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意義的作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的意義的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
意義的作文1
一個(gè)問題常常困擾著我:生命的意義到底是什么呢?
下午,我在散步,一只在樹上的小鳥引起了我的注意,它顯然是剛出生不久的小鳥,可能是鳥群遷移,使這個(gè)弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下,仰著脖子朝著樹上狂吠,小鳥也許是受到了驚嚇,一個(gè)撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來,眼看就是驚險(xiǎn)的一幕,只見它猛然拼命鼓動(dòng)雙翅,強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空而起,飛向藍(lán)天!
樹下的巖石縫隙里,奇跡地長著一朵小花,那是多么頑強(qiáng)的生命!它經(jīng)歷了烈日般的炙烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,電閃雷鳴,但它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地向著天空,茁壯成長,最終朝著路人張開了花朵的'小臉龐,讓每一個(gè)見到它的生命都充滿了驚喜。
海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當(dāng)作最后一天那有多好啊!”是啊,那樣人們才更懂得珍惜。
雖然生命短暫,但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí),就可以讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,F(xiàn)在我明白了生命的意義,在于貢獻(xiàn),在于努力,在于給予,在于珍惜。
意義的作文2
司馬遷曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”
今天,我看到一則新聞,說的是在上海一條立交橋上,一位17歲的男孩僅僅是因?yàn)榕c同學(xué)有了小糾紛,被母親訓(xùn)了幾句,就推開車門,下車并迅速地跑到立交橋邊,毫不猶豫地跨了過去,從橋上跳了下去。一想到他以后見不到媽媽,聞不到花香了,不能追隨同學(xué)們的腳步了,看不到日食的全過程了。我就很心酸,眼淚不由自主的流了下來,他這樣做是輕于鴻毛的,我認(rèn)為是不值得的。
“天眼”的總工程師南仁東先生逝世于工作臺上,南仁東先生放棄外國的`舒適條件,毅然回國。他是500米口徑球面射電望眼鏡(fast,俗稱天眼)負(fù)責(zé)人。20xx中國科學(xué)年新聞人物,cctv20xx年度科技創(chuàng)新人物,“天眼”總工程師,曾獲中國華為獎(jiǎng),創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)。這樣的生命是重于泰山的,我認(rèn)為是值得的。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以將有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
意義的作文3
8月17日,我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。
早上9時(shí)半,(.)居委會(huì)的一位工作人員說:“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道,我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井!比缓,她發(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙,到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組,一個(gè)是高年級組,一個(gè)是低年級組,要求:高年級組從1層往上發(fā),而低年級組恰恰相反。我先敲門,來判斷有沒有人,如果有人,那么他肯定會(huì)說:“誰呀?”我們就說:“社區(qū)送報(bào)紙的!”然后給他一份報(bào)紙,如果沒人,我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣,我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的.游樂場所為群眾發(fā)了報(bào)紙。
最有趣的是:我們到了一個(gè)外國人的家,他知道我們是送報(bào)紙的,就說:“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌,我根本不知道這是什么意思,但是我總覺得外國人在中國很好玩,哈哈哈哈。
通過今天的活動(dòng),我增強(qiáng)了我的交流能力,而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng),今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。
意義的作文4
今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽去文博廣場參加早已報(bào)過名的活動(dòng)。
來到廣場,阿姨讓我們排成了兩隊(duì),她帶領(lǐng)我們來到一棵松樹跟前,她指著松樹問我們樹可以分為幾部分。同學(xué)們你一句我一句,說的都不太完整。阿姨告訴我們說可以分為;根、莖、葉、花、果。她還告訴我們說松樹從來不澆水,它的葉子很細(xì)很小,尖尖的像一根針?biāo)频摹?/p>
我們又來到銀杏樹旁,我看到銀杏樹軀干挺拔,樹形優(yōu)美,阿姨問我們它的葉子像什么,我們都回答說:“像一把扇子”
接著阿姨又給我們講了女真樹,她說女真樹的葉子在陽光下會(huì)發(fā)光,在夜幕的籠罩下;“好像一棵美麗的圣誕樹”層層疊疊,非常美麗。
阿姨一共給我們講了四種不同的樹,接著阿姨又給我們分工干活,小同學(xué)拔雜草撿垃圾,大同學(xué)拿剪刀幫阿姨修樹枝,個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。
活動(dòng)結(jié)束了,阿姨讓我們講一下自己的感受,我舉手發(fā)言說:我參加這個(gè)活動(dòng)以后,讓我感覺到了工作人員的`辛苦,也讓我學(xué)到了很多知識,我以后一定要愛護(hù)花草樹木。說完我看到了媽媽給我伸出了一個(gè)大拇指,我心里美滋滋的。
意義的作文5
人的一生中都會(huì)無數(shù)大大小小的事情,對于什么是有意義,什么是沒有意義,或許沒有一個(gè)明確的答案,又或許取決我們每個(gè)人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
如果是小時(shí)候,可能我們很快就能給出自己的一個(gè)答案,小時(shí)候的我們簡單而單純,跟父母親到縣城玩耍、收到生日禮物、過年和過節(jié)……這些都可以成為我們心中最有意義的事情,然而現(xiàn)在的我們似乎很難尋找到我們要的答案。
對于現(xiàn)在的自己來說,如果能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢想或許稱得上是最有意義的事情吧,來自農(nóng)村的自己,雖然在心中一直有一個(gè)到全國各地看看的一個(gè)心愿,但現(xiàn)在的自己似乎沒有什么資格去談這些,現(xiàn)在需要做的是努力的為自己的將來打拼,為了自己、為了家人、為了關(guān)心自己的'人。
又或許最有意義的事情其實(shí)很簡單,我們每天過得開心、充實(shí),可以做自己喜歡的工作,家人都健健康康的,生活得幸福,可以有幾個(gè)好友,偶爾一起聚聚……
事情有意義與否,其實(shí)完全在于我們自己的一個(gè)心態(tài),只要我們懷著一顆積極樂觀的心態(tài)看待這個(gè)世界,相信我們的每一天,做的每一件事都會(huì)是有意義的。
意義的作文6
今天我和一些小記者在建國路與慶春路口交叉點(diǎn)舉行了一次非常有意義的活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是讓我們協(xié)助交警提醒行人遵守交通規(guī)則,再發(fā)一張溫馨小提示。我和孫悅玲這對黃金搭檔被分配到了最冷。最不好的地方,但我們也沒有因此改變我們的興趣,而是繼續(xù)認(rèn)真提醒行人。認(rèn)真發(fā)卡。
有很多行人在我們的提醒下,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,微笑著離開了。當(dāng)然也有一些人不愿收我們的卡,我們也沒有灰心,繼續(xù)我們的工作。
活動(dòng)很快就結(jié)束了!經(jīng)過這次體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到雖然剛開始有些行人不太遵守交通規(guī)則,但是經(jīng)過我們的'說服提醒,他們遵守交通規(guī)則了。我相信事在人為,只要我們大家共同努力,這世界會(huì)越來越美好!在這里我要呼吁大家都來遵守交通規(guī)則,做一個(gè)新世紀(jì)的好公民!
意義的作文7
在秋天的晚上,我一個(gè)人坐在花園里,仰望著天上的星星,聽著熟悉的歌,思索著以前旅行時(shí)所遇到的事、物,手打著拍子,臉上倏地滑落兩行懷念的淚水。
還記得之前,我和家人、親戚一同到北京旅行,我特地央求媽媽給我兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)間去體驗(yàn)北京風(fēng)光,媽媽拗不過我的再三請求,只好答應(yīng)我,并提醒我要注意安全。
我獨(dú)自一人漫步在北京街頭,看著熙來攘往的人群,突然感受到北京的步調(diào)非常迅速,每個(gè)人好像都急急忙忙地要去工作,或是去約會(huì)。相對來說,我覺得我非常幸運(yùn),能夠在三月的和煦春日下,感受獨(dú)自旅行的快樂。
我認(rèn)為四處旅行一定可以有許多的收獲,日子一天天的過去,如果我們只是天天在家過著吃飽睡、睡飽吃的生活,總讓人覺得非?上。要是人們能夠把這些時(shí)間用來旅行,那么人生一定會(huì)過得比較充實(shí)且更有意義。今日歌說道:“人生百年幾今日,今日不為真可惜!碑(dāng)下我們就要把握時(shí)間,利用閑暇的時(shí)刻去旅行,到外面看看世界的多種面貌。
旅行的意義不僅僅是玩得痛快,而是去體驗(yàn)大自然,聆聽鳥鳴,觀察蝴蝶飛舞的姿態(tài),旅行的意義不勝枚舉,而最重要的是心,用心去旅行,我相信世界也會(huì)為你而高興。
意義的作文8
這一天,天氣晴朗、陽光明媚,我去小記者站做了件有意義的事情———磨豆腐。
活動(dòng)一開始,通過一段視頻我學(xué)到了豆腐的起源。接著老師給我們介紹磨豆腐所需要的工具,用事先浸泡一天的豆子給我們展示怎么磨豆子。
我把這些豆子們一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)石墨的洞里,逆時(shí)針不停地用力攪拌著,下面會(huì)冒出不計(jì)其數(shù)的豆汁,順著軌道流進(jìn)盆里。每個(gè)小記者都體驗(yàn)了磨豆子,老師把煮開的豆?jié){裝進(jìn)杯子,分給我們喝,我喝了很多把肚子脹得圓滾滾的。剩余的豆?jié){里再倒入一點(diǎn)鹽鹵水,豆?jié){像被施了魔法一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地變化著,慢慢的慢慢的就形成了豆花,我輕輕捏起一點(diǎn)豆花,感覺軟綿綿的,好像棉花一樣。最后把這些豆花倒進(jìn)紗布包裹著的工具里,再用力按壓,擠出水分,打開就變成一個(gè)潔白如雪的'豆腐了。這樣一個(gè)完好無缺的豆腐就呈現(xiàn)在我們的眼前,真神奇!
我把豆腐帶回家,趕緊和媽媽配合,把它們切成無數(shù)個(gè)正方形的小塊,放進(jìn)鍋里跟青菜做搭檔,不一會(huì)兒一道香噴噴的青菜炒豆腐就完成了,香味撲鼻而來,饞得口水直流,我們便津津有味地吃了起來,真美味!
這次磨豆腐使我明白了:雖然步驟很多,但能學(xué)到許多知識,又鍛煉了我的耐心,真不愧是件有意義的事!
意義的作文9
今天,我和媽媽早早就起了床,因?yàn)閶寢屢匆淮蠖训囊路寢寷Q定教我洗衣服,我答應(yīng)了。
首先,媽媽把衣服找出來,然后再分類,會(huì)褪色的衣服放一堆,內(nèi)褲、襪子放一堆,其它的衣服再放一堆。媽媽說:“洗衣服時(shí),要先洗上衣,再洗褲子。上衣的衣領(lǐng)和袖口是容易臟的地方要重點(diǎn)洗,內(nèi)褲和襪子一般比較臟要使勁搓,洗會(huì)褪色的衣服時(shí),要單獨(dú)洗,以免把別的衣服染色!
看媽媽洗了幾件衣服后,我的手不由自主的癢癢了,拿起一件衣服就搓起來,但是我的力氣太小了,衣服太大,根本就搓不動(dòng)!看著媽媽洗的飛快,我目瞪口呆;媽媽就叫我洗襪子。嘿,襪子倒是挺好洗的`,洗完襪子,我試著一點(diǎn)一點(diǎn)的洗上衣和褲子,慢慢的熟練多了。
我會(huì)洗衣服了,我覺得我長大啦,以后我可以多幫媽媽做家務(wù)了。今天的收獲可真大呀!
意義的作文10
不知不覺間,愉快的寒假已經(jīng)快結(jié)束了,回想起來,有許多事情是值得慢慢品味的。
我經(jīng)歷的寒假可以分為三大部分:年前、過年時(shí)、年后。
年前:家家戶戶都忙著置辦年貨,而小孩子自然幫不上什么大忙,但是我也有自己的任務(wù)——寫作業(yè)。早寫完、早收工、早玩耍。大年三十,我看爸爸媽媽都在忙著包餃子,我便上去湊熱鬧,我對媽媽說:“今天的餃子皮我包啦!蔽移炔患按拈_始干。剛開始時(shí),什么樣子的都有,一點(diǎn)都不圓,經(jīng)過媽媽的精心教導(dǎo),餃子皮終于被我征服啦!晚上我們說著話,等待春節(jié)晚會(huì)的開始……
過年時(shí):這是我最開心的日子,因?yàn)榭梢源┬乱,可以收壓歲錢。在春節(jié)期間,我還可以盡情的玩耍,我就像脫了韁的`馬兒一樣跑的比誰都快。雖然是春節(jié),但我學(xué)習(xí)的腳步也不能停止,在有空的時(shí)候,我也會(huì)靜下心來讀書,我不僅從書中得到了更多的知識,還增長了的寫作水平。(其實(shí)閱讀是一件很有意義的事。
年后:我已經(jīng)完成了自己的作業(yè),可以痛痛快快的玩上幾天,正月十四可以品油茶,正月十五可以嘗元宵,正月十六可以賞煙花……
這個(gè)寒假,很有意義,給我留下了美好的印象!
意義的作文11
我常常覺得,我的媽媽是一個(gè)很辛苦的人,媽媽不光是家里忙,還經(jīng)常做家務(wù)。
提起她的辛苦,她每天好象都有做不完的工作,每天都有忙不完的事情。媽媽除了晚上睡覺休息外,她只要呆在家里就沒看她閑著,早上一起來就開始拖地,慌慌張張隨便吃點(diǎn)就上班去了,有時(shí)候趕不上時(shí)間,就餓著肚子去上班,下班回來了又開始忙忙碌碌的去做飯、炒菜,吃完了飯,本來可以休息的,可她又開始忙著做家務(wù),沒有片刻停息。
想想同樣的父母,為什么我的媽媽就這么辛苦呢?有時(shí)候,我反而沒有體貼媽媽,卻經(jīng)常跟她頂嘴,惹她生氣,自從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,離開了父母感覺自己長大了許多,想起母親頭上間有間無的白頭發(fā),想起自己原來的種種,真的'很后悔自己原來那么不懂得體貼,,于是今年寒假我回去的第一件事—就是發(fā)面給媽媽吃,等媽媽下班回家,我端著自己發(fā)的面得媽媽吃,媽媽第一次笑這么開心
意義的作文12
閱讀是一輪太陽,照耀著我們,為我們開啟語文的大門;閱讀是一陣小雨,滋潤著我們,伴我們成長。
為什么要閱讀?因?yàn)樗軒臀覀兲岣邔懽髂芰,是一位“好老師,”還包括了好詞好句。為什么要閱讀?因?yàn)樗軌蜃屇阍趯W(xué)習(xí)中感到快樂,是一位“好朋友,”它不但可以幫你解決問題,而且還能和你在“書!敝绣塾危且患嗝纯鞓返腵事呀!
一本書,只要你認(rèn)真去讀,就會(huì)覺得比玩還快樂;一本書,只要你仔細(xì)去看,就會(huì)了解許多知識。
春秋時(shí)期,有一位大思想家和教育家孔子曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”對呀,一本書,你反反復(fù)復(fù)地看,也是一件快樂的事。
閱讀是快樂的,閱讀是有趣的,閱讀,說難也不難,說簡單也不簡單,但只要喜歡它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂、有趣的。
意義的作文13
“讀萬卷書,不如行萬里路!比绻麤]有羈絆,我愿意做徐霞客那樣的行者。領(lǐng)略古今文化,欣賞秀麗河山。
在我看來,旅行有三點(diǎn)意義:回味歷史、欣賞美景、釋放心靈。一件漂亮的衣服最多能穿幾年,而一段美好的回憶將一生收益。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,總會(huì)有些人沉迷于物欲之中。那么對歷史的回顧,在一定程度上可以解決這一問題,正所謂”以史為鑒,可以知興替!币粋(gè)沒有歷史、不懂得尊重歷史的民族,可以遇見其前途是灰暗的。
上天賜予我們一雙明眸,是用來發(fā)現(xiàn)美好的。對任何人來講,賞心悅目的環(huán)境總是能夠帶給人們一份好心情。一草一木、一花一樹皆有靈性,在花草樹木之間,可以讓自己變得更加有禪意。
當(dāng)下,亞健康的人不在少數(shù)。每當(dāng)置身于優(yōu)美的環(huán)境中,一定能使心靈的'垃圾得到釋放。吸一吸森林中豐盈的氧氣;聞一聞花草的芬芳;聽一聽鳥兒歡快的歌聲。那么我們還有什么可煩惱的呢?
世界那么大,我想去看看日本的櫻花,意大利的水上威尼斯,韓國的濟(jì)州島... ...快樂如此簡單,只是在旅行中結(jié)交新的朋友、感悟生命的意義。
旅行的意義就是讓自己變得自在而快樂。
意義的作文14
同學(xué)們,你們有沒有做過一件有意義的事情?我就有一件,現(xiàn)在聽我給大家講講。
一天,我去買一支鋼筆。我到了文具店,看見了一支鋼筆,覺得很滿意,就問老板:“阿姨,這支筆多少錢?”老板說:“這支十元!蔽艺肽贸鲥X的.時(shí)候,錢掉到了地上,我彎腰去撿,看見地上還有兩張20的。我撿起來,高興極了。剛想走,就想起來,作為中隊(duì)長,我不能做這樣的事。這時(shí),老板好像看出不是我的,就急忙說:“這不是我給我兒子的嗎?”就拿走了。我趁機(jī)問他兒子:“你爸爸給過你錢嗎?”他兒子說:“沒有!”于是,我就去外面找到巡警,告訴了他這件事情。警察叔叔到了店鋪,仔細(xì)詢問老板,最后找到了失主,還給失主錢后,回過頭來說:“你真是個(gè)勇敢誠實(shí)的好孩子。”
同學(xué)們,看到了吧,這就是我做過的一件有意義的事。
意義的作文15
上周星期六,我和媽媽還有小表妹去香洲逛街買東西。我們走著走著,遇見一個(gè)乞丐,那乞丐是個(gè)殘廢的,不能走路,頭發(fā)亂亂的,長得黑黑瘦瘦的,把兩條像竹桿一樣的腿放在背上,走路的時(shí)候用雙手在地上一撐一撐的,艱難地移動(dòng),一邊走一邊向路人討錢。小表妹很害怕,我跟小表妹說:“乞丐很可憐,沒有父母,不要害怕啊。”說完我問媽媽要了一元錢,走過去給了乞丐。回來后,媽媽對我們說:“你們比乞丐幸福多了,有爸爸媽媽疼,有書讀,有飽飯吃,要好好珍惜才好啊!
在回家的時(shí)候,我心想:“今天我做了一件有意義的'事,就是幫助了需要幫助的人,覺得很開心。以后我一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長大做個(gè)有用的人!
語句樸實(shí)、自然,很好。你作文基礎(chǔ)打得不錯(cuò),再努力。
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