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關(guān)于我的作文

我喜歡學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-07 16:38:32 關(guān)于我的作文 我要投稿

我喜歡學(xué)生作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我喜歡學(xué)生作文,歡迎大家分享。

我喜歡學(xué)生作文15篇

我喜歡學(xué)生作文1

  外婆家門(mén)口有一小棵梅花樹(shù),很矮,很小,比我還要稍稍矮一點(diǎn),可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  外婆家在東北遼寧,一個(gè)在冬天很寒冷,令人都不想在家門(mén)外久留的地方。我一直喜歡在外婆家窗臺(tái)上趴著看樓下的小朋友們不顧寒冷地跑來(lái)跑去玩耍,而自己卻因?yàn)榧依锱鸵簧衔缍家粍?dòng)不動(dòng),不知哪天,樓下院子中央,種上了一棵極小難令人發(fā)現(xiàn)的梅花樹(shù),小到什么程度?就是小到你第一眼看見(jiàn)它,想再仔細(xì)觀察就好像已經(jīng)被其他植物給遮住了似的,不見(jiàn)蹤影了。我對(duì)那植物充滿了興趣,拉著外婆的手就直接奔著跑著跳著下樓去一探究竟了,竟沒(méi)注意自己連外套都沒(méi)穿。

  在那兒!紅色的那一個(gè)小點(diǎn)!它被藏在了外公的巨大的摩托車(chē)后面,我搓著手哈著氣跑到它面前,果然是極小啊,比我還要矮半個(gè)頭,但直挺挺地站在那兒卻讓人挪不開(kāi)眼睛,枝頭上的梅花紅里帶點(diǎn)粉紅,還有點(diǎn)淡淡的黃色,花蕊中還有一點(diǎn)黑色點(diǎn)綴,真的好漂亮。∥以谛睦镏共蛔≠潎@,遠(yuǎn)處傳來(lái)外婆隱隱約約的呼叫,我便用左手輕輕摘下一朵花握在手心里,甩甩被風(fēng)吹得僵硬的腿回家去了。

  從那以后,我便經(jīng)常光顧那塊“美地”,每一次去都有不同的驚喜,今天又多出了幾朵花,過(guò)幾天又長(zhǎng)高了一點(diǎn),但我依舊每天走時(shí)都摘一朵花,拿回去給外婆炫耀。

  外婆說(shuō):“你啊,就是那一棵梅花樹(shù),長(zhǎng)得不高,卻總是令人難忘、喜愛(ài),而我呀,就喜歡你這個(gè)小梅花!”聽(tīng)到后,我嘻嘻地傻笑回應(yīng),眼睛卻不離開(kāi)那棵梅花樹(shù),生怕把它弄丟了。

  梅花是我最喜歡的植物,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗拿利,更因(yàn)槲夷茉谒砩峡吹阶约旱纳碛埃m渺小,卻不平凡。

我喜歡學(xué)生作文2

  沒(méi)有人不喜歡花,因?yàn)榛ㄑb點(diǎn)著我們的生活,讓我們的這個(gè)世界更美麗。你猜猜,我最喜歡什么花?猜對(duì)了,我最喜歡梅花。

  梅花并不出眾,組成它的,只有五片樸素的黃色的花瓣,這就是它的外表,但它給我一種不尋常的感覺(jué)。

  梅花發(fā)出淡淡的香氣,讓誰(shuí)聞到了會(huì)心曠神怡。只要有人生氣,一聞到這一股淡淡的幽香,就會(huì)把不愉快的事拋到腦后,令人想起開(kāi)心的事情,臉上也會(huì)露出笑容。

  梅花吸引我的,不只這些,梅花最吸引我的是它的精神品質(zhì)。

  在冰天雪地的時(shí)候,梅花與嚴(yán)冬抗?fàn)幍降,?yán)冬終于耐不住了,嚴(yán)冬撤退了,生機(jī)勃勃的春天被梅花請(qǐng)來(lái)了。

  當(dāng)春天來(lái)臨不久,梅花就枯萎了,因?yàn)槊坊ê苤t虛,不和其它花攀比、爭(zhēng)艷、默默無(wú)聞地來(lái),又默默無(wú)聞的去。

  梅花所蘊(yùn)含的精神力量是其它花怎么努力也比不過(guò)的,在寒冷的冬天,梅花能經(jīng)受得住呼嘯的寒風(fēng),忍得住無(wú)情冰雪的考驗(yàn),在這么惡劣的生長(zhǎng)條件下,梅花仍然凌寒獨(dú)自開(kāi),它堅(jiān)強(qiáng)的精神令我十分欽佩。

  梅花把美好的春天留給其它花,把寒冷留給自己,梅花的奉獻(xiàn)精神也值得我們贊美。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息、默默奉獻(xiàn)的精神,正是梅花獨(dú)特的魅力之處。

  每當(dāng)我想起梅花,我就會(huì)輕輕吟誦起來(lái):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!

  同學(xué)們,我們是不是要向梅花學(xué)習(xí)它的精神呢?

我喜歡學(xué)生作文3

  在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,曾涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物。曹操就是我最喜歡的歷史人物之一。

  曹操是位軍事家。他北征烏桓,南抗孫劉,馳騁南北,名赫一世。曹操的聰慧不遜于孔明。赤壁之戰(zhàn)兵敗后,幾十萬(wàn)大軍只剩下20來(lái)人折回大本營(yíng),后又東山再起、雄霸中原,這需要一種多么高超的智慧!他帷幄于軍帳之中,運(yùn)籌于千里之外。當(dāng)時(shí),劉備身邊有孔明,孫權(quán)身邊有周瑜,可曹操呢?他身邊的謀士都難以勝過(guò)孔明和周瑜,可他自己卻擁有比孫劉廣得多的疆域。智也。

  曹操是位政治家。有人說(shuō)他是滅漢之曹賊,可若沒(méi)有他,本就名存實(shí)亡的漢室恐怕早已覆滅!皰短熳右粤钪T侯”,怎樣的膽略?這種膽量,放眼天下,恐無(wú)人能比之。刺董卓時(shí)的鎮(zhèn)定,遇關(guān)羽時(shí)的機(jī)智,或許恰恰驗(yàn)證了三國(guó)的史實(shí)。謀也。

  曹操是位詩(shī)人,他留下了許多不朽的詩(shī)篇!洱旊m壽》中“老驥伏櫪,志在千里!钡膲阎;銅雀臺(tái)上“何以解憂,唯我杜康!钡暮狼椤懿俚脑(shī)非寄情于山水,而是懷著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù);蛟S,讀不懂他的詩(shī)的人,會(huì)認(rèn)為他企圖謀權(quán)篡位,而真正了解其詩(shī)中思想的人,肯定會(huì)長(zhǎng)贊一聲:才也!

  從曹操的身上,我們還能看到,他機(jī)慬,婉拒孫權(quán)稱(chēng)帝的提議;他惜才,擒放關(guān)羽;他遠(yuǎn)慮,與劉備“煮酒論英雄”。概言之,集智、謀、才于一身,才是一個(gè)真實(shí)的曹操。

  智而不庸,謀而不奸,才而不傲,真乃一世之梟雄!

我喜歡學(xué)生作文4

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上放了許多盆花草,其中我最喜歡的是海藻蘭。

  海藻蘭栽種在一個(gè)陶瓷盆里。它生長(zhǎng)在肥沃的土壤里。它的干細(xì)細(xì)的,只有我的拇指那么粗,有30多厘米高, 是白色的,圓圓的一根柱子。海藻蘭枝節(jié)有兩層,每層都有三個(gè)大枝丫,每個(gè)枝丫都長(zhǎng)了像人的手掌一樣的葉片,每個(gè)手掌都長(zhǎng)了像人一樣的手指,有大的,有小的',它真的有點(diǎn)像人的手指一樣,一節(jié)一節(jié)的,有的有三節(jié),有的有四五節(jié)。真是奇妙!聽(tīng)媽媽說(shuō)它是仙人掌家族分支出來(lái)的,難怪它跟仙人掌有相似之處。海藻蘭到了春季時(shí)開(kāi)滿了紫紅色的小喇叭花,香味很香。我坐在客廳是看電視時(shí),突然外邊吹來(lái)了一陣風(fēng),把海藻蘭的香味吹到了客廳里,我聞到了香味,還以為是那位來(lái)我家的客人身上噴的香味,原來(lái)是我家的海藻蘭被風(fēng)吹來(lái)的香味。早晨起來(lái),我向海藻蘭聞走去,你猜我要干嘛?我要聞一下海藻花的香味,你猜我是怎么聞的?我把鼻子放進(jìn)花心,然后把香味吸進(jìn)鼻孔里。。∥业纳眢w被花香浸透了,大概我的整個(gè)人都是香的了。

  海藻蘭放在陽(yáng)臺(tái)上可以凈化空氣。把它的葉片搗成汁,可以擦在臉上,過(guò)十幾分鐘然后洗去,皮膚會(huì)光潔透亮。還可以治療痘痘,用這個(gè)法還可以治療腸胃病。

  正因?yàn)樗羞@么多的好處,所以我喜歡海藻蘭,并感謝它給我?guī)?lái)了清新愉快的生活。

我喜歡學(xué)生作文5

  王一諾是我家的鄰居,也是我的朋友,別看她的性格,大大咧咧的,像男生一樣,但她可是個(gè)喜歡幫助別人的人。

  記得有一次,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),在快寫(xiě)完的時(shí)候,一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了。我冥思苦想了半天,也沒(méi)把思路理清楚,我決定先把后面的題目做完后再來(lái)想這道題。再把所有作業(yè)做完后,我看著這道題,還是沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架,其中一個(gè)說(shuō):“想不出來(lái)就算了吧!這又不是學(xué)校留的作業(yè),明天再想也不遲。你看外面天氣多好,怎么不出去玩呢!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“不行不行,今天的事今天就要做完,你明天還會(huì)有別的事情呢!

  正當(dāng)我猶豫著要不要放棄的時(shí)候,王一諾來(lái)到了!昂,王迪,我們一起去打籃球吧!”還沒(méi)進(jìn)門(mén),就已經(jīng)聽(tīng)到了她的聲音,當(dāng)她看見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)時(shí),很疑惑地問(wèn)我:“你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都挺快的呀,今天這是怎么了,還沒(méi)寫(xiě)完?”我苦著臉對(duì)她說(shuō):“我還有一道題不會(huì)寫(xiě)!薄澳牡李}?讓我看看,我教你。”聽(tīng)了她的話,我趕忙把作業(yè)本遞給她,指著那道不會(huì)寫(xiě)的題說(shuō):“就是這道題!敝灰(jiàn)她認(rèn)真的把這道題看了一遍,皺著眉頭想了想,然后胸有成竹的對(duì)我說(shuō):“我知道該怎么做了!苯又阉慕忸}思路向我說(shuō)了一遍,見(jiàn)我還是似懂非懂的樣子,又耐心的把圖畫(huà)好詳細(xì)的給我講了一遍!澳憧矗紫纫谶@兒和這兒加兩條輔助線,把這個(gè)不規(guī)則圖形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)三角形,然后在……”聽(tīng)了王一諾的講解,我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你看,她就是這么的樂(lè)于助人。

我喜歡學(xué)生作文6

  一年一度的跳蚤市場(chǎng)又到了,這也是我們最后一次經(jīng)歷小學(xué)階段的跳蚤市場(chǎng),所以我特別珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  在家里,我準(zhǔn)備了很多好玩的玩具、裝飾品和書(shū)籍。下午,期待以久的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,我以最快的速度把要賣(mài)的東西擺放好。沒(méi)多久就來(lái) 了一個(gè)低年級(jí)的小妹妹,她的臉圓圓、紅撲撲的,象一個(gè)紅蘋(píng)果,可愛(ài)極了。“姐姐,這娃娃多少錢(qián)呀?”她有點(diǎn)膽怯的問(wèn)道。“這個(gè)娃娃不貴,才6元錢(qián)!薄澳 不能少點(diǎn)”,我生氣地說(shuō):“我都買(mǎi)成18元,賣(mài)給你才6元,是不是夠便宜了!毙∨⒌拖铝祟^,嘴里輕聲說(shuō)“我喜歡這個(gè)娃娃,可我沒(méi)帶這么多錢(qián)!笨此 憐的樣子,我說(shuō):“那就5元吧,怎么樣?”,女孩笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗∨⒏吲d地抱著娃娃離開(kāi)的背影,我也挺開(kāi)心的,她這么喜歡這個(gè)娃娃,一定會(huì)愛(ài)惜它 的。這時(shí)又來(lái)了個(gè)男孩子,“這個(gè)水晶球多少錢(qián)?”,“4元”“3元,賣(mài)不賣(mài)?”“這是最低價(jià)了!,男孩拿著水晶球愛(ài)不舍手地給了我4元,嘴里嘮叨著“誰(shuí) 讓我喜歡它呢,就4元吧!本瓦@樣,我和來(lái)買(mǎi)東西的同學(xué)討價(jià)還價(jià)地賣(mài)了不少物品,然后又到別的同學(xué)那里討價(jià)還價(jià)淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場(chǎng)很快在同學(xué) 們的討價(jià)還價(jià)聲中結(jié)束了。

  通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng),我覺(jué)得很有意義:一是給了我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達(dá)到了貨物的流通,將不用的東西相互交換,發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。

  跳蚤市場(chǎng)----我喜歡。

我喜歡學(xué)生作文7

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”耶!上課啰!今天第一節(jié)有我最喜歡的自然課,因?yàn)樯献匀徽n真的是一舉兩得,不但可以認(rèn)識(shí)大自然,也可以看自然老師播放精彩的影片。就要開(kāi)始上課啰!我有一種心花怒放、興高采烈的感覺(jué)!

  今天課程主題是——干冰!開(kāi)始上課的時(shí)候,還有人說(shuō)干冰是水凝固而成的,真是笑死人了!老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,說(shuō)干冰變成二氧化碳的名詞叫什么?有人說(shuō)“融化”,真是讓我捧腹大笑!明明就是“昇華”。老師又想了想,說(shuō):“那干冰的溫度是多少?”我終于舉起手,向老師大聲說(shuō):“攝氏零下七十八點(diǎn)五度!”全班同學(xué)都嚇到了,其中一個(gè)是我的好朋友,她便問(wèn)我說(shuō):“你怎么會(huì)知道?”我眉飛色舞的向她解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲覍?duì)自然有非常大的興趣,所以我常常去圖書(shū)館借一些和自然有關(guān)的故事書(shū)。”她這時(shí)才恍然大悟,明白為什么我自然的成績(jī)會(huì)名列前茅了!

  不但上自然課的時(shí)候,老師問(wèn)問(wèn)題都是我搶先答,而且都是正確的答案。不知不覺(jué),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課了!邊跑步、邊追逐,玩得渾然忘我!

  彈指之間,又上課了,這節(jié)課還是自然課,因?yàn)榻裉焓切瞧谝,所以自然課有兩節(jié)。第二節(jié)課,有人還在大跳特跳“江南style”,跳得快要“起亂”,我真是幸運(yùn),因?yàn)槲覀冞@一“家”的人都很會(huì)搞笑,所以這節(jié)課可以上自然課,又可以觀看現(xiàn)場(chǎng)版的搞笑片,真是非常幸運(yùn)。這兩節(jié)課就是我最喜歡的一堂課──自然課,我上得眉開(kāi)眼笑,自然的知識(shí),腦袋又裝得飽飽飽!真是既豐收又喜悅的一堂課!

我喜歡學(xué)生作文8

  我相信,人人都有自己的追求,都有一個(gè)目標(biāo),并且都為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

  正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。一個(gè)人要成就一番事業(yè),會(huì)遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標(biāo),就會(huì)找到正確的方向,挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。

  我們的追求是方向,也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長(zhǎng)的過(guò)程。小學(xué)階段追求的實(shí)現(xiàn),也就意味著我們站在了新的起跑線上,開(kāi)始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說(shuō),確立新的追求是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。

  理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我過(guò)著豐衣足食的生活,但最終的結(jié)果讓我落下了致命的傷害,我不斷地去克服自己的過(guò)錯(cuò),鍛煉自己的意識(shí),但是大人們的阻止和自己的半途而廢。

  拼搏!只有追求理想的過(guò)程才是我最快樂(lè)的時(shí)光,我得放下悲哀,才能享受外面的美麗;放下壓力,才能得到真正的自由;為了自己,才能活得更好。加油!努力!不要灰心希望就在眼前

  從此以后……我重新看到了方向。對(duì)的!我不能屈服于困難與挫折的陣下,一切只有靠自己,追尋夢(mèng)的方向雖然不輕松,但憑借我堅(jiān)強(qiáng)的意志卻一定能排除千軍之難!因?yàn)樯钚枰凶穳?mèng)的人!

我喜歡學(xué)生作文9

  書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書(shū)是韻味無(wú)窮的景色,讓人心曠神怡;書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà),讓人稱(chēng)贊不已。在我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)眼里,書(shū)就是我生命中珍貴的一部分。

  古人說(shuō)得妙:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!倍胰脒@黃金屋的書(shū),正是我最喜歡的一本書(shū)——《我的狼媽媽》。

  記得那是因?yàn)榭吹脚笥芽催@本書(shū),似乎我和它冥冥之中有種緣分,只是第一眼便深深喜歡上了它,于是我便,撒著嬌鬧著媽媽買(mǎi)下了這本書(shū)。接下來(lái),我就給你講講這本書(shū)的精彩內(nèi)容吧!

  故事中的主人公叫做“木木”她的母親為了救她而死于車(chē)禍,拋下木木離開(kāi)人世,卻因?yàn)楦钌岵幌潞⒆,而化作一只白狼?lái)到木木身邊。其中最使我感動(dòng)的片段是白狼為了和木木團(tuán)聚不惜冒著危險(xiǎn),后來(lái)雖然和木木見(jiàn)面了,卻被動(dòng)物研究所的王所長(zhǎng)帶領(lǐng)武警,把白狼抓了起來(lái)木木追著牢車(chē),可車(chē)卻越走越遠(yuǎn),直到再也看不見(jiàn)……木木傷心的在路邊哭喊著,兩眼一黑便暈了過(guò)去……

  這種感人肺腑的母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,深深地打動(dòng)了我,看到這我的眼眶早已濕潤(rùn),晶瑩的淚花溢滿眼眶。可想想我平時(shí)的表現(xiàn)呢?不懂得珍惜這份愛(ài),有時(shí)甚至和媽媽哭鬧,生媽媽的氣。媽媽都是為了我好,我卻不懂得感恩回報(bào),F(xiàn)在想想,有些東西一旦失去就再也得不到。所以,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗬斫飧改傅男羷冢褜?duì)父母的感激之情蘊(yùn)含在自己的一言一行中,讓父母每天都能快快樂(lè)樂(lè)的。

  這本書(shū)是我的摯愛(ài),它將會(huì)陪伴我一生,教育我一生。愿全天下為自己的子女操勞一輩子的父母,一生平安!

  我愛(ài)讀書(shū)!

我喜歡學(xué)生作文10

  初春,杏花飄。

  粉的,白的,相伴相依,旋轉(zhuǎn)著飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那樣弱不禁風(fēng),假如摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會(huì)把它們碰碎。

  白杏花和粉杏花是有不同的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女生,十分清爽,甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看著格外成熟高雅,雖沒(méi)白花那樣顯眼,卻正好凸現(xiàn)出它的高貴。

  在杏花飄落時(shí),我會(huì)去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺(jué)到它的瓣比紙還要吹彈可破;ò甑臄(shù)目一般是4、5、六瓣,我觀察過(guò)花瓣的紋理,每片花瓣都有如此的規(guī)律:中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”,其它線順著它分散到四處,好似標(biāo)了很多岔路的路線圖一般。它香味的出處是花蕊,花蕊一直非常隨意的分散著,但錯(cuò)落有致,并不看上去凌亂。

  我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書(shū)簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進(jìn)一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書(shū)里,等上一兩天,再把花朵取出來(lái),它就已經(jīng)定型了,并且維持了原有些色澤。此時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它的香氣還在,雖然沒(méi)盛放時(shí)的生動(dòng),但至少留住了它過(guò)去的漂亮。

  至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會(huì)拋棄它們,而是會(huì)采集起來(lái)做成香包。由于要撿拾不少才夠用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。

  3月,杏花俏,心兒飄搖……

我喜歡學(xué)生作文11

  “呀!多好玩的小螃蟹!”看著媽媽手里的小螃蟹,我不禁脫口而出。第一次看到這個(gè)小生靈,我就喜愛(ài)上了它。

  小螃蟹扁圓的身體,八條長(zhǎng)腿均勻分布在身體兩側(cè),頭上兩只大鉗子不情愿地?fù)]舞著,像是對(duì)捉弄它的媽媽?zhuān)桓眱瓷駩荷返臉幼!斑?這兩個(gè)小豆豆真好玩!”說(shuō)著我縮回了手!斑@是它的眼睛,能讓你摸嗎?”媽媽說(shuō)。真怪,沒(méi)眼皮兒,我心里想。雖然它那么不友好,可我還是喜歡它。我找來(lái)個(gè)大水瓶,讓小螃蟹安了家,讓它快樂(lè)地生活著。

  小螃蟹平時(shí)不大愛(ài)活動(dòng),只懶洋洋地晃幾下大鉗子,可只要它聽(tīng)到一絲聲音,便警覺(jué)地用八條長(zhǎng)腿“橫行霸道”地跑到瓶角卵石后面躲起來(lái),凸著小豆眼,支起大鉗子,示意來(lái)犯者不許靠近。有時(shí),小螃蟹也不甘寂寞,直起身子用大鉗子撐著,那層次分明的肚皮一起一落,像個(gè)高談闊論的紳士,有像個(gè)傲慢的老板。它吐出一串串小泡泡自己討趣,但是白天大部分時(shí)間一動(dòng)不動(dòng),猶如一個(gè)暗藏的警衛(wèi)。

  開(kāi)始我不知道螃蟹吃什么東西,便隨便喂些饅頭渣什么的,沒(méi)想到它吃起來(lái)了。我放下去,小螃蟹躲在卵石后面等食物漂過(guò)來(lái),便用下顎上兩片黃的薄片啄進(jìn)去;漂不過(guò)來(lái)的,它也不冒險(xiǎn)去吃,警惕性蠻高呢!

  就這樣,我每天有著它那親人般的陪伴。我希望天下人都很愛(ài)護(hù)你,而不是大大咧咧地吃你。我永遠(yuǎn)喜愛(ài)你!小螃蟹。

我喜歡學(xué)生作文12

  我的家鄉(xiāng)在順德,又稱(chēng)花果之鄉(xiāng),在眾多奇花異草當(dāng)中,我最喜歡玫瑰花。

  春天,正是百花齊放的季節(jié),玫瑰花用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。早晨,露珠出現(xiàn)在玫瑰花的身上,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照在玫瑰花身上時(shí),露珠散發(fā)出耀眼的光芒,讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。春雨過(guò)后,玫瑰花受到雨水的滋潤(rùn)顯得更嬌嫩了,讓人想好好保護(hù)它似的;你看,玫瑰花有的只是花骨朵,里面像是有拇指姑娘在睡懶覺(jué)呢!有的在努力生長(zhǎng),好像在比美!有的長(zhǎng)了一半,像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái),在伸個(gè)懶腰呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心曠神怡!也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞,猶如仙境一般,讓人陶醉!一會(huì)兒后,風(fēng)走了,也帶走了玫瑰的幽香,把它獻(xiàn)給人們。

  玫瑰花不僅有它獨(dú)特的魅力,它的功效是如此的大!里,1玫瑰花可以用來(lái) 放進(jìn)浴池能使你的皮膚變得白白嫩嫩,而且還滑滑的呢!2玫瑰花能用來(lái)泡茶,只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘,就可以喝了,它的功能是提神,作用不僅比咖啡作用還大,而且是不用錢(qián)的呢!3可以用來(lái)做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里,再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁,這樣便成了天然的顏料了。

  玫瑰花不僅是上帝的寵兒,還是我最喜歡的玫瑰花。

我喜歡學(xué)生作文13

  我的班主任有胖胖的身材,圓圓的臉蛋嵌著一雙敏銳的眼睛,仿佛能看見(jiàn)我們的一切動(dòng)靜。她叫童慧瓊。

  記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們什么也不懂,什么也不會(huì)。童老師在第一個(gè)星期就教啞了嗓子,看她胖胖的身材小了一圈,可是她還是滿臉的笑容。記得有一次我和我的小伙伴們?cè)诓莸厣夏阕肺亿s。童老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“草地雖好玩,但是小草也有生命的,我們要愛(ài)護(hù)小草。人人要從我做起!庇浀眠有一次,我把我們組的差生打哭了,童老師看見(jiàn)了,把我叫到辦公室,問(wèn)我事情原因。我說(shuō)他連累我組不肯按時(shí)交作業(yè)。童老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“我們班好生要帶頭去教差生,我們要的是整體班級(jí)的榮譽(yù),而不是要一個(gè)組的榮譽(yù)。

  從一年級(jí)到三年級(jí)童老師從什么也不懂到我們都能在班級(jí)里能互相關(guān)心互相包容。

  在三年級(jí)的暑假,我媽媽的手機(jī)還是能常常收到童老師的短信,比如說(shuō)在家里要好好學(xué)習(xí),不能常想著玩。還有一次,在富陽(yáng)有三個(gè)小男孩淹死了,童老師也發(fā)來(lái)短信說(shuō)一個(gè)人不能到水庫(kù)河塘游泳,生命是很可貴的。今天聽(tīng)到趙老師說(shuō)要換班主任了,我非常難過(guò),我多么的希望童老師能帶完我們這小學(xué)六年。

  我喜歡我們的班主任,我想我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡。你別走繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,我們會(huì)比以前更加聽(tīng)你的話。你別走你別走......

我喜歡學(xué)生作文14

  如果我們是浩瀚大海上的一葉小舟,名言則是船槳,指引我們向正確的方向駛?cè);如果我們是茫茫黑夜中的一個(gè)行路人,名言則是路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

  許多名言中我最喜歡的名言是“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句名言就像一個(gè)警鐘,一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)。

  還記得有一次家長(zhǎng)出門(mén),走前不忘囑咐我,作業(yè)寫(xiě)完了才可以玩一會(huì)兒手機(jī),我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,我立刻跑到書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè),慢慢地我發(fā)現(xiàn)作業(yè)真是太多了,做好要好長(zhǎng)時(shí)間,做著做著我就開(kāi)始不耐煩了,心想:怎么這么多作業(yè)啊,今天應(yīng)該也做不完啊,要不先玩會(huì)手機(jī)吧,反正我不說(shuō)她也不知道。當(dāng)我剛想要拿起手機(jī)玩時(shí),只見(jiàn)那句名言又出現(xiàn)在了我的腦海里:“少壯不努力,老大徒傷悲。”于是,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并且放下了手機(jī),認(rèn)真做起了作業(yè),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,天黑后作業(yè)才全部完成了。雖然很疲憊,但是至少我心安理得地拿起了手機(jī),不會(huì)像做了虧心事一樣慌張。

  很多次都是這句名言激勵(lì)著我,每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)想休息的時(shí)候,它總能在我的腦海里浮現(xiàn)。正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,我們正像一群群魚(yú)兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍、嬉戲,在知識(shí)之海中出生、成長(zhǎng)、生活。我們離不開(kāi)這維持生活的“海水”,如果跳出這個(gè)“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會(huì)被無(wú)情的“太陽(yáng)”曬死。

我喜歡學(xué)生作文15

  我喜歡夏天。夏天的火熱,夏天的清爽。

  夏天,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像一個(gè)頑皮的小孩子。

  中午時(shí)分,是夏天中最熱的時(shí)候了!火熱的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。但,這就是夏天的魅力所在,它讓我有一種置身于溫暖中的感覺(jué)。

  夏季的六月就像是小孩兒的臉,說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)當(dāng)頭照,一會(huì)就下起了雨來(lái)。站在院中,我感受著雨。雨下的不大,可是很細(xì)、很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠(yuǎn)處看,雨,就像是斷了線的珍珠,拋灑在煙波浩渺的湖面上,點(diǎn)點(diǎn)閃閃,晶瑩明亮;氐轿輧(nèi),我站在窗前感受著另一番的雨景。雨越下越大,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。

  突然,天暗了下來(lái)。烏云倒成了陣,看得出一團(tuán)一團(tuán)地像瘋狂的獅子,在半空中,在灰白的云底子上翻滾。忽然,在我頭頂五六丈的上空,發(fā)出一陣可怕的霹靂,閃電像利劍一樣直插下來(lái),烏云被徹底砍裂了,震碎了!接著,暴雨便嘩嘩地下了起來(lái),像有千針萬(wàn)線,要把天地縫合起來(lái)。

  雨后的天空中出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束紡織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的袍襟上。接著,吹過(guò)一陣涼爽的風(fēng)。

  這就是夏季,我喜歡的夏季!

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