關(guān)于身邊的愛(ài)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于身邊的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文1
有一種愛(ài)，充滿溫馨;有一種愛(ài)，是樸實(shí)無(wú)聲的。在我們的身邊，有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)，讓人感動(dòng)。
在一個(gè)周末的晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，到公園去走走，透透氣。天空下著毛毛細(xì)雨，花草樹(shù)木，籠罩在煙霧里朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)葉滴落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。小草從地里探出嫩綠的小腦袋，開(kāi)始編織綠色的地毯�；▋汉�，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
我悠閑地散著步，突然，一個(gè)紙箱映入我的眼簾，一團(tuán)白色毛絨絨的東西在紙箱。我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)全身雪白的小狗，正依偎在另一個(gè)，也是全身雪白的狗狗懷里。它們一看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，驚懼地看著我，它的眼睛里充滿了憂傷�，F(xiàn)在還下著小雨，我不禁對(duì)狗狗同情起來(lái)。一下子，接二連三的問(wèn)題，充斥著我的大腦。公園里怎么有狗?它的主人呢?難道是被遺棄了?狗是不是生病了?我想：還是趕緊離開(kāi)吧。只聽(tīng)“汪”的一聲，狗好像在叫我，不想讓我離開(kāi)。它用一種乞求的眼神望著我，好像在向我尋求幫助。我想：它可能是餓了吧!我便飛快地跑去對(duì)面的小店里，買(mǎi)了些火腿腸。我放在它面前，大狗叼起一根，放在小狗的面前，小狗津津有味地吃起來(lái)，大狗慈祥地看著小狗吃。并不時(shí)地朝我搖搖尾巴，向我表示感謝!
我被眼前的一幕，深深地感動(dòng)了，見(jiàn)證了平凡而又偉大的愛(ài)，就在我身邊。我擁有著爸爸媽媽的愛(ài)，倘佯在溫馨與幸福中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛(ài)，無(wú)處不在，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文2
頭感覺(jué)昏昏沉沉的，腦袋特別重，一點(diǎn)兒精神都提不起來(lái)。咽下一口水，就覺(jué)得喉嚨特別痛。我摸了摸額頭，真燙。全身冰涼，但是體內(nèi)卻像有一團(tuán)火似地在燃燒著，忽冷忽熱。我艱難地爬下床，覺(jué)得好像只剩下一半靈魂支撐著。
我還不容易拿到了體溫計(jì)。真擔(dān)心自己發(fā)燒了，手中的體溫計(jì)有千斤重。放進(jìn)口中三分鐘后，銀色的水銀柱從35度上升到了38。5度。我心情一顫，既緊張又害怕。想起醫(yī)生們嚴(yán)峻的面孔，鋒利的針尖，手指上隱隱感到一陣刺痛。去一趟醫(yī)院，就要吃藥啊掛鹽水、抽血……我不愿再想下去了。我精神不支地走出房門(mén)，但似乎什么也逃不過(guò)媽媽的法眼，一眼就看出我生病了。知道我討厭去醫(yī)院，二話不說(shuō)，立刻把我扶到了床上，幫我去沖退燒藥，又端來(lái)稀飯，一口一口地喂我。
媽媽早上很早就起床去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)還要給我們燒早飯，她一刻都沒(méi)有休息，來(lái)回在廚房忙個(gè)不停。我抬頭，看到了媽媽頭上滲著一層細(xì)密的汗珠，氣喘吁吁地喘著大氣，嘴角也干干的，她一定回來(lái)連口水都沒(méi)喝就來(lái)照顧我，背上的衣服都濕透了。我轉(zhuǎn)頭看到窗外的陽(yáng)光特別刺眼，街上幾乎一個(gè)人沒(méi)有，可想而知外面有多熱。
想到這里，我的心頭一酸，兩滴淚水和著飯咽下去，感覺(jué)咸咸的。雖然，手心腳背冰冷，可心里卻涌起一股暖流。我感受到了媽媽對(duì)我那份濃濃的母愛(ài)。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文3
每個(gè)人都有愛(ài)，最難忘的是那些來(lái)自身邊親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而我收獲最多的愛(ài)正是來(lái)自我的爸爸媽媽。是他們的愛(ài)讓我在陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng)，也正是他們愛(ài)讓我懂得只有付出愛(ài)，才能收獲愛(ài)。
假如媽媽是一片海，我就是海里的小帆船，只有在媽媽給予的港灣才能自由地游憩，自由自在地生活，無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。媽媽的愛(ài)來(lái)自生活地一點(diǎn)一滴，刻印在我成長(zhǎng)地每一次感動(dòng)的記憶。記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)后下暴風(fēng)雪，狂風(fēng)卷著雪花一陣陣撲面而來(lái)，眼睛根本睜不開(kāi)。放學(xué)的孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我離家很近一般都是自己回家，心想這次沒(méi)有人接可慘了。我想鼓起勇氣走回去，但更懼怕風(fēng)雪的襲擊。我想：“如果媽媽在多好呀”，這時(shí)我才感到自己像一片小帆船，多么渴望媽媽的眷顧。就在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影從風(fēng)雪中疾馳而來(lái)，“�。寢�！”，我?guī)缀跞滩蛔『艉俺鰜?lái)。媽媽過(guò)來(lái)挽住我的手，用大衣罩住我的頭，用身軀擋住風(fēng)雪往家里走去。突然，我看到媽媽的褲腿和衣服上沾滿了泥土，在跨過(guò)柵欄時(shí)媽媽還一個(gè)踉蹌，肯定是剛剛過(guò)來(lái)時(shí)摔了一跤。剎那間，我感覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)，我哽咽著：“媽媽……”。媽媽回過(guò)頭，深情地看著我親切地說(shuō)：“好孩子，媽媽來(lái)晚了”。
這就是我的媽媽，是我依靠的港灣，我要感謝媽媽給我的愛(ài)。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文4
在我們身邊，正是有著親情、友情、愛(ài)情我才感覺(jué)到幸�？鞓�(lè)。也正是你對(duì)身邊的親人、朋友、老師付出自己的愛(ài)心，你才能感受到生活的意義。只要你對(duì)身邊的人付出你的愛(ài)心，別人同樣也會(huì)愛(ài)心你，愛(ài)護(hù)你。
其實(shí)愛(ài)每時(shí)每刻都在我們的身邊，比如說(shuō)，當(dāng)爸爸生病了我們應(yīng)該去關(guān)心一下他，給爸爸倒一杯水，說(shuō)不定他一高興就好了呢，還有，在四川大地震的時(shí)候有很多的小朋友的書(shū)都沒(méi)有了，但他們渴望能讀到書(shū)，這時(shí)候我們可以把我們看過(guò)的書(shū)給他們，讓他們也感受一下讀書(shū)的快樂(lè)！贈(zèng)人玫瑰手留余香。不錯(cuò)的，正如女作家冰心說(shuō)的：“有了愛(ài)，就有了一切�！�
雖然我沒(méi)有捐過(guò)書(shū)給有困難的貧困人，但是我很想捐，可是一直沒(méi)有找到合適的時(shí)間，合造的地方。終于，在一次去商廈買(mǎi)東西的時(shí)候正好和那次機(jī)會(huì)不會(huì)“碰頭”了。我和我老爸正向商店的大門(mén)走去，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著一個(gè)錢(qián)杯子問(wèn)過(guò)路的人要錢(qián)。我想難道老奶奶沒(méi)有錢(qián)嗎？我再認(rèn)真的看了看，原來(lái)是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐點(diǎn)錢(qián)來(lái)幫助人呢。我就回過(guò)頭去問(wèn)老爸要10元錢(qián)，爸爸問(wèn)我要錢(qián)干什么，我說(shuō)要給老奶奶，本來(lái)我以為他會(huì)和我一樣有愛(ài)心，可沒(méi)有想到的是他聽(tīng)我說(shuō)要給她錢(qián)，反而對(duì)我說(shuō)他是一個(gè)騙子，這可把我給氣壞了，她那么一個(gè)老人怎么會(huì)是騙子？但是沒(méi)有辦法，老爸最終沒(méi)有給我錢(qián)。哎！可惜又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。
只要我們都對(duì)身邊的人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，我們就回?fù)碛幸粋�(gè)美滿的人間。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文5
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽，我也很愛(ài)媽媽。
有一天下午，媽媽帶我去公園玩。我迫不及待地沖到梯子前爬梯子，我三下五除二攀到了最高處，還沒(méi)坐穩(wěn)，就抬起頭，仰起臉，舉起手向媽媽展示“勝利的成果”，沒(méi)成想，腳下踩了空，身體迅速往下滑。媽媽以最快的速度跑過(guò)來(lái)，用她那柔軟的雙手接住了我。我感激地看著媽媽，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！媽媽，謝謝您！”
還有一次，我和媽媽去姥姥家，可是姥姥家太冷了，晚上，我渾身發(fā)冷，頭上一直冒汗，媽媽趕緊拿來(lái)體溫計(jì)為我量體溫：“呀，三十九度二，得趕緊看醫(yī)生！”媽媽為我穿好衣服，緊緊地?fù)е覜_出家門(mén)。“媽媽，用輸液?jiǎn)�？我最怕輸液了，能不能不輸液？”我緊張地問(wèn)媽媽�！皠e怕，有媽媽陪著你呢！”媽媽溫柔地說(shuō)。
媽媽這么愛(ài)我，我該怎么報(bào)答媽媽呢？我心想。突然，我腦子里蹦出來(lái)個(gè)好主意，媽媽天天洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，管我學(xué)習(xí)，好累呢！我要幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，這不是愛(ài)媽媽的表現(xiàn)嗎？于是，我輕快地說(shuō)：“媽媽，以后我要自己收拾我的小房間，可以嗎？”“當(dāng)然可以了”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我哼著小曲開(kāi)始收拾房間。首先，我把衣服疊整齊，放在衣柜里；接著疊起我那粉紅色的被子，宛如一塊有角有棱的豆腐。然后我拿了一塊干凈抹布，把書(shū)桌和衣柜都擦的干干凈凈，最后把房間打掃得一塵不染。媽媽看見(jiàn)了，向我露出了燦爛的笑容。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
關(guān)于身邊的愛(ài)作文6
愛(ài)，猶如寒冬里的一縷陽(yáng)光；愛(ài)，猶如炎炎夏日的一陣清風(fēng)；愛(ài)，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心；愛(ài)，無(wú)處不在。
記得有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸穿著病號(hào)服躺在病床上，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使爸爸蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)，醫(yī)生告訴媽媽：“如果在不轉(zhuǎn)院去包頭治療，病情就會(huì)加重！”媽媽聽(tīng)了想去包頭給爸爸治病，可有放心不下我。我，一個(gè)性格內(nèi)向，又從沒(méi)出過(guò)家門(mén)的孩子該怎么辦呢？媽媽說(shuō)：“要不你去姥姥家？”“我怕上學(xué)遲到，去同學(xué)家吧，去誰(shuí)家好呢？去張益寧家。她的媽媽善良，樂(lè)于幫助別人！”媽媽聽(tīng)我的話就給張益寧的媽媽打電話，阿姨痛快地伸出了援助之手。
時(shí)間很緊，當(dāng)天，媽媽就把我送到了張益寧家。來(lái)到家里，阿姨熱情的招呼我，還讓比我小的張益寧讓著我，我心里就像打翻了五味瓶，真不是滋味。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我有不會(huì)的難題。阿姨會(huì)俯下身子。耐心的給我講解，直到我會(huì)了。每天還要騎著自行車送我和張益寧上學(xué)，放學(xué)后阿姨還要騎著自行車來(lái)接我們。到了星期六，完成了作業(yè)后，叔叔還會(huì)帶著我和張益寧去公園玩。就這樣，在張益寧家，我就像在自己家一樣。讓我感受到了阿姨一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)和張益寧對(duì)我的關(guān)心。
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，在我們身邊；愛(ài)，陪伴著我；愛(ài)，照亮了世界的每個(gè)角落；愛(ài)，點(diǎn)燃了我幼小的心靈！
關(guān)于身邊的愛(ài)作文7
愛(ài)是什么？愛(ài)是沙漠中的一片綠洲，讓人們看見(jiàn)希望的曙光，愛(ài)是幸福的港灣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給與人們的幸福，愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光，即使在天寒地凍的季節(jié)，也能使人感受到溫暖，其實(shí)，愛(ài)一直環(huán)繞在我們的身邊。
一天，我下了舞蹈課，急匆匆的趕上了公交車，因?yàn)榫毼璧傅臅r(shí)候腳受了點(diǎn)傷，當(dāng)我跑上公交車時(shí)，身體已經(jīng)精疲力盡，好想找個(gè)位置坐下休息，可是公交車上人滿為患，一個(gè)空的位置都沒(méi)有，我的眼睛像機(jī)器人一樣掃視著公交車的每個(gè)座位，心里也在暗暗抱怨，同時(shí)也期待著下一站的到來(lái)，希望有人下車，分享給我一個(gè)座位。
我雙腿發(fā)軟，“度秒如年”，真希望能馬上坐下，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)�！癤X站到了請(qǐng)下車的乘客往后門(mén)下車�！边@個(gè)聲音，溫柔而動(dòng)聽(tīng)。比我在任何時(shí)候聽(tīng)到的聲音都要悅耳，果不其然，有位乘客從座位上離開(kāi)，慢慢的下車了，我可不想繼續(xù)傻傻的站著，于是迫不及待的走到了過(guò)去，與此同時(shí)，還有一位老奶奶也直勾勾的看著座位，正準(zhǔn)備走過(guò)去，可她看到我迫切的樣子，便縮回了身子，站回了原地。
我坐在位置上，果然舒服極了�？衫夏棠虅偛趴次业难凵�，卻讓我如坐針氈，我的心里好矛盾，目光不由自主地投向老奶奶，老奶奶瘦瘦的，看上去弱不禁風(fēng)，似乎也很疲憊，我頓時(shí)覺(jué)得心里很羞愧，于是站起來(lái)。吞吞吐吐地說(shuō)“奶奶還是你坐吧”老奶奶聽(tīng)了。臉上露出了欣喜，贊許的表情，我心中的石頭也終于落下來(lái)
下了車，我頓時(shí)覺(jué)得天更藍(lán)了，世界更美好了，心情也更舒暢了。雙腿也不痛了，走路更輕松了。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文8
你在我心中永遠(yuǎn)都是一縷陽(yáng)光，與我同行，與我歡笑。好似一道彩虹，五顏六色的你，是我雨后的標(biāo)記。
不一樣的你，綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的人，但在我心中，你永遠(yuǎn)是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年，你我雖是小孩子，但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去鼓勵(lì)人，安慰人了……
那年，我拿到了考卷，一看，立刻把它放進(jìn)柜筒。下了課，便躲進(jìn)廁所里哭，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，一陣芳香能感染到所有人，它不僅僅香，還不是一般的美。抬頭看了看，原先是康乃馨。那陣誘人的香氣，填滿了我腦海的空白，抵消了我心中的不滿。原先是你，你用那溫柔似水的聲音告訴我：“我明白你的苦，我聽(tīng)說(shuō)康乃馨能夠消除疲勞，我就湊了錢(qián)買(mǎi)了一盆，本來(lái)還想買(mǎi)，但我不夠錢(qián)了�！蔽毅蹲×�，跑回教室，一眼看見(jiàn)了你的文筆，在黑板上你的那句話，令我終身難忘。你拿著那盆花對(duì)我說(shuō)：“老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言，你忘了嗎？失敗乃成功之母。不要妄自尊大，但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系，只要你有一顆要改正的心就行了�！边@段話，我謹(jǐn)記銘心，他是友情的象征。
友情，太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉般甘甜。我很幸運(yùn)我的生命中能有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惡托腋�，我�?huì)珍惜這份濃濃的友情。你永遠(yuǎn)是我心中那最美麗的風(fēng)景。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文9
坐在公共汽車上，總是不由得回想起那身邊的愛(ài)
記得那一次，我頂著寒風(fēng)，冒著大雨，艱難地走到了車站。嘿！真是天隨人愿，我一來(lái)到車站，就來(lái)了一輛車。
我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車廂，心中暗暗竊喜：“人這么少，太好了！”我從容不迫地坐在椅子上，拉開(kāi)拉鏈不緊不慢地尋找車費(fèi)。可這一元錢(qián)好像故意跟我作對(duì)似的，怎樣也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天，可怎樣也不見(jiàn)蹤影。我心急如焚，都快哭出來(lái)了，“這可怎樣辦呀？司機(jī)叔叔必須會(huì)把我趕下車的。多丟人��！”我無(wú)奈地向窗外望去，豆大的雨點(diǎn)瘋狂地打在窗子上，寒風(fēng)彎了小樹(shù)，吹跑了人們的帽子。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的錢(qián)掉了。”我彎下腰拾起那一元錢(qián)，抬頭望著叔叔那平靜的眼神，盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋，然后拿出來(lái)……原先是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意把那一元錢(qián)放進(jìn)了投幣機(jī)�？赡莻�(gè)叔叔卻下車了。我還沒(méi)有來(lái)的及多謝他。
窗外的雨還在下，然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地，濃濃地糊在心頭。
報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想：“原先，愛(ài)離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊�！�
關(guān)于身邊的愛(ài)作文10
我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿著愛(ài)，那些故事是那么感人肺腑。在我的腦海里，有一件事令我記憶猶新，久久不能忘懷。
那天下午，我和我的小伙伴們?cè)谑兄行膹V場(chǎng)玩耍，我口渴難忍，便想去買(mǎi)瓶水。在冷飲店前的不遠(yuǎn)處，我偶然望見(jiàn)一位殘疾的男孩坐在地上乞討。他骨瘦如柴、衣衫襤褸，看上去只有七八歲。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，殘疾男孩用臟兮兮的小手伸向匆匆忙忙路過(guò)的行人，他滿臉茫然，那些穿著光鮮亮麗的年輕人無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)他可憐巴巴的乞討視若無(wú)睹。只有幾位熱心腸的爺爺奶奶施舍了他幾張毛票，殘疾男孩都會(huì)艱難地向他們鞠一躬。
殘疾男孩口干難忍，不停地咽唾液。我實(shí)在看不下去了，把我買(mǎi)來(lái)的那瓶礦泉水拿到了他面前，但是殘疾男孩猶豫了一會(huì)，搖搖頭，婉言謝絕了。
他只是呆呆地望向不遠(yuǎn)處的愛(ài)心捐款箱，慢慢地向愛(ài)心捐款箱移動(dòng)。每移動(dòng)一步，他的斷肢就會(huì)疼痛難忍。但是殘疾男孩咬了咬嘴唇，堅(jiān)定地向愛(ài)心捐款箱移去。我疑惑了，他究竟要做什么?
接下來(lái)他的舉動(dòng)讓我意想不到，殘疾男孩竟然將自己艱難乞討來(lái)的屈指可數(shù)的幾枚硬幣和皺巴巴的幾張毛票毫不保留地投進(jìn)了愛(ài)心捐款箱!我為之一震，在場(chǎng)的人也為之動(dòng)容，那幾元錢(qián)，他本來(lái)可以買(mǎi)幾個(gè)面包充饑的，本來(lái)可以買(mǎi)瓶水解渴的，但是他卻毅然決然地選擇了援助那些他認(rèn)為比他更慘、更需要幫助的人......在這個(gè)浮躁的社會(huì)，像殘疾男孩這樣身殘志堅(jiān)的人都懂得去關(guān)愛(ài)別人，更何況是我們呢?
我被殘疾男孩美好的心靈深深感動(dòng)了，其實(shí)生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛(ài)就在我們身邊，不曾離開(kāi)過(guò)。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文11
愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面，愛(ài)如春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)私的`，愛(ài)也是偉大的。生活中，我時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，愛(ài)分分秒秒在我身邊。
在家里，愛(ài)是媽媽端來(lái)的熱牛奶，暖暖的。愛(ài)是媽媽做的那碗清湯面，香香的。當(dāng)我迷惑時(shí)，愛(ài)是爸爸的諄諄教誨和開(kāi)導(dǎo)，讓我瞬間茅塞頓開(kāi)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，愛(ài)是爸爸一遍又一遍的細(xì)心講解。父母的愛(ài)讓我快樂(lè)、讓我幸福，愛(ài)在我身邊無(wú)處不在，我在愛(ài)的懷抱里健康成長(zhǎng)。
學(xué)校里，愛(ài)是老師期望的目光，時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)厲。愛(ài)是老師那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的粉筆字，帶我們?cè)跁?shū)的海洋暢游，豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)拓了我們的視野。愛(ài)是老師用紅筆勾畫(huà)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)紅鉤鉤，讓我們明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)，讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻(xiàn)。同學(xué)之間朝夕相處，問(wèn)聲“你好”，說(shuō)聲“多謝”，彼此都心領(lǐng)神會(huì)，團(tuán)結(jié)就是力量。多謝老師、多謝同學(xué)。有了你們，校園的每一個(gè)角落都被愛(ài)籠罩。
社會(huì)上，我被一個(gè)又一個(gè)善舉深深感動(dòng)。每周六我都會(huì)跟北京愛(ài)心義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)ジ＠嚎赐抢锏臓敔斈棠毯湍抢锏臍埣残∨笥�。�?ài)就是義工阿姨臉上的笑容，是義工叔叔快樂(lè)的腳步。愛(ài)讓那些天生殘疾被父母遺棄的孩子露出笑臉，感受到家的溫暖。愛(ài)讓那些孤寡老人有了期盼，有人來(lái)陪他們讀書(shū)，有人來(lái)陪他們看報(bào)，多才多藝的叔叔阿姨們，時(shí)常把爺爺奶奶逗得樂(lè)樂(lè)呵呵。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)又是偉大的。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，分分秒秒愛(ài)就在身邊。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文12
愛(ài)，在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛(ài)；在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)；在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛(ài)還有陌生人的關(guān)愛(ài)，總之，我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。在家里，母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒(méi)有亮，她就在廚房里忙碌起來(lái)，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門(mén)一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來(lái)，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才；平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正；遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。作文
關(guān)于身邊的愛(ài)作文13
愛(ài)，滲入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候我們根本看不見(jiàn)它。其實(shí)，只要你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)原來(lái)無(wú)處不在，它藏在媽媽的嘮叨里，它躲在爸爸的巴掌里......
愛(ài)是一聲安慰,考卷掛了紅燈，心里煩悶極了，把試卷揉成一團(tuán)，壓在書(shū)包的最底層，趴在桌上一聲不吭，鼻子有股酸酸的味道，好像一眨眼睛，眼淚就會(huì)落下來(lái)。好友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，問(wèn)我怎么了。我只是愁悶地說(shuō)：“考差了�！薄皼](méi)事兒,一次挫折又算得了什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹？”想想也是，自己這么好強(qiáng)，還不快爬起來(lái)追趕別人？我如夢(mèng)方醒，沖著好友莞爾一笑。愛(ài)，是一聲及時(shí)的安慰。
愛(ài)是一杯中藥,頑皮的我著了涼,感冒了。頭昏昏沉沉的，只想呆在床上，哪兒也不想去。媽媽見(jiàn)我這般模樣，著急死了，連忙為我沏了一杯中藥。藥水很燙，媽媽怕?tīng)C了我，就拿兩個(gè)杯子過(guò)濾，用嘴輕輕地吹著，讓它涼得快一點(diǎn)。我喝了媽媽用愛(ài)沏成的中藥，病馬上好了許多。媽媽望著我笑了。愛(ài)，是一杯中藥。
愛(ài)是那揚(yáng)起的巴掌,最近一段時(shí)間，我沉迷于QQ那虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，不能自拔，成績(jī)像滑滑梯一樣一溜到底。當(dāng)老師發(fā)下我那分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了。老爸看到那滿是叉號(hào)的試卷，火冒三丈，高高揚(yáng)起了巴掌，我嚇得縮緊了脖子等待一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，可那巴掌卻在半空中停了幾秒鐘，終究還是沒(méi)有落下來(lái)。愛(ài)，是那揚(yáng)起的巴掌。
愛(ài)，就在我們身邊，它在回眸的一笑里，它在泛起的淚光里，它在佝僂的背影里，它在忘情的擁抱里......我們要從小學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)感受愛(ài)，更重要的是還要學(xué)會(huì)報(bào)答愛(ài)。 庫(kù)原
關(guān)于身邊的愛(ài)作文14
在我們的生活中，總是有許多與我們擦肩而過(guò)的陌生人，那一些人，總是在我們需要幫助的時(shí)候，伸出一雙溫暖的大手，幫助了我們。在我身上，就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事，讓我更感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)溜冰，那時(shí)候我還不會(huì)溜冰呢！到了那兒后，我穿上溜冰鞋，小心翼翼地邁著八字溜了起來(lái)，我左搖右晃，速度很慢，像企鵝似的。不一會(huì)兒，月亮和星星就探出腦袋來(lái)。五彩繽紛的燈光閃爍著，倒映在地上，頓時(shí)，讓我眼花繚亂，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，腿好像在顫——
“撲通”哇！好痛啊！我一屁股摔在了地上，我咬了咬牙，不滿的埋怨了起來(lái)，正在這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音傳來(lái)“小妹妹，怎么樣，疼不疼呀？”我揉了揉眼睛，仔細(xì)的看了看，心想：這位大姐姐不光長(zhǎng)得美，心更美。她真是一個(gè)好人呀！我回答：“不要緊，謝謝你，姐姐�！边@位大姐姐伸出一雙修長(zhǎng)的大手，把我拉了起來(lái)并親切地說(shuō)：“小妹妹，我教你溜冰吧。”我聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好哇！”
就這樣，那位大姐姐拉著我的手，溜了一圈又一圈，那感覺(jué)就想飛起來(lái)似的，徐徐的微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a；與此同時(shí)，那位大姐姐還教了我很多溜冰的技巧。
這位大姐姐長(zhǎng)得美，溜冰美，心更美，她給予了我愛(ài)，讓我真切的體會(huì)到了愛(ài)，我現(xiàn)在溜冰已經(jīng)很熟了，這離不開(kāi)那位美麗的大姐姐，謝謝你。
關(guān)于身邊的愛(ài)作文15
重慶的天氣就是這么火熱，春天的眉眼還不曾讓人看清楚，陽(yáng)光就明亮得扎眼了。教室里沒(méi)開(kāi)燈，依然很亮堂，能感受到陽(yáng)光的溫度，風(fēng)扇開(kāi)始呼呼地轉(zhuǎn)悠起來(lái)。
老師津津有味地講著課文，可那溫婉的聲音卻如同一支催眠曲，教室里總彌漫著一種昏昏欲睡的感覺(jué)。我努力睜著雙眼，只見(jiàn)老師從講臺(tái)上走下來(lái)，走到第三排同學(xué)的身邊時(shí)，把右手的粉筆放到了左手上，然后伸出右手，用手背輕輕地放在了那位同學(xué)的額前。就在手觸到的那一瞬間，老師的雙眉微微地皺了皺。
就在老師皺眉的那一剎那，我只覺(jué)得心里被什么擊了一下，嚴(yán)閉的心幕，被漸漸拉開(kāi)——
也是這樣一個(gè)下午，也是這樣的一堂語(yǔ)文課，教室里除了老師的講課聲外，就是風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)聲。困倦的我，頭重得脖子簡(jiǎn)直支撐不起，身子也不由自主地靠在了桌子上�！斑@鬼天氣，怎么說(shuō)熱就熱了！”我只覺(jué)得渾身燥熱得發(fā)燙，忍不住悄悄罵了一句。老師一邊講，一邊走下講臺(tái)朝我走來(lái)，我強(qiáng)打著精神想坐直身子，可無(wú)論如何也直不起腰來(lái)。老師已來(lái)到了我的身邊，也是把右手的書(shū)放到左手，也是伸出手背輕輕地放在了我的頭上，也是在那一瞬間雙眉微微皺了皺——
“今天的作業(yè)，請(qǐng)完成13課的檢測(cè)題！”不知什么時(shí)候，老師已走回了講臺(tái)。
同學(xué)們開(kāi)始埋頭寫(xiě)字時(shí)，老師拿上她那紅色手機(jī)，離開(kāi)了教室——
剛下課，那同學(xué)的家長(zhǎng)就來(lái)把他接走了，看著他們下樓的背影，我又想起了那次的我——
六年來(lái)，老師的手背，不知曾輕輕地放在多少個(gè)同學(xué)的頭上；老師的雙眉，不知為多少個(gè)同學(xué)輕輕皺攏？就是這一簡(jiǎn)單的一放一皺，卻深深地刻在我的心理，留在我童年溫暖的記憶中。
【身邊的愛(ài)作文】相關(guān)文章：
身邊的愛(ài)作文09-01
身邊的愛(ài)作文12-30
身邊的愛(ài)作文01-04
身邊的愛(ài)作文01-05
身邊的愛(ài)作文12-29
身邊的愛(ài)作文12-30
身邊的愛(ài)作文12-29
身邊的愛(ài)01-31
我身邊的愛(ài)作文05-23
身邊的愛(ài)高中作文02-23