講座活動總結(jié)(精選21篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的講座活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
講座活動總結(jié) 篇1
為提升課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,構(gòu)建高效課堂,近日,xx第三中學(xué)舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓(xùn)班,全校156名任課教師參加培訓(xùn)。
“如果說沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性,好課各有各的精彩。眾所周知,在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,教學(xué)是一個開放的、變化的、動態(tài)的過程,前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:‘教育的技巧并不在于能預(yù)見到課的所有細(xì)節(jié),而在于根據(jù)當(dāng)時的具體情況,巧妙地在學(xué)生不知不覺之中作出相應(yīng)的調(diào)整和變動!虼,為了保證教學(xué)的順利進行,教師必須根據(jù)課堂教學(xué)實際不斷調(diào)整,在調(diào)整中創(chuàng)生教學(xué)亮點。正是這些教學(xué)亮點使師生在教學(xué)過程中達(dá)到了認(rèn)知與情感交融成一片的良好學(xué)習(xí)境界。使學(xué)生對學(xué)科產(chǎn)生了新的興趣,刺激了學(xué)生的感官,引起學(xué)生思想的`共鳴;也正是這些教學(xué)亮點讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起,產(chǎn)生了強大的吸引力,令人意猶味盡、回味無窮!。
這是xx旗xx第三中學(xué)開展的“適合教育大講堂”校本培訓(xùn)中一位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在專題講座所論述的內(nèi)容。
在培訓(xùn)中,該校立足于“雙四三”教學(xué)管理模式,依托“適合教育大講堂”,針對集體備課中出現(xiàn)的問題,去偽存真,摒棄了以教師為中心,問答式,放羊式;課堂有形無神;憑經(jīng)驗,無創(chuàng)新;備課不到位(教案無用)等當(dāng)前課堂不提倡的做法。走出“授知識放在了第一位,培養(yǎng)興趣放在第二位;評價單一,缺少多元,小組討論等于合作”等教學(xué)理念誤區(qū)。
培訓(xùn)會上,教師定規(guī)矩規(guī)范課堂,即伸縮自如,動靜有法;教者要學(xué)會“忍讓”,俯下身來虛心聽取學(xué)生的見解,多讓學(xué)生解決問題;用自己超人的智慧解決課堂偶發(fā)事件,杜絕因個別學(xué)生的問題影響全體;不要放棄任何一名學(xué)生;留給學(xué)生的時間要超過25分鐘;注重知識的形成過程,引導(dǎo)學(xué)生有興趣的學(xué)習(xí)等觀點受到全體與會人員的認(rèn)同。
有效課堂就是要做到課堂效益最大化,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,課堂教學(xué)是一門永不完美的藝術(shù),每節(jié)課都會留有遺憾,少留遺憾的課堂就是有效課堂,課堂有效甚至高效了,師生工作、學(xué)習(xí)才會更輕松!更幸福!
講座活動總結(jié) 篇2
剛剛步入大學(xué)的新生們對于大學(xué)這個新鮮而陌生的環(huán)境充滿了好奇,一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學(xué)生們的人身財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,外語系心健部于4月1日召開了針對14級新同學(xué)的安全知識講座。
本次講座由保衛(wèi)處張XX老師主講。他為大家講述了許多關(guān)于學(xué)生利益受到損害的案例,提醒大家謹(jǐn)防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹(jǐn)防掉進求職陷阱,要加強自我安全保護意識。張XX老師主要圍繞自身安全和財產(chǎn)安全兩方面為同學(xué)們進行詳細(xì)的'講解,他著重強調(diào):
1、人身安全:人身安全是我們最重要、最基本的安全需要,要時刻注意保護自己,防止不法分子侵害。同時有事要及時與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系或向校保衛(wèi)處取得幫助。另外也需要注意飲食衛(wèi)生,謹(jǐn)防食物中毒。
2、防火安全:加強校園防火意識,杜絕在宿舍使用大功率電器,以免造成不必要的損失。
3、交通安全:許多同學(xué)熱衷于自行車,但這項有益于健康的戶外運動存在著極大安全隱患,比如上學(xué)期就有同學(xué)騎自行車時為避讓路人而撞上了圖書館前的路燈。并向同學(xué)們講述了針對意外情況如何進行緊急處理,同時提醒同學(xué)們外出時要小心,避免發(fā)生交通危險。
4、財產(chǎn)安全:千萬不要相信天上會有掉餡餅的事情,要提高警惕,特殊情況要及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系,加強自我保護意識。在求職時,謹(jǐn)防黑心中介公司利用學(xué)生的求職心理進行詐騙。
5、心理安全:在心理調(diào)節(jié)方面,要求同學(xué)們提高自身的心理調(diào)節(jié)與承受能力,有情況及時與老師們溝通。
本次講座成功的將安全意識深入到每位學(xué)生的心中,使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛生命的重要性,更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為,能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
講座活動總結(jié) 篇3
大學(xué)階段是人生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期,是成才的重要階段,是人生道路的一個里程碑。在大學(xué)期間,大學(xué)生要儲備知識,開發(fā)自身潛能,增強身體素質(zhì),協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等。所有這些,都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎(chǔ)上。因此,大學(xué)生必須正確認(rèn)識自己的心理發(fā)展特點,加強心理素質(zhì)培養(yǎng),不斷促進心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關(guān)注身體健康,但事實上除了身體的健康,我們更應(yīng)該關(guān)注心理健康。為普及心理健康知識,提高同學(xué)們對心理健康問題的重視并給予同學(xué)們正確的引導(dǎo),我特系邀請院心理咨詢室桂xx老師為同學(xué)們舉辦一場心理健康知識主題講座。
此次活動得到了許多同學(xué)的支持,大家都按時到達(dá)活動舉辦地,積極參與了此次講座,并認(rèn)真地聽了桂xx老師講述的'各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中,桂老師就心理咨詢相關(guān)知識、大學(xué)生心理、影響大學(xué)生的心理健康因素等六個方面闡述了大學(xué)生心理健康。她認(rèn)為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài),在這種狀態(tài)下,主體能做出良好的適應(yīng),并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實際,給同學(xué)們講了很多現(xiàn)實中的例子,引起了同學(xué)們的重視。比如,她說曾經(jīng)有一位教科系的女生,腿有殘疾,但是他從不自暴自棄,積極樂觀的生活學(xué)習(xí)。而這位女生的一位身體健康的同學(xué)整日不思進取,反而不如身有殘疾的同學(xué)優(yōu)秀。以此來提醒同學(xué)們,一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學(xué)們對心理健康有了更深刻的認(rèn)識,擁有了積極向上的心態(tài),得到了很深的人生感悟。通過此次講座,同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,關(guān)愛自我,善待他人,培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認(rèn)識到了自己工作的重要性,為他們工作的開展指明了方向。
桂老師總結(jié)本次講座:“心理健康是一個過程,更是一種態(tài)度,同學(xué)們應(yīng)該保持積極的心理狀態(tài),這樣才能健康快樂的學(xué)習(xí)與成長。”
但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學(xué)們到達(dá)活動現(xiàn)場后,在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩,現(xiàn)場有一些吵鬧。活動進行的過程中有部分的同學(xué)不遵守會場紀(jì)律,聊天、玩手機、睡覺,影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側(cè)重點,相信在我們的努力下,以后的活動能夠越辦越好。
樹立心理健康意識,優(yōu)化心理素質(zhì),能幫助我們增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。大學(xué)生肩負(fù)著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學(xué)生一定的啟迪,為美麗的人生奮斗不息。
講座活動總結(jié) 篇4
為了大力加強系大學(xué)生心理健康教育工作,更好地幫助有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生度過心理難關(guān),及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)’快速控制學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機事件,降低學(xué)生心理危機事件的發(fā)生率減少學(xué)生因心理危機帶來的各種傷害,促進學(xué)生健康成長,心理發(fā)展部在3月18日的系部心理沙龍開展了心理委員的培訓(xùn),由各班的心理委員和心理發(fā)展部的全體成員參加。許書記發(fā)表了重要講話,并對工作進行了指導(dǎo)。李作威老師和邵丹老師被邀參加了此次活動。首先李老師為我們介紹了心理工作的組成由系主任史鐵爾帶領(lǐng),許新贊書記和黃梅萍任副組長。羅艷珠、趙杰、李作威、邵丹等老師組成。
然后邵丹老師為我們講解了預(yù)警對象,那些同學(xué)應(yīng)引起我們的重視。邵老師詳細(xì)明確的講解,要求各班心理委員細(xì)致、認(rèn)真的對本班同學(xué)觀察。從語言行動中進行觀察與同學(xué)搞好關(guān)系,深入交流。要求心理委員開朗樂觀,工作細(xì)膩,人際關(guān)系良好。如果發(fā)現(xiàn)有情況特殊的學(xué)生及時報告給輔導(dǎo)員。做到及早解決。隨后李作威老師為我們講解了怎樣的學(xué)生進行預(yù)防教育。做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作應(yīng)立足教育,重在預(yù)防。各系應(yīng)在學(xué)生中大力普及心理健康知識。引導(dǎo)學(xué)生樹立預(yù)防觀念。
最后李作威老師對各班的`心理委員進行培訓(xùn),以此帶動各班同學(xué)積極、樂觀學(xué)習(xí)、生活。對系里發(fā)展部進行工作任務(wù)和要求。通過這次會議使我們懂得作為成員的重要性,肩上背伏的責(zé)任,我們不但要鍛煉自己的心理素質(zhì),起好榜樣帶頭的作用。還要幫助同學(xué)調(diào)節(jié)自己的心理,在不出心理防線的基礎(chǔ)上,激發(fā),學(xué)生的拼搏力。實現(xiàn)自己的夢想。
講座活動總結(jié) 篇5
為進一步推進全民健康促進行動,貫徹落實積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,宣傳普及老年健康政策和科學(xué)知識。xx月xx日,xx區(qū)在xx鎮(zhèn)xx區(qū)舉辦了一場內(nèi)容豐富的健康教育知識講座。
講座邀請了xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)生xxx,通過播放老年健康教育科普視頻、現(xiàn)場教育、知識問答、發(fā)放宣傳物品等方式,宣傳營養(yǎng)膳食、運動健身、心理健康、口腔健康、視聽功能維護、認(rèn)知功能維護、疾病預(yù)防和中醫(yī)養(yǎng)生保健等健康科學(xué)知識。知識問答環(huán)節(jié),在場的中老年人根據(jù)自身情況提出了一系列健康常識相關(guān)問題,楊麗娟一一做了詳盡的解答,對于不會說普通話的.居民,楊醫(yī)生還用方言為其解答,讓現(xiàn)場觀眾倍感親切,加深了觀眾對健康知識的理解度。
xxx告知中老年朋友面臨年齡增長要做好心理準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)身體新的生理變化,同時,適當(dāng)?shù)纳⒉、做保健操等舒緩運動及合理的膳食可以提高身體健康素質(zhì),還強調(diào)由于年紀(jì)增長的原因?qū)е律眢w機能退化,要特別重視高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的發(fā)生,還有機體組織良性病變轉(zhuǎn)向惡性病變導(dǎo)致癌癥的發(fā)生,要定期做健康檢查,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。講座活動內(nèi)容豐富、簡單易懂,受到參與講座的老年人一致好評。
此次老年人健康教育知識講座活動,切實提高了轄區(qū)老年人健康素養(yǎng)和健康水平,幫助群眾增強健康意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,大家紛紛表示希望今后能開展更多類似的講座。隨著老齡人口越來越多,青秀區(qū)將更注重向廣大群眾普及更多養(yǎng)老健康知識,提高老齡群眾的健康觀念和防病意識,使他們都能明白“未病保養(yǎng)、欲病預(yù)防、已病早治”的重要性。
講座活動總結(jié) 篇6
20xx年5月28日下午,我們邀請了XX大學(xué)計算機學(xué)院心理輔導(dǎo)員戚娟老師進行了“我的大學(xué)不是夢——認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃”的主題心理講座。
我們都向往著美好的明天,所以一生都在為心中的夢而奮斗,在人生的道路上,不光需要有克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生方向的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引著我們的'方向。青春短暫,從此刻起,讓我們在這個充滿挑戰(zhàn)的時代,好好描繪生命這張白紙。
在本次活動開始之前,我們做了如下準(zhǔn)備:
(1)部門人員開會討論活動相關(guān)事宜。邀請戚娟老師,確定該講座的主題,活動流程及人員安排等。
。2)聯(lián)系學(xué)院制作本次講座的展板以及條幅,起到了良好的宣傳作用,并且邀請宣傳部作為本次講座的攝影助手。
。3)準(zhǔn)確下達(dá)活動通知,確;顒诱S行蜻M行。
。4)對于本次的心理講座,每個人都很重視。心理部所有成員都提前到場,調(diào)試多媒體,并且打掃會場衛(wèi)生,擺放展板以及懸掛條幅。
由于本次講座的宣傳力度大,并且宣傳范圍廣,不僅只有計算機學(xué)院的同學(xué)參加,還包括許多其余學(xué)院的很多同學(xué)。參加講座的同學(xué)們都熱情高漲,人數(shù)充足,并且無遲到現(xiàn)象。講座在進行過程中,同學(xué)們都在認(rèn)真的傾聽,學(xué)習(xí)。講座一開始,戚娟老師通過一個群面應(yīng)聘的視頻引出了本次活動的主題。在本次講座中,戚娟老師通過閉上眼睛,想一下身邊有什么紅色的東西以及出現(xiàn)一組圖形讓我們觀察并提問有幾個五角星圖形的互動讓我們了解了目標(biāo)對一個人的影響。告訴我們職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生來說的重要意義。并且講解了如何制作生涯規(guī)劃,和確定正確的合理的短期目標(biāo),長期目標(biāo)已經(jīng)人生目標(biāo)的重要性。同時戚娟老師還講解了許多人生規(guī)劃的理論知識。講座結(jié)束后,心理部的成員安排同學(xué)們有序的退場并且對會場進行了打掃。
總體來講,此次活動是比較成功的。首先,準(zhǔn)備比較充分,部門成員開會確定了活動主題,流程,并且積極宣傳本次的心理講座,調(diào)動了同學(xué)們參加心理講座的積極性。其次,氛圍良好,絕大部分同學(xué)們都認(rèn)真的聽講座,學(xué)習(xí)到很多關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識,使本次活動的主題和意義得到充分體現(xiàn)。但是此次活動也有值得反思的地方,比如在老師講的時候,有極少部分的同學(xué)玩手機,這些不足也指出了我們今后工作的重點,相信在我們共同的努力下,一定會做的更加出色。
講座活動總結(jié) 篇7
聽了三次講座,對我的意義很大,觸動很深。
x律師講的最讓我有感受的是他講的想做一名好的律師就應(yīng)該具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老師講到了這就是中國的現(xiàn)實,作為律師不能埋腦苦干,與政府對著干,應(yīng)當(dāng)在政府限定的范圍內(nèi)干事,不能盲目地干。不能像李莊一樣最后把自己都搭上了。第二方面是加強對案件事實的特別關(guān)注能力。第三方面是要有適用法律的能力。作為一名律師,最基本的是懂法,懂法其實還不夠,還應(yīng)當(dāng)有適用法律的能力。第四方面就是要有溝通能力。第五方面是天然的辯論能力。要針對不同當(dāng)事人的“口味”,辯論出不同的風(fēng)格。第六方面就是要有毅力。要求律師要有一個強大的內(nèi)心,要有不怕困難的勇氣,還要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮狼閴阎。有一句話說的好“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!钡谄叻矫媸且哂斜憩F(xiàn)力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保護能力。第十方面是要有體力。
第二次講座是xx法院一名法官給我們講的關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座,他用事實說話,每個論點都會舉一兩個案例,感覺很貼近生活,很生動易懂。其中最感興趣的是飼養(yǎng)動物侵權(quán)的問題。
在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了,法官向我們講述了外國對動物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口,狗進學(xué)校,狗上責(zé)任保險,違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國有一案例,大狗把鄰居咬死,因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑,但細(xì)想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強調(diào)加強對動物的'管理,但事實上沒有產(chǎn)生預(yù)計的法律效果,歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格,沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益,如果能像外國法一樣,限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益,那么效果應(yīng)當(dāng)會很明顯。我相信中國的法律可以加以借鑒一下這方面的知識。
第三次講座是來自x區(qū)人民檢察院的反貪局的x局長給我們講關(guān)于職業(yè)生涯的講座,x檢察官很質(zhì)樸,講話很風(fēng)趣,得到了同學(xué)們的喜愛與尊敬。
今天x檢察官的講話對我有很大的感觸,他講的都是在工作中如何為人處世,如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,如何處理好與同事的關(guān)系。我覺得x局長的這次講話對我以后的生活影響巨大。這次講座最大的感觸就是對任何人都不要說別人的壞話,因為一傳十,十傳百,不知道哪一天就傳到當(dāng)事人的耳朵里了。這次講座還讓我想起了我父親對我說的話,他說的意思是,你把秘密告訴一個自己認(rèn)為很值得信任的朋友,并時刻叮囑他,“千萬不要和別人說”,我父親說,你自己都不能保守自己的秘密,還指望別人守住自己的秘密,你覺得可能嗎?現(xiàn)在想想確實不可能。許多哲人都會叮嚀說,少說話,多辦事,確實是很有道理的。
這三次講座對我的觸動很大,這使我意識到我現(xiàn)在其實還只是個孩子,需要學(xué)習(xí)的東西實在還有很多,希望以后多多接觸這樣有著豐富的人生經(jīng)驗的老前輩,向他們多多學(xué)習(xí)。
講座活動總結(jié) 篇8
在期末考試即將到來之時,以及我系對貧困生檔案、團員檔案整理之際,為加強行管學(xué)生的誠信教育,行政管理學(xué)系在團支部書記XX老師的帶領(lǐng)下,進行了以立德修身、誠信為本為主題的講座。講座旨在提高學(xué)生誠信意識,增強我系誠信系風(fēng)。
人無信而不立,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?已成為大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。
在平時各類的大型或小型的考試以及馬上到來的學(xué)期期末考試中,都檢驗與考察著大家的誠信度。講座向同學(xué)們說明了我校對于考試作弊行為的懲戒措施,告誡同學(xué)們不要以身試法。知之為知之,不知為不知,是知也。相信同學(xué)們在誠信考試的過程中定會取得優(yōu)異的成績。
此外,本次講座簡要介紹了關(guān)于大學(xué)生誠信借貸的.問題,大學(xué)生借貸已成普遍,大學(xué)生中任意變更、撕毀合同的行為更是時有發(fā)生,這不僅會致使一些學(xué)校聲譽不良,更加會讓同學(xué)養(yǎng)成不誠信的惡習(xí),甚至影響學(xué)業(yè)的順利完成。因此,誠信借貸是我們每個大學(xué)生都必須做到的事情。
在講座最后,16、17級行管系全體學(xué)生簽署誠信協(xié)議書,我們承諾:誠信考試,誠信借貸,誠信做人,誠信成事!
千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,良好的班紀(jì)系風(fēng),是依靠我們每個人共同努力而得來的,通過本次講座,行管學(xué)子定能從現(xiàn)在做起,從小事做起,營造良好系風(fēng),做新時代的好青年!
講座活動總結(jié) 篇9
為提高我公司從業(yè)人員消防知識,切實做好消防安全工作,20xx年某月某日下午四點,嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門特別邀請了安居防火教育培訓(xùn)中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極參加了培訓(xùn)。
張教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的培訓(xùn),參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;
二是應(yīng)急預(yù)案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對大廈、辦公區(qū)、小區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時整改排除。確保做到防患于未然。
沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的`,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。
講座活動總結(jié) 篇10
進入初夏,陽光明媚。為貫徹關(guān)于印發(fā)《冰雪運動發(fā)展規(guī)范(2016-2025)》和《深化體教融合促進青少年健康發(fā)展意見》的通知精神,在與教育、體育部門積極配合下,5月12日至13日,冰雪運動進校園活動第一期、第二期走進西寧市二十八中和桃李小學(xué)開展了冰雪運動進校園活動。
活動由青海省體育局主辦,青海省社會體育指導(dǎo)中心、青海省社會體育指導(dǎo)員協(xié)會承辦、西寧冰雪運動協(xié)會及各相關(guān)學(xué)校協(xié)辦。此次冰雪進校園推廣活動是省社體中心“生態(tài)城冰雪季助冬奧”全民上冰雪系列活動之一,以“冰雪運動進校園促進學(xué)生全面發(fā)展共筑冰雪強國夢”為宣傳口號,分為了解冬奧會知識、體驗冰雪項目三個板塊。
通過活動不斷豐富學(xué)校體育授課內(nèi)容,廣泛開展青少年冰雪運動,積極培養(yǎng)我省在校學(xué)生冰雪運動的興趣愛好,使學(xué)生掌握除基本體育技能之外的專項運動技能,同時通過加強宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮校園冰雪運動的'育人功能,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,促進青少年的全面健康發(fā)展,為我省各中小學(xué)校體育事業(yè)進一步發(fā)展提供了空間。
在今年,省社體中心還將繼續(xù)選派優(yōu)秀的冰雪教練員走進15所我省大、中、小學(xué)開展冰雪進校園推廣活動,為更多的在校學(xué)生普及推廣冬奧冰雪知識,體驗冰雪運動的樂趣,享受冰雪運動的獨特魅力!
講座活動總結(jié) 篇11
11月22日,自治區(qū)冬季項目運動中心聯(lián)合內(nèi)蒙古冰雪協(xié)會邀請海拉爾桃李中學(xué)初中二年級師生開展“我為群眾辦實事冰雪進校園”主題實踐活動。
活動開始由自治區(qū)冬季項目運動中心冰壺運動隊的教練員、運動員為桃李中學(xué)的.師生們講解冰壺賽事規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)的相關(guān)知識,以及上冰時的安全注意事項。在做了充分講解說明之后,冬運中心工作人員帶領(lǐng)海拉爾區(qū)桃李中學(xué)初二年級60名師生進入到場館內(nèi),進行冰壺運動的實際操作體驗。師生們開始了這次與冰雪的“親密接觸”,充分體驗冰雪運動的魅力。
老師同學(xué)們表示這是第一次體驗冰壺運動,但一點也不影響他們參與的熱情和積極性。在教練員、運動員的.指導(dǎo)幫助下,慢慢摸索,不斷嘗試,逐漸熟悉冰壺項目的動作要領(lǐng)和技巧,感受到冰雪運動的樂趣。
活動結(jié)束時,學(xué)生們臉上洋溢著歡快的笑容,師生與工作人員之間彼此都是那樣的親切、和睦。最后桃李中學(xué)初二年級師生帶著滿滿的收獲和不舍,安全順利返回學(xué)校。此次冰雪體驗活動讓參與者切身感受到冰雪運動的意義、價值和快樂,參加活動的師生們成為傳播冰雪運動的“種子”,積極宣傳,讓更多的人參與進來,讓冰雪運動最終成為普及度很高的一項群眾運動,實現(xiàn)“帶動三億人參與冰雪運動”的目標(biāo)。
講座活動總結(jié) 篇12
為加快錫市冰雪運動的普及和發(fā)展,進一步營造全市冰雪運動的`良好氛圍,助力北京2022冬奧會,激發(fā)青少年兒童積極主動地傳播奧運精神,根據(jù)《教育部等四部門關(guān)于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導(dǎo)意見》,由錫林浩特市教育局組織的冰雪進校園系列活動——“冰雪初體驗滑冰進校園”冰雪課程拉開了序幕。本次冰雪活動課程以我市國家級冰雪特色學(xué)校及奧林匹克教育示范學(xué)校等6所學(xué)校為第一批試點學(xué)校,公開授課308節(jié),參與師生10000余人次。
冰雪進校園課程活動的開展,旨在進一步鼓勵青少年強健身體、培養(yǎng)滑冰運動的興趣,同時以課程建設(shè)為切入點,深入開展奧林匹克教育,促進冰雪運動的普及,極大的豐富了校園冬季體育活動內(nèi)容,進而為2022年北京冬奧會營造良好的氛圍。
近年來,我市以北京冬奧會和冬殘奧會以及自治區(qū)承辦第十四屆全國冬季運動會為契機,大力推動青少年冰雪運動進校園工作,積極開展冰雪運動和奧林匹克教育活動,各學(xué)校結(jié)合實際,因地制宜,運用多種教育形式,積極組織開展了“傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識”主題活動。廣泛開展系列繪畫、手抄報、主題征文、冬奧吉祥物征集等文化教育活動及冰雪系列體育活動。認(rèn)真組織"青少年校園冰雪運動特色學(xué)校"和"北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校"創(chuàng)建,扎實做好推廣普及工作,進一步促進廣大青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
講座活動總結(jié) 篇13
為提升課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,構(gòu)建高效課堂,近日,第三中學(xué)舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓(xùn)班,全校156名任課教師參加培訓(xùn)。
“如果說沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性,好課各有各的精彩。眾所周知,在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,教學(xué)是一個開放的、變化的、動態(tài)的過程,前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:‘教育的技巧并不在于能預(yù)見到課的所有細(xì)節(jié),而在于根據(jù)當(dāng)時的具體情況,巧妙地在學(xué)生不知不覺之中作出相應(yīng)的調(diào)整和變動!虼,為了保證教學(xué)的順利進行,教師必須根據(jù)課堂教學(xué)實際不斷調(diào)整,在調(diào)整中創(chuàng)生教學(xué)亮點。正是這些教學(xué)亮點使師生在教學(xué)過程中達(dá)到了認(rèn)知與情感交融成一片的良好學(xué)習(xí)境界。使學(xué)生對學(xué)科產(chǎn)生了新的興趣,刺激了學(xué)生的感官,引起學(xué)生思想的共鳴;也正是這些教學(xué)亮點讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起,產(chǎn)生了強大的吸引力,令人意猶味盡、回味無窮。”。
這是旗第三中學(xué)開展的“適合教育大講堂”校本培訓(xùn)中一位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在專題講座所論述的內(nèi)容。
在培訓(xùn)中,該校立足于“雙四三”教學(xué)管理模式,依托“適合教育大講堂”,針對集體備課中出現(xiàn)的問題,去偽存真,摒棄了以教師為中心,問答式,放羊式;課堂有形無神;憑經(jīng)驗,無創(chuàng)新;備課不到位(教案無用)等當(dāng)前課堂不提倡的做法。走出“授知識放在了第一位,培養(yǎng)興趣放在第二位;評價單一,缺少多元,小組討論等于合作”等教學(xué)理念誤區(qū)。
培訓(xùn)會上,教師定規(guī)矩規(guī)范課堂,即伸縮自如,動靜有法;教者要學(xué)會“忍讓”,俯下身來虛心聽取學(xué)生的見解,多讓學(xué)生解決問題;用自己超人的智慧解決課堂偶發(fā)事件,杜絕因個別學(xué)生的問題影響全體;不要放棄任何一名學(xué)生;留給學(xué)生的'時間要超過25分鐘;注重知識的形成過程,引導(dǎo)學(xué)生有興趣的學(xué)習(xí)等觀點受到全體與會人員的認(rèn)同。
有效課堂就是要做到課堂效益化,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,課堂教學(xué)是一門永不完美的藝術(shù),每節(jié)課都會留有遺憾,少留遺憾的課堂就是有效課堂,課堂有效甚至高效了,師生工作、學(xué)習(xí)才會更輕松!更幸福!
講座活動總結(jié) 篇14
經(jīng)過全體醫(yī)藥協(xié)會成員以及藥學(xué)系團總支成員的共同努力,從策劃到前期準(zhǔn)備,再到各項工作的展開,時間是短暫的,而任務(wù)是艱巨的,因為類似于本次關(guān)于安全用藥專題講座是本協(xié)會首例,在毫無經(jīng)驗的的情況下我們開展了此次活動,為總結(jié)經(jīng)驗,積累教訓(xùn)。
回顧總結(jié)
1.本次活動不僅提高了醫(yī)藥會成員積極主動、獨立辦事的能力,而且加強了各部門、各成員之間的合作,為日后協(xié)會的發(fā)展做了充足的準(zhǔn)備。
2.本次活動邀請了藥學(xué)系團總支參加,加強了相互之間的交流,增進了了解,有利于相互之間的合作與交流,為以后活動共同支持、進步,為日后的繼續(xù)合作奠定了基礎(chǔ)。
3.邀請的演講嘉賓為知名的'副主任藥師,為社會,為安全用藥事業(yè)做出了貢獻(xiàn),從他的講述中,我們對安全用藥知識,對我國臨床上安全用藥現(xiàn)狀有了更深一步的了解;同時也給我們講授了一些生活方面的健康知識,讓我們對于生活與自身健康有了全新的認(rèn)識。
值得肯定的方面
1.準(zhǔn)備工作充分。做了詳細(xì)的策劃,一切工作按照事先擬定的計劃有條不紊地進行,分工具體,安排合理。
2.工作熱情度高。各成員對活動充滿熱情,積極完成自己的任務(wù),并且相互配合,從不懈怠。
3.敢于嘗試,力爭上游。雖然是首例,雖然毫無經(jīng)驗,但是我們沒有畏懼,敢于挑戰(zhàn),希望在不斷的磨礪中成長與壯大。
問題與不足
1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動的準(zhǔn)備,我們忽視了宣傳問題,本末倒置,一味的注重某些細(xì)節(jié)方面,而為考慮活動最重要的因素——觀眾,以至于到場觀眾多,使現(xiàn)場顯得冷淡,也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。
2.過分依賴他人,獨立意識不夠。我們把希望寄托在他人身上,希望醫(yī)藥協(xié)會帶領(lǐng)各個成員以及藥學(xué)系學(xué)生參加,卻忽視了自身與其他系部的交流,沒有獨立的去聯(lián)系其他分會,也沒有注重與其他組織交流此次活動,以至于到場會員及系部學(xué)生不夠。
3.現(xiàn)場管理不夠到位。觀眾時進時出,并且坐得不夠集中,顯得沒有秩序,這顯然是現(xiàn)場工作人員管理不夠到位。
講座活動總結(jié) 篇15
5月31日晚8點,化學(xué)系學(xué)生會女生部舉辦的以“展禮儀風(fēng)采,揚成功風(fēng)帆,文明禮儀進校園!睘榛顒又黝}的女生禮儀知識講座在北一教室隆重舉行,現(xiàn)場座無虛席,取得了圓滿成功。此次活動的目的是為了讓大一女生在中學(xué)與大學(xué)的這一過渡過程中了解禮儀的重要性,使我校女大學(xué)生能注意禮儀。禮儀培訓(xùn)老師以生動幽默的語言向大家講解了專業(yè)而豐富的禮儀知識,分為“有備而來從容面對”、“美好形象助你成功”兩部分。這些內(nèi)容貼近生活,讓同學(xué)們在社交場合運用這些禮儀,讓他人認(rèn)為你是一個有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人。講到行坐禮儀時盧丹丹老師還親自示范。整個講座在一片熱烈而又愉快的氛圍中結(jié)束。此次活動充分地向全系女生傳授了禮儀知識,有助于大一女生提高個人修養(yǎng),更加關(guān)注個人禮儀修養(yǎng),在以后的學(xué)習(xí)生活中將牢記“不學(xué)禮、無以立”。
總的來說本次活動辦的很順利。下面是我們總結(jié)的一些小小的經(jīng)驗及發(fā)現(xiàn)的不足,爭取在以后的工作中,發(fā)揚經(jīng)驗、改正不足。
經(jīng)驗:
1、講座內(nèi)容選擇恰當(dāng)。內(nèi)容主要為同學(xué)們能應(yīng)用于日后的工作生活中的日常禮儀,引起了同學(xué)們的極大興趣,情緒高漲,現(xiàn)場氣氛比較活躍。
2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作為南陽理工學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師,專業(yè)知識豐富,有豐富的禮儀知識講座經(jīng)驗,取得了很好的培訓(xùn)結(jié)果。
3、提前了解了女生部各位新成員的工作特點,使得人員安排合理,工作分配合適,充分調(diào)動了成員們的積極性。無論是宣傳階段海報的制作與張貼,還是講座過程中秩序的維持,我們都以人盡其才為目標(biāo),盡量在最大程度上發(fā)揮每一位成員的工作優(yōu)勢,提高了整個團隊的`工作效率。
不足:
1、互動不足。作為實用性很強的講座,應(yīng)該增加與觀眾的互動,以加深觀眾對知識的理解、方便他們對重點內(nèi)容的記憶,增強效果。
2、對突發(fā)狀況的處理欠佳。講座過程中,樓上有同學(xué)因搬動桌椅而產(chǎn)生了很大的噪音,使同學(xué)們基本聽不到主講老師的聲音,而我們沒有迅速解決好這一問題,兩次出現(xiàn)了這種狀況。
接下來我部將配合校學(xué)生會女生部舉辦“女生風(fēng)采大賽”,我們會在以后的工作發(fā)揚經(jīng)驗改正缺點,做得更好。
講座活動總結(jié) 篇16
剛剛步入大學(xué)的新生們對于大學(xué)這個新鮮而陌生的環(huán)境充滿了好奇,一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學(xué)生們的人身財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,我院食工系于9月27日晚在十二號樓合八教室,針對該系11級新同學(xué)召開了安全知識講座。
本次講座由該系11級新生輔導(dǎo)員陳曉靜主持,并邀請了我校學(xué)生會主席劉德良同學(xué)為大家進行安全知識教育宣傳。首先,由陳老師為大家講述了關(guān)于學(xué)生利益受到損害的案例,提醒大家謹(jǐn)防詐騙和盜竊、謹(jǐn)防掉進求職陷阱,要加強自我的安全保護意識。隨后,劉德良同學(xué)圍繞人身和財產(chǎn)兩方面的安全問題為同學(xué)們進行詳細(xì)的講解,他著重強調(diào)以下幾點:
一、人身安全:人身安全是人類最重要、最基本的`安全需要,另外需注意飲食衛(wèi)生,謹(jǐn)防食物中毒。
二、防火安全:要加強防火意識,杜絕學(xué)生在宿舍使用大功率用電器。
三、交通安全:針對意外傷害的應(yīng)急辦法,同學(xué)們外出時要小心,盡量避免發(fā)生意外事件,有事要及時與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系。
四、財產(chǎn)安全:千萬不要相信天上會有掉餡餅的事情,要提高警惕,特殊情況要及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系,加強自我保護意識。在求職時,謹(jǐn)防黑心中介公司利用學(xué)生的求職心理進行詐騙。
五、心理安全:在心理調(diào)節(jié)方面,要求同學(xué)們提高自身的心理調(diào)節(jié)與承受能力,并以各學(xué)院發(fā)生的惡性傷害事件為警鐘。
本次講座成功的將安全意識植入每位學(xué)生的心中,使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛生命的重要性,更多地掌握了防范盜竊和詐騙行為的措施,能夠好發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
講座活動總結(jié) 篇17
我校始終把加強對學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理教育之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長進行法制教育宣傳工作。
為了進一步增強同學(xué)們的安全法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進行自我保護,做一個學(xué)法、知法、守法、用法的.合格中學(xué)生,2021年11月1日,我校在籃球場召開了法制教育大會,并邀請了壽山寺派出所張警官等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生們上了一堂生動的安全法制教育講座。
張警官圍繞如何增強學(xué)生的法律意識和自我保護能力,并結(jié)合我校實際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點,對學(xué)生進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性,并列舉了生活中學(xué)生容易違法犯罪的一些現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法”,強調(diào)了人人尊法守紀(jì)的重要性;通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助學(xué)生增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受學(xué)生的好評。
郭校長寄語學(xué)生:通過張警官通俗易懂的解讀,同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性,同時也為今后學(xué)會自我保護、提高避險、應(yīng)急處理能打下了思想和理論基礎(chǔ)。
通過此次法制安全教育講座,使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護的重要性,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使他們懂得了許多法律、避險知識,樹立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園做出努力。
講座活動總結(jié) 篇18
每年的11月14日是聯(lián)合國糖尿病日!為此,我中心特邀武漢市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)生主講此次講座,11月13日下午3點,在苗栗社區(qū)居委會開展了以“護士與糖尿病”為主題的“糖尿病健康教育”講座活動。為現(xiàn)場前來參加活動的居民進行了糖尿病健康宣講與義診。
隨著生活水平的提高和人口老齡化,我國糖尿病患者呈爆發(fā)式增長,還有大量的糖尿病的“后備軍”。隨著糖尿病的患者不斷增加,糖尿病的家庭護理尤為重要!糖尿病患者需要家人的鼓勵和關(guān)心;顒蝇F(xiàn)場,我中心吳醫(yī)生還為轄區(qū)居民免費測血糖、血壓。同時,為了讓轄區(qū)更加形象地了解糖尿病相關(guān)知識,通過懸掛宣傳條幅、制作宣傳易拉寶,糖尿病健康知識咨詢、發(fā)放糖尿病科普知識宣傳資料等方式,向轄區(qū)居民宣傳通過健康的生活方式來預(yù)防糖尿病的新知識。
11月13日下午3點,內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)師為轄區(qū)居民開展以“糖尿病健康教育”為題目的專題講座,從用正確信息武裝自己、糖尿病基礎(chǔ)知識、糖尿病的綜合治療,接受正確的糖尿病教育,全家齊努力,對抗糖尿病等幾方面向轄區(qū)居民講解并強調(diào)日常生活中的預(yù)防保養(yǎng)大于治療,號召大家平時做注意體檢保健,提高健康意識。
此次“聯(lián)合國糖尿病日”活動取得了圓滿成功,通過活動,進一步提高轄區(qū)居民的`糖尿病防治意識,降低糖尿病發(fā)生風(fēng)險;提高糖尿病患者自我管理的知識和技能,減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生,提高全民關(guān)注糖尿病健康的意識。糖尿病的健康教育之路任重而道遠(yuǎn),在防糖控糖的路上一直在努力,將一如既往與糖友們同行。
講座活動總結(jié) 篇19
安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進?” “濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的'討論與互動。在此基礎(chǔ)上,又重點從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。
講座活動總結(jié) 篇20
通過學(xué)習(xí),不僅增強了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。培訓(xùn)雖短,但讓我在教育教學(xué)理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。
聽了張老師的講座,深受啟發(fā),她的講座深入淺出,既有理論高度,又有實踐指導(dǎo)意義。一個成功的教育者,一定是一個善于更新知識的學(xué)習(xí)者。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也是羈絆,這點我深有感觸,因為我們太多教師因為過多的實踐經(jīng)驗而排斥對新知識的'接受,雖然能一時地掩蓋新知識的不足,但久而久之勢必造成教師知識的缺乏,而大多數(shù)教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學(xué)方式、方法,去重建一套全新的、科學(xué)的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系,我慚愧的覺得我們的教育一線領(lǐng)導(dǎo)和教師,現(xiàn)在最急需的應(yīng)該是觀念的真正轉(zhuǎn)變!張老師的智慧就在于她善于自我更新知識,敢于挑戰(zhàn)、勇于打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念,并在其中享受著教育的幸福。這種執(zhí)著追求與快樂實踐的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。使我體會到,即使再平凡,也能憑著信念和追求抵達(dá)自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會有風(fēng)景、步步都會是享受、步步都會有發(fā)展。
培訓(xùn)時間雖短,但收獲頗豐。作為一名教師,我們應(yīng)該
積極投身于教育教學(xué)改革,成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,努力成為教育的智者。
記得有位專家曾經(jīng)說過這樣一句話:“眼界決定境界,態(tài)度決定高度,思路決定出路,實力決定魅力!痹诮窈蟮墓ぷ髦形以搁_闊眼界,提高境界,轉(zhuǎn)變態(tài)度,實現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。
講座活動總結(jié) 篇21
20XX年3月7日,時逢3.8婦女節(jié)來臨之際,廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校綜合樓階梯課室為學(xué)校全體女生舉行了第二次青春期女性知識講座。本次講座由高媛老師主講。
高老師從女性的角度講述了青春期女同學(xué)需要注意的生理衛(wèi)生知識。另外,也講述了女性在當(dāng)今社會扮演的重要角色。鼓勵在座女生在學(xué)學(xué)校期間要從內(nèi)在修養(yǎng)、外在氣質(zhì)、內(nèi)在品味、外在形象上全方位地提升自己,并且樹立女性應(yīng)持有的價值觀和人生態(tài)度,積極向上,努力拼搏,營造自己的精彩生活。此次講座以女性的“自強、自尊、自立、自信”為主題展開,主要探討女性學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作及社會交往方面的問題。在講述過程中,老師提到女性的美往往來自于自身的內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)心的真善美。只要通過廣泛地讀書,耐心地與他人交往才能提升自己的氣質(zhì)和格調(diào)。她說,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的態(tài)度往往決定了最終的學(xué)習(xí)效果和層次定位,而現(xiàn)實的磨礪往往能造就一個人堅毅的品格和鍥而不舍的精神。在多變的社會環(huán)境下,一定要維持自身小環(huán)境的純潔。明確自己的人生方向,著力提升自己的`品德與修養(yǎng),智慧與才能。
同學(xué)們在面對挫折時怎樣排解壓力,從女性心理學(xué)的角度談自我暗示對自我意識的影響。“或許你從來沒有計算過每天大學(xué)生活的成本是多少,但是你們真的浪費不起!币痪渚浒l(fā)人深省的話語告訴同學(xué)們學(xué)會珍惜時間,多一些思考、多一些包容、多一些學(xué)習(xí)。
同學(xué)們還沉浸輕松和諧的氣氛中,本次講座卻已徐徐落下帷幕。通過此次講座,同學(xué)們更加深刻地意識到了作為現(xiàn)代女性,只有善于學(xué)習(xí),發(fā)掘自身和他人的優(yōu)點,重視社會交往,追求事業(yè)上的成就,才能充分展示自己的魅力和風(fēng)采,最大程度地實現(xiàn)自我價值,獲得經(jīng)濟的獨立和生活的自由。
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