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滿分作文

中考滿分作文

時(shí)間:2022-11-09 16:52:21 滿分作文 我要投稿

中考滿分作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文(通用15篇)

中考滿分作文1

  答題,聽(tīng)著筆尖發(fā)出的“沙沙”聲時(shí),我都會(huì)想起那次讓我內(nèi)疚不已的考試。那情景歷歷在目,揮之不去。

  窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂著柳枝,一片祥和。我信心滿懷地走進(jìn)了英語(yǔ)考場(chǎng),坐在位子上深吸了一口氣,放松心情。

  “哎,小同學(xué),等一下考試的時(shí)候,幫我傳一下紙條好嗎?” 陌生的初三大姐微笑著,“我扔在地上,你撿起來(lái),傳給你旁邊的男生!蔽覈樍艘淮筇,這種事怎么發(fā)生在我身上?“不行不行!”我連忙拒絕!皼](méi)事,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”她哀求著。

  我內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖,萬(wàn)一她記恨我怎么辦?

  初一的我實(shí)在太天真,認(rèn)為幫忙傳紙條不是作弊,在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應(yīng)了下來(lái)。

  話一出口,我卻想反悔了,萬(wàn)一被查到怎么辦?我似乎想到了請(qǐng)家長(zhǎng)的情景,急得像熱鍋上的螞蟻,手心滲出了汗水。

  考試開(kāi)始了,我卻無(wú)心答題,絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些,躲過(guò)監(jiān)考老師的“法眼”。她什么時(shí)候扔在地上呢?我時(shí)不時(shí)地看了她兩眼,只見(jiàn)她在一小張紙上奮筆疾書(shū)。也許是做賊心虛,我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光,在我臉上掃射,我頓時(shí)感到背脊發(fā)涼,冷汗直冒。

  趁老師出去的一會(huì)兒,她快速地把紙條扔在了地下,我的神經(jīng)頓時(shí)緊張到了極點(diǎn),我彎下腰迅速揀起,扔給我同桌。做完這一切后,我大口大口地喘著氣,心里早已翻江倒海。不久,他又把另一個(gè)紙團(tuán)給我,示意讓我傳給女生。我捏著紙團(tuán),猶豫了許久,最終咬咬牙扔了出去。

  我渾渾噩噩地答完了題,飛似地走出考場(chǎng),逃離那個(gè)罪惡的地方。我感到周?chē)娜硕加帽梢暤难凵窨粗。我后悔,?nèi)疚到了極點(diǎn)。

  我為此擔(dān)驚受怕了好些天,都不敢抬頭見(jiàn)人。我很想找人傾訴,但這實(shí)在難以啟齒。我很想向老師坦白,但我沒(méi)有勇氣

  這件事就像一塊礁石,每當(dāng)記憶的潮水逐漸退去,它就會(huì)浮出水面,那么清晰,它時(shí)刻提醒著我要誠(chéng)實(shí)做人。

中考滿分作文2

  有人問(wèn):這世上速度最快,而又沒(méi)辦法被人知道的是什么?我說(shuō)是時(shí)間。

  小時(shí)候太不懂事,以致錯(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)刻,沒(méi)對(duì)身邊的老人盡到應(yīng)盡的孝心,直到他們離去,回味起來(lái)才后悔莫及。

  對(duì)于家族中出生較晚的我,長(zhǎng)對(duì)我一直格外地關(guān)心,尤其是姥爺姥姥。

  時(shí)光走得匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,而姥爺姥姥也已老去。但沒(méi)隨之逝去的是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)與信賴(lài)。那個(gè)冬季,我只身一人回家,事先未能通知家里。

  外面寒風(fēng)呼呼地吹,夜已深。車(chē)內(nèi)的我雙腳早已凍得麻木。下了車(chē),夜空中還飄著雪花,落在臉上涼冰冰的。四下望去,不見(jiàn)一點(diǎn)光亮,看來(lái)只得摸黑回家了。頂著風(fēng)雪向村口移動(dòng)著,突然發(fā)現(xiàn),村口的路燈下竟有兩個(gè)人影。他們好像在等哪個(gè),不時(shí)地在向橋上張望。不知怎的,我加快了節(jié)奏,近了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是姥爺姥姥。我大聲地呼喚他們。相見(jiàn)一直愉快的,姥姥拉起我的手,仔細(xì)打量了我一番,說(shuō)我又長(zhǎng)高了,大家就如此邊走邊說(shuō)回了家。

  回到家,洗漱一番后,我和姥姥他們一塊睡。雖然之前用熱水燙過(guò)腳,但我的雙腳依舊麻木。半醒中我聽(tīng)見(jiàn):小孩的腳如何這么冷?大家給他焐焐吧。小孩長(zhǎng)得真快,當(dāng)初他的腳還沒(méi)大家的手掌大呢!頓時(shí),我感到兩雙溫暖的手將我的雙腳攬入懷中,我那雙冰一般的腳好似走進(jìn)了春季,融了開(kāi)來(lái),變得不再僵硬。

  盡管外面的風(fēng)不停地刮,發(fā)出呼呼的吼聲,但我已不再寒冷,在姥爺姥姥的保護(hù)下,這個(gè)夜晚,我感到暖洋洋的。

  姥爺姥姥對(duì)孫子孫女的需要真的不多,他們一直無(wú)私地付出所有,只須是孫子孫女們要的,就算是他們心愛(ài)的東西,他們也都會(huì)給。他們一直如參天大樹(shù)般庇護(hù)大家,可大家又為他們做了些什么呢?

  后來(lái),姥爺姥姥永遠(yuǎn)地睡著了,攜帶全家人對(duì)他們的愛(ài),融入了大地的懷抱。我卻在外地念書(shū),沒(méi)可以回家為兩位老人送終!回味之后,感到的是悔恨交加,無(wú)地自容。

  時(shí)間,請(qǐng)為我停留,不要讓姥爺姥姥的愛(ài)在時(shí)光中流走,讓我再看一看姥爺姥姥的臉;時(shí)間,請(qǐng)為我停留,讓我告訴姥爺姥姥我對(duì)他們的愛(ài);時(shí)間,請(qǐng)為我停留,讓我為姥爺姥姥做點(diǎn)什么,哪怕再與他們說(shuō)說(shuō)話。

中考滿分作文3

  哎呀!這次又考砸了!語(yǔ)文才考了92.5分,數(shù)學(xué)才考了98分。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我突然覺(jué)得無(wú)比羞愧,那分?jǐn)?shù)好像變成了一個(gè)頑破的小孩,在嘲笑我,紅色的分?jǐn)?shù)在潔白的試卷上顯得格外顯眼。

  我將試卷仔細(xì)地看了一遍,發(fā)現(xiàn)這些試題我都會(huì)做,出錯(cuò)的原因是馬虎、基礎(chǔ)不牢而造成的錯(cuò)誤。語(yǔ)文的試卷里,我在一道題中,因?yàn)橐粫r(shí)馬虎,把“宋、蘇軾”寫(xiě)成了“唐、李白”。竟然扣掉了2.5分!還有,我在作文中,沒(méi)打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就被扣掉了1分!在數(shù)學(xué)考試中,我因?yàn)椴患?xì)心,把一道題給算錯(cuò)了,就扣掉了2分。本來(lái)我那道是隨便做好的,可是,就因?yàn)榇中拇笠,才使我沒(méi)有得到滿分。

  看著試卷,我腦海里想起我?guī)啄陙?lái)每次考試都是因?yàn)檫@些緣故而沒(méi)有得到滿分,雖然我的成績(jī)比那些不如我的同學(xué)好,但與班上成績(jī)好的同學(xué)相比卻有一定差距,離老師對(duì)我的要求有一定差距的,離父母對(duì)我的要求是有一定差距的,離我自己對(duì)自己的要求也是有很大差距的!

  我想:以后,我一定要刻服馬虎、基礎(chǔ)不牢的毛病。做完試卷后,要多檢查幾遍。多讀有用的課外書(shū),豐富我的課外知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不講話,努力學(xué)習(xí),將老師說(shuō)的話牢牢記住。多學(xué)習(xí)好的同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣才能在考試時(shí)多得分,得到優(yōu)異的成績(jī)。

  記得有一次,二年級(jí)的時(shí)候,我語(yǔ)文考了82.5。

  剛發(fā)到試卷時(shí)我的心蹦蹦的跳,我看到那鮮紅的82.5深深地印在我的心里。

  在回家的路上,我的臉一絲微笑都沒(méi)有,陽(yáng)光也不燦爛了,路像萬(wàn)里千山一樣,連綿不段走也走不完,倆腳卻灌了鉛似的,磨磨蹭蹭的走了很久終于到家了;氐郊椅翌澏兜陌芽季砟媒o了爸爸媽媽看,媽媽驚慌得像火山爆發(fā)一樣,媽媽批評(píng)到:“這是怎么回事,叫你認(rèn)真讀書(shū),你卻把我說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)!笨吹綃寢尲t彤彤的眼睛,我感到遺憾……

  我心里想;媽媽我對(duì)不起你,我以后會(huì)認(rèn)真讀好書(shū),上課聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話。嗨,要是能考100分就好了,就能讓媽媽開(kāi)心一下。誰(shuí)叫我這么笨。縖考試偶爾有失誤,平時(shí)學(xué)習(xí)要加油,你不笨啊。]

  雖然媽媽這樣說(shuō)我,我也值得,因?yàn)閶寢屢彩菒?ài)我的也是對(duì)我好的,還是希望我的成績(jī)提高水平。我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期盼。

中考滿分作文4

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾得到過(guò)許很多多的愛(ài),尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛(ài)的老師,由于她,我能在錯(cuò)誤中檢討自己,在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷,在困難中得到支持。

  在初二下冊(cè)的期末考試中,我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī),名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名,這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天,老師便把我叫到了學(xué)校。

  “你自己看你的成績(jī)吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽(tīng)到這一句便了解,自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單,我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字,班上前十名沒(méi)我,前20名,還是榜上無(wú)名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是,語(yǔ)文39分,忽然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對(duì),這是我的分?jǐn)?shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘,老師開(kāi)口了。

  “看完了嗎?有什么感想?“呃,不敢相信!

  “我也是啊,你知不知道?我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信,我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過(guò),不然我也不相信這是真的!

  郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心,這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。

  “你目前要做的不是不相信,更不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)該探尋我們的不足,好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗,最后站不起來(lái)的。”老師看著我,對(duì)我心平氣和道。

  對(duì)哦,目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯,過(guò)去已成為歷史,將來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā),我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的。

  我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸。

  “老師我了解了,我不會(huì)因這一次而確定我這一生,老師說(shuō)的對(duì),我應(yīng)該多深思找到問(wèn)題的緣由,然改正它!

  “嗯,老師相信你,加油,期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你!”

  啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來(lái)。由于您給我的愛(ài),讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

中考滿分作文5

  四季的變幻,詩(shī)詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多讓人驚嘆,值得賞析的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。

  美人·傲骨

  身為婉約派一代詞宗,李清照勢(shì)必是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得賞析的詞作。在她陷入怎么樣救父的困境時(shí),老公趙明誠(chéng)的爸爸趙挺之坐視不理,李清照悲情萬(wàn)千,寫(xiě)下了“炙手可熱心可寒”的詩(shī)句;當(dāng)她憶起西楚霸王項(xiàng)羽時(shí),聯(lián)想到自己國(guó)破家亡的遭遇,她揮筆題下“到今天思項(xiàng)羽,不愿過(guò)江東”;當(dāng)看清爽任老公張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨(dú)守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只可以用詞來(lái)消愁。“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)很多愁”道出李清照無(wú)依無(wú)靠的處境。

  賞析李清照,只不過(guò)由于她的傲然風(fēng)骨,與歷代美女詞人不一樣,不可替代。

  帝王·謀斷

  歷代學(xué)者覺(jué)得,明成祖時(shí)期的《永樂(lè)大典》是中國(guó)古時(shí)候涉及范圍最廣,最全方位的百科全書(shū);蛟S是由于《永樂(lè)大典》太耀眼,蓋過(guò)了明成祖朱棣的光芒。朱棣的收獲,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過(guò),可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時(shí)“玄武門(mén)之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不考慮世人的見(jiàn)地,編輯《永樂(lè)大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。

  賞析朱棣,只由于他的堅(jiān)定決斷,與歷代帝王不一樣,受人敬仰。

  貴族·沒(méi)落

  《紅樓夢(mèng)》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建年代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì)的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活。可好景不長(zhǎng),官場(chǎng)變動(dòng),家道中落,曹雪芹日漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對(duì)他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫(xiě)下中國(guó)古時(shí)候最棒的小說(shuō),一下子化腐朽為神奇,驚為天人。

  賞析曹雪芹,只不過(guò)由于他的細(xì)膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。

  這大千世界,有太多美,太多情感需要賞析。用贊賞,用崇拜,用留戀賞析世界,總會(huì)有不一樣,總會(huì)賦予你更多,而你,僅需掌握賞析。

中考滿分作文6

  鐵鏈對(duì)榆樹(shù)的磨擦是疼痛的,3英尺的溝痕給它提供了生的契機(jī),正是這場(chǎng)苦難中的某些元素,讓他它幸運(yùn)的避開(kāi)了“荷蘭榆樹(shù)病”的襲擊,越長(zhǎng)越茁壯。其實(shí),生命也亦然如此,一生中所遇到的苦難,也可以讓你汲取人生的養(yǎng)分,豐厚你的人生。

  人們常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家。”然而真正讓她們成長(zhǎng)的是所處的環(huán)境。“含淚奔跑的男孩”用稚嫩的肩膀?yàn)槟赣H撐起了生活的天空。他告訴記者:生活雖苦,但還要活著,有生命就是美好的,11歲,他學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了如何管理每月每天的生活開(kāi)支,學(xué)會(huì)如何用自己的雙手營(yíng)生……在她的世界,或許太累,沒(méi)有撒嬌的地方,不能像同齡人那樣隨心所欲的吃棒棒糖。但他卻真的比他們更懂事,在這種苦難中,僅因?yàn)樗^(guò)早承受了家庭的責(zé)任,他便比他們更先學(xué)會(huì)兩個(gè)字,那便是“堅(jiān)強(qiáng)”。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!比缢赡前,陳昆的歌唱事業(yè)也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難。很難想到的是紅遍國(guó)內(nèi)的歌手陳昆曾經(jīng)卻經(jīng)歷過(guò)一段動(dòng)蕩不堪的歌廳歲月。生活的逼迫使17歲的陳昆無(wú)奈的步入歌廳歲月。生活中的陳昆愛(ài)歌,歌廳有成套的音響設(shè)備,幾經(jīng)要求,總經(jīng)理答應(yīng)讓他在人最少的時(shí)候上臺(tái)演唱,可盡管如此,首次登臺(tái)的他還在人們的嘲笑和奚落中下了臺(tái)。然后,他堅(jiān)信自己終會(huì)帶動(dòng)臺(tái)下聽(tīng)眾的激情,最終在他始終如一的堅(jiān)持下,一次次登臺(tái),厚著臉唱完他所精心準(zhǔn)備的歌。從被嘲笑到被欣然接受,當(dāng)初的不解與被小視都成了成功的助推劑,讓他在那段時(shí)間中塑造了一個(gè)新的自我。歌廳的歲月雖然不堪回首,但是,那些痛苦的日子卻讓它變成了生命的跳板。

  想想當(dāng)代的我們,我們看到的世界是更精彩了,生活是多姿多彩了,可是我們的思想似乎更簡(jiǎn)單無(wú)知化了!文革時(shí)候,下鄉(xiāng)青年年齡大概與我們一樣大吧!可是,總感覺(jué)那個(gè)時(shí)候的人更堅(jiān)韌,思想更成熟,人情味更濃,或許這就是環(huán)境不同所影響的吧!艱苦卓絕的時(shí)代給了他們一種在困難中前進(jìn)的定力。

  在苦難中成長(zhǎng)。不是苦難都一無(wú)事處,只是如果你用心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在苦難中也有充足我們生命的“礦質(zhì)元素”,像堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)持……

中考滿分作文7

  曾幾何時(shí),大家蹣跚學(xué)步;曾幾何時(shí),大家鸚鵡學(xué)舌。大家日常處處存在課堂,缺少的只是領(lǐng)悟。

  月色皎潔,夜嗚嗚黑,星光依然,河中的月靜靜地躺在其中,要不是風(fēng)吹亂了湖面,在湖中蕩起漣漪,真是分辨不出。賞析著這般景色竟深深陶醉,就像品著上好的佳釀,自身竟不勝酒力,婉轉(zhuǎn)間便酣然入夢(mèng)。

  覺(jué)醒時(shí)已經(jīng)午夜,月色較先前黯淡很多,夜寂靜地存在,望遠(yuǎn)處,仿佛天地連在了一塊,地上那點(diǎn)稀稀燈火怎能將他們離別?突然從樓上傳來(lái)弦樂(lè)之音,聽(tīng)著音色料想便是吉他,這種源于指間的音符最能打動(dòng)心弦,而獨(dú)奏更顯奏曲人的風(fēng)韻。琴聲清脆又利落,好似富有經(jīng)驗(yàn)的園丁修剪植被一般,既快又準(zhǔn),可見(jiàn)奏曲人的和弦功底與眾不同。我驚訝于身邊竟有這能人,不曾料想到。曲子婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美,拍子井然有序,仿佛將人帶入夢(mèng)境一般。我不只陶醉于這夜晚湖光月色,更沉迷于樓上音樂(lè)。

  隨著著曲子的日漸收尾,贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了,只差最后華麗地升華曲風(fēng),曲子就完美了。我不禁惋惜,就像拼圖拼完了卻少了要緊的一塊,讓人好生別扭。我像是散了場(chǎng)卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂(lè)不愿離去的學(xué)生。

  只聽(tīng)到樓上又傳來(lái)了聲音,這次卻不是曲子,卻是一個(gè)個(gè)音符,按好和弦后一個(gè)個(gè)彈出的音符,沒(méi)上次的拿捏準(zhǔn)確,彈奏連貫,還有斯斯手指碰弦的雜音,沒(méi)了先前的美感,這種枯燥的訓(xùn)練聽(tīng)者都些許煩躁,我些許有些懷疑是不是換了彈奏者,只越想越像,便一定了。然而訓(xùn)練次數(shù)的增多,不斷地碰弦,結(jié)尾漸漸連貫,碰弦次數(shù)降低,曲子日漸明朗。細(xì)細(xì)聽(tīng)著便能跟前面連起來(lái),又越發(fā)的像原來(lái)的彈奏者。再仔細(xì)想想,脈絡(luò)便了解起來(lái),前曲的完美是基于堅(jiān)持不懈地多次訓(xùn)練,勤奮努力,并非渾然天成。這便想到自身,望著掛在墻上積著灰的吉他不經(jīng)動(dòng)容,想當(dāng)初不考慮家長(zhǎng)反對(duì)憑借一時(shí)興趣學(xué)起吉他,今日卻成了家里擺設(shè),不禁落有遺憾。若勤這樣,我便不是聽(tīng)者而彈奏者了。

  這也是課堂!那持之以恒的精神,值得我去學(xué)習(xí)!韓愈曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!痹乱蛉杖盏絹(lái),光照大地,才有這等良辰夜景,植被因日日成長(zhǎng),每天如一,才有了美景的生機(jī)與活力。

中考滿分作文8

  錯(cuò)過(guò)

  在兒時(shí)的回憶中,姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧,使我的童年充滿了快樂(lè)的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面,聽(tīng)姥姥為我講的最后一句話了。

  記得兒時(shí),我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里,與昆蟲(chóng)們嬉戲,學(xué)鳥(niǎo)兒們唱歌,而姥姥總是跟在我后面喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,別摔著!”這時(shí)的我,都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說(shuō):“你這孩子,”可是,因?yàn)楹髞?lái)弟弟的加入,使姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)減少了,我認(rèn)為姥姥不愛(ài)我了,因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾?lái)到院子中玩,我正在吃姥姥給我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來(lái)了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿,喊道:“為什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛(ài)我了!”說(shuō)著,飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛著,開(kāi)始討厭起了姥姥,從那以后的很久我都沒(méi)有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒(méi)有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看著她說(shuō):“那又怎么了?”媽媽說(shuō):“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開(kāi)始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的順利一些,她直到閉上眼睛都在喊著你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個(gè)孩子,怎么都不懂姥姥愛(ài)你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來(lái),像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯(cuò)過(guò)了,我錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面;我錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我說(shuō)的最后一句話,我錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我的愛(ài)!終于忍不住,嚎啕大哭起來(lái)了。

  通過(guò)這次錯(cuò)過(guò),我懂得了許多,要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛(ài),我明白了,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過(guò),真的讓我知道了做人的許多道理。

中考滿分作文9

  盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽(yáng)光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……

  回首過(guò)去,我曾答過(guò)無(wú)數(shù)的試卷。比如說(shuō),學(xué)習(xí)上的一次次競(jìng)爭(zhēng),生活中的一點(diǎn)一滴的瑣事,都曾讓我為之動(dòng)容,社會(huì)上的每一天我都曾耐心的度過(guò),這些可曾是一次次答卷呢?

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒(méi)錯(cuò),那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環(huán)繞,桌上的書(shū)籍一本接著一本,熟睡中的父母不時(shí)鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒(méi)有睡意,心里想著的只有那明天的“挑戰(zhàn)”。從小內(nèi)向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個(gè)月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領(lǐng)悟到:只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)收獲秋日的果實(shí);只有追求,才會(huì)領(lǐng)略成功的滋味!

  青春是美好的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),注定要在“答卷”中度過(guò)。倒數(shù)第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說(shuō)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯?稍脒^(guò),我們還能擁有多少的“答卷時(shí)光”,不多了,盡管前方有更大的“試卷”等著你,可是已經(jīng)失去了最最美好的時(shí)光。

  今天我來(lái)到了這個(gè)期望已久卻又十分害怕的考場(chǎng)上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那“心靈的窗戶(hù)”,我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。

  歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上我的臉。如今,我?guī)е鴮?duì)明天生活向往的答卷,走在這布滿荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發(fā)光,發(fā)熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!

中考滿分作文10

  又是秋天,落葉紛飛,每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。

  蒼白的畫(huà)紙平鋪在書(shū)桌上,我手執(zhí)一支狼毫小筆,欲畫(huà)一幅關(guān)于秋日落葉的繪畫(huà)。

  陽(yáng)光從窗外流瀉進(jìn)來(lái),于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞,任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我在看,看陽(yáng)光一寸寸地漲,漲到潔白的宣紙上。

  偶然,一滴墨水從筆上滴下,在光潔的畫(huà)紙上留下痛苦的印跡,開(kāi)成一朵承擔(dān)生命重量的水墨蓮花,那時(shí),我分明聽(tīng)見(jiàn)宣紙上淺淺的嘆息,溫婉柔和如昔。

  我沒(méi)有下筆。

  將毛筆隨手在硯臺(tái)上,我轉(zhuǎn)身,面向窗戶(hù),去細(xì)看那一樹(shù)黃葉!白鳟(huà)態(tài)度須嚴(yán),必格物而后作畫(huà)”,祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭,是啊,我從未細(xì)看過(guò)落葉,又怎畫(huà)好一張關(guān)于落葉的畫(huà)呢?

  一樹(shù)黃葉,在秋風(fēng)中飛舞,揚(yáng)揚(yáng)撒撒,熱烈而略帶落寞,一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。

  一陣風(fēng)吹過(guò),幾片黃葉奮力騰起,用盡力量,做它最初也是最后的舞蹈,從容,安詳,化作細(xì)細(xì)金鳳之中最后一筆詩(shī)意,似破繭而出的蝶,做如若夢(mèng)幻般的飛翔。

  真是一幅極美的畫(huà)。秋風(fēng)的隨意一筆,竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場(chǎng)游戲,卻勝過(guò)多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。

  葉飛,葉落,這本就是最美麗的。揚(yáng)起的瞬間,落葉有著向死而生,向生而死的光輝,圣潔莊嚴(yán);飛舞的時(shí)刻,葉若天使般飛過(guò),飛越了永恒,找一條通往未來(lái)的.路,讓人信仰著“縱一刻,也千秋”的感嘆;落地的剎那,一切又重新歸于平靜,然而片刻的飛舞,足以使記憶中的美麗永遠(yuǎn)鮮活,化為嶙峋的微光,照亮落葉的余生。

  何必作畫(huà)!

  我曾看過(guò)落葉在秋風(fēng)里做最詩(shī)意的舞蹈,那曾給過(guò)我一瞬的美麗,這,便足夠了,又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹(shù)黃葉飛舞的美麗呢?藝術(shù),是為了留住美,不是為了破壞那些美麗的形象。

  想起林清玄,想起他訪問(wèn)過(guò)的三個(gè)畫(huà)家。以藝術(shù)為生命意義者太嚴(yán)肅,以藝術(shù)為游戲者太輕浮,以藝術(shù)為偶然者太講究巧合緣分之說(shuō),但我喜歡第三說(shuō)。

  我看過(guò)美,我記住美,又何必追究是否能以美入畫(huà)呢?

  畫(huà),是我的愛(ài)好;不畫(huà),是我的選擇,不必冠上“美與藝術(shù)”的大帽子。

  不必強(qiáng)求作畫(huà),畫(huà)出,的確只是一種機(jī)緣,生命中,有更重要的事,那便是:且觀窗外秋葉飛。

中考滿分作文11

  記得有一次,我在天天愛(ài)學(xué)習(xí)上看到,一個(gè)小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車(chē)輛就跑到馬路中間去,只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí),車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車(chē),可是已來(lái)不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過(guò)去,抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē),大卡車(chē)終于停下來(lái)了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過(guò)來(lái),見(jiàn)孫子平安無(wú)事,臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候,人已經(jīng)不見(jiàn)了。是啊!這是一種美,一種無(wú)私的美。

  還有一次,是在過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年,當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,我們?cè)谏狭斯卉?chē)時(shí),這天車(chē)上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中。這時(shí),有位老太太上了車(chē),她看了看車(chē)上,無(wú)奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來(lái),并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來(lái),把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛(ài)的美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),“美”就在我們身邊。

中考滿分作文12

  仲夏午時(shí),我獨(dú)倚窗邊凝眸,艷陽(yáng)高照,一縷陽(yáng)光穿云破霧地灑下,明媚溫暖而炙熱。我不由恍惚起來(lái),在腦海中將你的一顰一笑一舉一動(dòng)也匯聚成一束光,封存心底……

  猶記得很小的時(shí)候,每天清晨,你總要牽著我在林蔭大道上逛一圈。小小的我被你緊緊地牽著,你明明已經(jīng)放慢了腳步,可我還是得小跑才跟得上,時(shí)間久了,我再也走不動(dòng),就耍賴(lài)似的一下坐在地上,撿一段枯枝攔路堵截覓食的螞蟻,隨意挑逗路過(guò)的不知所措的小蟲(chóng)子,或是在路旁摘一朵小花,拈一片草葉,便也覺(jué)快活極了。

  我笑著,拾一片明黃的銀杏葉,興高采烈地遞給你,你一把將我抱起,忽而向上一拋,像要飛起來(lái)似的。我咯咯地笑著,看銀杏葉緩緩落下,劃過(guò)你的眼際。有陽(yáng)光灑在你淺淺的皺紋中,有風(fēng)掠過(guò)你漆黑發(fā)間隱匿的銀白,有歲月在耳邊呼嘯而過(guò)……

  此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,明媚動(dòng)人,給予我最長(zhǎng)情的陪伴。

  六年級(jí)那年,你擔(dān)任我的班主任。一次考試失利,我被你叫到辦公室,窗外的陽(yáng)光炙熱刺眼,似白晝燈,打在臉上,刺痛又清晰。我卻如墜冰窯,苦澀與郁悶塞滿心間,心想:又免不了一頓罵了。可未曾想,你卻輕聲說(shuō):“丫頭,別垂頭喪氣的,一次考試不要緊的,你看這些錯(cuò)題,細(xì)心點(diǎn)都能做出來(lái)。再說(shuō),人生路那么長(zhǎng),難免有失利的時(shí)候,要學(xué)會(huì)把挫折化作成功的墊腳石,繼續(xù)努力呀!”聽(tīng)了你的話,我心間復(fù)又燃起了希望的花火。

  此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,炙熱真切,給予我最用心的教海,

  在縣城上初中以來(lái),你每天不顧疲勞,往返奔波于城鄉(xiāng)之間,只為讓我早點(diǎn)吃口熱乎飯,求個(gè)心安。寒暑假補(bǔ)課,你也不怕辛苦,總是親力親為地接送。一次騎車(chē)途中,忽然下起了大雨,你連忙翻出僅有的一件雨衣,讓我披上,您繼續(xù)冒雨前行。等到了目的地,我安然無(wú)事,你卻早已淋成了落湯雞。

  夏天的雨來(lái)得快去得也快,雨過(guò)天晴,一縷陽(yáng)光緩緩灑下,與你贈(zèng)送給我的溫暖一起,在血液里潛滋暗長(zhǎng),緩緩在心間流過(guò)。

  此時(shí)的你像一束陽(yáng)光,溫暖迷人,給予我最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)。

  其實(shí)啊,父親,陽(yáng)光似你卻不如你,你似陽(yáng)光卻勝似陽(yáng)光。

中考滿分作文13

  "海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?--題記

  老張是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師,但是他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

  記得初一的時(shí)候,老張一進(jìn)教室門(mén),我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心中盤(pán)算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出息的表現(xiàn),心中對(duì)老張很是不屑,總是和他對(duì)著干。在老張課上,我們從來(lái)不回答問(wèn)題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。

  此刻,老張暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

  那時(shí),我們和老張相處在最冷的冬天。

  初二了。老張突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老張關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

  出發(fā)那天,天氣很好。老張率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車(chē)子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老張新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習(xí)知識(shí),閱讀歷史,我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老張浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們?nèi)チ死蠌堅(jiān)卩l(xiāng)下的家。途中,老張?jiān)谲?chē)上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中,我們與老張更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。

  此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

  白駒過(guò)隙,我們一路瀟灑地走到了與老張分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺(jué)心中強(qiáng)烈的不舍。從對(duì)立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老張用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

中考滿分作文14

  我從未想過(guò)順手加上十四個(gè)字,也可以成為一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣;我更沒(méi)料到,這樣的一個(gè)好習(xí)慣,可以成就如此超凡的速度。

  那是幾個(gè)月前,我想在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻,耳塞吧里的網(wǎng)友又只會(huì)抱怨送貨太慢,給不出個(gè)參考意見(jiàn)。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家,然后就開(kāi)始了自以為會(huì)很漫長(zhǎng)的等待。

  然而,我等到的,是一個(gè)意外。

  因?yàn),事?shí)上我還沒(méi)有等,貨就已經(jīng)到了。

  耳塞是我在周日下午買(mǎi)的,周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了,這速度,簡(jiǎn)直快得驚人。

  該不會(huì)是空盒子吧?我一把抓起盒子,使勁晃了晃。不會(huì)的,里面有聲音。我抱著胳膊,瞇起眼睛仔細(xì)地審視著面前的小盒子,像名偵探一樣推理“作案過(guò)程”,卻毫無(wú)所得。我終于耐不住,一把裁開(kāi)了那個(gè)小盒子,里面也只是一副耳塞和一個(gè)透明收納盒,簡(jiǎn)潔實(shí)用,毫無(wú)玄機(jī)。

  我無(wú)聊地把玩著這個(gè)小盒子,速遞詳情單上寫(xiě)著寄件人是李先生,廠址也在江蘇沒(méi)錯(cuò)。忽然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫(xiě)著一行字:

  “快遞師傅辛苦了!幫忙盡快派送!謝!”

  我感到很好奇:有必要加上這么一句廢話么?但我隱隱約約覺(jué)得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問(wèn)李先生了。他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,只是我習(xí)慣加上這么一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶(hù)最好的服務(wù),就要相互體諒,不是嗎?”

  我又回頭看看這行字,貼心的真情從打印出來(lái)的14個(gè)生硬的字中噴涌而出,溢滿心田,直抵久已干涸未曾感動(dòng)的心底。從第一眼看到它,它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個(gè)不相干的人。更何況快遞師傅呢?我總愿相信,是這行字,這個(gè)習(xí)慣,創(chuàng)造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個(gè)習(xí)慣,把相隔千山萬(wàn)水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起;它就像一束陽(yáng)光,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)溫暖我們,但它又決非陽(yáng)光,因?yàn)樗搅耸篱g最快的光速,到達(dá)了每個(gè)人不一定有過(guò)陽(yáng)光的心底。這習(xí)慣,怎能不是好習(xí)慣?

  人們都說(shuō)好習(xí)慣成就未來(lái)。以前我不信。

  現(xiàn)在,我堅(jiān)信,好習(xí)慣的速度能穿越人海,超越時(shí)空。

中考滿分作文15

  散步

  20xx成都中考滿分作文:散步 散步 我很好奇,點(diǎn)擊它后才知道,原來(lái)網(wǎng)上是說(shuō)“帶著蝸牛去散步,可以放松心情,得到快樂(lè),成功率是100%!闭娴膯?按捺不住自己的好奇,我從樓下捉了一只蝸牛,如網(wǎng)上所說(shuō),把它放在了自己的前面,然后跟著它走一段路程。 “拜托,你走快點(diǎn)兒,好不好?”我?guī)缀跏前罅,五分鐘過(guò)去了,這個(gè)死蝸牛才走了兩米,對(duì)我的哀求完全置之不理。我火了,對(duì)著它破口大罵,可它仍然悠在悠在前行著,毫不在意,看來(lái),網(wǎng)上的東東真的不能信啊! 正當(dāng)我要一腳結(jié)束蝸牛的生命時(shí),奇跡發(fā)生了: 路邊一朵金燦燦的小花引起了我的注意,白白的花瓣,淡紫的花蕊,嬌弱的身軀在微風(fēng)中搖曳,輕輕地劃過(guò)我的臉龐,柔柔的,好不可愛(ài)!它就這樣的生長(zhǎng)著,坦然地接受著每一縷陽(yáng)光,每一滴雨露。它的一切解釋著兩個(gè)字:快樂(lè)。 剛走幾步,一個(gè)嬰兒的笑臉映入我的眼簾:她那粉撲撲的臉頰,水嫩水嫩的,大大的眼睛熱切地關(guān)注這美好的世界,在嬰兒車(chē)?yán),她玩弄著她的玩具,咧開(kāi)嘴笑了,盡管沒(méi)有幾顆牙齒?粗粗也唤焓职阉Я似饋(lái),在空中轉(zhuǎn)著圈,“咯咯咯”她笑了,她的笑容解釋著兩個(gè)字:快樂(lè)。 帶著憧憬,我繼續(xù)走著,呀,鄰居張大媽竟然染了發(fā);小凱哥哥也終于用功讀書(shū)了;小迪姐姐的音樂(lè)六級(jí)也通過(guò)了……他們也都在詮釋著兩個(gè)字:快樂(lè)! 在現(xiàn)在的社會(huì),我們學(xué)生成天都奔波于學(xué)校、家,兩點(diǎn)一線,很忙;大人們更是忙得焦頭爛額,董事會(huì)不是今天飛往美國(guó),就是明天飛到澳大利亞,很快,很快,忙忙忙。 可我們?yōu)楹尾粠е伵Hド⒉侥?讓心情放松,得到快樂(lè)。 “啊,我真快樂(lè)!”我長(zhǎng)吼了一聲,咦?蝸牛呢?原來(lái),它已經(jīng)爬到前面去了。朋友,如果有空,如果郁悶,走,咱帶著蝸牛去散步。

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