小學(xué)想象作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文1
20xx年的一天，果凍博士走出實(shí)驗(yàn)室，手里拿著一把奇特的槍。他走上演講臺(tái)，向眾人宣布：“我經(jīng)過(guò)七年的努力，終于發(fā)明了‘冷凍槍’。這冷凍槍可非同小可，可以冷凍任何物體�！闭f(shuō)罷，他舉起槍向空中開(kāi)了一槍，一只小鳥(niǎo)立刻被凍住，緩緩落在博士手中。臺(tái)下立刻引起一陣騷動(dòng)。有人叫好，有人高呼“保護(hù)小動(dòng)物”。果凍博士微微一笑，說(shuō)：“待到明年春天，它將迎來(lái)重生�！迸_(tái)下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
20xx年的一天，果凍博士再次走上演講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“為了尋求新的挑戰(zhàn)，我們要嘗試?yán)鋬鰰r(shí)間，如果成功，人類將進(jìn)入一個(gè)自己控制時(shí)間的新時(shí)代�！痹捯魟偮�，臺(tái)下再次響起了雷鳴般的掌聲。
果凍博士舉起了冷凍槍，瞄準(zhǔn)了世界上最精密的鐘表，這時(shí)臺(tái)下一片寂靜，只聽(tīng)“砰”的一聲，鐘表不再走動(dòng)，全世界的時(shí)間也停止了流動(dòng)。
人們高呼果凍博士萬(wàn)歲。
人們都以為這一年是白送的一年。人們揮霍著時(shí)間，每天吃了喝，喝了睡，睡醒了接著吃喝玩樂(lè)。孩子們玩網(wǎng)絡(luò)游戲玩得天昏地暗；樓上樓下，打鬧聲，吃喝聲，賭博聲不絕于耳。沒(méi)有人再去工作，沒(méi)有人再去學(xué)習(xí)。農(nóng)民們不種地了，警察不管治安了，學(xué)生不學(xué)習(xí)了，老師不教書(shū)了，甚至各國(guó)主席也回家休息去了。
這一年，發(fā)生了太多可怕的事情……
果凍博士傷心地走在街上。本想造福于人類，卻沒(méi)想到人類卻如此不珍惜時(shí)間，如此貪圖享樂(lè)。
一年時(shí)間馬上就到了，人們才發(fā)現(xiàn)還有
很多事情他們還沒(méi)做。
人們乞求博士再給他們一年時(shí)間。
果凍博士看著臺(tái)下的人們，心一橫，撒了一個(gè)慌：“冷凍槍壞掉了�！�
時(shí)間不再停滯，依然按照原來(lái)的規(guī)律運(yùn)行，人們不得不重新思考面臨的一切，不得不思考如何利用有限的時(shí)間去辦好每一件需要辦的事情。人們終于明白了時(shí)間的寶貴。明白了恣意揮霍與享樂(lè)縱使時(shí)間再多也沒(méi)有任何意義的道理。他們不約而同地找到果凍博士懇求他放棄“冷凍槍”的研究，一臉愕然的果凍博士看到大家懇切的目光，終于欣慰地笑了。
小學(xué)想象作文2
近日，江湖上出現(xiàn)一場(chǎng)風(fēng)云，萍、月兩位女俠聯(lián)手稱霸江湖，各門(mén)派都畏懼三分，江湖一片混亂，風(fēng)云怎樣引起，還要從萍、月兩位女俠說(shuō)起。
月是隱居山林的武王之女。一天，月去街上溜達(dá)，正巧遇上一起不平事，月便出手相救，當(dāng)時(shí)還有一人站出來(lái)，那便是萍，當(dāng)時(shí)情況危急，隨時(shí)可能命喪黃泉，萍、月兩人連起手來(lái)，竟是如此天衣無(wú)縫，事后，萍很欣賞月的見(jiàn)義勇為，月也一樣，兩人交談起來(lái)，發(fā)現(xiàn)彼此的有很多相似之處，特別是夢(mèng)想，都是成為一名女俠，替天行道。于是，萍、月兩人結(jié)為好友，約定五年后在林風(fēng)寺見(jiàn)，一起替天行道......
五年后，兩人都出現(xiàn)在林風(fēng)寺。萍、月看起來(lái)都成熟多了，此時(shí)，兩人已練就一身武藝。她們聽(tīng)說(shuō)因受一些小人挑撥離間，各門(mén)派與華山派結(jié)仇，將要集體攻打華山派。于是，決定去華山，結(jié)束這場(chǎng)糾紛。
萍、月連夜趕到華山，此時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)已開(kāi)始。她們藏在不遠(yuǎn)處，靜靜地觀察事情的發(fā)展。只見(jiàn)各門(mén)派拿出自己的看家本領(lǐng)，很快，華山派快堅(jiān)持不住了。萍說(shuō)：“咱們上吧！”月點(diǎn)點(diǎn)頭，她們縱身一躍，大喊：“停!”
恒山派幫主大笑道：“你們兩個(gè)無(wú)名小輩，找死嗎？”月說(shuō)：“有人從中破壞，不是華山派的錯(cuò)，”“閃開(kāi)，”幫主冷笑道。這時(shí)，萍發(fā)話了：“不要傲慢，咱來(lái)比試比試！”“好�！睅椭髂贸鲎约旱那帻埖�，萍拿出峨眉刺，月拿出紫光劍。
幫主使出一招青龍出海，萍連忙擋住，月見(jiàn)勢(shì)使出紫光霹靂......不出一個(gè)回合，幫主便輸了。其他門(mén)派也前來(lái)挑戰(zhàn)，但都失敗，各門(mén)派見(jiàn)大事不妙，便下了華山。華山幫主連連道謝，懇求留下，兩位女俠揮揮手，說(shuō)：“我們還要替天行道，不必久留，告辭！”
自此以后，萍、月兩位女俠的名聲漸漸大了起來(lái)，她們?nèi)匀灰?jiàn)義勇為，受到老百性的好評(píng)！
小學(xué)想象作文3
我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的發(fā)明家，發(fā)明了很多東西。像自動(dòng)梳子、分辨電話等等。不過(guò)，最令我滿意的就是這個(gè)“超能神馬”。
這個(gè)“超能神馬”的皮，使用現(xiàn)在最先進(jìn)的“軟鐵”制作的，摸起來(lái)非常的柔軟，可以防子彈；馬的眼睛是具有探測(cè)功能的，可以探測(cè)到附近500里之內(nèi)有沒(méi)有壞人；耳朵是收音機(jī)，可以告訴你天氣預(yù)報(bào)、路況等等。
現(xiàn)在的“超能神馬”和汽車的功能一樣，甚至還比汽車還好，已經(jīng)可以取代汽車了。其一是因?yàn)檫@種馬非常環(huán)保，沒(méi)有尾氣污染；其二是因?yàn)椤俺苌耨R”和汽車一樣，是坐在它“肚子”里面的，它的嘴巴是入口，它的尾巴是出口，里面還有中央空調(diào)，冬暖夏涼，比汽車還要舒服；其三是因?yàn)椤俺苌耨R”的速度非�？�，是汽車的好幾千倍，與光的速度不相上下；其四是因?yàn)椤俺苌耨R”特別的安全，他又自動(dòng)識(shí)別功能，不會(huì)發(fā)生車禍。
“超能神馬”不用人來(lái)操作，就可達(dá)到你想去的目的地。因?yàn)樗蔷哂杏洃浵到y(tǒng)和聲控系統(tǒng)的。比如說(shuō)你想去北京，就在它的肚子里面喊一聲：“北京”，“超能神馬”就會(huì)憑著他的記憶帶你去北京的。
“超能神馬”也不用吃草，也不用加油，是太陽(yáng)能的。只要在外面照1―2個(gè)小時(shí)，就可以行走1000000000千里的路程。
另外呢，“超能神馬”是密碼鎖，如果里面沒(méi)有人了它就會(huì)自動(dòng)上鎖。你必須先在它的耳朵里面說(shuō)上密碼，然后再說(shuō)一聲：“解”，“超能神馬鎖”就會(huì)自動(dòng)解了。如果你要是想改密碼的話，必須需要先在它的耳朵里說(shuō)原來(lái)的密碼，等“超能神馬鎖”解開(kāi)了之后，再在它的耳朵里面說(shuō)上新的密碼，然后再說(shuō)：“換”，密碼就已經(jīng)更正完畢了！（注：“超能神馬鎖”不是最高的性能鎖頭，密碼請(qǐng)謹(jǐn)記，“超能神馬”如有丟失，請(qǐng)恕鄙人不負(fù)責(zé)任�。�
媽呀？現(xiàn)在不能和你們說(shuō)了，我還要趕忙做很多很多這樣的“超能神馬”，因?yàn)橹飨吹搅宋业慕榻B，讓我把所有的汽車都換成“超能神馬”，我現(xiàn)在要趕緊去做了！好了，不說(shuō)了，拜拜！
小學(xué)想象作文4
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，老師突然性的發(fā)起了一場(chǎng)調(diào)座位風(fēng)波，引起了全班同學(xué)的極度恐慌。
我就跟大家講講趣事吧。
我以前的同桌——鄒子涵，在跟我做了三個(gè)學(xué)期的同桌之后竟然被奇跡般地調(diào)開(kāi)了，我興奮得都快哭了。我這三個(gè)學(xué)期受盡他的折磨，被他罵，被他掐，我都忍住了。更可惡的是，在一次期中考試中，他看看我的，瞄瞄自己的，結(jié)果把我的全年級(jí)第一拉到了第三，我恨不得恨K他一頓（其實(shí)我是很紳士的，并不喜歡打人）可是我又打不過(guò)他，只能想象．．．．．．．
終于，我與全班前三名的一位女生——?jiǎng)⒂吵阶觥６u子涵呢，群可憐巴巴的跟一位成績(jī)較差的女生坐在了一起。
本以為今后的日子就好過(guò)了，可是原來(lái)她也不是特別好。
她常常借人東西，多管閑事，科學(xué)小測(cè)試的時(shí)候他還看我的試卷。我可算知道好學(xué)生也不是十全十美的了。
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，老師突然性的發(fā)起了一場(chǎng)調(diào)座位風(fēng)波，引起了全班同學(xué)的極度恐慌。
我就跟大家講講趣事吧。
我以前的同桌——鄒子涵，在跟我做了三個(gè)學(xué)期的同桌之后竟然被奇跡般地調(diào)開(kāi)了，我興奮得都快哭了。我這三個(gè)學(xué)期受盡他的折磨，被他罵，被他掐，我都忍住了。更可惡的是，在一次期中考試中，他看看我的，瞄瞄自己的，結(jié)果把我的全年級(jí)第一拉到了第三，我恨不得恨K他一頓（其實(shí)我是很紳士的，并不喜歡打人）可是我又打不過(guò)他，只能想象．．．．．．．
終于，我與全班前三名的一位女生——?jiǎng)⒂吵阶�。而鄒子涵呢，群可憐巴巴的跟一位成績(jī)較差的女生坐在了一起。
本以為今后的日子就好過(guò)了，可是原來(lái)她也不是特別好。
她常常借人東西，多管閑事，科學(xué)小測(cè)試的時(shí)候他還看我的試卷。我可算知道好學(xué)生也不是十全十美的了。
小學(xué)想象作文5
我去過(guò)如同原始森林的生態(tài)園，也見(jiàn)過(guò)秋天如畫(huà)般的田野，卻沒(méi)有哪個(gè)讓我能記憶深刻，后來(lái)我見(jiàn)到了，是那種平凡，簡(jiǎn)單又震撼人心的美。
當(dāng)我們的車子漸漸行駛上一條狹窄坑洼的土路，路兩邊的景色也從高樓林立變成綠樹(shù)環(huán)繞。后來(lái)上了土路后視線豁然開(kāi)朗，我們已經(jīng)到達(dá)了一座小村莊。
滿地的雞鴨到處走，還有臥在馬路中間的小狗，趴在樹(shù)蔭下誰(shuí)也不想搭理的傲嬌的貓，一副安寧的樣子。像是沒(méi)有人世間的嘈雜，遠(yuǎn)離塵囂的世界，像天堂，安寧。
那兒的田野是不一樣的，我站在一座小山坡上向下望，一大片金黃的麥田，可能因?yàn)橥临|(zhì)原因，它們長(zhǎng)得特別高，到腰間還多，走進(jìn)去，張開(kāi)胳膊，閉上眼睛就會(huì)感覺(jué)到天空是湛藍(lán)的，白云是潔白的像棉花糖一樣的，小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，它們?cè)谡務(wù)撝な聲r(shí)是可愛(ài)的.....在這里，會(huì)讓你感受到大自然的美好，會(huì)讓你忘記勞累及所有所有的一切，像孟婆湯，忘了今生來(lái)世。
那兒的森林是不一樣的，像是天然避暑的地方，林海蒼茫，斑駁的陽(yáng)光作證，這里演繹著自然的天性，古樸的風(fēng)情，松濤相伴，歲月就任春夏秋冬隨意經(jīng)營(yíng)。樹(shù)蔭下，優(yōu)美的音韻似乎是鳥(niǎo)兒在為我們的到來(lái)唱的歡迎曲，參差的光與影，似乎只有一寸陽(yáng)光也能讓每個(gè)毛孔釋放出盈盈的笑語(yǔ)，樹(shù)葉的沙沙聲像歌聲，那是穿透心靈的真實(shí)物語(yǔ)。樹(shù)木伸展，垂散不懈的綠，心好像被催眠，天空上飄著的云，這場(chǎng)景像夢(mèng)像天堂。
那兒的雨是不一樣的，像神圣的洗禮，那里的雨，總是如此突然又熱情，愛(ài)與萬(wàn)物相擁抱.....雨停后，像雨改變了世界，一切變得安靜，并不是像天堂，而這就是天堂，這雨，就像來(lái)自天堂的信，奇特又美妙。
下完雨的夜空，閃爍著幾顆星星，似乎是夜空中最亮的星星，像天堂上的眼睛俯瞰著眾生。
雖說(shuō)后來(lái)我見(jiàn)過(guò)一些舉世聞名的震撼世界的美景，但只有這兒，像天堂。
小學(xué)想象作文6
喜歡電腦的人，肯定不喜歡電腦病毒，這不，我和病毒來(lái)了場(chǎng)PK：
我使出平常使用的招數(shù)：瑞星殺毒軟件！
喲！此病毒非同小可，殺毒軟件對(duì)他來(lái)說(shuō)竟然只是個(gè)小小小小的障礙，它很輕松的逃過(guò)了一劫，哼，厲害，不過(guò)沒(méi)有本人的招數(shù)厲害，請(qǐng)看第二招：
防火墻是也。
小病毒啊小病毒，你要是能躲過(guò)此次，“功力”也得削弱�。≌�(dāng)我得意之時(shí)，那病毒竟然像一條小魚(yú)兒似的，躲過(guò)了防火墻的招數(shù)。它在一旁洋洋得意，我可是佩服的五體投地，這個(gè)小病毒的功力真是不可低估啊！
沒(méi)辦法，我開(kāi)啟了瑞星殺毒軟件、360殺毒、金山毒霸等殺毒軟件。這個(gè)威力強(qiáng)大的不得了，我想：嘿嘿，這次你就得被我處理得一干二凈了吧？可是這個(gè)小病毒卻趁熱打鐵，當(dāng)殺毒軟件還沒(méi)有掃描到它的時(shí)候，就快速繁殖。我不僅把杜甫的詩(shī)改了：離離腦上毒，幾天就繁殖。軟件殺不盡，開(kāi)電腦就生。哎，使用此招無(wú)效！
我只好使出撒手锏①——漏洞掃描！
哼，你繁殖，我掃描，在清除，我看你往哪里跑？病毒好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，把自己“隱身”起來(lái)。
喜歡電腦的人，肯定不喜歡電腦病毒，這不，我和病毒來(lái)了場(chǎng)PK：
我使出平常使用的招數(shù)：瑞星殺毒軟件！
喲！此病毒非同小可，殺毒軟件對(duì)他來(lái)說(shuō)竟然只是個(gè)小小小小的障礙，它很輕松的逃過(guò)了一劫，哼，厲害，不過(guò)沒(méi)有本人的招數(shù)厲害，請(qǐng)看第二招：
防火墻是也。
小病毒啊小病毒，你要是能躲過(guò)此次，“功力”也得削弱��！正當(dāng)我得意之時(shí)，那病毒竟然像一條小魚(yú)兒似的，躲過(guò)了防火墻的招數(shù)。它在一旁洋洋得意，我可是佩服的五體投地，這個(gè)小病毒的功力真是不可低估啊！
沒(méi)辦法，我開(kāi)啟了瑞星殺毒軟件、360殺毒、金山毒霸等殺毒軟件。這個(gè)威力強(qiáng)大的不得了，我想：嘿嘿，這次你就得被我處理得一干二凈了吧？可是這個(gè)小病毒卻趁熱打鐵，當(dāng)殺毒軟件還沒(méi)有掃描到它的時(shí)候，就快速繁殖。我不僅把杜甫的詩(shī)改了：離離腦上毒，幾天就繁殖。軟件殺不盡，開(kāi)電腦就生。哎，使用此招無(wú)效！
我只好使出撒手锏①——漏洞掃描！
哼，你繁殖，我掃描，在清除，我看你往哪里跑？病毒好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，把自己“隱身”起來(lái)。
小學(xué)想象作文7
我是一輛消防車。第一次開(kāi)車上路的時(shí)候，我好奇地環(huán)顧四周，很快發(fā)現(xiàn)我與眾不同：我長(zhǎng)得特別高，路過(guò)的車輛都比我“矮”；我的裝備很齊全，包括可伸縮的“梯子”、可折疊的不同粗細(xì)的水管、各種大小的壇子以及其他我自己都叫不出名字的器械；我的外套特別亮，紅得像太陽(yáng)，在車組里看起來(lái)好刺眼好刺眼；當(dāng)我打開(kāi)頭上的“閃光燈”和旁邊的“騎手”打招呼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我能發(fā)出這么大的聲音，讓他們驚訝地向兩邊閃了回來(lái)，給我讓路。路過(guò)的時(shí)候，路人紛紛停下來(lái)關(guān)注我。孩子們更加激動(dòng)，大喊大叫。我不禁為自己如此出眾而感到自豪。
到了目的地——消防站，一個(gè)紅黃相間的男人走過(guò)來(lái)，笑著拍了拍我，對(duì)我說(shuō)：“哥們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們并肩作戰(zhàn)！”天黑了，但我太興奮了，睡不著覺(jué)。明天會(huì)是什么樣的一天？怎么才能“打”？想了又想，終于進(jìn)入了一個(gè)很深的夢(mèng)。
第二天一早，我被急促的警鈴吵醒，又跑上了馬路。我在車流中從左往右閃，拐過(guò)彎，沖進(jìn)了一個(gè)滿是灰色氣體的地方，按照消防局的'人的說(shuō)法，這個(gè)地方叫“煙”。我看到這個(gè)叫“煙”的家伙在快速向外膨脹。再仔細(xì)看，冒煙的地方是在一座高樓的頂部，那里有一種叫做“火”的紅色東西正在瘋狂蔓延，吞噬著一切。我飛馳而過(guò)，停在樓下，濃濃的煙味差點(diǎn)熏下去。隱約聽(tīng)到一個(gè)小女孩清脆的童聲：“救命！救命！”在濃濃的煙霧中，我仿佛看到了小女孩含淚的眼睛，我感到憤怒。我身體的一部分突然抬起來(lái)。穿紅色和黃色衣服的人站在“梯子”上。當(dāng)“梯子”快到樓頂?shù)臅r(shí)候，他一步跳入熊熊大火。十分鐘后，他帶著小女孩沖出了煙霧。我清楚地看到小女孩的眼睛放射出重生的光芒，如此強(qiáng)烈而明亮！看著燈光，我感到前所未有的滿足和幸福。
今天下午，消防局為新消防員舉行了宣誓儀式。那個(gè)穿紅色和黃色衣服的男人站在我身邊。他們大聲莊嚴(yán)宣誓：
我來(lái)自人民
是光榮的消防隊(duì)員
為了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定
為了人民的幸福與和平
我會(huì)牢記親人的托付
忠于職守，執(zhí)行任務(wù)
……
此時(shí)此刻，我感到無(wú)比的自豪和自豪，因?yàn)槲沂且惠v消防車！
小學(xué)想象作文8
我的同桌，瘦瘦的身材，長(zhǎng)得不高。臉上有著小小的眼睛和高高的鼻梁，還有一張比較愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。
我說(shuō)他是"蝸牛"，那是因?yàn)樗鍪碌乃俣扰c蝸牛有一拼。但是，每次他掃地時(shí)都十分認(rèn)真，雖然動(dòng)作慢，可是很細(xì)心，連一點(diǎn)臟東西都不發(fā)過(guò)。經(jīng)常是別人已經(jīng)掃完了，他還在干�？墒窃谒麙哌^(guò)的地方，你絕對(duì)找不出一點(diǎn)紙屑。可是速度慢也有倒霉的時(shí)候。我還記得一件事。
有一次，老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始報(bào)得還比較慢，可是到后來(lái)，老師由于抓緊時(shí)間，越報(bào)越快。我的"蝸牛"同桌寫(xiě)字本來(lái)就慢，再加上這樣一報(bào)快，就更不行了，還有錯(cuò)字得改。等老師報(bào)完后，他還有好多沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只得讓我?guī)退麍?bào)。老師收上去后，第二節(jié)課就發(fā)下來(lái)了，我看了一下"蝸牛"同桌的本子，不禁大吃一驚。他的本子上錯(cuò)字連篇，什么"山崗"寫(xiě)成了"山岡"，"俊俏"寫(xiě)成"峻俏"，看得我都快笑暈了。我問(wèn)他怎么回使，他說(shuō)："報(bào)得太快了，我一著急就寫(xiě)錯(cuò)了，也來(lái)不及檢查。"唉，可憐的同桌，為了訂正那些錯(cuò)字，他寫(xiě)了將近一接課（速度慢嘛�。┑鹊剿驯咀咏猩先�，再坐到座位上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)情的下課鈴已經(jīng)響了起來(lái)。倒霉的同桌，其實(shí)我很同情你，可是誰(shuí)叫你是一只大"蝸牛"呢！同桌，我希望你以后能在家多練練字，提高速度，這樣你才能做什么事情都又快又好�。�
大家想知道我的"蝸牛"同桌叫什么名字嗎？哦不，也許在不久的將來(lái)他會(huì)變成一只"兔子"，向前沖。他的名字就叫"徐俊誠(chéng)"。
小學(xué)想象作文9
怎么辦？小紅愁眉緊鎖。這是怎么回事呢？噓，悄悄告訴你，小紅的鑰匙丟了！這可不要讓媽媽知道，丟了鑰匙萬(wàn)一被別人撿到了，晚上到小紅家，打開(kāi)門(mén)，然后~~小紅不敢再想，因?yàn)樵较朐皆愀猓?/p>
晚上，一顆晶瑩，透明的眼淚從正在熟睡，不，是沒(méi)有睡的小紅的臉上劃過(guò)。小紅一遍又一遍使勁兒回想著她帶著鑰匙走過(guò)的地方，回憶起曾經(jīng)胸前的鑰匙叮叮冬冬，在演奏出一首優(yōu)美的鄉(xiāng)間小曲。這個(gè)情景，仿佛在昨天。是啊，人有了東西，失去了才知道珍惜，哭有什么用呢？想著想著，小紅擦干了淚水。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
"小姑娘，你不要那么傷心，河邊有一棵鑰匙樹(shù)，只要你對(duì)著樹(shù)許下一個(gè)愿望，"鑰匙樹(shù)爺爺，請(qǐng)給予我一把我家的鑰匙吧！"這樣，你就可以獲得屬于你的鑰匙。切記，不要告訴任何人，切記！"
"你是誰(shuí)？"沒(méi)等小紅問(wèn)請(qǐng)老人的身份，一道白光閃過(guò)，老人消失了。
小紅掐了掐自己的臉，沒(méi)做夢(mèng)呀。不知怎么回事，一股無(wú)窮的力量把小紅擠出了門(mén)外。不知不覺(jué)，小紅來(lái)到河邊，皎潔的月光下，樹(shù)影婆裟，眼前的鑰匙樹(shù)婀娜多姿，小紅毫不猶豫地來(lái)到樹(shù)前，相信你們猜得到吧，我就不多說(shuō)了。
小紅的嘴巴真是留不住話，第二天竟出口成章地把這件奇怪的事告訴了許多許多的人。
這個(gè)晚上真不平靜，誰(shuí)會(huì)料到小紅的一群壞朋友們來(lái)到鑰匙樹(shù)前："鑰匙樹(shù)爺爺，請(qǐng)給予我王老師家的鑰匙吧！"說(shuō)完，鑰匙樹(shù)不情愿給了
他們鑰匙，于是，小紅的壞朋友們到王老師家偷盜了各種各樣的東西！
這樣一傳十，十傳百，這個(gè)城市的偷盜行為越來(lái)越多，造成的影響也一發(fā)不可收拾！這是小紅闖的彌天大禍呀！小紅望著這一切，再次來(lái)到鑰匙樹(shù)前。鑰匙樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮上多長(zhǎng)了幾個(gè)大大小小的皺蜇，鑰匙樹(shù)氣的快爆炸了！小紅大吃一驚，這時(shí)，鑰匙樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了："小紅，其實(shí)那個(gè)白胡子老人就是我，你，你欺騙我，我，我無(wú)話可說(shuō)！"
"不是這樣的，不是這樣的！"
沒(méi)等小紅分說(shuō)，鑰匙樹(shù)戀戀不舍的離開(kāi)了人世："只有我死，才能換來(lái)天下太平！"
小學(xué)想象作文10
那是很久很久以前的事了。有一個(gè)小姑娘，叫楊明慧，她只有9歲，她長(zhǎng)的漂亮可愛(ài)，很喜歡小動(dòng)物。有時(shí)，還為小動(dòng)物而流淚，她善良，也是一個(gè)孝順的小姑娘。她長(zhǎng)著大大的眼睛，深藍(lán)深藍(lán)的眼珠。一張?zhí)鹈鄣淖旌鸵浑p非常靈巧的雙手。
有一天的清晨，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣很清晰。小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)地歌唱。蝴蝶勤勞的采花粉。小姑娘提著竹籃，穿著有小花的衣服。突然，一大堆蝴蝶向她飛來(lái)，她拼命地向前跑去，可是，蝴蝶都抓住了小姑娘的衣服。噢，原來(lái)蝴蝶以為是真花。中午，小姑娘采了一大筐草藥，在回家的路上，，一只雪白小兔被夾住了，小姑娘情不自禁地流下了傷心的眼淚。小姑娘用盡了全身的力量扒開(kāi)了夾子。小姑娘給小白兔上了一些草藥，就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小白兔居然開(kāi)口說(shuō)話了：“謝謝你，為了回報(bào)你，我要送你一件東西�！毙」媚锔“淄脕�(lái)到一個(gè)大大的山洞，山洞里黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，它們走啊走啊，忽然，前方有一絲亮光，它們連忙跑過(guò)去，哇，好刺眼！小白兔說(shuō)：“看，那就是禮物�！毙」媚锺R上跑過(guò)去，是一個(gè)棒子�！八皇且话愕陌糇�，它叫魔力棒，你只要一邊揮動(dòng)它，一邊說(shuō)‘嘛咪嘛咪哄，我希望……’它就可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望，再見(jiàn)。”回到家中，媽媽正在做美味佳肴，但是缺糖，小姑娘說(shuō)：“嘛咪嘛咪哄，我希望變出一袋糖”。說(shuō)完，一袋糖出現(xiàn)了她的面前，小姑娘馬上給媽媽送過(guò)去，媽媽笑了。
一天媽媽出去采草藥，小姑娘很孤獨(dú)，就變出來(lái)一些小娃娃來(lái)玩耍，媽媽回到家中時(shí)，腳被劃傷了，小姑娘看了看，一邊哭一邊說(shuō)：“嘛咪嘛咪哄，我希望媽媽很快好起來(lái)”，說(shuō)完媽媽的傷就立刻好了。
小姑娘正追趕一只小狗時(shí)，她就來(lái)到一個(gè)陰森森的森林里，荒無(wú)人煙，讓人毛骨悚然，連一只小動(dòng)物也看汪以，小姑娘嚇的渾身發(fā)抖，她在森林里轉(zhuǎn)了幾天幾夜，也沒(méi)能走出去，在家的媽媽，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然想起了魔力棒，她揮動(dòng)魔力棒，說(shuō)出口決，她便安然無(wú)恙地回家了，回到家后，媽媽急忙地問(wèn)她：“你這幾天去哪了？可把我擔(dān)心死了”，小姑娘就把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈，說(shuō)了個(gè)一清二楚，媽媽說(shuō)：“以后，不要亂跑了”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她們今后過(guò)著幸福、美好的生活。
小學(xué)想象作文11
最近，中央大街上新開(kāi)了一家商店。
開(kāi)新商店有什么稀奇呢？原來(lái)呀，這家商店不僅賣衣服和文具，在3樓還出租天氣呢!請(qǐng)看廣告：
好消息!好消息!
本店3樓出租各種天氣，晴、陰、下雨、下雪等等，應(yīng)有盡有。如果有需要，請(qǐng)到本店3樓洽談。
快樂(lè)商店
廣告剛掛出10個(gè)小時(shí)，快樂(lè)商店就來(lái)了一位小女孩。小女孩對(duì)商店經(jīng)理說(shuō)：“電視臺(tái)叔叔說(shuō)明天有雨，可是明天我媽媽就要回家了。我不想讓媽媽下火車后被雨淋著�！�
“那你想要什么天氣呢？”經(jīng)理問(wèn)。
“最好是晴天。”
“好的。”經(jīng)理按了一下“晴”這個(gè)按鈕，“好了�！彼麑�(duì)小女孩說(shuō)。
“謝謝您!明天我媽媽一下火車就是晴天了�！毙∨⒏读隋X(qián)后，一蹦一跳地走了。
第二天來(lái)的是一位農(nóng)民。農(nóng)民對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“我們的莊稼快要枯死了，能不能給我的莊稼下點(diǎn)雨呢？”
經(jīng)理問(wèn)：“現(xiàn)在就要嗎？”
“對(duì)�！�
“要多大呢？”
“越大越好�！�
于是，經(jīng)理按了一下“雨量最大”這個(gè)按鈕。經(jīng)理又讓農(nóng)民往家里打電話，問(wèn)問(wèn)雨下透了沒(méi)有，不夠可以接著下。
農(nóng)民放下電話感動(dòng)地說(shuō)：“透了，透了。謝謝你們!”付完錢(qián)后，農(nóng)民高高興興地走了。
第三天來(lái)的是一位小伙子。小伙子說(shuō)：“我家那兒晚上太亮，我想把我家附近的月光趕走�！�
“為什么不要月光？月光多美啊!”經(jīng)理問(wèn)。
小伙子說(shuō)：“你是我嗎？”
經(jīng)理連忙說(shuō)：“噢!不，不，我不是您�！�
“你不是我，你怎么知道我不喜歡月光呀？”
“對(duì)不起，”經(jīng)理一邊道歉一邊問(wèn)，“您說(shuō)的是哪個(gè)地方呢？”
“噢，在這兒，在這兒!”小伙子指了指中心廣場(chǎng)。
經(jīng)理按了一下“不要月光”這個(gè)按鈕，小伙子才滿意地離開(kāi)。
下午4點(diǎn)鐘，經(jīng)理收到一張紙條，上面寫(xiě)道：
“我們請(qǐng)您到中心廣場(chǎng)觀看文藝節(jié)目�！�
20xx年5月25日
經(jīng)理特別高興，于是在晚上7點(diǎn)鐘趕到了中心廣場(chǎng)去看文藝節(jié)目，直到10點(diǎn)才結(jié)束。
小朋友，猜一猜，是誰(shuí)請(qǐng)經(jīng)理去看文藝節(jié)目的？
小學(xué)想象作文12
“丁零零”，又是煩人的鬧鐘。今天老媽不在家，我可以多睡會(huì)兒，我突然想起。差不多20分鐘后，我一骨碌爬起來(lái)看了看手表，差點(diǎn)把我嚇?biāo)�，天�?點(diǎn)45分了。我穿起衣服，背上書(shū)包抓了兩片干面包就往學(xué)校趕。
我跑到學(xué)校門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁，誰(shuí)？哆啦A夢(mèng)！我熱情地邀請(qǐng)它到我們家玩上幾天（其實(shí)是為了它的神奇道具），這時(shí)，學(xué)校的電鈴響了，“慘了！”我發(fā)出殺豬般的吼叫。我趕到教室，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，“報(bào)告�！蔽业穆曇舯任米佣夹�。“到教室外面站著！”老師像發(fā)怒的獅子一樣狂叫。
我乖乖地站著，這時(shí)，哆啦A夢(mèng)鬼鬼祟祟地走過(guò)來(lái)，小聲對(duì)我說(shuō)：“這是‘黃金蟒蛇頭’，你把蓋子打開(kāi)，里面射出的光線會(huì)把你的腳變成石頭。下課的時(shí)候再打開(kāi)就會(huì)復(fù)原，你的腳就不會(huì)疼。這是‘營(yíng)養(yǎng)盒飯’你早上只吃面包是不行的！”我打開(kāi)“黃金蟒蛇頭”，里面發(fā)出刺眼的光線把我的腳變成石頭“這樣好多了！”我自言自語(yǔ)道。我揭開(kāi)“營(yíng)養(yǎng)盒飯”的蓋子，啊，里面裝的是我最喜歡吃的大蝦，還有揚(yáng)州炒飯和雞湯！我真是幸福呀。
早上上完課，我回到家。哆啦A夢(mèng)已經(jīng)在家了，它見(jiàn)到我微笑著說(shuō)：“早上的盒飯可以嗎？”“真好吃呢��！對(duì)了，下午不上課�！闭f(shuō)著，我把黃金蟒蛇頭和營(yíng)養(yǎng)盒飯還給了哆啦A夢(mèng)�！澳阌袥](méi)有什么不能實(shí)現(xiàn)的愿望，我可以幫你實(shí)現(xiàn)！”“讓我脫掉眼鏡也能看清東西！”我不加猶豫地說(shuō)�！罢f(shuō)點(diǎn)實(shí)際的！”“那就，讓我見(jiàn)見(jiàn)王心凌吧
�。∷墒俏业呐枷�！”“好吧！”哆啦A夢(mèng)拿出竹蜻蜓和隱形衣說(shuō)：“王心凌住在本市三金大街112號(hào)白雪大酒店四樓187房間，你穿上隱形衣！”
我戴上竹蜻蜓，來(lái)到白雪大酒店。穿上隱形衣混了進(jìn)去，來(lái)到四樓。我見(jiàn)到了王心凌，并且得到了她的簽名。我回到家已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。見(jiàn)到了哆啦A夢(mèng)，它說(shuō)：“我要回到22世紀(jì)去了幫了你的忙我很高興。”“謝謝！”我說(shuō)完它就走了。
“起床拉！”我一睜眼發(fā)現(xiàn)我躺在床上，“哆啦A夢(mèng)呢？”我問(wèn)媽媽�！笆裁炊呃睞夢(mèng)，快起床！”這原來(lái)是夢(mèng)呀！
小學(xué)想象作文13
夢(mèng)想是虛幻的使者，也是人生旅行中的羅盤(pán)，它指引著我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗。它又為我們指引方向，讓我們?cè)谟暮Ｑ笾袑せ刈晕�。胡彥斌正是用青春的熱情唱出了他�?duì)自己夢(mèng)想的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的希望。
正值花季的我們有著許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我夢(mèng)想著自己為那些快要走到生命盡頭的人點(diǎn)亮一支生命之燭，我夢(mèng)想自己為渴望生命的人助一臂之力。陪伴他們與病魔斗爭(zhēng)到底。
看著在月光籠罩下愈發(fā)鮮艷的花朵，我夢(mèng)想自己能有一對(duì)翅膀，能自由的在天空中飛舞。我夢(mèng)想著自己在天空中與鳥(niǎo)兒玩耍，與星星月亮做伴。我夢(mèng)想著在天上祝福那些不幸的人。我想讓星星更亮，讓夏天更美，讓花更鮮艷，讓天空更蔚藍(lán)！
也許我做不到，但我心中永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，化為動(dòng)力催促我前進(jìn)！夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是艱辛的，我們要有毅力與決心，雖然我們有時(shí)會(huì)遇到困難，但這對(duì)于我們并不絕對(duì)是沒(méi)有幫助的，我們要認(rèn)真面對(duì)，將困難化為成功的動(dòng)力，沿著一個(gè)方向努力，爭(zhēng)取成功。
讓我們?cè)趬?mèng)想中體驗(yàn)人生的五彩，在現(xiàn)實(shí)中品味夢(mèng)的真諦！
夢(mèng)想是虛幻的使者，也是人生旅行中的羅盤(pán)，它指引著我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗。它又為我們指引方向，讓我們?cè)谟暮Ｑ笾袑せ刈晕�。胡彥斌正是用青春的熱情唱出了他�?duì)自己夢(mèng)想的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的希望。
正值花季的我們有著許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我夢(mèng)想著自己為那些快要走到生命盡頭的人點(diǎn)亮一支生命之燭，我夢(mèng)想自己為渴望生命的人助一臂之力。陪伴他們與病魔斗爭(zhēng)到底。
看著在月光籠罩下愈發(fā)鮮艷的花朵，我夢(mèng)想自己能有一對(duì)翅膀，能自由的在天空中飛舞。我夢(mèng)想著自己在天空中與鳥(niǎo)兒玩耍，與星星月亮做伴。我夢(mèng)想著在天上祝福那些不幸的人。我想讓星星更亮，讓夏天更美，讓花更鮮艷，讓天空更蔚藍(lán)！
也許我做不到，但我心中永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)夢(mèng)想，化為動(dòng)力催促我前進(jìn)！夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是艱辛的，我們要有毅力與決心，雖然我們有時(shí)會(huì)遇到困難，但這對(duì)于我們并不絕對(duì)是沒(méi)有幫助的，我們要認(rèn)真面對(duì)，將困難化為成功的動(dòng)力，沿著一個(gè)方向努力，爭(zhēng)取成功。
讓我們?cè)趬?mèng)想中體驗(yàn)人生的五彩，在現(xiàn)實(shí)中品味夢(mèng)的真諦！
小學(xué)想象作文14
前面是誰(shuí)，讓我仔細(xì)瞧瞧，哦，原來(lái)是宋代大詩(shī)人蘇軾，我能遇見(jiàn)他，真是我的福氣�。�
蘇軾看見(jiàn)了我，他問(wèn)我：“你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫陳艷明�！薄澳阍谀膫�(gè)私塾念書(shū)��？”我心里想：私塾，哦，就是學(xué)校��！我說(shuō)：“我在珊瑚實(shí)驗(yàn)私塾念書(shū)�！薄吧汉鲗�(shí)驗(yàn)私塾可是個(gè)好私塾，你一定要好好學(xué)習(xí)��！”“好的，我會(huì)的，蘇老爺爺�！�
我們來(lái)到了廬山，蘇老爺爺向我提了個(gè)建議，他讓我們用廬山的西林寺來(lái)做題材，朗誦一首題壁詩(shī)，我們開(kāi)始朗誦了起來(lái)，蘇老爺爺朗誦了起來(lái)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同..........”“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”“好啊，我都想不出的詩(shī)句，竟然被一個(gè)小同學(xué)想出來(lái)了�！薄斑@就是多看書(shū)的好結(jié)果�。 �
我們又來(lái)到了杭州西湖，蘇老爺爺不服氣，他讓我們?cè)诒纫粓?chǎng)，用西湖做題材，朗誦一首詩(shī)。結(jié)果是1+1=2比0，又是我贏了，yes！
多年以后，請(qǐng)大家記住我這個(gè)曾經(jīng)與蘇軾同游過(guò)的陳艷明！
與蘇軾同游
前面是誰(shuí)，讓我仔細(xì)瞧瞧，哦，原來(lái)是宋代大詩(shī)人蘇軾，我能遇見(jiàn)他，真是我的福氣啊！
蘇軾看見(jiàn)了我，他問(wèn)我：“你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫陳艷明。”“你在哪個(gè)私塾念書(shū)��？”我心里想：私塾，哦，就是學(xué)校��！我說(shuō)：“我在珊瑚實(shí)驗(yàn)私塾念書(shū)�！薄吧汉鲗�(shí)驗(yàn)私塾可是個(gè)好私塾，你一定要好好學(xué)習(xí)�。 薄昂玫�，我會(huì)的，蘇老爺爺�！�
我們來(lái)到了廬山，蘇老爺爺向我提了個(gè)建議，他讓我們用廬山的西林寺來(lái)做題材，朗誦一首題壁詩(shī)，我們開(kāi)始朗誦了起來(lái)，蘇老爺爺朗誦了起來(lái)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同..........”“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”“好啊，我都想不出的詩(shī)句，竟然被一個(gè)小同學(xué)想出來(lái)了�！薄斑@就是多看書(shū)的好結(jié)果�。 �
我們又來(lái)到了杭州西湖，蘇老爺爺不服氣，他讓我們?cè)诒纫粓?chǎng)，用西湖做題材，朗誦一首詩(shī)。結(jié)果是1+1=2比0，又是我贏了，yes！
多年以后，請(qǐng)大家記住我這個(gè)曾經(jīng)與蘇軾同游過(guò)的陳艷明！
小學(xué)想象作文15
我的姐姐是一個(gè)非常神秘的人，她的事情我大多數(shù)都不知道，（唉作為姐姐最親最親的老弟該感到慚愧）我的姐姐猜也猜不透一時(shí)那樣，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間又改了，噢！呵呵忘記幫你們介紹了，她啊貌似天仙有林黛玉那樣漂亮長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆寶石般的大眼，小小的鼻子小小的嘴，我謙虛一點(diǎn)說(shuō)吧你要是看見(jiàn)嘴巴一定成了“O“字形，每個(gè)人都有愛(ài)好，她愛(ài)好廣泛，大腦的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞成千上萬(wàn)（一般人我不告訴他）帥吧你有一個(gè)這樣的姐姐嗎？我的姐姐天下第一，請(qǐng)看：
高興版她高興我難過(guò)�。ㄉ鷼饽梦胰鰵獍�，她高興了我一定不會(huì)高興的）
寶寶上街唄，但是高興就要上街也不好啊，你知不知道錢(qián)是大人汗水掙來(lái)的（哈哈開(kāi)始用老師幼兒園的老師教我的絕招，呵，還挺管用。）但是一個(gè)不好的消息傳來(lái)她開(kāi)始霸占我那美麗的電腦，嗚嗚，電腦啊！是我沒(méi)有把你給加鎖，唉早知道今天，就不顧麻煩加個(gè)密碼。姐姐我和你拼啦，但是她拿電腦當(dāng)人質(zhì)，我因太喜歡電腦而下不了手啊。她咋的那么可惡啊。大家應(yīng)該知道我的悲慘事件中的2分之一了吧（臺(tái)下哭聲不停�。�
生氣版她生氣我倒霉�。ㄅ荆∨�！啪！）
排山倒海！啪！，拿我當(dāng)沙包嗚，好疼�。�，啊。嘴被這個(gè)男人婆給唔著了，好慘啊，呀喘不過(guò)氣
憋死啦好不爽（我是一個(gè)男的好不好我一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的帥哥被打的這樣狼狽不堪）反擊，啊哈，我踢耶掙脫了吸氣吸氣猛的吸氣好吸足氧氣殺啊，媽呀，我被自己的褲子直接絆倒（還以為可以出出風(fēng)頭呢）我又直接被活擒（天啊不活擒還死擒啊太危險(xiǎn)了）姐姐不用手抓我了，一下抓住我把我坐在××底下（為了給我面子就沒(méi)說(shuō)坐在什么底下，唉咋的就打不過(guò)姐姐呢，嗚嗚（嚎啕大哭中）
可憐的小寶寶�。ㄎ业男∶┘依锏闹刃蚴侵辉S姐姐防火，不許弟弟電燈，以大欺小，以老欺小。我怎么有一個(gè)有暴力傾向的姐姐�。�！“寶寶不許在謝謝了”（啊，被發(fā)現(xiàn)了）啪！啪！啪！啊~~~~
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