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長(zhǎng)作文

書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-08 17:15:39 長(zhǎng)作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)作文集合15篇

書香伴我成長(zhǎng)作文1

  在書香的天空下,我領(lǐng)略到了“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到了“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那分大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”那份凄涼;我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕牛≡跁愕奶炜障,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,我也開始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,但我也更加堅(jiān)信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

  初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔,跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽再講美人魚公主的故事時(shí),最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“人魚公主一直想變?yōu)槿,但她不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí),她已經(jīng)是最美好的人了!边M(jìn)入“書香”的大門,已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩;我也對(duì)《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……我常想,那劍橋大學(xué)的康河柔潑的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人在竭力地描繪著我的“夢(mèng)中小屋”……

  厚積薄發(fā),我終于漫步在書香的天空下,我相信,只要堅(jiān)持下去,我會(huì)用筆描繪保護(hù)一個(gè)更美的世界。

書香伴我成長(zhǎng)作文2

  “嫦娥奔月”這個(gè)在中國流傳3千年的傳說,在今天這個(gè)明媚的秋日開始變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  隨著中國自主研制的第一個(gè)探測(cè)器“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星飛向太空,自強(qiáng)不息的中國航天人,又將把中華民族嶄新高度掀刻在太空中。它標(biāo)志著在現(xiàn)實(shí)人造衛(wèi)星飛行和載人航天之后,中國航天又向深空探測(cè)邁出了第一步。

  “嫦娥”起飛了!耙环种袦(zhǔn)備”18時(shí)04分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。指揮人員李本琦洪亮的聲音在寂靜的山谷中響起。倒計(jì)時(shí)了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī)屏幕,我的心繃得緊緊的,我在想;這時(shí)不僅是科技人員在觀注,電視機(jī)前的人在觀注,甚至全世界的炎黃子孫也在觀注。”10,9,8……3,2,1,點(diǎn)火!”18時(shí)05分,隨著李本琦一聲下令,有“金手指”之稱的操作人員手皮兵果斷地按下紅色“點(diǎn)火”按鈕。數(shù)秒之后,烈火四起,聲震山谷,長(zhǎng)三甲火箭如一條白色的巨龍拔地而起,直沖云宵。起飛約10秒之后,火箭按程序轉(zhuǎn)彎,向東南方向飛去,隆隆巨響在天地間回蕩!鞍 蔽以谛睦锬8#弧版隙鹨惶(hào),希望你奔月成功,因?yàn)槟阒髟字袊嗣竦男!?/p>

  看到這些場(chǎng)景,我情不自禁地想到;我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展使我感到驕傲自豪!作為祖國的花朵,祖國未來的建設(shè)者,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。啊,想到這里我感到自己很渺小,我今后一定要用自己的智慧的雙手讓偉大的祖國變得更加美好!

書香伴我成長(zhǎng)作文3

  最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

  ——題記

  從小我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。那時(shí),幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的故事,然后獨(dú)自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因?yàn)閴?mèng)中我會(huì)和他們相遇,夢(mèng)中我會(huì)成為童話中的公主……

  等到再大一點(diǎn),我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)樵娫~,我讀懂了抱負(fù),執(zhí)著,愛國。舉酒觥只高遠(yuǎn),邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……

  更大一點(diǎn),我開始閱讀小說,讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團(tuán)結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因?yàn)檫@些,我的生活變得豐富多彩。

  現(xiàn)在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵(lì)著我們應(yīng)該好好讀書;一本《愛的教育》,教會(huì)我人與人之間需要互相幫助,要學(xué)會(huì)理解別人,要學(xué)會(huì)寬容,也教會(huì)了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長(zhǎng);一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個(gè)不向命運(yùn)低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時(shí)也讓我堅(jiān)定了自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去闖……

  書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。

  在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……

書香伴我成長(zhǎng)作文4

  “為中華之崛起而讀書”,翻開那一本本含著墨香的書,傾聽著書中人物的對(duì)話,我為那一縷縷淡淡的書香而讀。那書香伴著我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,伴著我成長(zhǎng)。小時(shí)候,特別喜歡依偎在媽媽的懷里讀著一個(gè)個(gè)充滿美好的童話故事。隨著故事,我走進(jìn)了鮮花綻放的森林,與白雪公主一起狂歡;我走進(jìn)了富麗堂皇的宮殿,和美人魚一起漫游;我走到一個(gè)清澈明亮的湖邊,傾聽著丑小鴨變成天鵝的苦盡甘來……童話中一句句甜蜜的句子,童話中那一個(gè)五彩的世界讓我發(fā)現(xiàn)了真善美,也讓我痛斥假惡丑。童話甜美的書香,也讓我擁有童心,快樂成長(zhǎng)。

  慢慢長(zhǎng)大了,我漸漸喜歡捕捉詩的影子。李白的風(fēng)流倜儻,杜甫的現(xiàn)實(shí)正義,蘇軾的豪邁瀟灑,李清照的凄凄慘慘,這些無一不使我熱愛。漫步在剛發(fā)芽的柳樹旁,一陣春風(fēng)吹過,賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”在我耳畔回響。最后一朵桃花落下,夏季來臨了!扒缛张L(fēng)生麥氣,綠茵幽草盛花時(shí)”,我頓時(shí)感到了夏的美麗。樹葉落下,走在其中,看到了一對(duì)情侶,不由想到了秦觀的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”。雪花飛揚(yáng),冬季來臨。翻開那本書,體會(huì)到蘇東坡的才氣飄逸、碧血丹心。頓時(shí)我感到渾身激情澎湃。我隨著詩詞穿越時(shí)空,書香讓我漫游詩海,欣賞古人的悲歡

  離合,陰晴圓缺。

  散文和小說伴著我一起迎來了初中時(shí)代?粗牡纳⑽募,曹雪芹筆下賈家的興亡盛衰,感悟劉備,曹操,孫權(quán)的三國鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人與海》……這些散文小說,帶著書香成長(zhǎng)暢游文壇,感受舒心,輕松成長(zhǎng)。

  書香伴我走過一年又一年,又伴我成長(zhǎng),讓我感悟,讓我欣賞,在我成長(zhǎng)的腳步下充滿了書香!

書香伴我成長(zhǎng)作文5

  我愛讀書,書是知識(shí)的源泉,書是魚兒的海洋,書是鳥兒的天堂,書是我的世界。讀書還讓我知道了許多知識(shí)和道理;還讓我積累了許多好詞、好句、好段。所以,我越來越喜歡讀書了。

  在我的書架上有許多書,其中有令我羨慕的主人公;有令我傷心、憐憫的主人公。有淘氣的克拉拉和他的弟弟、有聰明的小白鼠莉莉、可愛的小海蒂心胸想撒哈拉沙漠一樣大的薩哈拉——————其中,我最喜歡一個(gè)名叫《湯姆叔叔的小屋》,我最喜歡里面的湯姆叔叔,因?yàn)樗屏、勇敢,具有一股?jiān)持不懈的精神和優(yōu)秀品質(zhì),但其中的男主人,在通往他家的船上亂打人,還把一對(duì)母女分開了,還讓抓過來的人給他做農(nóng)活,如果在干活的途中偷懶,就會(huì)挨鞭子,最終湯姆叔叔被關(guān)進(jìn)了一間屋子里,屋子里黑黑的,還有許多蜘蛛網(wǎng)、老鼠,稻草上還有些小蟲子,各種各樣的臟東西都堆放在這個(gè)屋子里。從窗戶的縫隙望見外面辛勤勞作的園丁還得忍受鞭子的酷刑,湯姆叔叔看到這一幕,心疼厲害,只想自己能出來救這些辛苦勞作的園丁,并且能教訓(xùn)男主人,以及教訓(xùn)他的仆人。可是,他知道自己只要進(jìn)到這個(gè)屋子里就再也出不來了,就沮喪得低下頭,想辦法逃出去。最后湯姆叔叔被他的好朋友救了出來。

  讀到這本書后,我想對(duì)男主人公說:"善有善報(bào),惡有惡報(bào)。"同時(shí),也想對(duì)正在做壞事的同學(xué)們說要做一個(gè)樂于助人、團(tuán)結(jié)友好。

書香伴我成長(zhǎng)作文6

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這句話的確如此,在看書學(xué)習(xí)的過程我逐漸的體會(huì)到讀書的樂趣。一本好書就如一個(gè)知心的朋友,在你翻看時(shí)就似乎與它在溝通,靈魂上的接觸與磨合正是最大的快樂。讀書是幸福的,讓自己不再空虛,更加充實(shí)。填充了自己,也能夠感染身邊的人。一本好書總有一種魔力,讓你對(duì)他依依不舍,存在深深的眷戀。

  高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯?上攵x書的重要性。它關(guān)系著我們的未來甚至是民族的未來,在書中我們可以看到大海深處的波濤暗涌,荒蕪的沙漠中那充滿希望的綠洲,浩瀚的宇宙中那閃亮的新星。書本讓我們了解社會(huì)了解世界,從剛剛擺脫襁褓的一無所知到如今對(duì)世界的了解,無疑是書本的功勞。

  讀書讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,讓我了解那些湮沒于歷史長(zhǎng)河中的瑰寶,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神,那一顆顆想要飛翔想要拼搏的赤子之心。是書本為我們指明了方向,讓我們?yōu)橹恍概。知識(shí)就是力量,那馳騁宇宙的飛船,遨游海洋的潛艇,都是知識(shí)的產(chǎn)物,不僅改變了我們的生活更是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。身為民族的一份子,肩負(fù)祖國復(fù)興的重任,我們更應(yīng)多讀書多學(xué)習(xí),用知識(shí)去改變社會(huì)改變世界,成為社會(huì)主義的中流砥柱是我們的使命。

  我們學(xué)習(xí)的地方書香四溢,那朗朗的讀書聲更是催人上進(jìn),在如此美麗的氛圍下,我們快樂的學(xué)習(xí)快樂生活快樂成長(zhǎng)。而那快樂便是來源于書本。那本角落里的書你是否很久沒翻閱,去看看吧,它會(huì)讓你體驗(yàn)到不同的樂趣。

書香伴我成長(zhǎng)作文7

  書一直都是我的好伙伴,我在書香中成長(zhǎng),我愛書。

  不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)書一直都一種淡淡的香味,其中的那種墨味最讓人陶醉。我第一次接觸書是在我很小的時(shí)候,我仍然記得,那時(shí)候是母親送給了我一本《三字經(jīng)》,這一本可有來歷了,我收到這本書的時(shí)候,上面的字跡都還干徹呢,這是母親特意為我抄寫并且訂制出來的書。

  之后,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都將這本書捧在手上,幾乎可以說是愛不釋手了。每天里,我都會(huì)讀一讀書本上的教導(dǎo)之言。這本書伴隨著我度過了一段時(shí)光,也由此我愛上了書。

  后來我上學(xué)了,接觸到了書更多了。各種各類的,分門別類的出現(xiàn)在我眼前。還記得當(dāng)我的新書發(fā)下來的時(shí)候,我就將書抱在了懷里,新書的香味是最純的。后來我也認(rèn)識(shí)了很多的時(shí)候,古今中外,各種名著全部都有。這些書也極其的吸引著我,里我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)書店就是我經(jīng)常光顧的地方,我與書店的老板關(guān)系也很好,一般書店里來了哪些新書,老師都是第一時(shí)間告訴我,這也讓我很是感激。

  成長(zhǎng)也是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過程了,尤其是深處成長(zhǎng)中的我們,在我們的眼里,每天的時(shí)間都很長(zhǎng)。一天的時(shí)間里,我們也能夠?qū)W習(xí)到很多的知識(shí),其中書帶給我們的知識(shí)是最多也是最足的。

  有一段時(shí)間,我很癡迷歷史書籍,我捧著這些書本,就感覺自己置身到了那個(gè)時(shí)間已經(jīng)流失而過的地方。書多么神奇,能夠帶著我們穿越到過去,有的時(shí)候還能讓我們帶著自己的想象去了我們很久很久后的未來。

  書香伴我成長(zhǎng),在今后的人生道路上,書也都會(huì)一直陪伴著我。

書香伴我成長(zhǎng)作文8

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識(shí)的海洋……

  當(dāng)我一字不識(shí)的時(shí)候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個(gè)個(gè)自編的小故事。那會(huì)兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識(shí)字,也不會(huì)普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個(gè)故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識(shí)字又不會(huì)普通話,只好根據(jù)圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!

  當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會(huì)讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會(huì)背了,還因此認(rèn)識(shí)了好多字呢!

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我們班有本悅讀存折,班里每周都要進(jìn)行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會(huì)閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……

  現(xiàn)在的我每天都會(huì)讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時(shí)間?我想跟媽媽說:“當(dāng)我看書時(shí),就像魚兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游;當(dāng)我看書時(shí),就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當(dāng)我看書時(shí),就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時(shí)間嗎?

  書香——一路伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文9

  書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者……在成長(zhǎng)道路中,書對(duì)我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識(shí)海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑,難道不見證著我在書香的熏陶下成長(zhǎng)。小時(shí)候,我就與書結(jié)下不解之緣。遙想童年時(shí)代,卻不曾忘卻描繪著充滿神奇童話世界的連環(huán)畫。在《大海的女兒》我驚嘆瑰麗的海底世界,美人魚的理想,可讀到美人魚化作一灘泡沫,我傷心地哭了。為什么這么善良的美人魚會(huì)化作一灘泡沫,不禁想改變悲劇。年齡漸長(zhǎng)的我,漸漸自已閱讀童話故事,想去金碧輝煌的海底皇宮,尋找這化成泡沫的美人魚,去尋找著丑小鴨,問它變成白天鵝的事,到買火柴小女孩那邊去,幫助她,使她過上美好生活,童話教會(huì)我怎么辯別什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……時(shí)光飛漸,我告別了如夢(mèng)如幻的童話世界,于是水滸傳,三國演義,西游記,紅樓夢(mèng),走進(jìn)了我的床頭,走進(jìn)了我的睡夢(mèng),為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西而大聲喝彩,為孫悟空大鬧天空而拍手叫好,為關(guān)云長(zhǎng)過五關(guān)斬六講感到敬佩……感受到了羅貫中筆下¨滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄的恢弘氣勢(shì),聆聽曹雪芹筆下林黛玉那花謝花飛花滿天,紅消像斷有誰憐的感嘆……在書中我懂得了做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“天生我材必有用”于是我有了重新振作的勇氣,當(dāng)我想放下手中的書,縱情玩耍時(shí),書告訴我“為中華之崛起而讀書”,于是我認(rèn)清了自已的責(zé)任……正因?yàn)闀覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不饒……書是我的良師益友,承載我的夢(mèng)想,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)墨香,我將繼續(xù)成長(zhǎng),到達(dá)成功彼岸。

書香伴我成長(zhǎng)作文10

  在所有人的成長(zhǎng)歲月中,一定都會(huì)有很多的朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她們都佇立在我的書柜上,有的回到了圖書館的書架子上,有的還在書店的書柜里,但我知道,她們都是我的朋友,她們伴我成長(zhǎng)。

  我的朋友就是那些和我亦師亦友的書籍,她們安安靜靜地待在那里,等著我去閱讀她們。她們身上有著一種特殊的味道,我暫且把那種味道叫做“書香”吧,但那種味道超越了氣味的范疇,她們縈繞在我的生命里,讓我長(zhǎng)成一個(gè)知書達(dá)禮的人。

  我的這些朋友是我的媽媽帶我去認(rèn)識(shí)的。媽媽在我還很小的時(shí)候,把我?guī)チ藞D書館。我和媽媽站在圖書館的書架前,媽媽問我想不想聽故事,我說想,媽媽就從圖書館的書架上取下了我的第一個(gè)朋友。那會(huì)兒我還不能直接和我的朋友交流,是由媽媽翻譯給我聽朋友說的一切話語的,但從那時(shí)起,我就喜歡上了我的朋友,我愿意跟著媽媽到圖書館去見我的朋友們,我愿意聽媽媽翻譯朋友說的那些故事。

  后來長(zhǎng)大了一點(diǎn),我有了零花錢,我就跑去書店找我的新朋友了。我總是先在在書店里聽那些我的零花錢贖不回的朋友說完她們想對(duì)我說的話,然后再從書店的老板那里贖回我可以贖回的朋友,把她們安放在我的書架上,有空的時(shí)候就陪她們待一會(huì)兒,她們卻為了報(bào)答我,教會(huì)了我成長(zhǎng)。

  我的朋友們所帶著的那種特殊的味道,那種被稱為“書香”的味道,從媽媽帶我去圖書館的那一次就縈繞在我的生命里了,現(xiàn)在我也因這些味道成為一個(gè)老師喜歡同學(xué)也喜歡的人了?晌疫一直沒有對(duì)我的朋友們說聲謝謝,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)我的朋友們說一聲,謝謝你們了,謝謝你們伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文11

  有人說,書像一位朋友,也像一個(gè)你隨時(shí)想去就去的故地。而我覺得,書像一位知識(shí)淵博的老人,在我漫長(zhǎng)而曲折的人生之路上,給予我繼續(xù)努力的動(dòng)力與能量;它也像一位辛勤付出的教師,在學(xué)校里,在生活中,給予我數(shù)不勝數(shù)的與知識(shí)與做人的道理。

  在這個(gè)暑假中,我認(rèn)識(shí)了許許多多位有趣的“朋友”。其中,最令我印象深刻的就要數(shù)《淘氣包馬小跳之寵物集中營》中的主角——善良而活潑的馬小跳。在故事中,他想盡一切辦法幫助小動(dòng)物們治病、安家,并保護(hù)它們,不讓它們受到任何細(xì)小的傷害。

  “馬小跳才是個(gè)真正的孩子!弊髡叱3_@樣說。為什么他才是個(gè)“真正”的孩子呢?因?yàn)轳R小跳單純天真,卻重情重義,有著男子漢的氣概;他不像其它孩子一樣,整日整夜,一刻不停地學(xué)習(xí),卻將大部分精力都用在娛樂和幫助別人上……

  馬小跳告訴我們:快樂比成績(jī)更重要!可是,現(xiàn)在我們大部分孩子,失去了應(yīng)有的快樂童年生活,只知道一味地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!慢慢地,慢慢地,他們的想象力和好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,直到完全消失。這時(shí),他們會(huì)整天悶悶不樂,一副愁眉苦臉的樣子。

  我也曾想象過:假如我是馬小跳,我不僅會(huì)全心全意地為動(dòng)物“服務(wù)”,還會(huì)等它們養(yǎng)好傷后,將它們送回大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀莿?dòng)物們真正的家。

  我還讀了一本神奇的“數(shù)學(xué)魔法書”。書里的主人公高斯,他虛心、努力,結(jié)果從班里數(shù)學(xué)墊底的皮小子一躍成為了全校有名的“數(shù)學(xué)小王子”!他這種虛心求學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我的這些“朋友”給予了我許多好處:擴(kuò)大知識(shí)面,積累好詞好句,獲得快樂,放松心情……我是一只小書蟲,書在我的世界中是不可缺少的,在我成長(zhǎng)的路上,濃濃的書香總會(huì)伴著我一路前行!

書香伴我成長(zhǎng)作文12

  書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是一艘乘風(fēng)破浪的船,帶著我們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游;書,被人類稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻,我覺得特別親切。

  小時(shí)候,童話從不離手,在我記憶的最深處,那就是《安徒生童話》每當(dāng)我拿起它時(shí),腦海中便呈現(xiàn)出:丑小鴨的蛻變,賣火柴的小女孩可憐的叫賣聲讓我倍感同情;海的女兒里的小女兒的堅(jiān)強(qiáng)讓我大為震驚。天長(zhǎng)日久,童話已經(jīng)不夠滿足我看書的需求了。我開始看一些中外名著,科幻小說,讓我沉浸與當(dāng)中,無法自拔。

  漸漸地,我發(fā)覺書是我生活中必不可少的一部分,讀一本好書就是我的樂趣。因?yàn)橛眯淖x書讓我嘗到了甜頭,從三年級(jí)開始寫作文時(shí),我都能得心應(yīng)手,就像杜甫說的:讀書破萬卷,下筆如有神。當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),我就特別開心,這些得益于書的饋贈(zèng)。

  這一縷書香不僅伴隨我在知識(shí)上的成長(zhǎng),也伴隨我在做人上的成長(zhǎng)。

  記得有一次,我跟同學(xué)約定好星期六早晨九點(diǎn)到公園玩,我到公園時(shí),沒有發(fā)現(xiàn)她的身影,可能是有事耽擱了吧!我又繼續(xù)等,可是那位同學(xué)始終沒有來,我只能回家了。本來我還有點(diǎn)不開心,但是我轉(zhuǎn)念一想,那位同學(xué)或許真是有事耽擱了,心里一下豁然開朗:誠信是一個(gè)人最基本的品德。我做到了。這得益于《中彩那天》的爸爸讓我知道了誠實(shí)+信用=財(cái)富。

  生命中,許多味道會(huì)隨著歲月沖淡,但那縷縷書香久久在我的生活中縈繞,不用嗅,就沁人心脾……我的讀書之旅還在繼續(xù)!

書香伴我成長(zhǎng)作文13

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基說的一點(diǎn)也不假。我從小就開始讀書,一直讀到現(xiàn)在,真是書香伴我成長(zhǎng)。∫郧,我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫,囫圇吞棗,只知道里面的大致意思,卻不顧細(xì)節(jié),也不會(huì)體會(huì)作者寫這個(gè)故事的深刻含義。我模模糊糊地記得,小時(shí)候讀《賣火柴的小女孩》,讀完這個(gè)童話,我只覺得這個(gè)小女孩很可憐,我很同情她。但是,作者是從側(cè)面寫出了當(dāng)時(shí)俄羅斯帝國社會(huì)的黑暗,我卻沒有體會(huì)到。

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,上了六年級(jí),有了自己的思維和理解,讀書的體會(huì)和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學(xué)作品了,如:《狼王夢(mèng)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《男生日記》……

  但是,令我印象最深,感受最大的就是——《狼王夢(mèng)》!独峭鯄(mèng)》主要寫了:紫嵐為了完成她丈夫黑桑的遺愿,讓他的孩子成為狼王。她堅(jiān)貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會(huì)說母狼紫嵐是傻子,那么固執(zhí),那么執(zhí)著。而我卻認(rèn)為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親,她為了把孩子培養(yǎng)成狼王,不惜付出生命代價(jià),不被一切困難所嚇到,最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個(gè)感人而又偉大母愛的故事!在未來我還要多讀一些有深刻意義的文學(xué)作品來充實(shí)自己的大腦,不讓自己的大腦“生銹”。做一個(gè)有智慧的人,讓書香伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文14

  我們出生在書香的世界,那里書聲瑯瑯,充滿著古色古香。一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的文字,而不是我們世界的支柱呢?

  書,是精神的糧食,是人生的色彩。你看看那些著名的作家,你看看他們!巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》,羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》,丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》,再無一不是那名為書的東西!

  你想想看,你從幾歲開始接觸書?小學(xué),幼兒園?不是這樣的,你從剛降臨到這個(gè)世界之際,就已經(jīng)開始接觸它了。它陪伴著你,伴你成長(zhǎng)。

  它伴你走過多少春夏秋冬?伴你忍受多少病痛纏繞?跟隨著你進(jìn)入幼兒園、小學(xué)、初中,以后它也一定會(huì)跟著你進(jìn)入高中、大學(xué),甚至到你死去!

  書,不是一個(gè)難以接觸的東西,在每時(shí)每刻,你都會(huì)看見他的存在。你看看,圖書館,家里,學(xué)校,甚至是一些高大尚的公司,也都有它們的身影!

  書中有紙,紙中有字,字中有意,這就是書,它是每一個(gè)人都不可缺少的!

  我們可以看到這一本本的書,聽見這一首首的詩,嗅到每一處,那書的味道。它們帶給我知識(shí),帶給我們快樂,書中的每一個(gè)字,一筆一劃,都能感染我們,甚至是拉動(dòng)我們的心弦!

  我認(rèn)為書是知識(shí)的海洋,是精神的代名詞,是世界上比花花草草更為常見,更為重要的物!

  書,是中國文化的一部分,更是歷史上不可缺少的一部分!

  它是我們的魂魄,為我們指引去往前方的道路,此時(shí)此刻,你應(yīng)該能感受到了吧——書香,伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文15

  高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!毙r(shí)候,我對(duì)這句話百思不得其解,現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說,是因?yàn)樗麗蹠?/p>

  我也愛書,如果說書是蔚藍(lán)的天空,那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒;如果說書是清澈的小溪,那我就是溪水里自在暢游的魚兒;如果說書是一盞明燈,那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的海洋,我在知識(shí)的海洋里盡情暢游。

  在淡淡書香的浸潤中,我從一個(gè)不諳世事的小孩兒,成長(zhǎng)為與書相伴的少女。

  我有一些關(guān)于讀書的小經(jīng)驗(yàn)要與大家分享。“不動(dòng)筆墨不讀書!笔紫,在讀書時(shí),我們要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本,隨時(shí)摘抄一些好詞、好句、好段,并把它們背誦下來,這對(duì)我們寫習(xí)作是大有裨益的。

  第二,讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞時(shí),一定不要瞎猜,要查字詞典確認(rèn)。有一次,我讀書時(shí)遇到了一個(gè)詞——“呱呱墜地”,我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來,老師把這個(gè)詞寫在黑板上,指著“呱”字說:“請(qǐng)同學(xué)們查一查這個(gè)字在這兒應(yīng)該怎么讀!蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋。查過我才知道,原來“呱”還有一個(gè)讀音“gū”。讀“guā”時(shí),它指青蛙的叫聲;讀“gū”時(shí),它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思,它在這兒當(dāng)然要讀“gū”。勤查字典,才能避免鬧笑話。

  來吧!我們一起讀書吧!我讀書,我快樂!

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