我的高中生活作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的高中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的高中生活作文1
總以為高中是自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總以為高中是自己的未來(lái)，總以為高中連接的是光明的未來(lái)，然而，自己卻忘卻了這些所需的努力與汗水。
一直在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一直不愿放棄的是心中的那股倔強(qiáng)，不曾想失敗后的自己，因?yàn)槲姨嘈抛约�。童話的美麗早已�?jīng)煙消云散，剩下的只有無(wú)盡悔恨與殘酷的現(xiàn)實(shí)，一次次的失敗早已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)不再哭泣，一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功也總以讓我欣喜半天。徘徊在希望與絕望的邊緣，我努力的尋找著自己的明月，想讓它照亮我的前進(jìn)的道路，我的明月，你在哪里？為什么我看不到你的身影，為什么你總是躲著我，是不是我又做錯(cuò)了什么？
笑看成績(jī)風(fēng)雨，品味憂愁半生。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，魯迅的名言讓我在彌漫中看到了曙光，就像“成者為王，敗者為寇”一樣的道理，你的沉默就是別人的動(dòng)力，你的屈服就是別人的勝利，要想成功就必須有成績(jī)，這個(gè)
問(wèn)蒼茫大誰(shuí)主沉浮，世上唯我獨(dú)尊！
我的高中生活作文2
多年過(guò)后，這或許會(huì)成為我最美好的懷戀。
在同學(xué)們的歡笑聲中、合影聲中，我靜靜地走了。為了不讓這淚從眼中流下，為了在同學(xué)心中留下我永遠(yuǎn)的笑，我選擇了離開。走過(guò)這四年間回家的路，一切都是那么的灰暗，我傷心、我痛恨，僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)考試就要與同學(xué)分開，僅僅因?yàn)檫@世俗的隔膜，我們將不再往來(lái)，僅僅因?yàn)檫@男女分別，我們不再交談。心中充滿這無(wú)奈，同學(xué)間的距離逐漸拉開，直到哪一天，見(jiàn)面也不再。
泛黃的日記記載著我的曾經(jīng)的歡樂(lè)，那之后我變了，變得更加的冷淡。逢年過(guò)節(jié)，QQ消息聲接連不斷，可惜沒(méi)有我所想要的，曾經(jīng)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)來(lái)“××快樂(lè)”，這仿佛是在應(yīng)付一般，應(yīng)付曾經(jīng)的自己、曾經(jīng)的那真實(shí)的記憶。出于無(wú)奈傷心的我便如法炮制，回復(fù)他們。我知道，在那一刻起，我們之間已經(jīng)隔開距離了。
高中的我不再主動(dòng)交友，只怕再次迎來(lái)難舍的分別，無(wú)奈的客套。這也致使我到高一分班前還未認(rèn)全同學(xué)。
一場(chǎng)考試，我們暴露了友情的漏洞，我們也都不約而同的客套起來(lái)，究竟為什么會(huì)這樣呢?
我的高中生活作文3
一個(gè)月前我們結(jié)束了中考還有一個(gè)月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報(bào)到時(shí)發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當(dāng)我收到錄取通知書那張單時(shí)我才深刻的體會(huì)到原來(lái)高中不是那么的簡(jiǎn)單，單子上明確的表明了學(xué)校是全內(nèi)宿制度每天多少點(diǎn)起床晚上多少點(diǎn)下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。
距離高中開學(xué)的日子還有十天在這準(zhǔn)備快開學(xué)的日子里媽媽幫我準(zhǔn)備了所有開學(xué)需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當(dāng)我還沒(méi)有告訴他這一切東西時(shí)他早早就被我準(zhǔn)備好了，甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說(shuō)了很多關(guān)心我的話。因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)每個(gè)禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個(gè)月回家一次因?yàn)樗灰粯游颐總�(gè)禮拜搭車來(lái)來(lái)回回。
但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時(shí)每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會(huì)開車送我去學(xué)校，而當(dāng)我住校后這些通通都沒(méi)有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過(guò)來(lái)但是我相信我也一定會(huì)熬過(guò)來(lái)的。
我的高中生活作文4
好友說(shuō)我總愛(ài)寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉，說(shuō)實(shí)話，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎？
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)
最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡。
我的高中生活作文5
經(jīng)過(guò)傾盆大雨洗禮過(guò)的夏天，已不在烈日炎炎。我將要踏上初中的大門，進(jìn)入初中，面臨最大的考驗(yàn)就是住宿。一想起要離開家，心中就不禁泛起一陣孤獨(dú)的漣漪�？勺屑�(xì)想，雖然陌生給我?guī)?lái)了孤獨(dú)，卻已帶來(lái)了很多的快樂(lè)。開學(xué)的第一天，爸爸將行李搬來(lái)，并幫我整理，這時(shí)，宿舍里的一名同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你怎莫不幫一下你爸爸呀!你看他多累呀。
聽了這話，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，一種愧疚感涌上心頭。
于是我便讓爸爸休息，自己來(lái)整理。雖然從來(lái)沒(méi)整理過(guò)，但還是挺快的。哎!終于整理完了，累的我癱了似的躺在床上。爸爸過(guò)來(lái)檢查我的成果了。而后，欣慰的沖我笑了一下。我的心里高興極了。送爸爸時(shí)，路過(guò)操場(chǎng)。感覺(jué)著操場(chǎng)再吵我招手，對(duì)我說(shuō)：“你真能干”。
高大的樹木也給我鼓掌。新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。既然來(lái)到了這個(gè)新環(huán)境，就要克服種種困難。登上我成長(zhǎng)道路上的頂峰。陶行知說(shuō)得好：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖先，都不算好漢�！蔽蚁胍院蟮纳钪校覍⒁邮芨蟮目简�(yàn)。我相信，我一定行。
我的高中生活作文6
都說(shuō)住校生生活艱苦，想想也是。不過(guò)我覺(jué)得這是苦中有樂(lè)，不信我就帶你去看看我們的快樂(lè)生活吧!
寢室里同學(xué)們的被子五顏六色。有紅的，有花的，還有紫的。讓人看的眼花繚亂。隨著老師的一聲哨響，疊被子比賽開始了。寢室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們七手八腳地疊起被子來(lái)。瞧，黃帥先把被子的兩角拉直，再往里疊，接著同樣把另一邊的角拉直，向里折。他疊起來(lái)的被子真是整齊，兩角對(duì)齊，方方正正，簡(jiǎn)直就像解放軍疊起來(lái)的“豆腐塊”。黃軍勝胡亂一通地就把被子疊起來(lái)，還得意洋洋地說(shuō)：“大家快來(lái)看，我的被子疊得真漂亮!”同學(xué)們一看都哈哈大笑起來(lái)：“你疊得簡(jiǎn)直和大蔥卷差不多�！秉S軍勝低著頭，臉紅得像個(gè)猴子屁股。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)評(píng)分了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像是十五只吊桶打水——七上八下的。不知怎樣才能讓老師看中自己的“杰作”。忽然，黃帥大叫一聲：“鄭老師，我的怎么樣?”鄭老師看了滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。頓時(shí)，黃帥在床上興奮的直蹦�？此菢幼樱欢ㄊ歉吲d極了。
你說(shuō)，這么豐富多彩的住校生活怎么會(huì)不快樂(lè)呢?
我的高中生活作文7
高二沒(méi)有住校，高三是小學(xué)最后一年了，我要住校！
畢竟，一學(xué)期沒(méi)住了，總感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)。第一天，我一想起老媽和老爸，奶奶還有虎頭虎腦的弟弟時(shí)，鼻子就像吃了檸檬一般，眼睛又如水龍頭一般嘩啦啦地淌著。這時(shí)候，我心想我都6年級(jí)了，不能像1年級(jí)一樣了。再說(shuō)，這一年不好好珍惜，明年就要和小伙伴們分開了。想到這里，“檸檬鼻子”慢慢的'收回了，“水龍頭”也擰緊了。我振作起來(lái)，是啊，我都上6年級(jí)了，要好好珍惜�。�
第二天，我到晚上9點(diǎn)半就昏昏沉沉，神志不清了。但是，睡到半夜我暈乎乎地爬起來(lái)，枕頭濕了一片，唉-，真是的……。這樣也能哭，我暈！
周五，我反省了一下�；丶遥依锸歉改�，宿舍里是朋友。你更想和誰(shuí)在一起？是朋友！那好從下周起，住校不能哭。
感受最深刻的還有我與其他住校同學(xué)的差距，人家毛巾被子疊的如豆腐塊，可我的卻像千層面；人家早起早睡，我早睡晚起；人家動(dòng)作極快，我呢慢慢騰騰……
我要堅(jiān)持住校，培養(yǎng)個(gè)人的動(dòng)手和自理能力。
住校的感受太大了。
我的高中生活作文8
高中生活似乎就是這般如此，乏味，枯燥，了無(wú)生趣。既無(wú)外面世界的五彩繽紛也無(wú)清山溪流那般舒適，松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語(yǔ)皆能給予于它。
有的時(shí)候甚至很難說(shuō)清在平淡的一天中自己都做過(guò)什么。轉(zhuǎn)而晃眼間，夜又匆匆而至。而我便每在這時(shí)才開始感嘆時(shí)光的飛轉(zhuǎn)。
忽而想起朱自清的匆匆，現(xiàn)在體會(huì)起來(lái)又有另一番風(fēng)味�；秀遍g又在問(wèn)自己當(dāng)時(shí)間從指間流過(guò)的時(shí)候，我是否同往常一樣又陷于無(wú)止境的幻想之中，是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊，當(dāng)自己從幻想中醒來(lái)時(shí)，連自己都會(huì)嘲笑自己荒唐的構(gòu)思。
老師們總是說(shuō)高中生有許多人在許多時(shí)候都會(huì)感到抑郁和困惑，而后便倦怠學(xué)習(xí)，總是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此，但我不希望。我總是盼著有一天我也能受眾人注目，受眾人贊譽(yù)。可我真的很清楚那是需要努力的。因?yàn)樵谖业母咧猩罾铮煽?jī)的好壞代表著事物的有無(wú)，這是真實(shí)的無(wú)法再真實(shí)。所以我渴望努力，但想法有時(shí)和結(jié)果總是存在差異的。面對(duì)這樣的結(jié)果，有很多時(shí)候我都是感到好無(wú)奈，無(wú)奈過(guò)后便又繼續(xù)踏上征程。
亦或許只有重新拾起卸下的槍，才會(huì)有希望。心中承載著希望，才有可能輝煌。
我的高中生活作文9
我的高中生活不是一帆風(fēng)順的。還有，什么是一帆風(fēng)順？
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常羨慕從我身邊經(jīng)過(guò)的哥哥和姐姐。現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了我所說(shuō)的人。大姐”。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我認(rèn)為我未來(lái)的生活一定會(huì)很新鮮，充滿樂(lè)趣，但事實(shí)告訴我事實(shí)并非如此。
第一天，我高興地來(lái)到學(xué)校。新學(xué)校的一切都讓我充滿新奇和陌生。我沿著走廊走到相應(yīng)的教室7級(jí)“。當(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，我感到有點(diǎn)拘束，但我仍然期待著新老師和“《讀書伙伴》。
我的班主任，姓王，有一張嚴(yán)肅的臉，但很友好，盡管每個(gè)老師都有一張臉。木材”然而，總的來(lái)說(shuō)，我的形象相當(dāng)好，但風(fēng)暴過(guò)后依然平靜。
下課后，每個(gè)老師都必須布置作業(yè)。哦，天哪，作業(yè)太多了。
原來(lái)中學(xué)生的生活真的很悲慘，這與我原來(lái)的觀點(diǎn)完全相反。然而，生活的味道仍然需要慢慢品味。
我相信在中學(xué)時(shí)代有不同的酸、甜、苦、辣和咸。而不是用“杯子。
我的高中生活作文10
近幾日太陽(yáng)公公持續(xù)發(fā)威，人行道上一把把的太陽(yáng)傘、一副副的太陽(yáng)鏡和正午時(shí)分準(zhǔn)時(shí)“空山不見(jiàn)人”的大街，都一聲聲的道出了人們?cè)谔?yáng)的“霸道壓迫”下發(fā)出的無(wú)聲抗議、無(wú)奈嘆息。而對(duì)于我們這些未滿十三十二出頭的初一新生們，更無(wú)奈的還在后面。
我原本還在好好的睡覺(jué)，做著我痛飲芬達(dá)的好夢(mèng)，結(jié)果這一瓶到手的芬達(dá)瓶蓋還沒(méi)有和芬達(dá)分家，就被我那親愛(ài)的老媽一個(gè)獅子吼給吼了出去：
“快！起！床！”
我也鮮少有一個(gè)盡我意的覺(jué)，突如其來(lái)的陽(yáng)光讓我擰了擰眉，懶懶的翻了個(gè)身用被子蒙住頭，悶悶地問(wèn)：“起床干什么？”
“軍！訓(xùn)！”
嘖，又來(lái)一個(gè)！要是再賴下去，耳朵被震聾也不一定。我像觸電一樣把這種微帶家暴色彩的暴力想法給甩出腦外，立馬把頭上的被子扔了，拽起衣服就往頭上套，還不住的在心里犯嘀咕：瞅這獅子吼吼得，母上大人果真不是蓋的。直到刷完牙用冷水刺激了我的臉以后，我才幡然醒悟是什么讓母上今天這么激動(dòng)——軍訓(xùn)！軍訓(xùn)啊喂��！真的是……真的是……欲哭無(wú)淚啊有木有！！
艾青說(shuō)：
為什么我的眼里常含淚水？
答曰：
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。
我的高中生活作文11
三年的初中生活過(guò)去了，高中緊隨而至，我對(duì)高中生活有著美好的憧憬，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到華美中加高中—— 一條通往國(guó)外大學(xué)深造學(xué)習(xí)的道路，這是我高中生活的新起點(diǎn)，也是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不知不覺(jué)來(lái)到中加快一年了，在中加高中，我成長(zhǎng)的很快。雖然，在這一年的時(shí)間里，我受到了許多挫折，不過(guò)，在我遇到挫折時(shí)，是中加的老師陪伴我，教我在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)。在我生命中的每一天，中加高中的同學(xué)一直陪伴著我度過(guò)開心或不開心的時(shí)光。
中加高中讓我更堅(jiān)定出國(guó)讀書的夢(mèng)想�？粗倚燎诘母冻龊团�，看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我的父母很欣慰，也很慶幸當(dāng)初的選擇。
在未來(lái)的日子里，還會(huì)有不同挑戰(zhàn)等著我，但我相信只要我?jiàn)^發(fā)努力，堅(jiān)持不放棄，我可以取得更大的進(jìn)步。
今天我為自己是中加的一員而自豪，明天我要努力讓中加以我為驕傲！
我的高中生活作文12
卟通霎那間，我被壓倒在地上，背上劇烈疼痛。啊！我的背上拔肉而起兩座大山，它們巍然屹立赫然鑲鉗著四個(gè)大字，分別是成績(jī)名次正當(dāng)我苦有所思的時(shí)侯，因?yàn)轶w力不支而昏倒在山下。
寫作業(yè)還睡覺(jué)媽媽的一聲吆喝，我的眼睛灰蒙蒙的睜開，眼前一大堆作業(yè)把我下了一大跳。是啊，我還是寫作業(yè)，怎么能睡著我站起來(lái)，走了幾步，骨頭發(fā)出嘎嘣嘎嘣的響聲，都坐了一天了，骨頭也僵硬了，但是一直下落的成績(jī)和媽媽永無(wú)休止的嘮叨逼著我，必須努力。沒(méi)辦法繼續(xù)埋頭苦干。
雖然，我們的背上沒(méi)有大山，但心靈的壓力定夠有兩座大山那么重，那是重點(diǎn)學(xué)校，父母老師親手為我們搭建起來(lái)的大山，是我們本應(yīng)該用有彩色變的單調(diào)乏味，只剩下學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余，讓我們的世界有更多的色彩，難道不好嗎？
考試的成績(jī)、名次已成為衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這把我們綠葉只禁錮在自己的世界，到處都是綠色這綠色是家長(zhǎng)的夢(mèng)，是我們的枷鎖，我們要快樂(lè)，不要讓我們只有一種色彩！
我的高中生活作文13
升入高三了，每天都是三點(diǎn)一線的生活，而學(xué)校也給我們規(guī)定，三周才能回家一次，這樣就可以一心一意的學(xué)習(xí)了，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種煎熬，因?yàn)槲乙淹际且恢芑丶已揭淮�，�?dāng)我把學(xué)校的規(guī)定告訴了爸爸的時(shí)候，他沒(méi)有我想象中的那么驚訝，而是說(shuō)了句好好學(xué)習(xí)就行。
高中生活正式開始了，每天的課程壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，中午的時(shí)候根本沒(méi)有時(shí)間去睡上一覺(jué)，因?yàn)檫�要完成各科老師布置的作業(yè)，如果今天哪科老師沒(méi)有布置作業(yè)，那么我們就十分感謝他了。
高三的生活只有一個(gè)字，累，除了累還是累，每天天不亮就起床，跑到班里，拿起課本大聲的背誦，這些都是我們經(jīng)常做的事情，當(dāng)然每每臨近考試，同學(xué)們更加變態(tài)，有拿著小手電偷偷的在被窩里看書的，有的甚至在衛(wèi)生間用臺(tái)燈看書，只為能夠考一個(gè)好成績(jī)。
每天勞累的生活讓我對(duì)家的思念越來(lái)越少，有時(shí)候也會(huì)偶爾給爸爸打一個(gè)電話，電話那頭一層不變的還是好好學(xué)習(xí)之類的話，而我也只是附和著，因?yàn)槲乙仓酪煤脤W(xué)習(xí)，畢竟高考是我人生的第一個(gè)分水嶺，更重要的是班里的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)放松的。
這就是我的高三生活，一個(gè)只有累的時(shí)間。
我的高中生活作文14
我是一個(gè)高一的學(xué)生，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一個(gè)高一上半學(xué)期的學(xué)生，是一個(gè)剛剛踏入高中校門那高一的學(xué)生。
我本以為我的高中生活會(huì)像初中一樣比較簡(jiǎn)單，但實(shí)際上我以為錯(cuò)了，原來(lái)高中生活這么不容易。
高中老師的課堂速度太快。
從高中老師的課堂中，我都能感受到高中的壓力有多大。老師到嘴巴就好像開了2。0倍速一樣，速度簡(jiǎn)直快到?jīng)]誰(shuí)從上課鈴剛打便開始講課。到下課鈴，打響后結(jié)束期間無(wú)一點(diǎn)分神的機(jī)會(huì)。全程我們班上的每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽著，他聽漏了一個(gè)字，一句話，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
高中同學(xué)的舉動(dòng)大相徑庭。
高中同學(xué)也不例外。每位學(xué)生上課時(shí)無(wú)非就是認(rèn)真聽講，認(rèn)真記不會(huì)問(wèn)。而下課時(shí)，同學(xué)與同學(xué)之間的差距就有些大了：有的同學(xué)下課的時(shí)候出去玩，樓上樓下跑。但有的同學(xué)則是將課上老師講的知識(shí)記一遍，有不懂的可以查書。問(wèn)同學(xué)或問(wèn)老師，然后起身去上個(gè)廁所或喝水，最后再把下節(jié)課上課要用的書和學(xué)具拿出來(lái)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)書本，等待老師來(lái)上課。
高中老師布置的作業(yè)不簡(jiǎn)單。
每天下午放學(xué)，老師布置好作業(yè)，都是量大還多，快的要寫到10點(diǎn)多呢。慢就寫到12點(diǎn)。沒(méi)辦法，這就是差距��！
看來(lái)高中生活實(shí)屬不易呀！
我的高中生活作文15
我理想的中學(xué)生活是歡快的，有談得來(lái)的學(xué)生；我理想的中學(xué)生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學(xué)生活是可愛(ài)的，有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長(zhǎng)大了。新學(xué)期新開始，我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。來(lái)到課室的門口，面對(duì)一大堆陌生人，真有點(diǎn)不知所措。望一望，才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí)，我們倆都很認(rèn)真地聽課。下課了，我有不懂的的就問(wèn)她，她有不懂也問(wèn)我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久，嚴(yán)厲的政治老師來(lái)了。他表面上很嚴(yán)峻，其實(shí)私底下對(duì)我們還是挺好的。我有不懂的問(wèn)題便去問(wèn)他，他總是用親切的話語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問(wèn)多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來(lái)到這間學(xué)校，只顧著上課，都沒(méi)有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復(fù)習(xí)一下功課，那原來(lái)沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外，操場(chǎng)也不錯(cuò)。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣：有談得來(lái)的學(xué)生；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
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