關(guān)心的學(xué)生作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)心的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心的學(xué)生作文1
那天,很冷。
太陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影,躲到厚厚的云層后面去了。風(fēng)低低地嗚咽著,無(wú)盡的哀怨。
我穿著一件厚厚的羽絨衣,還是不禁縮了縮身子,羽絨衣緊緊包裹著我發(fā)顫的身軀。嘴里呼出的熱氣經(jīng)圈圈纏繞的圍巾反射到眼鏡上,形成薄薄的水霧,既而凝成了冰晶。
摘下眼鏡,剛想借著紙擦一下,不經(jīng)意間瞟到前面一個(gè)坐在地上,瘦弱的身影。
現(xiàn)在可是大冷天啊,怎么能坐在地上呢?我疑惑的想。戴上眼鏡,想看個(gè)清楚。只可惜那人把頭埋在臂彎里,只能靠著那紅色的上衣,扎起的馬尾分辨出是個(gè)女孩。
我慢慢挪動(dòng)步子,向她靠近。女孩和我仿佛有心靈感應(yīng)似的,也微微抬起了頭。她有著一雙明亮的大眼睛,只是透著無(wú)助。她也看了我?guī)籽,馬上又低下了頭。
我本想當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一般走開(kāi),可腳卻不聽(tīng)話(huà)地在女孩身邊站定。我不知道自己是怎么了,居然問(wèn):“小朋友,是不是遇到什么困難了?”我聽(tīng)到自己的聲音時(shí),有些不可置信。因?yàn),我不?huì)那樣去關(guān)心別人。
女孩有些沉默。好一會(huì)兒,才聽(tīng)見(jiàn)她的聲音悶悶地傳出:“我不認(rèn)識(shí)你,你干嘛管我!”
我有點(diǎn)生氣,剛想快步走開(kāi),又生生停住了腳步。女孩那倔強(qiáng)的摸樣,不就是以前的自己么?我看到一旁有個(gè)奶茶店,腳又不使喚地往那兒走去。
我買(mǎi)了兩杯奶茶,遞給他一杯。女孩用她那猶豫的目光注視著我,還是被我真誠(chéng)的目光打動(dòng)了。我看她接過(guò)了奶茶,很開(kāi)心。
我們喝著奶茶,默契得都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。就在我剛想走開(kāi)時(shí),她甜甜的聲音傳來(lái):“謝謝你,大姐姐。”我回頭,與她相視而笑。
那天,我心情特別好。風(fēng)柔柔地輕拍著我的臉頰,與我親密的擁抱。
原來(lái)關(guān)心別人,是那么美好的一件事。我也從那時(shí)起,學(xué)會(huì)了關(guān)心。
關(guān)心的學(xué)生作文2
我的班主任x老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。
記得有一次,x老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,x老師看見(jiàn)了,走到我面前,親切地問(wèn)我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,x老師,我不會(huì)。”“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的,我來(lái)教你吧!眡老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽(tīng)了x老師的話(huà),我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)x老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說(shuō):“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái),我和同學(xué)合力一起把窗戶(hù)抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,x老師對(duì)我豎起了大拇指。
這時(shí),我非常感謝x老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是x老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)x老師說(shuō)一句:“x老師,謝謝你。”
平時(shí),x老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)字姿勢(shì)。有一次,寫(xiě)字課上,我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著的,腳沒(méi)有放平,胸沒(méi)有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來(lái),和藹地提醒我說(shuō):“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣(tīng)了,立刻擺好姿勢(shì),x老師滿(mǎn)意地笑了。以后每次寫(xiě)字,x老師的話(huà)語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫(xiě)字姿勢(shì),寫(xiě)好每一個(gè)字。
我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師
關(guān)心的學(xué)生作文3
關(guān)心,是世間美好而溫馨的情感的一種體現(xiàn)。在生活中,我們常常受到身邊的人的關(guān)心,有父母對(duì)我們的關(guān)心,長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)心,老師對(duì)我們的關(guān)心,同學(xué)朋友對(duì)我們的關(guān)心,還有鄰居隔壁對(duì)我們的關(guān)心,甚至是一個(gè)與我們素不相識(shí)的人對(duì)我們的關(guān)心……
在受到他們的關(guān)心的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)感激他們。而所謂的感激,并不是簡(jiǎn)單地說(shuō)聲謝謝,而是應(yīng)該給他們一個(gè)情懷——關(guān)心。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心……
我們所受到的關(guān)心,莫大的關(guān)心應(yīng)該是父母對(duì)我們的關(guān)心吧!從我們呱呱落地到今天,我們受到了父母親的多少關(guān)懷。∷麄?yōu)槲覀儦v經(jīng)了多少風(fēng)雨啊……
我們要感激我們的父母親,最起碼要先學(xué)會(huì)關(guān)心他們——我們要自覺(jué)做好自己分內(nèi)的事情,同時(shí)盡量做些力所能及的家務(wù)事,以減輕辛苦的父母親的負(fù)擔(dān)。在父母親辛苦回家的時(shí)候,渴了就幫他們倒杯水;熱了就幫他們扇扇風(fēng);累了就幫他們松松背。在父母親向我們發(fā)火時(shí),我們不要與他們頂撞,要與他們好好溝通。我們要多多體諒他們,多多尊重他們,更要學(xué)會(huì)理解他們,學(xué)會(huì)關(guān)心他們……
長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)心,我們用同樣的關(guān)懷去回報(bào)他們;老師對(duì)我們的關(guān)心,我們也要回敬他們;同學(xué)朋友讀我們的關(guān)心,我們同樣可以無(wú)私地去關(guān)心他們;甚至是與我們素不相識(shí)的人……
關(guān)心,是冬日里的一把火,把我們的身心照得溫暖如春;關(guān)心,是夏日里的一陣風(fēng),把我們的身心吹得涼爽如秋。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,關(guān)心就是這樣,哪怕只是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,只要是出于真誠(chéng)的關(guān)心,就會(huì)讓人感到溫暖!
因此,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心,世界也會(huì)因此而更加美好!
關(guān)心的學(xué)生作文4
我的媽媽已經(jīng)快40歲了,盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細(xì)微的皺紋,但沒(méi)能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我,讓我健康成長(zhǎng),并且她也付出了很多。這句話(huà)的前后部分顛倒一下更好。
媽媽對(duì)我的生活特別關(guān)心。 中心句明確。記得一天上學(xué)前,媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨,。我望望窗外,天氣分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就沒(méi)有拿雨傘,背起書(shū)包就上學(xué)去了?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,傍晚放學(xué)我正要回家,忽然窗外突然真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的樹(shù)木(被風(fēng)吹雨打地)東倒西歪的。這里可以具體描寫(xiě),突出風(fēng)雨之猛烈。當(dāng)我正站在校門(mén)口等著雨停的時(shí)候,我從雨簾中蒙朧改為:朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽?zhuān)∷沂峙e著雨傘,在人群里四處張望,可惡的風(fēng)似乎和媽媽作對(duì),風(fēng)雨中媽媽顯得非常吃力。對(duì)媽媽的描寫(xiě)可以寫(xiě)一下著急的神情和動(dòng)作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手,媽媽看見(jiàn)我后,臉上露出了甜甜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲到媽媽的懷里,媽媽說(shuō):“等急了吧,走,我們回家!薄岸鞲臑椋亨!币宦飞,媽媽一個(gè)勁兒地把雨傘往我這邊移,而她的頭發(fā),身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的了。細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出了媽媽的無(wú)私。我發(fā)現(xiàn)后,心理很不是滋味,媽媽卻說(shuō):“小孩容易感冒,我們大人沒(méi)事!不要緊的!”聽(tīng)了這話(huà),我含著熱淚望著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親切、慈祥!
我如同嬌嫩的小草,媽媽如同我的雨露,溫暖我的太陽(yáng),在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長(zhǎng)。 媽媽關(guān)心我,我愛(ài)媽媽!
關(guān)心的學(xué)生作文5
在我的生活中,當(dāng)別人幫助我的時(shí)候,我很在乎別人。
記得有一次上早讀課,發(fā)現(xiàn)同桌臉色蒼白,雙手捂著肚子。也許是因?yàn)樘弁,汗水順著她的額頭流下來(lái)。我剛想安慰她,她就吐出了早餐。突然,教室里彌漫著一股酸味。有的同學(xué)趕緊起身跑出教室,有的同學(xué)捂著鼻子走了,說(shuō):“哎呀,好臭,好臭!”一瞬間,教室里只剩下我和另一個(gè)班干部。班干部把她扶到衛(wèi)生室,我留在教室打掃衛(wèi)生。
我先把教室的窗戶(hù)都打開(kāi),然后從衛(wèi)生角拿出掃帚和簸箕清理地上的嘔吐物。然后用半濕拖把,反復(fù)擦拭新打掃過(guò)的地方,最后把教室里的電風(fēng)扇全部打開(kāi)。慢慢地,酸味消失了。做完這一切,我彎下腰,伸出手,從她的桌子上拿出她的水杯,走到接水的地方,拿了一杯熱氣騰騰的熱水,向保健室走去。
走進(jìn)保健室,班干部告訴我,保健老師剛好有事要走。我把手里的杯子遞給她,對(duì)她說(shuō):“以前肚子疼的時(shí)候,我媽讓我多喝熱水,幫我揉揉,這樣慢慢就不那么疼了。試試!彼贿呎f(shuō),一邊彎下腰,伸出手放在疼痛的肚子上,輕輕地揉著。這時(shí)班干部也安慰她,幫她分散注意力。過(guò)來(lái)一會(huì)我問(wèn)“怎么樣?還疼嗎?要不要我去找老師或者打電話(huà)給門(mén)衛(wèi)你爸媽?zhuān)W(xué)校接你?”她紅著眼睛看著我說(shuō):“謝謝你,你對(duì)我真好!”我笑著說(shuō):“我媽經(jīng)常告訴我,在我的生活中,無(wú)論是同學(xué)之間,朋友之間,還是不認(rèn)識(shí)的人之間,看到別人有困難,都要互相幫助,互相關(guān)心。這是我應(yīng)該做的,不客氣!”
關(guān)心的學(xué)生作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有一位默默無(wú)聞的守護(hù)者,呵護(hù)著我,關(guān)心著我。她,就是我的媽媽。我是幸福的,從小媽媽對(duì)我的關(guān)懷就像春風(fēng)如細(xì)雨,辛勤地培育著我這棵小幼苗。
俗話(huà)說(shuō),紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩,何況我呢?沒(méi)有媽媽的對(duì)我的關(guān)心,我怎能快樂(lè)成長(zhǎng)。小時(shí)侯的我曾經(jīng)非常頑皮,雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨(dú)討厭哪些語(yǔ)文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地嘆氣。但關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽則不然。記得有一次,媽媽將我獨(dú)自留在家里,手一邊拿著尺子,一邊耐心地教我寫(xiě)!肮Ψ虿回(fù)有心人!本驮谶@種似乎不高明的方法中提高了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。長(zhǎng)大了才知道,媽媽那么嚴(yán)厲地教育我,一切都是為了我好。她是那么地關(guān)心我呀!
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且也關(guān)心我的安全。那是一個(gè)冬天的星期六下午,媽媽陪著我準(zhǔn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班。我進(jìn)去了,媽媽卻還冒著寒風(fēng)等著我。但天有不測(cè)風(fēng)云,不僅刮起了寒風(fēng),還下起了大雨。這下可糟了,媽媽沒(méi)帶雨具呀。但親愛(ài)的媽媽堅(jiān)持要接我回家,她擔(dān)心我一個(gè)人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個(gè)小時(shí)的冷風(fēng),淋了兩個(gè)小時(shí)的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學(xué)習(xí),全然沒(méi)有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學(xué)了,我歡笑地出來(lái)。看見(jiàn)媽媽已經(jīng)凍得直哆嗦,我這才意識(shí)到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過(guò)去抱住她,摸著她冰冷的雙手心里如刀絞一般,而且也有一種莫名的溫暖直趟我的心田,我想這就是母愛(ài)吧!
媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動(dòng)力,我感謝她給我生命,同時(shí)也感謝她給我的百般關(guān)心。啊,親愛(ài)的媽媽在我成長(zhǎng)的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我愛(ài)您!我的慈母!
關(guān)心的學(xué)生作文7
四年一度的世界杯賽己拉開(kāi)了帷幕,全世界都沉浸在足球的海洋中,每時(shí)每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正當(dāng)所有人都把目光聚焦在法國(guó)的時(shí)候,我不由想起了我們中國(guó)的足球事業(yè)及那些在賽場(chǎng)上失敗的英雄們。
中國(guó)隊(duì)己多次向世界杯發(fā)出過(guò)沖擊。球員們走了一批又一批,教練也換了一個(gè)又一個(gè),結(jié)梁卻以一次又一次的失敗而告終,自從1994年引進(jìn)職業(yè)聯(lián)賽后,中國(guó)的足球事業(yè)獲得了蓬勃的發(fā)展;鸨那蚴校駸岬那蛎,激烈的聯(lián)賽,為中國(guó)的足球事業(yè)注人了新的活力。在本次世界杯預(yù)選賽中,人家都把希望寄托在那群“戚家軍”身上,堅(jiān)信他們一定能沖出亞洲,走向世界?駸岬那蛎园聦(zhuān)機(jī)前去為中國(guó)隊(duì)吶喊助威,有的甚至己經(jīng)準(zhǔn)備好了慶賀的禮花?墒菬o(wú)情的事實(shí)又一次打破了所有人的夢(mèng)想,中國(guó)隊(duì)仍未能進(jìn)入世界杯決賽圈,未能圓進(jìn)軍巴黎的夢(mèng)。
我不禁想起一位失望的球迷的打油詩(shī):“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)足球贏。待到?jīng)_出亞洲時(shí),家祭毋忘告乃翁。”球員們也曾痛哭流涕地說(shuō)過(guò),他們對(duì)不起球迷,但決不灰心,只要還有一口才。在,就一定要沖出亞洲,走向世界。他們確實(shí)沒(méi)有喪氣,他們請(qǐng)來(lái)了洋教練,垂新投入了刻苦的訓(xùn)練。
足球場(chǎng)上,一只足球飛過(guò),劃出一道美麗的弧線(xiàn)。沒(méi)有失敗,就不可能有前進(jìn)。我們將一如既往地支持那些在綠茵場(chǎng)上失敗的英雄們,因?yàn)樗麄冃闹杏钟辛诵碌膲?mèng),打入20xx年世界杯,夢(mèng)難圓,但夢(mèng)一定會(huì)圓,中國(guó)足球一定能沖出亞洲走向世界。
關(guān)心的學(xué)生作文8
辛勤的父母每天都在為我們著想,可是,身為兒女的我們,是不是也想過(guò)他們呢?
那天,我犯了一件大錯(cuò),而且還累到了我爸,事情是這樣的:我沒(méi)跟家長(zhǎng)說(shuō),就私自去了山下,用了好幾個(gè)小時(shí),讓媽媽擔(dān)心了不說(shuō),還讓爸爸騎車(chē)子沖到了山下找我,結(jié)果累著了爸爸。我才知道,爸媽為了我是多么操心,我也是多么的不理解他們,從那以后,我下決心,再也不讓父母著急。
我有點(diǎn)文件讓爸爸打出來(lái),于是我打電話(huà)給他班上,準(zhǔn)備用QQ傳給他,可是,電話(huà)那頭一直沒(méi)人接,原來(lái)他又下坑了(研究土質(zhì)和地理環(huán)境等)。课倚燎谟謧ゴ蟮陌职志褂窒驴恿!
今天的天氣很熱:人們?cè)陉帥鎏幎紵岬拿昂,知了都熱的快不想叫了,街上的人沒(méi)幾個(gè)不打傘的,我自己,都恨不得搬到冰箱去住呢!我爸爸竟然去下坑了!我又一次感到我爸爸養(yǎng)家不容易。
我也要體諒一下父母,可是,我能做什么呢?我想到了爸爸媽媽每天都給我做飯,對(duì)了,我不如給他們做頓飯吧!說(shuō)干就干!我先在鍋內(nèi)倒油、撒鹽R22;R22;然后炒雞蛋,柿子和青椒,炒完,又做大米飯。一會(huì)兒,媽媽爸爸回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén)就喊:“我還沒(méi)做飯呢,兒子你餓不餓?”一看到飯桌上的飯,和神氣的我,立刻就明白了,說(shuō):“我兒子真懂事!”呵!歡樂(lè)的小舟劃進(jìn)了全家人的心湖!
體貼父母,你將會(huì)感受到父母如老黃牛般的辛勤;體貼父母,你將會(huì)感到父母那綠葉一般的奉獻(xiàn)精神!
關(guān)心的學(xué)生作文9
心愿可以是想要的物品,想見(jiàn)的人,想去的地方,也可以是想干的事情。
成為漫畫(huà)家是我兒時(shí)的心愿,小時(shí)候被漫畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)中的人物迷得神魂顛倒,記得爸爸說(shuō)我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無(wú)比,結(jié)果天天讓媽媽做菠菜吃,爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫(huà)片讓我看,這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的人物,模仿他們的動(dòng)作,將自己的臉上手上畫(huà)得人不人鬼不鬼,但我覺(jué)得好玩,還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是,我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路,我家的漫畫(huà)書(shū)多得都可以開(kāi)一家書(shū)店了。只要是我喜歡的,一本一本地買(mǎi)回來(lái),一天看四五本都不是個(gè)事——因?yàn)槁?huà)作者總喜歡把精彩的情節(jié)放在下一本書(shū)上,這樣他才可以吸引更多的人來(lái)買(mǎi)他的書(shū)。
不用說(shuō)什么常見(jiàn)的漫畫(huà)人物,只要是書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的人物,我都會(huì)照著它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)下來(lái)。有些人物我都可以不用看書(shū)就能將他們畫(huà)下來(lái),所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫(huà)大王”,都向我借漫畫(huà)書(shū),光老師收走的漫畫(huà)書(shū)也不止四五本了,我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長(zhǎng),沒(méi)有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫(huà),但我還是把它當(dāng)做我的興趣愛(ài)好,從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)對(duì)漫畫(huà)的喜愛(ài)。再怎么說(shuō)他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往,我還是會(huì)擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫(huà)》等書(shū)籍,朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過(guò)。當(dāng)然,偶爾還會(huì)畫(huà)上幾筆……
希望在未來(lái),我也會(huì)成為大家喜愛(ài)的漫畫(huà)家,用自己的人物去吸引讀者,帶給他們像我小時(shí)候一般的樂(lè)趣。
關(guān)心的學(xué)生作文10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)親人的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài),其中奶奶對(duì)我的關(guān)心最多。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六,我去三角洲的“學(xué)生世界”補(bǔ)課,因?yàn)樽叩么颐,忘了帶?shù)學(xué)課本,在教室里無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講授,心里別提多后悔多著急,正在我心煩意亂之時(shí),奶奶竟然來(lái)到走廊,我剛好坐在靠窗邊,只見(jiàn)奶奶舉著塑料袋向我示意,里面躺著我急著要用的教科書(shū)。我趕忙跑出教室,奶奶遞給我說(shuō):“你看,連書(shū)都沒(méi)帶,怎么上課?趕快拿去,認(rèn)真聽(tīng)講!”哎呀,奶奶真是我的大救星。我望望窗外,天非常陰沉,黑板上還冒著氣,像剛刷過(guò)油漆似的,寒風(fēng)不住地?fù)浯蛑皯?hù),奶奶送來(lái)的課本讓我格外溫暖。
放學(xué)后,正擔(dān)心沒(méi)人陪我回家時(shí),奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里,哆哆嗦嗦的,一個(gè)勁兒地聳著肩,雙手合著用嘴哈氣。沒(méi)想到,這么冷的天兒,奶奶居然沒(méi)有回家,一直等到我放學(xué)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái),慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后,我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上,奶奶不住地咳嗽,只搓著手取暖,我卻戴著奶奶已經(jīng)暖和的圍巾,心里很不是滋味。
回到家,奶奶趕緊做飯,我一邊烘烤著取暖器,一邊欣賞著電視節(jié)目。不一會(huì)兒,奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說(shuō):“餓壞了吧,先喝點(diǎn)雞湯,暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作,一年四季沒(méi)有節(jié)假日,接送我上學(xué)的重?fù)?dān)和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上,她一直為我們忙碌著,沒(méi)有絲毫怨言,她從沒(méi)關(guān)心一下自己。
奶奶對(duì)我的關(guān)心永無(wú)止境,我用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá),就像寒風(fēng)中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯,讓我回味無(wú)窮……
關(guān)心的學(xué)生作文11
關(guān)心像一陣春風(fēng),溫暖了世間萬(wàn)物;關(guān)心是一陣涼風(fēng),是一陣雨,炎熱的夏日,帶來(lái)一絲清爽;關(guān)心是一陣秋風(fēng),趕走了夏日的炎熱。
今天放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,路上空無(wú)一人。走著走著,我看到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,穿著一件幾乎褪了色的棉衣,帶著一頂有些破爛的帽子。可能我們順路吧,我和他一起走了一段落,見(jiàn)到前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討些錢(qián)。我正在躊躇該不該施舍一些給他呢?這時(shí)候,前面的老爺爺停了下來(lái),看著那位乞討者。我也站住了,我想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過(guò)了許久,他們都一動(dòng)不動(dòng),我依然在后面等待著老爺爺?shù)木駬,約莫過(guò)了三分鐘吧,老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)了口袋里,掏出了10元的一張錢(qián),抬起頭向四周看了看,直接把10元錢(qián)直接放入了乞討者面前的`口缸里。我的鼻子陡然一酸,這個(gè)老爺爺看起來(lái)并不富裕,他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者,或許這是他幾天的菜錢(qián),或許這是他僅剩的一點(diǎn)錢(qián)。
那次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)心的意義關(guān)心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一點(diǎn)火光;是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德,盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō),或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來(lái)說(shuō),卻是很大的幫助。如果人人都能互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
關(guān)心的學(xué)生作文12
中華民族是禮儀之邦,對(duì)待別人的態(tài)度是關(guān)心,還是視若無(wú)睹?《論語(yǔ)》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)。“尊老愛(ài)幼”是傳統(tǒng)美德,我們對(duì)待每一個(gè)人都要有愛(ài)心。
古人云:“出必告,反必面!边@一點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)輩起碼的禮節(jié),我們每個(gè)人是否做到了呢?我們經(jīng)常是出門(mén)不語(yǔ),回來(lái)如入無(wú)人之境,對(duì)長(zhǎng)輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止,等長(zhǎng)大之后,將處處引起磨擦,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)事端。可見(jiàn)我們應(yīng)尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他們,從而去關(guān)心、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會(huì)的一些青少年,追求“帥”、“酷”自認(rèn)為是頂天立地的大男子漢,血?dú)夥絼,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧,就要“短兵相接”、“拳頭見(jiàn)分曉”這是不好的。每個(gè)青少年對(duì)待自己的同齡人要關(guān)心、謙讓!巴艘徊胶i熖炜铡。不趁這大好年華做一些有益于社會(huì)的事情,而去和別人打架,無(wú)聊。這是浪費(fèi)時(shí)間的作法?梢(jiàn),對(duì)待同齡人要像對(duì)待兄弟一般。這樣才能進(jìn)而去關(guān)心、尊敬他人。
在關(guān)心小孩子的問(wèn)題上,一些人做得不夠好,假如一個(gè)孩子迷路了。上前去詢(xún)問(wèn)的大多數(shù)不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無(wú)疑對(duì)孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們?nèi)ゴ、去罵他們,孩子的自尊心也就受到了傷害。這無(wú)疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影,可見(jiàn)我們也要關(guān)心孩子。
在許多問(wèn)題上,有許多人都做得不夠好他們會(huì)問(wèn):“為什么要去關(guān)心別人?”因?yàn)檫@是一種美德,這反映出你個(gè)人價(jià)值的高低和思想認(rèn)識(shí)的高低。
關(guān)心的學(xué)生作文13
教室里議論紛紛,到底發(fā)生了什么事呢?原來(lái),兩位一貫遵守紀(jì)律的同學(xué)整個(gè)寫(xiě)字課都沒(méi)來(lái)。她們都到哪里去了呢?全班同學(xué)都不知道。
上課了,老師拿著課本,邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師滿(mǎn)臉笑容,從老師的笑容里,隱約地,我仿佛看到了一絲神秘。教室里一下子靜了下來(lái)。今天這是怎么了?怎么總是怪怪的?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我心里烙下了深深的印記。
放學(xué)了,我仍在想那件事。突然,我的肩膀被人拍了一下,我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是徐桂香同學(xué)。她一把拽住我,就把我向外拉。
“等等,什么事?”
“到時(shí)候你就知道了!
“不!不!你要帶我去哪兒?”
“你就別問(wèn)了,真啰嗦……”
“好了,好了,你放開(kāi)我,我跟你走還不行嗎?”
說(shuō)完,她又叫了幾個(gè)班里的女生,蜂擁著向許桂香家走去。
到了她家,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)孫媛和施露在這兒!我正要問(wèn)……孫媛一下打斷了我的話(huà):“什么都別問(wèn)了,看看這個(gè)!闭f(shuō)著,從身后拿出一盒大蛋糕!敖裉炷銈冋l(shuí)過(guò)生日?”可她們都哈哈大笑起來(lái):“是你啊!”“是我?”難道這盒蛋糕是為我準(zhǔn)備的?難道同學(xué)們是為我過(guò)生日的?難道……我感動(dòng)極了。他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃生日蠟燭,還為我唱生日歌。燭光搖曳,映著同學(xué)們熟悉的笑臉。燭光中,我許了個(gè)愿望。
吃蛋糕時(shí),我用刀把蛋糕切開(kāi),把它們分給同學(xué)們?粗瑢W(xué)們吃得那么開(kāi)心,我心里像吃了蜜一樣甜。屋子里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。但是同學(xué)們的一句話(huà),更令我想不到。她們說(shuō),這一切都是老師安排的,就連那盒蛋糕也是老師為我買(mǎi)的!袄蠋煛蔽夷剜。此時(shí)此刻,我再也抑制不住自己的感情,眼眶里又溢滿(mǎn)了淚水……
關(guān)心的學(xué)生作文14
關(guān)心,是多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),它表達(dá)了人與人之間的純潔的互相關(guān)懷的情感;關(guān)心,不但可以是語(yǔ)言上的關(guān)心,也可以把它融入到實(shí)際行動(dòng)之中。那一次,我得到了關(guān)心。
那是二年級(jí)的時(shí)候,正值冬天,外面刮著北風(fēng),我卻出了紅疹,由于紅疹是傳染病,我不能去上學(xué),只能孤零零的在家中休養(yǎng),紅疹給我?guī)?lái)的難受和沒(méi)有同學(xué)伙伴在身邊的孤獨(dú)讓我很暴躁。雖然媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊,但我仍有被大家拋棄的感覺(jué),像是被困在孤島的小獸,暴躁,無(wú)助。好不容易度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,我抱著被子窩在沙發(fā)上,總感覺(jué)有度日如年的滋味。
“叮咚”門(mén)鈴響了,會(huì)是誰(shuí)呢?爸爸?奶奶?姥姥?媽媽打開(kāi)了門(mén),進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)我想也想不到的人——我最好的朋友:高星!我趕快打起精神,不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“書(shū)宇,好點(diǎn)了么?”高星用歡快的語(yǔ)調(diào)說(shuō),我似乎也受到了她的感染,臉上不由得蕩起了笑的漣漪,連我的回答也好像甜蜜了許多!凹鸭,今天我快想死你了!你不來(lái),害得下課沒(méi)人和我玩,快點(diǎn)好起來(lái)嘛!今天學(xué)校里可好玩了!你不來(lái)真吃虧!梁晨輝在班里講了一個(gè)笑話(huà),好多人都快笑噴了,也有很多人直接把課間奶噴出來(lái)了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子,我的心情也好了許多!皩(duì)了!今天的作業(yè),還有咱班的同學(xué)要我代他們向你問(wèn)個(gè)好。我回家了,拜拜!”
高星的動(dòng)作快得像一陣風(fēng),但她對(duì)我的關(guān)心,還有全班同學(xué)對(duì)我的關(guān)心卻長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖滋潤(rùn)著我寂寞的心。那一次,我得到了一個(gè)無(wú)價(jià)寶藏——來(lái)自于友情的關(guān)心!
關(guān)心的學(xué)生作文15
· 從小到大有許多關(guān)心過(guò)我和被我關(guān)心過(guò)的人要說(shuō)最關(guān)心我的人非奶奶莫屬了,其次就是爸爸媽媽 。奶奶個(gè)子不高,雖然年過(guò)六十的她皺紋已經(jīng)悄無(wú)聲息的在他的臉上留下了痕跡,但我依然感受到感受得到她的慈祥。生活中奶奶對(duì)我的愛(ài)真的超過(guò)了母愛(ài)對(duì)我的愛(ài)可謂是無(wú)微不至。
· 奶奶每天都送我上學(xué),五年級(jí)上學(xué)的某一天我哭著鬧著要自己一個(gè)人上學(xué),奶奶拿我沒(méi)辦法只好依著我,于是我興高采烈地走在上學(xué)的路上,以為我長(zhǎng)大了可以自己上學(xué)了,可后來(lái)才知道奶奶其實(shí)一直擔(dān)心我上學(xué)會(huì)出事所以小心翼翼地跟在我對(duì)面生怕我發(fā)現(xiàn)。在此之后我聽(tīng)到這話(huà)心里一下子感到非常震驚,震驚的是我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn);震驚的是奶奶竟然這么關(guān)心我簡(jiǎn)直比我的情生父母還親此時(shí)真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
·還有我小時(shí)侯三天兩頭生一次病,那次生病時(shí)再一次深夜我哭鬧不止,身子一直發(fā)燙,媽媽斷定我生病了,那天很晚路上空無(wú)一人也沒(méi)有一輛汽車(chē),我發(fā)著高燒,那天你們一定是極壞了,把我抱在身上,爸爸媽媽奶奶輪流背,恨不得長(zhǎng)一雙翅膀直接帶我去醫(yī)院。我聽(tīng)到這件事都感覺(jué)不可思議以為我知道梅山醫(yī)院有多遠(yuǎn)的,這件事讓我感到愛(ài)的力量真是無(wú)窮無(wú)盡。
奶奶您對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)微不至啊!您讓我感受到格輩親的幸福,我長(zhǎng)大之后一定會(huì)報(bào)答您的!
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