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四年級(jí)的作文

四年級(jí)感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-11-12 12:35:45 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)感動(dòng)的作文匯編9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級(jí)感動(dòng)的作文匯編9篇

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1

  那年我在上大班,有一天下課,我與小朋友在玩滑滑梯,我高舉著雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來,玩的真開心啊,當(dāng)我又一次坐在滑梯頂端時(shí),突然一不小心從上面摔了下來,我眼前一黑,只覺得下巴上火辣辣的疼,一摸才發(fā)現(xiàn)下巴摔破了口,鮮血淋漓,嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來,張老師聽到哭聲趕過來一看,一把把我抱在懷里就往幼兒園的醫(yī)務(wù)室跑,可醫(yī)務(wù)室的阿姨說傷口大要縫針,幼兒園沒這醫(yī)療條件,要去省人民醫(yī)院才可以。張老師聽了,一手拿紗布捂著我的下巴,一手抱著我,瘋了一般跑向省人民醫(yī)院,跑到半路覺得穿著皮鞋太慢,索性連皮鞋也脫掉了,她還邊跑邊安慰我。當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)都不害怕了,在張老師的懷里就像在媽媽的懷里一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫(yī)院很近,到醫(yī)院后,醫(yī)院的護(hù)士先給我打麻藥,然后醫(yī)生縫針。我很堅(jiān)強(qiáng),我沒哭,可張老師卻大哭起來,邊哭邊說“我寧愿去縫100針,也不愿讓我的孩子縫1針!彼壑械年P(guān)愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海里。那時(shí)的我不懂,只覺得張老師的眼睛是天底下最好看的。

  現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事,我就會(huì)很感動(dòng),張老師那樣愛我、護(hù)我,讓我感到如陽(yáng)光般溫暖,這溫暖會(huì)伴隨我一生。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2

  世間有很多令我感動(dòng)的人,也有令人感動(dòng)的事。很多人在用自己的愛心,無私奉獻(xiàn)著。

  我從小腳就有毛病,走路總得踮著腳。在我五歲的時(shí)侯,爸爸媽媽帶我我去醫(yī)院做手術(shù),那時(shí)侯我很害怕,躺在病床上,雖然有爸爸媽媽陪伴在我身邊,但我也還是畏怕,每次到了要打針的時(shí)侯我就大哭。有次,換了一位護(hù)士小姐,她有一張瓜子臉,眼睛大大的,個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑,披發(fā),有一張櫻桃小嘴,白白的皮膚。早上她來幫我打針;她先揉揉要扎的部位,然后扎了進(jìn)去,我絲毫沒有感覺疼痛。打完針。她很高興,說:自己是來實(shí)習(xí)的。姓林,林媛!ㄟ@是她第一次給病人打針,很緊張生怕扎疼病人。之后我也沒有那么害怕了,她給我說了很多,說手術(shù)不要怕,沒有什么好怕的,不會(huì)有生命危險(xiǎn),手術(shù)中不會(huì)有疼痛,醫(yī)生會(huì)打麻醉針,你會(huì)睡著,等你醒來,手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。聽她這么說我對(duì)手術(shù)也沒那么畏怕了,到了手術(shù)那天,我躺在病床上被推進(jìn)了手術(shù)室,醫(yī)生就給我打麻醉針,打在手上,后來我就睡著了,什么也不知道,沒有絲毫的疼痛,醒來時(shí),我已經(jīng)轉(zhuǎn)到普通病床了。只見林護(hù)士微笑著向我走來,問我怎么樣。我說:沒有感覺,她夸我很勇敢在那以后,我住了幾天院,就出院了。在出院時(shí),她送了我一束鮮花,上面有一張卡片:祝你早日健康。

  如今,看著自己比以前好的腳,我就會(huì)想起林媛護(hù)士,想起她溫暖我的話語(yǔ)。正因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)。讓我度過難關(guān)。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3

  今天之前的種種,都已經(jīng)變成過去式,但卻匯成了一股力量在我心中涌動(dòng)。曾經(jīng)的過往,讓我感動(dòng),尤其是......

  在我很小的時(shí)候,有一次媽媽帶我去玩蕩秋千。一路上,我高興地蹦蹦跳跳,因?yàn)榛顫姷奈易類弁媸幥锴Я。?dāng)我踏進(jìn)公園時(shí),蕩秋千前排隊(duì)的人們令我興趣大減,可我又不甘心。這時(shí),我的“聰明才智”發(fā)揮作用了,我悄悄到前面,兩眼飽含可憐地望著那位正在玩的大哥哥,估計(jì)他應(yīng)該是看到我又憐又愛的緣故吧,微笑著把秋千讓給了我。不少人在竊竊私語(yǔ):這個(gè)人怎么這樣?怎么可以插隊(duì)?......大哥哥微笑著走過,說了一句:“她很可愛!”我安然自得地在秋千上蕩來蕩去,心里還想著:大哥哥就該讓著小妹妹。就這樣,我愉快地玩了蕩秋千。

  在我5歲那年,有一次,爸爸媽媽不在家,千叮嚀萬囑咐讓我不要到外邊,但是爸爸媽媽走了之后,我無聊至極,就穿著溜冰鞋上街玩了。我不大會(huì)玩,但為了威風(fēng)溜得很快,一不小心重重地摔倒了,兩個(gè)膝蓋被鮮血染得通紅。我哇哇大哭起來,這時(shí),來了一位衣衫破爛的老人將我扶了起來,我睜開眼睛一看,是個(gè)乞丐,便一把把那位老人推開,還嚷到:“你干什么啊,讓開,臟死了,別碰我!”那位老人默默地走了,我自己忍著疼痛溜回了家。

  今天想想,那些往事多么令人感動(dòng)!大哥哥把秋千讓給我不是天經(jīng)地義的,而那位老奶奶多么熱心啊,卻被我拒她于千里之外,還辱罵她,給她的心靈帶來了傷害。

  曾經(jīng)錯(cuò)過后感動(dòng)啊......

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4

  前幾天,在做閱讀摘抄時(shí),翻開書本,一張黃中帶綠的葉子像一只折斷了翅膀的小鳥,飄飄悠悠地落在了地上。

  撿起一看,呀!這不是我最好的姐妹送給我的禮物嗎?一剎那間,心里閃過一絲感動(dòng)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心里沒有了感動(dòng)的概念,心里充斥著許多事,有快樂的,有難過的,有高興的,也有傷心的,可是,就是沒有感動(dòng)的事,F(xiàn)在,心里終于有了感動(dòng),啊,感動(dòng)的滋味,是多么美好。

  在現(xiàn)代社會(huì)上,人卻都是那么的冷漠。前幾天,我出門乘公交車,上了車才發(fā)現(xiàn),身上沒有零錢了。我問一個(gè)看起來很和善的阿姨,但阿姨卻說:“對(duì)不起,我沒有零錢了!”可是,我剛剛還看到,她手上的錢包里,還有許多一塊錢的硬幣呀!接下來問的人更不用說了,給我的`回答要么就是沒有,要么就是粗暴地拒絕。無奈之下,只得將5塊錢放入箱中。這件事,讓我的心無存感動(dòng)。如果他們可以遞給我一塊錢,我肯定非常感動(dòng),可是,他們卻隨便找一個(gè)借口,應(yīng)付我,那我的心何存感動(dòng)?有誰遇到這種事,還心存感動(dòng)!

  讀書讀累了,爸爸媽媽為我削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,好朋友幫我打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到老師或同學(xué)的一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有許多好朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一小片花瓣,一小片樹葉,也是感動(dòng)……

  只有充滿感動(dòng)的人,才是能和別人和睦相處的好伙伴,現(xiàn)代人都很冷漠,缺少的就是感動(dòng)。如果一個(gè)冷漠的人,體會(huì)過一次感動(dòng),那我相信,他心里一定清楚,感動(dòng)的滋味就是甜絲絲、暖烘烘的,這個(gè)人,一定會(huì)變得熱情大方。這是多么美好的一件事!相信沒有人不會(huì)不喜歡這種感動(dòng)的滋味,我也一樣。

  我想對(duì)全世界的人說,未來的朋友們啊,請(qǐng)把心從冷漠的沼澤中拔出來吧!請(qǐng)?jiān)谛闹序v出一點(diǎn)小小的空間來裝載這足以讓我、我們一起回味一生的感動(dòng)吧!

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5

  今天是開學(xué)的第一天。下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里靜靜地觀看《感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典》。

  首先,主持人上臺(tái)演講了一會(huì)兒以后,就播放了一段有關(guān)錢偉長(zhǎng)的短片,隨后,他的兒子站在了《感動(dòng)中國(guó)》的舞臺(tái)上,領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯與鮮花以后,他高興地?fù)]舞著手中的獎(jiǎng)杯,臉上露出了欣慰的笑容。

  然后,還播放了有關(guān)孫東林和孫水林兄弟、才哇、郭明義、王偉、王萬青等人的影片。

  其中,最使我感動(dòng)的就是孫東林和孫水林兄弟。他們兄弟倆是一個(gè)建筑公司的經(jīng)理,在每年臘月二十八的時(shí)候,他們都會(huì)給100多名農(nóng)民工發(fā)工資。但是今年,孫水林由于在路上發(fā)生了一起連環(huán)車禍,不幸去世了。但是,痛不欲生的弟弟孫東林仍然沒有忘記,還有100多名農(nóng)民工在等著發(fā)工資。于是,他就把工資發(fā)給了農(nóng)民工們。而且,在影片中孫東林說他們20多年沒有欠過工人一分錢,這使我非常感動(dòng),在場(chǎng)的觀眾都情不自禁地留下了眼淚。

  其次,郭明義也感動(dòng)了我,他的無償獻(xiàn)血值已達(dá)到了600毫升,他現(xiàn)在已經(jīng)擁有了54本獻(xiàn)血證。

  最后,節(jié)目組還評(píng)出了三個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體,他們分別是:八位維和英烈、k165列車乘務(wù)組、志愿者。

  這時(shí),志愿者獎(jiǎng)杯便在觀眾的手中傳遞。就這樣,《感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典》在觀眾的歡呼聲中結(jié)束了。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。 那天下午放學(xué),沒有一絲防備,就突然下起了傾盆大雨,我坐在校車上,埋怨著老天,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?蛇@并沒什么用,反而越是著急,雨下的就越大,好像在故意跟我作對(duì)似的。

  我望了望四周,別的同學(xué)都有說有笑,絲毫不用擔(dān)心被淋成落湯雞,他們的父母會(huì)來接。但我的媽媽此時(shí)在工作,恐怕來不了了。 車開到十字路口時(shí),我隔著玻璃朦朦朧朧地看見了一個(gè)模糊的身影在那東瞅瞅西望望,像是在尋找什么東西,難道是媽媽來接我了?不會(huì),肯定不會(huì),這個(gè)時(shí)候是她們工作的黃金時(shí)刻,私自出來可是要被罵的,還要扣分呢!媽媽盡職盡責(zé),怎么會(huì)來呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),校車已經(jīng)停在了那模糊的身影的旁邊,我飛快地跑下車,那身影已經(jīng)清楚地呈現(xiàn)在面前,竟然是媽媽!我激動(dòng)地一把摟住她,媽媽連話也顧不上說就拿出早已準(zhǔn)備好的外套披在我身上,生怕我著涼,自己卻只穿著單薄的短袖襯衫。她接著又把我背起來,雨傘頓時(shí)朝我傾來,媽媽全身都濕漉漉的,而我卻毫發(fā)無損。

  這一幕幕情景我全收在眼底,不知怎么,鼻尖一酸,但我還是強(qiáng)忍著。我用柔弱的聲音問了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑著回答:“什么事都沒你的身體健康重要!’’聽到這里,我再也忍不住了,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動(dòng)著我,雖然媽媽做得事并不算轟轟烈烈,但我覺得她是世界上最偉大的母親!

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7

  有一句話說的好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!鄙钪袗蹮o處不在,感動(dòng)也無處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我——

  記得有一次早晨,我去上輔導(dǎo)班,一個(gè)騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,一不小心碰到了我,就連忙向我道歉,道完了歉,就問我去干什么,我說:“我去上輔導(dǎo)班,”阿姨就說:“天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車快!蔽矣行┆q豫,沒動(dòng)。阿姨仿佛看透了我的心思,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“快上車吧!早去學(xué)校可以早做準(zhǔn)備一下!卑⒁陶嬲\(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了我,我立刻上了車。看我坐好了,阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個(gè)勁地往前騎著,還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。我想:阿姨真好,待會(huì)兒一定要謝謝她。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不像剛才那樣冷,而像春風(fēng)那樣溫暖。

  不一會(huì)兒,就到了。我從自行車上下來,從口袋里拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。

  我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8

  早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天,還是無法阻此人們前進(jìn)的步伐,路上的行人不計(jì)其數(shù),小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上,那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂曲。

  一個(gè)小女孩哼著曲兒,背著書包。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴在背后一甩一甩的,又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛了!

  “哇,哇,哇!”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,卻沒有一個(gè)人看見路邊那個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒。小女孩見他身邊沒有一個(gè)大人,可能是個(gè)孤兒,她看了看手表,心里就不禁猶豫起來。如果不管他,讓他在這兒哭,上學(xué)就不會(huì)遲到了,如果把他送到孤兒院,他是有了依靠,可自己卻要被通報(bào)批評(píng)了。真是進(jìn)退兩難。∵@時(shí),她想起媽媽昨天說的一句話:“民安重泰山!彼难凵駡(jiān)定了起來,好似一位嚴(yán)肅莊重的大將軍一樣向前走去……

  她抱起那個(gè)嬰兒,把自己的外套脫了下來,包住嬰兒的身體。一摸他的額頭,“哎呀,好燙呀!一定是因?yàn)榱芰擞臧l(fā)燒了!”小女孩驚呼到。說完,她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中,一朵朵泥花綻放在她的腳下,一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上,她的傘呢?早就已經(jīng)不知飛向何方了!

  終于,她抱著那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長(zhǎng)之后,她竟昏迷了過去,原來她也病了。

  那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里,因?yàn)樗虝?huì)了我“民安重泰山”的道理。

  點(diǎn)評(píng):“民安重泰山”這句話出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手,實(shí)在會(huì)人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸渲染氛圍之后,又以飽含情感的筆端傳神地刻畫了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描寫非常細(xì)膩,情景交融,真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲,更上一層樓!

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9

  又是一年芳草綠,窗外樹木成蔭、百花齊放。這天,媽媽從醫(yī)院帶回一只小鳥。

  這只小鳥身披綠色鎧甲,眼睛灰碌碌的,像一個(gè)亮閃閃的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在說:“你看我多神氣!”它的體形像一只圓滾滾的大肉球,胖乎乎的,可愛極了。

  剛來到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,小鳥整天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,我和媽媽便拿出一個(gè)以前養(yǎng)兔子的籠子,把小鳥關(guān)進(jìn)去。這只小鳥很自在,衣來伸手、飯來張口,高興的時(shí)候還經(jīng)常的顯擺自己的嗓音,這使整間屋子都充滿了活力?蛇^了幾天,小鳥經(jīng)常不吃我們送的食物,這時(shí)我們還不在意?捎诌^了一段時(shí)間,小鳥連我們送的食物看都不看一眼,也很少聽見它嘰嘰喳喳的叫聲了,也不再在亂子里跳來跳去了,也看不到它的活潑身影,象是患上了“憂郁癥”。

  畢竟小鳥是屬于大自然的,再這樣長(zhǎng)期地餓下去,小鳥會(huì)死的,從小鳥那充滿傷心、可憐的眼神中,流露出一種令人無法抗拒、令人心軟的淚水,它似乎在用盡自己最后的力量在說:“讓我出去吧,讓我出去吧……”我被震撼了,我被折服了,被小鳥這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動(dòng)了。我立即作了一個(gè)決定:把小鳥放回大自然。

  我強(qiáng)忍住淚水,打開了籠子的門,小鳥首先愣了一會(huì)兒,接著,迫不及待地飛出籠子,飛出窗外,霎那間,它在樹枝上看見了與朝夕相處的伙伴們,看見了美麗的花草樹木。頃刻間,它仿佛明白了什么,重又飛回窗內(nèi),低低地,緩緩地在這個(gè)有了感情的地方飛了幾圈,接著,再次飛到了那萬里無云的天空。我又手合十,默默地祈福:“小鳥回家吧……”

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