新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀1
活動主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。
活動地點：1306教室
活動時間：xx年12月5日
參加人員：11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓：xx
主持人：xx
負(fù)責(zé)人：xx
會場布置——xx
會場衛(wèi)生：xx
活動準(zhǔn)備：
�。�1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題
（3）布置教室，準(zhǔn)備道具
�。�4）做好后勤工作
（5）排練相聲，準(zhǔn)備歌曲
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2—3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
�。�7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：
�。�1）班委整理和收拾現(xiàn)場
�。�2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預(yù)算：100元
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
11級廣告班
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總
總結(jié)人：關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
同時，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀2
一、活動名稱
把握我的成功之路—學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
二、活動目的
借本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助新同學(xué)盡快了解大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式，盡快融入新的環(huán)境，為今后的學(xué)習(xí)和生活做好安排。同時借此機(jī)會加強(qiáng)我系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會學(xué)習(xí)部內(nèi)部的團(tuán)隊合作及協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間
XX年10月19日 下午 16：00——— 17：30
晚上 19：30———21：00
四、活動地點
大一教室
五、活動對象
電子商務(wù)系大一新生
六、活動流程策劃
1、介紹此次活動的目的及相關(guān)事宜。
2、介紹與會嘉賓。
3、嘉賓講解奮斗歷程。
4、現(xiàn)場互動交流。
5、交流會結(jié)束。
七、注意事項
1、協(xié)調(diào)與會嘉賓參會時間等相關(guān)事宜。
2、10月18日前與各輔導(dǎo)員老師交換意見，達(dá)成一致。
3、召開大一班長參加的相關(guān)會議，安排場地等相關(guān)事宜。
4、協(xié)調(diào)宣傳部提前布置會常
5、準(zhǔn)備紙杯、開水、相機(jī)等相關(guān)物品。
第九屆團(tuán)學(xué)聯(lián)合會學(xué)習(xí)部
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀3
一、活動前言：
我們材料科學(xué)與工程學(xué)院即將迎來XX屆新生，為了讓他們計劃好大學(xué)生活，走好大學(xué)第一步，并且能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我部特邀請我院的優(yōu)秀個人，為全體大一新生做學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo)。我部現(xiàn)籌辦 “經(jīng)驗交流會”。
二、活動主題：“ 走好大學(xué)第一步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
三、活動目的：
九月，在這收獲的季節(jié)，我校迎來XX屆大一新生，他們告別黑色的六月，滿懷欣喜的投入了未知的大學(xué)生活中。在這無拘無束，自由自在大的大學(xué)里，他們或許新鮮，或許好奇，然而面對從未有過自由學(xué)習(xí)和生活，更多的是茫然和無助。特此我部策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解學(xué)校，讓他們在學(xué)校有歸屬感，感知學(xué)校是他們在這里的第二個家。
2、構(gòu)建一個友誼的橋梁，讓新老生更好的交流溝通
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機(jī)會
4、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
6、讓新生們在以后們的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣
7 `讓新生們學(xué)會如何正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，達(dá)到學(xué)習(xí)與工作雙贏。
四、活動對象：以XX級新生為主
五、活動時間：XX年11月13日18：30至21：30
六、活動地點：鳴飛堂一樓報告廳
七、活動安排策劃：
1、活動籌備期：
�。�1）擬定邀請人員：
邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。（事先寫好稿件，發(fā)言約5—7分鐘，發(fā)言內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、人生規(guī)劃、社會實踐、學(xué)生工作、寢室生活等等。另寫一份個人事跡，以備介紹嘉賓使用，11月13日前交由陳老師審閱。）
�。�2）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜。
�。�3）選定主持人（2個）
�。�4）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（選定四名學(xué)生會成員）
（5）提前布置好場地（會前有學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)布置會場）
�。�6）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚（開場白，介紹嘉賓，串詞）
2、活動開展期間：
�。�1）再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（話筒等）
（2）按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）
�。�3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。（學(xué)習(xí)部事先安排2人）
3、活動后期
�。�1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
�。�2）小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價
�。�3）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。
�。�4）以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排
（5）屆時給與會人員打科技學(xué)分卡
4、活動預(yù)期效果：會議會使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的學(xué)習(xí)和工作時間，走好大學(xué)第一步。
5、注意事項：
�。�1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是互動環(huán)節(jié)），氣氛活躍
�。�3）互動環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場
�。�4）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾
�。�5）會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
�。�6）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好
（7）主持人的選擇
6、活動預(yù)算：共人民幣10元左右（為特邀嘉賓買水）
八、附錄：
附錄一：特邀嘉賓：
附錄二：工作分配：
附錄三：主持人：
附錄四：流程：
A、預(yù)備階段： 播放歌曲《我的未來不是夢》
B、主持人宣布活動開始
1、介紹活動目的。
2、介紹到場嘉賓。
C．嘉賓闡述學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
D、互動環(huán)節(jié)：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進(jìn)行討論。一般問題：
1、大學(xué)里的學(xué)習(xí)和高中有什么不同之處？
2、在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些問題？
3、大學(xué)生參加社團(tuán)活動有什么意義？
4、高數(shù)和英語的學(xué)習(xí)方法？
5、期末考試有什么不同呢，在考試中應(yīng)該注意些什么問題？
6、大學(xué)生對待戀愛應(yīng)有什么樣的態(tài)度？
7、大學(xué)中的成績怎么計算？
E、學(xué)生會代表上臺鼓勵學(xué)弟學(xué)妹，作總結(jié)發(fā)言。
F、主持人做結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。
�。ㄕ麄�活動在一個半小時左右，主持人可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間）
材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀4
一、活動背景
西安工業(yè)大學(xué)xx度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開，9月13日開學(xué)至今，11級新生步入新的環(huán)境，結(jié)識新的老師、同學(xué)，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個院系團(tuán)學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進(jìn)了友誼，并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對各個領(lǐng)域的求知和探索、對毅力和韌力的體現(xiàn)、對機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實踐的領(lǐng)會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內(nèi)進(jìn)行11級學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
二、活動目的
1、鼓勵我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問題，以準(zhǔn)確、明確、正確地應(yīng)對考試。
2、通過這次會議，給11級同學(xué)提供一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過之間的交流，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。
3、通過部間聯(lián)合，增進(jìn)大家的友誼，加強(qiáng)不同專業(yè)的學(xué)習(xí)。
4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整頓學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)建設(shè)。學(xué)生會干部、成員起一個帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。
5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發(fā)揚優(yōu)點，填取不足，為做好學(xué)生干部工作而認(rèn)真負(fù)責(zé)，為電信的發(fā)展共同努力。
三、活動時間：20xx年10月28日晚
四、活動地點：教E209
五、活動單位：
1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部
六、參與對象：
電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學(xué)。
七、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作：
1、學(xué)習(xí)部進(jìn)行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學(xué)生，讓他們提前準(zhǔn)備。
2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學(xué)并申請交流地點。
3、秘書部寫活動策劃。
�。ǘ┗顒悠陂g：
1、學(xué)習(xí)部致開場白并安排負(fù)責(zé)人自我介紹。
2、學(xué)習(xí)部安排人員講解順序并維持會場紀(jì)律。
3、宣傳部同時負(fù)責(zé)會場攝影記錄。
4、10級優(yōu)秀學(xué)長答疑解惑并傳授經(jīng)驗。
5、11級新生提出問題并由演講同學(xué)針對性解決。
6、11級新生注意做好經(jīng)驗總結(jié)，落實行動。
�。ㄈ⿻筘�(fù)責(zé)：
1、秘書部進(jìn)行會場整理。
2、秘書部寫活動總結(jié)及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。
八、活動注意事項：
1、確保會場活動期間秩序。
2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發(fā)事件，所有干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織大家有序離場，活動延后進(jìn)行，并由負(fù)責(zé)人及時通知。
4、因為當(dāng)晚三個部有一部分同學(xué)晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學(xué)去上課前必須聯(lián)系學(xué)生會其他部門要求部員到會。
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀5
一、活動背景
同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識，對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣，并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場上的五名選手進(jìn)入爭霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
�。ㄒ唬┨蕴悾�
首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言（預(yù)計時間5分鐘）答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上
1、必答題：
�。�1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題，答對每道題加2分，答錯不扣分
（2）預(yù)計時間12分鐘
2、搶答題
�。�1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最
多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效
�。�2）預(yù)計時間：8分鐘
3、計時題
�。�1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分
�。�2）預(yù)計時間：13分鐘
統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）
�。ǘ⿵�(fù)活賽
1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品
2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉
級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計時間：25分鐘
�。ㄈ幇再�
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
�。�1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時
間答題，答對每題得5分，答錯不扣分
�。�2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取
3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分
（3）預(yù)計時間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
�。�1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分
�。�2）預(yù)計時間：5分鐘
3、察言觀勢
�。�1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分
�。�2）預(yù)計時間：4分鐘
�。ㄋ模┯^眾表演節(jié)目，評委進(jìn)行核分（預(yù)計時間5分鐘）如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝
�。ㄎ澹┕汲煽�，頒發(fā)證書根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎勵相應(yīng)學(xué)分
一等獎：4分
二等獎：3分
三等獎：2分
優(yōu)秀獎：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個，答題板5張，
獎狀5張，相機(jī)一臺，薯片一盒
新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會策劃書優(yōu)秀6
一、活動主題：
撥云見日，交流讓你的專業(yè)之路不再迷茫
二、活動背景
在大四學(xué)生即將畢業(yè)之際，為了讓在校同學(xué)對于本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有更深入的了解，對大學(xué)期間的生活作出更詳盡系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，對社會對新時代大學(xué)畢業(yè)生的要求有更好的把握，學(xué)術(shù)實踐社根據(jù)各年級專業(yè)同學(xué)的階段特點，分批次、時段舉行專業(yè)交流會系列。希望通過兩個系列的活動，促進(jìn)交流的同時為本專業(yè)的同學(xué)答疑解惑，掃除其對專業(yè)之路的不解和迷惘。
三、活動目的
通過分年級的兩個系列活動，通過老師指導(dǎo)、明星團(tuán)隊中學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹以及交流會中互動的開展，在第一系列中激發(fā)學(xué)生的思辨能力，鼓勵本專業(yè)在校學(xué)生探索本專業(yè)的學(xué)習(xí)之路，扎實本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)。通過第二系列活動使在校學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的用人需要，寄望其適時將自身的職業(yè)生涯規(guī)劃提上議程，汲取前輩經(jīng)驗，積極為將來的擇業(yè)和就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。
四、活動時間：
第一系列：四月下旬10級專業(yè)年級大點名（兩場）
第二系列：四月下旬周末
五、活動地點：待定
六、活動對象：
第一系列：商學(xué)院在校10級專業(yè)學(xué)生
第二系列：商學(xué)院在校08級專業(yè)學(xué)生（此系列接受09級以及10級的自愿報名參與，具體聯(lián)系方式詳見附帶內(nèi)容）
七、活動開展
第一系列：
【前期準(zhǔn)備】：
1、凝聚精英：挑選在各項事務(wù)中具備一定特色特長的大三的學(xué)生組成一個明星團(tuán)隊，具體方向分為四大類：
�、偃绾翁嵘龑W(xué)習(xí)效率（謝峰主講）；
�、谌绾翁嵘ぷ鲄f(xié)調(diào)能力（羅思主講）；
③如何提高思想認(rèn)識（李啟威主講）；
�、苋绾翁嵘鐣䦟嵺`能力（肖云龍主講），演講兩個場次，順序和提綱待主講人具體開會決定，由羅思、李啟威負(fù)責(zé)；
2、征集團(tuán)隊名稱、標(biāo)志；
3、向?qū)W院申請此團(tuán)隊個人的交流活動證書；
4、宣傳方面：噴繪1幅、展板2塊（三教門口一塊，女生宿舍一塊）、海報3張（東園門口一張，女生宿舍一張，三教一樓一張）；
5、PPT制作、所使用的照片、寄語收集與制作，名字和抽取筒的準(zhǔn)備；
【交流會現(xiàn)場】
1、主持人宣布活動開始并用視頻形式展示主講團(tuán)隊風(fēng)采。內(nèi)容為對團(tuán)隊每個人風(fēng)采的采訪，內(nèi)容包括大三同學(xué)的學(xué)習(xí)生活回顧、專業(yè)學(xué)習(xí)感悟以及帶給同學(xué)建議和寄語；（10分鐘）
3、團(tuán)隊中的大三學(xué)生代表（2到3人）親臨現(xiàn)場談大學(xué)學(xué)習(xí)生活，分版塊談：讀大學(xué)（專業(yè)）究竟讀什么？在大學(xué)我是如何處理協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的？我在志愿工作中獲得的思想領(lǐng)悟和參與的社會實踐提高了自己哪方面的能力？團(tuán)隊中不同代表可對發(fā)言內(nèi)容范圍進(jìn)行擴(kuò)展，要求與專業(yè)有關(guān)，觀點正確，主題格調(diào)追求、勵志和選擇；（1小時）
4、互動環(huán)節(jié)：學(xué)生自由提問大三學(xué)生；（10分鐘）
5、分享夢想：主持人當(dāng)場抽取專業(yè)同學(xué)名字，鼓勵對方大膽說出自己的夢想，并探討如何通過制定小目標(biāo)一步一步的努力達(dá)成夢想；（10分鐘）
6、PPT播放詩詞朗誦《相信未來》；主持人宣布活動結(jié)束，同學(xué)自由離場。
7、在三教一樓設(shè)立一塊展板制作夢想墻，讓同學(xué)們會后可以留下自己的夢想。對于有針對性的夢想進(jìn)行會后幫助，同時公布在海報上。
【后期活動】
1、照片、新聞歸檔。
2、將照片做成海報，展示活動成果。
第二系列：
【前期準(zhǔn)備】
1專業(yè)交流會中專業(yè)老師的邀請
2大四學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)系工作
3專業(yè)資料的閱讀
4交流會中需要準(zhǔn)備的問題、模擬面試資料準(zhǔn)備
5宣傳海報3張
【交流會現(xiàn)場】
1、主持人宣布活動開始并歡迎專業(yè)老師入座；（5分鐘）
2、大四學(xué)生親臨現(xiàn)場談求職和實習(xí)過程中的經(jīng)歷和體會；（30分鐘）
3、針鋒相對環(huán)節(jié)；主持人根據(jù)前期收集上來的幾個問題提問，每個問題設(shè)置三個立場，分別是正方、反方和中立，三方自由表明觀點和立場，在最后請出專業(yè)老師做分析點評。（15分鐘）
4、互動環(huán)節(jié)：，大四學(xué)生講述自己面試的經(jīng)驗以及社會上更需要我們具備哪些專業(yè)知識，全場共同探討如何把這些方向貫徹到平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)中，學(xué)生可自由提問老師和大四學(xué)生代表。最后由老師補(bǔ)充一些疏漏的問題。（30分鐘）
5、主持人宣布活動結(jié)束，歡送老師，同學(xué)自由立場。
八、附帶內(nèi)容和注意事項
1、第一系列活動針對商學(xué)院在校10級專業(yè)學(xué)生，第二系列活動主體為商學(xué)院在校08級專業(yè)學(xué)生，同時接受09級以及10級的自愿報名參與，具體聯(lián)系方式和聯(lián)系人：xxx
截止時間（待定）
2、活動前聯(lián)系科協(xié)和新銳報社做相應(yīng)的照片和檔案采集。
九、團(tuán)隊名單、人員安排
十、活動預(yù)算
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