《學(xué)校2017》觀后感
品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《學(xué)校2017》觀后感，歡迎大家分享。
《學(xué)校2017》觀后感1
在我校開展了第一屆“戲曲進校園”活動，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時候，看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時，我總認(rèn)為他們實在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。
其中，我最感興趣的是川劇變臉�？戳撕荛L時間，經(jīng)過仔細觀察，我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實變臉人的衣服后面有一個機關(guān)，每次要變臉時，我都注意到變臉人的手會往背后伸。
還有使我高興的.一出戲，一個白胡子老爺爺，頭上戴個有“翅膀”的帽子，這個節(jié)目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少，但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神，爺爺頭晃晃它就一直在轉(zhuǎn)。老爺爺走路，走著走著摔倒了，倒下時還一直在吹胡子，從中看出老爺爺?shù)墓Φ缀苌钛�，表演完后，主持人說爺爺練了二十多年了，我都驚呆了，不愧為“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。
戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，是珍貴的，需要大家不懈努力，去延續(xù)這份輝煌。
《學(xué)校2017》觀后感2
讀了《酷蟲學(xué)�！�，我認(rèn)識了很多昆蟲：有屎殼郎，豆娘，還有螽斯……屎殼郎是同學(xué)，豆娘是班長，蟋蟀是老師，蝗蟲是校長，有一天，蜜蜂和食蟲螳打了起來，蜜蜂輸了。食蚜蠅看見朋友蜜蜂被欺負(fù)，食蚜蠅不服氣最后猛的一撞把食蟲螳撞飛了，我覺得蜜蜂和食蚜蠅它們才是真正的`好朋友，因為食蚜蠅看朋友倒下了，它不管自己死活，最后食蟲螳被撞死了所以我覺得蜜蜂和食蚜蠅才是真正的好朋友。朋友要齊心合做。
你們知道蝸牛吃什么嗎?蝸牛吃花朵!有一次，螞蟻把糞球放到腳棚里，明天一大清早醒來，腳棚里卻長滿了五顏六色的花朵，這讓我大吃一驚，真利害啊!竟然把糞球放進腳棚里都可以長出五顏六色的花朵，真是太利害啦!《酷蟲學(xué)�！愤@本書里真有趣啊!真好看啊!我愛《酷蟲學(xué)校》。下次，我要把5，6，7，8，9，10，11，12，本全部看完。
《學(xué)校2017》觀后感3
從幼兒園到小學(xué)是孩子成長過程中所面臨的一個重大轉(zhuǎn)折期，今天收看了家長開學(xué)第一課后，我收獲頗多。
首先，孩子在入學(xué)一個月內(nèi)可能會出現(xiàn)分離焦慮，可能產(chǎn)生行為上和軀體化的求醫(yī)院門診的'幫助。其次，進入小學(xué)之后，孩子所處的環(huán)境產(chǎn)生了變化，在作息時間、人際關(guān)系等方面和幼兒園都有很大的不同，所以對小朋友的溝通交往能力就提出了更大的要求。最后，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)良好的親子關(guān)系才能有利于孩子的健康成長，讓孩子有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
《學(xué)校2017》觀后感4
消防是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來，我們必須要時時刻刻注意消防安全。
在防火方面，應(yīng)當(dāng)了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些，引起火災(zāi)的.幾率就會很低。
可是總有疏忽的時候，不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以，我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災(zāi)時，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。
《學(xué)校2017》觀后感5
20xx年1月12日下午，我懷著愉快又新奇的心情參加了農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)體育館舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)文藝表演內(nèi)容豐富、精彩絕倫。
我們的舞臺裝飾很漂亮，舞臺下，人山人海，鬧哄哄的，熱鬧極了。在這些節(jié)目中，我最喜歡的要算是魔術(shù)表演，這可是最神奇的魔術(shù)表演！兩位“小魔術(shù)師”，一位“小魔術(shù)師” 身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝。他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，移動一根火柴就會變成另外一樣?xùn)|西，太神奇了。還有我最喜歡的歌是“開心往前飛”，我們在學(xué)校唱過這首歌呢！可是，在藝術(shù)節(jié)里聽到這首歌時感覺到特別興奮、特別感動！
我們真的'很依依不舍，我們期望明年還要舉辦藝術(shù)節(jié)，作為農(nóng)林下路小學(xué)的一員，我感到很自豪，希望明年藝術(shù)節(jié)的舞臺上有我的身影。
《學(xué)校2017》觀后感6
家長都急切地希望孩子能夠盡快調(diào)整狀態(tài)，迎接新的學(xué)期。而《開學(xué)第一課》讓我深深地感受到，需要調(diào)整狀態(tài)的人不是孩子，而是家長。1— 2年級的孩子，之所以學(xué)習(xí)效率低，往往都是把時間消耗在了整理學(xué)習(xí)工具、書包里尋找課本等事情上，錯過了很多老師上課的內(nèi)容。其實我們更應(yīng)該成為教練式的家長，指導(dǎo)孩子學(xué)會和掌握各種技能。最后，更加要成為朋友式的家長，學(xué)會聆聽，陪伴和鼓勵。
良好的溝通，而造成家長使用暴力溝通的原因，往往是家長在工作和社會上經(jīng)歷的各種負(fù)面情緒。所以，我們家長必須培養(yǎng)自身的情緒管理。擁有一個穩(wěn)定的情緒，是成為一位優(yōu)秀家長的'重中之重。
我們應(yīng)該做的是引導(dǎo)者，而不是主導(dǎo)者，我們應(yīng)該理解孩子，支持孩子興趣愛好，尊重孩子的想法，多鼓勵，放手讓他成長，相信他定能給我們意想不到的驚喜！
《學(xué)校2017》觀后感7
劇中將18歲這個年齡段，有的大起大落、大喜大悲都展現(xiàn)出來了。如：一到飯點就飛奔到飯?zhí)�，一到考試又焦慮又緊張的同學(xué)們。泰玄、大輝兩人因為之前的事一直有矛盾，被罰打掃教室的兩人因為同處一室而感到很不自在。隨著的時間慢慢推移，兩人都想起了之前嬉戲打鬧，開心又快樂的.場景。因為這次打掃教室，泰玄、大輝僵硬的關(guān)系有一點點融化。（這就是青春啊�。�
高中時期最美好的就是：漫步在大樹蔭下，開心地聊著18歲的夢想和對于未來的期待與害怕。劇中似乎每一個人都有夢想，女主喜歡畫漫畫，洪珠喜歡拉大提琴，他們?yōu)榱俗约旱膲粝�，不斷去努力，不斷去前進，雖然這個橋段已經(jīng)被每個電視劇都套用了，但是在18歲高中生這個年紀(jì)展示出來，是不一樣的。
《學(xué)校2017》觀后感8
今天下午我們開冬季運動會。
中午，我興奮地來到學(xué)校，迫不及待地拿起椅子，跑下樓，等待運動會開始……
操場周圍坐滿了同學(xué)，都和我一樣激動。這時終點處有兩名同學(xué)用手拉起一條白線，運動會馬上開始了。
槍聲一響，跑道上立刻沸騰起來，運動員像脫韁的野馬一樣飛奔向終點。同學(xué)們加油的喊聲像萬鼓齊鳴，震耳欲聾；又像大海的濤聲，連綿不斷。
田徑場上，有跳遠的，有跳高的.，有扔壘球的，運動員都在緊張的比賽。不過，有摔倒的，旁邊的同學(xué)趕緊把他扶起來，體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二！”
在運動員奮力拼搏中，在同學(xué)們加油吶喊聲中，在老師忙碌的身影中，這次運動會圓滿結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開操場，又期待下一次運動會。
《學(xué)校2017》觀后感9
最近，我去參觀了學(xué)�？萍颊褂[，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的`改動，發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體，有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時，材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會窒息。
該作品構(gòu)思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長處，同時又避免了它們的不足，說明了作者觀察仔細，大膽創(chuàng)新，讓兩件常見的物品重新組合，煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物，要留心觀察，仔細鉆研，大膽實踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識，而且給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)。
《學(xué)校2017》觀后感10
這個星期五是我們新學(xué)期第一節(jié)電影課，看的電影名叫《搖滾學(xué)校》。這是一部非�？岬碾娪�，里面的'情節(jié)總是讓我念念不忘。
這部電影主要講了：一個被搖滾樂隊開除的男人，在一次偶然機會里，冒充別人當(dāng)了一個班級的代課老師，他發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生很有音樂天賦，心中的搖滾夢想重新點燃，他同這個班級創(chuàng)建了一個搖滾樂隊，名叫搖滾學(xué)校，樂隊里有吉他手、鍵盤手、燈光設(shè)計、歌手、經(jīng)理、保安……在短短的三個星期后，他們?nèi)⒓恿藫u滾比賽，受到了全場人的崇拜和歡迎，這個時候，家長才發(fā)現(xiàn)自己孩子的音樂天賦，為他們自豪。
我認(rèn)為這些孩子很厲害，因為他們在僅僅三個月的時間內(nèi)就從古典音樂轉(zhuǎn)換成搖滾音樂，組成了一支超級棒的搖滾樂隊。我覺得這個男人也很堅持不懈，不停地追求自己的夢想。
你也去看一看《搖滾學(xué)�！钒�，看完后肯定會心情激動！
《學(xué)校2017》觀后感11
今天看了上海教育電視臺的“開學(xué)第一課”，講的是《如何度過小學(xué)階段》，看完感觸良多。
就像丁校長說的，三年級對于孩子來說這是一個臺階，在學(xué)習(xí)的量上難度上是一個巨大的跨越，對于這種轉(zhuǎn)變可能有點難以適應(yīng)，這個時候作為家長，也要適時的開導(dǎo)孩子，傾聽他們的壓力并做好心理梳導(dǎo)。張主任還傳達了這樣的觀念，作為家長，不要管的太寬，要給孩子自己的做主權(quán)，很多事情可以和孩子一起有商有量的完成，而且孩子作為家庭的.成員，有責(zé)任和義務(wù)去參與家庭里大大小小的事項，讓孩子有參與感，更讓他們養(yǎng)成責(zé)任感。家長不要過度的焦慮，以養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，正確的價值觀為主，不要太強調(diào)成績，和孩子一起努力，幫助他們適應(yīng)強度比較高的學(xué)習(xí)環(huán)境，和他們一起平穩(wěn)的度過。
《學(xué)校2017》觀后感12
今天早晨我出門的時候，天上下起了毛毛細雨，無數(shù)根雨絲從高空落下來，打到地面，形成了無數(shù)個小水泡。我坐公交車去清風(fēng)學(xué)校，路上雨越來越大。到了清風(fēng)學(xué)校，雨也漸漸停了，老師說去石油大學(xué)參觀，我們聽了一蹦三尺高，在里歡呼。我們徒步走到石油大學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前的“中國石油大學(xué)”六個字金光閃閃，十分耀眼。我們進了校園，來到了綠樹成蔭的小廣場，那里有一個可以轉(zhuǎn)動的'大地球儀，我們在地球儀前合了個影。
石油大學(xué)最迷人的景色就屬薈萃湖了，那里綠樹成蔭，百花齊放，湖中還有島嶼，島上還有亭子，亭子就像一條龍，盤在那里。我們順著湖邊走，邊走邊欣賞那湖水，它有漓江之秀，清澈見底，倒映在水中的樹，把水襯得更綠，綠得使人神奇清爽，綠得調(diào)皮極了。這樣賞著水，不知不覺就到了島上，我們走進了亭子，找了一個靠湖的座位坐下，享受著湖風(fēng)吹來時的涼爽，盡情觀看周圍的美景。
《學(xué)校2017》觀后感13
新學(xué)期即將開始，我們家的孩子也馬上要步入四年級。隨著孩子漸漸長大。作為家長的也希望多學(xué)習(xí)育兒方面的知識與建議，幫助孩子更好地成長。
觀看“上海家長學(xué)校開學(xué)第一課”，其中有一點是我印象最深刻。課上提到四五年級孩子是從準(zhǔn)青春期向青春期發(fā)展的過程。這個時候的.孩子已經(jīng)有自己的想法，自己的個性，一些初步的人生觀已形成。但由于能力還不是很強，交往困難多起來了，情緒會比較不穩(wěn)定。我們家長就需要多多去理解孩子，多傾聽孩子的心聲，多溝通，多陪伴。
《學(xué)校2017》觀后感14
今天的午自習(xí)，我們學(xué)習(xí)了也觀看了如何做人的大講堂主人公叫胡斌，他上學(xué)時抽煙，喝酒，打架，而且在課上侮辱老師結(jié)識了一幫不學(xué)無術(shù)的兄弟，認(rèn)為自己的生活無憂無慮，快活的'享受這他父母給他帶來的生活，他卻忘了他自己的爸媽，而胡斌從來沒有對自己父母叫過爸媽，而且他被十多所學(xué)校開除，校長也不敢要胡斌，在這么小的時候，他就已經(jīng)成這樣，長大后的他更令人難以想象，而我們幻想錯了，然而，胡斌他媽媽從沒有放棄對胡斌的希望，一直默默地幫助他，希望胡斌能不走那些歪道，可憐天下父母親，他母親讓胡斌看一張光盤，然后他看了三天三夜，徹底醒悟，知道了自己以前所犯下的錯，經(jīng)過他讀弟子規(guī)明白了自己，母親讓他騎自行車，穿工作服去當(dāng)義工磨練他，然而他遵守了他媽媽的話并且改變了一個被十多所學(xué)校開除的人，變成了一名義工。
看完這個，我明白了，只有學(xué)會孝才會幸福生活，只有學(xué)會感恩，才能改變?nèi)松�，只有尊重別人，別人才會尊重你。
《學(xué)校2017》觀后感15
今天，李老師和同學(xué)們一起慶祝元旦，李老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會。
元旦晚會即將開始，我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來不同的節(jié)目，有說反議詞、有小品、還有笑話，他們一個個表演的有聲有色，不時傳來一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了，我興高采烈大踏步走上臺去，站到教室的中央，我把腳步站穩(wěn)，然后環(huán)視周圍三秒，讓片自己的情緒平靜。我大聲的向李老師和同學(xué)們報出我的節(jié)目是：“英文自我介紹”，剛開始時同學(xué)們還說我說的他們聽不懂，可后來他們也在認(rèn)真聽我表演。等我表演結(jié)束時他們給竟然給我噴了好多的飛雪，把我弄得不知所措。這次我雖然表現(xiàn)的.還不錯，可是還是有一點緊張，甚至還忘了給大學(xué)鞠躬，向大家道謝。
表演結(jié)束后李老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子，這些糖吃起來雖然沒有家里的糖好吃，可我還是感覺很甜，瓜子也很香，因為我覺得那是李老師對我們的關(guān)心，也給我們了愛。
在這里，也祝你們元旦快樂！
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