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學(xué)鋼琴作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)鋼琴作文1
李佳婧耳機(jī)里循環(huán)播放著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我崇拜這位鋼琴圣人,就像我對鋼琴的喜愛。貝多芬?guī)熓敹紱]放棄音樂,放棄鋼琴,我卻因?yàn)殇撉侔嘿F的價(jià)格望而卻步了。
七歲那年,我無可救藥地迷上了鋼琴,迷上了它所發(fā)出的旋律,迷戀上了那單調(diào)的黑白琴鍵。可我只能把喜歡鋼琴藏在心里,沒敢告訴任何人。那年,我對鋼琴的喜愛實(shí)在是到了癡迷的程度。抓到手機(jī),便是去搜索鋼琴曲,手指在書桌上跳躍,我陶醉在這個美妙的世界,可當(dāng)鋼琴曲結(jié)束,我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。十歲那年,我要求爸爸讓我學(xué)鋼琴,現(xiàn)在想起來也挺好笑。爸爸只是告訴:“我你好好學(xué)習(xí)吧!蔽也灰啦火垼职植蛔屛覍W(xué),我就鬧,我就哭。可是爸爸依舊沒有發(fā)話。我哭累了,也就不哭了,抽噎著鉆進(jìn)了被窩,連晚飯都沒吃。我以為會像書里那樣:第二天一醒,就可以看到一架嶄新的鋼琴,并且高興地去學(xué)鋼琴。事實(shí)卻是那么不盡如人意,我難過地又要哭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒有流下來。
現(xiàn)在,我13歲了。我不知道我是否長大了;貞浧饘W(xué)鋼琴的事兒,我覺得那時的自己真好笑?赡怯帜茉鯓?誰沒有一個令人啼笑皆非的幼稚的`過去呢?如果你問我:還喜歡鋼琴嗎?我會毫不猶豫地說:喜歡!很喜歡!我出生在一個十八線小城,一個并不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴,只是換了目標(biāo):好好學(xué)習(xí),慢慢成長。我相信,總有一天,我會擁一一架鋼琴,并且那是我自己買來的,彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。
學(xué)鋼琴作文2
我開始學(xué)習(xí)鋼琴一個多月了,雖然,你看我現(xiàn)在彈簡單的曲子比較熟練,但是你知道嗎?我是很艱苦才煉成的喲!下面,我就給你們講講我學(xué)鋼琴和練習(xí)彈鋼琴的過程吧!
剛開始,老師就告訴我學(xué)什么都不容易,但是只要喜歡,再加上能吃苦,能堅(jiān)持,就能學(xué)得好。
我先學(xué)習(xí)五線譜的音符。后來我又學(xué)了很多音符:全休音符,二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小節(jié)音符。這些“豆芽菜”好復(fù)雜,讓人頭疼。我這會兒才明白老師說的話了。
開始彈琴時老師坐在旁邊,我緊張得大氣兒都不敢出,有時緊張得手指沒敲到琴鍵上,而是敲到琴鍵旁邊的木板上了。老師和藹、耐心地鼓勵我不要著急,慢慢來。老師給我彈了一段樂曲,我都聽呆了,太好聽了。我在心里給自己說不怕困難堅(jiān)持學(xué),以后要像老師彈的一樣好!這樣我才平靜下來,敢喘氣兒了。
剛開始只學(xué)中央C,學(xué)的是小矮人進(jìn)行曲和爺爺?shù)腵大鐘,老師上課教的曲子有:格雷太舞曲、公主圓舞曲、傘兵,愛麗絲仙境、滑稽面孔、老麥克唐納、火車、有頭沒尾、學(xué)堂管風(fēng)琴……雖然這些曲子對我來說非常難,但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于勝利了,能把整個曲子順利地彈下來了!嘻嘻,告訴你們一個秘密,我老是打拌子彈不順溜的時候,急得我都想哭,恨不得打琴鍵一拳!
班上好幾個同學(xué)都在學(xué)鋼琴,他們學(xué)得很好,我這才剛開始學(xué)。我會向他們學(xué)習(xí),一定堅(jiān)持下去。
學(xué)鋼琴作文3
從二年級起,我便開始學(xué)習(xí)的鋼琴。剛開始,我覺得非常簡單,每天練一二十分鐘,曲子就練熟了,還可以有很多時間來玩游戲,每天過著輕松而又愉快的生活。可好景不長,過了一 段時間,功課漸漸變得難彈了。可我并不把它放在心上?傻搅撕髞恚阌悬c(diǎn)苦了,幾次上課都被老師批評,在本子上寫了無數(shù)的復(fù)習(xí),還有對我不滿的評語。有一次,我正在彈<<跳躍的松鼠>>,可小指起來,老師經(jīng)常為了小指而罵我。我努力地練習(xí)著,可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。
就是在這個時候,我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄,不肯低頭折節(jié)。
有一次,長今被流放到濟(jì)洲島,長今非常想回到宮廷,但唯一的希望就是當(dāng)上醫(yī)女才能入宮。她為了能入宮,便讓濟(jì)洲島鼎鼎有名的醫(yī)女張德來做她的老師。張德是一位很嚴(yán)厲的老師。她沒教長今之前就事先說明她不喜歡別人聽不懂她的話,而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色并記錄下來。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍,便叫長今背下來,明天檢查。如果背錯的話,就要用鞭子抽打她的腳。長今日夜不停的背著,就是想趕快進(jìn)宮。在別人休息的時候,她仍然不停地背著,當(dāng)別人叫她休息的時候,她卻不肯休息。長今不光背,還要實(shí)踐,她讓閔政浩大人把他的`軍隊(duì)借用一下,在領(lǐng)早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中,長今取得了最好的成績。便進(jìn)宮當(dāng)上了醫(yī)女。
我有一股不肯放棄的力量朝我涌來。我努力的彈著。功夫不負(fù)有心人,我在今年的考級中,我順利通過了四級。雖然對別人來說這不算什么,可對我來說,這讓我記憶猶新,這永遠(yuǎn)也不可能磨滅的!
學(xué)鋼琴作文4
鋼琴那美妙的琴聲,伴隨了我六年時光,從開始的簡單音符變到現(xiàn)在的復(fù)雜音韻。從一次次比賽、考級,換來了一本本證書與獎杯。而在這漫長的路上,我卻經(jīng)歷了無數(shù)挫折,流下了無數(shù)的汗與淚,而這滋味可算是苦中有樂了!
那是前年暑假,七月底考級的消息傳遍琴行,大家都在刻苦地練琴,老師們更是忙的不可開交,給他糾正錯誤,又跟他選曲子。而即將考九級的我,急得像熱鍋上的螞蟻,有時練得連飯都沒吃。
但在大家練得熱火朝天的.時候,另一個消息又接著傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報(bào)了名!聽到這個消息,我嘴巴張的老大,心里暗暗自認(rèn)倒霉。就這樣,我每天奔波于學(xué)校與琴行之間。有時連飯都要家長送……
幾個星期后,我參加完了長沙市的比賽,彈得超乎我的想象,那叫一個完美!過了幾天,我走進(jìn)了考級的房間,忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完后,當(dāng)我看見評委那贊許的眼神,暗暗地松了一口氣……
終于,“功夫不費(fèi)有心人”,在20xx年10月24日,這個讓我難忘的日子,考級證書發(fā)下來了!接到考級證書的我心里像吃了蜜一樣甜,興奮地一蹦三尺高!
這就是我練琴的滋味——苦中有樂,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就會有回報(bào)!
學(xué)鋼琴作文5
我已經(jīng)是五年級了,雖然學(xué)習(xí)壓力加重,功課繁多,即便如此,也依然動搖不了我學(xué)習(xí)鋼琴的興趣和決心。我對鋼琴的渴望,像缺了水的魚兒,拼命地翻騰著,找著屬于我的池塘。
還是幼兒園的時候,剛買回鋼琴,每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈,美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣,哀求爸爸媽媽為我請老師,教我彈鋼琴。
在學(xué)會幾首曲子后,我經(jīng)常一個人坐在琴前,想象著若干年后我成了一位鋼琴家,演奏完畢后,臺下響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。一群群學(xué)生跑上臺為我獻(xiàn)上美麗多嬌的鮮花。隨后,我再次端坐在鋼琴前,手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,艱苦,汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個小時,手指累的像灌了鉛似的,動彈不得?墒,手型“小房子”一直沒有倒。這樣,我的休息和玩耍時間犧牲了很多。
學(xué)習(xí)鋼琴,我不僅學(xué)會了彈奏美妙的.樂曲,還學(xué)會了在困難面前不低頭,學(xué)會了堅(jiān)持與不放棄,更擁有了積極向上樂觀自信的態(tài)度。它不但賦予我美的氣質(zhì),更帶給我和他人快樂與享受。
在我五年的鋼琴學(xué)習(xí)中,學(xué)會了近百首樂曲。在歷年的考級中,兩次獲得考核優(yōu)秀,兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂學(xué)院九級的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區(qū)獲兩次二等獎,一次三等獎。這些榮譽(yù)讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲,贏得了親朋好友的贊美,更成了弟弟妹妹的榜樣。
我想成為一名鋼琴老師。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將向這個目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn),即便這條漫長的道路充滿著荊棘沼澤,也動搖不了我的決心。
學(xué)鋼琴作文6
當(dāng)你來到我家,去廁所的時候,你會看到一架鋼琴,那當(dāng)然是我的。講述我學(xué)習(xí)鋼琴的故事,那是很多的…“初學(xué)鋼琴”有一天,在學(xué)校,一個同學(xué)被很多人包圍了。仔細(xì)一看,他正在炫耀他母親給他的補(bǔ)習(xí)班,說那里的老師有多好,有些來自海外,有些來自大城市。當(dāng)他回家時,我對媽媽說我想去補(bǔ)習(xí)班。我媽媽說,“為什么去補(bǔ)習(xí)班?你的成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應(yīng)我在前三次考試中選一門鋼琴課?荚嚭螅胰缭敢詢,參加了我夢想的鋼琴課。
我不知道什么是職業(yè)鋼琴,但它只是我炫耀的工具。兩周以來,我一直每周學(xué)習(xí)一次鋼琴課,但我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我什么也不彈。當(dāng)老師問我整個音符是什么,需要演奏幾秒鐘時,我一無所知。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,我向我的同學(xué)炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我,“你能彈幾首四重奏?”我結(jié)結(jié)巴巴,不知道如何回答。那位同學(xué)又問我,“你學(xué)了幾周了?我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個星期,會彈三首歌。”我很慚愧,明明時間是一樣的',但是因?yàn)槲业膽B(tài)度不同,差距太大了!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,所以我把這件事告訴了她。我媽媽說,“你應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不要開玩笑。”聽了媽媽的話后,我開始認(rèn)真對待鋼琴。我會記下老師說的每一項(xiàng)技能。我會一直彈到下課。我還在練習(xí)。第13周之后,我成功了。這也許只是一件小事,但對我來說卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經(jīng)有資本炫耀了,但是我沒有再向我的同學(xué)炫耀,因?yàn)槲抑饾u開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術(shù)。
每次我看到鋼琴,我都覺得很親切。也許在我看來,鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。
學(xué)鋼琴作文7
有一天,媽媽說:“我?guī)闳W(xué)鋼琴!”我問媽媽:“為什么”媽媽說:“學(xué)鋼琴才能讓你變得更有氣質(zhì)!”說完以后,媽媽馬上帶我到音樂教室,教我的老師是一個年輕的女生,老師對我非常溫柔,所以我很喜歡上鋼琴課。
上鋼琴課時,老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”,老師后他自己本身非學(xué)喜愛音樂,家人也非常支持她,所以她從幼兒園中班就開始學(xué)鋼琴,老師還是音樂系畢業(yè)的!媽媽和我都一直贊賞呢!回家后媽媽告訴我:“你看老師那么厲害,所以如果你也想要和老師一樣厲害,你一定要努力、認(rèn)真的練習(xí)喔!”媽媽說的話直到現(xiàn)在我都還牢牢記在心中,每天我回家一定會練習(xí)一小時到兩小時,即使寒冷的冬天也不例外,媽媽看到我努力的成果就說:“當(dāng)初讓你學(xué)鋼琴真是沒有白費(fèi)了!”
一年過后,老師看到我已經(jīng)成熟了,老師建議我去考鋼琴九級,媽媽答應(yīng)讓我去考鋼琴九級,考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的`“小夜曲變奏版”在準(zhǔn)備的時候,老師指導(dǎo)我彈曲子的技巧,家人給予我鼓勵,我點(diǎn)讓我非常感動。
比賽的日子到了,出門前我依然一直復(fù)習(xí)。出門之后,我用緊張的心情到達(dá)考場,輪到我上場時,我兩腳發(fā)抖開始彈,彈完之后我們就回家了!
一星期后成績發(fā)下來了,我緊張的拆開信件,沒想到我不但通過了而且還彈得很好,家人都為我拍手,我也很開心。
這次我能過關(guān)都是因?yàn)槔蠋熃o予我指導(dǎo)、家人給予我鼓勵,所以我非常感謝他們,也希望我能夠再接再勵繼續(xù)加油!
學(xué)鋼琴作文8
我從小就想學(xué)鋼琴,那時我才四歲,當(dāng)時我媽媽說我手太小,彈不了琴。直到七歲時的暑假,我媽媽才同意讓我學(xué)。
那時我認(rèn)為彈鋼琴應(yīng)該很好玩。剛開始學(xué),我覺得彈鋼琴很簡單。在那之后,后來媽媽就幫我換了一個專業(yè)的老師,這是因?yàn)槲覌寢尶次覍︿撉俸苡信d趣,才給我換一個更好、更合適的老師。
可是跟新的老師學(xué)了幾個月,就覺得學(xué)鋼琴簡直太難了,節(jié)奏各不相同,有這樣的,也有那樣的,千奇百怪,每天至少要彈兩個小時,太枯燥了,再說了,就幾首曲子翻來覆去地彈。我漸漸覺得厭煩起來,覺得當(dāng)初不如不學(xué)呢,想放棄,可是媽媽勸我不要放棄,所以我只好繼續(xù)學(xué)。
學(xué)著學(xué)著,我就得其實(shí)彈琴不是很難,只要你發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握技巧,就簡單起來了。
現(xiàn)在,鋼琴老師發(fā)現(xiàn)我學(xué)得很快,經(jīng)常鼓勵我去比賽,學(xué)校的、區(qū)里的、市里的`、全國的,我都比過!特別是全國的,鋼琴老師看我很有實(shí)力,讓我去見見世面,比賽的成績一出來,老師也很驚訝,因?yàn)槲耀@得了“全國金獎”,相當(dāng)于我在中國彈鋼琴排名前100名,這已經(jīng)完全超出我平時的水準(zhǔn)。所以,我再不后悔學(xué)鋼琴了,而且在我鋼琴老師心里,我也成了她的驕傲。
我不后悔學(xué)鋼琴,因?yàn)閺椾撉,讓我見了世面,有機(jī)會進(jìn)大舞臺鍛煉自己,也讓我多了一份才藝。
學(xué)鋼琴作文9
在這長達(dá)十幾年的學(xué)琴生涯中,我漸漸改變了我對它的看法。
母親讓我學(xué)琴,想讓我成為一名特長生,幻想著能在面對升學(xué)壓力時生出一對神奇的翅膀;父親讓我學(xué)琴,想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學(xué)琴于我而言是什么,我的心里卻始終找不到答案。一個又一個滑音,顫音,回旋音,一篇又一篇曲子,一日復(fù)一日的練習(xí)后,我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎狀,豎著一個又一個獎杯,都見證了我一次又一次的成功,而我也終于成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。
十級結(jié)束,練琴似乎已變成日常,《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上,開始彈奏起這首簡單,平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階,仿佛置身于高高的'天空之城,看著人們在其中快樂的生活,快活地聊著家常,高科技的機(jī)器人忙忙碌碌地工作著;左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音,天空之城的人們不再滿足于此,漸漸來到陸地,與地上的人們生活在一起,而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉;最后曲調(diào)變得激昂,然后轉(zhuǎn)為平靜,在右手一陣快速而有力的一段滑音后,進(jìn)入了靜謐的慢板,有人想打開天空之城,有高科技來征服世界,但最后為了和平,這座天空之城隨著一句“結(jié)束”而煙飛云散,這座城堡將再也不會存在……一曲終了,我久久不能回神,那種心無雜念,仿佛世界只有我與琴,那種深深融入其中的感受,棒極了!
我終于明白,支撐我學(xué)琴的真正原因不再是旁人的贊揚(yáng)和祝賀,不再是父母的要求和期盼,不再是按部就班地練琴和考級,真正令我回味許久的,琴人合一、心平氣和、用心融入。曾經(jīng),我對于鋼琴更多是無奈;而現(xiàn)在我對于鋼琴,是與琴合二為一的平靜。
學(xué)鋼琴作文10
小時候,看到幼兒園的老師彈鋼琴,聽到美妙的琴聲,我的心情總是無比的喜悅。從那時起,想要學(xué)習(xí)彈鋼琴的念頭,便在心里悄悄萌發(fā)。媽媽見我這么感興趣,就在我四歲多的時候,讓我拜師學(xué)藝,學(xué)習(xí)彈鋼琴,同時也想通過彈琴,培養(yǎng)我的恒心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分,剛開始學(xué)習(xí),老師一講我就懂,學(xué)得很輕松。一個學(xué)期就學(xué)完兩本書的內(nèi)容,進(jìn)步飛快,老師也夸我棒。一年半過去,老師開始教我學(xué)習(xí)考級的內(nèi)容,音節(jié)、琶音、和弦,一行行五線譜映入眼簾,我就下定決心,一定要把鋼琴學(xué)好。可是,要練習(xí)曲子的內(nèi)容和難度,還是超過了我的所想?荚嚨那涌偸怯须y度的.,練習(xí)的過程中,總有些“坎”我過不去。練習(xí)次數(shù)多了,音節(jié)、琶音等基本功總難免讓人感覺有點(diǎn)枯燥,彈鋼琴的困難一個又一個向我走來,在我快招架不住想放棄的時候,心底總有一個念頭,在大聲呼喊:“你既然喜歡彈琴,就要學(xué)到底,不能半途而廢,讓之前的努力付之于東流!
在自我勉勵之下,我還是堅(jiān)持了下來,不知道五歲多的孩子哪里來的一股狠勁,哪里需要糾正手型,哪里需要輕柔,哪里需要力度,我都一絲不茍地對待。“功夫不負(fù)有心人!”在自己的不斷努力下,我考過了一級又一級,源源不斷地接觸了很多中外名曲,如:《卡農(nóng)》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經(jīng)練得非常熟練了,跨八度等基本功更不在話下,每當(dāng)我把自己刻苦練習(xí)的曲子熟練地彈奏出來的時,總會有特別的成就感,心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中,我還取得了優(yōu)異的成績。
在成長的道路上,鋼琴與我隨行,音樂與我相伴,也因?yàn)殇撉,練就了我的恒心與毅力。
學(xué)鋼琴作文11
我學(xué)彈鋼琴,沒有去拜師,可以說一半是媽媽教我,一半是自學(xué)的。媽媽教我學(xué)會了看五線譜、打節(jié)拍,可是媽媽太忙了,沒有太多時間陪伴我練琴,所以大部分時候,我是看著樂曲自己練曲子。
以前剛開始學(xué)的時候,五線譜的音符太難找了,我總是要一條線一條線地?cái)?shù),一個音符一個音符地認(rèn),好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來,速度非常的慢。但我還是堅(jiān)持著不放棄。慢慢地,就能熟練地看懂譜子了,彈奏起來感覺輕松多了?墒菃栴}又來了,會彈了,還必須節(jié)奏準(zhǔn)確。又要彈奏又要準(zhǔn)確數(shù)節(jié)拍,對我來說感覺真有難度,常常是節(jié)拍很難掌握好。我請教媽媽,媽媽說用腳幫忙打節(jié)拍,可是我試過了,感覺用處不大,在心里數(shù)拍子也覺得挺難的`。為這,我苦惱了好一段時間。
后來,我下載了世界鋼琴名曲欣賞,聽著那些優(yōu)美的旋律,聽久了,我便牢牢記在了心里。有一次,我自己練習(xí)彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》,因?yàn)橹奥犨^,所以節(jié)奏也就已經(jīng)牢牢記在心里,彈奏起來節(jié)拍也自然而然得準(zhǔn)確無誤。我靈機(jī)一動,這不是最好的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎?先聽熟悉歌曲,再自己練習(xí),效果更好。
這以后,我常常用這個方法,學(xué)會了許多的鋼琴曲目。我覺得學(xué)任何東西,都是需要方法和技巧的,這樣才能事半功倍!
學(xué)鋼琴作文12
有一天,我到我小侄子家去玩,小侄子的屋里擺放著一架鋼琴,我問:“那架鋼琴是給誰買的?”小侄子急忙炫耀起來:“我的,我的!蔽艺f:“你的?你會彈嗎?”小侄子得意地說:“是的,我會彈!薄澳隳芙o我彈一首嗎?”我說。小侄子說:“沒有問題!毙≈蹲幼,于是就彈了一首《粉刷匠》,我一聽這首曲子和唱片中的'曲調(diào)完全一樣,很神奇!從此,我也喜歡上了鋼琴。
回到了家,我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了,鋼琴也送過來了,我看著樂譜一步一步地練習(xí),可是不知道為什么,我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那么的熟練,那么悅耳動聽。我又彈了幾次,可是還會跑調(diào)、少音符、變音。心想:再彈最后一次。我又彈了一次,可還是不對,我對鋼琴的興趣越來越淡,我覺得心好累,然后上了床睡覺。
在睡夢中,我被別人給嘲笑,我連小侄子都不如,我可真笨,笨到家了。我被這樣的夢給驚醒,起來的時候,看到了鋼琴,自言自語地說:“我小侄子可以做到,我也一定可以做到的。”我繼續(xù)開始彈琴,我就反反復(fù)復(fù)地把樂譜看了好幾遍,對著手機(jī)邊聽邊看著樂譜,一個一個琢磨音符,發(fā)現(xiàn)有五六個音是錯的,我把音符改了過來。又彈了一次,這次我彈的和手機(jī)上的曲調(diào)是一樣的。我又給爸爸媽媽彈,他們聽到了我彈的曲子,都稱贊我彈得好。
我感受到做什么事都要堅(jiān)持不懈,不可半途而廢,要勇往直前。
學(xué)鋼琴作文13
我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中,我有過酸甜苦辣的經(jīng)歷,我來給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!
學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時候是九歲。我的鋼琴老師對我很嚴(yán)厲,我每次彈琴時,老師都要拿著一根竹鞭,如果有錯音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上兩三回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說我不好好練琴!那時候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!
學(xué)鋼琴的苦:一年一晃而過,我的琴技慢慢上升,老師對我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過,可現(xiàn)在老師要求我彈琴時必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來了。彈琴真的好苦呀!
學(xué)鋼琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個曲子一天彈5遍,每次彈完琴時我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的!
學(xué)鋼琴的甜:經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴(yán)厲的`老師,現(xiàn)在對我是說說笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時她的朋友來了,她都會“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會表揚(yáng)我,這時老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛!這時我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開心,笑的很自豪!
這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時會很苦,但我還是會堅(jiān)持下去!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不再邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地練下去,直到最后的成功!
學(xué)鋼琴作文14
記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河,在這條長河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶深刻的還是學(xué)彈鋼琴了。
在一個陽光明媚的星期天,我在小區(qū)的河邊散步,忽然看見有幾個孩子在幾間屋子里學(xué)習(xí)彈鋼琴,他們彈的曲調(diào)是多么優(yōu)美,多么輕快,這引起了我想學(xué)彈鋼琴的念頭。
我和媽媽說了這件事,媽媽也支持我的想法,就給我報(bào)了名,讓我去學(xué)鋼琴,剛開始學(xué)時,我指法不對,音符彈錯,手指老是按錯,比如曲譜上標(biāo)著要彈三指,而我卻彈了二指。到了那時,我都會垂頭喪氣地合上書,心里暗暗地想:“學(xué)鋼琴實(shí)在是太難了!”
學(xué)鋼琴讓我付出了很多,也有很多次被媽媽罵過,自己也傷心地哭過,但是后來,我反省了一下,心里想:“學(xué)習(xí)彈鋼琴雖然很難,但是偉大的主席毛澤東曾經(jīng)說過:“世上無難事,只要肯登攀,只要堅(jiān)持,就能勝利!”我決定繼續(xù)學(xué)下去。過了幾個星期,在鋼琴老師的指導(dǎo)下,我的鋼琴指法糾正了不少,音符也不會經(jīng)常彈錯了,我慢慢有了信心。清晨,我打開鋼琴,認(rèn)真地把鋼琴曲子練習(xí)幾邊;夜晚,做完作業(yè),我也會打開鋼琴,把錯誤的指法和音符統(tǒng)統(tǒng)改正。去老師那里回琴的.時候,我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些學(xué)鋼琴的孩子一樣,彈出優(yōu)美又輕快的曲調(diào)了,現(xiàn)在,我已經(jīng)通過了鋼琴六級,這些都是我堅(jiān)持不懈的努力換來的。
學(xué)習(xí)彈鋼琴不僅鍛煉了我手指的靈活度,也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利!
學(xué)鋼琴作文15
我偶然學(xué)了鋼琴。
父母在縣城15公里外的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。每個周末,我們都住在城里。一個周六的早上,吃飯的時候,樓下突然傳來悠揚(yáng)的鋼琴曲。不知道是什么音樂,但是聽起來不錯。我以前從未彈過鋼琴,所以我父親下樓了。過了一段時間,爸爸回來了,說小區(qū)里有個鋼琴老師問我會不會學(xué),很希望我會學(xué)。好處很多:鍛煉手指,開發(fā)智力,陶冶情操。當(dāng)你不在時,說你的孩子現(xiàn)在多好。媽媽也支持我,鼓勵我說:“鋼琴家郎朗從小就在練習(xí),你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
我欣然同意。媽媽和爸爸正在為我做最好的事。
我是一個周姓女老師教的,和她媽媽年齡差不多。在她學(xué)習(xí)之初,她熱情地招呼我坐下,教我和七個小矮人一起認(rèn)樂譜。我覺得一點(diǎn)都不難。那天,我學(xué)會了指法,練了我的第一首歌《爺爺?shù)拇箸姟贰S袝r候我犯了錯,周老師耐心地給我示范,笑著說:“你看,這樣。清楚了嗎?以后可以多練習(xí)!”就這樣,我開始學(xué)習(xí)音樂。再過幾個星期,我就能演奏更復(fù)雜一點(diǎn)的曲子了。比如《瑪麗有只小羔羊》,《老麥克唐納》,《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房里彈老師的琴,手指彈開。美妙的音樂突然充滿了整個房間。好像一群調(diào)皮可愛的音符在時空里飄蕩,對應(yīng)著我手指的.速度,就像精靈一樣。
這樣,到了周末,我就可以和周老師一起練琴了,日子美好而難忘。
我愛我的老師,就像老師愛我們一樣。清明節(jié)前一天,我和搭檔從野外采來柳枝,準(zhǔn)備第二天放在大門口。這是這里的清明節(jié)習(xí)俗。路過老師的房間,看到周老師一直在忙著教書,沒時間去摘柳枝,就給了她一些。周老師笑了。愉快地接過來,輕輕地放在鋼琴上。
我相信我以后學(xué)音樂會很開心的。
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