校園的作文（精選119篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園的作文 篇1

　　告別一起生活了六年的小學(xué)校園。帶著興奮和新奇，我踏入了一中的文學(xué)殿堂。今天站在人生第二起跑線上，心情是——憧憬？粗暴？還是不知所措？恐慌？

　　踏入新校園，首先讓人感覺(jué)煥然一新。因?yàn)橛辛诵碌膶W(xué)生，新的老師，新的教室和新的校園。這些東西在我眼里都是那么新奇。看，馬路兩邊有很多高大的樹(shù)，很像守衛(wèi)校園的衛(wèi)兵！河邊池塘邊的柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，藍(lán)絲隨風(fēng)飄蕩，像鵝毛在空中飛舞；如果一個(gè)女孩的頭發(fā)被一陣風(fēng)吹走。在這種情況下，正如杜甫在《奉答岑參補(bǔ)闕見(jiàn)贈(zèng)》中所寫(xiě)的“冉冉六枝筆芯，雋雋花開(kāi)紅”。如果只有柳沒(méi)有花，豈不是很可惜？別擔(dān)心，看！校園里開(kāi)著菊花，有紅的，有白的，有黃的……各種各樣，讓人看得眼花繚亂，但也感嘆秋天有菊花，就像在作文里用修辭手法一樣，更生動(dòng)。

　　校園的風(fēng)景讓我心曠神怡。校園真的很美，你不覺(jué)得嗎？

　　校園的作文 篇2

　　晨曦，徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清晰降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著學(xué)校，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)學(xué)校的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步學(xué)校，濕潤(rùn)的泥土氣息，不住的撲鼻而來(lái)，道旁的綠樹(shù)小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái)，花香襲人，電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　漸漸的學(xué)校開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方升起，最終的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。學(xué)校的廣播也開(kāi)始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。整個(gè)學(xué)校被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

　　之后，同學(xué)們有的打掃學(xué)校，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。教師也夾著一摞厚厚的書(shū)本向教室匆匆的走去……

　　啊！學(xué)校的早晨，我贊美你！

　　校園的作文 篇3

　　四季中，我最喜歡秋季的校園，因?yàn)榍锾斓男�園最美。

　　走進(jìn)校園，校門右側(cè)一排排法桐樹(shù)映入眼簾，法桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹(shù)葉夾在書(shū)里把它珍藏了起來(lái)。翻開(kāi)書(shū)，它還散發(fā)著清香的味道。左側(cè)低年級(jí)的教室后面，一簇簇一串紅在陽(yáng)光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂(lè)得裂開(kāi)了嘴。柿子紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的棗子像一群調(diào)皮的孩子，你擠我，我擠你。這時(shí)，我們學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了，同學(xué)們嘗著自己親手摘的果子，吃著感覺(jué)格外的甜。

　　再往里走，是一排整齊、嶄新的教學(xué)樓。教室里，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　教學(xué)樓后面是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)缇痛┥狭饲镅b，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……

　　整個(gè)校園的空氣中彌漫著花香、果香、書(shū)香……

　　秋天的校園，真美！

　　校園的作文 篇4

　　學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。

　　我在欽州市第三小學(xué)讀書(shū)，學(xué)校的大門前面有幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒，走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學(xué)樓都會(huì)傳出整齊、響亮的讀書(shū)聲。穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了美麗的花壇，走進(jìn)花壇便會(huì)聞到一陣陣芳香，花壇里有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽�；�。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭，鮮花引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去。沿著小路就走到了操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來(lái)，大家都出現(xiàn)在超場(chǎng)，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順著石子小路，就來(lái)到了升旗臺(tái)，五星紅旗在天空中隨飄揚(yáng)，我感到了無(wú)比的自豪。沿著小路繼續(xù)走，我們走到了池塘，池水清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)在那里歡快地游著。

　　我的學(xué)校真美啊，我愛(ài)我的校園。

　　校園的作文 篇5

　　我愛(ài)我美麗安靜的校園。

　　從大門走過(guò)，我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問(wèn)好，指向我們學(xué)習(xí)的道路。

　　大門過(guò)了就是操場(chǎng)，每天太陽(yáng)公公剛露出頭，就有一群人，操場(chǎng)跑步的跑步，跳繩的跳繩，一群潔白的茉莉花笑彎了腰，玫瑰花漲紅了臉。

　　在欣賞完大操場(chǎng)后，往右邊一走，就是圖書(shū)館，在圖書(shū)館我們知道了呂布的威猛霸氣、知道了福爾摩斯的英勇智慧，米小圈的可愛(ài)和頑皮…………這些書(shū)和圖書(shū)館一樣漂亮美麗。

　　圖書(shū)館上面就是教學(xué)樓，高六百個(gè)小巴掌一樣高，重一噸，寬五百個(gè)小巴掌一樣寬。走進(jìn)走廊，書(shū)生瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳朵里，那聲音就是天上也聽(tīng)不到的歌聲，在教室里，同學(xué)們坐的挺直的腰，聽(tīng)著老師上課，大家心里格外高興。下課后，同學(xué)們也不追跑打鬧，大家坐在座位上讀起老師上課講的重點(diǎn)和知識(shí)要點(diǎn)，還有些同學(xué)讀著三國(guó)演義，有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。

　　我們校園景色迷人，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我們校園就是一個(gè)美麗漂亮的天堂世界，讓同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，天天向上，永遠(yuǎn)考一百分。

　　校園的作文 篇6

　　秋天到了，校園里真美麗呀！桂花樹(shù)的芳香令人陶醉。葉黃黃的，一片片落下來(lái)，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　秋天到了，梧桐樹(shù)葉金黃金黃的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，真是美麗極了！火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票！花壇里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！豐收的季節(jié)來(lái)啦！”

　　秋天的校園多歡樂(lè)呀！小鳥(niǎo)在天空中愉快飛翔。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū)，在操場(chǎng)上踢球，在走廊上玩捉迷藏。校園門口有很多大樹(shù)楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的，那是秋天校園里自豪的綠！

　　秋天的校園多寧?kù)o呀！上課時(shí)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，連鳥(niǎo)兒也不叫了，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，老師也在講臺(tái)上講解習(xí)題。可一下課，原本安靜的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái)，太陽(yáng)高高掛在天上秋高氣爽，暖洋洋的，照在同學(xué)們的身上，真是舒服極了。天上飄著朵朵白云，真是美麗呀！

　　這就是我們秋天的學(xué)校。

　　校園的作文 篇7

　　我們的校園特別美麗�，F(xiàn)在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!

　　春天，小草偷偷地從地上探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這使我們的校園更有生機(jī)。

　　夏天，以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯，在操場(chǎng)上有六棵高大的梧桐樹(shù)，左邊三棵，右邊三棵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們都是在右邊三棵梧桐樹(shù)下活動(dòng)，有的在乘涼，有的在你追我趕，還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹(shù)陰的外面，不到一會(huì)兒，小臉蛋就會(huì)和火爐一樣熱。梧桐樹(shù)，謝謝你帶給我們的清涼。

　　秋天，以前茁壯的小草已變枯黃，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹(shù)葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天，是金色的海洋，真漂亮!

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了寒冷的冬天。下雪了，小雪花跳著舞，有的落在地上，有的落到了大樹(shù)上，樹(shù)穿上了一層厚厚的衣服，大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們的衣服漸漸加多，也開(kāi)始了堆雪人、打雪仗的游戲。

　　這就是我美麗的校園，我可愛(ài)的校園。我們的校園一年四季都很美麗，其中，最美的還是同學(xué)們純真的笑臉!

　　校園的作文 篇8

　　我們的校園既美麗又很大，就像一個(gè)大花園一樣。

　　走進(jìn)學(xué)校，你就能看見(jiàn)一排排迎接我們小朋友去上學(xué)的大王椰樹(shù)。它們就像是草原的哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。接著，你就能看見(jiàn)一個(gè)小水池，水池里有許許多多的魚(yú)在歡快地游玩，小魚(yú)們有的在捉迷藏，有的在水池里游來(lái)游去，還有的在比賽游泳呢！可愛(ài)極了。水池中間有一座假山，假山惟妙惟肖，上面還有許多小人呢！園藝工人真了不起��！

　　再向前走，有一個(gè)大花壇，花壇里種有許許多多的花兒：有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍(lán)如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了！前面就是一大片草地，就像是一片鋪了綠地毯似的。

　　這就是我們的校園，我能在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中讀書(shū)，實(shí)在是感到太高興了！我愛(ài)我們的校園。

　　校園的作文 篇9

　　有人喜歡早上的校園，有人喜歡霧中的校園，有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。

　　雨中校園模糊不清，似乎披上了一層薄紗，感覺(jué)像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上，濺起透明的水花，非常漂亮。紅色的教學(xué)樓被雨水沖走后變得更加鮮艷。操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有兩個(gè)足球網(wǎng)孤零地“車站”在那里。草坪上的草沾滿了水，草沾著兩滴水搖晃，風(fēng)吹來(lái)，其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最后，它消失在草叢里。

　　大門口的四棵梧桐樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，有些樹(shù)葉落在地上，鋪成了樹(shù)葉地毯。

　　二號(hào)樓前有一棵粗壯的柳樹(shù)，一到下雨，柳樹(shù)就像女孩的頭發(fā)一樣飄著，像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒(méi)喝過(guò)這么甜的雨了，很興奮吧

　　大柳旁有四株紅葉李，雨水滴落在一株紅葉李上，使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上，葉子先顫抖，身體向下傾斜，慢慢，雨水滴落在葉子上。

　　雨中校園如仙境，雨中校園生機(jī)勃勃，雨中校園清爽，喜歡雨中校園。

　　校園的作文 篇10

　　我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園，我們的校園里有大大的操場(chǎng)，高高飄揚(yáng)的五星紅旗和高大的教學(xué)樓等等，當(dāng)然還有一群可愛(ài)的小伙伴。

　　走進(jìn)校園的大門，映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪，不用說(shuō)那就是我們的大操場(chǎng)，站在操場(chǎng)的中央，可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，課間活動(dòng)時(shí)間可以聽(tīng)到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)聲，仿佛也能聽(tīng)到可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上歡快的歌吟聲，好像在和我們一起讀書(shū)一起玩耍。

　　在這個(gè)美麗的操場(chǎng)上可以發(fā)生許許多多有趣的事情，就在前幾天我們學(xué)校舉行慶國(guó)慶儀式，我們?nèi)�體師生排好整齊的隊(duì)伍，同學(xué)們每人手持一面紅旗，唱著國(guó)歌升起了鮮艷的五星紅旗，最后老師還帶領(lǐng)著我們唱起了《我和我的祖國(guó)》這首歌，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，很興奮，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛。

　　在操場(chǎng)的四周，還有美麗的花壇，花壇里面種了許許多多五顏六色的鮮花，到了花兒開(kāi)放的季節(jié)，校園里處處都能聞到花香的氣味，在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹(shù)，到了夏天炎熱的季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲、玩耍，瞧，同學(xué)們玩的多開(kāi)心呀！

　　這就是我們的校園，一個(gè)多姿多彩的校園，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)們。

　　校園的作文 篇11

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則另有一番情趣。

　　瞧，校園四周種了很多樹(shù)，樹(shù)的“頭發(fā)”雖然已快掉光了，可它卻沒(méi)有在大風(fēng)中被壓彎了腰，仍凝神佇立在寒風(fēng)中，給校園增添了一份生機(jī)。

　　看，那道路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶。在這寒冷的冬天里，為校園添了幾分春彩。

　　下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上輔滿了“棉絮”，那桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園�。�

　　雪停了。同學(xué)們走出教室，涌向操場(chǎng)�；钴S的身影和歡快的笑聲，又給校園增添了新的內(nèi)容。雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的……熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。

　　多么可愛(ài)的冬日校園！

　　校園的作文 篇12

　　有人愛(ài)西湖春色；有人愛(ài)桂林山水；但我獨(dú)愛(ài)校園美景。

　　太陽(yáng)慢慢地把校園上的輕紗摘掉，我們也背上了書(shū)包走進(jìn)了校園。一路上，有的同學(xué)正勾肩搭背地聊著，有的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)了昨日的趣事

　　走進(jìn)校園，最先映入我眼簾的當(dāng)然是教學(xué)樓啦！教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下就像一塊巨型的積木一樣，在教學(xué)樓旁邊的樹(shù)木也顯得格外有精神。在走近一看，上面的磚塊被整整齊齊地砌在墻上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師洪亮的教學(xué)聲。

　　繞過(guò)了教學(xué)樓卻和池塘撞了各滿懷。此時(shí)的池塘就像一塊巨大的明鏡，上面倒映著無(wú)瑕的天空，水天一色。微風(fēng)陣陣，柳樹(shù)翩翩起舞，美麗極了。這時(shí)，一群小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)向我游來(lái)，好像是在跟我們打招呼呢！小鴨子也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谒�中自由自在地玩耍著，好不熱鬧。

　　再往前走，就到了花園。花園的小路上相切著許多光滑的鵝卵石，我一腳踩了上去，感覺(jué)就好像有無(wú)數(shù)只小手在跟我的腳做按摩。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái)，把整條石子路都變得金光閃閃，連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。

　　夜晚月亮慢慢爬上上來(lái)，校園也這樣沉沉睡去

　　校園的作文 篇13

　　我們美麗的校園，每到秋天就變得更加優(yōu)美了，因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。

　　走入年輪廣場(chǎng)可以看見(jiàn)一顆高大的銀杏樹(shù)，它有三四層樓高呢，一到了秋天，它的小葉子就變不得金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子刷刷地往下飄落，如同天女散花一樣。往前走幾步，就是一顆果實(shí)累累的山楂樹(shù)，紅紅的山楂掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，看上去就能感覺(jué)到它的酸甜，口水都忍不住多了起來(lái)。

　　走上操場(chǎng)，最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹(shù)，它們的葉子全紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹(shù)在我們這里十分少見(jiàn)，我也是沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾顆，許多同學(xué)去樹(shù)下?lián)炱饚灼�紅葉，夾到書(shū)本里，也許是想通過(guò)收藏樹(shù)葉來(lái)收藏秋天的韻味。

　　松樹(shù)和柏樹(shù)、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥，它們可以從南邊的花園中見(jiàn)到，點(diǎn)綴著我們美麗的校園。

　　我們的學(xué)校中，年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽(yáng)光中，變得更加美麗了，火紅的楓葉、碧綠的松柏，啊，我的美麗校園我的幸福童年！

　　校園的作文 篇14

　　秋天的校園格外美麗。

　　秋天，校園里的幾棵大楓樹(shù)掉下了一片片火紅火紅的葉子，為它們腳下的大地鋪上了紅色的地毯。五彩繽紛的菊花就更美麗了，有紅的，白的，黃的……

　　秋天不像春天那樣潮濕，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，不冷不熱很舒適。早上的陽(yáng)光照在身上，讓人感覺(jué)溫暖極了。走進(jìn)校園，一陣香甜的氣味迎面撲來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是桂花散發(fā)出來(lái)的香味。金黃的桂花一小朵一小朵地開(kāi)在一起，形成了一個(gè)香香的金黃色的花球。

　　我們教室窗臺(tái)上的綠植，也給秋天的校園增色不少呢！

　　下課了，很多同學(xué)在照料自己的花，給它澆水。我的含羞草開(kāi)出了幾朵球狀的粉紅色小花。根部新長(zhǎng)出的一株新苗，只隔了周六周日兩天，就長(zhǎng)得婀娜可人，羞羞地低著頭站在我的面前了。

　　秋天的校園多美啊，我愛(ài)秋天美麗的校園！

　　校園的作文 篇15

　　我們的學(xué)校綠草日茵，花團(tuán)錦簇，十分美麗。最美麗的是校門口的幾個(gè)花壇了。

　　一走進(jìn)去，正前方有一個(gè)圓形花壇，里面有一棵鐵樹(shù)。從上往下看，鐵樹(shù)如一朵怒放的花兒。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。壇中有松柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們能夠在樹(shù)下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不一樣，它是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉的，最近已經(jīng)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個(gè)滾啊。

　　在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢，此刻正是春筍長(zhǎng)得旺盛的季節(jié)，你看小小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，探頭了一個(gè)小腦袋，越往前走竹筍長(zhǎng)得越高，哎是不是排隊(duì)來(lái)著，練竹筍也學(xué)會(huì)排隊(duì)啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰，好像在向我們點(diǎn)頭呢，細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁贊嘆好美��！

　　我愛(ài)學(xué)校的花壇，我愛(ài)學(xué)校的竹林，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

　　校園的作文 篇16

　　我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，這幾年來(lái)我們的學(xué)校變化可大了，忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。

　　首先，第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng)，以前全是沙土，水泥的操場(chǎng)，跑完之后滿身是土，一不小心摔倒，手腳會(huì)磨出血，如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈，跑起步來(lái)舒服極了，萬(wàn)一不小心摔了，也沒(méi)什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，平整的綠草地，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀，玩游戲，開(kāi)心極了。

　　最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通，老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫(xiě)字，而現(xiàn)在，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，我們用上投影機(jī)，只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn)，所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件，上起課來(lái)我們聽(tīng)得更明白了，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，可以學(xué)到很多很多知識(shí)。

　　學(xué)校的食堂也變了，以前食堂是平房，如今是樓房，走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣，里面餐桌餐椅，擺放的整整齊齊，干干凈凈，我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。

　　我最喜歡的是學(xué)校的圖書(shū)館了，圖書(shū)館可大了，里面藏了好多好多的書(shū)，還有一個(gè)大大的閱覽室，同學(xué)們可喜歡看書(shū)了，我常常被書(shū)吸引，不舍得走出圖書(shū)館。

　　我愛(ài)你，美麗的學(xué)校，感謝您為我們不斷的改變自已的模樣，我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心，在這樣好的環(huán)境下，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

　　校園的作文 篇17

　　暑假悄然而過(guò)，當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，頓覺(jué)眼前一亮，仿佛來(lái)錯(cuò)了地，這么美的校園，還是我們的學(xué)校嗎？

　　那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內(nèi)墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇，其中的綠色樹(shù)木花草，映襯在那亮麗的教學(xué)樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學(xué)校又增了一處景，這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。

　　變了！變了！變化太大了！連高科技也進(jìn)入學(xué)校了，有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲和著徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí)，那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢？對(duì)了！那就是幸福的感覺(jué)！

　　短短的兩個(gè)月，學(xué)校有了翻天覆地的變化，學(xué)校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學(xué)校，雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在，給人陳舊的感覺(jué)，由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂(lè)園�，F(xiàn)在，我們的樂(lè)園有了如此的變化，相信我們會(huì)更加的喜歡，喜歡她的變化。

　　現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過(guò)去，但依然給我家一樣的感覺(jué)，老師、同學(xué)就好像我的家人，在教室中一起學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。，使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園，會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采！而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好，使得人人都愛(ài)她。

　　校園的作文 篇18

　　默默的，在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。

　　高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見(jiàn)莊嚴(yán)，那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學(xué)子們面臨中考，奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧！

　　信步前行，校園過(guò)道兩旁，一片充滿生機(jī)的綠色越過(guò)了眼角，原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗，變淡，像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來(lái)到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的，那斜長(zhǎng)的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢？

　　夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近，最終將隱沒(méi)在地平線下，我?guī)е�這份寧?kù)o，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在的車上，便離開(kāi)了，但那夕陽(yáng)西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒。

　　校園的作文 篇19

　　一棟高大的教學(xué)樓，旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉，那便是我那美麗的校園。春天到了，沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開(kāi)了雙眼，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出淡淡的清香！

　　迎春花悄然的開(kāi)放了，給我們帶來(lái)了春天的氣息。

　　我們的校園的走廊旁邊里，花壇中盛開(kāi)了那美麗，迷人的迎春花。

　　迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的，舊葉是墨綠色的，在那微風(fēng)的吹拂下，它們不斷地閃動(dòng)著，像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí)，我總是會(huì)被它發(fā)出的淡淡的清香，所吸引住了。有時(shí)候，我也會(huì)趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上，去用我那“好奇“的鼻子，聞那迷人，是人心情舒暢的清香。

　　在陽(yáng)光的照射下，迎春花更加的黃了，發(fā)著金色的光芒，像是穿了一件金黃色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一群金蝴蝶，微風(fēng)拂過(guò)，有時(shí)會(huì)不小心掉落幾朵花瓣，像蝴蝶那對(duì)翅膀一樣。有時(shí)候，聞一聞?dòng)�春花姑娘發(fā)出的淡淡清香，它會(huì)使你心情舒暢！

　　校園的一樓大廳里，有一臺(tái)鋼琴，放學(xué)的時(shí)候，來(lái)到一樓，或者下課的時(shí)候到哪兒去，偶爾都能聽(tīng)到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的，悅耳的音樂(lè)，如同大師在你的面前演奏。有時(shí)，我也會(huì)到哪去，彈出美麗的音樂(lè)，沉迷在那音樂(lè)的美妙之中。

　　校園的每一樓都有一個(gè)書(shū)吧。下課了，同學(xué)們都靜悄悄地來(lái)到那兒去，選自己愛(ài)看的書(shū)籍來(lái)閱讀。那個(gè)時(shí)候，安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的清脆聲。

　　我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗，迷人的校園吧！

　　校園的作文 篇20

　　初到屏東中學(xué)，周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛，觀察著周圍的一花一草，一枝一葉，以及身邊的每一個(gè)身影。當(dāng)我睜大眼睛，校園便處處有美景。

　　一進(jìn)校門，致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高，粗壯挺拔，伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵，筆直地站在方形花壇的正中央，經(jīng)歷了多少四季輪回，從未動(dòng)搖過(guò)。

　　往里走，便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悅，環(huán)顧四周：一簇簇艷麗的花兒，在縷縷陽(yáng)光下微笑著；一片片嫩綠的小草，在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著；一棵棵挺拔的小樹(shù)，在朗朗書(shū)聲里聳立著。突然，在大片的翠綠中，什么東西吸引了我的注意，原來(lái)是一棵樹(shù)上，開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵，它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起，原本并不大的植物園，便頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。課后，許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲，散步聊天，在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后，能得到一點(diǎn)兒放松與自由。

　　走出植物園，便是學(xué)校的操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里，同學(xué)們沖向?yàn)�滿陽(yáng)光的操場(chǎng)，開(kāi)始各種各樣的運(yùn)動(dòng)：追的，跑的，跳的，還有一塊兒出來(lái)打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后，青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

　　校園的美景還有許多，我走進(jìn)教室，開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不也是校園里的一道風(fēng)景嗎？

　　校園的作文 篇21

　　以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的，就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。

　　早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書(shū)香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。

　　校園中，有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道，那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時(shí)，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？還是沉浸在幻想世界中？

　　清源書(shū)屋。這兒是書(shū)的天地，知識(shí)的海洋。這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書(shū)都有。書(shū)屋內(nèi)非常安靜，長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

　　還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的�？臻g站。在�？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長(zhǎng)方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢

　　我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識(shí)與幸福。

　　校園的作文 篇22

　　美麗校園。春天，大地一片生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇，金色的陽(yáng)光給大地披上了一層金紗。樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了�！绷质a道旁的海棠花開(kāi)得正盛，從遠(yuǎn)處看，那花密密麻麻點(diǎn)綴著枝條，看上去一團(tuán)一團(tuán)的火焰在樹(shù)上開(kāi)放；近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它，那花瓣極為精致，在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨�，美極了！

　　美麗校園。夏天，暑氣慢慢來(lái)到我們身邊。花朵慢慢地凋謝了，小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過(guò)。早晨的太陽(yáng)是溫和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一陣無(wú)色的煙霧飛向天空；各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這詩(shī)其實(shí)在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為苦寒中綻放的梅花。在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。

　　美麗校園。秋天，豐收的季節(jié)到了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹(shù)葉開(kāi)始落了，銀杏樹(shù)由翠綠變到了金黃，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便隨風(fēng)翩翩起舞，如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐，好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。

　　美麗校園。冬天，天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜?jiǎng)�無(wú)情地刺痛著人們的皮膚，梅花開(kāi)放了，一陣陣清香散發(fā)出來(lái)，將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機(jī)。

　　校園的作文 篇23

　　我打六月的微光走來(lái)。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去，在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開(kāi)出一朵地老天荒的花推開(kāi)春天的柴扉，開(kāi)在群山的懷抱里的微笑?清香浮動(dòng)，仿佛天使的隱喻，點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊，叩響生命的晨種。

　　校園生活，對(duì)我們這群花季少年一種束縛，又是一種解脫，美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡(jiǎn)短的頭發(fā)，干凈整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認(rèn)為中學(xué)的校園生活亦是如此，在學(xué)校里，仿佛是一個(gè)保護(hù)罩，而年少輕狂的我們卻會(huì)嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會(huì)自由。

　　校園生活是簡(jiǎn)單快樂(lè)的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。

　　初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺(jué)壓力很大。

　　看那是初三的同學(xué)因?yàn)橐�抓緊而不小心撞到一個(gè)小女孩，小女孩身上的痛感換來(lái)了號(hào)啕大哭的發(fā)泄方式，頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無(wú)措，哨聲響起，練習(xí)開(kāi)始了，好朋友和我看不下去了，沖下樓去，讓學(xué)哥先去訓(xùn)練，由我和好朋友來(lái)照顧小妹妹，學(xué)哥笑了笑，又投入到了緊張的訓(xùn)練中

　　就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運(yùn)所眷顧著，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

　　我會(huì)走出一條康莊大道，沿途也會(huì)伴著春暖花開(kāi)，歡聲笑語(yǔ)青春，夢(mèng)想在這里起航，美麗的校園伴我成長(zhǎng)，讓我們擦干淚水，努力前往。

　　校園的作文 篇24

　　默默的，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著同學(xué)們的隊(duì)伍“漫步”在校園中。

　　高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見(jiàn)莊嚴(yán)，那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學(xué)子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧！

　　信步前行，校園過(guò)道兩旁，一片充滿生機(jī)的綠色越過(guò)了眼角，原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗，變淡，像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來(lái)到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的陽(yáng)光，那斜長(zhǎng)的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢？

　　夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近，最終將隱沒(méi)在地平線下，我?guī)е�這份寧?kù)o，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開(kāi)了，但那夕陽(yáng)西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

　　校園的作文 篇25

　　我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壯的梧桐樹(shù)向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫(xiě)照嗎？學(xué)校春夏秋冬各有美景，但是，我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　課堂上，老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲、同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言聲，放開(kāi)嗓子，大聲誦讀，整個(gè)教室充滿了朗朗的讀書(shū)聲。構(gòu)成了最動(dòng)聽(tīng)的立體聲音樂(lè)。老師每提一個(gè)問(wèn)題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們就拿起筆，認(rèn)真地做起筆記，構(gòu)成了一幅最動(dòng)人的畫(huà)面。

　　操場(chǎng)上，到處是同學(xué)們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧，一群男生在籃球場(chǎng)上，追著球跑著、跳著，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪，那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機(jī)。

　　辦公室里，老師們坐在辦公桌前，時(shí)而皺眉畫(huà)上一個(gè)大大的叉，時(shí)而面露微笑，小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫，那個(gè)同學(xué)怎么了？愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁，奧！準(zhǔn)是犯錯(cuò)誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長(zhǎng)真是太操心了！

　　大家說(shuō)，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園！

　　校園的作文 篇26

　　Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來(lái)吧！

　　我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍！校門的獨(dú)特設(shè)計(jì)，就像一艘揚(yáng)帆啟航的巨輪，載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著一個(gè)長(zhǎng)方形黑色屏幕，四周開(kāi)滿了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個(gè)字，可有創(chuàng)意了！

　　內(nèi)操場(chǎng)上長(zhǎng)著許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、大榕樹(shù)……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、行政樓，把這幾幢樓墻白柱合為一體，顯得四通八達(dá)。正墻上寫(xiě)著“正月耕云百年樹(shù)人“這八個(gè)銅大字；通過(guò)底層，一個(gè)有趣的開(kāi)放式圖書(shū)館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué)，我們都會(huì)去那看書(shū)，時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。

　　再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧，我們的升國(guó)旗儀式就在那進(jìn)行。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)�校師生都�?huì)來(lái)到這里，進(jìn)行升國(guó)旗儀式，伴著國(guó)歌，國(guó)旗慢慢升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，有著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　可每當(dāng)大課間，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，玩地高興極了！

　　我們的校園就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)，這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我?guī)��?lái)了希望，這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方，一個(gè)讓人懷戀的地方！

　　校園的作文 篇27

　　我們的校園，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思，上面是藝術(shù)墻，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！

　　往里面走，是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù)，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側(cè)是花壇，里面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。

　　越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn)：就是不管什么樓，都是連在一起的。

　　上樓，就是我們的教室了。每個(gè)教室門口都有一個(gè)“橋文化”的書(shū)架，里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書(shū)籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最吸引我們的就是書(shū)吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧，這位同學(xué)看書(shū)入了迷，對(duì)身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭(zhēng)得面紅耳赤，旁邊的同學(xué)也看的起勁，紛紛爭(zhēng)做“軍師”。突然，清脆的上課鈴聲響起，大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。

　　這就是我們的校園，她是我們成長(zhǎng)的土壤，她是我們嬉戲的樂(lè)園，她是我們另一個(gè)心靈家園。

　　我愛(ài)我的校園，一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。

　　校園的作文 篇28

　　哈嘍！我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天，我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。

　　首先，我們走進(jìn)校門，看！那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什么？對(duì)，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧！這兒有個(gè)小水池，里面的小魚(yú)自由自在地游著。這里有一塊石碑，上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋，走在上面仿佛被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢！石碑周圍是一片竹林，這片竹林如一群戰(zhàn)士，兀立在土地上。

　　這里是夢(mèng)園。這里栽著許許多多的樹(shù)木，許多樹(shù)的落葉掉光了，但桂花樹(shù)仍然舉著綠油油的樹(shù)葉，好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹(shù)挺拔地站在那兒，從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的樹(shù)。

　　除了前兩處的景致，童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門，可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō)：“小朋友們，快樂(lè)看看我吧！”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛(ài)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的，看我多神氣！小朋友們快來(lái)看我呀！”旁邊的青花瓷盤(pán)也不甘示弱地說(shuō)：“我們也很好看，來(lái)欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。

　　各位游客們，本次游覽結(jié)束啦！有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢？

　　校園的作文 篇29

　　我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。

　　走進(jìn)校園的大門，往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著抱璞，象征著人的品質(zhì)好。再往后看，只見(jiàn)綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，六棵茁壯的小樹(shù)長(zhǎng)在似綠毯的草坪上，引人注目。

　　在往前走，就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里，一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠(yuǎn)望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無(wú)違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒(méi)有一條魚(yú)，只要把小石子丟下去，就會(huì)漾起一圈圈波浪。

　　接著向右走，就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)了，當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù)，上面長(zhǎng)著黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見(jiàn)一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。

　　最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級(jí)的教室，而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室，有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)的地方，也是校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)等高級(jí)老師的工作室。

　　我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。

　　校園的作文 篇30

　　我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花，到處都干凈整潔。人們都說(shuō)：“子路小學(xué)的校園真美呀！”

　　我們的校門高大雄偉，上面寫(xiě)著7個(gè)金黃色的大字：“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門，迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà)，圖畫(huà)占滿了辦公樓的一面墻，上面寫(xiě)著“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”，右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩(shī)句。

　　再往前走，你就會(huì)看見(jiàn)在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場(chǎng)，地面干凈漂亮，每天中午我們就在這里做體操，上體育課時(shí)，可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(zhǎng)著一排高大的楊樹(shù)，操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺(tái)，主席臺(tái)四周紅花綠葉，主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

　　過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓，這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。

　　我們的校園真美麗！我愛(ài)我們的校園！

　　校園的作文 篇31

　　初入校門，我迷惑——為什么叫藍(lán)天小學(xué)？我，已經(jīng)六年級(jí)的我，終于明白了——因?yàn)槊�！在這樣美的校園里，我們幸福、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，怎能不變?yōu)樗评麆�沖擊長(zhǎng)空的雄鷹，翱翔“藍(lán)天”呢？

　　剛步入藍(lán)天小學(xué)的校門，清新的空氣撲鼻而來(lái)，同時(shí)，一片五顏六色、正開(kāi)得茂盛的小花，在花壇里一展風(fēng)采；周圍一圈的冬青樹(shù)，就像保衛(wèi)這彩海的士兵，傲然挺立。那五顏六色的花，風(fēng)一打哈欠，小花就泛起波紋，就像流動(dòng)的色彩。花壇中央，屹立著一座渾身雪白的塑像，圣潔端莊，動(dòng)作迷人，被花團(tuán)簇?fù)碇�，好似天女下凡�?/p>

　　懷著滿心的舒暢，往前走，不一會(huì)兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球；直插云天，似雪般的白潔，這就是我們學(xué)校的主樓，宏偉非凡。穿過(guò)這幢大樓，你便被兩邊的綠化帶包圍，綠化帶中，綠茵茵的青草，隨風(fēng)舞動(dòng)；幾棵桃樹(shù)好似窈窕淑女，婀娜的舞姿令人著迷；一棵柳樹(shù)擺著手臂，撫摸著秀發(fā)，借清風(fēng)整理發(fā)梢，掛滿綠寶石的發(fā)絲，迸發(fā)出青春的激情。

　　徑直往前走，三個(gè)橘色的教學(xué)樓，整齊的排列著，就像訓(xùn)練有素的士兵，堅(jiān)決保衛(wèi)我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶，里面綠草鋪成了地毯，中間穩(wěn)坐著各種遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家的塑像，中間有居里夫人、愛(ài)因斯坦、李四光，還有牛頓等著名人士的塑像，一個(gè)個(gè)塑像立于叢中，非常壯觀。

　　一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)正身處一個(gè)寬大的操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地、津津樂(lè)道地談著校園的美麗風(fēng)采，五星紅旗的光彩照在他們身上，好美好美……

　　校園的作文 篇32

　　我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué)，是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城，這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。

　　跨進(jìn)校門，迎面就是一座高大俊偉的門廊，上面醒目刻著“求實(shí)創(chuàng)新”四個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。經(jīng)過(guò)門廊就是升旗臺(tái)，我們每周一都在這兒舉行升國(guó)旗儀式。舉目遠(yuǎn)眺，是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場(chǎng)，草坪鋪得整整齊齊，干凈清爽，一片綠意盎然，令人心曠神怡。

　　圍繞廣場(chǎng)的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊，仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面，種著樹(shù)木花草，高大挺拔的樹(shù)像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園，每到開(kāi)花季節(jié)，許多花卉就會(huì)散發(fā)出迷人的氣息。

　　校園廣場(chǎng)的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多，不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦，還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前，在建設(shè)朱棣文小學(xué)的時(shí)候，朱棣文幫助了學(xué)校的建筑，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)十分感激他，學(xué)校就以他的姓名來(lái)命名，表示對(duì)這位偉大科學(xué)家的崇敬。

　　名人廊的右邊就是我們的課后樂(lè)園大操場(chǎng)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”，有的跳皮筋，還有的踢足球，課間十分鐘操場(chǎng)上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，我喜歡在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(zhǎng)。

　　校園的作文 篇33

　　我的校園景象一年四季都很美麗。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄探出腦袋，手拉著手，齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著的幾朵小花，微笑著望著這個(gè)世界；柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了新辮子，身材高大魁梧的松樹(shù)哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”，可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在上面吱吱的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)啦�！�

　　夏天，烈日炎炎，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、打籃球、跳繩，每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓，然后有的躲在柳樹(shù)姑娘的懷抱里，有的躲在松樹(shù)哥哥的大傘下面。

　　秋天，學(xué)校里那棵石榴樹(shù)已經(jīng)結(jié)果，石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙，它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛在說(shuō)：“我熟啦，我熟啦，快來(lái)摘我吧！”“呵呵”，是誰(shuí)在笑，哦，原來(lái)是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢，一簇簇的花球挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上，如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。

　　冬天，校園一片雪白，柳樹(shù)姑娘和松樹(shù)哥哥都戴了一頂雪白的帽子，校園的操場(chǎng)一片歡笑，到處都是白皚皚的雪，操場(chǎng)上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，看他們玩得多開(kāi)心呀！

　　這就是我校園的四季。怎么樣？美吧！

　　校園的作文 篇34

　　你知道嗎？我的學(xué)校可美麗了！

　　走進(jìn)我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛(ài)幼。樂(lè)于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木，樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。

　　走出小花園，就會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式，國(guó)旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了，我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。

　　旗臺(tái)是一座雕塑，雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球，好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱�；第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作，似乎要在蓄勢(shì)待發(fā)；第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書(shū)；仿佛是趕著去上課。

　　國(guó)旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái)，每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們，國(guó)旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說(shuō)，小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng)，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著各色各樣的花，在春夏季節(jié)，那里的花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。

　　槐花開(kāi)放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！

　　這個(gè)家是我心中最美的家，我愛(ài)這個(gè)家！

　　校園的作文 篇35

　　溫嶺市澤國(guó)小學(xué)四（2） 班曹竹 君

　　如果你到我們的校園來(lái)參觀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的的學(xué)校春天、夏天、秋天、冬天都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃發(fā)，很有活力。

　　溫暖的春天來(lái)了，校園里高高的水杉樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像掛在樹(shù)上的小燈籠。校園里的許多樹(shù)葉都在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃，似乎洗了澡似的，覺(jué)得非常舒服。各種樹(shù)上的葉子左右搖擺，好像有無(wú)數(shù)雙熱情的小手，向我表示致意。許多樹(shù)兒都挽上了新裝，披著融融的春光，迎著絲絲春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　炎熱的夏天來(lái)了，校園里一片濃綠。水杉樹(shù)那茂盛的葉子，擋住了半個(gè)校園，小朋友們都在水杉樹(shù)下乘涼、嬉戲、玩耍。不久，水杉樹(shù)的周圍變成了孩子們的樂(lè)園。夏天，那一棵棵茂盛的水杉樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽(yáng)。

　　涼爽的秋天來(lái)了，水杉樹(shù)的葉子掉到地上，那都是些枯黃了的葉子，好像就是被秋姑娘用顏料染過(guò)似的，甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠(yuǎn)方，離開(kāi)了水杉媽媽，就像跟蒲公英一樣，在空中翩翩起舞。

　　寒冷的冬天來(lái)了，那學(xué)校的水杉樹(shù)就更不用說(shuō)了。樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，樹(shù)根在刺骨的北風(fēng)下，吹得直哆嗦，可就是沒(méi)有任何辦法。它的孩子們----樹(shù)葉都已經(jīng)離開(kāi)了媽媽的懷抱，那只有等來(lái)年的春天了重新回到媽媽的懷里。

　　你們看，我們的學(xué)校美不美，春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化，那里還洋溢著孩子們的奔跑聲和歡笑聲。

　　校園的作文 篇36

　　我是惠風(fēng)書(shū)院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的校園。

　　我眼中的校園是生機(jī)盎然的。春天，操場(chǎng)上的小草都探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。樹(shù)木都抽出新的枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑追逐。

　　我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開(kāi)得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現(xiàn)出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹(shù)下翩翩起舞，整個(gè)校園被點(diǎn)綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

　　我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天，遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)，樹(shù)葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱掙脫出來(lái)，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。

　　我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天，寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著，我們都不自覺(jué)地縮緊了脖子，操場(chǎng)上也沒(méi)有了同學(xué)們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。

　　這就是我眼中的校園！一年四季，風(fēng)景優(yōu)美，獨(dú)具特色！我愛(ài)我的校園！

　　校園的作文 篇37

　　校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

　　一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

　　我愛(ài)我的校園，我的母校，是我成長(zhǎng)的家園，因?yàn)橛心�，我的生活才變得如此精彩�?/p>

　　校園的作文 篇38

　　小學(xué)，一個(gè)學(xué)生必然經(jīng)歷的階段，對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，也想寫(xiě)篇文章來(lái)贊美一下我的校園。

　　校園的最大特點(diǎn)，就是一個(gè)字：美！剛剛走進(jìn)校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來(lái)，映入眼簾的就是一片如畫(huà)似的美景。先來(lái)夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起，樓頂上幾個(gè)"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場(chǎng)是同學(xué)們最愛(ài)去的地方。

　　學(xué)校的樹(shù)木也讓人陶醉，什么銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)……不但長(zhǎng)得旺盛，而且婀娜多姿，體態(tài)優(yōu)美，特別是桂花樹(shù)，每逢金秋之時(shí)，桂花盛開(kāi)，不敢說(shuō)香飄十里，香味充滿整個(gè)校園那倒是綽綽有余。

　　讀書(shū)林，那是學(xué)校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長(zhǎng)出新芽的小草出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片泛著波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說(shuō)讀書(shū)林中最美麗的景物，讀書(shū)廊當(dāng)居第一。它古色古香，讓人流連忘返。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生公寓樓，雖說(shuō)公寓樓沒(méi)有教學(xué)樓那么富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見(jiàn)寢室就像見(jiàn)到自己溫馨的家一樣，此時(shí)不禁有一股暖流涌上心頭。

　　校園里的美景數(shù)不勝數(shù)，各具特色，歡迎大家來(lái)參觀！

　　校園的作文 篇39

　　我的校園非常美麗。

　　一進(jìn)門就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓，每一幢都有五層，從遠(yuǎn)處看去像一本打開(kāi)的大書(shū)，上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書(shū)上寫(xiě)的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固�。�

　　我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋�。〔莘浅＞G，而且 還 非常深，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹(shù)，太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲，累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美，也是我們休息的好地方。

　　教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng)，再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì)，做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

　　教學(xué)樓的后面是生物園，里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。

　　風(fēng)景優(yōu)美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？

　　校園的作文 篇40

　　每天早上一進(jìn)校園，就會(huì)看到一棵棵小樹(shù)圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫(xiě)著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”幾個(gè)大字。

　　校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區(qū)域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú)，小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數(shù)不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結(jié)合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對(duì)情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽(yáng)呢。

　　四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天，樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學(xué)子們苦讀

　　這就是我們的校園，雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。

　　校園的作文 篇41

　　我愛(ài)我的學(xué)校，它既美麗漂亮，又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

　　一進(jìn)校門映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、健美。”這就是我們的校訓(xùn)，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長(zhǎng)，堅(jiān)韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁有單雙杠，還有兩個(gè)籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的喜悅。

　　操場(chǎng)的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角；三樓有計(jì)算機(jī)房；四樓有音樂(lè)教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室，左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，板報(bào)的下方有我們的圖書(shū)角。同學(xué)們，在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。

　　啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　校園的作文 篇42

　　我們的校園是可愛(ài)的，它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩(shī)情畫(huà)意�，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧！

　　走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn)：“你怎么爬得那么高�。俊�

　　走入校園，便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽(yáng)，三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng)，多么美好呀！

　　校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓，遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū)，給學(xué)校增添了書(shū)香氣息；近看教學(xué)樓高大威嚴(yán)，又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室，那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)！走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　出了教學(xué)樓，西側(cè)就是操場(chǎng)，每當(dāng)大課間的時(shí)候，操場(chǎng)上就變的生氣勃勃，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操，使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后，操場(chǎng)十分安靜，給人一種靜謐的感覺(jué)，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，使操場(chǎng)顯得更加寂靜。

　　啊！我美麗的校園，我可愛(ài)的校園！你孕育了祖國(guó)的明天，校園我愛(ài)你！

　　校園的作文 篇43

　　也許你們喜歡大海，也許你們喜歡草原，也許你們喜歡森林，但是我最喜歡的還是我們的學(xué)�！�—新民中心小學(xué)。

　　早上我告別我的家人，踏上上學(xué)的路，鳥(niǎo)兒在天空歌唱，蜜蜂在花叢中舞蹈，風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)我的臉，不一會(huì)兒我就到了校門口，一進(jìn)校門，我就看見(jiàn)三棟樓，兩棟是供同學(xué)們學(xué)習(xí)的，還有一棟是用于住校生住宿的。

　　站在操場(chǎng)上，你能清楚的看見(jiàn)兩棵高大的榕樹(shù)佇立在樹(shù)德樓前，它們展開(kāi)的枝葉如同綠色的大傘。晴天，為同學(xué)們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光；雨天，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)比較寬大，可以容納1000多人活動(dòng)，四周有一排排美麗的桂花樹(shù)，碧綠的枝葉下藏著許多金黃的花朵，走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花托，撐起四片黃色的花瓣，花瓣把花蕊緊緊地?fù)肀г谥虚g，一朵接著一朵，像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著露珠，活像一顆顆璀璨的寶石。

　　操場(chǎng)的前面有一個(gè)大舞臺(tái)，每年元旦和六一兒童節(jié)是同學(xué)們最開(kāi)心的日子，學(xué)校都要組織各種文藝節(jié)目表演，這個(gè)舞臺(tái)給我幼小的心靈帶來(lái)多少歡樂(lè)。

　　舞臺(tái)的后面是一個(gè)大食堂。每天工人們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為全校師生準(zhǔn)備午餐，我們每天都能吃上可口的飯菜，你媽媽做的飯菜都香。

　　這就是我們美麗的校園，歡迎你來(lái)玩。

　　校園的作文 篇44

　　有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的小學(xué)。

　　今天，我背上書(shū)包，告別了親愛(ài)的家人，來(lái)到了我們的學(xué)校。剛進(jìn)校門，聞到了一陣清香，我繼續(xù)往前走，抬頭一看，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。有黃的，金黃的，橙紅的……我們的操場(chǎng)非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩游戲。

　　往前走是莊嚴(yán)的旗臺(tái)，每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著國(guó)旗徐徐上升，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，心中無(wú)比的驕傲自豪。

　　操場(chǎng)正前面，是美麗的露天舞臺(tái)，每年六一兒童節(jié)、元旦節(jié)，我們都會(huì)在舞臺(tái)上跳舞、唱歌。平常，我們也會(huì)在舞臺(tái)上活動(dòng)，玩耍。舞臺(tái)的背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐。

　　校園里還有幾棵大榕樹(shù)，他粗壯的枝干，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲(chóng)在草叢中自由地玩耍，你不仔細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不到它們的。

　　站在操場(chǎng)的中央，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)劃分成了幾個(gè)籃球場(chǎng)，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們報(bào)名參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，下午就能看見(jiàn)他們訓(xùn)練，矯健的身影在操場(chǎng)上奔來(lái)跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設(shè)施，有的同學(xué)也會(huì)利用體育課或者課間時(shí)間去鍛煉身體。

　　當(dāng)你靜下來(lái)在校園里走一走，看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校其實(shí)也很美。

　　校園的作文 篇45

　　草原讓我戀戀不舍，游樂(lè)園讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，樹(shù)林是我們的樂(lè)園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。

　　清晨，我背著書(shū)包，告別媽媽，高高興興地來(lái)到學(xué)校。校門口，電動(dòng)門就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里，守護(hù)著我們?nèi)�校的老師和同學(xué)。

　　走進(jìn)校園，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔，我尋著味兒找去，原來(lái)是校園的桂花開(kāi)了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹(shù)，爭(zhēng)著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。

　　再往前走，左邊是我們的升旗臺(tái)�？粗�旗臺(tái)，我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們唱的國(guó)歌聲。

　　正前面是我們的舞臺(tái)，看到舞臺(tái)，我想起了一年一度的兒童節(jié)，我們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的時(shí)候，小鳥(niǎo)也在天空旋轉(zhuǎn)，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過(guò)節(jié)。舞臺(tái)后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場(chǎng)上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學(xué)樓，還有一個(gè)是專門為住校生提供的住宿樓。

　　我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學(xué)到知識(shí)，還可以交到更多的好朋友。

　　校園的作文 篇46

　　早上，我吃完早飯，告別了家人，背著書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

　　到了下門口，抬頭就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，我便想起我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、做操、跳繩等很多快樂(lè)的事情。超，操場(chǎng)的正前面是我們的大舞臺(tái)，這是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)槊磕甑膬和��?jié)、元旦節(jié)，同學(xué)們都會(huì)在這兒載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。

　　操場(chǎng)的左邊是我們升旗的地方，看上去莊重嚴(yán)肅。每個(gè)星期一，我們都會(huì)在這兒升國(guó)旗，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我心中總會(huì)升起一種自豪感，因?yàn)槲沂沁@里的一員。

　　學(xué)校里的桂花樹(shù)上的桂花有很多，黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點(diǎn)花瓣落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)大圓床�？�，一年級(jí)的小朋友還去樹(shù)下?lián)旃鸹�呢�?/p>

　　我們學(xué)校有兩間電腦室，里面放著一排排電腦，上電腦課的時(shí)候，老師就會(huì)教我們?cè)陔娔X上打字、畫(huà)畫(huà)、編輯，聽(tīng)音樂(lè)等等。我們覺(jué)得電腦課特別的安逸，總有學(xué)不完的新東西。

　　我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂(lè)室，我最喜歡我們學(xué)校的美術(shù)室，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的藝術(shù)品，我多想進(jìn)去看看。為此，這學(xué)期我專門報(bào)名參加美術(shù)興趣小組，這樣我就可以親身體驗(yàn)各種繪畫(huà)和手工制作的樂(lè)趣了。我想等我學(xué)會(huì)了，也親自做一些工藝品掛在學(xué)校的墻上。

　　在我們美麗的舞臺(tái)后面，還有我們的食堂，食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺(jué)得比媽媽做的都香。

　　我最喜歡我們的學(xué)校，它不僅美麗，還讓我回味。

　　校園的作文 篇47

　　我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。

　　一進(jìn)校園，你就能看見(jiàn)一個(gè)書(shū)本一樣的文化石，書(shū)的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個(gè)大字，潘老師說(shuō)這八個(gè)字是毛澤東說(shuō)的，書(shū)的另一邊刻著我們學(xué)校的�；眨��；张赃呥�可著四個(gè)很小的數(shù)字，這四個(gè)數(shù)字就是1949，我覺(jué)得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的，我去問(wèn)老師，老師說(shuō)是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花，小花們就像一群“學(xué)生”，文化石就像“老師”，“同學(xué)們”圍著“老師”在認(rèn)真的聽(tīng)課。

　　接著，穿過(guò)操場(chǎng)，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹(shù)，老師說(shuō)她一年四季都是綠色的，對(duì)了，我還有個(gè)重要的東西忘記說(shuō)了，那就是國(guó)旗臺(tái)，每個(gè)學(xué)校都不可缺少的，我們的國(guó)旗臺(tái)上面立著一個(gè)筆直的桿子，桿子上面當(dāng)然就是國(guó)旗了，國(guó)旗與藍(lán)天相映襯顯得更加光彩奪目，國(guó)旗臺(tái)的后面有高大的教學(xué)樓。上課了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，教室里就傳來(lái)了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風(fēng)兒停下來(lái)了，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文；玉蘭樹(shù)也停下了搖晃，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文……。

　　下課了，同學(xué)們穿著整齊的橙色校服來(lái)到操場(chǎng)，鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起，形成了一副幅活躍的畫(huà)面，同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師和同學(xué)們！

　　校園的作文 篇48

　　聽(tīng)，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來(lái)了，她把富有著無(wú)窮魔力的長(zhǎng)袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。

　　在暖暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到了傳達(dá)室后面的小花壇。在小花壇中的絕對(duì)是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個(gè)戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。

　　欣賞完了小花壇，我們?cè)賮?lái)逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹(shù)木高而大，密而綠，一走進(jìn)去便會(huì)有一種幽深的感覺(jué)，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀賞花樹(shù)，第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹(shù)，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無(wú)葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風(fēng)；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹(shù)皮十分光滑，花樹(shù)們爭(zhēng)奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(zhǎng)廊，上面迎春花藤完完全全地?fù)踝×颂��?yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語(yǔ)長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。

　　啊，我愛(ài)這里，我愛(ài)這美麗的校園！

　　校園的作文 篇49

　　我們的校園，一年四季都很美。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來(lái)，花兒競(jìng)相開(kāi)放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會(huì)兒跳著圓圈舞，一會(huì)兒采蜜，一會(huì)兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí)，聽(tīng)到一陣廣播體操的聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔烤�。他們時(shí)而踢腿，時(shí)而推掌，時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。大樟樹(shù)枝繁葉茂，像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘。知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱��！”一陣歡呼聲傳來(lái)，我往發(fā)出聲音的孔德園看去，原來(lái)是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而舒展眉頭，時(shí)而……

　　秋天，無(wú)限風(fēng)光。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，整棵樹(shù)就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，扇走夏日的炎熱，帶來(lái)秋日的清涼。風(fēng)一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說(shuō)悄悄話呢！這時(shí)，一陣香味飄來(lái)，沁人心脾，原來(lái)是米黃色的桂花綻開(kāi)了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過(guò)來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下，撿樹(shù)葉做貼畫(huà)呢！

　　冬天，雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風(fēng)雪中做著斗爭(zhēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我們可愛(ài)的至徳小學(xué)校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。它是快樂(lè)的園地，是知識(shí)的殿堂。

　　校園的作文 篇50

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)快要六年了，看到學(xué)校的一些事，心中總會(huì)有些不舍。

　　剛走進(jìn)校園，看到的是幾棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)十分老，已經(jīng)有一百歲以上了，它常年駐立在學(xué)校門口。為我們把守在那，在下雨天，還為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨。

　　往左走是學(xué)校的教學(xué)樓，你總能在校外聽(tīng)到從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　再往前走是學(xué)校的大天井，這里非常大，同學(xué)們也經(jīng)常下課來(lái)這里活動(dòng)，更重要的是，這里有“鎮(zhèn)校之寶”——大銅鐘�，F(xiàn)在大銅鐘已經(jīng)到了莞城博物館，在我們學(xué)校的是一個(gè)仿制品，但是因?yàn)楹苡屑o(jì)念意義，被保護(hù)得很好，我們學(xué)校經(jīng)常在大天井舉行一些活動(dòng)。

　　那大天井往右邊走，是升旗臺(tái)。每一個(gè)星期一，只要不下雨，都會(huì)有升旗儀式。你站在升旗臺(tái)邊，總會(huì)想起響亮的國(guó)歌和中華民族對(duì)抗敵人不屈的精神。

　　再往右走就是大操場(chǎng)了，這里是同學(xué)們活動(dòng)的天地。我們學(xué)校的操場(chǎng)比較大，有三個(gè)籃球場(chǎng)地，還有兩個(gè)足球場(chǎng)地，每到體育課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去打球或者踢球。

　　操場(chǎng)旁邊有一個(gè)菜地和圖書(shū)館，我們學(xué)校十分贊成同學(xué)去看書(shū)，一般會(huì)在下午給我們?nèi)�圖書(shū)館看書(shū)。

　　轉(zhuǎn)眼間我們都要上初中了，大家都對(duì)這個(gè)生活了六年的地方充滿了不舍，總會(huì)談起這個(gè)讓我們歡樂(lè)的地方。

　　校園的作文 篇51

　　我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

　　那里是一個(gè)小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。

　　通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。

　　春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜，熱鬧極了。

　　夏天，小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員；頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)！

　　校園里美麗的地方很多，我卻最愛(ài)這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩！

　　校園的作文 篇52

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的同善湖畔，那里河水潺潺，書(shū)聲瑯瑯，是一個(gè)三面環(huán)水的好地方。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起的教學(xué)樓，它們粉白相間，非常漂亮。教學(xué)樓里有一間間寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈，一張張小桌子整整齊齊地排列著。早晨，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室，放下書(shū)包，拿出書(shū)本，坐在座位上，在班干部和老師的帶領(lǐng)下，大聲地朗讀著。那聲音多么清脆，就像百靈鳥(niǎo)的歌聲。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋天的小樹(shù)林可美了！樹(shù)葉都換上了新衣服，有紅的，有黃的，還有黃綠相間的。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。一會(huì)兒，地上鋪滿了形狀各異的葉子。有的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，有的像一把把小扇子。我們一起在落葉地毯上又蹦又跳，那葉子發(fā)出了清脆的沙沙聲，好像在演奏一曲歡快的歌。我撿了幾片精美的葉子，準(zhǔn)備回家做成標(biāo)本。

　　教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是碧綠碧綠的草坪，草坪被紅色塑膠跑道包圍著，在高處鳥(niǎo)瞰，就像一個(gè)紅色珠寶盒里放著一顆綠鉆石。操場(chǎng)四周種滿了樹(shù)木，有柏樹(shù)，有灌木叢……那四季常青的柏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣默默守著我們的學(xué)校。冬天的早晨，草坪上落滿了白霜，一片白茫茫，好像鋪上了一層輕紗。每當(dāng)下課鈴聲一響，操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的玩123木頭人，還有的玩石頭剪刀布……操場(chǎng)真是我們的歡樂(lè)天地。

　　我的校園多么美麗啊！在這樣的地方學(xué)習(xí)真幸福�。�

　　校園的作文 篇53

　　在清港鎮(zhèn)的同善湖畔，坐落著一所美麗的小學(xué)，那就是我的小學(xué)——玉環(huán)市清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。那里河水潺潺，小鳥(niǎo)啾啾，書(shū)聲瑯瑯，環(huán)境十分優(yōu)美。

　　一走近到校園里，最引人注目的要數(shù)那四幢高大的，粉白相間的教學(xué)樓啦！每間教室窗明幾凈，美觀整潔。清晨，同學(xué)們坐得端端正正的，拿著書(shū)本大聲朗讀，那響亮而又整齊的聲音從窗子里“飛”了出來(lái)，久久回蕩在校園里。

　　教學(xué)樓前是一片小樹(shù)林，春天，桃花笑瞇瞇地掛在枝頭，她身穿一件粉紅色的連衣裙，美麗極了！細(xì)雨如絲，露珠掛在花瓣上，使桃花變得更美啦！小草發(fā)芽了，換上了一件嫩綠的衣服，摸起來(lái)又軟又嫩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，降維小樹(shù)林穿上了一件嫩綠的春裝。樟樹(shù)長(zhǎng)出了又嫩又綠的葉子，嫩葉與老葉相交映襯，美麗極了！

　　教學(xué)樓的東面，是廣闊的操場(chǎng)。那里的跑道，是紅色的，還是塑膠鋪成的。操場(chǎng)中央是一塊碧綠的大草坪，從三樓俯視下來(lái)，就如一條美麗的紅絲帶，圍著一塊美麗的翡翠，美極了！操場(chǎng)四周是一排排大樹(shù)，好像一排排哨兵，日夜守護(hù)著大操場(chǎng)。每到春天，操場(chǎng)的東南角的柵欄上爬滿了美麗的薔薇花，一陣春雨過(guò)后，花瓣上總是鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的露珠，讓薔薇花變得閃閃發(fā)光，美極了！“哈哈哈……”這是什么聲音，原來(lái)，小朋友正在玩游戲呢！有的在玩123木頭人，有的在玩兩人三組，有的在投籃……花間笑語(yǔ)回蕩在校園里。

　　在這樣美麗如畫(huà)的學(xué)校里上學(xué)，該是多么幸福呀！

　　校園的作文 篇54

　　在清港鎮(zhèn)的同善湖邊，坐落著一所美麗的小學(xué)，這里河水潺潺、書(shū)生瑯瑯，環(huán)境也格外清幽，這里就是我的小學(xué)——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓。每間教室都是窗明幾凈、整整齊齊的。清晨，同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái)，在學(xué)校里回蕩。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋天的時(shí)候，也是小樹(shù)林最美麗的時(shí)候。山茶花把它美麗的花瓣涂得雪白雪白的，蒲葵的“綠頭發(fā)”仍然碧綠碧綠的，一根根連起來(lái)，就像一把把大蒲扇。每到下課的時(shí)候，我們都會(huì)在它下面嬉戲玩鬧，有趣極了。不過(guò)銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力，它的葉子變得金黃金黃的，形狀像一把小扇子，落在地上，像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去，沙沙沙的聲音不斷傳來(lái)，就像一首輕快的山中小曲。

　　教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng)，紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁，在上面跑一跑，生氣的心情立馬跑到九霄云外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)紅色盤(pán)子里放著一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木環(huán)繞了整個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)木一棵比一棵高大，一棵比一棵強(qiáng)壯，就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著校園。上體育課了，我們?cè)诓賵?chǎng)瘋狂玩耍，有的在跳繩，有的在跳高，還有的在踢足球……歡聲笑語(yǔ)在校園里久久不散。

　　清港鎮(zhèn)中心小學(xué)，它的美是獨(dú)一無(wú)二的，它是我們的驕傲。

　　校園的作文 篇55

　　我們的校園清港鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落在同善湖畔，那里環(huán)境格外幽靜，河水潺潺，書(shū)聲瑯瑯是我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學(xué)樓，它們是連通的，排列得井然有序，看起來(lái)十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明幾凈，教室被老師、同學(xué)布置得很美麗。上課了，同學(xué)們一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)。美麗的教室、動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲、好學(xué)的孩子們，一切都那么可愛(ài)。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋天，小樹(shù)林里最美了。桂花開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，美麗的花瓣翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，同時(shí)送來(lái)一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服，像一把把小扇子給我們打扇呢！每到黃昏，群鳥(niǎo)歸巢，一群群拍打著雙翅的鳥(niǎo)兒，飛過(guò)小樹(shù)林，景象非常壯觀。

　　教學(xué)樓東面是操場(chǎng)，紅色膠塑膠跑道軟軟的，跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的，有淺綠的，深綠的，一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。從高處俯視整個(gè)操場(chǎng)，就像一個(gè)紅瑪瑙做的盤(pán)子盛著一塊寶貴的翡翠。每到春天，操場(chǎng)東南角的薔薇就悄悄開(kāi)放了，那粉紅色的薔薇似一口口小碗，是邀春風(fēng)開(kāi)宴會(huì)吧。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上就擠滿了同學(xué)。他們有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……歡笑聲久久不散。

　　學(xué)校像個(gè)大花壇，我們是一朵朵花兒，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校！

　　校園的作文 篇56

　　在清港鎮(zhèn)，有一所美麗的小學(xué)，那里小河潺潺，小鳥(niǎo)嘰嘰，書(shū)聲瑯瑯，那就是我的學(xué)校——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)，那是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

　　走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每一間教室的課桌椅都擺得整整齊齊的，墻上貼著各種各樣的圖畫(huà)，美麗極了！清晨，同學(xué)們端正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本，發(fā)出了整齊響亮的讀書(shū)聲。那聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，是那么動(dòng)聽(tīng)。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，那里有很多樹(shù)，梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)，還有桂花樹(shù)……春天的時(shí)候，小樹(shù)林最美了，一朵朵桃花發(fā)出了陣陣淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。它們有的像一個(gè)害羞的小姑娘，全身縮在一起，好像在害怕別人會(huì)傷害它；有的全綻放，露出燦爛的笑容；還有的露出了半張笑臉。小草探出了小腦袋，望著這個(gè)美麗的世界，各種樹(shù)木都抽出新的枝條，吸吮著大地的精華。

　　教學(xué)樓的東面，是寬廣的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著碧綠色的草地，遠(yuǎn)處觀望，簡(jiǎn)直像一張紅色地毯上鑲嵌著顆綠得發(fā)亮的巨大寶石。一陣春雨過(guò)后，一棵棵小草沾滿了露珠，好像給草坪戴上了一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠。跑道四周是圍墻，圍墻下的樹(shù)木高大挺拔、枝葉繁茂，像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘，可以遮風(fēng)雨，擋太陽(yáng)。體育課時(shí)，草坪上坐滿了人，他們有的在踢足球，有的在曬太陽(yáng)，有的在打滾……

　　我們的校園真美麗��！我愛(ài)我美麗可愛(ài)的學(xué)校！

　　校園的作文 篇57

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，她坐落在濟(jì)南的市中心，是我和同學(xué)朝夕相處的地方。學(xué)校無(wú)論是春、是夏、是秋、是冬，景色都十分美麗。

　　春天，校園里的柳樹(shù)抽出了新芽，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！倍霹N花開(kāi)了，幾天前，它還是花骨朵兒，周一上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)早已綻開(kāi)了笑臉，迎接到校的每一個(gè)師生，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)杜鵑開(kāi)”呀！同學(xué)們脫掉了厚厚的外衣，來(lái)到了操場(chǎng)上，嬉戲玩耍�？�，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在躲貓貓，還有的在打籃球，熱鬧活潑的場(chǎng)面，為校園增添了不少生氣，讓人看到了希望和力量。

　　夏天，雖然天氣十分炎熱，但不能阻擋同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情。大家仍然在操場(chǎng)打籃球、跳大繩，玩得十分開(kāi)心，全然不管自己已經(jīng)滿頭大汗。

　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)。大樹(shù)上的葉子隨風(fēng)落下，一片片落葉像五彩的蝴蝶，隨風(fēng)舞動(dòng)，給校園增添了一道美景，給同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。同學(xué)們紛紛拿起落葉，玩起了“拔老根”的游戲，快樂(lè)的笑聲回蕩在校園的上空。

　　冬天，每當(dāng)飄落下雪花時(shí)，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的白色世界。同學(xué)們紛紛在一起打雪仗，溫暖和快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上。

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)教給我知識(shí)的魅力家園，一個(gè)帶給我快樂(lè)生活的成長(zhǎng)樂(lè)園。

　　校園的作文 篇58

　　我的學(xué)校是硤石小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘來(lái)啦！她把我們的校園裝扮得格外美麗。

　　剛走進(jìn)校門，我就被眼前的景色吸引住了。我一眼看去，一棵棵銀杏樹(shù)的葉子都變得金黃金黃的，像一把把可愛(ài)的小扇子，滿樹(shù)都是。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái)，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞，落得滿地都是。銀杏樹(shù)的右邊是一棵挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠油油的，在秋天仍舊是蔥蔥蘢蘢，連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。松樹(shù)的枝頭上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)棕色的松果，就像一個(gè)個(gè)小小的棕色的燈籠。

　　學(xué)校里的花壇就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。里面有許多不同顏色的樹(shù)，紅色的，黃色的，綠色的……最可愛(ài)的是柚子樹(shù)，它的葉子是綠色的，上面還長(zhǎng)著許多黃色的柚子，圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)小皮球，風(fēng)一吹，它們就扭動(dòng)著身子，幾個(gè)調(diào)皮一點(diǎn)的柚子就直接滾到了草坪上。柚子樹(shù)的旁邊幾株生機(jī)勃勃的菊花，菊花雪白雪白，非常好看！

　　教學(xué)樓后面的小池塘真美。小池塘里有綠油油的水草，在清澈的水中輕輕地?fù)u擺；幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在池子里游來(lái)游去，快活極了。小池塘的周圍有南天竹，南天竹的葉子小小的，有綠有紅，葉片下面藏著著一串串紅果子，就像一串串迷你的糖葫蘆。小池塘后面是一片小竹林，風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出沙沙的響聲，像在跟我們聊天呢！

　　我覺(jué)得我們學(xué)校真美。

　　校園的作文 篇59

　　我生活在美麗的校園，校園里的一花一木都不會(huì)讓我忘記。

　　一踏進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條古色古香的長(zhǎng)廊，這里是屬于我們的色彩地帶。長(zhǎng)廊是木制的，明黃的顏色在陽(yáng)光下閃著光芒，陽(yáng)光透過(guò)長(zhǎng)廊的頂，灑下一片片光影。長(zhǎng)廊兩邊粘貼著學(xué)校的宣傳畫(huà)和學(xué)生作品，休息時(shí)間我們?cè)谶@里讀書(shū)，聊天。孩子們安靜看書(shū)的身影是長(zhǎng)廊里最美的風(fēng)景。

　　小操場(chǎng)是彩色的世界，地上鋪滿了五顏六色的地毯，一塊塊顏色交錯(cuò)著，拼成了各種圖案，有一朵朵的花兒，有一棵棵的圣誕樹(shù)，有一條條的直線。操場(chǎng)兩邊是一排整齊的樹(shù)木，樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)哨兵在站崗一樣。

　　往前望，就是美麗的大操場(chǎng)了。每到星期一，我們都在這里舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在藍(lán)天的映襯下，格外鮮艷。操場(chǎng)的四周栽滿了小草，花兒和大樹(shù)，樟樹(shù)高高大大的就像一根挺拔的柱子，榕樹(shù)張開(kāi)它的懷抱，就像綠絨大傘。那些翠綠的葉子照著我們的眼睛，似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉的葉子沙拉沙拉的響，就像一首美妙的音樂(lè)。下課時(shí)，同學(xué)會(huì)來(lái)這里跳繩、跑步、做游戲，笑聲傳遍校園。

　　最引人注目的是操場(chǎng)旁邊的小河，河水很清，清的可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)，河里的水很綠，綠的像翡翠。微風(fēng)吹來(lái)，小河泛起了溫柔的漣漪。

　　環(huán)境好，老師好，同學(xué)好，這就是我們美麗的校園，我非常愛(ài)它，覺(jué)得它是世界上最美麗的地方。

　　校園的作文 篇60

　　當(dāng)你邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)美麗的地方。

　　我和同學(xué)們先來(lái)到假山旁，假山就像兩座真的山一樣相對(duì)聳立，假山中間還有一棵小樹(shù)。這兩座假山立在小池上，池水就像未磨的鏡子，映出了綠樹(shù)、藍(lán)天和小朋友的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)湖面泛起了波紋。

　　接著我們來(lái)到小操場(chǎng)，小操場(chǎng)就像一幅五顏六色的畫(huà)卷。紅色、綠色、黃色、藍(lán)色……各種顏色鮮艷的小方塊鋪在地上，形成了一大塊彩色的地毯。走進(jìn)這五顏六色的畫(huà)卷里還有一個(gè)小舞臺(tái)，同學(xué)們可以在這個(gè)小舞臺(tái)上盡情的施展自己的才藝。在操場(chǎng)兩旁還有幾顆茂密的大樹(shù)，多么的美麗呀！

　　繞過(guò)小操場(chǎng)往前走，就是兩棟最醒目的紅色教學(xué)樓，最頂端寫(xiě)著“尚學(xué)樓”“尚思樓”，這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。最后我跟同學(xué)們一起來(lái)到大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的地方了。操場(chǎng)中間有一面大紅旗在湛藍(lán)的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在告訴大家這里有一所美麗的校園。在操場(chǎng)的盡頭有一棵大榕樹(shù)，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看起來(lái)像一把綠絨大傘。大榕樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)得很密集，它們向四面展開(kāi)，就像大傘的骨架一樣支撐住榕樹(shù)茂密的樹(shù)葉。這棵老榕樹(shù)可了不起了，不但能為我們遮風(fēng)擋雨，而且還見(jiàn)證了我們學(xué)校的各大活動(dòng)。

　　�。∥覀兊男�園實(shí)在太美啦！

　　校園的作文 篇61

　　在呂浦河畔，有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的小學(xué)——上陡門小學(xué)。

　　色彩地帶，既古色古香，又有現(xiàn)代氣息的身影。它是木質(zhì)的一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊是座古代的小房子，屋頂是一片一片的瓦片，上面掛著古色古香的牌子。牌子上寫(xiě)著“色彩地帶”4個(gè)字。走進(jìn)長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上有“READ”四個(gè)彩色的字母書(shū)架，每個(gè)字母里都放滿了書(shū)，邊上還用五彩的畫(huà)框掛著畫(huà)。這些貼畫(huà)和書(shū)架又讓長(zhǎng)廊充滿了現(xiàn)代氣息，它倆組合在一起，像一幅別致的畫(huà)。

　　大操場(chǎng)真美�。‘�(dāng)你走進(jìn)大操場(chǎng)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是像天門山一樣高高聳立的兩棟教學(xué)樓，它們身上還有花邊呢。除了教學(xué)樓，操場(chǎng)還有兩棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)又高又大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩把大號(hào)的綠色大傘，又像兩個(gè)大大的西蘭花，等著貪吃的云朵來(lái)吃呢。榕樹(shù)的樹(shù)葉密不透風(fēng)可以遮陽(yáng)擋風(fēng)雨。它的根須又細(xì)又長(zhǎng)，從樹(shù)頂垂到樹(shù)下像老爺爺?shù)暮�子。榕�?shù)就是位有濃綠頭發(fā)的老爺爺，在微風(fēng)中向我們招手呢！一圈圈跑道邊是一條小河也就是呂浦河，河水緩緩地流著，像仙女遺落的飄帶。

　　學(xué)校的假山更美。它非常高大，一塊塊，是粗糙還不規(guī)則的形狀。一棵小小的樹(shù)不知什么時(shí)候從假山里長(zhǎng)了出來(lái)，為假山增添了幾分情趣。在粗糙的假山上刻著一條小小的樓梯。假山下的小池映出蒼翠的棕櫚樹(shù)，朱紅的教學(xué)樓，還有藍(lán)天白云。

　　多么可愛(ài)的學(xué)校，多美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們的學(xué)校！

　　校園的作文 篇62

　　我們的上陡門小學(xué)在呂浦河畔，這可是一個(gè)美麗的地方。

　　大操場(chǎng)最美了。尚學(xué)樓和尚思樓穿著紅色的棉襖，系著雪白的腰帶，相對(duì)聳立著。大操場(chǎng)邊上有一條小河，河水很平靜，水面上有一圈圈的小波紋，好像水姑娘的項(xiàng)鏈；各種各樣的花花草草，在又松又軟的土里吸收著土媽媽給它們營(yíng)養(yǎng)的食物；紅旗在風(fēng)中飛舞著，陽(yáng)光灑在紅旗上，紅旗顯得更鮮艷了；操場(chǎng)上最引人注目的就是大榕樹(shù)了，風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家在風(fēng)中跳著美麗的舞；榕樹(shù)和樟樹(shù)兩個(gè)好朋友抱在一起，好像在說(shuō)悄悄話。

　　小花園中心有一座假山，假山上的小石頭高高低低，假山上還有一座小亭子，假山下有一圈湖水，魚(yú)兒在水里悠閑地游來(lái)游去；河水清澈見(jiàn)底，像假山妹妹的鏡子，映著湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，綠油油的大樹(shù)和可愛(ài)的小朋友們；小葉子像一雙雙“小手掌”，風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖著“手臂”好像在和我們打招呼呢。

　　小操場(chǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，五顏六色的塑料地毯，擺出了各種各樣的圖形，有小花、風(fēng)車、房子……每一個(gè)都很好看很逼真。小舞臺(tái)還有一個(gè)藍(lán)白相間的大城堡，頂上有一個(gè)大風(fēng)車。小操場(chǎng)邊是一排排小樹(shù)，小樹(shù)姐姐把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條一直伸到小草妹妹的頭上，幫它遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。

　　多么美麗，多么可愛(ài)的小學(xué)。

　　校園的作文 篇63

　　我的校園非常美麗，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木、鮮花、啁啾的昆蟲(chóng)、飛舞的蝴蝶和穿梭在森林中的鳥(niǎo)兒。我漫步校園，感受校園的美麗和魅力。走在校園里對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，能感受到花草的芬芳，書(shū)的氣息。

　　我在綠化校園方面做得很好。到處都是各種各樣的花草樹(shù)木，比如桃花、櫻花、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、竹林，還有各種我叫不出名字的花。他們五顏六色，五顏六色，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我看不太快。其中有跳舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂。它們?cè)诓杉�花粉和蜂蜜之前穿梭于花和植物之間。他們勤勤懇懇地為大自然服務(wù)，為美麗的花草樹(shù)木增添了一些更好的色彩和活力。

　　我們學(xué)校也有很多雕像，比如學(xué)校大門上刻著學(xué)校名字的石碑，還有很多人物，都是精雕細(xì)刻的。他們有的坐在石凳上看書(shū)，有的舉著紅旗歡呼，有的是上課的老師，有的在認(rèn)真聽(tīng)講。雖然這些雕像還在，但我感覺(jué)到它們生動(dòng)的表情和動(dòng)作，仿佛是真人，仿佛一鍵就能動(dòng)起來(lái)，栩栩如生，雕刻它們的人一定很熟練。

　　我的校園教學(xué)設(shè)施也很齊全。每個(gè)教室都有電子顯示屏、投影儀、多媒體顯示屏等高科技設(shè)備。有許多明亮的燈，使寬敞的教室更加明亮。桌椅齊全。整個(gè)教室的設(shè)備尺寸和采光都很好。學(xué)生可以享受良好的教學(xué)資源和硬件設(shè)施。學(xué)生可以坐在寬敞的教室里，在明亮的燈光下，在電子顯示屏上聽(tīng)老師講課，上課就成了一種享受。

　　校園的作文 篇64

　　我很驕傲，我很自豪，我在一個(gè)風(fēng)景秀麗的學(xué)校上學(xué)。

　　校園的春季是那樣美麗，到處都是綠色的，到處飄著花香，一進(jìn)校門花香便撲鼻而來(lái)。天井那里，迎春花開(kāi)得到處都是，那種顏色使人看了很舒服；那種氣味，使人聞了之后心情舒暢�！坝�春花開(kāi)了，真漂亮！”聽(tīng)到了同學(xué)的贊嘆聲，那聲音是多么動(dòng)聽(tīng)。

　　夏天，校園里，同學(xué)們不會(huì)覺(jué)得熱。因?yàn)樵谔炀�那兒開(kāi)的許多花都是很清爽的。下了課，同學(xué)們都愛(ài)站在天井那兒待上一會(huì)兒，因?yàn)樵谀抢镉形�風(fēng)吹過(guò)，花兒會(huì)相繼向你招手，并且有帶著花香的涼風(fēng)吹向你的面頰。再加上夏天噴泉里噴出清涼的泉水，使人感覺(jué)到更清爽。

　　秋天，校園變成了金黃色的世界。到處都是金黃的楊樹(shù)葉，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。天井那邊開(kāi)滿了菊花，那些金五彩的菊花給教學(xué)樓添加了美麗的色彩，這樣使得校園的景色更加美麗。

　　冬天，雪花漫天飛舞。樹(shù)枝是白色的，房屋是白色的，操場(chǎng)也是白色的。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……歡樂(lè)的笑聲充滿了校園。

　　這美麗的校園一年四季景色不同，使得學(xué)校在一年中五彩繽紛：春天有著春的氣息；夏天有著清爽的感覺(jué)；秋天仿佛進(jìn)入了金黃色的宮殿；冬天到處雪花飛舞，把握們帶入了美麗的童話世界。

　　我愛(ài)美麗的校園。

　　校園的作文 篇65

　　秋雨綿綿，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，整個(gè)校園在一夜之間煥然一新，我似乎聞到了秋天的氣息。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到一股清香。走上前一看，原來(lái)是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。

　　三座教學(xué)樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似三個(gè)巨人正俯臥在校園里。

　　學(xué)校的最北端是大操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場(chǎng)上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲融為一體，交織成一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內(nèi)卻仍是生機(jī)盎然，青青一片。操場(chǎng)旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字，旁邊還有熊貓、山羊?yàn)榘�，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”！

　　在教學(xué)樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細(xì)，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué)，意思大概講的是老師是打開(kāi)知識(shí)之門的金鑰匙吧。

　　教學(xué)樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒。花兒在瑟瑟的秋風(fēng)中輕輕搖曳著，好像一個(gè)個(gè)孩子在風(fēng)中微笑。

　　我們的校園真美呀！

　　校園的作文 篇66

　　我在一個(gè)美麗的，整潔的校園學(xué)習(xí)，校園里一年四季風(fēng)景美如畫(huà)。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象：校園里的動(dòng)植物從睡眠中蘇醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，輕輕地伸著懶腰，青嫩的小草驚奇地探出小腦袋，似乎在歡迎我的到來(lái)。小花和小草們隨著風(fēng)兒時(shí)而搖頭時(shí)而點(diǎn)頭；操場(chǎng)那邊，小麻雀嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”還有一些小麻雀圍著一棵小樹(shù)飛來(lái)飛去，好像正在做游戲……

　　夏天，驕陽(yáng)似火，校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)，雖然氣候十分炎熱，同學(xué)們依然生龍活虎，背上的汗浸濕了自己的衣服也不知道，女孩子們穿著漂亮的裙子在跳橡皮筋，男孩子們穿著一件小背心像個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的，在踢足球……

　　秋天到了，落葉隨風(fēng)飄，像翩翩起舞的蝴蝶，像搖搖欲墜的降落傘；小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地站在電線桿上，嘰喳地叫聲，時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而緩，好像是在開(kāi)會(huì)；或許它們是在商討天冷了，都該搬家了吧！電線桿仿佛像五線譜；秋天的校園依然是青春的，動(dòng)感的，美麗的：菊花開(kāi)了，熱情似火；月季開(kāi)了，溫爾文雅……好像正在上映一場(chǎng)選秀發(fā)布會(huì)，把自己的美麗展現(xiàn)給大家。

　　呼呼的北風(fēng)吹來(lái)了冬天，校園里到處是銀裝素裹，寧?kù)o而溫馨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像只小老虎，開(kāi)心地玩耍著，快樂(lè)地奔跑著……

　　我愛(ài)我的校園，我希望我能在以后的學(xué)習(xí)上更加努力，為校園爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，希望我們的校園更加美麗。

　　校園的作文 篇67

　　我在四眼碶小學(xué)上學(xué)，這里有著十分優(yōu)美的景色，下面就和我一起去看看吧！

　　剛走進(jìn)校門，就能看見(jiàn)小天井里的噴水池。水池中的假山最顯眼，它是由一塊塊堅(jiān)硬的石頭堆砌而成的小型景觀，錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味。水池中的頂端有一條“瀑布”，嘩嘩嘩地流淌著。在最左側(cè)還有一座小寶塔，它形狀獨(dú)特，八角的屋檐引人注目。池塘里流著清清的水，水里還有幾條小金魚(yú)哩！它們有的在石頭邊打盹，有的躲在飄落的樹(shù)葉下捉迷藏，還有的搖著尾巴自有自有地游泳，像一群快活的小伙伴。

　　操場(chǎng)上色彩鮮艷，是孩子們玩耍的天地。中心區(qū)域上的足球草坪是由雪白的線條和淺綠組成，兩種顏色交織在一起十分鮮艷。周圍的跑道與草坪恰恰相反，深紅與淺綠形成了鮮明的對(duì)比。然而，這更增添了操場(chǎng)的美。

　　往河邊走，映入眼簾的是綠化帶，綠化帶里的銀杏樹(shù)九月里還是綠油油一片，葉子就像一把把小扇子。扇啊扇啊，扇走了夏天的悶熱。許多不知名的樹(shù)被修剪成了球狀，像一個(gè)個(gè)小絨球點(diǎn)綴著綠化帶。在鵝卵石小路的兩旁還種了許多金邊黃楊，它葉子的邊緣像是被畫(huà)上了一層金色線條，很美。金邊黃楊的樹(shù)叢下還生長(zhǎng)著一些三葉草，它的三個(gè)葉瓣形狀很像一顆顆愛(ài)心。

　　當(dāng)然了，校園里還有很多美麗的景色等你去發(fā)現(xiàn)，讓我們仔細(xì)觀察，尋找吧！

　　校園的作文 篇68

　　我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在右邊的是雄壯的�；�，底層是一個(gè)正方形的花圃，中間種的是圣誕花，四個(gè)角都種上了羅漢松。

　　左邊的是勵(lì)志園，里面有芭蕉樹(shù)、葵樹(shù)，走進(jìn)石子路，你會(huì)看見(jiàn)幾棵紫薇，還有千里香呢！繼續(xù)往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花園：一邊是草坪，一邊是花壇，草坪上種著佛肚竹，就像一把碧綠的傘，那杉樹(shù)十幾米高，就像一個(gè)巨人，還種著福建茶、含笑花和紅色的臺(tái)灣草，在佛肚竹的旁邊豎著兩米高的大石頭，上面寫(xiě)著：新枝高于舊竹枝，全憑老干來(lái)扶持。明年更有新進(jìn)者，十丈龍孫統(tǒng)鳳池。中間球狀的是杜鵑花，花壇上種了玫瑰花，有紅色的、有粉紅色的。一只只蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂正在勤勞地采蜜呢，站在里面就感覺(jué)自己是一只蝴蝶。春天，百花齊放，圣誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開(kāi)花了，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的，小樹(shù)變得更加翠綠了。酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了！校園一片金黃，樹(shù)葉都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)而下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有杉樹(shù)還是綠色的，它依然是那么綠。

　　你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的，它一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，我愛(ài)我的校園。

　　校園的作文 篇69

　　我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

　　春天，梧桐樹(shù)綻出了嫩芽，柳樹(shù)抽出了枝條，白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)，望著這光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！他們有的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語(yǔ)書(shū)，在背?單詞；有的三五成群的圍在一起，熱烈的討論這習(xí)題；還有的在地上劃著什么……你聽(tīng)！從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這不是平凡的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們前進(jìn)的‘腳步聲’��！

　　夏天，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中間，還有兩顆楊槐樹(shù)，它們樹(shù)葉茂密，就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘，可以擋風(fēng)，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…。

　　秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?yōu)槟阍谏厦鏆g快地跳集體舞。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白雪皚皚的又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，枝雪把樹(shù)枝壓彎了要。太陽(yáng)照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，?的人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的去滑冰�；�冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。

　　在這美麗的大花園里，祖國(guó)的花朵正在竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。

　　校園的作文 篇70

　　我們學(xué)校白云小學(xué)真美��！他是一座有著悠久歷史的“嶄新”學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校建校時(shí)間長(zhǎng)，所以歷史悠久，但學(xué)校的幾棟教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又是新建的，所以她又是“嶄新”的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門很特別，就像一本打開(kāi)的書(shū)。自動(dòng)門像彈簧一樣，可以自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉。一進(jìn)大門，就能看見(jiàn)一座思源山，山上有一股泉水，正淙淙的流著。這讓我們想起了飲水思源，老師的知識(shí)，澆灌著我們，就像思源山的泉水。思源山的周圍還圍著許許多多美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的，它們散發(fā)著芬芳的清香，不仔細(xì)聞還聞不到呢。這些花兒都是我們學(xué)校的一位老爺爺每天辛辛苦苦澆水、施肥才培育出來(lái)的。

　　學(xué)校里的第一棟教學(xué)樓是一年級(jí)的，教學(xué)樓前面的花園中間矗立著一本石頭雕刻的大書(shū)，書(shū)上面刻著孔子的名言，這讓我們時(shí)刻銘記著孔老先生的教誨。我們的教室在第三棟的第二層。走進(jìn)我們的教室，就能發(fā)現(xiàn)里面打掃的干干凈凈，桌椅擺的整整齊齊，裝飾的也很漂亮，真是舒服極了。最后面的一棟是托管中心，也就是托管生吃飯睡覺(jué)的地方。托管中心的前面有一個(gè)非常大籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的側(cè)面擺放著一些體育器材。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我就喜歡到這里玩這些體育器材。

　　我們學(xué)校還得過(guò)許多獎(jiǎng)，都放在會(huì)議室里。那里放著許多獎(jiǎng)杯、榮益證書(shū)等，內(nèi)容非常豐富。如果大家有空，一定要來(lái)我們學(xué)校參觀一下，我們學(xué)校就像一座大花園，同學(xué)們是花朵，老師就是園丁。

　　校園的作文 篇71

　　我第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就深深地愛(ài)上了這座學(xué)校。

　　在校門口，大門上有'實(shí)驗(yàn)一小''的四個(gè)金大字。進(jìn)了校門，就看見(jiàn)兩排大樹(shù)立在那里，像一個(gè)個(gè)魁梧的衛(wèi)兵，歡迎你到學(xué)校來(lái)。

　　直直地走過(guò)去，就看到有個(gè)小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水里睡了一個(gè)冬天的小魚(yú)都游到水面上來(lái)玩耍。夏天，假山上生機(jī)勃勃，不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那里生兒育女。秋天，假山上的草都不見(jiàn)了，多了幾分涼爽的感覺(jué)。冬天，水池里的魚(yú)兒都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡著了。

　　在我們學(xué)校的后面，是我們的農(nóng)教基地。里面種著各種蔬菜，花草。這里一年四季都是美麗的

　　春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　夏天，各種蔬菜長(zhǎng)得十分茂盛，瓜果散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地里，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。

　　秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌菜地旁邊有一排桂花樹(shù)開(kāi)花了，很遠(yuǎn)都能聞到花香味。

　　冬天，地里長(zhǎng)滿各種蔬菜。這里依舊充滿生機(jī)。

　　我們的校園真美啊！

　　校園的作文 篇72

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那里的一草一木。

　　每當(dāng)我早晨上學(xué)走到校門口時(shí)，那大門上總會(huì)有"東街小學(xué)"這4個(gè)金光閃閃的大字耀入眼簾，才讓我感覺(jué)到了“家”離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，學(xué)校卻近在眼前了。

　　一走進(jìn)校門口，就聞到了一股撲面而來(lái)的濃濃的芳香，這會(huì)讓你感到神清氣爽，仿佛吃了一塊清爽的薄荷糖，銜在嘴里，卻甜在心里。往左一看，上面全是我們學(xué)校的光榮事跡，使我心里感到十分驕傲，上面還有我們學(xué)校老師的簡(jiǎn)歷。

　　再往前走幾步，你會(huì)看到一個(gè)花壇圍著教學(xué)樓，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守陣地的衛(wèi)兵，花壇里邊種著許多花花草草，其中給我印象最深刻的是嬌艷的杜鵑花，又叫映山紅，十分漂亮。杜鵑花的葉子讓人感到十分清新.

　　走到操場(chǎng)，你會(huì)看到許多孩子在快樂(lè)地奔跑著、跳躍著；有的孩子在跳皮筋；有的孩子在藏貓貓；有的孩子在玩公主......小游戲。但不論是哪一種游戲，孩子們都很快樂(lè)!

　　在操場(chǎng)的南邊是我們的食堂，食堂很窄小，可是也容得下我們一千多個(gè)孩子的碗筷，食堂里的豆腐干炒肉十分好吃!

　　在操場(chǎng)北邊是我們的教學(xué)樓。一共有5層樓，每一層樓的桌椅都十分整齊，讓我十分得意高興，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓十分干凈，桌椅也整整齊齊的。每一層樓都有幾個(gè)班，每一層樓都能聽(tīng)到朗朗的讀聲!

　　這就是我們的學(xué)校———東街小學(xué)。

　　校園的作文 篇73

　　我們的學(xué)校在方里鎮(zhèn)，雖然在農(nóng)村，但卻很美麗。

　　走進(jìn)校園，眼前就是兩棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十幾米像兩座寶塔，雪松很粗，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住。下課了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩老鷹捉小雞、打沙包、跳繩……玩得可開(kāi)心了。

　　再往前走是一座三層教學(xué)樓。它是用白色的瓷磚砌成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)，透過(guò)玻璃可以看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)樓的后面是追夢(mèng)園。從高處看它就像《西游記》里面鐵扇公主拿的芭蕉扇。追夢(mèng)園里面聳立著大約兩米多高的大石頭，上面刻著既美觀又醒目的三個(gè)大字“追夢(mèng)園”。月季花和三葉草是追夢(mèng)園的主角，每到夏天的時(shí)候，各種各樣的月季花綻開(kāi)了笑臉。有白色、紅色、粉色……有的一枝獨(dú)秀，有的三五成群，它們好像在比美似的，真是絢麗多彩!綠油油的三葉草鋪滿整個(gè)地面，像是一條綠色的地毯。在灰色的石磚鋪成的小路上還有幾條石凳。下課了，同學(xué)們來(lái)到花園里，有的看書(shū),有的做游戲,有的賞花,有的聊天……連小蜜蜂、蝴蝶也來(lái)逛花園，真是熱鬧非凡啊!鐺，鐺，鐺，上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了追夢(mèng)園，校園頓時(shí)變得安靜了。

　　追夢(mèng)園的右邊是學(xué)校的餐廳，每天同學(xué)們都排著整整齊齊隊(duì)伍來(lái)享受這美味的營(yíng)養(yǎng)午餐。

　　追夢(mèng)園的后面是學(xué)生的宿舍樓。晚上同學(xué)們像累了一天的小鳥(niǎo)飛回自己溫暖的小家，帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我那美麗的校園，你說(shuō)我能不喜歡嗎?

　　校園的作文 篇74

　　我的校園，美的天堂。這里一塵不染，花香撲鼻，沁人心脾，綠樹(shù)成蔭。

　　進(jìn)了氣勢(shì)龐礴的大門，首先映入眼簾的是漂亮的三角梅。它們趴在校門兩邊的圍墻上，整天張著可愛(ài)的笑臉，來(lái)迎接親愛(ài)的老師和同學(xué)們。三角梅有高雅的淡紫色，好看的粉紅色，當(dāng)然也少不了熱情的大紅色。它們有的在葉子下，舒展開(kāi)身肢，和朋友談著悄悄話；也有的挺直了身子，正眺望遠(yuǎn)方，好象在思考什么問(wèn)題；還有的舒服地躺在墻上，盡情地享受太陽(yáng)那溫柔甜蜜的吻，真是美極了！淡淡的清香從文化長(zhǎng)廊隱隱傳來(lái)，神清氣爽。

　　走過(guò)三角梅，繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了清香四溢的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊里種滿了可愛(ài)的七里香，它們蔓延在高大堅(jiān)固的拱形柱子上，一株緊挨著一株，散發(fā)著幽幽的清香。早上，長(zhǎng)廊剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，同學(xué)們?cè)缫芽邕M(jìn)它的門檻，在這小天地里，同學(xué)們或低吟小詩(shī)，或放聲背誦那膾炙人口的詩(shī)篇。書(shū)聲瑯瑯，熱鬧歡騰！

　　走出文化長(zhǎng)廊，穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了人聲鼎沸的后操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就象一只只鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室，后操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡騰。不論是乒乓球臺(tái)前，還是雙杠旁，都圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了快樂(lè)。這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，我愛(ài)我的校園！

　　校園的作文 篇75

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們不管三七二十一，三八二十四，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上愛(ài)打乒乓，比如宋明雄啊，黃南東啊，我啊，林光華啊，王振林啊，李秋藝啊，……

　　夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。

　　秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的`了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！

　　冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

　　我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！

　　校園的作文 篇76

　　炎炎夏日已經(jīng)跟我們暫時(shí)告別了，秋風(fēng)蕭瑟的秋日來(lái)到了我們的身邊，我現(xiàn)在可是二年級(jí)的小朋友了，終于回到美麗的校園啦！親愛(ài)的朋友們，我很愛(ài)我的校園，接下來(lái)，讓我給大家介紹介紹它吧，相信你們也會(huì)喜歡哦！

　　我的校園名字叫淮安市生態(tài)文化旅游區(qū)楓香路小學(xué)，我們會(huì)親切地叫它“楓香校園”！楓香校園擁有很多區(qū)域，豐富極了！它有教學(xué)樓、藝體樓、行政樓、醫(yī)務(wù)室、食堂和長(zhǎng)廊，還有我們最喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。校園的每個(gè)角落都回蕩著著我們的歡笑，洋溢著我們的笑臉，因?yàn)槊總�(gè)地方都是充滿了愛(ài)。

　　最棒的當(dāng)屬我們的教室啦！教室里有我們和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里翱翔；有聰明可愛(ài)的同學(xué)們一起結(jié)伴學(xué)習(xí)，我們的每一天都收獲滿滿；還有很多綠植和豐富的板報(bào)裝扮著教室，讓我們的教室充滿了朝氣。我特別喜歡在教室里學(xué)習(xí)和讀書(shū)，因?yàn)樗�能讓我越變�(cè)铰斆鳎�越變�(cè)綇?qiáng)大！

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)楓香校園豐富的活動(dòng)吧，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌、文藝等大賽，在學(xué)校的長(zhǎng)廊上經(jīng)常會(huì)擺出大家精心制作的作品，這是一個(gè)神奇的文化交流圣地。在這里你可以欣賞到別人的長(zhǎng)處，而彌補(bǔ)自己的不足，可以讓我們更棒的成長(zhǎng)！

　　我美麗的楓香校園，我要做一個(gè)最棒的楓香少年，謝謝你！我愛(ài)你！

　　校園的作文 篇77

　　我們校園四季都很美麗。

　　春天的校園生機(jī)勃勃的，像一個(gè)調(diào)皮的小妹妹一樣。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽，小草悄悄地探出頭來(lái)，看著這美麗的校園。花兒也競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色的，有火紅的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花兒姿態(tài)萬(wàn)千，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。燕子在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天的校園真美麗！”

　　夏天的校園枝繁葉茂，就像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟一樣。梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)巴掌，知了在樹(shù)上叫著：“熱死了，熱死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿著漂亮的裙子，在轉(zhuǎn)著圈圈，小男孩穿著短袖和短褲，玩的大汗淋漓。

　　秋天的校園落葉紛紛，就像一個(gè)美麗的姐姐。秋姐姐把綠色的樹(shù)葉變成了黃色的樹(shù)葉。秋姐姐把風(fēng)婆婆請(qǐng)來(lái)了，風(fēng)婆婆吹一下，樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落葉上，落葉“吱吱”作響。還有石榴也成熟了，火紅火紅的，像紅色的小燈籠一樣。

　　冬天的校園大雪紛飛，就像一個(gè)調(diào)皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又給大樹(shù)穿了溫暖的衣服。下課鈴一響，班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛了出來(lái)，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)躺在地上，在那里打滾，有的同學(xué)把頭和手伸到雪里，然后把頭和手伸出來(lái)，這樣雪上就有他的臉和手的印。

　　我們的學(xué)校多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　校園的作文 篇78

　　我們采荷二小是一個(gè)美麗的校園。

　　一走進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)橫跨校園東西的教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄蕩。教學(xué)樓真高啊，高得像一座大山;教學(xué)樓真大啊，大得我們學(xué)校兩千多人全部包含在里面;教學(xué)樓真美啊，一排排窗戶在陽(yáng)光的折射下閃出道道金光。左邊是行政樓，右邊是綜合樓。三樓之間由兩條天橋相連，好像三個(gè)巨人手拉手，心連心。

　　隨之，眼光轉(zhuǎn)到腳下的大理石空地。在空地中心，是一個(gè)大大的“和”字，旁邊，是幾朵雕刻在大理石上的荷花，顯得特別的高雅。

　　行政樓后方是一個(gè)籃球場(chǎng)，平時(shí)這里聚集了無(wú)數(shù)籃球高手�；@球場(chǎng)左邊有一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊下有讓人休息的椅子。夏天，紫藤枝葉茂盛，那翠綠把酷熱減去了一大半。長(zhǎng)廊邊上有一個(gè)小花園，四季花開(kāi)不斷，春有茶花，夏有石榴花，秋有菊花、桂花，冬天臘梅一花獨(dú)秀。綜合樓到教學(xué)樓之間有一條彎彎曲曲的石子小路。平時(shí)我們踏著方步，哼著小曲，快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教學(xué)樓。石子小路兩旁，栽滿了花花草草，一些嫩綠的葉子在深綠的襯托下，顯得格外引人注目，看著這些生機(jī)勃勃的小精靈，心情也格外的順暢了。

　　在教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，小草在棕色的泥土中鉆出點(diǎn)點(diǎn)翠綠，一股萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。足球場(chǎng)外圍，是紅色橡膠跑道，一條條白線均勻地把跑道分得清清楚楚。橡膠跑道的后面是一個(gè)健身區(qū)，夏天，我們這些小朋友都喜歡到這里玩。

　　我們采荷二小的校園很美吧?

　　校園的作文 篇79

　　有人喜歡壯觀的長(zhǎng)城，有人喜歡莊嚴(yán)的天安門，有人喜歡雄偉的故宮，可我卻喜歡那平凡普通的學(xué)校浦陽(yáng)一小。

　　我們校園的外墻是一道會(huì)講故事的“童話墻"，看，一幅幅惟妙惟肖的童話故事，都是老師們精心挑選的。有《猜猜我有多愛(ài)你》、《天生一對(duì)》《搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去》等令人贊嘆不止的畫(huà)中話。

　　當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是神筆馬良的雕像，可大了！穿過(guò)小道，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)四周立著許多樹(shù)木。它們仿佛一位位勇敢的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著校園，屹立不倒。操場(chǎng)中央是一整塊草坪，猶如一塊綠色的毯子，散發(fā)著蓬勃的生命力。覆蓋在跑道上的是紅、綠色的塑膠。課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)，鮮紅的五星紅旗空中飄楊。在太陽(yáng)的照射下，五星紅旗變得更加閃亮了！

　　離開(kāi)操場(chǎng)，一路望去，那美麗的花壇里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，有鮮紅的玫瑰花，金黃的迎春花，還有那白色的蝴蝶花簡(jiǎn)直就像是詩(shī)中描述的場(chǎng)景呢！湊近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。吸引了勤勞的小蜜蜂開(kāi)始了采蜜之旅，接著美麗的舞蹈家蝴蝶，也一群群的來(lái)了。

　　走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲傳出來(lái)。那里放著一排排整齊的桌椅，還伴著一股書(shū)香。黑板上方明目的寫(xiě)著八個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。有著老師的諄諄教導(dǎo)聲和同學(xué)門的歡笑聲。

　　美麗的校園使我們的成長(zhǎng)路上充滿了欣喜與充實(shí)。

　　校園的作文 篇80

　　我的學(xué)校是十分美麗的，它已經(jīng)陪伴了我將近五年。時(shí)光飛逝，我們即將畢業(yè)了！可是我很少贊美它。

　　走進(jìn)學(xué)校，有一串剛勁有力的大字“上善若水，大愛(ài)得豐”，這些可以給人一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的念頭，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

　　走進(jìn)春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇小路的兩旁可以聞到櫻花的芳香，柳條擺動(dòng)著身子向我招手，好像是歡迎我來(lái)到這里，讓我往里面去參觀這所學(xué)校。走著走著就來(lái)到了美麗的小花園，里面綠樹(shù)成蔭，花開(kāi)四季，還有碧綠的草地。置身于這樣的環(huán)境，我躺在柔軟碧綠的草地上，仰望天空，煩惱都沒(méi)有了。

　　走進(jìn)夏天的校園，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。我聽(tīng)著知了的聲音，十分清脆，在炎熱中我感受到了涼爽。

　　走進(jìn)秋天的校園，外面涼颼颼的，沒(méi)過(guò)多久操場(chǎng)兩旁的梧桐樹(shù)葉不知不覺(jué)地飄落下來(lái)，鋪成一片金黃色的地毯，就只剩下光禿禿的樹(shù)枝。我在百花園里采擷好幾束芬芳的花兒，因此，我也十分喜歡秋天的校園。

　　走進(jìn)冬天的校園，周圍一切都變得空蕩蕩的。樹(shù)干上覆蓋著一層白茫茫的積雪，還有我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束時(shí)搭的雪人，十分別致，整個(gè)世界都粉妝玉砌。

　　直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活的這五年是那么短暫。我的校園生活好像一本小說(shuō)，里面記載著我的歡樂(lè)。總有一天，我還會(huì)來(lái)這里的。我愛(ài)你，校園！

　　校園的作文 篇81

　　我的學(xué)校坐落在北山紗帽公山腳下，是一所以烈士名字命名的學(xué)�！獥钷税布o(jì)念學(xué)校。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，像一座美麗的大花園。

　　走到校門口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個(gè)大字，寫(xiě)著：楊匏安紀(jì)念學(xué)校。雄偉地三面紅旗背景，把幾個(gè)金漆大字襯托得煜煜生輝。進(jìn)入學(xué)校你就會(huì)看到一面笑臉墻。一張張笑臉像紅紅的西瓜出現(xiàn)在我們眼前。沿著朝花路一直往前走，校道旁的宮粉紫荊花昫麗多彩，各自都在擺出最美的姿勢(shì)，互相爭(zhēng)奪王位，看看誰(shuí)最美。朝花路的左側(cè)是籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高地佇立在升旗臺(tái)上，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　順著朝花路往東走，一個(gè)美麗的花鐘花圃會(huì)緊緊地吸引著我們的眼球。廢舊的輪胎做成一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小動(dòng)物，旁邊有鑿壁偷光的故事，它告訴我們要珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)。與朝花路相接的是夕拾路，夕拾路一旁是紅色游樂(lè)園，那里有一臺(tái)大鋼琴，給我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　經(jīng)過(guò)紅色游樂(lè)園往前走就會(huì)到了”希望的田野“。荷塘路旁有一個(gè)美麗的荷花池，池里有一臺(tái)水車，水車旁還有一些假的荷花葉，幫小蝌蚪乘涼。沿著荷塘路一直走就會(huì)到我們美麗的種植園。那里的蔬菜每天都會(huì)搶著做光合作用。我們班的菜地最缺乏陽(yáng)光，因此好幾天都不用澆水。我每一次去我們班的菜地，都會(huì)看到有幾只蜜蜂在菜叢中竊竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝�什么事情�?/p>

　　啊，我的學(xué)校太美了！我愛(ài)我的學(xué)校！

　　校園的作文 篇82

　　夏天的校園，美不勝收�？旄�隨我的腳步去我的校園中看看吧！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。大樹(shù)可真綠啊，綠得像新生的竹筍；大樹(shù)可真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一把碧綠的巨傘；大樹(shù)的葉子可真密啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙，就算是在炎熱的夏天，在樹(shù)陰下也會(huì)像秋天般的涼爽。微風(fēng)偶爾在你的身邊圍繞，也給了你極大的滿足。

　　再往里走，兩座高大的教學(xué)樓會(huì)立刻把你吸引住。淺黃色的樓，給人眼前一亮的感覺(jué)。走進(jìn)去，你會(huì)覺(jué)得，這里的每一位老師都非常親切，他們耐心地把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都受益匪淺。再加上走廊里同學(xué)們的熱情的笑聲，你會(huì)感到自己來(lái)到了“美麗之園”！

　　繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果�？矗�一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放，如同一位亭亭玉立的少女；有的半開(kāi)半合，好像想掙脫被裹著的約束；有的完全開(kāi)放，如同仙女在舞蹈在這里，你又會(huì)感覺(jué)到自己來(lái)到了“花的世界”。

　　把視線轉(zhuǎn)移到花壇的左邊，你會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)。300米長(zhǎng)的跑道上有幾位賽跑的同學(xué)。操場(chǎng)中央，有數(shù)不清的同學(xué)嬉戲玩耍。有的在玩“過(guò)家家”；有的在跳跳繩；有的在一起玩“三不連”好不熱鬧！

　　我的校園，像火一樣熱情，像錦繡那樣秀麗，像大地一樣孕育生命。我愛(ài)你，美麗的校園！

　　校園的作文 篇83

　　朋友，您想知道我們的校園有多美嗎？那就跟著我的腳步，一起來(lái)看看吧！

　　校門口，閃閃發(fā)光的“郭岑中心小學(xué)”，熱情地歡迎您的到來(lái)。往里走，右邊是我們學(xué)校新建的文化長(zhǎng)廊，黃色的欄桿，紅色的瓦片，顯得古香古色。這長(zhǎng)廊不僅美麗，而且實(shí)用。瞧，上面的宣傳欄里有很多的優(yōu)秀習(xí)作，這可都是出自我們學(xué)校同學(xué)之手。漫步在長(zhǎng)廊上，欣賞佳作，好不愜意。

　　長(zhǎng)廊的右邊是一個(gè)清幽的小花園，有茂密的大樹(shù)、綠油油的小草、五彩繽紛的小花。一到夏天，引得蝴蝶在這里舞蹈，勤勞的小蜜蜂在這里釆蜜，熱鬧極了。在花花草草之間，有一條用光滑的鵝卵石砌成的彎彎曲曲的小路，置身其中，別有一番“曲徑通幽處”的滋味。幾張圓形的石桌，置于花草中，放學(xué)后，常常有同學(xué)們坐在這里寫(xiě)作業(yè)，聊聊天。

　　長(zhǎng)廊的盡頭就是教學(xué)樓了。從樓梯上去，就是我們寬敞的教室了。每個(gè)班級(jí)都有布置得很有特色，有小小的“書(shū)吧”“小喇叭”等。下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)來(lái)教室前的走廊上玩耍、散步。如果你仔細(xì)往墻壁上一看，還能發(fā)現(xiàn)一張張笑容燦爛的照片，那是每個(gè)班級(jí)的“大家庭照”。

　　站在這走廊上往下看，被樹(shù)木環(huán)繞的操場(chǎng)就展現(xiàn)在你眼前。我們每周星期一都在這里升國(guó)旗，望著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。升旗儀式結(jié)束后，我們會(huì)在長(zhǎng)跑道上跑幾圈，鍛煉身體。

　　怎樣？朋友，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我們的學(xué)校了！

　　校園的作文 篇84

　　走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì)使你留連忘返。

　　一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機(jī)關(guān)報(bào)的空氣，天空中飛翔著各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園�！被▔�里的各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。

　　教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數(shù)把小扇子，歡樂(lè)高引著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢!原來(lái)是這蘋(píng)果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著風(fēng)沙快樂(lè)的生長(zhǎng)著，它們個(gè)個(gè)現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。

　　一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠化我們的校園，給校園帶來(lái)生機(jī)，另外它可以供養(yǎng)羊，羊供養(yǎng)我們喝奶，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

　　人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負(fù)擔(dān)，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當(dāng)作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養(yǎng)果和樹(shù)，我想它們生長(zhǎng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪!

　　我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)富有歷史的范家寨中學(xué)。

　　校園的作文 篇85

　　人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，而我卻認(rèn)為“褚莊小學(xué)甲天下”。為什么我這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得，我的學(xué)校是最美的地方！

　　春天來(lái)了，小草破土而出，探出了頭，正急著看看這美麗的學(xué)校呢。銀杏樹(shù)吐出嫩芽，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，那極小的嫩芽猶如一顆顆小綠豆�；▋簜円矤�(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好像在進(jìn)行選美大賽。同學(xué)們坐在櫻花樹(shù)下，正玩著游戲呢！池塘也不甘落后，荷葉都已成了一個(gè)個(gè)小尖角，好像隨時(shí)都會(huì)展開(kāi)“笑臉”。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天如約而至。小草綠油油的，像是大自然給校園刷上了一層綠色的油漆。銀杏樹(shù)的葉子變成了一把把綠色的小扇子。沒(méi)過(guò)幾天，又由綠色變成了翠綠色�；▋簜円膊桓适救酰�使出全力，用力地讓自己散發(fā)出濃郁的香氣。池塘里的荷花開(kāi)得美極了，有紅的、粉的、還有白的，好不熱鬧。不久，秋天前來(lái)拜訪學(xué)校了。銀杏樹(shù)的葉子變成了鵝黃色，枝頭掛起了沉甸甸的果實(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉猶如一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞。其他花兒們都失去了顏色，只有那爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花和香氣撲鼻的桂花還傲然立在枝頭，為學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)與活力。

　　冬天到了，大雪也來(lái)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打起了雪仗，堆起了雪人。一會(huì)兒，他們感覺(jué)冷了，就跑起了步。小動(dòng)物們都藏在自己的窩里冬眠。池塘的水都結(jié)冰了，里面的一切都好像把自己封存了起來(lái)，等待來(lái)年春天的重生。

　　這就是我的校園。我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。

　　校園的作文 篇86

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于垂柳街中段，它被評(píng)為“全國(guó)文明校園”稱號(hào)的小學(xué)，也是濮陽(yáng)市最好的校園，還是我們學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　春天，整個(gè)校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎么也看不夠。小花又在比誰(shuí)更漂亮了，它們一朵朵開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷：白如雪，粉如霞，紅如火，沒(méi)法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，老師和同學(xué)們最喜歡去的就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風(fēng)吹來(lái)，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂(lè)噴泉是我們最愛(ài)去的地方了，噴泉會(huì)伴隨著音樂(lè)的高低，時(shí)高、時(shí)低，時(shí)而激情，時(shí)而平淡，時(shí)而像一根柱子沖上天空，綻開(kāi)一朵花，時(shí)而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰后合。

　　秋天的校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹(shù)結(jié)果了，有的像一個(gè)個(gè)大葫蘆，有的像一個(gè)小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹(shù)葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)鞋子，同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗�?/p>

　　這就是我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂(lè)園。

　　校園的作文 篇87

　　我們的校園既干凈又美麗。

　　一跨進(jìn)校門口，就會(huì)看見(jiàn)許許多多的花壇。花壇上種有花和樹(shù)，最吸引人的是花籃。它們被園丁工人剪的像龍。像獅子。像小兔。像蓮花在校園的東南邊，有一個(gè)美麗的小花園。花園里種有花和樹(shù)木。春姑娘一來(lái)，小草便會(huì)換上綠油油的新裝，小花便會(huì)露出那五顏六色的臉蛋，小樹(shù)便會(huì)發(fā)出嫩綠的芽?jī)�。我們學(xué)校有兩座教學(xué)大樓。一進(jìn)教學(xué)樓，你便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓邊中有一棵棵高大的風(fēng)景樹(shù)，想一位位士兵在保護(hù)我們的校園。在學(xué)校的通道邊有兩棵散發(fā)著淡淡的清香的桃樹(shù)，春姑娘一到，桃樹(shù)就會(huì)開(kāi)出那粉紅色的花兒。桃花粉紅粉紅就像一個(gè)害羞的小姑娘。春姑娘一走，夏姑娘便來(lái)接班了�；▋航Y(jié)果了，我們便會(huì)摘下一個(gè)，放進(jìn)嘴里。嗯，酸酸甜甜的，真好吃！校園的操場(chǎng)，一年四季都是吵吵鬧鬧大的。你瞧，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在做游戲嘻笑。打鬧。歡樂(lè)的笑聲驚飛了在覓食的小鳥(niǎo)。在操場(chǎng)的左上角，有一面鮮艷的五星紅旗，每周星期一，我們便會(huì)穿著干凈的校服。唱著清脆的國(guó)歌。迎著五星紅旗徐徐上升。校園里還種有許多榕樹(shù)，在微微的春風(fēng)中，擺動(dòng)著胡須。在校園的右下角，長(zhǎng)有許多水仙花。水仙花紅彤彤的，風(fēng)一吹左擺右擺，跳起了舞蹈。放學(xué)了，同學(xué)們千軍萬(wàn)馬。萬(wàn)馬奔騰的涌出校門。

　　啊，校園的一年四季都是栩栩如生的。

　　校園的作文 篇88

　　一直以來(lái)，我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國(guó)心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，開(kāi)展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。

　　每天早晨走進(jìn)校門，零點(diǎn)體育也就隨著開(kāi)始了。們背著書(shū)包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來(lái)，我覺(jué)得路怎么這么長(zhǎng)，就像沒(méi)有盡頭似的，整個(gè)人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋�，我就慢慢地適應(yīng)了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著里花草的芳香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌聲，整個(gè)人都輕松了，感覺(jué)充滿了能量。

　　高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會(huì)引起混亂。如果沒(méi)有同學(xué)一起走，他們就背著自己的大書(shū)包大步向前，一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。

　　低年級(jí)的同學(xué)呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒(méi)有奔跑，沒(méi)有追逐，三五個(gè)結(jié)伴而行，有說(shuō)有笑。相比高年級(jí)的，他們更顯得乖巧而有秩序。

　　除了天，每天都如此。每天經(jīng)過(guò)領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室，整個(gè)人就特別有精神，感覺(jué)為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。

　　校園的作文 篇89

　　高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。

　　首先在校園的大門口，你會(huì)看到一大塊仿大理石上刻著“東臺(tái)市第一小學(xué)”幾個(gè)大字，金光閃閃的，讓我們的校園更加的莊嚴(yán)與美麗。

　　走進(jìn)校園你會(huì)看到，偌大的停車庫(kù)里井然有序的擺放著車輛，一切顯得很有秩序。

　　前面是香氣撲鼻的食堂，臨近中午，那里不時(shí)有濃濃的飯菜香飄散出來(lái)。

　　繞過(guò)食堂，穿過(guò)人流如潮的走廊，可以看到一間屋子里，各種各樣體育用品一應(yīng)俱全，那就是體育器材室，里面喜歡飛翔的羽毛球，熱情的籃球，還有那調(diào)皮的足球

　　在老大樓的右側(cè)，是一處小型的籃球場(chǎng)。它們一直面對(duì)面站著，始終在深情地注視著對(duì)方，時(shí)不時(shí)的你還會(huì)看到一些籃球隊(duì)員在努力地練習(xí)著。剛投進(jìn)一個(gè)，下面又緊跟著來(lái)了，讓人看著好不痛快。悄悄告訴你，我也是這些隊(duì)員里面的一員呢。

　　在籃球場(chǎng)的兩側(cè)，蔥蘢的樹(shù)木威嚴(yán)地站立在那兒，巡視著從它身邊走過(guò)的每一個(gè)人；它那保護(hù)傘下的花兒也綻開(kāi)了笑臉，正向著每個(gè)人微笑呢！

　　在它的左前側(cè)，當(dāng)然是最重要的教學(xué)樓了！這里一年四季里總是書(shū)聲瑯瑯，充滿著文化的氣息，它既可以給孩子們提供舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，又可以供他們隨時(shí)休息，這里真是不可多得的好地方呀！

　　校園，因?yàn)橛辛诉@些景物而變得更美麗了！我愛(ài)這美麗的校園！

　　校園的作文 篇90

　　我去過(guò)的地方有很多，讓我最想向你推薦的好地方是我的學(xué)校武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩個(gè)圓柱形的一米多高的花壇，花壇里面一年四季盛開(kāi)著各種各樣的嬌艷欲滴的小花朵，有嫩黃色的小菊花，有金黃色的太陽(yáng)花，還有半綠半青的不知名字的小花兒它們每天都仰著笑臉開(kāi)心地迎接我們走進(jìn)校園。

　　花壇的正前方是一個(gè)圓形的大花園，花園里的小樹(shù)挨挨擠擠、郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)�；▔�的四周有光滑的大理石道路，每一條小路都環(huán)繞著四季常青的小草坪。綠地毯一樣的草坪里有漂亮的青銅雕像－－有讀書(shū)的小女孩，有拉小提琴的老師，還有兩只可愛(ài)的小熊在玩耍

　　花壇左邊是綠蔭小路，小路的兩旁是一棵棵高大修長(zhǎng)而茂盛的大樹(shù)，大樹(shù)像綠色的衛(wèi)士一樣守護(hù)著來(lái)來(lái)往往的師生。春天帶來(lái)滿目青翠，夏天遮住烈日的照射，秋天飛落片片蝴蝶般的落葉，冬天接住冰涼的雨雪。

　　右邊的小樹(shù)林時(shí)常有小鳥(niǎo)飛來(lái)，卻又被前面操場(chǎng)上打球的聲音驚走。我們的教學(xué)樓就坐落在這個(gè)美麗的地方，時(shí)常會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和悅耳的歌唱聲。

　　這么美麗的校園，你想來(lái)嗎？如果你來(lái)了，我會(huì)再給你介紹一下我們學(xué)校有名的雅知樓和雅格樓，以及教學(xué)樓后面讓人流連忘返的小魚(yú)塘，好不好呀？

　　校園的作文 篇91

　　從我家門前穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

　　兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇?fù)碇�一片嫩綠的小草，小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，起風(fēng)的時(shí)候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周圍橙黃色的裝飾就像絲帶，和對(duì)面花壇相互呼應(yīng)著，很美。

　　再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著手，就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)都希望同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國(guó)的歷史。邊上建著一個(gè)涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)�？諢o(wú)一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。

　　最后邊就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，一些男生經(jīng)常來(lái)這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng)，兩邊的籃球框，好像兩個(gè)較勁的小孩，比賽誰(shuí)被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈，等著同學(xué)們?nèi)ヒ�上一口呢。后面還有一個(gè)正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)傳承著中國(guó)的歷史還不乏樂(lè)趣的校園。

　　校園的作文 篇92

　　我的學(xué)校，坐落于平安大街中段，它就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的城堡。

　　春姑娘把寒冷的冬妹妹趕走了，同學(xué)們都換上了春裝，花壇中的小草露出了一些尖尖的小腦袋，好像在好奇的打量著周圍的一切，柳樹(shù)姐姐用它那細(xì)長(zhǎng)的辮子打扮自己，藍(lán)藍(lán)的天空上那自由飛翔的鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)：“伙伴們，快來(lái)呀！快來(lái)呀！我們一起去那里捉蟲(chóng)啊�！贝禾斓教幨区B(niǎo)語(yǔ)花香。

　　夏哥哥急火火的趕來(lái)了，小草長(zhǎng)得更綠了，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也更長(zhǎng)了。同學(xué)們被火熱的太陽(yáng)照著，在操場(chǎng)上，有的歡樂(lè)的奔跑，有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球。到處是歡聲笑語(yǔ)！

　　秋公主提著她那金黃般的公主裙走來(lái)了，楓樹(shù)的葉子變紅了，隨風(fēng)吹落的葉子像是一只只翩翩飛舞的小蝴蝶。操場(chǎng)上像是鋪上一層金黃金黃的地毯，梧桐樹(shù)的葉子像是一把把小扇子。秋天真是太涼爽了！

　　已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，冬妹妹不喜歡金黃的大衣，她穿上了她那雪白的衣服�？罩邢缕鹆所Z毛般的大雪，這時(shí)操場(chǎng)上也變成了雪白雪白的，像是蓋上了一個(gè)雪白的大被子一樣。同學(xué)們又換上了暖和的冬裝，仍舊歡樂(lè)的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗現(xiàn)在的校園是白色的天地。

　　謝謝你！校園，是你給我知識(shí)，是你給我夢(mèng)想，是你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　校園的作文 篇93

　　在我們的學(xué)校里，有好多美麗的地方，你知道嗎？

　　每年春天的時(shí)候，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，加上同學(xué)們的讀書(shū)聲，就像一場(chǎng)優(yōu)美的大合唱。校園里到處是花花草草，它們爭(zhēng)奇斗艷。尤其是那些蝴蝶花，長(zhǎng)得很似蝴蝶，有的是暗紅色的，中間是兩道黑線；有的是淡藍(lán)色的，中間有三條黃線。春天，同學(xué)們都喜歡在樓下的小花園里玩，開(kāi)心極了。

　　夏天的時(shí)候，校園里的樹(shù)木葉子綠油油的，小花小草都被陽(yáng)光沐浴著。一陣熱風(fēng)吹過(guò)，花草樹(shù)木便開(kāi)始跳舞，它們跳得是那么歡快、那么盡情。課間的時(shí)候，同學(xué)們稍一活動(dòng)身上就會(huì)出汗，大家都喜歡到樹(shù)蔭底下玩，這里還是很涼爽的。

　　到了秋天，天氣漸漸冷了，大家穿的衣服也多了，校園里有些花草慢慢的凋謝了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉擺動(dòng)，幾片枯黃的葉子掉了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，校園里的道路上就落滿枯黃的葉子，像鋪了一條金色的地毯，美麗極了。同學(xué)們有的走在上面撿起片片樹(shù)葉，也很快樂(lè)。

　　冬天，大家都穿上了棉衣。天空時(shí)不時(shí)會(huì)下起鵝毛大雪，不管是操場(chǎng)、大樹(shù)，還是屋頂上，都變成了白茫茫的一片，好像蓋上了白色的棉被。下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了打雪仗、堆雪人游戲，特別開(kāi)心。

　　我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我美麗的綠小，因?yàn)檫@里的四季美不勝收。

　　校園的作文 篇94

　　在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。

　　引人注目的大棋盤(pán)

　　在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤(pán)，棋盤(pán)的周圍長(zhǎng)著一些青草，整個(gè)棋盤(pán)就像一個(gè)大相框，棋盤(pán)上的棋子擺放得錯(cuò)落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)圍棋小高手，看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。

　　蕪湖美景

　　菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見(jiàn)它時(shí)，我忘了它叫什么，后來(lái)才想起來(lái)，它就是“太極兩儀圖”。

　　白沙池中的“寶藏”

　　白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最愛(ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個(gè)小扣子，我們最愛(ài)找的是“人參”，其實(shí)就是樹(shù)根！

　　我的校園是不是又美麗又好玩？

　　校園的作文 篇95

　　我就讀的五三小學(xué)，北臨蘭新鐵路，南倚312國(guó)道，是一所新擴(kuò)建的農(nóng)村小學(xué)。

　　它雖然地處城鄉(xiāng)交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。新栽的柳樹(shù)，槐樹(shù)發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和丁香開(kāi)花了，淡淡的花香傳遍校園。

　　夏天的校園最美，太陽(yáng)釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。馬路旁的古槐在學(xué)校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光。古槐樹(shù)下，形狀各異的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，追著一只蜻蜓跑來(lái)跑去，歡樂(lè)的笑聲在學(xué)校園里回蕩。秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一片一片的黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來(lái)了，它無(wú)情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書(shū)聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活，那是一件多么愜意的事啊！

　　校園的作文 篇96

　　我的校園像一座美麗的花園，我們每天都在花園里玩耍、學(xué)習(xí)。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓和一片廣闊的操場(chǎng)。正前面的藝教樓里可豐富了，有舞蹈室、圖書(shū)室、美術(shù)室、微機(jī)室、會(huì)議大廳……。每個(gè)周星期三的下午，參加課外興趣小組的同學(xué)們就會(huì)到這兒學(xué)習(xí)。在每一層樓的墻壁上都貼著一些畫(huà)、手抄報(bào)、窗花……，這里每天都很干凈，因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的老奶奶每天都很辛苦的打掃，所以我們要感謝她們，為我們帶來(lái)了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　再往左看，操場(chǎng)周圍是一圈瀝青跑道，操場(chǎng)中央是一個(gè)正方形的花壇，花壇周圍樹(shù)圍成了一圈。當(dāng)春姑娘飽含著深情悄悄地到來(lái)時(shí)，花壇里開(kāi)出了一朵朵五顏六色的小花，再加上綠油油的小草，就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛吹奏著美妙的《春之歌》來(lái)喚醒大地。

　　陽(yáng)春三月，垂柳憋足了勁兒，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽?jī)�。過(guò)上幾天，潔白的柳就化作漫天飛雪隨風(fēng)而舞。到了夏天，同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼。校園里剛發(fā)芽的小樹(shù)，剛開(kāi)放的花，給我們留下了深刻的印象。

　　北邊有個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)里有乒乓球臺(tái)等各種運(yùn)動(dòng)器材，每當(dāng)下課時(shí)，許多同學(xué)就來(lái)到這兒練習(xí)打乒乓球、玩耍。

　　校園有無(wú)限的樂(lè)趣，它的美麗使我陶醉，使我留戀。我無(wú)論在哪里也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂(lè)園，是我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)你美麗的校園。

　　校園的作文 篇97

　　我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。

　　操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周圍有高高的大樹(shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

　　大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！

　　我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！

　　校園的作文 篇98

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前，只見(jiàn)廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng)，該容得下多少人��？我想：哪怕是有一千多人聚集在這里開(kāi)個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢！

　　校園里樹(shù)木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹(shù)，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開(kāi)的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹(shù)干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪，給我們帶來(lái)綠蔭。

　　向前走，再向左轉(zhuǎn)彎，就來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過(guò)去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒(méi)有開(kāi)花，可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開(kāi)似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學(xué)們可喜歡了！

　　走在校園中，滿眼都是綠的樹(shù)，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書(shū)的好地方！

　　你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛(ài)我們的校園！

　　校園的作文 篇99

　　我們的校園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，是一個(gè)美麗的地方。

　　走在校園外的院墻旁邊，便能看見(jiàn)一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞，過(guò)了一段時(shí)間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。

　　走過(guò)院墻，就來(lái)到了大鐵門前，一看就知道是一個(gè)無(wú)比結(jié)實(shí)的鐵門，不怕風(fēng)吹雨打，非常堅(jiān)固。

　　進(jìn)了大門，就能看見(jiàn)一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹(shù)，每一棵都有一抱那么粗。樹(shù)上還有三個(gè)喜鵲巢，當(dāng)楊樹(shù)長(zhǎng)出葉子的時(shí)候，鳥(niǎo)窩就被樹(shù)葉擋住了，只能看到一只只喜鵲的身影。

　　林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場(chǎng)，每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

　　林蔭大道再往前，是教學(xué)樓，樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，比起楊樹(shù)，柳樹(shù)顯得更加高大。柳樹(shù)旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。

　　教學(xué)樓里是我們寬敞的教室，教室里面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌，上面寫(xiě)著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽(yù)。

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方，我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那里美麗的風(fēng)光，我愛(ài)那些優(yōu)秀教師，我愛(ài)那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，我還愛(ài)我的同學(xué)們。

　　校園的作文 篇100

　　我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào)，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　在學(xué)校門口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會(huì)感到分外榮光。

　　走進(jìn)校園，左手邊有一個(gè)美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵，有的已展開(kāi)它那美麗的身姿，還有的開(kāi)得正艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里，美極了。

　　離開(kāi)花壇向右走，便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天，我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開(kāi)滿了一層，真美呀！

　　綠色長(zhǎng)廊的左邊，是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng)，我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)。總能學(xué)到知識(shí)、悟出道理。

　　走過(guò)長(zhǎng)廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。

　　可愛(ài)的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

　　校園的作文 篇101

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)大門，首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮，布置的美觀大方，桌椅擺放的整整齊齊，讓人覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所，下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳，在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室，中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

　　從教學(xué)樓出來(lái)往左走，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹(shù)木，你看那一株株小草，從地下探出頭來(lái)，驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹(shù)，好像士兵一樣，守護(hù)著操場(chǎng)。春天到了，花兒們爭(zhēng)奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗�？赐炅藮|邊，我們?cè)俚讲賵?chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽，場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì)看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍，歡聲笑語(yǔ)傳到了天上，太陽(yáng)公公聽(tīng)到了，好像更亮了；又傳到了樹(shù)叢里，小花、小草聽(tīng)到了，小花更艷了，小草更綠了，一派生機(jī)勃勃的景象。

　　我們的校園真美麗��！我喜歡我們的校園，是它帶給我們歡聲笑語(yǔ)，是它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣，我愛(ài)我們的校園。

　　校園的作文 篇102

　　我的小學(xué)是海亮小學(xué)，而且是新的海亮小學(xué)哦！

　　踏進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門衛(wèi)，左手邊是紀(jì)念館，前面停著一排排豪車。

　　現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧！要是你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校旁邊的大樹(shù)一般都是銀杏樹(shù)。到了春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！到了夏天，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨，會(huì)有同學(xué)在銀杏樹(shù)下，等雨停了再走。到了秋天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)白果，有同學(xué)就會(huì)趁門衛(wèi)不注意，偷偷摘下幾顆來(lái)玩。

　　再往前走，就能走到教學(xué)樓了。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，沿著樓梯向上走，就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室，你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢，原來(lái)他們?cè)谏险Z(yǔ)文課呀！第二個(gè)教室上的是數(shù)學(xué)課，你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢，同學(xué)們背的多開(kāi)心呀！老師問(wèn)：八乘以九等于幾？同學(xué)們異口同聲地回答：七十二。第三個(gè)教室上的是心理課，同學(xué)們正在和老師做游戲呢！仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)都露出了甜美的笑容

　　從教學(xué)樓望出去，就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上，高年級(jí)的哥哥姐姐們，正在跑步呢。低年級(jí)的小同學(xué)，有的在跳繩，有的在做早操

　　這就是我的學(xué)校，海亮小學(xué)，你們喜歡嗎？歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客！

　　校園的作文 篇103

　　我的小學(xué)是浣江小學(xué)，剛來(lái)到門前，上面就有浣江小學(xué)四個(gè)大字，在陽(yáng)光下陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)大門，有一條小道，旁邊有一排高大的梧桐樹(shù)。春天梧桐樹(shù)葉吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天枝繁葉茂，小朋友們?cè)跇?shù)蔭下玩老鷹捉小雞。秋天葉子像金蝴蝶一樣飄落下來(lái)，非常好看。小朋友們經(jīng)常會(huì)去撿葉子。冬天，下過(guò)雪后，同學(xué)們會(huì)在這邊打雪仗。

　　走過(guò)林蔭道，再前面的二樓是我們的教室。走進(jìn)去看到窗戶打開(kāi)著，非常的明亮。這節(jié)是語(yǔ)文課，老師在講臺(tái)上教我們讀語(yǔ)文。同學(xué)們坐的端端正正，不一會(huì)兒教室里就傳來(lái)了朗朗的書(shū)聲。外面有一棵石榴樹(shù)也隨風(fēng)搖擺起來(lái)，好像也沉醉在這樣的讀書(shū)聲中。

　　教室旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)最外面一圈是塑膠跑道，跑道是紅色的，中間還有五條白線劃開(kāi)，里面是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。大姐姐和大哥哥們正在打籃球，看一個(gè)大哥哥接到了球，往籃筐一扔，籃球在球筐邊上打轉(zhuǎn)，然后成功地進(jìn)球了。小朋友在跑道上跳繩，他們蹦蹦跳跳的，辮子上下擺動(dòng)，仿佛要飛起來(lái)。操場(chǎng)的周圍是一棵棵銀杏樹(shù)，瞧，一個(gè)小朋友坐在大樹(shù)下看書(shū)。

　　操場(chǎng)后面是展藝廳，一個(gè)班級(jí)在唱賣報(bào)歌，歌聲婉轉(zhuǎn)清亮，我聽(tīng)了不停拍手叫好，還有一些小朋友跟著節(jié)奏跳舞。

　　我的學(xué)校真美，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　校園的作文 篇104

　　我的學(xué)校是荷花小學(xué)，那兒很美！

　　剛踏進(jìn)校園，最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字，它們?cè)谔��?yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分，荷花綻開(kāi)了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！

　　林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天，梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意！

　　林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面，第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書(shū)聲，那稚嫩的童聲在校園里回蕩。

　　教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅色的，中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書(shū)，有幾個(gè)同學(xué)正在跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。

　　操場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的臉頰都發(fā)紅了，躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱，還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。

　　校園的作文 篇105

　　在可愛(ài)的校園里，我們都過(guò)了多少日子，校園承載著我們多少的歡聲笑語(yǔ)，裝滿了大家成長(zhǎng)的經(jīng)歷。今天就讓我們?cè)谛�園里走一走，看一看吧！

　　我們學(xué)校大門口，第一眼看過(guò)去廈門上課折紙個(gè)金光閃閃的大字，“欽州市三小”，旁邊還寫(xiě)著“欽州市少年軍�！�。一走進(jìn)去了就看到一條筆直的校道，旁邊還有一塊棕褐色的石碑，上一座小小的山，還刻著“”好好學(xué)習(xí)，天天向向上”。這幾個(gè)大字是我們敬愛(ài)的毛主席寫(xiě)的，這句話可是我的座右銘。穿過(guò)教學(xué)樓，就看到了我們學(xué)校最高大，最挺拔的大榕樹(shù)。它的高度至少有六層樓那么高，不是一般的樹(shù)可比得了得。這個(gè)樹(shù)歷史悠久，像一位老人，在看著我們一代一代的學(xué)子成長(zhǎng)。成為國(guó)家的棟梁，這棵大榕樹(shù)它最細(xì)的根，比我的手臂還粗，樹(shù)干幾個(gè)成年人都抱不完，一年四季的樹(shù)葉都枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，很像一個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)我們的校園。一到夏天，這棵樹(shù)就把陽(yáng)光擋住，很陰涼，同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下玩游戲，有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)……

　　再走進(jìn)去看到一個(gè)半圓形的大花壇，杏花，桃花，菊花……紅的像火，黃的像金藍(lán)得像天，這些花在對(duì)同學(xué)們做笑臉，在陽(yáng)光的照映下，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，蜜蜂在采蜜，同學(xué)們?cè)诼劵ㄏ�，有的用手輕輕的撫摸著花瓣。

　　這就是我們的校園，你喜歡嗎？

　　校園的作文 篇106

　　我們的學(xué)�！�—北海小學(xué)，是個(gè)美麗的校園！

　　走進(jìn)校園大門，看到的是一幢幢高而大的房子，那就是教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一間間明亮、寬敞的教室出現(xiàn)在眼前。教室里，擺放著形狀變化多端的草和顏色各異的花。雪白的墻壁上貼著同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，教室后面的版報(bào)，也被心靈手巧的老師和同學(xué)們打扮得十分精致。桌子也排得很整齊，地上干凈得讓你摸不出有灰塵。在這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，時(shí)時(shí)傳出瑯瑯書(shū)聲！走上樓梯，如果向左走是音樂(lè)房，向右走是電腦房，我們先來(lái)觀賞音樂(lè)房，門口放著一堆整齊的音樂(lè)書(shū)和整潔的凳子，還有一臺(tái)干凈的鋼琴，走出音樂(lè)房，向右走，是電腦房，走進(jìn)電腦房，一臺(tái)臺(tái)可愛(ài)的小電腦仿佛會(huì)向你打招呼。教學(xué)樓的周圍有郁郁蔥蔥、春意盎然的竹筍給人感覺(jué)是一股沁人心脾的氣味。

　　走出教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有很多同學(xué)，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在跳繩；還有的在跑步，真是歡樂(lè)的海洋……操場(chǎng)四周是跑道，中間一半是水泥地，一半是草坪，草坪上栽了幾棵亭亭玉立的柳樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，涼絲絲的風(fēng)給正在被火辣辣的陽(yáng)光炙烤著的同學(xué)們帶來(lái)涼爽。

　　我們學(xué)校也有QQ農(nóng)場(chǎng)，就在食堂的旁邊。每到夏天，架子上就掛滿了一條條綠油油的絲瓜，仿佛是在微微一笑，告訴人們：“我成熟了，該為人們作貢獻(xiàn)了！”地上躺著黃黃的南瓜。

　　如果你參觀過(guò)我們的校園。一定會(huì)讓你流連忘返！

　　校園的作文 篇107

　　我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上，那里很清靜，很適合我們讀書(shū)。

　　來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”，這可是我們學(xué)校專門配置的。

　　跨進(jìn)校門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見(jiàn)一圈高大挺拔的白楊樹(shù)。，就像士兵一樣，巍然矗立，著我們美麗的校園。每天早晚迎來(lái)送往老師和學(xué)生，風(fēng)雨無(wú)阻，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔……

　　再往前就是我們的就綜合樓了，一共有四層。第一層的右邊是器材室，里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走，是實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn)，讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室，俗話說(shuō)得好“修身可以養(yǎng)性，讀書(shū)可以養(yǎng)心”，只要我一踏入閱覽室，就沉醉于書(shū)的海洋中。再讓我們看看語(yǔ)音室吧，這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)好地方喲。

　　綜合樓前面是一個(gè)噴水池，池邊有個(gè)噴口，讓水順流而下，看著看著，我不由想起了李白所寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。只要你走過(guò)那里，那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞，來(lái)著兒賞花的人可要注意了，千萬(wàn)別和蜜蜂來(lái)個(gè)“親密的接吻”喲！

　　操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓，共有三十間教室，同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……你聽(tīng)，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……

　　我愛(ài)我們美麗的校園！

　　校園的作文 篇108

　　我的校園非常美麗，繁花似錦，生機(jī)勃勃。它充滿了知識(shí)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。它就是——民族東小學(xué)。

　　走進(jìn)大門，就聞到了淡淡的紫荊花的香味。在陽(yáng)光的照射下，紫荊花仙子們一個(gè)個(gè)蘇醒過(guò)來(lái)，展開(kāi)了自己的花瓣。樹(shù)葉精靈們也醒過(guò)來(lái)了，他們簇?fù)碇�紫荊花仙子們，仿佛紫荊花仙子們是大明星，而樹(shù)葉精靈們是熱情的粉絲。紫荊花樹(shù)的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道，成功大道的地上刻著整齊的大字，上面寫(xiě)著誠(chéng)信、友善。成功大道的墻壁上，記錄著學(xué)生們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中一張是在足球節(jié)的時(shí)候，記錄了同學(xué)們喜悅的心情，和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的模樣。

　　從成功大道向前看，就看見(jiàn)了一個(gè)小花園，小花園里有一個(gè)涼亭，下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)來(lái)這里乘涼、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。涼亭周圍有許多小花小草，它們把涼亭給圍了起來(lái)，只留下一個(gè)小口給同學(xué)們出入。其他的地方都被五顏六色的小花小草們圍了起來(lái)。被圍住的，除了涼亭，還有兩棵像椰子樹(shù)的大樹(shù)。大樹(shù)的葉子又大又綠，真像電視劇《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇呀！從小花園往左看，就看見(jiàn)了一個(gè)又大又綠的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的邊上有藍(lán)色跑道，就像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍。足球場(chǎng)上有許多學(xué)生在玩耍，他們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲，可熱鬧了。

　　看，這就是我的校園，一個(gè)美麗又充滿知識(shí)的校園。

　　校園的作文 篇109

　　我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場(chǎng)，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的花草樹(shù)木。

　　春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開(kāi)迷人的笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹(shù)也已醒來(lái)，它伸個(gè)懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開(kāi)朦朧的雙眼，正在看我們上課。操場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛(ài)呢！”。銀杏樹(shù)哥哥看著爭(zhēng)奇斗艷的花妹妹們，樂(lè)得把綠葉直顫。

　　夏天是校園最香的時(shí)候，你看，廣玉蘭張開(kāi)大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲(chóng)忙碌個(gè)不停；香樟樹(shù)雖然只開(kāi)出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見(jiàn)的月季花，真是香滿校園。

　　秋天，銀杏樹(shù)葉變黃了，一片片地落下來(lái)，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開(kāi)得多么艷麗、多么喜慶��！

　　冬天，松樹(shù)和香樟樹(shù)依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂(lè)的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？

　　我們的校園真美！

　　校園的作文 篇110

　　走進(jìn)海南街，你會(huì)看見(jiàn)九個(gè)金光閃閃的大字“泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這是我們的學(xué)校，一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，每一個(gè)角落都隱藏著一絲迷人的氣息。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝荒��?yáng)光照進(jìn)校園，美麗的“空中花園”頑皮地探出頭，愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽(yáng)光把它照得紅了臉。

　　這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的仙人掌；有美麗芬芳的牡丹花；還有淡雅的水仙……它們爭(zhēng)芳斗艷，一個(gè)比一個(gè)出色。它就像一位溫柔可親的母親，從不傷害每一顆花草樹(shù)木。白天，它用心呵護(hù)它們；夜里，它用雙臂保護(hù)著它們。

　　“空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮，是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛(ài)的椅子。

　　每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起，同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”，我也不甘示弱。

　　我們有的坐在椅子上聊天，有的靜靜的觀察花兒，還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上，聽(tīng)著空中的天籟之音，吸引著大自然的氣息。

　　每當(dāng)下課時(shí)下雨了，我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽(tīng)到雨聲也是一種享受。小雨點(diǎn)在花園里與花談心，與花嬉戲，別提有多開(kāi)心了。

　　伴著一陣陣花香，一陣陣喜悅，我們每天都很開(kāi)心�！翱罩谢▓@”讓我們感到開(kāi)心、親切，它伴著我們度過(guò)了一天又一天。它使校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，招來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的微笑。

　　我愛(ài)那美麗的“空中花園”，更愛(ài)校園！

　　校園的作文 篇111

　　我們校園的四季都很美麗：春天姹紫嫣紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天黃葉飄飛，冬天白雪皚皚，不信，你瞧——春天到了，校園呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，燕子穿著花衣唱著歌從南方飛了回來(lái)，給春天的校園帶來(lái)了快樂(lè)；小草從地下探出頭來(lái)，東瞅瞅西望望，好像在說(shuō)：孩子們，我和你們一起讀書(shū)了；鮮花開(kāi)心地笑了，露出了粉紅色的牙齒，還有許多花骨朵，有紅的，白的……五彩繽紛，美麗極了。這時(shí)猛一抬頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)，聰明的小燕子給自己在教室的屋檐下用春泥搭起一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家。

　　夏天到了，楊樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子密密麻麻，假如你玩累了，你就可以到大樹(shù)下邊，走進(jìn)去就好像走進(jìn)了一間帶空調(diào)的教室。坐在那，你可以欣賞另一道風(fēng)景：女同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著，美麗極了！

　　秋天到了，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，飄飄灑灑地似蝴蝶落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，此時(shí)，你會(huì)看到孩子們拿著工具在打掃衛(wèi)生的身影，他們想讓這落葉化作春泥更護(hù)樹(shù)。

　　冬天到了，一片片雪花從天空中飄落下來(lái)，我每接到一片雪花，我都會(huì)仔細(xì)看，它的每一片都不一樣，叮鈴鈴，下課鈴響了同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大，房子上，樹(shù)上，白茫茫的一片。美麗極了。

　　這就是我們的校園，一年四季都非常美麗。我愛(ài)我的校園！

　　校園的作文 篇112

　　校園是構(gòu)成我們?nèi)松�的一部分，每�?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

　　有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō)：美在木棉樹(shù)春天一到，木棉樹(shù)煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹(shù)枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí)，同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌，。有時(shí)刻，小伴侶在樹(shù)下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住，我們?cè)诘紫峦嫠�時(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂(lè)。

　　而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái)，木棉樹(shù)揮手了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái)，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾�(shù)還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

　　這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù)，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù)，讓它枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

　　校園的作文 篇113

　　我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里都會(huì)流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！

　　春天，校園是五顏六色的�；▔�里的花綻開(kāi)了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的如雪……怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要考試了，你們要抓緊復(fù)習(xí)哦！”體育館里，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗客瑢W(xué)們?cè)谔咦闱�、跑步、打籃球、跳繩……真不愧于“一年之計(jì)在于春”��！

　　夏天，校園是熱鬧非凡的。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[：有的在跳遠(yuǎn)、有的在假打、還有的在做慢動(dòng)作……大樹(shù)下，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？同學(xué)們?cè)诓率�頭、剪刀、布，有的在拍手、乘涼……

　　秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發(fā)出絲絲香氣�；▔�上，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？同學(xué)們?cè)趽炻淙~和花來(lái)做標(biāo)本、書(shū)簽、拼葉畫(huà)……葉畫(huà)上有人、花、草、物、樹(shù)……

　　冬天，校園是白雪飛揚(yáng)的。樹(shù)干、樹(shù)枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹(shù)、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？同學(xué)們?cè)诙蜒┤�、打雪仗�?/p>

　　這就是我們美麗的浙大小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方！

　　校園的作文 篇114

　　過(guò)去的日子如輕煙，微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。像湖邊一絲絲的風(fēng)，隨柳條兒飄蕩。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

　　新的學(xué)期里我們學(xué)校有了新變化，變得詩(shī)情畫(huà)意，別有一番新意，不信，就讓我一一向你們介紹吧！在教學(xué)樓的一樓，再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片，而是一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的名字，是一顆顆小“星星”。這是怎么一回事呢？原來(lái)是獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。有“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，“進(jìn)步之星”，“文明之星”，“美術(shù)之星”，還有各類值日生的名單。再看看，那一根根毫無(wú)裝飾的柱子，也變得神氣起來(lái)，因?yàn)閽煸谒鼈兩砩系氖且皇资變?yōu)美、瑯瑯上口的古詩(shī)詞。瞧，走進(jìn)校園，映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫(huà)，這些畫(huà)寄托了同學(xué)們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長(zhǎng)廊。還有那紅領(lǐng)巾廣播站，它每天都給同學(xué)們不同的驚喜，有讓同學(xué)一展歌喉的小百靈歌唱、英語(yǔ)加油站、作文朗誦。差點(diǎn)忘了，以前那嚴(yán)肅而平凡的鈴聲，也變成富有詩(shī)意而美妙的音樂(lè)聲。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽，這可使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，長(zhǎng)江后浪推前浪。目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。

　　自力更生澆開(kāi)幸�；�，艱苦奮斗結(jié)下豐收果。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正在不懈地努力，所以我們的校園會(huì)越來(lái)越美好。

　　校園的作文 篇115

　　我們的學(xué)校十分漂亮，大門兩側(cè)立了四個(gè)鍍金大字—新安二小。

　　走進(jìn)校園，一眼能望見(jiàn)的就是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，文化長(zhǎng)廊的上方有著思想家孔子的話，例如：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎。文化長(zhǎng)廊的下方是展板，展板里存放著1-6年級(jí)的書(shū)法作品，字體慷鏘有力，十分漂亮，我不禁稱贊了幾句。

　　再往前走，我們來(lái)到了學(xué)校的植物園，植物園里種著許多植物。三年級(jí)的春天，我就參觀了一次。那里面有胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類十分多，看得我都有點(diǎn)饞了。

　　我們繼續(xù)往右走，右邊是我們的操場(chǎng)，那里有兩千多平方米那么大，外面有四百米的橡膠跑道，供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬，操場(chǎng)都十分漂亮，操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在踢球。操場(chǎng)兩旁種著整齊的小樹(shù)，到了春天，它們又開(kāi)始生長(zhǎng)了，給校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。右邊有好幾個(gè)花壇，花壇的形狀像個(gè)杯子，里面種的花十分漂亮，連我這個(gè)大男孩兒都陶醉了。

　　操場(chǎng)兩邊還建了兩棟教學(xué)樓，一座是尚學(xué)樓，一座是博學(xué)樓。我最熟悉的就是博學(xué)樓，它一共四層樓，它的顏色是粉紅色的。像一個(gè)豪華的城堡。走進(jìn)一看，里面格外的靜，連蚊子嗡嗡叫的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。每層樓都有五個(gè)教室，一個(gè)廁所。博學(xué)樓的后面還有許多實(shí)驗(yàn)室。例如：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，美術(shù)教室，音樂(lè)教室。

　　我們學(xué)校的風(fēng)景可真美呀！如果你有時(shí)間，就來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校吧！

　　校園的作文 篇116

　　我們的校園——“東方紅學(xué)�！弊�落在夏梓橋街上。

　　踏進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場(chǎng)。塑膠操場(chǎng)真大呀，大得似乎能容得下一架航天飛機(jī)；塑膠操場(chǎng)真美呀，她由紅、藍(lán)、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍(lán)配白，真漂亮呀；塑膠操場(chǎng)真凈啊，凈得讓你用放大鏡都找不到一點(diǎn)兒紙屑。操場(chǎng)中央有一個(gè)閃閃發(fā)亮的國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗屹立在國(guó)旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真神氣！

　　操場(chǎng)右下角有一個(gè)長(zhǎng)方形的小沙坑。雖然平時(shí)那兒人影稀少，但是只要下過(guò)一場(chǎng)大雨，那兒就人山人海了，沙坑里積滿了水，大家就在水面上來(lái)“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過(guò)沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬(wàn)朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。

　　走過(guò)操場(chǎng)，只見(jiàn)組成“品”字的三痤教學(xué)樓撥地而起，從教學(xué)樓里偉來(lái)一陣陣清脆的讀書(shū)聲，校園也因?yàn)檫@些正在漸漸成長(zhǎng)的小苗、祖國(guó)的花朵，才顯出勃勃生機(jī)。如果走進(jìn)教室，同學(xué)們的作品貼滿墻壁，眼前五顏六色一片明艷，整個(gè)校園都彌漫著書(shū)的香味。

　　繞過(guò)右過(guò)的教學(xué)樓，就來(lái)到了梯形教室。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是湘鄉(xiāng)的“窗口學(xué)�！彼�以每年都會(huì)有其他學(xué)校的老師來(lái)梯形教室進(jìn)行比賽，讓我們覺(jué)得非常自豪。

　　我們的校園真美啊，總是讓我夢(mèng)中惦記，流連忘返。

　　校園的作文 篇117

　　我們的學(xué)校坐落在砂河鎮(zhèn)中央，它一年四季都非常美麗。春天生機(jī)勃勃，夏天夏日炎炎，秋天秋風(fēng)涼爽，冬天白雪皚皚。不信，跟我來(lái)瞧一瞧吧！

　　春天，校園里的小草悄悄的探出頭來(lái)，像剛出生的嬰兒一樣好奇地打量著這個(gè)美麗的世界，校園里同學(xué)脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的毛衣，外褂，快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍，柳樹(shù)姐姐也長(zhǎng)出了新的嫩芽，把柳條一甩一甩的，好像在炫耀自己長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，學(xué)校里到處都充滿活力。

　　夏天，花兒們、小草們都爭(zhēng)先恐后的向上長(zhǎng)，這兒一簇是白的，那一處簇是紅的，給那生機(jī)勃勃的花壇增添了一份美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真像一幅美麗的畫(huà)兒呢！同學(xué)們也換上了襯衫，有的在大樹(shù)下背課文，有的用手扇著風(fēng)，有的干脆躲在教室里吃著冰激凌，就連那最悠閑的大黃狗也躲在大樹(shù)下不停地吐著舌頭。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，風(fēng)伯伯把柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)一吹，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)邊跳著舞邊隨風(fēng)舞蹈起來(lái)。

　　秋天，花兒、草兒們被秋姑娘披上了新的金紗，它們邊迎著秋天的到來(lái)，邊相互告別。他們有的說(shuō)悄悄話，有的互相擺手，有的享受著秋風(fēng)的涼爽，同學(xué)們也快樂(lè)地奔跑在操場(chǎng)上，感受秋風(fēng)的吹拂。

　　冬天，雪花寶寶一個(gè)接著一個(gè)地落下來(lái)，不一會(huì)兒，大地上、房檐上、大樹(shù)上全都是白皚皚的雪，同學(xué)們快樂(lè)地跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滾雪球，開(kāi)心極了。

　　我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗�不僅帶給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的知識(shí)，還是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　校園的作文 篇118

　　走進(jìn)我們的校園，便感覺(jué)到一絲絲沉靜，好清爽。

　　首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚(yú)呢！魚(yú)群在水中游來(lái)游去，有的在與其他小魚(yú)躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的在出來(lái)呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)，在池塘里來(lái)回地穿梭。

　　大操場(chǎng)的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，每一株小花都會(huì)很害怕，會(huì)被雨打落下來(lái)。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的力量讓它堅(jiān)持著，對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草抬起頭，向著太陽(yáng)、我們微笑，便精神抖擻。

　　教學(xué)樓前面，便是桂花樹(shù)啦，桂花樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花了，樹(shù)上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的花，風(fēng)一吹，花便掉落下來(lái)，這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹(shù)下，聞一下桂花，你立馬會(huì)變得輕松，好像忘記了周圍的世界。

　　在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中，像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)，燦爛的顏色，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，雖然比較沒(méi)人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。

　　我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會(huì)使人陶醉。

　　校園的作文 篇119

　　我們的校園美麗。每天早上進(jìn)學(xué)的時(shí)候，我都很清爽，心情很好。

　　進(jìn)入我們的校園，就能看到金色的校雕。學(xué)校雕刻的頂端有金球，象征太陽(yáng)，下端有銀球，象征月亮，就像我們?cè)谔��?yáng)和月亮的陪伴下成長(zhǎng)一樣。門的左側(cè)是教學(xué)樓，是我們的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻上寫(xiě)著“音樂(lè)學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字意味著我們非�？鞓�(lè)，也喜歡學(xué)習(xí)，并且非常擅長(zhǎng)娛樂(lè)。學(xué)校有23個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)教室的墻壁都掛著作品。有的是繪畫(huà)，有的是各種各樣的畫(huà)生動(dòng)的手工制作，有的是手工制作的美麗的照片，照片中的同學(xué)高興地笑著。我最喜歡里面的照片。因?yàn)槟菑堈掌�的同學(xué)很開(kāi)心，也有人是我的好朋友。

　　我們學(xué)校有專門的音樂(lè)教室，教室里有鋼琴、鼓、手風(fēng)琴、笛子等，教育用材都齊全，每天都能聽(tīng)到美麗的音樂(lè)。音樂(lè)室的邊緣是我們的體育館，體育館變大了，可以容納數(shù)百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著很多燈，這些燈一亮，晚上也和白天一樣明亮。音樂(lè)教室和教學(xué)樓之間有一個(gè)美麗的花壇，每到春天，百花盛開(kāi)，無(wú)數(shù)蝴蝶翩翩起舞。

　　最后介紹我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)課程是400米，操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，有很多籃球架，很多同學(xué)喜歡打籃球。操場(chǎng)左側(cè)放置了幾張乒乓球桌，許多同學(xué)經(jīng)常打乒乓球。操場(chǎng)右側(cè)有沙坑，可以練習(xí)跳遠(yuǎn)。這些設(shè)施使我們的體育課更加豐富，更喜歡鍛煉身體，增強(qiáng)身體。

　　我們的人民小學(xué)，美麗的校園，你喜歡嗎？

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