高三百日誓師講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高三百日誓師講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三百日誓師講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好：
今天我們?cè)谶@里隆重召開的是20xx屆高三年級(jí)備戰(zhàn)高考百日動(dòng)員誓師大會(huì)，目的已然明確，我們不妨先來整理一下這個(gè)主題。
首先我們有必要搞清楚什么是動(dòng)員。從概念上講，動(dòng)員就是發(fā)動(dòng)人參加某種活動(dòng)，具體到我們今天的大會(huì)，就是要?jiǎng)訂T同學(xué)們參加20xx年的全國(guó)高考。應(yīng)該說，參加高考，是每一個(gè)寒窗十載的學(xué)生去證明自己能力的一次活動(dòng)，是每一個(gè)立志于國(guó)家建設(shè)的讀書人對(duì)自我水平的一次檢測(cè)，是一個(gè)不愿庸庸碌碌的常人對(duì)自己未來生活平臺(tái)的一次探摸，從這個(gè)層面上講，這是每一個(gè)學(xué)生自己的事情，是走到今天的一個(gè)從未辜負(fù)自己的你叩問內(nèi)心的過程，是一個(gè)從未欺瞞父母認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)自己言行一致的一次有效證明！
今天，我們?cè)谶@里大張旗鼓地做這場(chǎng)動(dòng)員，是因?yàn)樽鳛閷W(xué)生學(xué)習(xí)行為的管理者，我們還肩負(fù)有協(xié)助和提醒的責(zé)任，更是因?yàn)檫�有學(xué)生沒有搞清楚自己的狀況，還有學(xué)生沒有為自己的未來真正行動(dòng)起來，或者說動(dòng)的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師才有必要在這里以最盛大的方式告訴一個(gè)即將成人或者剛剛成人的你當(dāng)下應(yīng)該完成的任務(wù)、應(yīng)該明確的責(zé)任、應(yīng)該挑起的擔(dān)子。這是一次善意的提醒，更是一次鄭重的提醒。
其次是百日，百日代表著一段時(shí)間，與十年寒窗相比，是彈指一揮的短暫，是箭在弦上的緊迫，正因?yàn)槿绱�，我們需要一次活�?dòng)去釋放這份由單調(diào)和緊張帶來的壓抑，進(jìn)而形成一股強(qiáng)大的推力，去推動(dòng)我們的日常學(xué)習(xí)，去振奮我們略顯疲憊的精神。
放下小學(xué)和初中時(shí)段不說，即便把百日放在在匆匆三年的高中生活，這段時(shí)間也只能稱之為短暫，可是提到百日，我很自然地想到了民間慶生的一個(gè)習(xí)俗，那就是過百日，這既是對(duì)新生兒的一份祝福，也是對(duì)一個(gè)新生命真正存活下來的肯定，也就是說，熬過百日，這個(gè)孩子的生命狀態(tài)才算穩(wěn)定下來，我們才敢大膽地對(duì)天地說一聲孩子平安。一定意義上講，生命的成與敗就在這百日的煎熬與掙扎當(dāng)中，面對(duì)高考，我們還有百日，這百日何嘗不是一個(gè)成與敗的對(duì)抗過程，何嘗不是一個(gè)滿懷虔誠(chéng)靜等花開的熬的過程，事實(shí)證明，最后這100天，誰能平平靜靜、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^，誰能心如止水、一如既往地拼搏，誰能幡然醒悟，誰能快馬加鞭，最后的勝利就一定屬于誰，反之，如果哪一個(gè)沾沾自喜，哪一個(gè)稍有懈怠，哪一個(gè)猶豫徘徊，哪一個(gè)妄自菲薄喪失信心，功虧一簣的苦果就必然會(huì)毫無懸念地砸到你的頭上！
我們今天進(jìn)行這個(gè)動(dòng)員會(huì)，就是想告訴大家剩下的一百天對(duì)于整個(gè)高中生涯的意義，它絕不是短暫的代言，也不是恐懼的展覽，它是成功破殼而出的絢爛，只要你心境平和，毫不松懈，只要你謹(jǐn)小慎微、全心投入、寸步不離，昂揚(yáng)向上、始終散發(fā)著陽光的味道，以一名沖刺者的形象沖向既定的目標(biāo)，那么，請(qǐng)各位相信：一切皆有可能！
不論你曾在他人面前以怎樣的方式嘲諷過未來，對(duì)抗過所謂的理想，而我始終相信，每一個(gè)人，尤其是正值青春年少的學(xué)生，在心底總會(huì)為自己描繪出一幅有關(guān)未來的藍(lán)圖。假如這一百天可以算作一個(gè)理想催化的過程，希望同學(xué)們清楚這樣一個(gè)道理：一枚雞蛋，從外面打開只是食物，而從里面打開才是生命！社會(huì)是一個(gè)立體的圈子，既有溫情的一面，也有殘酷的一面，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下，不要指望誰來拯救你，不要奢望有誰會(huì)一直扶著你走向成功，何況扶著走出來的只能是傀儡，因此，如果不想讓自己成為別人口中的食物，在走向人生第一個(gè)真正由自己決定的路口，每一個(gè)學(xué)生都需要從內(nèi)心深處發(fā)力，依靠自己去改變自己，就像火山爆發(fā)，只有來自深層的那份熱情才會(huì)讓所有的僥幸灰飛煙滅！在一個(gè)突變的過程中如果沒有一個(gè)獨(dú)立的我的參與，沒有一個(gè)真正的我的爆發(fā)，那么再華麗的形式都會(huì)在與他人的較量中轟然倒下！在這屬于自己的路口，全體學(xué)生都應(yīng)有唯我獨(dú)尊的豪邁！做長(zhǎng)治一中的學(xué)生，就要有我是魁首的霸氣！
今天是個(gè)好日子，二月二龍?zhí)ь^，剛才王老師的發(fā)言里講到了龍，那我就給大家說說鳳。傳說中，鳳凰是人間幸福的使者，每五百年，它就要背負(fù)著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以生命的終結(jié)換取人世的祥和與幸福，與此同時(shí)，在肉體經(jīng)受了巨大的痛苦后獲得重生，然而其羽更豐，其音更亮，其形更神，在多次涅之后，最終獲得永生。鳳凰涅不僅是讓我們看到新生的美麗，更要懂得浴火重生的壯烈，想要蛻變，想要成功，就要面對(duì)職責(zé)有“我不入地獄誰入地獄”的擔(dān)當(dāng)，就要有為著理想毫不退縮的勇氣，就要有敢于自我施壓的膽魄，就要有回報(bào)生命賜予者的溫情！我們的父母望子成龍、望女成鳳，我們的學(xué)校也希望從魁星閣下走出的每一位一中人都能成為國(guó)家的棟梁，希望你們能以自己最鏗鏘的誓言、最沉靜的堅(jiān)守、最強(qiáng)大的忍耐、最踏實(shí)的付出去擔(dān)負(fù)這份責(zé)任，去完成這個(gè)使命，也唯有如此，才能找到真正屬于自己的生命坐標(biāo)！
龍鳳呈祥是中國(guó)式最完美、最圓滿的精神守望！如果為師長(zhǎng)者亦可召喚神獸，今天，無論是龍?zhí)ь^還是鳳凰涅，就算是我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)對(duì)即將迎戰(zhàn)20xx年高考的你們最誠(chéng)摯的祝福！同行三年，面對(duì)你們，我們也有許多的不舍，我相信所有的老師都會(huì)和我一樣，清晰地記著你們剛剛步入長(zhǎng)治一中時(shí)的青澀，也會(huì)深深地把你們這三年來留給我們的點(diǎn)滴感動(dòng)沉淀在記憶的長(zhǎng)河當(dāng)中。正是因?yàn)檫@個(gè)緣分，因?yàn)檫@份相守而生的情感，我們會(huì)把這份不舍化作勤奮與堅(jiān)守，與你們相伴到終點(diǎn)。我們會(huì)更精致地備課，更用心地輔導(dǎo)，更科學(xué)地布局，更真誠(chéng)的溝通，與子偕行，一同奔向輝煌！
在此，讓我們師生攜手，共同努力，用實(shí)際行動(dòng)光耀魁星，預(yù)祝長(zhǎng)治一中20xx年高考圓滿成功！
謝謝大家！
高三百日誓師講話稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好，在距離高考僅有一百天的時(shí)刻，我們高三全體師生舉行xx中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)×中輝煌。同學(xué)們！從我們跨入xx中學(xué)的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績(jī)，縮小了與兄弟學(xué)校的差距。
這就說明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過去，現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求：
1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！
2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案，要開動(dòng)自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常�；嫉没际�，畏首畏尾，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度。老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4、希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了責(zé)任，都是為了你們的未來，他們要做到的是問心無愧。因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。
其次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤本資。料來源于的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨，配合老師，不辜負(fù)父母的期待，提高成績(jī)，健康發(fā)展。
5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。
（1）不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。
�。�2）讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
�。�3）充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。
�。�4）向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
�。�5）珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時(shí)不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子里，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過：錯(cuò)過太陽的時(shí)候，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過了星星。因此，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，堅(jiān)定的信心，去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動(dòng)，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運(yùn)，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！
高三百日誓師講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，xx中全體高三同學(xué)們：
大家好！首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在XX年高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌！
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢(mèng)，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求,裂日炎炎下有你們苦讀的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡�；叵敫咧腥�，你們有過欣喜、有過失落；有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我相信，我們?cè)谧膞x中全體高三學(xué)子都是聰明人！
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是xx中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長(zhǎng)河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo)；傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠(chéng)的期待，更艱苦的訓(xùn)練 ，更直接的交流。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說：我是xx中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們, 今年是新課改高考的第二年，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長(zhǎng)跑，最終成績(jī)?nèi)绾�，取決于長(zhǎng)跑中調(diào)整的步調(diào)�，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，xx中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
同學(xué)們：再搏百日，讓汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧豐富內(nèi)涵；再搏百日，憑激情創(chuàng)造燦爛；再搏百日，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占；
山高人為峰，努力定成功！
最后，衷心祝福我們XX屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。今天你因是xx中的學(xué)生而感到驕傲，明天xx中一定會(huì)因你的名字而感到自豪！謝謝大家。
高三百日誓師講話稿4
老師們、同學(xué)們：
下午好！
踏著金秋穩(wěn)健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，XX年高考正和這個(gè)黃金般的季節(jié)向我們走來！今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會(huì)，吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào)，發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響我們前進(jìn)的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲！
我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場(chǎng)，分享這具有里程碑意義的重要時(shí)刻！我代表學(xué)校向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福，祝愿你們經(jīng)過最后九個(gè)月的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名！
近年來，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三，從XX年秋天一路走來，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考中均取得了很好的成績(jī)；進(jìn)入高三，在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中，我們的成績(jī)穩(wěn)居同類學(xué)校前列，你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲！
同學(xué)們，十幾年的寒窗苦讀，堅(jiān)定了我們心中的理想。而今，XX年高考只剩下100多天了！100天，一定會(huì)突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡；100，一定能收獲累累、鑄就輝煌！
為了這奇跡和輝煌，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把各項(xiàng)工作做得更實(shí)、更好！
為了創(chuàng)造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點(diǎn)希望：
第一、要充分利用時(shí)間。緊緊抓住中學(xué)階段的最后時(shí)光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。要注意時(shí)間安排的計(jì)劃性，既要有月計(jì)劃、周計(jì)劃、更要有每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成和落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行計(jì)劃不動(dòng)搖、不懈��！
第二、做學(xué)習(xí)的主人。改變被動(dòng)作業(yè)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期，要有亮劍精神，時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時(shí)的觀念和意識(shí)，不拖沓、不磨蹭、力爭(zhēng)做到短時(shí)高效！印度偉大詩人泰戈?duì)栒f：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！同學(xué)們，創(chuàng)造我們XX的天堂，努力請(qǐng)從今日始！
第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出蘇州找對(duì)手的眼光和氣度！我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置！絕不要患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢？因?yàn)榇笥轮�，胸懷大志，目�?biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡！讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人吧！
第四、要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是XX過關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小！
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住翅膀是屬于藍(lán)天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在XX年煥發(fā)出最絢麗的光彩吧！讓我們攜手前行，共同創(chuàng)造新區(qū)一中XX年高考新的輝煌！
我堅(jiān)信：我們的目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)！
謝謝大家！
高三百日誓師講話稿5
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)、高三年級(jí)的全體勇士：
大家下午好！
今天，離高考僅剩一百天，一百天后，高三的你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天，我在這里，代表全體高三教師，給各位奮戰(zhàn)在高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、吶喊。希望一百天之后，大家能精神振作、激情昂揚(yáng)、信心百倍地走進(jìn)高考考場(chǎng)。這是黎明前的黑暗，這是最困難的一百天，也是改變你命運(yùn)的一百天。在這最后的時(shí)刻，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi)，要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的拼搏。我知道，此時(shí)的你們已經(jīng)極度疲憊，身心都是如此。那現(xiàn)在還有什么能拯救你們？只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗！拿出紙筆、丟下最后的心理障礙，去找我們這兒的所有老師，從我們這里汲取最后的信心和力量，去看看還有哪些能夠彌補(bǔ)的，圈出最后的考點(diǎn)、你們能得分的，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦，更用你們的意志！你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上！
丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時(shí)間，都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯，僅僅是為了積聚能量；睡覺，僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外，更無任何意義。所有的意念，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考！你們不需要調(diào)試心理，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言！你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去，在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過，你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息，也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。我們的信念是：不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人，只有戰(zhàn)勝了自己，才有可能戰(zhàn)勝別人！要從千軍萬馬中殺出一條血路！這就是高考，這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始，而是從改變你們的態(tài)度開始！
不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一天；糾錯(cuò)，糾錯(cuò)，再糾錯(cuò)！糾錯(cuò)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒。只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。今天，我們還要再堅(jiān)定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵，我們高三全體教師堅(jiān)守在這里，做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，并為你們送上最好的祝福，等待著你們一百天后的凱旋！
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上，不管你有多少次折斷過翅膀，相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們，讓我們超越這平凡的生活，堅(jiān)持到底！讓你的生命怒放�。ㄒ魳吠聘�，背景音樂《怒放的生命》）
高三百日誓師講話稿6
老師們，同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最后的進(jìn)軍，挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行黃岡天有高中XX屆高三百日沖刺誓師大會(huì)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角！如果說中學(xué)生活是一場(chǎng)萬米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是萬眾矚目的高考，這天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測(cè)，最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓，精疲力盡，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準(zhǔn)終點(diǎn)，奮勇沖刺。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，只有領(lǐng)取到高考的通行證，才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢？在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一，認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念
俗話說：“欲勝人，先勝己。”高考復(fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆，潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應(yīng)堆發(fā)生了核裂變，產(chǎn)生了巨大的核能，有的卻不能？這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊，這個(gè)中子就是自信，只有當(dāng)你樹立起自信心的時(shí)候，你的生命核能才可能被激發(fā)。請(qǐng)記著這句話：“如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行；你如果認(rèn)為自己不行，行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。
第二，確定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
樹立自信之后，各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。與去年同期相比，這次調(diào)研考試預(yù)估本科分?jǐn)?shù)線為430分，但分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的潛力是很大的。400分以上的同學(xué)都有沖擊本科的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級(jí)的名次給自己準(zhǔn)確定位。優(yōu)秀生要確保本一，沖擊名校；中等生能上本一沖本一，能上本二沖本二，進(jìn)不了本二上本三，進(jìn)了高校再圖發(fā)展。430分以上的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到線下； 430以下的學(xué)生，只要信心十足，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏更等待何時(shí)？我校上一屆就有一些原本成績(jī)較差的學(xué)生在最后100天頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水，擠之則有，不擠則無。進(jìn)入沖刺階段，時(shí)間是用分秒計(jì)算的，要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負(fù)”“苦功夫何處下？三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說明吃苦對(duì)于成功是多么重要。高考自有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)方能過關(guān)！
第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭，首先必須認(rèn)識(shí)你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分，考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁�？荚�、練習(xí)不能一味地專撿難題去做，不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，中游及中游偏下的同學(xué)更要重視，要力爭(zhēng) “基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3：5：2，就是說中低檔題占到80%，如果每科能拿住這80%，總分就是600分，上重點(diǎn)就沒有問題，退一步說拿到70%，總分可達(dá)525分。這次考試成線在470－520之間的同學(xué)要實(shí)施“110戰(zhàn)略”，平均每門110分，總分550分，那么你的本科目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科，要 “揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉，千萬不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱”，要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科。策略對(duì)頭了，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來，一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底，無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性，計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性，就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué)，時(shí)間可略向弱科傾斜，重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目，切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性，就是不能顧此失彼，不能出現(xiàn)英語成績(jī)上去了，數(shù)學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象�？刹僮餍�，就是不讓計(jì)劃成為擺設(shè)，要合理安排，便于檢查對(duì)照，做到學(xué)科交替復(fù)習(xí)，文理興趣互補(bǔ)。另外，計(jì)劃要留有余地，不要 “滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思悟省察的時(shí)間，以便對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到 “日清、周清、月清”，不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
第四，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率
工欲善其事，必先得其器。對(duì)同學(xué)們來說，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。
首先，要善于對(duì)考試中暴露的問題進(jìn)行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來時(shí)，要將各科存在的問題放在一起分類，對(duì)每一類問題制訂出不同的.策略。第一類問題是會(huì)的卻做錯(cuò)了的題；第二類問題是模棱兩可似是而非的問題；第三類問題是根本不會(huì)的題。合理的策略應(yīng)該是：消滅第一類問題；攻克第二類問題；暫放第三類問題。有的同學(xué)是重點(diǎn)攻第三類問題；輕視第二類問題；忽略第一類問題。自以為將難點(diǎn)攻下來了，一切問題就可以迎刃而解了。這套方案對(duì)于個(gè)別同學(xué)可能有效果，但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微，經(jīng)常是事倍功半，決不可取。
其次，要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。比如，對(duì)第一類錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)地說成是“粗心”，要具體到審題錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、抄寫錯(cuò)誤、涂改錯(cuò)誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析，查出每種錯(cuò)誤共有幾處。
再次，要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值，在經(jīng)過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”，逐次統(tǒng)計(jì)，看這類錯(cuò)誤減少了沒有，目標(biāo)的達(dá)成度如何。第二類問題主要是自己記憶不牢，理解不深，運(yùn)用不活的問題。對(duì)這類問題一定要突出重點(diǎn)，要全力以赴，集中火力攻克它。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，一定要突出地將第二類問題視為重點(diǎn)。首先要搞清楚它是屬于哪章哪節(jié)哪個(gè)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書，找到那章那節(jié)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真讀讀，深入思考，細(xì)細(xì)回味經(jīng)過這個(gè)過程還搞不懂，就要請(qǐng)教老師和同學(xué)了。即使你自認(rèn)為搞懂了，最好也要請(qǐng)教，印證一下你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整等。接下來就是找類型題演練鞏固，沒有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三，運(yùn)用自如的水平的。當(dāng)經(jīng)過考試驗(yàn)證第二類問題已經(jīng)攻克，就可以向第三類問題進(jìn)攻了。如果進(jìn)入最后階段，在時(shí)間安排上已經(jīng)不可能，那就不是暫放了，那就要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華，不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。找準(zhǔn)自己的位置，才能成為勝利者。有得必有失，無失便無得。如果哪都放不下，就可能越學(xué)問題越多，越多越著急，越著急則攻著這點(diǎn)想著那點(diǎn)，學(xué)習(xí)著這科惦記著那科，結(jié)果是哪也沒弄通，哪都沒搞透，情緒越來越煩躁，心情一團(tuán)糟，形成惡性循環(huán)。因此，聰明的孩子，理智的學(xué)生，決不會(huì)落入這樣的惡性循環(huán)中，而是把會(huì)做的題題都做對(duì)，把能拿的分都拿到，對(duì)那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。另處，課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業(yè)的，整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考；也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是，課上不聽，搞自己的一套，結(jié)果走了彎路。要知道，課堂40分鐘損失了，課后100分鐘也補(bǔ)不回來。特別是當(dāng)老師講到屬于你的第二類問題時(shí)，一定要瞪起眼睛，豎起耳朵認(rèn)真聽。這是你模棱兩可似是而非的問題。你模糊在何處？差在哪里？問題的癥結(jié)究竟在哪？這是你重點(diǎn)要解決的問題，一定要搞明白，弄懂弄通，不達(dá)目的決不放過。如搞不明白課后還要追問。當(dāng)老師講到屬于你的第三類問題時(shí)，能聽進(jìn)多少算多少。這樣方法對(duì)頭，重點(diǎn)突出，效果會(huì)更好。
第五，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，比如， “我是一高學(xué)生，我能行！”“這次考試我已盡心盡力了，盡吾志焉而不能至者，可以無悔矣” “人都有考順之時(shí)，也有別扭之日。這次考砸了，下次一定能考好�！逼鋵�(shí)，考試成功的標(biāo)志有兩條：一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了，就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比，跟自己過不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心，越比對(duì)自己越懷疑，越比熱情越低。要力戒急躁情緒，要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩；每攻克一個(gè)小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會(huì)積小勝為大勝，這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。
高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī)，成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比，關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張，越要抽出一些時(shí)間，有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，課間一定要出來活動(dòng)，充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，睡的香，吃的甜，心情會(huì)更舒暢。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來越高，成績(jī)才能越來越好。
今天，我們老師和同學(xué)們們一道參加誓師，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓08屆航船抵達(dá)勝利的彼岸，老師們夙興夜寐，嘔心瀝血，奮力拼搏，煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福。我提議，讓你熱情的掌聲響起，給你親愛的老師以欣慰和力量。
在此，我還要對(duì)老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面關(guān)愛學(xué)生。高三學(xué)生苦，老師也苦。但我們老師要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。寧可自己流汗，不讓學(xué)生流淚；寧可自己掉肉，不讓學(xué)生掉隊(duì)。
第二、研究三個(gè)“文本”，合理安排復(fù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)研究《考試說明》、“高考試題評(píng)價(jià)報(bào)告”和近三年高考試題，把握高考走向，明確XX年高考的發(fā)展趨勢(shì)，確保高三教學(xué)方向清晰化。要通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性，增強(qiáng)對(duì)命題方向的預(yù)測(cè)，使考試內(nèi)容和能力要求落實(shí)到教學(xué)過程之中。第三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。面對(duì)知識(shí)跨度大、綜合性強(qiáng)的實(shí)際情況，二輪復(fù)習(xí)必須做到三個(gè)優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課，提升備課質(zhì)量。備課要認(rèn)真分析學(xué)情，分析每個(gè)考點(diǎn)的能力要求，定準(zhǔn)教學(xué)的標(biāo)尺；充分挖掘考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，為學(xué)生自主復(fù)習(xí)指明方向。二是優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。要加強(qiáng)對(duì)二輪復(fù)習(xí)的主要課型——專題復(fù)習(xí)課和試題講評(píng)課的研究，落實(shí)“三講”“三不講”的教學(xué)原則（講學(xué)生不易理解或容易理解錯(cuò)誤的地方；講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方，講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講了學(xué)生也不會(huì)的不講）。三是優(yōu)選精選試題，提高訓(xùn)練質(zhì)量。堅(jiān)持 “老師多做題，學(xué)生少做題；老師精選題，學(xué)生做好題；堅(jiān)決刪去偏難怪題”的原則。在訓(xùn)練中，要強(qiáng)化矯正意識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)和能力方面的缺陷要抓住不放，及時(shí)選編矯正練習(xí)加以補(bǔ)救。
老師們，同學(xué)們：百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù)，同時(shí)又充滿光榮和夢(mèng)想的征途之際，我謹(jǐn)用教學(xué)樓上的這副對(duì)聯(lián)為你們壯行：
十二載厲兵秣馬欲酬壯志。
一百天臥薪嘗膽誓闖雄關(guān)。
高三百日誓師講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸作為一名教師的代表，站在百日誓師的將臺(tái)說點(diǎn)心里話。三年前，我們跨入環(huán)縣二中的大門，那是我們很多同學(xué)還對(duì)高考懵懵懂懂，甚至一無所知，每天看著學(xué)長(zhǎng)們忙碌的身影，來去匆忙的腳步，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，我們開始了解高三，中間我們還經(jīng)歷了兩次高考，看到或者是聽到有同學(xué)描繪高考考場(chǎng)內(nèi)外的場(chǎng)景，有仰天大笑的酣暢，有悔不當(dāng)初的痛苦，有古井不波的無奈，也有發(fā)揮失常的苦澀……今天，輪到我們站在高考面前。
我們?cè)撛鯓用鎸?duì)剩下的區(qū)區(qū)一百天時(shí)間？
在此，我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾，在我們面對(duì)高考僅剩的一百天時(shí)間里，認(rèn)真?zhèn)湔n，勤于督導(dǎo)，加強(qiáng)服務(wù)，結(jié)對(duì)幫扶，因材施教，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生在高中的最后階段為自己的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三僅剩一百天，但老師永遠(yuǎn)是你們的朋友，高三僅剩一百天，但同學(xué)之情彌足珍貴，相互幫扶，我們都可以走的更遠(yuǎn)；高三僅剩一百天，但只要我們師生戮力同心，相信其力斷金；高三還有一百天，我們還有144000分鐘，只要我們端正態(tài)度，我們可以選擇我們的未來。一百天，我們拼它一個(gè)冬去春來，博一個(gè)青春無悔！
同學(xué)們，人生就像一臺(tái)戲，它卻沒有辦法重演，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，因?yàn)槿松喽獭５覀兠總�(gè)人都可以做自己的主宰，決定在將來的人生舞臺(tái)上出演什么樣的角色，你在這部人生的大戲里既是導(dǎo)演，又是主演，你決定著劇情的發(fā)展方向，增刪著戲的分量，也唯有你才能決定主角的品性，道德，特長(zhǎng)，學(xué)業(yè)水平，經(jīng)驗(yàn)，成就……也只有你才能最大程度地左右戲的結(jié)局。高三我們已經(jīng)經(jīng)歷的冬的嚴(yán)寒，正在經(jīng)歷春的芬芳，相信在經(jīng)過酷夏的考驗(yàn)后，我們每個(gè)人都能迎來碩果累累的金秋。在這鶯飛燕舞的日子里，我祝愿大家龍年的國(guó)考后，都能“龍飛鳳舞”，考場(chǎng)下來都能眉飛色舞。
最后，我希望大家用最響亮的聲音回答下列問題：僅剩一百天，我們是要退縮還是要前進(jìn)？?jī)H剩一百天，我們是要上學(xué)還是要回家？?jī)H剩一百天，我們是要兒女情長(zhǎng)還是要潛心向?qū)W？
大家一起喊：高考，我來了，大學(xué)，我來了，高考，我可以！
謝謝大家��！
高三百日誓師講話稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期又開始了，這個(gè)春天對(duì)高三學(xué)子來說，意義非常特別，我們不僅要在這個(gè)季節(jié)開花，還要在這個(gè)季節(jié)結(jié)果。從現(xiàn)在算起，我們?cè)杏T果的時(shí)間也就是100天。所以今天的開學(xué)典禮，同時(shí)也是我校高三百日沖刺的動(dòng)員大會(huì)，高三百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，這一刻，作為校長(zhǎng)，我想與大家共勉三句話：
第一句話：人生如茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。
高三苦，高三累，這是所有高三學(xué)子都逃避不了的現(xiàn)實(shí)，既然如此，我們不如選擇“以苦為樂”，迎難而上，苦并快樂著，累并充實(shí)著，苦過了這一陣子，你們一定會(huì)收獲意想不到的春天。
第二句話：狹路相逢，亮劍就是英雄。
許多人都看過《亮劍》這本書或者電視劇，知道亮劍的悲壯。高考其實(shí)也就是一場(chǎng)對(duì)決，就是一場(chǎng)pk，贏在堅(jiān)持，輸在退縮，悔在懶惰。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)，無論對(duì)手有多強(qiáng)大，敢于亮劍都是英雄。高考沒有輸贏，亮劍就是成功。
第三句話：不辱使命，不負(fù)四中。
同學(xué)們都知道，本屆高三，是**四中百年歷史上又一個(gè)具有里程碑意義的一屆。到今年5月，**四中已走過百年歷史，隨著新校區(qū)整體搬遷，你們成了百年節(jié)點(diǎn)上的真正關(guān)門弟子，同時(shí)還是**四中成為一類示范性高中之后的第一批畢業(yè)生，所以你們將是四中歷史上既最驕傲又負(fù)有重大使命的學(xué)子。我相信你們一定能以最驕傲的表現(xiàn)留給四中永遠(yuǎn)的驕傲。**年，**四中學(xué)子摘取兩大桂冠，一是理科裸分狀元，二是**市高考質(zhì)量頭獎(jiǎng)，高考一本升學(xué)率突破80%大關(guān)。**年，我們同樣會(huì)以驕人的成績(jī)來亮彩四中。所以我們希望，**屆學(xué)子要秉承四中精神，堅(jiān)定四中自信，以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就四中的夢(mèng)想，不辱使命，不負(fù)四中。
高三的老師們，你們辛苦了。我代表全校師生在此向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
高三的同學(xué)們，你們是四中的驕傲，我們相信你們一定能在六月向四中交上滿意的答卷。高三辛苦，你們?cè)诩颖杜Φ耐瑫r(shí)，也要注意身體，保持樂觀的心態(tài)，一路高歌，一路前行。
最后祝老師們身體健康，生活愉快。祝同學(xué)們天天有進(jìn)步，天天有快樂！
高三百日誓師講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是20xx年2月27日，對(duì)在座的各位同學(xué)來說，這是一個(gè)不尋常的日子。今天過后意味著你們已經(jīng)年滿18周歲，已經(jīng)是一位成年人了。今天距離20xx年的高考還有100天。最后這備考的100天，你們?cè)撛鯓佣冗^。古語說：行百里者半九十，要走一百里路，走了九十里才算是一半，雖然只剩下10里，卻要花費(fèi)一半的精力和體力。前面的90多天，作為老師我見證了你們每一天的的勤奮努力。你們每天行色匆匆，即使中午還惦記回家做題，每天晚上總要奮斗到凌晨。900多天天天如此。在這最后的100天，除了一如既往的勤奮之外，你們還要有自己的目標(biāo)。要有每天的目標(biāo)，每一科的目標(biāo)，每一個(gè)階段的目標(biāo)，以及最終的目標(biāo)�？鬃诱f：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，無所得也。說的是即使我們追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)，有時(shí)也就只能得到中等結(jié)果；如果追求的是中等目標(biāo)，最終也就得到一個(gè)一般的結(jié)果；如果只是稀松平常的有一個(gè)目標(biāo)，恐怕最后就沒有什么收獲了。
老舍先生在他的散文《抬頭見喜》里有這樣一段記敘，他說在他中學(xué)的某一個(gè)春節(jié)，因?yàn)轭^一次改用陽歷，舊歷的除夕必須回到學(xué)校去，不準(zhǔn)請(qǐng)假，而此時(shí)家里只有老母親一個(gè)人。當(dāng)他仿佛失了感覺一般來到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)監(jiān)先生正在學(xué)監(jiān)室門口站著，學(xué)監(jiān)先問他：“回來了？”老舍行了一個(gè)禮。學(xué)監(jiān)先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著叫了老舍一聲說：“你還是回去吧�！崩仙嵩跁袑懙溃哼@一笑，永遠(yuǎn)印在我心中。假如我將來死后能入天堂，我必把這一笑帶給上帝去看。
當(dāng)我看到這一段文字的時(shí)候，我的臉上也掛上了一抹微笑。這位老師臉上當(dāng)時(shí)該是怎樣的一副充滿體諒和關(guān)愛的表情啊。對(duì)待我的學(xué)生我有過這樣的微笑嗎？在我學(xué)生心中我是否也留下了能讓他要拿去給上帝看的微笑呢。在這最后的100天，我想我還有這樣表達(dá)的機(jī)會(huì)。
上周的星期二，天上飄了細(xì)碎的雪花，在學(xué)校文聯(lián)的群里，唐老師寫了這樣的一首詩，我想讀給大家聽：
他鄉(xiāng)春雪本地霜，躑躅無痕伴斜陽。
急著單杉衣袖挽，忙加冬襖袖腿長(zhǎng)。
童生備考熱血涌，老夫督戰(zhàn)圣心藏。
耐得百日或冷暖，譽(yù)滿桑梓不言涼。
我跟唐師相識(shí)有二十多年了，在我讀書的時(shí)候唐師就在當(dāng)班主任，我當(dāng)時(shí)看到這首詩有感而發(fā)應(yīng)和了一首，題目叫“贊唐大人”：
師者整日為雛忙，無暇顧及衣短長(zhǎng)。
偶有興致展文墨，赤子圣心蘊(yùn)衷腸。
望君數(shù)載如一日，早晚披辰就月光。
徒兒學(xué)成雞報(bào)曉，才與東風(fēng)道暖涼。
“唐大人”之說，我是這樣想的在你們這些孩兒們眼中老師是大人，而老師的終身使命就是讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)大寫的“人”，老師自己首先也是一個(gè)大寫的人。在你們的身邊，有父母大人，老師大人，大人們的心懷如此，你們又何以為報(bào)？
今天我寫了一首詩，代表老師表達(dá)我們的美好祝愿，請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲地讀出來好嗎：
春天的誓言
十八成人立天地，百日誓言蕩豪氣。
昨日還是雛鷹鳥，今朝已盼翱翔季。
晝夜不息苦耕耘，私心雜念棄擲地。
大人眼中孩兒輩，云端振翅沖天際。
六月再有捷報(bào)傳，定是我輩金榜題。
在這個(gè)100天的節(jié)點(diǎn)，為了100天后學(xué)生的成功，為了三年來家長(zhǎng)的重托，為了譜寫赤峰二中輝煌的篇章，我最后代表高三全體老師，在這里莊嚴(yán)宣誓，在未來的100天里我們要做到――立足課堂查缺補(bǔ)漏耐心輔導(dǎo)精批精改把握方向點(diǎn)撥思想至誠(chéng)關(guān)愛保駕護(hù)航信心百倍斗志昂揚(yáng)奮戰(zhàn)白日再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家。
高三百日誓師講話稿10
四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，我終于按時(shí)趕到學(xué)校，開始高三最后的一個(gè)學(xué)期。這一屆的孩子，即將結(jié)束高中三年一千多天的征程，走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。馬蹄得得，軍歌嘹亮。讓我聊發(fā)少年狂，放歌一曲，為他們壯行！
明天學(xué)校將召開高三百日誓師動(dòng)員大會(huì)，這就是我的講話草稿了。今天晚上，八班的孩子們?cè)谒姆介w與任課教師聚餐聯(lián)歡，氣氛融洽，看到了他們更多的可愛之處。回家后，奮筆書此。
一千次的瞭望，一千次的吟唱
一千次的等待，一千次的夢(mèng)想，
我們終于站到這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)！
高崗上的孤松，山嵐中的夕陽，
還有那晚霞如血的蒼茫，
雨雪風(fēng)霜，星星月亮，
見證了我們的失落，見證了我們的堅(jiān)強(qiáng)，
見證了我們青春洋溢的臉龐！
吃過多少苦，摔過多少跤，
走過多少彎路，趟過多少黃沙漫漫的情殤，
我們終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)！
你問我是否準(zhǔn)備好行裝？
你問我是否磨礪好刀槍？
你問我胸腔里是否已經(jīng)熱血飛揚(yáng)？
你問我敢不敢躍馬揚(yáng)鞭
把雪亮的寶劍刺進(jìn)敵人的胸膛！
我的回答只有一句：
請(qǐng)相信
我們是天有好兒郎！
珍惜每一寸時(shí)光，整理好我們的行裝；
講究方法和效率，銳利了我們的刀槍；
自信和清醒，使我們熱血飛揚(yáng)！
老師和同學(xué)的陪伴，父母親朋鼓勵(lì)的目光，
溫暖了我們的背影，增添了我們的力量，
讓我們吶喊一聲，呼嘯而上：
把雪亮的寶劍刺進(jìn)敵人的胸膛！
只因?yàn)槲覀兪?/p>
天有二零一零的好兒郎！
笑傲那試卷如雪片紛飛的冰涼，
看啊，六月里丹桂火紅的碩果
正對(duì)著我們閃亮！
你嗅到了嗎？它那誘人的清香！
最后的一百天，
同伴們，不必畏懼怯場(chǎng)！
這世界沒有絕境，只有對(duì)困境的絕望。
抓緊你的生命航船之槳，
最困難的日子需要的只是
咬牙鼓勁奮力向前闖！
最后的一百天，
同伴們，不要過早張揚(yáng)！
強(qiáng)強(qiáng)相斗的戰(zhàn)場(chǎng)上，
一瞬間的疏忽可能需要
你用一輩子療傷！
抓緊夢(mèng)想的手哦，
鎮(zhèn)定每一步的緊張！
咽下苦澀的淚吧，
化解每一次的迷惘！
讓我們亮劍，
亮劍在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)！
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，
百年列五光榮的旗幟指引著我們的方向！
成功的大門必將為我們開敞！
凱旋的日子，讓我們約定：
痛飲三百杯，
醉倒在沙場(chǎng)！
來吧，天有好兒郎，
請(qǐng)和我們一起呼喊：
讓我們亮劍，
亮劍在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)！
高三百日誓師講話稿11
黯然銷魂者，唯別而已矣。梁實(shí)秋曾經(jīng)說，我不愿送人，亦不愿人送我。對(duì)于自己真正舍不得離開的人，離別的那一剎那像是開刀，凡是開刀的場(chǎng)合照例是應(yīng)該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過那場(chǎng)痛苦，所以離別的苦痛最好避免。
你們都是學(xué)校和老師真正舍不得離開的人，而我，不是醫(yī)生，也不是麻醉師。所以我不愿送你們離開，但再大風(fēng)雨我愿陪你們走下去！我只愿在最后的百天里渡我半生修為，換你我分別時(shí)的無怨無悔。
六月之后，你們將策馬奔騰在廣闊的未來，獨(dú)處天南地北。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。如果有一天，在跋山涉水之后，累了、倦了，跌倒了、受傷了，高中時(shí)期的故事和光景，永遠(yuǎn)是你繼續(xù)前行的動(dòng)力。那時(shí)，你翻開相冊(cè)，打開記憶的閘門，青春如詩如歌的背影，便會(huì)變得清晰如昨；經(jīng)過歲月的沉淀，你會(huì)深深體味到同學(xué)之間的磕磕碰碰、老師們的嘮嘮叨叨已經(jīng)承載著你們的錦瑟年華，融入了你們的血脈和靈魂。這一路走來的幾年，雖然步履維艱，雖然苦澀難耐，但是你們體會(huì)到了什么是痛，什么是青春，什么是愛，什么是成長(zhǎng)。多年之后，當(dāng)你盤點(diǎn)人生之時(shí)，再回憶高中這段歲月，只愿你們能夠無怨無悔！
有人會(huì)問：這世上沒有后悔藥，要做到無怨無悔哪有那么容易啊？但不管是怎樣的人生，只要無所畏懼，勇往直前，盡了自己最大的努力，就該無怨無悔，因?yàn)檎l也不能苛責(zé)一個(gè)努力的，勇敢的生命。因此，在最后的一百天里，只要你我都無所畏懼，不斷努力！便能無怨無悔！
于你們而言，無所畏懼真的困難嗎？答案是否定的�；叵脒^去的三年，你們?nèi)杖战?jīng)歷著食堂搶飯的驚心動(dòng)魄，你們天天在富強(qiáng)民主中摸爬滾打，你們體味過了友誼的小船說翻就翻的無奈，你們感受到了愛情的巨輪說沉就沉的藍(lán)瘦，香菇，你們平安挺過了禽流感一次又一次的襲擊。試問這四海八荒之內(nèi)還有讓你們畏懼的嗎？請(qǐng)大家大聲的告訴我有嗎？那么區(qū)區(qū)一百天何足為懼？區(qū)區(qū)高考又何足為懼？既然無所畏懼，那就請(qǐng)全體同學(xué)昭告這四海八荒你們的心聲吧！請(qǐng)全體同學(xué)起立，用最洪亮的聲音喊出“我欲乘風(fēng)破浪，定當(dāng)不負(fù)勇往”。
可能又有同學(xué)會(huì)問：老師，你一人渡我們半生修為有用嗎？縱使你一人渡我們一世的修為也助不了我們所有人�。课蚁胝f：我一人之力，固然不夠，但請(qǐng)大家看看你們的身側(cè)，再看看你們的身后，那些默默陪伴你們這些年的高三近50名老師，若他們?nèi)巳硕赡惆肷逓閴騿幔?/p>
親愛的同學(xué)們，放心！在你們無所畏懼的背后，還有一群我們。只要你們無所畏懼，我們自當(dāng)勇往直前；只要你們無所畏懼，我們自當(dāng)會(huì)拼盡全力；只要你們無所畏懼，別說渡你半生修為，渡你一世修為又何懼？在這最后的一百天里，我們所有的教師將與你們風(fēng)雨同舟。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，你們準(zhǔn)備好了嗎？那就讓我們攜手，在最后的一百天里，用盡我們的洪荒之力拼搏吧！不為其他，只為換得你我的無怨無悔！
最后我謹(jǐn)代表全體高三教師表達(dá)我們的心聲。親愛的同學(xué)們：你們是我們的心，我們的肝，我們的寶貝甜蜜餞兒。最肉麻的話語闡釋的是一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：我們相信你們，我們每一位教師相信你們每一位同學(xué)。你們安好，便是晴天！我們堅(jiān)信：六月，你們必將不負(fù)天賜智慧，不負(fù)父母厚望，將那高考贏個(gè)漂亮！同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校放心，我們這屆高三一定會(huì)決勝高考，再創(chuàng)輝煌。因?yàn)榇丝痰奈覀儫o所畏懼�。�！
謝謝大家！
高三百日誓師講話稿12
各位老師、同學(xué)們：
今天是2月25日，明天就是距高考100天的時(shí)間了，我很高興由高三級(jí)部組織的這次迎高考百日誓師大會(huì)，在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛，剛才白振龍校長(zhǎng)、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言，我深有同感，也深表贊同，下面我想結(jié)合我自身的體會(huì)和有關(guān)材料，與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問題，以此共勉：
一、正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位
1．高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐，現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，總體來說，它是公平的，它是在同等條件下，對(duì)大家過去一階段所取得的好學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識(shí)到自已越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過自已的不斷努力，來不斷提高自已的成績(jī)，來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，來實(shí)現(xiàn)我們的理想和希望
2．高考是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)的一個(gè)最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī)，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼，對(duì)美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化
為自已不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無反顧。但是在中學(xué)生朋友中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準(zhǔn)失敗”，一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取，都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：你敢保證你一定考得取清華北大嗎？要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在70%以上，只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告誡那些壓力過大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
3．適時(shí)制定階段性目標(biāo)，是不斷取得進(jìn)步的關(guān)鍵
同學(xué)們制定自已的目標(biāo)，要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處，如果猴子跳一跳能夠得到，那么它就會(huì)想方設(shè)法去做，如果掛得太高，猴子無論如何夠不到，那么猴子就會(huì)放棄。同樣，如果對(duì)于一個(gè)班級(jí)里面三、四十名的同學(xué)來說，一下子把自已的目標(biāo)定在“清華、北大”，那么這對(duì)于他來說等于沒有目標(biāo)，如果先把目標(biāo)制定在普通本科，那么他就覺得很有希望，從而不斷地為此奮斗，而一個(gè)月下來，他進(jìn)步到二十名左右，那么他就可以將目標(biāo)改為重點(diǎn)本科，再過一個(gè)月，他又進(jìn)步到十名左右，他就可
以再適當(dāng)提高自已的目標(biāo)，所以大家一定要先制定一個(gè)適合自已的、通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，等這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了，再慢慢地提高，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，否則會(huì)適得其反。進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒完沒了的作業(yè)的厭煩，對(duì)即將到來的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了！我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位臵，給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，這樣才能找到自信，體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。
二、注重自己的成績(jī)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)
有兩位同學(xué)，他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成，迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng)；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo)，平時(shí)看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會(huì)了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì)覺得自已這也不懂、那也不懂，結(jié)果會(huì)信心大減，而一個(gè)小小的成績(jī)，卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小的提高，會(huì)使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對(duì)自已的信心。
所以奉勸中學(xué)生朋友，在學(xué)習(xí)的過程中，一定要多考慮自已學(xué)會(huì)了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充滿信心。
三、發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識(shí)，會(huì)竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識(shí)、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”，這樣的認(rèn)識(shí)非常的膚淺，這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)很被動(dòng)，沒有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會(huì)老師的意圖，同學(xué)們聽課時(shí)必須發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性，必須有自已的思想，必須主動(dòng)去研究老師的課，對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考一些問題。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自已對(duì)問題的
認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。
四、認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過每一道做錯(cuò)的題目
考試，正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得成就的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識(shí)體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識(shí)鏈就斷了，凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò)，所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識(shí)，你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
五、把握遺忘規(guī)律，適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作
高三百日誓師講話稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)，我們又踏上了新學(xué)期的征程。首先我代表學(xué)校向各位同學(xué)致以良好的祝愿！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟硇慕】�，快樂成長(zhǎng)，聞雞起舞，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
在離6月7日還有100余天的時(shí)候，我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨高考百日誓師大會(huì)。回想三年前，同學(xué)們帶著理想、希望，抑或失望、無奈踏入了河高的大門，一路走來，你們從青澀的少年變成了成熟的青年。在這里，同學(xué)們收獲了成功的喜悅，也品嘗過失敗的苦澀，獲得過贊揚(yáng)，也接受過批評(píng)，學(xué)會(huì)了文明，遠(yuǎn)離了粗俗�，F(xiàn)在，你們即將渡過生命長(zhǎng)河中最重要的階段。因?yàn)橹匾�，大家在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上激情飛揚(yáng)地說了許多祝福的話、鼓勵(lì)的話、要求的話，前面大家講得都很好，我在這里只是跟大家溝通三點(diǎn)想法：
第一，奮戰(zhàn)一百天，把這一百天鑄就成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿。人的一生有很多個(gè)100天，但我希望同學(xué)們把這100天當(dāng)成生命中最重要、最有價(jià)值、最值得紀(jì)念的100天來渡過，來打理、來創(chuàng)造。100天是個(gè)天數(shù)，沒有任何辦法可以延長(zhǎng)，但100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量，這要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛力，獲得最大的爆發(fā)力。100天，每天解決一個(gè)疑難問題，就會(huì)弄懂100個(gè)難題，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高1分，就會(huì)在原來基礎(chǔ)上提高100分。從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的智慧面對(duì)未來，我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。若干年后，當(dāng)你回憶這100天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我還能這樣拼，讓我們擼起袖子加油干吧，把這一百天塑造成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿！
第二，夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方，腳步也總會(huì)能到達(dá)。高考是實(shí)現(xiàn)自我的重大機(jī)會(huì)，每一名同學(xué)不管你成績(jī)是好是不好，都應(yīng)該勇敢地抓住高考備考這個(gè)重大機(jī)會(huì)。有的同學(xué)會(huì)問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎？難道來不及，你就不學(xué)了嗎？我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來，有時(shí)候你想得越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就靜下心來干，擼起袖子加油干，總會(huì)有結(jié)果。一個(gè)人如果在人生如此特殊階段都不能喚醒自己內(nèi)心的渴望，那么這個(gè)人注定是平庸的。所以，接下來的時(shí)間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行，這些都是次要的，最主要的是你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。因?yàn)楸葔?mèng)想更重要的是我們學(xué)習(xí)的行動(dòng)，比渴望更重要的是我們趕超的腳步。我想告誡大家三句話：人生最可怕的事是對(duì)自己失去信心，最最可怕的是有了自信卻不付出行動(dòng)，尤其可怕的是付出了行動(dòng)卻被一點(diǎn)兒困難和挫折嚇到而放棄努力。同學(xué)們，老師對(duì)你充滿信心，說明你是一個(gè)有潛力、大有希望的人；自己對(duì)自己充滿信心，說明你是一個(gè)有自尊、有尊嚴(yán)的人；愿意為自己的信心付諸堅(jiān)實(shí)的努力，說明你是一個(gè)強(qiáng)大的人。我希望在座的每一位同學(xué)都成為內(nèi)心強(qiáng)大的人，用趕超的腳步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，學(xué)習(xí)成績(jī)是可以短時(shí)間突飛猛進(jìn)的，一切皆有可能。這個(gè)現(xiàn)象，過去有很多同學(xué)在初三時(shí)經(jīng)歷過，很多同學(xué)初一初二并不怎么出色，但他最后幾個(gè)月把握了自己，抓住了機(jī)會(huì)，走上了備考的正確道路，從而中考成績(jī)非常優(yōu)秀。昨天早上升旗儀式上，高二年級(jí)的邵飛揚(yáng)就講述了他在初中蝶變的例子。在我們的身邊還有很多這樣的榜樣：像許志帥、劉金濤等。上一屆高三在元月統(tǒng)考時(shí)，文化課過二本只有3人，高考卻有8人過二本，文化課三本只有54人，高考卻有83人過三本，高考二本、三本上線人數(shù)都在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上大幅提升。高三同學(xué)們，你們?cè)谠陆y(tǒng)考中已經(jīng)取得了很好地階段性成績(jī)：過二本24人，過三本164人。讓我們發(fā)揚(yáng)20xx屆高考備考精神，以“心中唯有高考”的忘我精神抓備考，以“不達(dá)目標(biāo)誓不休”的恒心抓備考，以“永不言棄，永不放棄，堅(jiān)持到底”的定力抓備考，我們20xx屆高考成績(jī)一定能在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上再次大幅提升，我們一定能實(shí)現(xiàn)“文理體藝同比全面翻番”的宏偉高考目標(biāo)，我們一定能續(xù)寫河高高考成績(jī)上揚(yáng)線，譜寫河高高考新高度。
以上三點(diǎn)，希望能給同學(xué)們以提醒和幫助，最后送給大家一幅對(duì)聯(lián)，預(yù)祝高三同學(xué)們都能在今年的高考中取得輝煌成績(jī)！希望高一、高二的同學(xué)們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，擼起袖子加油干！
十載寒窗，百日苦練，何人策馬揚(yáng)鞭登金榜；
一腔熱血，萬丈豪情，我輩聞雞起舞創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家。
高三百日誓師講話稿14
老師們、同學(xué)們：
下午好！
踏著金秋穩(wěn)健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，20xx年高考正和這個(gè)黃金般的季節(jié)向我們走來！今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會(huì)，吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào)，發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響我們前進(jìn)的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲！
我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場(chǎng)，分享這具有里程碑意義的重要時(shí)刻！我代表學(xué)校向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福，祝愿你們經(jīng)過最后九個(gè)月的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名！
近年來，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三，從xx年秋天一路走來，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考中均取得了很好的成績(jī)；進(jìn)入高三，在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中，我們的成績(jī)穩(wěn)居同類學(xué)校前列，你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲！
同學(xué)們，十幾年的寒窗苦讀，堅(jiān)定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了！100天，一定會(huì)突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡；100，一定能收獲累累、鑄就輝煌！
為了這奇跡和輝煌，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把各項(xiàng)工作做得更實(shí)、更好！
為了創(chuàng)造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點(diǎn)希望：
第一、要充分利用時(shí)間。緊緊抓住中學(xué)階段的最后時(shí)光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。要注意時(shí)間安排的計(jì)劃性，既要有月計(jì)劃、周計(jì)劃、更要有每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成和落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行計(jì)劃不動(dòng)搖、不懈怠！
第二、做學(xué)習(xí)的主人。改變被動(dòng)作業(yè)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期，要有亮劍精神，時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時(shí)的觀念和意識(shí)，不拖沓、不磨蹭、力爭(zhēng)做到短時(shí)高效！印度偉大詩人泰戈?duì)栒f：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！同學(xué)們，創(chuàng)造我們20xx的天堂，努力請(qǐng)從今日始！
第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出蘇州找對(duì)手的眼光和氣度！我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置！絕不要患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢？（勵(lì)志演講 ）因?yàn)榇笥轮�，胸懷大志，目�?biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡！讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人吧！
第四、要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山��！
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住翅膀是屬于藍(lán)天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發(fā)出最絢麗的光彩吧！讓我們攜手前行，共同創(chuàng)造新區(qū)一中20xx年高考新的輝煌！
我堅(jiān)信：我們的目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)！
高三百日誓師講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表，尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
過年好！
今天，距離高考正好還有一百天，我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日誓師大會(huì)，就是要繼往開來，通過這樣一個(gè)儀式，讓青春的激情鼓動(dòng)進(jìn)軍的士氣，讓必勝的斗志吹響沖鋒的號(hào)角！讓大家看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻近在眼前；傳捷報(bào)、奏凱歌的日子就要到來！
同學(xué)們，我們等待這一天已經(jīng)很久了。三年前，我們懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和父母的期望來到一中，三年來，我們天天早起，日日晚眠，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。春寒料峭擋不住我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱沖不垮我們堅(jiān)定的意志，秋風(fēng)蕭瑟中我們不曾停步，冬日霜雪里我們毅然闊步前行！過去的近千個(gè)日日夜夜，我們拼搏，我們探索，收獲日益增多，經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，成功也近在咫尺。但我們必須明白一個(gè)很通俗的道理，那就是“會(huì)笑的笑在最后”；我們還必須牢記住一個(gè)很熟悉的古訓(xùn)，那就是“行百里者半九十”。當(dāng)前，我們不能去幻想成功之后燦爛的微笑，而是要思考怎樣實(shí)實(shí)在在過好僅剩的這一百個(gè)日夜；我們不能沉湎于過去的進(jìn)步和榮譽(yù)，而是要謀劃怎樣贏得決定我們命運(yùn)的六月七八九那三天！如果我們抓不住最后的這一百天，就會(huì)功虧一簣、前功盡棄！因此，勤奮的人，從來不會(huì)停止拼搏；執(zhí)著的人，永遠(yuǎn)不會(huì)選擇放棄；聰明的人，總是在追求效益的最大值！
同學(xué)們，你就是那個(gè)勤奮的人，那個(gè)執(zhí)著的人，那個(gè)聰明的人！你應(yīng)該知道，高考仍是中國(guó)大地上最激烈也是最公平的競(jìng)爭(zhēng)，備受家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)注，關(guān)系到你、你家庭的幸�？鞓贰⑶巴久\(yùn)。人活著不是為了高考，高考也不是成才的唯一途徑，但每一個(gè)上了十二年學(xué)的人，哪一個(gè)不想嘗嘗高考的滋味？哪一個(gè)不想讓高考成為自己成才的捷徑、成功的跳板？
那么，要贏得高考需要什么？需要雄厚的實(shí)力和良好的心態(tài)。雄厚的實(shí)力從哪里來？從你持久的干勁來，從你良好的習(xí)慣來，從你不達(dá)目的決不罷休的精神來！良好的心態(tài)是怎樣一種心態(tài)？是一種拿得起、放得下的豁達(dá)，是一種不為自己取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜、也不為偶爾出現(xiàn)的一點(diǎn)小失誤就憂心忡忡的超然。一句話，雄厚的實(shí)力靠頑強(qiáng)的拼搏積累、增強(qiáng)；良好的心態(tài)賴平日的調(diào)控逐漸形成。
同學(xué)們，在這最后的一百天里，讓我們比一比是誰的干勁大，比一比是誰的心態(tài)好。這一百天，是備考的最佳時(shí)效期，時(shí)間雖短，但什么奇跡都可能發(fā)生，你可以超越自己，也可以超越別人，可以讓你的成績(jī)發(fā)生質(zhì)的飛躍！這一百天，也是最艱難的一百天，需要你咬緊牙關(guān)，努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，誰堅(jiān)持到最后努力到最后，誰就是最后的成功者！
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你們以汗水、以拼搏、以頑強(qiáng)的意志和毅力來充實(shí)這關(guān)鍵的一百天的時(shí)候，這一百天就是你達(dá)到成功彼岸的風(fēng)帆，這一百天就是你實(shí)現(xiàn)輝煌人生的加油站，這一百天就是你通向美好理想的康莊大道！而我們，你們的老師，就是那船槳，那加油器，那鋪路的石子！我們一定會(huì)殫精竭慮地尋求復(fù)習(xí)備考的最優(yōu)勝方法，使最后的沖刺復(fù)習(xí)事半功倍；我們一定會(huì)不遺余力地幫助、支持你們，使你們有足夠的信心和力量經(jīng)受最后的考驗(yàn)；我們一定會(huì)細(xì)心周到地關(guān)懷、照顧你們，使你們能夠愉快、圓滿地完成關(guān)系到你的前途、你家庭幸福的高考答卷！
近來，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，強(qiáng)國(guó)弱國(guó)環(huán)伺中國(guó)，一種從未有過的危機(jī)感壓在我的心頭，我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到建設(shè)一個(gè)強(qiáng)盛國(guó)家有多么重要，生在一個(gè)強(qiáng)盛國(guó)家是多么自豪。一部中國(guó)近代史提醒我們，個(gè)人的成功要有一個(gè)強(qiáng)國(guó)做后盾，而一個(gè)強(qiáng)國(guó)需要人才來經(jīng)營(yíng)和建設(shè)。因此，同學(xué)們，為了自己人生的輝煌，為了國(guó)家的強(qiáng)盛和發(fā)展，我們必須進(jìn)行一次必須勝利的最后的決戰(zhàn)——全力以赴奪取高考成功！讓父母為你而驕傲，讓母校為你而驕傲，讓祖國(guó)為你而驕傲！而我堅(jiān)信，最后的成功一定屬于你們，屬于我們大家！
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