讓世界充滿愛(ài)觀后感(15篇)
當(dāng)看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讓世界充滿愛(ài)觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛(ài)觀后感1
國(guó)慶假期里，被包圍在愛(ài)國(guó)的呼聲中，身為一名中國(guó)人自己感到萬(wàn)分的自豪，在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛(ài)》的視頻后，又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講，感動(dòng)、震撼，心情澎湃，這真是一場(chǎng)生動(dòng)的富于激情的愛(ài)心演講，一堂飽含善良與報(bào)恩的實(shí)踐教育課，一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛(ài)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，自強(qiáng)自立，不僅適用于學(xué)生，也適用于我們自己。
作為一名人民教師，要教育自己的學(xué)生愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，自強(qiáng)自立，首先自己要做到，不然一切都顯得是那么蒼白無(wú)力。身為教師首先要勇于對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，要有承擔(dān)責(zé)任的能力，自己的教育教學(xué)工作有步驟地認(rèn)真及時(shí)完成，勇于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生樹(shù)立負(fù)責(zé)進(jìn)取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢，教育教學(xué)上的事情，不論大事小事，都要從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休，用自己的人格魅力影響學(xué)生。第三，尊敬、孝敬父母和長(zhǎng)輩，為他們分憂解難，利用一些節(jié)日、活動(dòng)，與家人溝通、增進(jìn)感情，關(guān)心家人，有一顆孝心，為學(xué)生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！”是的，作為一名人民教師，要甘于奉獻(xiàn)，守得住清平，要自尊與自愛(ài)，有一顆感恩的心靈。愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是責(zé)任，讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)相信自己，“我是最棒的！”心中有了愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)，加以愛(ài)的行動(dòng)，讓生命充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)觀后感2
這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛(ài)》這一刻讓我感受很深刻，我知道了父母，老師和我們身邊的每一個(gè)人都很不容易。
其實(shí)我3年級(jí)老師也給我們放過(guò)《讓世界充滿愛(ài)》，當(dāng)時(shí)我們都淚流滿面，只是哭哭罷了，并沒(méi)有在意。但是這此卻不同了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)5年級(jí)了，感受比當(dāng)時(shí)更深刻了。我覺(jué)得愛(ài)在我們身邊處處都有，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。如果哪一天你認(rèn)真感受了愛(ài)，你就會(huì)覺(jué)得愛(ài)太偉大了！
這件事是來(lái)自一個(gè) 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的愛(ài)卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了6個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡......這些例子太多了，中國(guó)有許多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大��！
還有一件事是來(lái)自一位外國(guó)媽媽，帶著自己的孩子學(xué)走路，孩子摔倒了，如果是我們中國(guó)媽媽一定會(huì)跑上前去，說(shuō)：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學(xué)著孩子的樣子摔倒，當(dāng)孩子回頭要哭時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝像媽媽這樣爬起來(lái)”。有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害，當(dāng)你要媽媽給你洗一件衣服時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，自己的事情自己做。”也許你會(huì)責(zé)怪母親，你錯(cuò)了，有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害。
讓我們好好讀書(shū)吧！我們是世界的未來(lái)；我們是祖國(guó)的未來(lái)；我們是社會(huì)的未來(lái)；我們是父母的未來(lái)�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”。我們都有報(bào)答祖國(guó)的心愿，難道我們沒(méi)有報(bào)答老師，父母，祖國(guó)的心愿嗎？
愛(ài)是偉大的，偉大的愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)觀后感3
星期五早晨上語(yǔ)文，宋老師讓我們看黃浩老師的演講，題目是《讓世界充滿愛(ài)》，主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó)，內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀看，讓我感觸很大得是：一只黑人參奧隊(duì)伍，當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí)，沒(méi)有放棄，派了一位黑人參加比賽，跑步過(guò)程中，他一直遙遙領(lǐng)先，可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳，他沒(méi)有放棄，無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起，到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了!“;還有一位老師，在學(xué)校組織去博物館途中，為保護(hù)孩子們，被汽車撞出十幾米死亡，獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)使我感想很多：這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望，還忍著不滿和不服，忍著氣憤與劇烈的傷痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán)，更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下一樣，在明知平淡下去無(wú)望勝利下，要敢于放手一搏，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí)，我成了大劣勢(shì)，但我沒(méi)有放棄，抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊，反復(fù)攻擊，最后終于殺了他大塊棋，險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下，為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命，老師平凡而偉大，督促你學(xué)習(xí)的是老師，諄諄教導(dǎo)你的也是老師，你是否感到了偉大的師愛(ài)?想起這些我也羞愧了，因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事，直到現(xiàn)在，我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值，還有宋教師布置的作業(yè)很多，我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿，可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水，才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài)，我也深有感觸，比如那次我發(fā)高燒，媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥，直到我體溫正常了，媽媽才稍微休息了一會(huì)，又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人，感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，才是個(gè)好人。
讓世界充滿愛(ài)觀后感4
此時(shí)此刻，才真正地領(lǐng)悟到愛(ài)的意思;此時(shí)此刻，才真正地體會(huì)到老師對(duì)我們付出的心血;此時(shí)此刻，才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會(huì)感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛(ài)》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《讓世界充滿愛(ài)》邀請(qǐng)了演講家鄒越做嘉賓，他演講的每一個(gè)課題都深深地打動(dòng)了我，特別是尊師重教這話題，讓我受益匪淺。
鄒老師為我們講述了兩個(gè)感人的事例，他激昂的聲音和著美妙的音樂(lè)，顯得格外催人淚下，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。
鄒老師的演講令我想到了我的老師們，嚴(yán)厲的梁老師，嘮叨的余老師，慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程。無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門都在奉獻(xiàn)自己的青春，將青春的陽(yáng)光灑在我們身上，為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個(gè)人的四分之一時(shí)光處于學(xué)習(xí)時(shí)代，都是老師陪伴著我們渡過(guò)!在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光里，難道我們不該對(duì)老師表示感恩嗎?
鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎，這是一份多么偉大的愛(ài)呀!
我傾聽(tīng)著他的講述，再也壓制不了自己的情感，淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波，費(fèi)盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費(fèi)神地工作，在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們，累壞了身子，為我們奉獻(xiàn)出一生的精力，而我們呢?整天說(shuō)好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母，可換來(lái)的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的愛(ài)是無(wú)私的，難道我們不該對(duì)父母表示感恩嗎?
愛(ài)，在世上無(wú)處不在，老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)，是無(wú)微不至的，我們要學(xué)會(huì)感恩呀!要以尊師重教、尊敬長(zhǎng)輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績(jī)以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽，謝謝你們!你們辛苦了!”
讓世界充滿愛(ài)觀后感5
今天，學(xué)校組織我們觀看了鄒越主持的這部視頻。真是感人肺腑，催人淚下。演說(shuō)從愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己四個(gè)角度，將"愛(ài)"字詮釋得淋漓盡致。演說(shuō)家鄒越慷慨激昂的話語(yǔ)深深地印在我的心里。
愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是我們共同的母親，它養(yǎng)育我們13億炎黃子孫。我們每個(gè)人都要為它的榮譽(yù)而努力。主持人講了一個(gè)故事，一名黑人運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑比賽。比賽時(shí)，黑人運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的十分出色，可是不知道誰(shuí)扔了一個(gè)啤酒瓶，砸傷了這名運(yùn)動(dòng)員的腳�？墒呛谌诉\(yùn)動(dòng)員仍不顧裁判阻攔，拖著受傷的腳，緩緩的一步步的跑向終點(diǎn)。第一名，第二名，地三名，所有的人都到了終點(diǎn)，可是大家都在注視這名運(yùn)動(dòng)員最后跑到終點(diǎn)。"祖國(guó)讓我來(lái)，不一定要取得好名次，但我必須堅(jiān)持到最后"，這種信念使他頑強(qiáng)的跑完看了全程。這種愛(ài)國(guó)的情操讓他受到比冠軍更多的敬意。在剛剛過(guò)去的國(guó)慶閱兵，我就接受了一場(chǎng)深刻的愛(ài)國(guó)教育，讓我從心底升出一種為祖國(guó)強(qiáng)盛而感到的無(wú)比自豪和驕傲。
父母的愛(ài)如山高，如海深，父母的愛(ài)是我們一生中取之不盡的財(cái)富。父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母。盡管父母付出無(wú)數(shù)辛苦和血汗，但卻從不求一絲回報(bào)，而我們也認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，這么想是錯(cuò)的，"烏鴉反哺，羊羔跪乳"。就連動(dòng)物都懂得回報(bào)，人還有為什么理由不知道呢？
在我們的人生中還有一種愛(ài)默默地為我們奉獻(xiàn)，這就是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的教師愛(ài)。老師是我們?nèi)松闹该鳠�，照亮我們前進(jìn)的方向，老師的愛(ài)像春雨一樣，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈，使我們盡情地吸收知識(shí)的養(yǎng)分。愛(ài)自己，就是不要浪費(fèi)時(shí)間，要使自己的人生綻放出燦爛的'成果。
愛(ài)。讓這個(gè)世界充滿溫馨；愛(ài)，讓我們?nèi)松錆M歡樂(lè)。有了愛(ài)，我們就有了信心戰(zhàn)勝一切，有了愛(ài)，就有了勇氣戰(zhàn)勝一切。讓我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界擁有美好的明天！
讓世界充滿愛(ài)觀后感6
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)；愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽……
“讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家……”愛(ài)，這個(gè)人世間最淳樸的東西，師愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、來(lái)自社會(huì)的愛(ài)……沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì)是一片凄涼。
仍記得當(dāng)時(shí)的情景，鄒越老師用他的激情進(jìn)行精彩演講：“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存；一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大�！蔽覠o(wú)法控制自己的情緒，默默地流下淚來(lái)，陷入了沉思……
一個(gè)黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢(mèng)，可他依然沒(méi)有放棄，還是一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)努力著，摔倒一次就爬起來(lái)一次，他想完成比賽，想為國(guó)家爭(zhēng)光，更想體驗(yàn)一次，只有一次屬于他自己的奧運(yùn)賽道。全場(chǎng)觀眾都驚呆了，受重傷的他在賽道上留下了100多米長(zhǎng)的血跡，可他沒(méi)有抱怨，依然堅(jiān)持著。終于到達(dá)了終點(diǎn)，他勉強(qiáng)一笑。全場(chǎng)觀眾為他鼓掌，為他歡呼，都被他的精神所感動(dòng)了！是啊，這無(wú)形的愛(ài)——?dú)g呼與掌聲一路伴隨著他，直到終點(diǎn)。
看了片子以后，也使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦，默默地為我們付出；他們伴隨著我們共同成長(zhǎng)，用愛(ài)來(lái)幫助自己的每一位學(xué)生，在這一路，有溫暖，有歡樂(lè)，有驕傲，有自豪。每晚半夜12點(diǎn)，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，有一盞燈還未熄滅，有一個(gè)人還未休息，他，就是我們敬愛(ài)的老師，他們從不抱怨，從不厭煩。我相信，天底下所有的老師都會(huì)說(shuō)：“我不后悔選擇這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲腋冻隽耍驳玫搅�！”是��！師�?ài)從不遜色于母愛(ài)、父愛(ài)，它也是偉大的。
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛(ài)，那它就是屬于我們的！
讓世界充滿愛(ài)觀后感7
星期五早晨上語(yǔ)文，宋老師讓我們看黃浩老師的演講，題目是《讓世界充滿愛(ài)》，主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國(guó)，內(nèi)容充實(shí)感人。
通過(guò)觀看，讓我感觸很大得是：一只黑人參奧隊(duì)伍，當(dāng)?shù)弥荒芘梢幻?duì)員參加一項(xiàng)比賽時(shí)，沒(méi)有放棄，派了一位黑人參加馬拉松比賽，跑步過(guò)程中，他一直遙遙領(lǐng)先，可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳，他沒(méi)有放棄，無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次爬起，到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了！“；還有一位老師，在學(xué)校組織去博物館途中，為保護(hù)孩子們，被汽車撞出十幾米死亡，獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事使我感想很多：這位黑人選手明知?jiǎng)倮麩o(wú)望，還忍著不滿和不服，忍著氣憤與劇烈的傷痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，支持著他的不僅僅是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán)，更重要的是那堅(jiān)持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣，在明知平淡下去無(wú)望勝利下，要敢于放手一搏，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí)，我成了大劣勢(shì)，但我沒(méi)有放棄，抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊，反復(fù)攻擊，最后終于殺了他大塊棋，險(xiǎn)勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險(xiǎn)的情況下，為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己的生命，老師平凡而偉大，督促你學(xué)習(xí)的是老師，諄諄教導(dǎo)你的也是老師，你是否感到了偉大的師愛(ài)？想起這些我也羞愧了，因?yàn)榻踢^(guò)我的韓老師和宋老師多次教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，而我卻一點(diǎn)不當(dāng)回事，直到現(xiàn)在，我才真正體會(huì)了老師金玉良言的價(jià)值，還有宋教師布置的作業(yè)很多，我當(dāng)時(shí)對(duì)此十分不滿，可直到期末總考時(shí)做基礎(chǔ)題時(shí)如魚(yú)得水，才發(fā)覺(jué)平常多做練習(xí)是強(qiáng)化自己的記憶。
演講中也贊揚(yáng)了很多父母的愛(ài)，我也深有感觸，比如那次我發(fā)高燒，媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥，直到我體溫正常了，媽媽才稍微休息了一會(huì)，又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人，感受到每一個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，才是個(gè)好人。
讓世界充滿愛(ài)觀后感8
昨天，程老師讓我們看了一部由鄒老師演講的片子，里面有很多感人的故事，我們班的很多女生都哭了。
片子里講了很多故事，這就是其中的一個(gè)，一個(gè)非洲的小男孩兒來(lái)參加馬拉松賽比賽，因以為非洲人的皮膚是黑色的，而有許多國(guó)家的人那時(shí)候都瞧不起非洲人，所以都不理他。當(dāng)槍聲響起，非洲小男孩兒就想像箭一樣的沖了出去，他的表現(xiàn)讓所有在場(chǎng)的人都很震驚�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，比賽進(jìn)行到一半，這個(gè)小男孩突然間摔倒了，眼看著對(duì)手們一個(gè)一個(gè)的從身邊跑過(guò)，他知道，第一名是拿不到了，可是他想："我是象征著我的祖國(guó)來(lái)比賽的，我不能不跑到終點(diǎn)�。�"所以他就堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，這一幕更是把在場(chǎng)的人都驚呆了，無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬起當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，當(dāng)他摸到白線時(shí)，就倒下了。大家從此不再鄙視所有的黑人了。
有一個(gè)老師，她叫李靜。她是全國(guó)優(yōu)秀老師。在她大學(xué)畢業(yè)時(shí)候，她去上了一座山里，那座山里的人很貧窮，孩子們都沒(méi)有錢上學(xué)，李靜很可憐他們，就留下來(lái)當(dāng)山里的小學(xué)教師，有一天她被醫(yī)院檢查出了，她患上了癌癥，可是，她很愛(ài)這里的孩子們，在她的彌留之際，她還是要回山里的小學(xué)上最后一節(jié)課，她叫人們把她死后的尸體埋在山上最高的地方，她說(shuō)她要看著孩子們成長(zhǎng)。
她用自己證明山村里的小孩兒是需要照顧的。
片子看完了，非洲小男孩兒的拼搏和愛(ài)國(guó)的精神和李靜老師愛(ài)孩子們的愛(ài)心，讓我深受感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，敬上我的一片心意。
讓世界充滿愛(ài)觀后感9
今天，是4月17日，早上9點(diǎn)，我打開(kāi)了電視看起了山海關(guān)電視臺(tái)的《讓世界充滿愛(ài)》。
這是鄒越教授的大型演講，它分為4個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)就是愛(ài)祖國(guó)，第二個(gè)是愛(ài)父母，第三個(gè)是愛(ài)老師，第四個(gè)是愛(ài)生命，愛(ài)祖國(guó)就是為了祖國(guó)奮斗，甚至獻(xiàn)出自己的生命。愛(ài)父母，第一，告訴孩子不要沒(méi)大沒(méi)小，那會(huì)鄒越教授就看到一個(gè)事，他在飛機(jī)上，看到一個(gè)小男孩和小女孩，小男孩從前面跑，小女還從后面追，小女孩喊著：“老公！老公！”，鄒越看不順眼，就跑過(guò)去，問(wèn)那個(gè)小女孩：“你這么小的年紀(jì)，知道什么叫做老公么？”，小女孩回答道：“找老公就找灰太狼！”，還有一些家庭，一個(gè)爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了，他爸爸開(kāi)了門，說(shuō)道：“哥們，寫作業(yè)呢！”，小男孩說(shuō)：“哥寫的不是作業(yè)是寂寞！”，這樣的家庭是最不好的。愛(ài)老師，就是講的一個(gè)大山里的小學(xué)，有一個(gè)家在大城市里的老師，她教了大山里的孩子5年了，就作出決定，要回城市里教書(shū)去，那些孩子含著淚對(duì)老師說(shuō)：“老師，留下吧！我想看看山外的樣子，我要去山外！”老師被感動(dòng)了，就又留了下來(lái)，一教又是5年，老師實(shí)在忍不住了，想回家了，就趁著一個(gè)早晨，背著包向高大的山走去，過(guò)了一會(huì)，她終于爬到了山頂，突然聽(tīng)到一群孩子們的聲音，原來(lái)孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師，老師又留下了，十年又過(guò)去了，孩子們都長(zhǎng)大了，但老師在這惡劣的環(huán)境里的上了癌癥，住進(jìn)了醫(yī)院，學(xué)生們?nèi)珌?lái)看她，老師看著她的孩子，提前出了院，尤為孩子們上了最后一堂課，下課了，孩子們把在老師的懷里，老師笑了，突然她暈了過(guò)去，他死了，孩子們趴在老師的身上哭了。
從這次演講里，我明白了這幾樣的做法，做人要懂得為別人做事，匆匆的來(lái)到世界上，又匆匆的離去，那還有什么意義呢？所以，我們要懂得付出，讓我們一起愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師吧！
讓世界充滿愛(ài)觀后感10
周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛(ài)》，讓我頗有感觸。
鄒老師分別講了祖國(guó)、父母、老師三個(gè)主題，還分別講了故事，我現(xiàn)在給大家講幾個(gè)小故事吧！
1、關(guān)于老師的故事：在一個(gè)貧苦地區(qū)的一所學(xué)校里，有這樣一位老師，這位老師已經(jīng)快退休了。又一次，這位老師帶著一群孩子去春游，在過(guò)馬路時(shí)，一輛闖紅燈的汽車徑直的沖隊(duì)伍撞去，這位老師立即跑上前去，推到了六個(gè)孩子，可她被汽車拖出去二十多米遠(yuǎn)。
2、關(guān)于媽媽的故事：有一只老鷹生了一只小鷹，小鷹每天在窩里什么也不干，只等媽媽回來(lái)喂他吃東西。一天，老鷹病了，沒(méi)有出去找食物，小鷹很餓，叫著說(shuō)："媽媽，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很餓，都快餓死了。"老鷹想："我的孩子不會(huì)飛，什么都不會(huì)，如果我死了，我的孩子會(huì) 餓死的，不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去，飛到了高空，它把小鷹放下去，然后又抓上來(lái)，放下去，抓上來(lái)，就這樣來(lái)回好幾次，小鷹還叫著："真好玩，真好玩。"最后，老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識(shí)，終于飛了起來(lái)！
老師像我們的媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，處處為我們著想。故事中這位老師把自己的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，在遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧自己的安危，為了孩子們的安全，她寧愿犧牲自己，她是一位多么偉大的老師呀！除了老師，還有媽媽，媽媽也在關(guān)心、呵護(hù)我們�？晌覀儜�(yīng)該松開(kāi)媽媽的手，努力去學(xué)習(xí)，自己能干的事情一定自己干，只有自己具備抵抗風(fēng)霜的能力，我們才能飛得更高更遠(yuǎn)。所以以后我應(yīng)該松開(kāi)媽媽的手，學(xué)著自己去獨(dú)立干好每一件事情吧！
讓世界充滿愛(ài)觀后感11
看完了《讓世界充滿愛(ài)》我深深的被感動(dòng)了，讓那些畫面所震撼。
《讓世界充滿愛(ài)》告訴我們，高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育。你會(huì)從《讓世界充滿愛(ài)》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感，只是我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí)，心就好痛，我真的很后悔沒(méi)有珍惜自己所擁有的，每次當(dāng)要推動(dòng)的時(shí)候，才知道事物的珍貴。是的，人們總是那么在乎一些大思大德，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地逃走了�！皭�(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在路邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài)這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)，但是如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊。如果人生是一場(chǎng)戲，我覺(jué)得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫。盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷，這些瞬間也許只是會(huì)成為我們心中無(wú)足輕重的片段，被時(shí)間剪掉，那些瞬間，永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天優(yōu)人，就好像全世界都在跟我們做對(duì)一樣，甚至抱怨世上沒(méi)有人愛(ài)自己，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這么可悲呀！有句話是這么說(shuō)的：“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。”其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)有許許多多的人疼我，愛(ài)我，關(guān)心我。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”。請(qǐng)乘上愛(ài)的小船，走完發(fā)球自己的愛(ài)的一生，讓愛(ài)永遠(yuǎn)的都跟隨在我們的身邊，并且，將愛(ài)帶入其它人身上，讓世界充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)觀后感12
周五，老師給我們看了一段鄒越教授的演講視頻，充滿了愛(ài)。這個(gè)演講讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。
演講分為四個(gè)主題，即“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”。
首先是熱愛(ài)我們的祖國(guó)。鄒越教授告訴我們要認(rèn)真對(duì)待國(guó)旗和國(guó)歌，尊重國(guó)旗。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事。他代表他的國(guó)家參加馬拉松比賽。盡管人們大聲嘲笑他，他還是參加了馬拉松比賽。然而，一場(chǎng)事故發(fā)生了。這個(gè)小男孩因?yàn)樘哿�，突然暈倒了。他的腳被抓傷，皮膚暴露在外。穿衣之后，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了最后。聽(tīng)到這個(gè)故事，我默默地欽佩這個(gè)小男孩。
下面是關(guān)于愛(ài)老師的。鄒越教授就這個(gè)話題講了很多故事，但最讓我感動(dòng)的是李先生在山區(qū)的故事。起初，她想放棄在山里教書(shū)，但她被孩子們對(duì)知識(shí)的渴望所感動(dòng)，這種渴望持續(xù)了十多年。然而，這位優(yōu)秀的老師因過(guò)度勞累而早逝。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我不相信自己的耳朵。這么好的老師怎么會(huì)死得這么快？
后來(lái)，鄒越教授滿懷激情地講了許多故事。其中，我最難忘的故事是鄒越教授給他母親洗腳和捶打父親后背的故事。后來(lái)，鄒越教授專門教我們?nèi)绾握嬲\(chéng)地表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。這時(shí)，我意識(shí)到父母撫養(yǎng)我并不容易。我每天都要工作賺錢，找食物給我閱讀，教我如何做人。父母真的不容易。
最后，鄒越教授教我們?nèi)绾螑?ài)自己。我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們必須有自決的能力，無(wú)論什么時(shí)候有什么事都不要找父母。我們必須對(duì)自己的愛(ài)好有一個(gè)理想，我們不能粗心大意。這會(huì)毀了我們的未來(lái)。聽(tīng)了鄒越教授的教學(xué)后，我想起我自己的電子鐘必須去一所好的機(jī)電學(xué)校。
看完演講后，我真的受益匪淺。讓生活充滿愛(ài)，讓我在愛(ài)中接受教育。
讓世界充滿愛(ài)觀后感13
我們都是青少年兒童，已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)？在上品生課的時(shí)候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。
當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候，當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候，是我們的父母在默默的付出��！當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)您！您辛苦了！”是否會(huì)向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候，你的父母在干什么？在給你縫衣服��！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候，那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝？你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑？
老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的學(xué)生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰(shuí)？為的是我們�。�
令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬(wàn)一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來(lái)，反復(fù)了好幾次，小鷹說(shuō)：“媽媽，真好玩，再來(lái)一次！”母鷹一看，就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候，便沖向天空，一會(huì)兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛(ài)吧！相信我們的明天更美好！
讓世界充滿愛(ài)觀后感14
今天下午，學(xué)校組織全體師生聽(tīng)了一場(chǎng)講座視頻——《讓世界充滿愛(ài)》，演講中鄒教授聲情并茂地為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，其中“愛(ài)老師”的事跡對(duì)我的觸動(dòng)是最大的。
鄒教授講了一個(gè)寓言：黑夜中，一個(gè)商人在森林中迷路了，樹(shù)很密看不見(jiàn)天上的北斗星。他很著急，這時(shí)突然傳來(lái)一個(gè)聲“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。”商人很害怕，沒(méi)有揀，那聲音一遍又一遍的說(shuō)著，最后幾乎到了哀求的地步。“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的！”商人慌亂中隨便撿了幾顆，天亮了他奇跡般地走出了森林，在豁然開(kāi)朗的天地中他掰開(kāi)手指一看，手里握的竟然是金燦燦的金子。他這才知道那個(gè)聲音是善意的，他想回去，可是黑壓壓的大山連在一起再也找不到回去的路了。生活中老師就好比那個(gè)發(fā)出神秘聲音的人，他們每天都在對(duì)我們說(shuō)：“孩子，努力學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大了會(huì)有用的�！�
周教授還講述了李靜老師的事跡。李靜老師本可以留在上海，但她看到山區(qū)孩子對(duì)知識(shí)的渴望便來(lái)到了山區(qū)，卻不幸患上了癌癥，在給孩子們上完最后一節(jié)課——《為中華之崛起而讀書(shū)》之后便永遠(yuǎn)閉上了眼睛。李靜老師為她的學(xué)生付出了生命！
老師每天那么苦口婆心地教導(dǎo)我們，他們?yōu)榱藢W(xué)生無(wú)私地奉獻(xiàn)著畢生的精力。每天放學(xué)我們做完作業(yè)在看電視時(shí)老師還在備課，晚上夜深人靜時(shí)，老師還在給我們改作業(yè)，我們卻連“老師您辛苦了”這么一句話都沒(méi)說(shuō)過(guò)。我們都說(shuō)，老師就像園丁，我們像祖國(guó)的花朵，老師是我們的恩人，我們要報(bào)答老師。雖然嘴上那么說(shuō)但心里卻認(rèn)為老師這樣做是應(yīng)該的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)老師為我們付出了多少、放棄了多少。
我并不是一個(gè)善于運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)的小孩，許多話我其實(shí)說(shuō)不出口，可是老師，今天真的很想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，我愛(ài)您，您辛苦了！”
讓世界充滿愛(ài)觀后感15
今日，我看了一次演說(shuō)，演說(shuō)的題型是《讓生命充滿愛(ài)》，它是一位青年人演說(shuō)家的專題講座，這名演說(shuō)家的名字叫：鄒越�！蹲屔錆M愛(ài)》講了許多有關(guān)媽媽、爸爸、老師、自身歷經(jīng)的凄慘或者失落的運(yùn)勢(shì)，告知大家一個(gè)大道理：僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才可以見(jiàn)七色彩虹。
《讓生命充滿愛(ài)》里邊講了許多 的小故事，有一個(gè)故事是那樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)新項(xiàng)目是慢跑，可是非州卻只有有一個(gè)參賽者而黑人用了前前后后足足的五年的時(shí)間來(lái)做這一提前準(zhǔn)備，對(duì)他而言是多么的的不易啊！黑人眼見(jiàn)就需要抵達(dá)終點(diǎn)站了，就在這個(gè)時(shí)候，不清楚到底是誰(shuí)忽然丟出個(gè)玻璃瓶，打來(lái)到黑人的腳面上，黑人倒地了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都造成了，依照奧林匹克的規(guī)定要是前三名問(wèn)世了頒獎(jiǎng)典禮就需要開(kāi)展了，但是就在它是，節(jié)目主持人說(shuō)：頒獎(jiǎng)典禮中止，由于大家也有一名選手在比賽場(chǎng)上。一個(gè)裁判走以往，但是黑人把裁判甩掉了，黑人說(shuō)：不要碰我！我是一名參賽選手！假如你碰了我，我也違背了標(biāo)準(zhǔn)！自身手指甲抓著路面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人抵達(dá)終點(diǎn)站后，黑人說(shuō)：祖國(guó)媽媽，我保證了。這名黑人盡管沒(méi)有贏，可是黑人給自己替代中華民族抵達(dá)終點(diǎn)站而覺(jué)得引以為豪和自豪。我來(lái)扔玻璃瓶的人而覺(jué)得羞恥感和討厭。以后也有許多 的扣人心弦小故事
這種父母、老師以便學(xué)員，以便新一代，以便我國(guó)，父母、老師讓學(xué)員有好的專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展我國(guó)做一個(gè)有效的人�！蹲屔錆M愛(ài)》講的是父母、老師為了寶寶的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而艱辛的拼搏著。使我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧！使我們以便父母、老師的期待，我們要自強(qiáng)自立，我們要更為的努力加油的了解一下吧！
祖國(guó)我愛(ài)你，老師我喜歡你，父母我愛(ài)您，我來(lái)自己引以為豪！
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