小學班務(wù)工作計劃(通用20篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的小學班務(wù)工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學班務(wù)工作計劃 篇1
一、學生基本情況分析:
我班共有學生23人,其中男生14人,女生9人。在行為習慣方面,大多數(shù)學生能按照一日常規(guī)來要求自己,但由于孩子年齡小,自覺性還有待提高,特別是男孩子的養(yǎng)成習慣還不行,下課會有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。我班大部分學生較活潑,思維活躍,大部分同學作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。
大部分學生愛班級,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感,但由于班級男生相對較多,獨生子女也比較多,會出現(xiàn)自私,虛榮心強,盲目自滿,比較懶惰的思想,需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。
二、本學期奮斗目標:
1、思想教育
力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
2、學習教育
在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
3、衛(wèi)生教育
保持好班級衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,愛護校園衛(wèi)生。加強衛(wèi)生管理,為學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、紀律教育
抓好班級的紀律,因為紀律是學習的保證。
5、健康教育
指導(dǎo)學生學習《健康教育》,掌握基本的健康知識。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
6、安全教育
嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識。
二、工作方法與措施:
1、抓好開頭
開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、重視養(yǎng)成教育
根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度。
3、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,在同學之間樹立他們的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、加強后進生管理:
及時了解學生的.心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
5、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6、抓好少先隊工作:
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
7、繼續(xù)培養(yǎng)以下習慣:
。1)上課認真聽講。
。2)學習靠自己。
。3)抓緊一切時間讀書、學習。
(4)做誠實、守紀的學生。
。5)培育自主意識。
。6)培養(yǎng)自學能力。
。7)提高安全意識,學會自我保護。
小學班務(wù)工作計劃 篇2
一、班級概況:
全班學生共計34人。其中男20人,女14人,他們來自墊湖、馬巷、三元、大付等。他們的年齡較小。班委由周倩倩、韓瑞雪、張雨童、周茹、王銀雙、劉巖擔任。另設(shè)五個自然小組,組長分別有馬天康、張雅芳、劉天樂、劉天佑、王小夢擔任。本班學生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。
在校能尊敬老師,團結(jié)同學,做到相互關(guān)心,相互幫助,待人有禮貌,誠實守信,積極參加學校的集體活動?墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,加之大部分的家長到外打工,成為留守兒童,隨祖父,祖母生活,疼愛有加,但對學習不聞不問,放任自流。半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
二、主要工作的目標:
1、培養(yǎng)、建立、形成良好的班風。
2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導(dǎo)學生從身邊的小事做起。自己的事自己做。
3、使每個孩子都健康成長,加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。不歧視,不諷刺,挖苦孩子,以鼓勵為主。
4、做到社會、家庭、學校的教育統(tǒng)一。
5、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
6、做到不遲到,不早退,有事請假,放學后按時回家。
7、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
8、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼,做禮貌的孩子。
9、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
10、不打不鬧,上下樓梯靠右走。不做危險的游戲。
11、上課聽講認真,能積極思考,大膽提問,踴躍發(fā)言回答問題時聲音洪亮清楚,不隨意打斷他人的發(fā)言。
12、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
13、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務(wù)。
14、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
15、教育學生遵守公共道德,遵守交通法規(guī)。
三、完成工作措施:
A、班級管理
a、課堂紀律
課堂紀律的好壞決定教學質(zhì)量的優(yōu)劣,好的教學?script>s("content_relate");
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