初中的我作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文1
我的媽媽是一位普通的中年婦女。她質(zhì)樸，可愛，脾氣好，為人民服務(wù)，任勞任怨，從她嘴里很難聽得見她對(duì)生活的怨言，傷心難過的事。但是幾乎每天都聽見她說開心，高興的事。因?yàn)樗且粋�(gè)樂觀向上的好媽媽。
媽媽喜歡我成績(jī)好，陽光，有氣質(zhì)的時(shí)候。因?yàn)閶寢尶瓷先ズ苁嫘�。每�?dāng)我成績(jī)好的時(shí)候，我總會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜，而媽媽準(zhǔn)會(huì)露出她那河馬大嘴，露出一排白白的大牙。
媽媽白天上班很累，回家后又不能歇著，因?yàn)樗o我們做飯，洗衣服，打掃房間等許多家務(wù)活。所以，一到中午臨睡覺前都會(huì)說一句話：“哎!一天最幸福的事光終于到了�！�
媽媽說的沒錯(cuò)，而且還太謙虛了。因?yàn)樗惶於荚诿�。上午上班，中午有要做飯，晾衣服，洗碗碟，只有在睡午覺時(shí)才能休息一會(huì)兒。下午又要上滿，下班回家后，又要做許許多多的家務(wù)活，到晚上十二點(diǎn)才忙完，才睡覺。一天都那么累了，那365天呢？那更不用說了！
我愛我媽媽，愛她身上母愛濃濃的味道！
初中的我作文2
我的成長(zhǎng)年3月26日 星期四
我以前上課基本上不舉手回答問題，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了同學(xué)們笑話，所以老師每次的評(píng)語中都寫到，希望再課堂上能看到你的小手，媽媽常常告訴我，只有上課踴躍舉手發(fā)言老師才能知道你是不是專心聽講了，就算回答錯(cuò)了老師給你一講，你不就永遠(yuǎn)的記住了。
這幾天，我在心中暗下決心一定克服這個(gè)毛病，勇敢的舉起手來。今天鼓起了勇氣語文課上我舉起了手，把課文朗讀的非常好，老師還表揚(yáng)了我，心中美孜孜的，現(xiàn)在我才知道，其實(shí)大膽回答問題并不可怕，舉手也并不難，今天一節(jié)課我舉了好多次手，現(xiàn)在才知道只要專心聽講，大膽回答問題，就會(huì)永遠(yuǎn)的成為老師和媽媽心目中的好學(xué)生，自己才會(huì)越來越優(yōu)秀。
初中的我作文3
在學(xué)校，我有一個(gè)“死黨”。在家里，我也有一個(gè)“死黨”。
在學(xué)校，我的“死黨”的成績(jī)與我的成績(jī)似乎完全一樣，而他卻總是在我面前炫耀他的聰慧，當(dāng)然我也不甘示弱，總是在他面前炫耀我比他高2厘米。
在家里，我的“死黨”總是跟我搶水果，遙控器弄得我不得安生。每當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)不知如何下筆時(shí)，他便會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我身旁，向我炫耀著這一題的方法，然后就是鄙視我的智商。而每當(dāng)他的語文作業(yè)不知如何是好時(shí)，我也會(huì)在準(zhǔn)確無誤的時(shí)間里出現(xiàn)在準(zhǔn)確無誤的地點(diǎn)，然后針對(duì)他的難題放開喉嚨詳解難題，最終達(dá)到目的——鄙視他的智商！
這就是我的“死黨”——我的雙胞胎弟弟。我們都在對(duì)方的鄙視下進(jìn)步！
初中的我作文4
在我眼里，漢字絕不是沒有生命的符號(hào)，它是最有色彩、最有感情、最有氣味的。如“明亮”這兩個(gè)字，你會(huì)感覺到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹，一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂，情緒低落，“樂”字使人想笑，心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇那組成的字，就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛，有著獨(dú)特性格的小精靈，讓我怎么不喜歡呢?
初中的我作文5
在生活中，有人覺得和自己愛的人在一起是幸福；有人認(rèn)為擁有很多好友是幸福；有人吃到美食就覺得是幸福。但我認(rèn)為每個(gè)人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兠總�(gè)人的內(nèi)心里。
不管你追求的是什么，不管夢(mèng)想在哪里，還是心靈在尋找寄托。一切的一切，隨著年齡的增長(zhǎng)，我常會(huì)溫故知新。在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的物質(zhì)條件和，然而由于一些人缺乏正確的幸福觀，缺乏感受幸福的品質(zhì)，缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力，以至喪失了那些本來可以獲得幸福的條件和機(jī)遇。
在我看來，擁有幾個(gè)知心的朋友是幸福的。因?yàn)楫?dāng)你悲傷無助的時(shí)候，他們給你安慰與關(guān)懷；在你失望彷徨的時(shí)候，他們給你信心與力量；你成功歡樂的時(shí)候，他們會(huì)分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。有這樣的知心朋友，難道不是一件幸福事嗎？
初中的我作文6
我有一個(gè)好朋友，也是我的鐵哥們，他就是高錚澤。他總是能讓人笑，在一件十分普通的事都能讓人開懷大笑，哈哈大笑！
記得有一次他問：“還有沒有可用的筆？”我說：“沒！”我回過神想起還有一枝又說“有……”他“什么！沒有！”我吐血了！沒+有=沒有啦！他說。
還有一次他對(duì)胖子高雨程說“我跟你猜拳！誰輸了給贏的人五角”結(jié)果他輸了給高雨程踢了五腿！把高雨程踢了個(gè)半死！這就是我的同學(xué)，更是我的好朋友高錚澤！
初中的我作文7
我理想我能考上我夢(mèng)寐以求的武警學(xué)院，我理想我能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士。
自從我三歲時(shí)，第一次在電視里看見威武的武警叔叔和阿姨們的時(shí)候，我就理想成為一名武警戰(zhàn)士。我每天還纏著我的婆婆玩武警游戲呢！
我知道，要成為一名武警戰(zhàn)士并不容易，得經(jīng)過層層選拔，最優(yōu)秀的人才能成為武警戰(zhàn)士。為此，我一定認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，做作業(yè)不馬虎，要仔細(xì)，把老師說的每一句話都記在我的腦海里。我堅(jiān)信，只要我從現(xiàn)在開始，學(xué)好知識(shí)，養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，我就一定能考上武警學(xué)院，一定能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士！我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持理想，我就一定能變理想為現(xiàn)實(shí)，就一定能成功！
親愛的伙伴們，為我加油吧！
初中的我作文8
“我最近比較煩，比較煩，比較煩……”幾乎現(xiàn)在所有的人都在唱這首歌。讓大家煩惱的事有很多，而我的煩惱卻起因于爸爸媽媽。
在我的家里，爸爸媽媽總是三天兩頭地吵架，我也只得捂著耳朵從家里跑出去。每次吵架聲音都很大，差點(diǎn)連房間都震動(dòng)了。記得有一次，爸爸把一粒飯掉在了地上，兩個(gè)人就三言兩語地吵了起來，還好有姐姐在，不然我又得到伙伴家去躲躲了。瞧，姐姐正在勸架呢！爸爸看自己的女兒都這么懂事，就先不吵了。媽媽看到爸爸一聲不吭地坐在床上，也就不好意思再一直吵下去了。我把姐姐拉到一邊，笑著對(duì)她說：“很好，你干得非常好�！笔虑榫瓦@么解決了，但是過了兩天，他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了。
唉，這就是我的煩惱，一個(gè)令我頭疼的問題。
初中的我作文9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了，六年的小學(xué)生活讓我刻骨銘心。畢業(yè)后離開母校，懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，不可避免的舍不得放棄。
六年來，從懵懂到充滿遠(yuǎn)大理想，離不開老師們的不懈努力。古人說：“春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣他們的燈芯。”老師總是不厭其煩地把一切毫無保留地傳遞給學(xué)生。作為第一次當(dāng)老師，我經(jīng)常比其他老師付出更多的汗水。
六年來，有很多老師陪伴的歡笑和辛苦的淚水。讀書成績(jī)下滑，老師找我談話，給我指導(dǎo)，讓我從低谷中爬出來。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師為我歡呼。以前我字寫的一點(diǎn)都不好，但是老師并沒有因此放棄。相反，他說他會(huì)和我一起工作，讓我的字寫得更好。俗話說，“只要你努力，鐵杵就會(huì)磨成針�！蓖ㄟ^我和老師的共同努力，終于有了回報(bào)。筆字考了五級(jí)。
老師就像蠟燭，為我照亮了學(xué)習(xí)的道路；老師就像指路明燈，指引我走向正確的方向；老師像園丁一樣，為我傾吐一切。
老師的好，重如泰山！
初中的我作文10
剛進(jìn)育才小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴涣?xí)慣小學(xué)的生活，每天都很想媽媽。我經(jīng)常一個(gè)人坐在教室的角落里低聲哭。還好有個(gè)媽媽照顧我，也是這樣陪著我，那個(gè)人就是馮美蓉老師。
馮美蓉老師留著帥氣的短發(fā)。她個(gè)子不高，但說話很有活力，戴著眼鏡很有氣質(zhì)。
馮老師對(duì)我們很好，非常好。我最喜歡馮的課。他的課很有趣。有時(shí)他告訴我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)，有時(shí)他讓我們就課程內(nèi)容玩小游戲。當(dāng)我們都很好的時(shí)候，老師會(huì)送我們小禮物，學(xué)生們都很開心。當(dāng)我們不好的時(shí)候，老師會(huì)一遍又一遍的勸我們，希望我們能改掉自己的錯(cuò)誤或者壞習(xí)慣。當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，她總是很有耐心，每一步都認(rèn)真講解。在馮的課堂上，似乎每天都充滿了笑聲，這讓我的學(xué)校生活充滿了歡樂。
時(shí)間過得真快，時(shí)間過得真快，現(xiàn)在我上五年級(jí)了。但是我經(jīng)常下課去找馮老師聊天。感謝馮老師給我留下了高一高二的美好回憶，也幫我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！謝謝！馮美蓉小姐！
初中的我作文11
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了�，F(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計(jì)師，我專門為一些小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個(gè)故事吧。
一天，我的熟客郭太太來了，這位郭太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一件藍(lán)色的衣服嗎？”“當(dāng)然可以了，郭太太�！彪S后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“郭太太，請(qǐng)您一小時(shí)后來取�！薄芭�，對(duì)了。邁克它喜歡吃什么食物？”“蛋糕，怎么了�！薄芭�，沒事，只是在它的衣服上設(shè)計(jì)上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服�！�
一小時(shí)后，郭太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對(duì)衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動(dòng)”�！斑@件衣服多少錢？”“120元�！惫彦X從錢包里拿出來遞給了我�！敖o，謝謝哦�！薄安挥弥x，這是我的工作�！�
這就是二十年后的我。
初中的我作文12
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;老師，把智慧的門打開。而我的初中班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
卓老師不僅是我們的班主任，還是位時(shí)尚達(dá)人。不僅服裝樣式新穎，給人新潮的感覺，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術(shù)，而是根據(jù)每位學(xué)生學(xué)習(xí)程度的差異選擇性地布置作業(yè)。不光在教學(xué)方面獨(dú)特呢，她對(duì)待學(xué)生犯錯(cuò)誤也有獨(dú)特的處理方法�，F(xiàn)在學(xué)生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象，可卓老師卻像個(gè)心理醫(yī)生一樣耐心地開導(dǎo)我們，為此還專門用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行以《學(xué)生該不該玩游戲》為主題開展辯論會(huì)，讓我們自由地發(fā)表自己的看法，那場(chǎng)面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會(huì)，我們懂得了如何適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒颉?/p>
我們感覺卓老師就像我們的知心朋友一樣平易近人�！办o靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚(yáng)的歌曲唱出我們對(duì)老師的.愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時(shí)，我用這篇文章表達(dá)我對(duì)老師的崇敬，感謝每一位老師們的教誨之恩。
初中的我作文13
我有一個(gè)要好的同學(xué)，他叫陳宇軒。矮矮的個(gè)子，一頭烏黑的短發(fā)，愛笑，是我們班的學(xué)習(xí)尖子，是我的好朋友。
記得那天中午，我在操場(chǎng)玩。一不小心把語文書弄掉了，一回到教室就哭了起來，好心的你把自己的書給了我，我本要還給你時(shí)，你拒絕了。第二天拿一本舊書抄了起來，我心里好難過。你大公無私，那次我的三國(guó)殺被你告老師繳了上去，我成績(jī)居然提高了很多。
謝謝你陳宇軒，你那精神值得我們學(xué)習(xí)！
初中的我作文14
初中我的生活很是叛逆，無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進(jìn)去，初三的時(shí)候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來的中考，而我沒有，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有努力看書。
好似一切都不關(guān)我的事，這是我的叛逆心理，初中這個(gè)正是我們青春期的時(shí)間，我們這群人大都有著叛逆心理，經(jīng)常和自己的老師對(duì)著干。早晨，我們學(xué)校要上自習(xí)課，我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺，沒能像那些個(gè)成績(jī)好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就是我們起床的時(shí)候，我們抓緊時(shí)間穿衣服，刷牙，洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績(jī)好的人先到，我們吃完飯，就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習(xí)課。果然，在我們剛回到班里沒多長(zhǎng)時(shí)間我們就被老師叫到辦公室里面了，老師先是一個(gè)個(gè)說。然后就回到班里，。認(rèn)真的把剩下的課程忍過去完!
這就是我的初中生活，每一天都要聽班主任嘮叨的話。
初中的我作文15
一天，我從修理工剛出來，要出去旅游了，心里真高興！坐上飛機(jī)開始出發(fā)了。在里面餓了就吃東西，困了就在椅子上大會(huì)瞌睡。 一天過去了。第二天晚上就聽到了飛機(jī)的“翅膀”有很大的聲音。突然，警報(bào)響了起來，說“大家請(qǐng)注意，飛機(jī)發(fā)生了點(diǎn)故障，是工程師的請(qǐng)來一下，是工程師的請(qǐng)來一下！” 之后，我走過來說“我是工程師，是不是飛機(jī)的機(jī)翼出了問題？” “是的！您能修好嗎？” 我非常自信的說“沒問題！” 我非常小心的爬到機(jī)翼上去，開始了我的修理“工作” “�。 蔽也辄c(diǎn)滑了下去，幸好我抓住了機(jī)翼，我把我吃奶的力都是進(jìn)去了，“好險(xiǎn)��！終于爬上去了�！� “修好了”我大聲說到，只聽見一片歡呼，我有小心的下去了。
【初中的我作文】相關(guān)文章：
初中作文我就是我初中作文我就是我10-16
我的初中老師初中作文07-10
我的初中同學(xué)初中作文03-29
我的初中老師-初中作文01-22
我的初中作文06-27
初中作文我10-08
初中的我作文03-25
我初中作文03-18
初中的我作文09-06
我就是我作文初中02-22