五彩的童年作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五彩的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五彩的童年作文1
童年就像一片藍(lán)湛湛的海洋,而童年的趣事就像海邊那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光、光彩奪目的貝殼,我在那回憶的岸邊,尋覓最美好的貝殼,啊,找到啦……記得有一次,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫(huà)畫(huà),當(dāng)然不是在紙上畫(huà),而是-----在爸爸的臉上畫(huà),我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜,正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,以及我那不懷好意的笑,連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋來(lái)追我,我急忙跑到廚房躲到媽媽的背后。媽媽還不知道發(fā)生了什么事,當(dāng)她看到爸爸的臉時(shí),也哈哈大笑起來(lái)。童年是多么有趣啊,我喜歡我那五彩繽紛的童年!
五彩的童年作文2
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人向往,使人留戀。童年發(fā)生的一件件事大多已成為過(guò)眼煙云?捎幸患铝钗疑钌铍y忘,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得的好笑。
記得那時(shí)我還小,很喜歡吃糖,每次經(jīng)過(guò)超市我都會(huì)讓媽媽給我買一大包糖。
有一次媽媽帶我去爺爺家玩,到了爺爺家后我就看見(jiàn)爺爺扛著斧頭,手里拿著一包東西。我就覺(jué)得好奇,就跑了過(guò)去,我問(wèn)爺爺;爺爺,你要去干什么?爺爺說(shuō);我要把這個(gè)南瓜籽種進(jìn)土里,就可以長(zhǎng)出很多很多的南瓜了。我心想;要是我把糖種進(jìn)土里,豈不就會(huì)長(zhǎng)出很多的糖了嗎。
我回家后,就去把糖種了下去。每天都給它澆水施肥,希望它快快發(fā)芽。可是過(guò)了一個(gè)星期它還是沒(méi)有長(zhǎng)大。我跑去問(wèn)了媽媽;媽媽為什么我的糖種到土里天天澆水施肥,可還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō);小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字哈哈,孩子糖又不是植物怎么能發(fā)芽呢,懂了嗎?我說(shuō);嗯,我懂了。
童年想流水一樣一去不復(fù)返,但童年發(fā)生的事我都永遠(yuǎn)銘記在心里。
五彩的童年作文3
背著沉重的書(shū)包,大步地走在回家的路上,落日的余輝灑在了我的身上,一切在我的眼里顯得那么美好,我凝視著那差不多已被黃昏籠罩的天空,我多么羨慕那輕飄飄的白云,羨慕它的自由,羨慕它的純潔,羨慕它的。驀然回首過(guò)去的歲月,才發(fā)覺(jué)童年是多么的五彩斑斕,裝載著我的純真與夢(mèng)想;童年又是那么美好,無(wú)憂無(wú)慮,隨心所欲。但是,時(shí)間如流水般的,它悄悄地走過(guò)我們身邊,遺留下來(lái)的只是那些回憶罷了,盡管只是回憶,但也令人留戀,難以忘懷!
小的時(shí)候,太過(guò)于天真單純,把世界看得過(guò)于美好,思想純潔得很,記不住人心的丑陋,自私,總是以為世界的人都是好的。沒(méi)有貧賤好壞之分。被人欺騙了,只管傻笑,被一顆糖果收買的上第二次的當(dāng);被人欺負(fù),只知道哭泣,從不知道報(bào)復(fù)是什么。知道的都太少了,明白也太少了,只管往前走,不顧一切,這都是太無(wú)知了。
曾經(jīng)一起和小伙伴成群結(jié)隊(duì)去捕魚(yú),到了河邊,卻忘得一干二凈,玩起可打水仗的游戲;曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于膽小,而被比自己大的孩子欺負(fù),不懂得反抗,結(jié)果,每次都哭著跑回家。
五彩的童年作文4
我特別喜歡拉小提琴,你們可知道,還是從顏色開(kāi)始的。
那年,我媽媽叫我去練小提琴,可我不愿意,那小提琴比較重,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,手臂就會(huì)覺(jué)得酸。后來(lái),媽媽知道我喜歡白色,就給我買了一把白色的小提琴,給了我。我看到白色的小提琴,愛(ài)不釋手。從而,我就喜歡上了小提琴。
后來(lái),爸爸帶我去他的一個(gè)朋友家。他的女兒比我大七歲,她把我?guī)нM(jìn)她自己的房間。我一看,墻是粉色的,窗是粉色的,里面什么都是粉色的,讓我感覺(jué)到了浪漫和可愛(ài),就這樣,我就喜歡上了粉色。以后,我買的衣服、褲子、文具都是粉色的,媽媽說(shuō)我都快像朵花了。
有一天,媽媽說(shuō)帶我去海南,我高興地一蹦三尺高。
到了海南,媽媽就直接帶我去了大海,就覺(jué)得心曠神怡,在看大海的顏色,從淡藍(lán)但深藍(lán)到最黑,顏色越來(lái)越深。就這樣,我就喜歡上了藍(lán)色。
到現(xiàn)在,藍(lán)色一直是我喜歡的顏色。
五彩的童年作文5
放飛童年的夢(mèng)想,來(lái)到青年的時(shí)光;放飛童年的依靠,來(lái)到自立的世界;放飛童年的天真,邁入生活的正道。
放飛,童年的夢(mèng)想,努力地,勇敢地向著這些迷人的散星,一閃一閃的,望著它們,那是人生的目標(biāo),那是生命的指導(dǎo),那是迷途中的一絲火光。
放飛,童年的依靠,去獨(dú)立地生活,去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì),天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗,獨(dú)自地,孤傲地去超越自己,打敗自己,一次次升華。
放飛,童年的天真,真正地邁出生活,生活的殘酷,是一次次的挑戰(zhàn),也是一次次的磨煉,不斷地向上跨一步,直到心中的頂峰。童年,即將流逝,只有跨入生活的大道,才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),童年將不再是童年,它像水一樣,即將變?yōu)樾闹5囊坏嗡,那是童年,童年的回憶,一滴充滿著魔力、無(wú)限誘惑的月下露珠。
放飛,童年,你給了我多少美好的時(shí)光,你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置,成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的'鉆石,充滿著神秘和甜蜜!童年即將逝去,而下一個(gè)面對(duì)我們的,是一次次不斷的極限挑戰(zhàn),殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí),放飛童年的一切,讓它成為最美最亮的回憶!
五彩的童年作文6
那天晚上,我拿出那個(gè)黑色的手提包,尋找著我的一寸照片,卻不經(jīng)意的被一張照片吸引了:“七一六一三部隊(duì)幼兒園大班畢業(yè)合影留念”,我情不自禁地拿出它,靜靜地凝望著這張完好無(wú)損照片。看!我那時(shí)的班主任是那些老師中最矮的一個(gè),也是最漂亮的一個(gè)。盡管現(xiàn)在見(jiàn)到她,她或許會(huì)不認(rèn)識(shí)我,但我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她,因?yàn)樗H切的樣子一直留在了我的心頭:那次中午,吃飯時(shí),心急的我上前端過(guò)一碗面條,剛想回位兒,不料地上太滑,我一下子摔倒在地,那可真是名副其實(shí)的四腳朝天啊,可那碗熱騰騰的面條卻無(wú)情的灑在我的胸口上,我著急的想:哎,這可怎么辦啊!這時(shí),老師的出現(xiàn)化解了我的無(wú)助,老師扶起我,我?guī)У搅诵l(wèi)生間,并把我的吊帶衫脫下來(lái),用濕毛巾給我清理著身上的湯湯水水,然后又用一條干毛巾包住我的上身,讓我躺在床上乖乖地,我又想,老師要去干嗎呢?不到十分鐘,老師有急匆匆的趕了回來(lái),在她手中,拿著一件新的吊帶衫,老師說(shuō):“來(lái),你把它穿上,就趕緊去吃點(diǎn)兒飯吧,我去給你洗洗那件臟的。”下午,我原來(lái)那件干了,它在老師手中變得更加潔白,甚至更好……
看到照片上的班主任,那些往事如同放電影一般在我的腦海中呈現(xiàn),異常美好。
五彩的童年作文7
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶。
我記得在去年11月的月末,我的好朋友格格從北京回來(lái)了,我們相約一起去松花江旁邊的一個(gè)公園去玩。哈爾濱的冬天是最美的,有許多冰上的娛樂(lè)項(xiàng)目,當(dāng)我們玩最后一樣時(shí),好玩的事發(fā)生了。我們坐在輪胎上,管理員叔叔一推,刷的一下就沿著雪道滑下去了。我也沒(méi)注意到滑下去時(shí)我是反著下去的,就在我停下的時(shí)候,格格就在我后面。咣的一聲,我倆就撞在一起了。還有一次,我和格格還有一個(gè)小姐姐我們?nèi)齻(gè)把繩放在我手上,一起滑下去,到中間時(shí),我把繩一放,我們?nèi)齻(gè)就一會(huì)撞到左面,一會(huì)撞到右面,停下的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)全撞到了一起,輪胎全翻了,我們清脆的笑聲回蕩在松花江畔。
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
五彩的童年作文8
童年趣事時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了五年,沒(méi)當(dāng)我看到現(xiàn)在的小孩子在玩耍抓魚(yú)的時(shí)候,我的腦子就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年我和堂哥去抓魚(yú)玩耍的情景。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和堂哥去奶奶的菜地旁邊的魚(yú)塘去抓小魚(yú)。因?yàn)槟莻(gè)魚(yú)塘太小了,只有小魚(yú),沒(méi)有大魚(yú)。再說(shuō),大魚(yú)一點(diǎn)都不好玩。我們很快地來(lái)到了魚(yú)塘。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小了,魚(yú)塘那里的泥很滑,我不懂扶著旁邊的樹(shù)慢慢地下去,腳底一滑……只聽(tīng)“咕咚”一聲,我掉進(jìn)了水塘里,而堂哥卻在那里哈哈大笑,氣得我火冒三丈。我心想,如果讓堂哥也掉進(jìn)水里,不是可以讓我也笑他一下嗎!于是,我乘他要下來(lái)的時(shí)候,爬上去,在堂哥的后面,使盡平生的力氣,終于把堂哥給推下去了,濺起了臟水花。堂哥好像被這突如其來(lái)的一瞬間嚇到了,在水里發(fā)呆。我看到他這個(gè)狼狽的樣子,情不自禁的笑了起來(lái)。堂哥知道了。我們兩個(gè)在水里打了起來(lái)。我們一會(huì)兒用魚(yú)來(lái)互相扔,一會(huì)兒向?qū)Ψ綕娝,一?huì)兒拿水里的爛泥抓成一團(tuán),扔向?qū)Ψ健乙沧チ藥讞l小魚(yú),本來(lái)我抓有10條魚(yú)的,但是被我們“打仗”用得寥寥無(wú)幾了。我們回到家里,都挨了一頓打。但那個(gè)下午卻給我留下了美好的童年的印象!
五彩的童年作文9
今天,我的肚子吃了一堆鯉魚(yú)肉,這不禁讓我想起了一件事:9歲那年,有人送給姥爺一條鯉魚(yú),這條鯉魚(yú)可漂亮啦!銀黃的魚(yú)身,銀而透紅的魚(yú)鱗,游起來(lái)有點(diǎn)想美人魚(yú)在跳舞。姥爺見(jiàn)它這么美,一心想把它養(yǎng)成大魚(yú),就天天給它喂吃的,一絲不茍的照顧它。一次,媽媽帶我去煙臺(tái)的親戚家住了三天,回來(lái)后我就滿家找小魚(yú),我?guī)缀醢鸭曳藗(gè)底朝天,也沒(méi)找到小魚(yú)。我就問(wèn)姥爺:“姥爺,魚(yú)呢?”第一遍,不理我;第二遍,不理我;第三遍,不理我。我不厭其煩,一連追問(wèn)了好幾遍,姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤魚(yú),放在我面前,我吃驚地張大了嘴,問(wèn):“這,這是那條魚(yú)?”姥爺“處驚不變”的吐出一個(gè)字:“是!焙髞(lái)從姥姥嘴中我才知道了事情的來(lái)龍去脈:我們走的第二天,小魚(yú)不知道怎么的死了,姥爺就大展身手,把它做成了美味佳肴。我一聽(tīng),大叫起來(lái):“死了也不能吃!好歹讓它”入土為安“!”誰(shuí)知,姥爺甩給我一個(gè)白眼,說(shuō):“切,那多浪費(fèi)。∧銍L,我做的可鮮了!
童年的事,現(xiàn)在一想,還真是充滿無(wú)限樂(lè)趣。而這些事,不管是悲傷,還是快樂(lè),都會(huì)被我們永遠(yuǎn)的記住。
五彩的童年作文10
我叫婧怡,媽媽告訴我說(shuō),這個(gè)名字很美好:婧是有才能的意思,怡是高興、愉快的意思。我聽(tīng)了媽媽的話,就非常喜歡我的名字,就像我喜歡我的童年。
我的童年是五彩的。
我的童年是紅色的。我最喜歡的顏色就是紅色。我很有活力,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),就像紅色一樣活力四射。
我的童年是粉色的。我的衣柜里有很多漂亮衣服,我穿上它們就像一個(gè)粉色的公主一樣。
我的童年是橙色的。我看到橙色就覺(jué)得很溫暖,我有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài),還有一個(gè)小妹妹陪我玩耍,我心里暖暖的。
我的童年是綠色的。我感覺(jué)綠色是軟軟的,因?yàn)橥饷婢G色的草地就是軟軟的。還有綠色的橡皮泥也是軟軟的。軟軟的就是很舒服,就像我的玩耍、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、跳舞都很舒服。
我的童年是灰色的;疑褪俏业男⿶懒。有的時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多;有的時(shí)候默寫古詩(shī)忘記寫朝代,得重新寫,煩惱極了;有的時(shí)候做錯(cuò)事,受到爸爸的批評(píng),煩惱極了。
我的童年還會(huì)有更多的顏色。有快樂(lè),也有小煩惱,當(dāng)然,大部分時(shí)間是很快樂(lè)的。我愛(ài)我的童年。
五彩的童年作文11
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無(wú)憂無(wú)慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說(shuō)起童年,不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天,母雞,鴨子,大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里,把它們生的蛋拿走,放在火炕的毛毯上,輕輕地滾動(dòng),然后再對(duì)著陽(yáng)光看一看。我問(wèn)姥姥在看什么,姥姥說(shuō):“在看有沒(méi)有小寶寶。”接著姥姥又用耳朵貼著聽(tīng)聽(tīng),緊接著又用眼睛貼一貼,偶爾把蛋摳?jìng)(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我,不讓我動(dòng),怕我把蛋弄壞了。
終于有機(jī)會(huì)了,姥姥出去干活了,我一個(gè)人在家,我也學(xué)著姥姥的樣子,把蛋先輕輕地滾動(dòng),在對(duì)著陽(yáng)光看一看,然后聽(tīng)一聽(tīng),接著用眼睛貼一貼,再摳?jìng)(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋,又接著弄下一個(gè)蛋。我做的很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子,心里甭提有多高興了。等姥姥回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了,姥姥看見(jiàn)我說(shuō):“我的小祖宗呀!這樣他們會(huì)冷的,就不會(huì)出小寶寶了!崩牙巡](méi)有責(zé)怪我,因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。
雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻,但卻充滿了樂(lè)趣,至今讓我難以忘懷。
五彩的童年作文12
童年是快樂(lè)的,童年是充滿希望的,我的童年也是五彩的,因?yàn)橥昀镉信菖莅殡S著我。
小時(shí)候,我最喜歡吹泡泡,記得那時(shí),我先擰開(kāi)瓶蓋,再拿泡泡棒沾上泡泡水,接著再把它輕輕地放在嘴邊,一吹,泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的小氣球,搖晃著越升越高,離我越來(lái)越遠(yuǎn),最后在“撲哧”一笑中消失了。
我繼續(xù)吹著泡泡,一串串泡泡五彩繽紛,大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”,小的泡泡像“玻璃球”,在陽(yáng)光的照射下,泡泡五顏六色,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,色彩斑斕......
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡,穿著五彩的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就隨風(fēng)而去......飄向天空,飛向沙漠,飛向森林,飛向海洋!小猴子看見(jiàn)我,非要和我一起玩耍;小魚(yú)看見(jiàn)我,不停地吐出泡泡和我打招呼;大雁看見(jiàn)我,隨我一起飛翔,邀請(qǐng)我去它家做客!
慢慢地,慢慢地,泡泡飄到小草上,無(wú)聲無(wú)息,像是和小草說(shuō)悄悄話;飄到花瓣里,像是要去尋找蜜蜂;飄到小朋友的頭上,像是和小朋友們玩躲貓貓呢!
吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年,一個(gè)快樂(lè)的童年!
五彩的童年作文13
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著一個(gè)叫湯姆的男孩。在他很小的時(shí)候,父母不幸去世了,他和他的奶奶住在一起,生活很拮據(jù)。湯姆常常想:童年是什么,是很多的金錢,還是永久的富裕呢?
有一天湯姆在池塘邊,他問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú)弟弟呀!童年是什么呀?”小雨不緊不慢地說(shuō):“童年就是快樂(lè),無(wú)比的快樂(lè),這就是童年!
湯姆又走到廣闊的原野上,對(duì)年老的牛說(shuō):“牛爺爺,什么才是童年呢?”牛爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須說(shuō):“童年就是幸福,無(wú)比的幸福,讓家人。讓你自己感到幸福,這才是幸福!
這時(shí)湯姆并沒(méi)有找到童年的含義,他沮喪的走在回家的路上。這時(shí)他碰到了智慧樹(shù)爺爺智慧樹(shù)爺爺看穿了他的心意,于是就說(shuō):“湯姆,好孩子。你怎么了?”湯姆便嘆氣邊說(shuō):“智慧樹(shù)爺爺,小雨說(shuō)童年就是快樂(lè);而牛爺爺卻說(shuō)童年就是幸福。童年到底是什么呀?”智慧樹(shù)爺爺想了想,說(shuō):“童年就是快樂(lè)和幸福的合體組成的一種含義,它就像一縷彩虹,少了一種顏色就不算是彩虹了,而童年就像彩虹,少了幸福或快樂(lè)那就不是童年了。”
湯姆回到了家,靜靜的睡著了。
五彩的童年作文14
我的童年是五彩的,是幸福的,是快樂(lè)的,是美好的。
我的童年是紅色的!鞍パ!”“你小聲點(diǎn)叫,一碰一,我輸了還不行嗎?”雨婷輕聲說(shuō)道。我和雨婷在玩一碰一游戲,開(kāi)心極了!我的童年因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)、朋友,才會(huì)非?鞓(lè)。童年是快樂(lè)的假期里和朋友一起去踏青、放風(fēng)箏;童年是我和好朋友“小李子”一起去游泳,一起跳入了碧藍(lán)的水中;童年是我和李雨禾一起進(jìn)行游泳比賽,就在李雨禾以自由泳搶先一步之時(shí),我深吸一口氣潛入水底用看家本領(lǐng)潛泳,以一步之遙取得勝利。
我的童年也有沉悶和痛苦的時(shí)候,也有黑暗的一瞬間。一次期中考試的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),只有85分。面對(duì)如此糟糕的分?jǐn)?shù),我愣了足足一分鐘,大腦里思緒亂如麻,我該怎么辦?那天我哭了,那一刻,我覺(jué)得我的童年也有灰暗的時(shí)候。
我的童年還擁有紫色的未來(lái)。我相信,我的未來(lái)會(huì)很精彩,她不會(huì)自己降臨到我的面前,而是要由我自己來(lái)創(chuàng)造。
這就是我的五彩童年!
五彩的童年作文15
五顏六色的童年有五彩繽紛的游戲,如果你問(wèn)我,最喜歡什么游戲,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我喜歡“丟沙包”,也叫“打口袋”。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,我和我們班的小伙伴象脫韁的小野馬一樣,從教學(xué)樓里飛奔出來(lái)。我們可以自由自在的玩耍了,我們想了想決定玩丟沙包。
我們通過(guò)手心還手背,選擇了我的兩個(gè)同學(xué)站在兩端,其他的同學(xué)站在中間,兩端的同學(xué)使勁的向我們投沙包,在中間的同學(xué)像在槍林彈雨中上串下跳,左右躲閃,身形敏捷像一只只小猴子,不一會(huì)就把我累得滿臉通紅,汗像小溪一樣流了下來(lái)。我忽然覺(jué)得有什么東西打在了我的身上,!不好,我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場(chǎng)了,也只好在一旁為我的同伴加油打氣了,過(guò)了一會(huì),王秋怡手疾眼快接住了沙包,并且打中了一端的同學(xué)把我救了上去。我們又快快樂(lè)樂(lè)的玩了起來(lái)。只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們又回到教室,又開(kāi)始上課。
這個(gè)快樂(lè)的游戲會(huì)一直伴隨著我的童年,成為我美好記憶中的一部分。
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