寫難忘的事作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫難忘的事作文，歡迎閱讀與收藏。
寫難忘的事作文1
有一件事讓我至今難忘。去年夏天的一個(gè)下午，姥姥接我下學(xué)的路上，見(jiàn)前面圍著好多人，我們走近一看，原來(lái)是一位和我年齡差不多的女孩兒在那里跪著，她穿著一身洗得發(fā)白的衣服，后面背著一個(gè)書包。她低著頭一雙憂傷的眼睛看著地上一張寫滿字的紙，我問(wèn)姥姥：“她為什么跪在這里？“姥姥說(shuō)：“因?yàn)樗改赣胁�，沒(méi)錢上學(xué)，所以才跪在這里，乞求好心人幫助她，好去交學(xué)費(fèi)�！拔蚁耄核嗝吹目蓱z呀，我有了零花錢可以買雪糕，玩具，文具但她連學(xué)費(fèi)也交不起。想到這里，我不由得從兜里掏出準(zhǔn)備買雪糕的一元錢放在她面前，然后就和姥姥回家了。
雖然這件事情過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，但是我還經(jīng)常想起那個(gè)跪地乞討的小姐姐。雖然她家沒(méi)有錢，但她不想失去學(xué)校，老師和同學(xué)，所以她請(qǐng)好心人幫助她。我呢，比她條件好，就更要好好學(xué)習(xí)。這件事我至今記憶尤新，成為我努力學(xué)習(xí)的一種推動(dòng)力。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)一句：“請(qǐng)伸出自己充滿愛(ài)心的手，幫助那些上不起學(xué)的兒童吧。
寫難忘的事作文2
我有一位嚴(yán)厲而又愛(ài)笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒(méi)有注意到我，這時(shí)老師嚴(yán)厲地說(shuō)了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問(wèn)我的話。在我走神的時(shí)候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？煜抡n了，老師講的題我也沒(méi)弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。
此時(shí)，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎么辦呀！最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問(wèn)宋老師，當(dāng)我問(wèn)到那幾道題怎么做的時(shí)候，宋老師突然嚴(yán)厲的說(shuō)：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了哦。我回答說(shuō)：對(duì)不起，宋老師，我下回不走神了。接下來(lái)老師又把上課講的題很細(xì)致的的給我講了一遍。
聽(tīng)了宋老師的話，我的心里還是非常的溫暖。我知道單獨(dú)為我講課給老師增加了負(fù)擔(dān)，還耽誤了老師的時(shí)間。老師的寬容和嚴(yán)厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴(yán)厲及時(shí)修正了我前進(jìn)道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進(jìn)的動(dòng)力和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，是您一次次的原諒使我有了更大的進(jìn)步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來(lái)之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂(lè)。
寫難忘的事作文3
人人都有自己的第一次，當(dāng)然我也不例外，這個(gè)第一次可能是開心的，傷心的，難過(guò)的……
還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時(shí)，我腦理飛快閃過(guò)一個(gè)念頭——自己學(xué)做飯吧，你也那么大了該學(xué)學(xué)了。說(shuō)干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時(shí)這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當(dāng)初學(xué)學(xué)多好�。∥液齺y倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。
“這是什么味？”我突然聞到了一股奇怪的味。糟糕，飯！我飛快地跑到廚房，打開蓋子，里面黑呼呼的，一嘗，呸，比黃連還苦。我倒了那鍋飯，又勺了一些米。這次，我再也沒(méi)跑去看電視了，乖乖在電飯煲前呆著，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……電飯煲始終不見(jiàn)動(dòng)靜，“行了吧！”我自言自語(yǔ)。打開一看，涼水泡米，這算特色飯吧！我不禁哈哈大笑。于是，我又檢查一遍，原來(lái)我沒(méi)插電源。我連忙插上電源，這才開始煮……
終于好了，我迫不及待地打開蓋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我急忙勺出一點(diǎn)兒來(lái)吃，哇！原來(lái)飯這么好吃，平時(shí)我怎么不覺(jué)得呢！好香�。�
通過(guò)這次做飯，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。
寫難忘的事作文4
哎，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我不能接受這樣的事實(shí)。因?yàn)樵谖业耐氖澜缋�，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂(lè)趣現(xiàn)在來(lái)得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨(dú)自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì)。
那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。
那天晚上，校園里其樂(lè)融融，每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興，老師們?cè)谂_(tái)上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點(diǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺(tái)上將到：“這是一個(gè)令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節(jié)，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學(xué)們大聲齊喊：“好，好�！崩蠋熣f(shuō)：“那么，節(jié)目正式開始。首先有請(qǐng)張紅獨(dú)唱《十五的月亮》”張紅開唱了，唱得那可是真不錯(cuò)，臺(tái)下的觀眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺(tái)唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái)：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑�。”歌聲蕩滌在大家的心中，許多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長(zhǎng)見(jiàn)他唱得好，還獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)月餅?zāi)兀∥夷�？在臺(tái)上跳了一支舞，臺(tái)下的掌聲也是接連不斷。節(jié)目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著，我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍(lán)的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時(shí)，我真想讓時(shí)間停止，讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。
寫難忘的事作文5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事，而我最難忘的事學(xué)到新知識(shí)后，第一次親自去嘗試它、掌握它。
今天是星期六，阿爸阿媽都去上班了，我想買兩本課外書，于是聯(lián)想起電視上介紹的“網(wǎng)上購(gòu)物”。
打開電腦，我進(jìn)入撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)，找到了新華書店的網(wǎng)站，首先出現(xiàn)的是出版物的種類。我“單擊”一下進(jìn)入圖書類，然后進(jìn)入書的海洋。我選定了兒童文學(xué)類，不一會(huì)兒兒童文學(xué)書籍便入我的眼簾。光這類書有幾百種看得我眼花繚亂，最后我選定了《我的阿媽是精靈》這本書，
提示框里出現(xiàn)了許多選項(xiàng)，問(wèn)我要不要看這本書的簡(jiǎn)介，要不要買這本書。我“點(diǎn)擊”了購(gòu)買鍵，在訂購(gòu)單上輸入了我的家庭住址、電話。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門鈴?fù)蝗豁懥�，我以為是阿爸回�?lái)了。打開一看是一位陌生的叔叔手里拿著一本書站在門前，我立刻明白了他的來(lái)意，真是又驚又喜。我接過(guò)書，付了錢高興得跳起來(lái)。我第一次嘗試就成功，怎能不讓我興奮呢？
“網(wǎng)上購(gòu)物”讓我們足不出戶就可以買需要的東西，真是又省時(shí)又省力，太方便了！以后，我還要學(xué)習(xí)嘗試更多的新知識(shí)。
啊！最難忘的一件事。
寫難忘的事作文6
今天，我和媽媽他們?cè)诮稚瞎浣�，結(jié)果迷路了。
那天，天氣很好，我們?cè)诨顒?dòng)場(chǎng)地上玩。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ス浣职�。”我和蔣凌杰同意了，就坐上爸爸的車來(lái)到了街上。
我和蔣凌杰走進(jìn)一家店，就躲起來(lái)不讓外婆看到，沒(méi)想到，媽媽看了一會(huì)兒就出店了。而我們卻不知道，還傻傻地躲在那里，直到外婆大聲地告訴我們要走了，我們才不情愿地出來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你們不要走失了�！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備回家，沒(méi)想到走反了方向，來(lái)到了另一條街上，“哎呀，我們走錯(cuò)了，怪不得覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)�！眿寢尨蠼辛似饋�(lái)。于是，我們往回走，走到一個(gè)十字路口，我們問(wèn)一個(gè)本地人：“請(qǐng)問(wèn)去箬橫怎么走？”那個(gè)人用手指了指一條路，說(shuō)：“從這條路走過(guò)去�！蔽覀冏呱线@條路，但還是沒(méi)看到爸爸的車，就問(wèn)另一個(gè)人：“去菜場(chǎng)怎么走？”我們?cè)谝巫由闲菹�，等他們談好后，我們終于恍然大悟，原來(lái)是走反了路。后來(lái)，我們終于找到了爸爸的車，安全地回到了家。
雖然我們迷路了，但這件事會(huì)讓我終身難忘。
寫難忘的事作文7
在我的記憶里有很多快樂(lè)的事，也有很多有趣的事，其中有件事是我最難忘的。
那是去年的一天，老爸給我買了六條金魚，它們身上的顏色是金黃色的，肚皮有點(diǎn)白，眼睛圓鼓鼓的，在水中不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，還吐著幸福的泡泡，可愛(ài)極了。老爸還特意給它們買來(lái)了魚食，老爸告 訴我：“每條小魚一頓只能吃三四顆魚食，多了就會(huì)撐著的……”我只顧逗著小魚玩，也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老爸的話。第二天放學(xué)回家，我急忙跑去看小魚，它們見(jiàn)我來(lái)了，都浮出了水面，還張著嘴巴，我想它 們一定是餓了，抓起魚食就喂它們�？墒撬鼈兂酝炅诉�是張著嘴巴，一副沒(méi)吃飽的樣子，我又喂它們吃，還對(duì)它們說(shuō)：“你們真是群饞貓，怎么還沒(méi)吃飽呀！”
第二天一早起床我去看它們，咦！怎么有兩條小魚白肚皮朝上呢？我急忙叫來(lái)老爸，老爸一看說(shuō)：“小魚死了，你給小魚喂了多少魚食？”我說(shuō)：“我不知道，它們好像老吃不飽的樣子，我就不停地喂它們吃�！崩习终f(shuō)：“我不是告訴你一條小魚一頓只能吃三四顆嗎，你給它們吃多了把它們撐死了�！蔽铱粗廊サ男◆~，忍不住掉下了眼淚，真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老爸的話，不然它們現(xiàn)在一定還在快樂(lè)的吐泡泡呢！
直到現(xiàn)在想起這件事，我心里還是很難過(guò)，怎么也難以忘記小魚翻肚皮的樣子。
寫難忘的事作文8
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年不忘的還是那第一次騎會(huì)自行車的時(shí)候。
那天上午，阿爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？阿爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛。”
下午，阿爸推著自行車，和我一起來(lái)到廣場(chǎng)。“上吧！”阿爸沖我一笑。我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著廣場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的阿爸，看他那氣喘吁吁的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓阿爸放手，但阿爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，阿爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得阿爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要一次太急了，騎車龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了�！蔽艺玖似饋�(lái)再滿懷信心的踏上自行車，努力按阿爸說(shuō)的去做，但是，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，還是倒了，我?guī)缀跻^望了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我耳邊又響起這句話。
我再一次騎上去，小鳥跟著我，太陽(yáng)照著我，小樹守著我，阿爸看著我，自行車陪著我，想學(xué)會(huì)的上進(jìn)心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了自行車。
從那以后，我干什么事都堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶�，“有志者事竟成”。我忘不了這一件事。
寫難忘的事作文9
在0—50行星的戰(zhàn)士之巔，有一位英雄叫歐布——紅凱，他的一句話讓我終生難忘：“地球畢竟是圓的嘛，我們還會(huì)再見(jiàn)！”
紅凱，是一位浪客，他和加古拉都渴望在戰(zhàn)士之巔獲得歐布圓環(huán)的力量，可是最后紅凱獲得了，從此兩人的友誼破裂。
我與朋友小李親密無(wú)間，卻因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)測(cè)試，他的成績(jī)超越了我而出現(xiàn)裂痕。
紅凱在一次戰(zhàn)斗中迷失了自我，再也無(wú)法使用原來(lái)的形態(tài)，他漸漸學(xué)會(huì)了借用他人的力量。
那次測(cè)試后，我再也沒(méi)有和小李一起玩，而是不斷結(jié)交著新的朋友。
加古拉自從和紅凱分裂后，投靠了黑暗力量，總是和紅凱針鋒相對(duì)。
學(xué)校里，小李總喜歡針對(duì)我，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選我，籃球比賽挑我……
一次戰(zhàn)斗中，加古拉召喚幼體八岐摩格大蛇打敗了紅凱。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我居然奇跡般超越了小李。從此，我和小李和好如初。
最后一次戰(zhàn)斗中，成年八岐摩格大蛇復(fù)活，紅凱和加古拉一起戰(zhàn)斗，摩格大蛇的光波打向加布拉，紅凱突然撲上，擋下了最致命的一擊……
我和小李在路邊玩球，突然，一輛大卡車向我駛來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小李一下推開了我……
夕陽(yáng)下，紅凱慢慢閉上眼說(shuō)：“地球畢竟是圓的嘛，我們還會(huì)再見(jiàn)！”望著遠(yuǎn)去的救護(hù)車，我想：對(duì)呀，地球畢竟是圓的，我們肯定還會(huì)再見(jiàn)。
寫難忘的事作文10
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有讓你感動(dòng)的事�？赡闶欠裣脒^(guò)，那些令你感動(dòng)的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時(shí)其實(shí)只是一元捐款，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候。
在日常生活中，處處都有令人感動(dòng)的品德。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開始上課。語(yǔ)因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，作業(yè)做過(guò)了頭，1:00才走出家門。站在車站的'我，焦急不安，整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只想著時(shí)間來(lái)不及了......來(lái)不及了......
在不斷地跺腳中，車終于來(lái)了。我匆忙上車，在自動(dòng)投幣處，才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記帶錢包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來(lái)了。下車？走路？打電話？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺(jué)到自己好窩囊。一個(gè)和媽 媽差不多年紀(jì)的阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進(jìn)了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會(huì)兒回家時(shí)乘車用。
我匆匆來(lái)到少年宮，幸好沒(méi)遲到，甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車已經(jīng)開走了，那位陌生阿姨也不見(jiàn)了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地?fù)崦?/p>
寫難忘的事作文11
挫折是成功必經(jīng)之路，遇到挫折，也意味著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
在一個(gè)令人難忘的季節(jié)，發(fā)生了一件令人難忘的事。我報(bào)名參加一場(chǎng)英文朗讀比賽，每天勤練不輟，就是希望辛苦之后能有一個(gè)亮眼的結(jié)果。一轉(zhuǎn)眼，比賽日期已近在眼前，愈趨緊張的氣氛把我壓得喘不過(guò)氣。在賽前，我又悄悄的將稿子反復(fù)念了好幾遍，把每句話的語(yǔ)調(diào)牢記在心，比賽開始時(shí)，我看到許多人都默默為我加油，便打定主意要得個(gè)好成績(jī)不讓大家和自己失望。
須臾間，比賽接近尾聲，眾人無(wú)一不是屏息等待評(píng)審宣布名次，我也不例外，當(dāng)我聽(tīng)評(píng)審從佳作念到第三、第二名最后第一名，我的心情宛如一顆巨石般緩緩沉落谷底，雙眼茫然瞪視著前方，整個(gè)人僵在原地像是不能理解眼前悲慘的事實(shí)，我沒(méi)有得名。
雖然這次比賽所遇到的挫折對(duì)我打擊很大，但也讓我從中學(xué)習(xí)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那時(shí)的自己太過(guò)自信，以至于看不到自己的缺點(diǎn)，雖然花了不少時(shí)間練習(xí)，不過(guò)沒(méi)有改進(jìn)，程度當(dāng)然也只有水平以下。
挫折讓人愈挫愈勇，也能使人自信盡失，想要哪種結(jié)果，主導(dǎo)權(quán)在自己手中，唯有勇敢征服挫折，這樣的人，才是生活中的強(qiáng)者，才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
寫難忘的事作文12
每當(dāng)我看到小貓，總要和它們玩一會(huì)兒來(lái)贖罪，它們常常勾起我埋藏在內(nèi)心深處的陣陣隱痛。
記得我讀三年級(jí)時(shí)，老爸不知從哪里抱來(lái)一只小貓，它全身毛茸茸的，摸上去十分舒服，一雙橢圓的眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，發(fā)出警惕的目光。我一見(jiàn)到它，就喜歡上了這只小貓，常常逗它玩，喂它吃飯，還給它洗澡。不久，我就和它成了形影不離的好朋友。
可是好景不長(zhǎng)，一件可怕的事發(fā)生了。這日，我正為一道思考題冥思苦想著，可是這道題好象在和我“繞圈子”，就算我絞盡腦汁也做不出來(lái)，氣得我拼命地拳手跺腳，小貓見(jiàn)如此情景，“喵……喵……”地叫了幾聲，好象要為我分擔(dān)憂愁。我偏不領(lǐng)情，朝著它大喊：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂！”小貓被我一頓臭罵，又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊，真是煩死人了，我飛起一腳把它踢出了家門，門外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業(yè)。
我終于做完了這道題，去找小貓玩，卻不見(jiàn)了小貓，我輕聲呼喚著它。
最后，我在門口找到了眼睛里含著淚水，已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒的小貓。我抱著死貓，心里不知酸還是苦，我呆呆地蹲在那里，一動(dòng)也不想動(dòng)，我就這樣親手殺了我的好朋友，悔恨的淚水模糊了我的雙眼……
我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不光彩的故事，我時(shí)常用我的淚水來(lái)洗刷我的罪過(guò)。
小貓，請(qǐng)你原諒我……
寫難忘的事作文13
我最難忘的一件事就是我四歲那年發(fā)生的。那天，家里的鹽沒(méi)有了，我自告奮勇地說(shuō)讓我去，讓我去。買鹽肯定是很簡(jiǎn)單的可是我又轉(zhuǎn)念一想，一個(gè)人出去會(huì)不會(huì)有壞人呢？會(huì)不會(huì)被賣鹽的人騙呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里浮過(guò)，可說(shuō)出去的話雙不能收回來(lái)，于是我?guī)е贿B串的問(wèn)題走出了家。
我開開心心地來(lái)到了超市，一位阿姨熱情地問(wèn)我：“小朋友，要買什么呢？”我用手指了指鹽說(shuō)：“阿姨，我要那個(gè)。”阿姨給了我一包鹽，我付了錢拎著鹽開開心心地跑回了家�？墒前肼飞衔乙徊恍⌒�，腳下打滑摔了一跤，鹽包破了，鹽都撒了出來(lái)，我想：這些鹽都臟了，可怎么辦呢。我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)我看見(jiàn)一位阿婆在洗米，頓時(shí)眼前一亮，對(duì)呀！我也可以用水洗一下呀。于是我說(shuō)干就干，把鹽倒入了水里，還用力地拍了拍，不知怎么回事鹽不見(jiàn)了。我慌慌張張地跑回了家對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)：“傻孩子，鹽放在水里會(huì)融化了的，當(dāng)然不見(jiàn)啦！”
這件事使我懂得了鹽是會(huì)被水溶解的。
寫難忘的事作文14
在小學(xué)六年的生活里，我經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的考試，可以說(shuō)是“久經(jīng)沙場(chǎng)”了。但有一次，可以算的上是一次難得的考驗(yàn)了，給我的印象極為深刻。
那是三年級(jí)的某一天，班主任宣布在周五舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都選舉我去跑步，我想都沒(méi)想，就很欣然的接受了。
俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不快也光”，為了不得倒數(shù)幾名，跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉。我想：爭(zhēng)名次不大可能，只要?jiǎng)e給集體丟臉就好了。
一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。男生先跑完了，現(xiàn)在輪到女生跑了。站在起跑線上，望著幾十名選手，我的腿在顫抖，心都蹦到嗓子眼兒了，此時(shí)，我想，既然參加了，就努力奪個(gè)名次回來(lái)吧！
隨著一聲清脆的口哨聲，跑步比賽正式開始了。我無(wú)暇顧慮太多，飛快地沖了出去�？膳苤苤业乃俣葷u漸慢了下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，腿如同灌滿了鉛“唉，不行了”這種喪氣話竟從我心里跑 了出來(lái)，我真的好累啊！這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影，是隔壁班的死黨。她已經(jīng)開始跑第二圈了“文捷，快，加油哦！”聲音并不重，但它卻賽過(guò)任何神丹妙藥，給予我極大的鼓舞和力量。我重新振 作起精神，飛快地跑了起來(lái)。
我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲。近了，更近了，終于，我沖線了！取得了一個(gè)我想都不敢想象的成績(jī)！當(dāng)時(shí)，我的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，因?yàn)�，通過(guò)這一場(chǎng)比賽，我在決心和毅力的競(jìng)爭(zhēng)中， 戰(zhàn)勝了自己。我大聲對(duì)自己說(shuō)：“OK！I win��！”
寫難忘的事作文15
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會(huì)想起我的英語(yǔ)老師。
那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語(yǔ)老師見(jiàn)到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對(duì)我說(shuō)：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，我把這篇笑話錄下來(lái)。”我很過(guò)意不去，抱歉地說(shuō)：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽(tīng)復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師，告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō)：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰�，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！
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