讀過(guò)，但是我想你們收到的啟發(fā)一定很少，有的甚至沒(méi)有。
這本書(shū)大概的內(nèi)容是寫(xiě)一個(gè)名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個(gè)人逃離了困境，堅(jiān)強(qiáng)的'活下來(lái)。他在島上種莊稼，養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活，才得以回到國(guó)家。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)大無(wú)畏的冒險(xiǎn)主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來(lái)，甚至脫離險(xiǎn)境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭(zhēng)。
我們大家要從現(xiàn)在開(kāi)始一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我們只有掌握了知識(shí)和智慧才能在社會(huì)上立足。才能成為一個(gè)具有創(chuàng)造性的人，成為一個(gè)成功的人。
引領(lǐng)我成長(zhǎng)的作文 篇2
人，因美德而美麗，國(guó)家，因美德而強(qiáng)盛。世界，因美德而繽紛。
中華美德，人人皆知，《孔融讓梨》無(wú)不體現(xiàn)出中華美德，更體現(xiàn)出中華是一個(gè)文化、文明古國(guó)。
小時(shí)候，爸爸、媽媽等長(zhǎng)輩都說(shuō)要讓每個(gè)人弘揚(yáng)中華美德�？墒牵暧椎奈疫�不知道什么叫中華美德。今天，我終于知道了。
我從抗日烈士那知道：將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，鼓舞我們中華兒女不斷向前，讓我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
我讀了《雷鋒的一生》這本書(shū)，知道中華美德就是做好事。不是嗎？
一次，我坐在公交車(chē)上，迎面上來(lái)了兩位老人，盡管這兩位老人年齡不大，但售貨員還是喊道：“有哪位熱心的同志讓個(gè)座位？”這話一出，許多人都把臉一側(cè)，神情冷漠，我想：車(chē)上的都是炎黃子孫，難道就沒(méi)點(diǎn)中華美德嗎？就眼睜睜看著兩個(gè)老人在門(mén)口站著嗎？你們也太心狠了吧。然而大人們都示意讓我安安靜靜地在那里坐著，因?yàn)槲疑砩蠋е�。忽然，我站了起�?lái)讓了座。這一次，我發(fā)揚(yáng)了中華美德，心里非常開(kāi)心。
中華美德，它是先人留給后人的.一種傳統(tǒng)美德，也是人生中必不可少的一部分。所以，讓我們將美德傳承，讓中華民族變得強(qiáng)盛起來(lái)。
引領(lǐng)我成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多名人名言吧，也你們有的崇拜他們，有的嫉妒他們，也有的羨慕他們�？墒俏抑怀绨菀粋�(gè)普通的人，那就是——我的`媽媽。
她不是名人，也不是有錢(qián)人，而是一個(gè)住著破房子，窮得只有靠種地生活的窮人。
可能你會(huì)問(wèn)我為什么都這樣了還崇拜她？
她親手撫養(yǎng)我長(zhǎng)大是次要的，而她對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話卻激勵(lì)了我整個(gè)人生。
一天，我拿著不及格的卷子回家。一到家，媽媽一看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子就知道出事了，便問(wèn)道：“兒子，怎么了？”我膽怯地回答道：“我考試……沒(méi)……及格�！�
當(dāng)我正準(zhǔn)備好迎接“暴風(fēng)雨”來(lái)臨時(shí)，她竟然是這樣說(shuō)的：
“你努力了嗎？”
“以前努力了，現(xiàn)在又放棄了。”
“努力就是不放棄呀，既然你都放棄了，何必再努力呢？”
這句話激勵(lì)了我，我把這句話當(dāng)成了一句名言，在每次失敗時(shí)，我都會(huì)問(wèn)自己：“你努力了嗎？”
這句話使我一生都沒(méi)有放棄過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)上市長(zhǎng)了。有一次記者問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您為什么可以當(dāng)上市長(zhǎng)？”我是這樣回答的：“因?yàn)槲以诳焓r(shí)會(huì)問(wèn)自己，你努力了嗎？”
這句話雖不是名人所說(shuō)，但我一生都沒(méi)忘記。
引領(lǐng)我成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的文具盒上有一條格言，那就是“追求科學(xué)需要特殊的.勇敢。這是伽利略的一句名言，他時(shí)時(shí)在我的腦海中回應(yīng)。
有一次，老師把一道題講錯(cuò)了，本來(lái)應(yīng)該哪個(gè)都不能錯(cuò)的，老師卻講成了平形四邊形是錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。第二節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了，可是，我又沒(méi)有勇氣說(shuō)，我怕老師會(huì)批評(píng)我，又怕萬(wàn)一我錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，我在心里暗暗的想：到底去還是不去呢?我心里做著斗爭(zhēng)，終于我鼓足了勇氣，走到了老師的辦公室門(mén)口。我又想，如果老師是對(duì)的怎么辦，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)說(shuō)我無(wú)知呢?然后嘲笑我一番呢?我的心里打起退堂鼓來(lái)。最終我還是沒(méi)去。
晚上回到了家，我心里很不踏實(shí)又想：到底是去，還是不去，如果去了，往好處想，有可能還會(huì)得到表?yè)P(yáng)，終
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