感謝朋友的作文300字(精選31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感謝朋友的作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝朋友的作文300字 篇1
感謝我的朋友,我之所以感謝我的朋友,是因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)幫我,我很感謝他。
記得有一天,我很無(wú)聊。突然我的一個(gè)好我們玩,我很開(kāi)心,終于有人來(lái)找我玩了,我今天要和他玩?zhèn)夠。接著,我就叫他到我的房間來(lái)玩玩具。
我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,我突然找不到,其中一個(gè)很好玩的玩具,我很不開(kāi)心。心里想本來(lái)就在這呀,怎么就找不到了呢?真奇怪,然后我就開(kāi)始找了,起來(lái)我找呀找呀,很著急,滿(mǎn)頭大汗,就是找不到我的朋友,他很好奇的問(wèn)道你在找什么呢?我就對(duì)他說(shuō)我的一個(gè)變形金剛找不到了,他聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)就和我一起找了起來(lái),找了很久,還是沒(méi)有找到,我想肯定是找不到了。
正在我灰心的時(shí)候,我的好朋友,他沒(méi)有放棄,他還在繼續(xù)找到最后,終于在沙發(fā)底下找到出來(lái),他手里拿著變形金剛遞給我說(shuō)找到了,找到了啊。我看到他拿的變形金剛,非常的開(kāi)心,我們又高興的玩了起來(lái)。
我很感謝我的朋友。
感謝朋友的作文300字 篇2
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂。”耳畔輕輕想起這首歌,我不禁想起了我的那些朋友,他們教會(huì)了我的東西太多太多。
嶺,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像男生的名字。他受盡了我的欺負(fù),卻沒(méi)有一句怨言,反而幫助我,支持我,鼓勵(lì)我。
期中考試臨近,我忙的不亦樂(lè)乎,就在我為找數(shù)學(xué)題忙的焦頭爛額的時(shí)候,嶺為我送來(lái)了數(shù)學(xué)題——她犧牲自己的課余時(shí)間改編的練習(xí)冊(cè)上的幾道題。那晚我第一次那么用心的做完了那幾道題。雖然最后成績(jī)還是不怎么理想。
嬌。一個(gè)陪伴了我?guī)啄甑呐笥,雖然很鬧,但還是在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)。她會(huì)在我傷心時(shí)把我逗笑,在我遇到挫折時(shí)給我勇氣,努力越過(guò)障礙。
感謝你,我的朋友們,你們陪我一路走來(lái),沒(méi)有一句怨言。我的一生因?yàn)橛心銈兌械娇鞓?lè)、幸福!
感謝朋友的作文300字 篇3
上了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)壓力增大網(wǎng) ,心情變得越來(lái)越糟。幾次努力之后,換來(lái)的卻是自己不滿(mǎn)意的成績(jī),讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
后來(lái),我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,我們約好每天放學(xué)以后就到操場(chǎng)散散步,聊聊天。 一個(gè)下午,我們?nèi)缂s來(lái)到操場(chǎng),我開(kāi)始談到自己煩惱已久的學(xué)習(xí)。我苦惱地說(shuō):“我最近的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,特別是數(shù)學(xué),幾次考試都不及格,我都快瘋掉了。我覺(jué)得自己已經(jīng)很認(rèn)真學(xué)習(xí)了,結(jié)果還是這樣差,怎么辦好呢?” “你上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?回到家里有沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)一下?”
“書(shū)上的例題和練習(xí),你有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地自己做一次?做完練習(xí)有沒(méi)有及早的糾正錯(cuò)誤?"……
就在那個(gè)下午,她們真心的幫助我,教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足。
就在之后的第3個(gè)星期里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。
我非常感謝她們,感謝她們關(guān)切的問(wèn)候,感謝她們真心的幫助,感謝她們美好的祝福。因?yàn)橛辛怂齻儯疫^(guò)得越來(lái)越快樂(lè)!
我的朋友,我愛(ài)你們!
感謝朋友的作文300字 篇4
我有一個(gè)最好的朋友,她有一雙靈氣十足的眼睛,黑黑的臉蛋上總是掛著微笑,她就是我的同學(xué)馬文希。
馬文希是一個(gè)十分有愛(ài)心的同學(xué),經(jīng)常會(huì)幫助別人。班里有人沒(méi)帶鉛筆,她會(huì)主動(dòng)借給他;路上有流浪的小狗,她會(huì)蹲下拿自己的零食喂它;班里有捐款活動(dòng),她總是搶著捐款,老師和同學(xué)都很喜歡她。
我也要感謝她,感謝她經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上幫助我,讓我感受到濃濃的友誼。記得有一次,我在上課的時(shí)候,突然感到胸口發(fā)悶,一陣惡心,我“哇”的一聲,吐了一地,頓時(shí),一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)也不敢靠近我。這時(shí),只見(jiàn)馬文希從座位上迅速站起來(lái),從角落里拿來(lái)了掃帚,幫我把地上的嘔吐物掃掉,老師也向她投去贊賞的目光。
感謝你,我的朋友,謝謝你為我做的一切,是你的付出讓我的心里灑滿(mǎn)陽(yáng)光。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
感謝朋友的作文300字 篇5
我的愛(ài)好是踢足球,長(zhǎng)大后能象齊達(dá)內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生”!所以,一有時(shí)間,我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋”。
有一天,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致,照舊準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了我們的友誼賽。
我在場(chǎng)地上奔跑著,揮汗如雨,卻興致勃勃。突然間,在我即將起腳射門(mén)時(shí),被前來(lái)防衛(wèi)的對(duì)方球員鏟球時(shí)鏟了個(gè)正著,“撲通”一聲,我重重地摔倒在草地上,奇痛無(wú)比,幾次掙扎著想爬起來(lái)都沒(méi)能成功。雖然想強(qiáng)忍著做一次勇敢的“男兒好漢”,但無(wú)奈最后終于因?yàn)樘戳耍滩蛔I如雨下。
這時(shí),我的好朋友小強(qiáng)走過(guò)來(lái)。他什么也沒(méi)說(shuō),只是伸出自己的手,用鼓勵(lì)的眼神看著我,好象是在對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)!跌倒了,就勇敢地爬起來(lái)!你一定行的!”看著他信任的眼神,我擦干了眼淚,拉住他伸出的手一躍而起,好象受傷的身體也不感覺(jué)疼了。很快,我又重新恢復(fù)了自信,回到了我們的比賽中。因?yàn)槲业呐笥言谖沂軅麜r(shí)、脆弱時(shí)遞出了援助之手,給了我信心,給了我鼓舞。
感謝你-我的朋友,你鼓勵(lì)的眼神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力!
感謝朋友的作文300字 篇6
小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣的一首短詩(shī),朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地,朋友是風(fēng)朋友是雨,有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。
朋友在自己的生命中,一直是一個(gè)溫暖的存在。無(wú)論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友,還是在手機(jī)上陪伴著自己聊天的閨蜜,甚至只是那種生活中陪自己一起購(gòu)物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨(dú)自的方式,溫暖著我的心。
前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西,吃過(guò)午飯之后也就叫著好朋友一起去購(gòu)物。所謂的一起購(gòu)物只不過(guò)是拼單,是一般會(huì)有買(mǎi)一送一或者是買(mǎi)100送100這樣的活動(dòng),兩個(gè)人拼起來(lái)就是會(huì)比較劃算一點(diǎn)。
雖然最后就是兩個(gè)人買(mǎi)的東西也不多,但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買(mǎi)一模一樣的東西,并且是刻意而為之的,心里總覺(jué)得特別的溫暖。
生活中的朋友不多,但是在自己需要幫助的時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話(huà)不說(shuō)出現(xiàn)在自己的跟前。雖然只是一起購(gòu)物,偶爾聊聊天,但是我的生活中因?yàn)橛辛诉@樣的朋友存在,而變得加倍的豐富而精彩!
感謝朋友的作文300字 篇7
感謝朋友,讓我知道友誼的真誠(chéng);感謝朋友,讓我體驗(yàn)了友誼的快樂(lè);感謝朋友,讓我懂得了友誼的珍貴。
星期天的上午,我去學(xué)英語(yǔ)。等我到了英語(yǔ)培訓(xùn)班,老師已經(jīng)在教室了。只聽(tīng)老師說(shuō):“大家準(zhǔn)備出筆和紙,我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!蔽乙宦(tīng),心想:“我昨天晚上都記好了,今天聽(tīng)寫(xiě)一定全對(duì)!笨墒窃谖覝(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋沒(méi)帶。我心里很是著急。我先問(wèn)第一位同學(xué)借筆,說(shuō):“你能借我一支筆嗎?”他說(shuō):“不借!蔽矣謫(wèn)了另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你能借我一支筆嗎?”他說(shuō):“不好意思,我只帶了一支筆呀!”我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)借,他也說(shuō):“我不借!碑(dāng)我覺(jué)得我沒(méi)辦法參加老師的聽(tīng)寫(xiě)考核的時(shí)候,突然,我前面出現(xiàn)了一支筆和一個(gè)橡皮。原來(lái)是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶筆袋?”我說(shuō):“是的。”他說(shuō):“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧。”我說(shuō):“謝謝你!如果你借了我,你怎么辦呀?”他說(shuō):“我還有其它的筆和橡皮。”我又說(shuō):“王凱風(fēng),謝謝你!”
事后,我深有感觸,在我的日記本上面寫(xiě)了這樣一段話(huà):“王凱風(fēng),謝謝你!希望我們的友誼更深!”
感謝朋友的作文300字 篇8
“朋友'一生一起走,那些日子不再有..........."每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌眼淚就破土而出,眼前浮現(xiàn)出你那熟悉的面孔。
記得嗎?有一次我不小心弄壞了你參加繪畫(huà)的作品,這可是你代表全班的作品,同學(xué)們都責(zé)怪我唯獨(dú)你還保持那媽媽般的微笑態(tài)度神墾地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,作品明天才交上去的。你別太自責(zé),答應(yīng)我”我根本都不敢看她的臉因?yàn)槲液ε聞e的同學(xué)偷偷告訴老師我就慘了,她看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子對(duì)我說(shuō):“你是不是害怕我會(huì)告訴老師,別擔(dān)心我不會(huì),別的同學(xué)也不會(huì)”聽(tīng)到她的話(huà)我的眼睛里充滿(mǎn)淚水,于是心存感激的對(duì)他說(shuō):“謝謝你”?偹阈睦锏拇笫涞亓恕?墒锹(tīng)說(shuō)她連夜趕做了那張畫(huà),我覺(jué)得特別后悔,謝天謝地的是她的了特等獎(jiǎng),拿完獎(jiǎng)后正朝我走來(lái)臉上浮現(xiàn)似曾相識(shí)的微笑,輕輕握起我的手向我說(shuō):“我們從今天開(kāi)始就是朋友了。所以要互幫互助”從此我跟她成了最要好的朋友。
時(shí)光飛似,轉(zhuǎn)眼間我們又登上了初中的路途各奔東西,可卻無(wú)法忘記與你一起奔波的日子。
時(shí)光改變了山的棱角,改變了花的容貌,改變了水的流動(dòng),卻改變不了我心中那永恒的面孔。
感謝朋友的作文300字 篇9
在我童年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)很多起起伏伏,也有過(guò)很多起起伏伏,但都被我們戰(zhàn)勝了。每當(dāng)有困難時(shí),朋友總是伸出援助之手,巨大的困難是可以克服的。我有一個(gè)朋友,F(xiàn)在給你講一個(gè)我和她的故事。
一年級(jí)前認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候我們還不是朋友。我們最多只能打個(gè)招呼。后來(lái)不知怎么的,我們成了好朋友。
在我心目中,印象最深的是初三的大練習(xí)。
當(dāng)時(shí)是跳繩跑步的練習(xí),大家玩得很開(kāi)心,我也希望大家節(jié)約時(shí)間,多走幾圈。我看到大演習(xí)要結(jié)束了。我急著跑了出去。結(jié)果不小心掉進(jìn)了狗的泥里。最糟糕的是,我的腳被抓傷了,我傷心地哭了。這時(shí),一雙溫柔的手放在我的背上,我的眼睛關(guān)切地盯著我的傷口,慢慢地把我扶了起來(lái)。我嘴里時(shí)不時(shí)問(wèn):“傷口疼嗎?”小心點(diǎn),慢慢走,把傷口洗干凈!彼恼Z(yǔ)氣流露出關(guān)心和愛(ài)。讓我覺(jué)得她更像個(gè)姐姐,無(wú)微不至的照顧姐姐。
她的舉動(dòng)打動(dòng)了我,讓我真正明白了“朋友”這個(gè)詞的含義。不需要“上刀山下火!,而是生活學(xué)習(xí)中的涓涓細(xì)流。
謝謝朋友!謝謝溥儀!
感謝朋友的作文300字 篇10
弟子的規(guī)矩說(shuō):“良策,道德是建立的,不守規(guī)矩,兩全其美”。意思是朋友之間要找出對(duì)方的缺點(diǎn)。如果他們不敢指出自己的錯(cuò)誤,他們就會(huì)道德敗壞。
有一次,我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了,需要再買(mǎi)一本。上學(xué)前,我拿了兩塊錢(qián)在路上的一家小店里買(mǎi)了一個(gè)。出了家門(mén),我碰巧遇到了我的好朋友程。我們互相打招呼,一起去上學(xué)。到了店門(mén)口,正要付錢(qián),卻感覺(jué)不到硬幣的金屬感。于是我就把書(shū)包拿下來(lái)翻找,沒(méi)看到一個(gè)硬幣。我抬頭看著程:“菲兒,你能借我兩塊錢(qián)嗎?”程歪著頭:“啊,你怎么老是忘了帶東西?這次我不借你了!”看著菲兒的態(tài)度,我很委屈,我不想忘記。我怎么會(huì)有這樣的朋友?
一氣之下,我跑上前,不理程。我邊跑邊生悶氣,但這不全是程的錯(cuò)!我一忘記就向她借了東西。人不煩才怪!到了學(xué)校門(mén)口,我的怒火完全平息了,取而代之的是深深的愧疚:程總是在我忘記帶東西的時(shí)候默默的幫助我,讓我覺(jué)得她理所當(dāng)然!我正想著,菲爾從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),遞給我一本新書(shū):“下次別忘了!”我的眼睛變干了。
朋友,謝謝你指出我的不足。希望自己缺點(diǎn)少一點(diǎn),朋友多一點(diǎn)!
感謝朋友的作文300字 篇11
昨天朋友發(fā)來(lái)問(wèn)我家里人的身體情況,我說(shuō)了一句恩,謝謝關(guān)心。他說(shuō),是我見(jiàn)外了。
聊了會(huì),今個(gè)兒?jiǎn)柶淦茪と帐鞘裁磿r(shí)候。她說(shuō)要給她驚喜呢?我說(shuō)我能給他什么驚喜呢。她說(shuō)我考個(gè)好的高中就是給她最大的驚喜了!
朋友,謝謝你,不管是曾經(jīng),還是現(xiàn)在,都感謝有個(gè)你默默地陪伴著我,未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護(hù)。
但又請(qǐng)?jiān)徫沂且粋(gè)不會(huì)關(guān)心人的人,但是,我想,我們的關(guān)系會(huì)很久很久。心會(huì)一直在的,難道不是嗎?
即便我們都已近分開(kāi)了將近兩年,但是,我們的感情什么時(shí)候變過(guò)了?記得曾經(jīng)生物老師說(shuō)過(guò)真正的好朋友是在你遇難的時(shí)候可以給你一雙手的人,我想,難道你不是嗎?
不管是曾經(jīng),還是現(xiàn)在,你都一直這樣無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我,未曾求過(guò)什么回報(bào)。偶爾,我會(huì)說(shuō)說(shuō)你,命令你不可以晚睡,命令你不可以在運(yùn)動(dòng)過(guò)后馬上喝飲料,但我知道,你我心里都很清楚,這一切,都是我不會(huì)溫柔的關(guān)心的一種表示了!愿你可以安好!愿你的高中夢(mèng),也不會(huì)碎!
這條夢(mèng)的路上,有你們太多人的陪伴,但是,我知道,那個(gè)最真摯最永久的陪伴便是你了!感謝,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不比其他人多,但是,你跟那些我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十幾年的人甚至還重要!
感謝朋友的作文300字 篇12
當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們首先想到的是誰(shuí)?沒(méi)有錯(cuò),是我們的朋友。“朋友”這個(gè)詞多好啊。其實(shí)不管在哪里發(fā)生什么事,只要有人際關(guān)系,都會(huì)有朋友出現(xiàn)的場(chǎng)合。
所以今天我想說(shuō)的是,我們應(yīng)該感謝朋友們的努力。也許我們會(huì)想,朋友,優(yōu)勢(shì)歸優(yōu)勢(shì),但要知道有些朋友是全心全意的對(duì)待你,從來(lái)不會(huì)要求你還給他的。正是因?yàn)橛心敲炊嘟恍牡呐笥,有時(shí)候你可能不知道你有困難,但朋友已經(jīng)悄悄為你掃清了一切障礙,朋友不會(huì)說(shuō),你也不會(huì)知道,但這就是朋友。
我們應(yīng)該感謝朋友們的努力,因?yàn)樗麄兪亲顩](méi)有回報(bào)的一群人。三五杯酒,他們之間所有的恩怨情仇都煙消云散了。朋友是最簡(jiǎn)單的一群人,一個(gè)電話(huà)就能一路過(guò)來(lái),一句問(wèn)候就能問(wèn)天氣,問(wèn)穿幾件衣服。
感謝朋友,因?yàn)樗麄,我們獲得了世界上最大的美;感謝我們的朋友們的努力,我們?cè)诓恢挥X(jué)中成為了世界上最幸運(yùn)的人。我們應(yīng)該相信朋友會(huì)是我們的家人和親戚。當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候,是我們的朋友能給我們提供一個(gè)休息的港灣。感激他們也是感激自己,因?yàn)槲覀冎牢覀円矔?huì)成為別人的朋友。當(dāng)我們被感動(dòng)的時(shí)候,我們當(dāng)然可以自己努力為我們的朋友做點(diǎn)什么。
感謝朋友的作文300字 篇13
人的一生有很多朋友,可是真正的好朋友卻沒(méi)有多少。你為我的生活增添了光彩,陪我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。感謝你,朋友。
你的成績(jī)很好,我有時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)的問(wèn)題,正當(dāng)山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí),大救星你來(lái)了,你可是語(yǔ)數(shù)英樣樣都出彩的學(xué)霸,經(jīng)你的一指點(diǎn),我頓悟,真是柳暗花明又一村呀!當(dāng)時(shí),你可是我學(xué)習(xí)上的救世主啊!可現(xiàn)在你有點(diǎn)松懈了,你要加油哦!我們一起進(jìn)步。
你熱心奉獻(xiàn)。記得學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)時(shí),我們要爬一座高高的大山,當(dāng)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采、口渴難耐,我們就開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了,用自己的錢(qián)買(mǎi)了一些冰棍,發(fā)給同學(xué),我們還幫同學(xué)背包。到了山頂,要爬上石頭拍合照,你一個(gè)個(gè)的把同學(xué)扶上去。等同學(xué)們走后,你又整理了垃圾。下山時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著幫我和你拿書(shū)包,我們拒絕了,你無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù),受到了老師的夸獎(jiǎng),得到了大家的敬佩。
六年了,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),矛盾過(guò)、誤會(huì)過(guò)、委屈過(guò)、忍讓過(guò),更多的是朋友之間的團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、理解與謙讓。時(shí)光一去不復(fù)返,一切美好的回憶,都將珍藏在時(shí)間寶庫(kù)里,永駐在我心間。
朋友一生一起走,那些困難不再有愿你我永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你,朋友。
感謝朋友的作文300字 篇14
我有一個(gè)好朋友,當(dāng)我困難時(shí),他會(huì)伸出援手;當(dāng)我傷心時(shí),他會(huì)安慰我;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他會(huì)陪我一起開(kāi)心……
有一次,因?yàn)槲业拇中膶⒄n本落在課桌里,他發(fā)現(xiàn)了,急忙向我追來(lái)。我過(guò)紅綠燈時(shí),他差點(diǎn)被汽車(chē)撞到,還不小心被石子絆倒,手臂上擦破了一小塊皮,流出點(diǎn)點(diǎn)血絲。他一邊跑,一邊喊:“葛語(yǔ)涵,你的課本!”可我一路上哼著歌,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到小區(qū)門(mén)口時(shí),我無(wú)意間轉(zhuǎn)身,才看見(jiàn)他。當(dāng)時(shí)看到他氣喘吁吁朝我跑來(lái)的樣子,我很驚訝,愣了會(huì)兒,才跑去道謝。他遞過(guò)課本說(shuō):“要做一個(gè)樂(lè)于助人的人!蔽铱粗谋秤,有說(shuō)不出的感激,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
他不僅樂(lè)于助人,還很勇敢。
那天,我和王艷一起回家。半路上有一只兇猛的狗擋住了我們,它瞪著我們,朝我們汪汪直叫,我們嚇得直哆嗦。他正好看見(jiàn),快速地?fù)炱鹗^嚇唬那只狗,還險(xiǎn)些被狗咬到。最終,那只狗灰溜溜地逃走了。我們趕緊逃走,我真后悔沒(méi)跟他道謝。
我至今還記得你樂(lè)于助人、勇敢的樣子。謝謝你的幫助,我也要成為像你一樣的人!
感謝朋友的作文300字 篇15
朋友是冬天的火爐,給人帶來(lái)溫暖;朋友是夏天的扇子,給人帶來(lái)涼爽;朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友,總是在你有困難時(shí)伸出援助之手。
記得三年級(jí)時(shí),當(dāng)我翻開(kāi)本子準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)本子已經(jīng)寫(xiě)完了。我問(wèn)了問(wèn)前后左右的同學(xué),才知道他們都沒(méi)有多余的本子,都愛(ài)莫能助。于是,我只好告訴語(yǔ)文老師陳老師。陳老師知道后,就對(duì)全班同學(xué)問(wèn)道:“你們誰(shuí)有多余的本子,借給張梓軒一本。”頓時(shí),教師里全是翻書(shū)包和抽屜的聲音。很快,所有同學(xué)都給出了同一個(gè)答案沒(méi)有多余的本子。
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我的朋友王健大喊一聲:“我有一本多余的本子!”接著,王健把本子交給了陳老師,陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的那一個(gè)瞬間,我感覺(jué)到這本意義非凡的本子不同于別的本子,因?yàn)檫@本本子對(duì)我十分有份量。我知道,這種份量不是物體的重量,而是朋友對(duì)我?guī)椭a(chǎn)生的份量。
從那以后,我總會(huì)在書(shū)包里多放一本本子,給那些需要幫助的同學(xué)用,讓他們知道同學(xué)之間互相幫助產(chǎn)生友情的份量。因?yàn)榇蠹一ハ鄮椭拍芨杏X(jué)到溫暖!
感謝朋友的作文300字 篇16
在我家的客廳里有兩只可愛(ài)的小烏龜,它們身上背著厚厚的殼,用來(lái)保護(hù)自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級(jí)大的大腳丫。
它們吃東西的時(shí)候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子,它們就掙扎著往出爬,生怕自己搶不到食物。等我把食物放進(jìn)去的時(shí)候,它們馬上游過(guò)去,先用嘴巴碰一下食物,迅速退幾步,再用爪子碰一下食物,再后退,等到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了,它們才用小嘴巴津津有味的吃起來(lái)。我看著看著,便放聲笑起來(lái)。
它們吃飽了也很有趣。它們會(huì)一只落在另一只的背上,然后,上面那只會(huì)用爪子把下面一只的眼睛蒙住,接著便迅速跳下來(lái),和下面那一只烏龜面對(duì)面,好像是在玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲,但是有時(shí)候它們好像是吃得太飽了,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。
它們睡覺(jué)時(shí)也很有趣。它們會(huì)把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺(jué),從外面看很可愛(ài)。
這兩只烏龜已經(jīng)和我生活了三年了,我非常喜歡它們。我每天都會(huì)給它們換水喂食。它們現(xiàn)在已經(jīng)和我成為了世界上最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它們的。
感謝朋友的作文300字 篇17
兔子自從上次比賽輸給烏龜后就一直不服氣。于是,我找到了烏龜,對(duì)它說(shuō):“有能力我們就去比賽!睘觚斦f(shuō):“是的,我準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了!蓖米佑终f(shuō):“我們比賽的日期是下周一,地點(diǎn)在森林旁邊的湖里。”“沒(méi)問(wèn)題”。烏龜繼續(xù)說(shuō)。
這幾天兔子天天苦練,一心要贏烏龜。烏龜和兔子很不一樣。它每天在家玩。它不著急,看起來(lái)很確定。終于到了周一,所有的動(dòng)物都聚集在森林旁邊的湖邊,烏龜和兔子也如期而至。今天的比賽是從湖的一邊游到另一邊,由猴子當(dāng)裁判。雙方準(zhǔn)備好后,比賽以猴子的槍響開(kāi)始。雙方都在拼命游,突然烏龜不見(jiàn)了。我不知道它去了哪里。兔子不理烏龜,使勁游。最后,兔子游到了另一邊。這時(shí),他筋疲力盡,于是他坐在一塊石頭上。他一坐下,石頭就開(kāi)始動(dòng)了。這時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了。兔子問(wèn)烏龜:“你為什么這么快?”?烏龜回答說(shuō):“我在半路上發(fā)現(xiàn)了一艘潛艇,所以我就從它旁邊經(jīng)過(guò)了!!艾F(xiàn)在是高科技時(shí)代,我們可以利用高科技!”兔子大吃一驚,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)別的東西可以用?”。烏龜說(shuō):“它沒(méi)有說(shuō)不”。這時(shí)兔子無(wú)話(huà)可說(shuō),輸了心服口服。
現(xiàn)在是高科技時(shí)代,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
感謝朋友的作文300字 篇18
書(shū)中有一個(gè)豐富多彩的世界。有時(shí)是女?huà)z帶我穿越神話(huà)世界,有時(shí)是白雪公主帶我進(jìn)入各種童話(huà),有時(shí)是查理九世帶我進(jìn)入科幻世界......
以前,我不喜歡讀書(shū)。后來(lái)我和媽媽去圖書(shū)館的時(shí)候,順便帶了一本漫畫(huà)書(shū),叫《馬小跳的忠誠(chéng)流浪狗》。嘿!我看著就著迷了。這本書(shū)講述了一個(gè)故事。馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛四個(gè)鐵哥們救了一只叫金子的流浪狗,卻被別人冤枉了。為了報(bào)答他們,狗試圖找到打它的人,洗清他們的清白。這個(gè)故事讓我明白了做人的道理:我一定要做一個(gè)勇敢、有愛(ài)心、善良的人。這本書(shū)一下子把我?guī)肓藭?shū)的世界,從此,我深深地愛(ài)上了這個(gè)好朋友。
為了報(bào)答我的好朋友,我把它保護(hù)得很好。看的時(shí)候一定要先洗手,仔細(xì)翻每一頁(yè),怕弄壞。有時(shí)候看到什么重點(diǎn),我都會(huì)寫(xiě)下來(lái),讓它看起來(lái)很美!看完后放在固定的書(shū)架上,擺放整齊,定期用抹布清理灰塵,以免弄臟。
課外書(shū)是一個(gè)深不可測(cè)的世界,引領(lǐng)我努力學(xué)習(xí),是我一生中最美的風(fēng)景。書(shū)是我最好的朋友!
感謝朋友的作文300字 篇19
她有一雙黑色的大眼睛,像在說(shuō)話(huà)一樣和我說(shuō)話(huà);她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā);她有一張健談的嘴。她是我的好朋友:楊紅!
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我記得有一次她在五次期末考試中都得了100分。當(dāng)時(shí)她很開(kāi)心。當(dāng)然,看到別人考了100分,我也為她高興。同時(shí)開(kāi)心的時(shí)候也有點(diǎn)吃醋。因?yàn)閯e人考了100分,我考了98分,說(shuō)明我沒(méi)有用心面對(duì)考試,粗心大意,只考了2分。楊紅看到我很難過(guò),跑過(guò)來(lái)安慰我。那時(shí)候,我的嫉妒消失了,我的心默默的睡著了;下次我不會(huì)大意的!
她是我們班的班長(zhǎng),我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個(gè)任務(wù),她都能很快很好地完成。她還是縣里的三好學(xué)生!她不僅在學(xué)校表現(xiàn)好,而且樂(lè)于助人。她每天給別人掃地,所以我每天都能在我們的公共區(qū)域看到她。不僅班里的老師看好她,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也很看好她。下一期,她就是校隊(duì)長(zhǎng)了!......
我下學(xué)期就要離開(kāi)了,在這里我想對(duì)她說(shuō):“楊紅,你是一個(gè)好學(xué)生,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),你是我成功的榜樣!你教會(huì)了我如何做人。我一輩子都忘不了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)!”
你永遠(yuǎn)是我的好朋友!好朋友!好朋友!
感謝朋友的作文300字 篇20
朋友的生活錦上添花,朋友的生活豐富多彩。我的好朋友王潤(rùn)東心胸開(kāi)闊,陳肇東安靜而充滿(mǎn)活力,杜浩宇體貼呵呵,還有飛毛腿張燕有博、文和吳。
張彥博在課堂上的演講很有進(jìn)取心。有一次,當(dāng)老師正在學(xué)習(xí)一些寓言時(shí),每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地回答。當(dāng)老師再次提問(wèn)時(shí),大家都不知所措。我不想讓老師這么尷尬。我絞盡腦汁想,但就是想不起來(lái)。這時(shí),張彥博慢慢地舉起了手。老師欣喜若狂,立即向他提問(wèn)。張彥博回答得很清楚:“這是一個(gè)很好的例子;張飛吃豆芽;老師笑了起來(lái),真是小菜一碟張彥博不僅有天賦,而且跑得很快。在上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于高老師的失誤,適合短跑的王子祥被安排參加長(zhǎng)跑比賽,并獲得了最后一名。長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí),我們?nèi)匀粵](méi)有看到長(zhǎng)跑2號(hào)種子張彥博的蹤跡。我們非常焦慮。突然,一位同學(xué)喊道:“我的朋友,我的朋友!保徽媲懊妗芭,本來(lái)張延波與第二名差距很大,提前到了終點(diǎn),贏得了比賽。
這是我的鐵哥們張延波,他既有文化又有武學(xué)。
感謝朋友的作文300字 篇21
我有一個(gè)好朋友,我既喜歡又討厭。他只有兩歲。他是我的弟弟張世炎,綽號(hào)二寶。我哥哥有一雙小眼睛。高高的鼻梁下有一張可愛(ài)的櫻桃嘴。雖然我的嘴巴不大,但吃、說(shuō)、唱都比我好。他擅長(zhǎng)踢足球、摔跤、跳舞和背誦古詩(shī),但他最喜歡摔跤。
我非常喜歡我哥哥二寶。他也愛(ài)我,喜歡和我在一起。每天放學(xué)回家,他都會(huì)第一個(gè)沖到門(mén)口為我開(kāi)門(mén),然后給我一個(gè)大大的擁抱。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),他停在路中間,擁抱我的腿,讓我和他一起玩。這時(shí),我左右為難。如果我說(shuō)不,他會(huì)坐在地上哭著說(shuō)是的。他會(huì)很高興,像一個(gè)勝利的將軍一樣把我拉到客廳。直到玩得開(kāi)心,他才會(huì)停下來(lái)。
雖然他很討人喜歡,但他也很擅長(zhǎng)我的功夫。有一次,我不小心碰了他一下。他非常生氣,大聲哭了起來(lái)。他去找他的祖母控告我,這使我抽煙。我忍住怒火看著他,但他躲在祖母身后,微笑著。看到我生氣,他笑得更開(kāi)心了。不僅如此,他還會(huì)勒索和掠奪。他想要我所有的東西,一個(gè)活生生的惡霸。
唉,我們的關(guān)系有好有壞,但我心里一直很在乎他;我親愛(ài)的兄弟和我的好朋友。朱文山老師
感謝朋友的作文300字 篇22
每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有同甘共苦的人。每個(gè)人都有分享困難和快樂(lè)的人。這個(gè)人是他的好朋友。
她留著黑色長(zhǎng)發(fā)。一雙水汪汪的大眼睛;櫻桃嘴;像蘋(píng)果一樣的小臉。她是我最好的朋友,彭青青。
我認(rèn)識(shí)她一年了。今年,我獲得了我好朋友的同情和我好朋友的感動(dòng)。我記得有一次,我和陳子涵、彭青青一起回家。陳子涵買(mǎi)了一根火腿腸,看了看。我咽了一口口水。我想:我太餓了!借錢(qián)給陳子涵買(mǎi)一個(gè)!但是陳子涵突然說(shuō)道,“。∵@個(gè)月的錢(qián)快用完了!將來(lái),最好存點(diǎn)錢(qián)!”這句話(huà)驅(qū)散了我的思緒,但我的肚子真的餓了!我仍然盯著火腿腸。彭青青似乎看穿了我的心思,說(shuō)道:“韓舒煉,你今天沒(méi)有零花錢(qián)!”我默默點(diǎn)頭!敖o你,”一手拿著錢(qián),遞給我。我的眼淚和鮮花在打轉(zhuǎn)。彭青青說(shuō):“請(qǐng)吃飯,不要還!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),我在回家的路上沉默了,我仍然沉默在剛才的畫(huà)面中。我從來(lái)沒(méi)有忘記彭青青這次的付出。
當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,有沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影向你走來(lái)?當(dāng)你需要幫助時(shí),有一雙熟悉的手伸出來(lái)嗎?彭青青和我仍然是好朋友,盡管我們的感情有時(shí)會(huì)起伏不定。我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō),“謝謝你!你將永遠(yuǎn)是我的好朋友!”
感謝朋友的作文300字 篇23
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯,感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的'交融。
正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔(dān)心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì)感到快樂(lè)的。
到第二天早上,該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲宜诘氖且粋(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了,看著她,想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣,而現(xiàn)在卻好認(rèn)真,我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”
感謝朋友的作文300字 篇24
我的好朋友是個(gè)男孩。他有一雙水汪汪的眼睛,總是閃著智慧的光芒,他還有一雙比我還大的佛耳朵。
他很樂(lè)于助人。有一次上畫(huà)畫(huà)課,老師讓我們畫(huà)“老師辛苦了”的圖。我翻一下書(shū)包拿筆。糟了!忘記帶畫(huà)筆和畫(huà)紙了。這時(shí),我非常緊張,生怕老師用尺子打手。他轉(zhuǎn)過(guò)身,看到我急得直冒汗,問(wèn)我怎么了?我紅著臉說(shuō):“忘記帶畫(huà)筆和畫(huà)紙了!彼参课艺f(shuō):“沒(méi)事兒,我給你。他從書(shū)包里拿出我要東西!澳悄悴粚(xiě)了嗎?”我疑惑地問(wèn)。他笑著說(shuō):“不要緊,你先用。我畫(huà)得快!”然后我就輕松地畫(huà)了起來(lái)。那一次,幸好有他。
他也很講規(guī)矩。星期二早晨上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們跑步。我跑著跑著就跑到了另一條線上。這條線路要短很多,跑完會(huì)輕松許多。我繼續(xù)不自覺(jué)地跑著,他追上我,還直喘大氣:“你跑錯(cuò)了,回原跑道。”聽(tīng)完他的話(huà),我心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)人說(shuō):“算了,就跑回原來(lái)的道上吧!”第二個(gè)人說(shuō):“為什么要聽(tīng)你的?老師又沒(méi)說(shuō)跑回去!”然后我理直氣壯地說(shuō):“你又不是老師,我才不聽(tīng)你的!”他嚴(yán)肅地說(shuō):“做什么事情都要講規(guī)矩!
這就是我的好朋友,你們猜得到他是誰(shuí)嗎?你喜歡他嗎?
感謝朋友的作文300字 篇25
我有一個(gè)好朋友,她是我的鄰居,她的名字叫李琳。她長(zhǎng)的胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭,就因?yàn)樗L(zhǎng)的不太漂亮,有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。
別看她貌不驚人,平時(shí)很老實(shí),不愛(ài)多說(shuō)話(huà),但他敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午我和李琳正在樓下玩跳跳繩,玩得正在興頭上,只聽(tīng)“嘩啦”一聲響,我和李琳定睛一看,原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓,一家住戶(hù)的窗戶(hù)上,把玻璃打碎了。
那位中學(xué)生慌了,撿起足球就要跑。這時(shí)只見(jiàn)李琳跑上前去攔住他大聲說(shuō):“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩,氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“干嘛呀?”我嚇的直拉李琳衣角?衫盍諈s絲毫不怕他們,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊'抓壞蛋'!”這時(shí),房子的主人來(lái)到樓下,中學(xué)生沒(méi)有辦法了,只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,那位大媽見(jiàn)他態(tài)度好,原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的精神,值得我學(xué)習(xí)。
感謝朋友的作文300字 篇26
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李麗。她長(zhǎng)的胖胖的,頭發(fā)留的短短的,小眼睛,圓鼻頭,就是因?yàn)殚L(zhǎng)的不太漂亮,有的同學(xué)不怎么和她玩?墒俏覀;倆是好朋友,別看她貌不驚人,但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期的下午,我和李麗正在樓下跳皮筋,忽聽(tīng)"嘩啦"一聲響,我和李麗定睛一看,原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶(hù)的玻璃上,玻璃被打碎了,那位中學(xué)生慌了,撿起球來(lái)就要跑。這時(shí)只見(jiàn)李麗跑上前去,攔住他大聲說(shuō):"你不能走"。那位中學(xué)生一看是個(gè)小女駭,氣勢(shì)洶洶的說(shuō):"你找死啊"。我嚇的直拉李麗的衣角,可李麗卻絲毫不怕他們,用手指那位中學(xué)生說(shuō):"你如果走,我就大聲喊'抓壞蛋',這時(shí),玻璃的主人來(lái)到了樓下,那位中學(xué)生沒(méi)辦法了,只好老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位大媽看他態(tài)度好,原諒了他。
這件事的教育對(duì)我很深,非常值得我們學(xué)習(xí)!
感謝朋友的作文300字 篇27
我有一個(gè)好朋友,“他”有一張方方正正的國(guó)字臉,一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴,堅(jiān)硬有力的四肢選擇作文,還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車(chē)”,車(chē)頭的煙囪排著滾滾的濃煙,火車(chē)兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車(chē)箱上坐滿(mǎn)了背著書(shū)包的小學(xué)生,有紅色頭發(fā)的,有黃色頭發(fā)的,有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣,應(yīng)有盡有。最有趣的是,車(chē)尾還有兩個(gè)背著熊貓書(shū)包的黃頭發(fā)小學(xué)生,他們大汗淋漓的追著小火車(chē),嘴里還大聲的喊著:“停一停!求求您停一停!我們還沒(méi)上火車(chē)呢!我們遲到啦!快停一停!”看樣子,這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車(chē)的正下方,有一連串的英文字母——A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母都在那呢!“他”的“嘴巴”很大很大,是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書(shū)都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
這個(gè)“好朋友”天天陪伴著我,“他”與我朝夕相處,與我一起學(xué)習(xí),陪伴著我進(jìn)步。我在他的身上完成老師布置的作業(yè),在他的身上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、喝飲料選擇作文、吃零食……
現(xiàn)在,大家知道我的這個(gè)“好朋友”是誰(shuí)了吧?哈哈,這個(gè)“好朋友”就是我的——卡通式小課桌!
感謝朋友的作文300字 篇28
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,小小的我有一個(gè)一個(gè)讓我受益匪淺的好朋友——書(shū)。
有人說(shuō)讀書(shū)如品茶,而我覺(jué)得更像是喝酸奶。酸奶剛?cè)肟跁r(shí)酸酸的、澀澀的,可喝下去那香醇濃郁的口感會(huì)令人回味悠長(zhǎng)。讀書(shū)也是一樣,在書(shū)中細(xì)細(xì)品味,定會(huì)讓你其樂(lè)無(wú)窮。
我最近讀了《小鹿斑比》這本書(shū),它講的是一頭小鹿從出生到成年的成長(zhǎng)故事。小斑比是一頭聰明、善良﹑活潑﹑彬彬有禮的雄鹿,它非常熱愛(ài)大自然,時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。在小鹿斑比身上我學(xué)會(huì)了勇敢﹑堅(jiān)強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力去超越自己。書(shū)中描寫(xiě)景色的優(yōu)美語(yǔ)句讓我如同身臨其境。
是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了什么是黃金分割,蚯蚓為什么能再生,為什么銀行卡能取錢(qián)等等課本上學(xué)不到的知識(shí)。從《三字經(jīng)》﹑《寓言故事》中,我讀懂了許許多多的做人道理和生活感悟!伴_(kāi)卷有益”可說(shuō)是對(duì)讀書(shū)最好的詮釋。
來(lái)吧,同學(xué)們,讀書(shū)吧!讀書(shū)能啟迪智慧,凈化心靈,陶冶情操,讓書(shū)做我們大家共同的朋友吧!
感謝朋友的作文300字 篇29
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫成雨澤。我從5歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他,我們是在圍棋班相遇的,現(xiàn)在我和他在一個(gè)班級(jí)上小學(xué)。
有的時(shí)候,我很羨慕他,因?yàn)樗泻芏嗟暮门笥,有幼兒園同學(xué),也有家附近的玩伴。成雨澤的脾氣很好,聽(tīng)到另人生氣的話(huà),他也是微笑著去面對(duì),我問(wèn)他:“你不會(huì)生氣嗎?”他說(shuō):“我當(dāng)然不會(huì)生氣了,因?yàn)榇蠹叶际呛门笥。?/p>
成雨澤還很會(huì)照顧人,有一次,在校園里,我和他一起正在玩藍(lán)球,看見(jiàn)校門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)同學(xué)正要往出走,我們趕忙上去問(wèn)了一下,同學(xué)說(shuō)自已鬧肚子了,他的家長(zhǎng)在外面等著呢。成雨澤二話(huà)不說(shuō)馬上就扶著這位同學(xué)往前走,把他送到了校門(mén)口,并關(guān)心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“別急,到醫(yī)院檢查一下就好了!
成雨澤很愛(ài)學(xué)習(xí),他天天上學(xué)都拿著一個(gè)藍(lán)色的兜子,我問(wèn)他:“你天天拿著藍(lán)兜子,裝什么呀?”他回答我說(shuō):“我用藍(lán)兜子可以裝很多好東西,比如水杯、水果盒,中午還可以把要寫(xiě)的作業(yè)裝回家。”我明白了,我也想要一個(gè)藍(lán)兜子,這樣我也可以天天中午帶著作業(yè)回家寫(xiě)了。
這就是我的好朋友成雨澤,我很喜歡他。
感謝朋友的作文300字 篇30
在學(xué)校里,我有一個(gè)非常要好的朋友,每天我都跟他形影不離。吃飯要坐在一起吃,下課要聚在一起玩,就連有時(shí)候上課我們也要一起說(shuō)說(shuō)小話(huà)。
每周日下午,他都會(huì)帶著大包小包的零食過(guò)來(lái)和我分享。我們兩個(gè)走在學(xué)校的小路上吃著零食,聊著剛發(fā)生的趣事,快樂(lè)極了。
他雖然成績(jī)不好,但他總是跑到我這來(lái)向我請(qǐng)教。我本來(lái)不想教他,可我看到他眨巴著那雙烏黑發(fā)亮的眼睛,我不忍心,便開(kāi)始一遍一遍地教他。教完后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這道題的理解也更深了。從此,我就非常樂(lè)意教他了。
他不僅勤奮好學(xué),而且特別會(huì)安慰人。一次我考試沒(méi)考好,難過(guò)極了。下課后,我獨(dú)自坐在角落哭,我看見(jiàn)他在教室里走來(lái)走去,好像在找我。忽然,他發(fā)現(xiàn)了我。他來(lái)到我身邊,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我……我考試……沒(méi)考好。”“沒(méi)事。你看,我考的比你還差呢,你那么聰明,只要以后多給我講幾道題,下次一定能考好。”聽(tīng)到這句話(huà),我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),破涕為笑。
這就是我的好朋友,有什么好吃的都會(huì)留給我,有什么好事都會(huì)想著我,遇到困難絕對(duì)不會(huì)躲著我的好朋友。
感謝朋友的作文300字 篇31
伴侶是人人不行缺乏的人生交際大事,每一個(gè)都有一個(gè)好伴侶,沒(méi)有伴侶的人會(huì)很孤單,我也不例外,我也有一個(gè)十分要好的伴侶。她的名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她發(fā)生過(guò)一件事,那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過(guò)讓我來(lái)告訴你們吧
我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學(xué)了,可時(shí)間沒(méi)有到所以校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。我就站在那里等校門(mén)開(kāi),站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來(lái)開(kāi)門(mén),進(jìn)了教室以后差未幾是上了一節(jié)課擺布,我頭突然就暈了起來(lái),頭趴在桌子上躺著,看能不克不及好一點(diǎn),就在這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話(huà),問(wèn)我人是不是不舒服。我昂首望了一下看是誰(shuí),本來(lái)是我的最討厭的人婷婷,她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。所以我問(wèn)她是不是想笑我吖,她心情十分認(rèn)真的說(shuō)不是想笑你,過(guò)了一會(huì)兒,她就拿著白花油給我搽,還問(wèn)我身體有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?到了放學(xué)時(shí)她還堅(jiān)持要送我回家,因?yàn)槲翌^暈,我爭(zhēng)辯不外她,就讓她送了我回家。
在這件事以后我從討厭她,釀成和她是好伴侶了,只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個(gè)共同的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生救黎民。
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