亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-11-11 12:29:31 其他心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得15篇

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得1

  若我們是生機(jī)勃勃的小草,這次實(shí)踐的經(jīng)歷就是滋潤(rùn)我們的晨露,使我們生長(zhǎng)的更加繁茂;若我們是柔和的火燭,這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷就是輔助我們的燈油,使我們散發(fā)出更明亮的光芒;若我們是海上漂泊的帆船,這次實(shí)踐經(jīng)歷就是燈塔上耀眼的光芒,照亮了我們不斷前進(jìn)的路。

  短短一周的工作體驗(yàn)使我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。對(duì)于此次實(shí)踐的目的,我認(rèn)為一方面就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,這次的實(shí)踐無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的'一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。再和辦公室的姐姐以及比我早到的實(shí)習(xí)生交流之后,我漸漸的放松了自己。是他們用對(duì)待朋友的態(tài)度,友善的微笑,感染著我并且耐心的教導(dǎo)著我。

  漸漸地我開(kāi)始熟練地應(yīng)對(duì)各種事物,不再茫然失措。同時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。每個(gè)人都有他們的自己的優(yōu)點(diǎn),我仔細(xì)地觀察辦公室人員和領(lǐng)導(dǎo)們的辦公方式,取其精華,讓這些變成自己一生中寶貴的財(cái)富,受益于自己。

  通過(guò)這周的實(shí)踐,我不僅開(kāi)拓了眼界,同時(shí)深刻體會(huì)到。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,為人處世也就與學(xué)校中不太一樣。在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。漸漸懂得做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。同時(shí)總結(jié)出一下幾點(diǎn)處事的方法。

  第一要有激情與耐心:就像一位耕耘者,悉心料理著自己的莊園,總有碩果累累的一天。

  第二要真誠(chéng):人與人的感覺(jué)是相互的,你可以偽裝自己的面貌,但不可以忽略真誠(chéng)對(duì)待他人的態(tài)度。

  第三要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊:主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)積極尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些拉進(jìn)自己同事們之間的關(guān)系。

  第四要感受到學(xué)校與社會(huì)的距離:在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為我們以后步入社會(huì)做鋪墊,要學(xué)會(huì)處理兩者的關(guān)系,適應(yīng)兩者的差異。同時(shí)要退去校園里的那份純真。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的為人處理,慢慢提高自己的能力。

  回顧一周的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲也是豐碩的。

  我漸漸不再是紙上談兵無(wú)經(jīng)驗(yàn)之談,也懂得中國(guó)正在飛速的發(fā)展,在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。我們不只要學(xué)好課本上的知識(shí),也要不斷充實(shí)自己的生活,在實(shí)踐中成長(zhǎng),不斷武裝自己,為以后步入社會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,突出自己表現(xiàn)自己,領(lǐng)略學(xué)無(wú)止境的含義并做到學(xué)無(wú)止境。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得2

  叮鈴鈴……鬧鐘打破我沉沉的夢(mèng),開(kāi)始了一天的工作,洗漱吃早餐,透過(guò)窗外看著學(xué)生們興高采烈的走入教學(xué)樓,我也加快收拾的步伐去盯我的早自習(xí)。

  7點(diǎn)10分到達(dá)辦公室,學(xué)生看到我尊敬的叫著“老師好”我一臉嚴(yán)肅的回答“好”。其實(shí)內(nèi)心開(kāi)心到不行,就這樣滿足的開(kāi)始了一天的工作。

  進(jìn)入班級(jí)里盯著學(xué)生們背書,認(rèn)真單純真是讓我心生羨慕,總有調(diào)皮的`學(xué)生悄悄的說(shuō)閑話不認(rèn)真,我就給他一個(gè)眼神,立馬坐的端端正正真是太可愛(ài)了。我越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè)。

  第一節(jié)是我的課,準(zhǔn)備好課本踩著上課鈴進(jìn)入課堂!吧险n”“起立老師您好”“同學(xué)們好請(qǐng)坐”。課上同學(xué)們認(rèn)真做筆記,積極回答我的問(wèn)題,跟著我的思路走,思考我的問(wèn)題,真的很有成就感很幸福。

  下節(jié)課是崗友邢凈哲的課我去聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己,課下跟指導(dǎo)老師進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n豐富備課吸引同學(xué)注意力。

  下午幫助老師制作表格,批改作業(yè),監(jiān)督背誦課文不熟的同學(xué)默寫背誦,充實(shí)且滿足。抽空跑到崗友課堂上幫助他拍美美的照片。

  教師本就是平淡的,但是我越來(lái)越享受這種肩負(fù)重?fù)?dān)的感覺(jué),沉醉這種緊張而滿足的充實(shí)感!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得3

  在工廠的實(shí)習(xí)要結(jié)束了,回顧這段日子的實(shí)習(xí),真的有特別多的感觸,雖然也是工作,但由于我們是實(shí)習(xí)生,所以相對(duì)來(lái)說(shuō),和正式員工相比,工作量也少了很多,更多的是學(xué)東西,而工廠的同事也是對(duì)我們很好,知道我們沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),也愿意教導(dǎo)我們,和學(xué)校的理論學(xué)習(xí)不同,在工廠的實(shí)踐讓我感受更加深刻,更懂得要做好一份工作是多么的不容易,也是需要我繼續(xù)去學(xué)習(xí),去積累經(jīng)驗(yàn)的。

  實(shí)習(xí)也是讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解了更多我們專業(yè)的知識(shí),明白自己雖然學(xué)了一些東西,但和那些經(jīng)驗(yàn)豐富的工人相比,真的自己很菜,要學(xué)的方面也是有很多,對(duì)于社會(huì)的了解也是在這次的實(shí)習(xí)中有了更多,雖然說(shuō)之前做過(guò)社會(huì)實(shí)踐以及周末的兼職,但是那些只是片面的了解一點(diǎn),而在工廠實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我更是了解了社會(huì)更多的一些方面。對(duì)于自己今后的職業(yè)也是能更清晰知道該如何的規(guī)劃。

  在學(xué)校的學(xué),可以說(shuō)算最基本的了,而到了實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)要學(xué)的更多,特別是一些更深更細(xì)的東西,也是只有你自己去做過(guò),才懂得為什么是這樣的.,同時(shí)我也是知道,如果最基礎(chǔ)的東西我沒(méi)有的課,即使會(huì)做事,也是做得不好,就像工廠的機(jī)器,如果一些專業(yè)的名詞你都沒(méi)聽(tīng)過(guò),一些動(dòng)作該如何做,你完全就不會(huì),而在學(xué)校學(xué)過(guò),同事一說(shuō),我就知道原來(lái)是這樣,然后再動(dòng)手操作,就更容易了。

  而在實(shí)習(xí)中,我也是發(fā)現(xiàn),人際的交往是特別的重要,和人的溝通在學(xué)校里面,埋頭苦讀的同學(xué)很多,即使你不和同學(xué)怎么說(shuō)話,單純學(xué)習(xí)其實(shí)完全夠了,但是在職場(chǎng)上,很多工作是需要合作配合的,很多事情是需要去匯報(bào)總結(jié)的,如果你交際不行,那么事情也不容易那么做好,我也是在實(shí)習(xí)中更懂得如何去和上級(jí)相處,和同事去合作。自己也是虛心的請(qǐng)教,盡量的多學(xué),讓自己能更好的做好工作。

  這次的實(shí)習(xí)也是讓我明白,如果沒(méi)有一門專業(yè)的技術(shù),那么想要在社會(huì)上生活,真的不容易,而且現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,更是需要我們更努力的學(xué)習(xí),去進(jìn)步,只有自身的不足變少,自身的能力變強(qiáng)了,那么更能把工作做好,在社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)目標(biāo)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得4

  從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的聽(tīng)課活動(dòng),讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn)題,說(shuō)一說(shuō)我的心得體會(huì)。

  第一,備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽(tīng)課中時(shí)?吹嚼蠋焸儶(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),精美的課件制作讓我心動(dòng)!

  第二,注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

  第三,就是老師所特有的魅力,比如說(shuō)教師的語(yǔ)言。人們常說(shuō):教學(xué)是一門藝術(shù),誰(shuí)能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí),教師語(yǔ)言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,

  第四,其中最令我印象深刻的是她們對(duì)學(xué)生的多維評(píng)價(jià):“雖然你說(shuō)得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說(shuō)的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見(jiàn),非?少F,老師想請(qǐng)你再響亮地說(shuō)一遍”,“這個(gè)地方你再讀上一遍,老師相信你一定會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)”

  以上這些評(píng)價(jià),我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。同時(shí),其激勵(lì)的`效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語(yǔ)去激勵(lì)學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。

  總之,聽(tīng)課學(xué)習(xí),讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得5

  不知不覺(jué)實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了10天,在這10天中感覺(jué)自己收獲了許多許多,也有許多的心得體會(huì)想跟大家分享一下。

  剛開(kāi)始來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校之前其實(shí)是有一些緊張,并且也有一些不知所措,第一天來(lái)了以后第二天就要開(kāi)始上課,于是在收拾好內(nèi)務(wù)后我們都去了辦公室進(jìn)行第二天的備課,因?yàn)榈诙炀鸵险n所以呢我第一節(jié)美術(shù)課沒(méi)有用ppt講課,直接用書本上的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)充,然后講解,我是帶初二的一個(gè)年級(jí)的美術(shù)課,所以說(shuō)備一次課可以用一

  周,上了一周以后我發(fā)現(xiàn)這樣的講課方式有些枯燥無(wú)味,因?yàn)楸緛?lái)學(xué)生上課時(shí)上語(yǔ)數(shù)外等等老師講多一些的課,就有一些乏味了如果美術(shù)課也這樣說(shuō)教式的講課學(xué)生們的積極性就沒(méi)那么強(qiáng)了,所以到第二周上課的時(shí)候我就開(kāi)始做ppt,并且我發(fā)現(xiàn)課本上的有些課題不太適合他們這個(gè)階段學(xué)習(xí),所以我沒(méi)有嚴(yán)格按書本上的內(nèi)容講解,而

  是提出,同學(xué)們有什么感興趣的`板塊向老師反映,然后老師整理,講解這樣的模式,到了第二周給大家講的是適合他們學(xué)習(xí)操作的水彩畫,適合涂鴉,寫生等等,有的班的同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情,這讓我感覺(jué)到很開(kāi)心,很樂(lè)意跟同學(xué)分享自己所知道的知識(shí),也讓我覺(jué)得有一些成就感。

  還有就是想分享一下我在實(shí)習(xí)學(xué)校的生活,其實(shí)不管是辦公室老師還是一個(gè)宿舍不同專業(yè)實(shí)習(xí)的小伙伴,都相處的挺融洽的,辦公室的老師們有什么事也會(huì)和我聊天,我也會(huì)做一些力所能及的事,一來(lái)二去關(guān)系慢慢就融洽了。在這里想跟大家說(shuō),如果有一些不開(kāi)心或者不合你心意的事不要沖動(dòng)的依著自己的脾氣解決,因?yàn)楹煤玫慕徽?/p>

  可能會(huì)更有效,特別是一起住的實(shí)習(xí)同學(xué),這樣才能有融洽和諧的室友關(guān)系。

  對(duì)于學(xué)生上課的紀(jì)律問(wèn)題,可能美術(shù)課不是主要的學(xué)科感覺(jué)同學(xué)們有一些不在意,所以上課紀(jì)律不是很好,所以每次上課之前我就著重強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律問(wèn)題,也說(shuō)明了不會(huì)給他們每節(jié)課放電影,然后他們就會(huì)好很多了

  總之在實(shí)習(xí)的這些天里我遇到的人都很好,我在這么多角色不停轉(zhuǎn)換,慢慢開(kāi)始適應(yīng)了一名老師的日常生活,從工作和學(xué)習(xí)中慢慢尋找到樂(lè)趣。希望以后越來(lái)越好。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得6

  學(xué)校的學(xué)習(xí)是非常重要的,作為會(huì)計(jì),如果在學(xué)校里面沒(méi)有學(xué)好,那么其實(shí)如果開(kāi)始上手工作,是非常難的,像一些專業(yè)的名詞可能都搞不懂,這次的實(shí)習(xí)也是讓我知道,如果我在學(xué)校沒(méi)認(rèn)真的學(xué)習(xí),想要在實(shí)習(xí)中做好工作真的特別困難,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在工作中用到的和在學(xué)校是有一些的區(qū)別,但是都是同一個(gè)原理,所以我也是特別的慶幸我在大學(xué)里沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)到了東西,這次實(shí)習(xí)才能如此的順利,同時(shí)能較快的上手。

  工作并不是那么容易做好的,在實(shí)習(xí)前我覺(jué)得我是特別有信心把工作去給做好的,覺(jué)得自己無(wú)所不能,沒(méi)有什么困難難倒我,但是真的到了工作的崗位,才發(fā)現(xiàn)自己和真正的老會(huì)計(jì)比起來(lái),差距真的特別的大,人家的`經(jīng)驗(yàn)比我豐富,工作的時(shí)間比我長(zhǎng),懂得的東西也是特別的多,也是開(kāi)始特別受打擊,怎么自己學(xué)了那么久,還那么的菜,但是在漸漸的工作中,我也是學(xué)到特別多,才明白,工作和在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)是非常不同的,而且每個(gè)公司的工作又有一些差別,要注意的事情也是不一樣一些,而想要做好手頭的會(huì)計(jì)工作,更是要多學(xué),要多去問(wèn)同事。

  實(shí)習(xí)也是讓我意識(shí)到我自身的不足和缺點(diǎn)其實(shí)還是有很多的,可能之前沒(méi)有在這么優(yōu)秀的公司呆過(guò),所以并沒(méi)有意識(shí)到自身要改進(jìn)的地方有那么多,在和優(yōu)秀的同事一起工作的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距是非常大的,雖然我也明白我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,他們都是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員,但是這也更加激發(fā)了我的動(dòng)力,讓我更加努力的去實(shí)習(xí)工作,盡力的做的更好,同時(shí)也是在實(shí)習(xí)里積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn),我相信,在以后只要我繼續(xù)的努力,我一定也會(huì)成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)的。

  實(shí)習(xí)現(xiàn)在雖然結(jié)束了,但是我的社會(huì)工作也是才剛剛開(kāi)始,在今后的會(huì)計(jì)工作中,我要繼續(xù)的向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),讓自己的能力再提升,再進(jìn)步。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得7

  實(shí)習(xí)的老師不同于在校教師,有的同學(xué)缺少對(duì)老師的敬畏,所以要想使學(xué)生信服,就必須把課講精彩。提高教學(xué)質(zhì)量,最關(guān)鍵最重要的就是上好課;為了上好課,我做了下面的工作。

  1.實(shí)習(xí)的必修課:多聽(tīng)課

  教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,我應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),我還會(huì)和指導(dǎo)老師進(jìn)行討論,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  同時(shí)在聽(tīng)課過(guò)程中對(duì)學(xué)生也有了大概的了解,熟悉了學(xué)情。采用聽(tīng)課方法,可以讓我最快速的熟悉教學(xué)流程,知道歷史教學(xué)的'節(jié)奏,避免一些低級(jí)問(wèn)題,是由實(shí)習(xí)到正式上崗的最重要方法。

  2、課前準(zhǔn)備:備好課。

  教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。作為老師,可以適當(dāng)給學(xué)生擴(kuò)展一些課外的延伸內(nèi)容,但必須是在學(xué)生掌握教材的基礎(chǔ)上,不能舍本逐末。

  除了備教材之外,還必須備學(xué)生。要熟悉班級(jí)的班風(fēng),活潑還是安靜。要了解學(xué)生們的水平,這樣才能決定授課的重難點(diǎn)和方式

  除了這兩點(diǎn)之外,還有其他注意事項(xiàng),例如要調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。還要在課堂提問(wèn)時(shí)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,課后不留作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得8

  改變中歷練。人的每一次迷茫和改變都是一次成長(zhǎng),在改變中,我們會(huì)領(lǐng)略不同的風(fēng)景,遇到不同的挑戰(zhàn),每一幀變化都在鍛煉著我們。在教生物的這些天里,收獲很多,有自老師的指導(dǎo),自崗友的幫助,還有自600多名學(xué)生的“喜怒哀樂(lè)”。每一天都是充實(shí)的,每一次準(zhǔn)備都是為了取得更好的結(jié)果,我希望我是有責(zé)任感的老師,我也在努力做到這一點(diǎn)。

  不知為何,自己的腦袋里好像一開(kāi)始就存在“把書上所有的內(nèi)容都用多媒體展示”的.思想,似乎從沒(méi)想過(guò)一節(jié)脫離多媒體或者有效利用多媒體。也許可能像汪老師說(shuō)的一樣,我在大學(xué)的時(shí)候習(xí)慣了教師用多媒體授,然后自己潛移默化中受到影響;還有可能是因?yàn)樵谖业挠^念中,我認(rèn)為現(xiàn)在一代的學(xué)生普遍利用多媒體學(xué)習(xí),而多媒體能夠增添一些學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,以至于我理所當(dāng)然地把多媒體當(dāng)作整堂的教學(xué)手段,使板書的存在失去了意義。殊不知,自己根本沒(méi)有掌握利用多媒體的精髓,多媒體應(yīng)該是我們教學(xué)中的一種輔助手段,可以用解釋一些書上沒(méi)有的內(nèi)容,而我的做法只是把書上的內(nèi)容換一種形式羅列在ppT上,學(xué)生的頭腦中不會(huì)形成一個(gè)知識(shí)框架,而且結(jié)果適得其反,沒(méi)有達(dá)到有效教學(xué)。關(guān)于對(duì)導(dǎo)學(xué)案的利用,也存在這個(gè)問(wèn)題,過(guò)于依賴導(dǎo)學(xué)案,完全按照導(dǎo)學(xué)案授,如果這樣的話,學(xué)生自己看書就能學(xué),還需要教師做什么?教師的任務(wù)應(yīng)該還包括為學(xué)生講解與擴(kuò)展,照搬照抄的話毫無(wú)意義與樂(lè)趣可言,自己都要講不下去了,更何況學(xué)生。說(shuō)到這里,也就引出了第二條問(wèn)題,我之所以擴(kuò)展不出,是因?yàn)槟X子里沒(méi)有,這就需要多多積累自己的知識(shí),只有肚子里有墨水,才能倒出東西。所以,對(duì)于教師而言,吃透教材非常重要。接下的一個(gè)星期內(nèi),也要好好豐富自己的知識(shí)。

  歷練中改變。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近個(gè)月了,在這段時(shí)間的相處里,學(xué)生也給了我有價(jià)值的建議,好多學(xué)生都建議我再嚴(yán)格一點(diǎn),要樹(shù)立威信,并建議我可以向我的崗友張明星學(xué)習(xí)。建議信的內(nèi)容大概是這樣的:老師,無(wú)論是您實(shí)習(xí)也好,還是等哪天您畢業(yè)了,真正的走上了講臺(tái)也好,不管怎么樣,當(dāng)你邁上講臺(tái)的時(shí)候,就會(huì)面對(duì)各不相同的學(xué)生,就會(huì)給您帶很多的困惑,這是很正常的。老師,說(shuō)了這么多,我主要想表達(dá)的就是,無(wú)論什么時(shí)候,只要是您在上,在堂上,對(duì)你的學(xué)生們說(shuō)話絕對(duì)絕對(duì)不能和顏悅色、“笑口常開(kāi)”的去說(shuō),一定要嚴(yán)肅,堅(jiān)定。這樣,在學(xué)生的心里才能顯得出您的威信。所以說(shuō)老師,嚴(yán)而不厲,可以不厲,但絕不能不嚴(yán)。收到這條建議時(shí),我真是很感謝這位學(xué)生,但同時(shí)也是愧疚的,愧疚自己沒(méi)有做到一個(gè)好教師應(yīng)該有的樣子和責(zé)任,沒(méi)有把握好一個(gè)度。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得9

  20xx年2月22日,我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  中午,大巴車到了XX一中,我們職中的老師已經(jīng)在那里等待著我們的到來(lái)。老師們熱情的幫我們拿了行李,帶我們?nèi)コ粤孙,并?duì)我們的到來(lái)表示了歡迎。隨后,我們到了學(xué)校,老師給我們安排了宿舍,特別大的宿舍,住宿條件相當(dāng)?shù)暮,我特別的開(kāi)心。下午我們一起出去了解了學(xué)校周圍的情況,找到了超市、澡堂、快遞點(diǎn)、商店。雖然路面沒(méi)有師大平坦光滑,周圍也不繁華,但是這就是我們接下來(lái)半年要待的地方了,我還是很開(kāi)心的。晚上,我們?nèi)ナ程贸粤孙,因(yàn)閷W(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué),食堂的'飯菜不是很多,沒(méi)有吃到大餐還是很遺憾的。

  經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我們對(duì)職中也有了一定的了解,學(xué)生也開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始了我教學(xué)生涯。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在頂崗實(shí)習(xí)的初期,更多的是激動(dòng),因?yàn)樽约鹤詈竽軌蛘降卣驹谥v臺(tái)上了。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會(huì)忍不住的想去探索,揭開(kāi)那層神秘的外紗。在接觸到教學(xué)之后,現(xiàn)實(shí)給了我狠狠的一巴掌。雖然許多老師給我們說(shuō)過(guò),職中的學(xué)生不好帶,但是上了一節(jié)課后,我對(duì)此深有體會(huì)。學(xué)生不服從管教,上課說(shuō)話、睡覺(jué)屢禁不止,上一次課就和打一場(chǎng)仗一樣。這節(jié)課過(guò)后,感覺(jué)自己整個(gè)人都虛脫了,嗓子都是啞的,精神疲憊。我的內(nèi)心深處是對(duì)之前教過(guò)我的老師的深深的敬佩,他們教我們的時(shí)候是多么的生氣,又是怎樣忍著不發(fā)作,敬業(yè)地?zé)o私地教著我們。期待我之后的表現(xiàn)。

  初到職中,許多領(lǐng)導(dǎo)老師都給了我們特別多的幫助與指導(dǎo),有耐心的解決我們的各種問(wèn)題。在辦公室的老師們也給了我們特別多的指導(dǎo)和幫助,教我們?nèi)绾蝹湔n,如何處理與學(xué)生的關(guān)系,如何好好的上課。

  作為一名實(shí)習(xí)生,我十分感謝學(xué)校能為我們帶給這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地,也十分感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們帶給了許多幫助。

  實(shí)習(xí)初期,感受頗深,感觸頗多,希望自己在實(shí)習(xí)期間得到很好的鍛煉,提高自己的能力,磨煉自己的意志,變成更好的自己

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得10

  已經(jīng)到我大四畢業(yè)的最后一年,下半年就要出去實(shí)習(xí)了,不如讓自己挑戰(zhàn)下頂崗實(shí)習(xí),鍛煉自己的能力,于是心里暗暗下了決心。和大多數(shù)大學(xué)生一樣我也要實(shí)習(xí)了,但是,和普通的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)區(qū)別,我選擇了頂崗實(shí)習(xí),也就是從那一刻起頂崗實(shí)習(xí)改變了我,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

  頂崗實(shí)習(xí)不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)當(dāng)一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用,這也意味著頂崗實(shí)習(xí)和普通的實(shí)習(xí)生是有異樣的,自己更需要有一個(gè)目標(biāo):希望自己頂崗實(shí)習(xí)能學(xué)到什么?在這里我就分享一些我頂崗實(shí)習(xí)期間的一些心得體會(huì)。

  一、實(shí)習(xí)期間自身心理素質(zhì)的鍛煉是很重要的

  我們所有的實(shí)習(xí)點(diǎn)的`情況都差不多,作為it從業(yè)者,條件比較艱苦,而且時(shí)間安排上比較錯(cuò)亂,對(duì)于初入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),這樣的條件是需要好的心理素質(zhì)來(lái)承受的,開(kāi)始的過(guò)程雖然辛苦,但是收獲會(huì)很大。

  二、身體素質(zhì)要過(guò)硬

  在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我是作為一名軟件開(kāi)發(fā)師的身份來(lái)工作的,為了讓效果更快的展現(xiàn)出來(lái),會(huì)奮斗到深夜,面對(duì)無(wú)數(shù)的數(shù)據(jù)和代碼,所以,這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了身體素質(zhì)的重要性,這是做好任何事情的前提,正所謂,身體是革命的本錢,我們要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。

  三、在心理方面,這次實(shí)習(xí)是對(duì)自己一個(gè)很大的考驗(yàn),

  頂崗實(shí)習(xí)之前,心里充滿了好奇,畢竟是第一次走出校門,以一個(gè)技術(shù)人員的身份與社會(huì)接觸,所以需要有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和過(guò)硬的心理調(diào)節(jié)能力,面對(duì)同事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),都是我沒(méi)有接觸過(guò)的,迅速適應(yīng)這里的一切,同時(shí)還要履行公司的規(guī)章制度等等都是一個(gè)很大考驗(yàn)。

  當(dāng)然,這僅僅是頂崗實(shí)習(xí)路上的一小段,以后面臨的考驗(yàn)會(huì)更多,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷完善自己,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),用心的學(xué)習(xí)更多知識(shí),使以后的工作道路更加順暢。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得11

  工作和學(xué)習(xí)是完全不同的,在學(xué)校里面,如果一道菜沒(méi)做好,還可以重做,或者在這次做的過(guò)程中了解自己為什么會(huì)出錯(cuò),問(wèn)題是出在什么地方,學(xué)習(xí)最主要的目的是要學(xué)會(huì),過(guò)程慢一點(diǎn)或者多幾次也沒(méi)關(guān)系,但是工作中卻更加注重的是結(jié)果,一道菜做出來(lái),就是要上桌給客人去吃的,如果做得不好,就會(huì)影響到餐廳的聲譽(yù),可以說(shuō)每一道菜都不能出錯(cuò),很多廚師都是做自己拿手的菜,一天下來(lái),一道菜要保證出品的質(zhì)量,那么就一位廚師做就更好,如果每個(gè)廚師都做,那么就很容易各個(gè)菜的味道有細(xì)微的差別。那樣的話,菜的品質(zhì)就很難保證了。

  工作中,同樣要不斷的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)期間,雖然我也會(huì)做幾個(gè)菜,也比較的拿手,但是還是沒(méi)有進(jìn)入菜單,除了我的經(jīng)驗(yàn)不夠之外,另外就是我一天下來(lái)也是完成不了這么多菜的制作,所以更多的時(shí)候我是在幫忙做一些事情,同時(shí)在做的同事,廚師師傅也是會(huì)教我,在實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候,我的一道菜也是短暫的上了菜單,被客人點(diǎn)了幾次,我當(dāng)時(shí)特別的緊張,畢竟是第一次有客人點(diǎn)我的菜,但師傅卻給予我安慰,同時(shí)在制作之后也是試味確認(rèn)無(wú)誤之后才上桌,也是得到客人的贊揚(yáng),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我也明白想做好一名廚師并不容易,要學(xué)的還有很多。

  在實(shí)習(xí)中我也是發(fā)現(xiàn)我自己的`一些不足,由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,很多事情做起來(lái)手忙腳亂的,當(dāng)然也是我不太熟悉后廚的環(huán)境,后來(lái)慢慢變好了,但工作的辛苦也是讓我有些承受不住,想著那些做菜的廚師,更是工作更加的辛苦了,而我還只是實(shí)習(xí),不過(guò)我還是有信心在今后真正的工作當(dāng)中去做好的,我相信只要我努力,我能改進(jìn)自己的不足,讓自己成為一名客人喜歡的廚師。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得12

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去。無(wú)論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

  有人認(rèn)為:頂崗實(shí)習(xí)的老師只是匆匆過(guò)客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過(guò)頂崗的時(shí)間,打發(fā)時(shí)間完成任務(wù)即可?墒俏覐囊婚_(kāi)始就沒(méi)有把自己當(dāng)做一名流水老師,而是把自己當(dāng)作本校正式老師來(lái)對(duì)待,想從實(shí)踐中證明自己的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們頂崗老師來(lái)說(shuō)很短暫,也許無(wú)關(guān)緊要,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)卻關(guān)系重大,我們的'每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

  在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅(jiān)持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點(diǎn)。教書其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。在育人方面,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)槿绻粫r(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問(wèn)題,有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。

  思想上的進(jìn)步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時(shí)間,改進(jìn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做得更好!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得13

  這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到了自身的進(jìn)步,這對(duì)我而言還是很有意義的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是落實(shí)好了很多事情,我一直都相信只有維持一個(gè)好的工作態(tài)度才能夠把自己本職工作做的更好,實(shí)習(xí)期間雖然是比較匆忙,但是我也是學(xué)習(xí)了,我在這幾個(gè)月來(lái)的時(shí)間當(dāng)中努力了很多,我知道自己是來(lái)干什么的,我需要有進(jìn)一步的成長(zhǎng),要讓自己有足夠多的進(jìn)步,現(xiàn)在回想起來(lái)的我真的也是希望可以通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己更加愛(ài)的強(qiáng)大,這段時(shí)間下來(lái)我也有一些心得。

  我感覺(jué)自己的進(jìn)步還是比較大的`,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)自己非常的充實(shí),我覺(jué)得這對(duì)我而言有這很大的鍛煉,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,在xx這里實(shí)習(xí)我接觸到的全部都是實(shí)踐,這對(duì)我是一個(gè)很大的考驗(yàn),我應(yīng)該怎么樣才能夠做的更好,這是一個(gè)很大的問(wèn)題,我現(xiàn)在也是非常清楚這一點(diǎn),在這樣的環(huán)境下面我是比較認(rèn)真的,我也是努力的做好了好很多事情,作為一名大學(xué)生我感覺(jué)我應(yīng)該要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)是一個(gè)很大的提高, 實(shí)習(xí)期間我虛心的學(xué)習(xí),其實(shí)周圍是有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中耐心的指導(dǎo)我,我覺(jué)得我需要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),這才是能夠把知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,我清楚的感受到了這一點(diǎn),我也相信以后我能夠做的更好,在這一點(diǎn)上面這是應(yīng)該清楚的。

  在實(shí)習(xí)期間我也是維持了好的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我絕對(duì)是有很大的幫助的,我希望接下來(lái)能夠繼續(xù)維持下去,只有讓自己在這樣的環(huán)境下面積累的足夠多才能夠得到更大的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)是對(duì)我一次最好的證明,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),努力的提高自己的本職工作,我非常感激能夠有這次的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)當(dāng)中這樣的感覺(jué)是非常好的,我很是期盼接下來(lái)能夠可以繼續(xù)維持下去,作為一名大學(xué)生是我的職責(zé),喜愛(ài)你在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中鍛煉了自己,我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),一定會(huì)加油努力,成為更好的自己,在工作方面這些都是我應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,這次實(shí)習(xí)讓我感受深刻的就是,只有認(rèn)真的去探索才能夠知道自己的潛在能力。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得14

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前都要經(jīng)歷的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),此次,為能順利的完成實(shí)習(xí)任務(wù),我在前三個(gè)月的時(shí)間里來(lái)到了xxx公司的xx頂崗實(shí)習(xí)工作崗位。三個(gè)月的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但在這段經(jīng)歷我卻徹底改變了自己對(duì)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單看法,并在工作中認(rèn)真的反思自己,加強(qiáng)了自我的學(xué)習(xí)和工作改進(jìn),順利的完成了這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  作為一名初次經(jīng)歷實(shí)際xx專業(yè)工作的應(yīng)屆的大學(xué)生而言,這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的影響是十分深刻的,雖然我也曾進(jìn)行過(guò)一些簡(jiǎn)單的社會(huì)兼職,但比起得過(guò)去十分輕松愉快的體驗(yàn)生活,在工作中的刺激也更加提高了我讀社會(huì)的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步的了解到了社會(huì)工作重要性。

  一、崗位體會(huì)

  在實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我來(lái)到了xxx公司的xx部門,并在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的xx崗位。在這個(gè)陌生的崗位上,我首先就感覺(jué)到了自己對(duì)環(huán)境和不適應(yīng),以及對(duì)自己工作的“無(wú)知”。

  對(duì)比過(guò)去在學(xué)校課堂中的紀(jì)律和要求,工作中的紀(jì)律顯然是更加嚴(yán)格的。且在這里沒(méi)有人會(huì)刻意維持工作中的紀(jì)律要求,但每個(gè)人都能嚴(yán)格的遵守規(guī)定,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù)。對(duì)此,我的感受是,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱哪繕?biāo),能在工作中管理好自己的行為,而我也正是因?yàn)橛辛四繕?biāo),所以才能順利的融入這個(gè)環(huán)境,一改自己過(guò)去的懈怠。

  二、工作心得

  在此次在公司的工作中,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù),充分的認(rèn)識(shí)到自己在工作上的'一些不足和問(wèn)題。過(guò)去我總以為自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)上已經(jīng)掌握了較好的能力和技巧,但在真正的體會(huì)了公司實(shí)際的xx崗位工作后,我才明白自己的知識(shí)是有多么的淺薄。

  對(duì)比那些在工作中努力的前輩,我所掌握的知識(shí)不僅基礎(chǔ),而且并不能全部契合自己的工作崗位,這就導(dǎo)致我所掌握的東西雖然有不少,但對(duì)自己的崗位需求卻并不精通,而且還有很多的缺漏。

  但經(jīng)過(guò)了這次的學(xué)習(xí),我在工作中也進(jìn)步了不少。并通過(guò)請(qǐng)教身邊許多出色的同事,學(xué)習(xí)了很多工作的技巧和自學(xué)資源、方法。這都使我的能力得到了極大的進(jìn)步,并為我今后的成長(zhǎng)指明了方向。

  轉(zhuǎn)眼,大學(xué)也即將畢業(yè)了,但此次的體會(huì)讓我真正明白了“天外有天,人外有人”!我還要繼續(xù)努力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里,積極的提升自己!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得15

  將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,這三個(gè)月里有太多的收獲與感動(dòng)。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)出去實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了更好地待人接物,也讓我的知識(shí)可以學(xué)以致用,體會(huì)到生存的價(jià)值。下面是我的實(shí)習(xí)心得,分為三個(gè)方面:待人接事、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)態(tài)度。

  一、待人接事

  關(guān)于這一點(diǎn),要從一開(kāi)始說(shuō)起。河南大學(xué)去浚縣頂崗的有四個(gè)人,只有我是英語(yǔ)專業(yè)的,并且英語(yǔ)專業(yè)是到了那個(gè)地方之后,教育局再分配學(xué)校。到的時(shí)候是縣教育局的人接的我們。剛好中午趕上那里的學(xué)校頒獎(jiǎng)宴會(huì),我們就被帶去那里吃的飯。我生性比較活潑,所以,飯桌上跟教育局的幾個(gè)叔叔聊得就比較開(kāi)心。后來(lái),我就被安排到了他們那里最好的中學(xué):?h實(shí)驗(yàn)中學(xué)。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)我去的那個(gè)地方是外語(yǔ)學(xué)院出去頂崗的學(xué)生中條件最好的。所以,出校門的第一步,我做的很好。

  出門在外,臉上一定要掛著微笑。微笑的作用是很大的。它讓人感到友善,感到溫暖,感到容易接近。不要大事小事都跑去找領(lǐng)導(dǎo),能自己解決盡量自己解決。因?yàn)槟膫(gè)學(xué)校都不希望有個(gè)愛(ài)找麻煩的實(shí)習(xí)生。國(guó)培計(jì)劃的同學(xué)跟實(shí)習(xí)生不同,實(shí)習(xí)的期間完全是免費(fèi)的為某一個(gè)學(xué)校作貢獻(xiàn),所以學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)特別招待我們,一般不會(huì)刁難我們。但是,我們不可以自視清高,傲慢無(wú)禮,從里到外表現(xiàn)出來(lái)對(duì)這個(gè)學(xué)校的不顧一屑。每個(gè)人都清楚,就算你比他們學(xué)校所有人的學(xué)歷都高,也只是個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生,更何況現(xiàn)在找工作這么難。要謙虛,要低調(diào),萬(wàn)萬(wàn)不可張揚(yáng)。這樣,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)覺(jué)得我們穩(wěn)重可靠,將來(lái)說(shuō)不定,他們就有意愿讓你留校了。因?yàn)橛行⿲W(xué)校還真不是蓋的,參加國(guó)培計(jì)劃的一些學(xué)校是很棒的。為自己留一條后路不是很好嗎?

  在學(xué)校里,難免要跟其他老師接觸。這時(shí)候也是要謙虛,跟他們搞好關(guān)系。他們很多人都是有幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,在學(xué)校也是有一定地位的。做人要慷慨大方,絕對(duì)不可以小氣,斤斤計(jì)較;說(shuō)話要講禮貌,說(shuō)話懂分寸,盡量少說(shuō)多聽(tīng)。這也是在其他職場(chǎng)的生存之道。有一個(gè)挺嚴(yán)肅的老教師,當(dāng)然也是從來(lái)不把我這個(gè)年輕人放到眼里的老師,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,他忽然就發(fā)現(xiàn)我不是壞人,而是個(gè)心地善良、單純、實(shí)在的人,后面的日子里對(duì)我就一直很照顧。跟一些老師搞好關(guān)系,也可以讓我們得到很多學(xué)校里的信息,而且他們跟我們說(shuō)的大部分都是對(duì)我們有好處的。比如,我在浚縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時(shí)候,就有老師告訴我,學(xué)校里給老師發(fā)澡票或者剪發(fā)票,我也是老師,也應(yīng)該可以領(lǐng)這些。后來(lái),管后勤的胡校長(zhǎng)就安排下面發(fā)票的人給我一樣的待遇。

  在外面,打電話也有講究,特別是給領(lǐng)導(dǎo)打電話。早上8點(diǎn)之前,中午12點(diǎn)至2點(diǎn),晚上9點(diǎn)之后,都是領(lǐng)導(dǎo)休息的時(shí)間,沒(méi)特別的事盡量不要這這幾個(gè)時(shí)間段給領(lǐng)導(dǎo)打電話。這是通用的禮貌。臨走的時(shí)候,要記得跟領(lǐng)導(dǎo)打招呼,其中,校長(zhǎng)是一定要說(shuō)的。有好的開(kāi)始,也要有好的結(jié)尾。跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明要走的時(shí)間,以及對(duì)本校的感謝。

  二、教學(xué)過(guò)程

  備好一堂課是上好一堂課的基礎(chǔ)。我認(rèn)為,備課不僅僅備的是知識(shí)點(diǎn),而備的是整個(gè)教學(xué)流程;備課不僅僅是備的是教師的授課,而備的是教師與學(xué)生的共同與差異的語(yǔ)言與行為;備課不僅僅備的是知識(shí)點(diǎn)的數(shù)量,而備的是知識(shí)的質(zhì)量……一份完善的、滿足學(xué)生需求的具有指導(dǎo)性和啟發(fā)性的教案,不僅能幫助教師按時(shí)按量完成教學(xué)的內(nèi)容,更能讓整個(gè)教學(xué)的流程更加的流暢,讓學(xué)生學(xué)的充實(shí)的知識(shí)。所以,我認(rèn)為,備好一堂課是上好一堂課的基礎(chǔ)。

  如果說(shuō)備課是上好一堂課的基礎(chǔ)的話,那么講課就是一堂課的關(guān)鍵。老師是講課的人,學(xué)生是聽(tīng)課的人,講課的效果直接影響學(xué)生聽(tīng)課的效果。講好一堂課,教師需要的不僅僅是完善的教案,而更應(yīng)該具備豐厚的專業(yè)知識(shí)。當(dāng)然,豐厚的專業(yè)知識(shí)固然重要,也需要有清晰的思維和超強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。所以,我覺(jué)得講好一堂課應(yīng)具備以下幾點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)而熟練地普通話;清晰的教學(xué)思路;良好的語(yǔ)言表達(dá)能力;隨機(jī)應(yīng)變、解決臨時(shí)問(wèn)題的能力;多方運(yùn)用輔助教學(xué)工具的`能力;調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的能力以及活躍課堂氣氛的能力。講臺(tái)雖然只有三尺,但它是教師施展個(gè)人魅力的舞臺(tái)。我們應(yīng)該利用好這個(gè)舞臺(tái),講好每一堂課。

  教學(xué)反思即是對(duì)教學(xué)流程的再次思考,看哪些環(huán)節(jié)不夠完善;對(duì)教學(xué)效果的跟蹤調(diào)查,看那些地方仍然需要補(bǔ)充。當(dāng)然,更重要的是后者,特別是在知識(shí)的遷移、課堂臨時(shí)問(wèn)題的解決方面。實(shí)習(xí)期間,我不僅認(rèn)真聽(tīng)其他老師講課,向他們學(xué)習(xí),而且請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)我講課,給我多提意見(jiàn),多做指導(dǎo)。我在一次一次的反思中提升自己,盡管我知道自己與其他教師還有很大的差距,但是我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,經(jīng)過(guò)我的反思,我一定會(huì)有所進(jìn)步,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

  三、教學(xué)態(tài)度

  當(dāng)老師更重要的是要有愛(ài)心。愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的弟弟妹妹一樣。其實(shí),孩子們的思想非常的簡(jiǎn)單,那就是你愛(ài)我,我就愛(ài)你。所以愛(ài)是化解一切不愉快的最好良藥。關(guān)心他們的生活、包容他們的錯(cuò)誤、耐心的講解做人做事的道理。一名優(yōu)秀的老師不是讓孩子多么害怕你,而是讓孩子敬畏你,因?yàn)槟銣Y博的知識(shí)、高尚的人格。當(dāng)然,作為一名老師,更應(yīng)該以身作則,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。

  從心理學(xué)上來(lái)看,初中階段的學(xué)生處于心理斷奶期狂風(fēng)暴雨期,心理上比較叛逆。學(xué)生一旦討厭某個(gè)老師,也會(huì)討厭他的課,在課堂上做小動(dòng)作,看課外書,甚至搗亂課堂。但是,人是有知覺(jué)、有感情的動(dòng)物。用真心對(duì)待他們,他們是會(huì)感覺(jué)得到的。特別是那些較為頑劣的孩子,越是這樣的孩子,越經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng),缺少關(guān)愛(ài),渴望得到大人的注意。他們大部分心底不壞,很講義氣。對(duì)這些學(xué)生,老師要多給他們一些鼓勵(lì)、溫暖,正面積極的引導(dǎo),這才是最有效的。一句話、一個(gè)微笑都會(huì)給他們力量,將他們心中的冰融化。而他們會(huì)竭盡所能來(lái)回報(bào)這個(gè)老師。愛(ài)心的力量是偉大的。你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛(ài)你。他們的世界是極為單純的,做老師的只要真心待他們,就會(huì)收獲更多的真心。不要絞盡腦汁去想怎么對(duì)付他們,你把他們當(dāng)敵人,他們就會(huì)真的成了你的敵人,而且是很難對(duì)付的敵人。

  這次頂崗實(shí)習(xí),讓我感受到浚縣人的熱情與善良,同事的關(guān)心和照顧,學(xué)生的單純與可愛(ài),也讓我收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我很珍惜和懷念實(shí)習(xí)的日子,以后它會(huì)是我記憶中最寶貴的一部分!

【大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得】相關(guān)文章:

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得09-29

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得10-28

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得03-02

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得[推薦]09-11

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)心得04-15

大學(xué)生銷售頂崗實(shí)習(xí)心得03-15

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得精選15篇02-18

2022大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得02-26

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得(15篇)11-24