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小學(xué)生暑假作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生暑假作文1
我的家鄉(xiāng)在海西的莆田市埭頭鎮(zhèn)，這里盛產(chǎn)一種美味的食品——花生。花生的外表普普通通，吃起來卻香脆可口，極富營養(yǎng)。我愛家鄉(xiāng)的花生！
花生是種在山上的地里。每年的二月份是播種花生的好時(shí)期，農(nóng)民們把花生種子小心翼翼地放進(jìn)鏟好的坑里，種子吸收水分破殼發(fā)芽，接著開花，結(jié)果。每年七月份左右是花生的收獲時(shí)期。
花生的形狀有大的，有小的，有像數(shù)字“8”的，有像字母“s”的，花生的前頭和后尾大小不一：前頭小，后尾大。花生寶寶穿著土黃色的衣裳，剝開這件衣裳，你會(huì)看見那半邊的衣裳，像是在海上乘風(fēng)波浪的小船。衣裳上還有紊而不亂的條紋�；ㄉ墓麑�(shí)有“單生”的，也有“雙胞胎”、“三胞胎”、甚至有“四胞胎”，有時(shí)候讓人驚奇。寶寶外面有一層白色的“防護(hù)罩”，如果把一個(gè)“寶寶”掰開，分成兩半，你就可以看到兩片的中間都有細(xì)嫩的花生芽胚胎。惹人憐愛！
煮熟的花生很好吃：放在嘴里，嚼一兩下，最初感覺不到有什么味道，但如果在嚼五六下后，就會(huì)有一股香噴噴的味道，清脆可口，果然清香！
我真希望這些美味的花生寶寶們能夠成為家鄉(xiāng)的一張名片，走出莆田，讓越來越多的人品嘗到它們的鮮美！
小學(xué)生暑假作文2
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼，馬上要開學(xué)了。我細(xì)細(xì)回憶著暑假那段美好的時(shí)光……
我的暑假是快樂的!下午有奧數(shù)陪伴我的成長，讓我懂得許多知識(shí)。因?yàn)槲业牟恍概ΓK于有了回報(bào)--在奧數(shù)考試中，我獲得了100分得好成績!捧著我的勞動(dòng)成果，心里有說不出的高興。對了，我還被活動(dòng)中心評為“星級智慧少年”的稱號(hào)。那一刻，我激動(dòng)地歡呼起來!
奧數(shù)伴我成長，作文和我共度難關(guān)!
暑期里，我還學(xué)會(huì)了在“創(chuàng)網(wǎng)”上發(fā)表作文!在打文章期間，我還學(xué)會(huì)了快速盲打字。這樣，既提高了我的作文水平，又提高了我的打字速度。我以前作文寫得不怎么樣，通過在“創(chuàng)網(wǎng)”上的學(xué)習(xí)和發(fā)表，作文水平有了提高，但我從不驕傲。我經(jīng)�？磩e人的精華文章，去體驗(yàn)別人的生活經(jīng)歷，去感受大自然給我們的生機(jī)勃勃!
奧數(shù)伴我成長，作文和我共度難關(guān)，古箏讓我放松心情。
在學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我可以彈古箏來放放松，別說我自由練練，我可是通過江蘇省音樂協(xié)會(huì)的十級考試!(厲害吧!)彈彈優(yōu)美的《草原英雄小姐妹》，去體驗(yàn)冬天冰天雪地的寒冷;
彈彈波瀾壯闊的《鋼水奔流》，去體驗(yàn)?zāi)欠N英雄氣概;彈彈《漁舟唱晚》，感受大自然給我們的熏陶……流水、月光都變成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來。我也被沉浸在那動(dòng)聽的音符里…………
我的暑假過得很愉快，也很充實(shí)。讓我們再接再厲，去迎接六年級，去迎接那新的春天吧!!!
小學(xué)生暑假作文3
天才蒙蒙亮，還在睡夢中的我被媽媽的嘮叨喚醒了：“快點(diǎn)穿衣服，快遲到了�！北粙寢屗囆g(shù)，我便清醒了，背起書包就往學(xué)校趕。
大街上柳樹舒展著身姿，微風(fēng)輕輕拍打著我的臉，向天上旺旺，烏云密布，這使我想起了媽媽強(qiáng)咽的叮嚀：明天會(huì)下雨把傘帶上。我下意識(shí)地摸摸書包的側(cè)面，忘帶傘了，回去拿會(huì)遲到的，我只好硬著頭皮往學(xué)校趕，還每走幾步，天空就下起了傾盆大雨，我的性情頓時(shí)降到了冰點(diǎn)，因?yàn)槲抑�，這次不但會(huì)遲到，也許還會(huì)感冒。
我馬上用書包頂著頭，走進(jìn)一家人滿為患的飯店，期望雨能快點(diǎn)停，望著窗外的雨嘩嘩的下著，看著表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘，十五分鐘……真希望雨能快點(diǎn)停。
眼淚汪汪的我沒有信心再我等下去時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，咋么了，為什么不去上學(xué)呢?”我回頭一看，是一個(gè)頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶，她看出了我的焦急，便望著我說：“沒帶傘吧，用我的，快去上學(xué)。”她話音剛落，我的心一下子溫暖起來，我接過傘，對老人匆匆說了句謝謝，向?qū)W校跑去。
歲月像無情的流水，將我的記憶沖淡，但它不會(huì)沖走那一把傘的關(guān)愛。
小學(xué)生暑假作文4
“上有天堂，下有蘇杭�！比ツ晔罴傥医K于隨爸爸媽媽游覽了我夢寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。 西子湖畔，游人如織;鮮花朵朵，萬紫千紅;樹木蒼翠，郁郁蔥蔥;山巒連綿，湖水蕩漾;陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”呀!
我和爸爸媽媽同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。
陽光溫柔地灑在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就沐浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔，據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時(shí)出現(xiàn)真的、假的、虛的、實(shí)的三十二個(gè)月亮。
真實(shí)的景觀，虛幻的場面，正好驗(yàn)證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰流連，疑是湖中別有天”的迷人景色。
如果“三潭印月…‘湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。 夕陽下，余暉為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖太美了，我稱贊它，我熱愛它。
小學(xué)生暑假作文5
“啊喲，好疼啊!”我用手捂住膝蓋說�！霸趺戳�?”媽媽走了過來。我望了望媽媽的眼睛，里面充滿了焦急。我不再喊疼了，雖然膝蓋上的血流了出來�！翱禳c(diǎn)告訴我。”媽媽眼睛里的焦急更加明顯了�！皼]……沒什么。”我支支吾吾的說。媽媽又看了看我，走回家了。
“哎，媽媽終于走開了�！蔽沂媪艘豢跉�。再低頭一看，膝蓋上鮮血淋淋。我又看了看凹凸不平的水泥地，上面也有一些我的鮮血。以后騎車一定要小心一點(diǎn)了。我心里暗暗的警告著自己�！拔业南ドw傷成這樣，回去一定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的�！钡藭r(shí)的我已經(jīng)疼痛難忍，只能努力的站起來，一瘸一拐的走回了家。
暑假里，家里干凈的地板上，出現(xiàn)了一滴滴鮮紅的血跡。我回頭望了望，嚇的目瞪口呆，心想:今天我慘了，肯定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。但我還是不顧一切地奔向了衛(wèi)生間，沖洗我血肉模糊的，可憐膝蓋。水剛剛觸碰到我的傷口，就聽到了“噠噠”的拖鞋聲。“吱呀”一聲，門被打開來。媽媽拿著酒精，紗布，棉花出現(xiàn)在門口……
媽媽親切的走了過來，用棉花蘸了水輕輕的擦洗我的傷口。然后又用酒精給傷口消毒……，細(xì)心得用紗布包扎我的傷口……
頓時(shí)，一陣溫暖的愛，涌上了我的心頭……
小學(xué)生暑假作文6
放暑假了！一個(gè)充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學(xué)期即將開始。每個(gè)人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實(shí)的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。
這個(gè)暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農(nóng)架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是 艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進(jìn)房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個(gè)人都帶了太陽贈(zèng)送的“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢！
這個(gè)假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導(dǎo)；這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學(xué)前班，沒想到才一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)要進(jìn)入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營與冒險(xiǎn)，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個(gè)月中，我們要仔細(xì)的規(guī)劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會(huì)生活中也有許多的樂趣可以尋找呢！
小學(xué)生暑假作文7
暑假，使我多么開心呀！其中，有一件事，我始終忘不了。那是一天早上，我走在路上。
“呱呱�！币魂嚰贝儆侄虝旱那嗤芙新暟盐椅×�。��！路邊好幾個(gè)小攤子上都是一只只活蹦亂跳的青蛙被蜂擁而至人們搶購。賣蛙人“咔”的一刀，一只青蛙的頭和皮一齊剝了下來，那一攤鮮紅的血隨著內(nèi)臟一把掏了出來。一只為人類捉害蟲的小生靈即將成為人們餐桌上的佳肴，而那些捕捉殘害他們的人卻得到了利益�？吹竭@，我真想沖上去與賣蛙人評評理�？晌覜]這么做，因?yàn)槲颐靼祝@樣做是徒勞的。我情緒深沉，千絲萬緒地走進(jìn)了家門。我腦海中仍然還浮現(xiàn)出青蛙被屠殺時(shí)的情景，我怎樣才能盡一份自我的力，為大自然，為生態(tài)環(huán)境，為人類，獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)小小的心意呢？
我的目光在儲(chǔ)蓄罐上停留住了，那是我積攢了幾個(gè)月的.零花錢，用它？不行！我打算買一些學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我這個(gè)結(jié)論剛下時(shí)，青蛙在田野里捉害蟲的情景又再次浮此刻我眼前……
我把儲(chǔ)蓄罐打開一數(shù)，正好１０元，對，買１０元青蛙！我買下青蛙一轉(zhuǎn)身，向田野奔去，看著這一只只從籃子中蹦出來的青蛙，我仿佛看見許多只青蛙在田間捉蟲，養(yǎng)育下一代。
放生青蛙，這是暑假里一件多么有好處的事呀！
小學(xué)生暑假作文8
慘！是形容這個(gè)暑假的最經(jīng)典的一個(gè)字。每天都過著重復(fù)的生活，不知道哪一天才能恢復(fù)自由。
失�。〉拇_，這個(gè)詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比，我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開始…………
忒郁悶！那一堆堆印在考卷上的數(shù)字就真的那么重要…對不起，用詞不當(dāng)，他們的神圣程度怎一個(gè)重要一詞了得，簡直就是至高無上。
厄運(yùn)開始！說實(shí)在的考卷發(fā)下來以后，我就遭……哎……請?jiān)�。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運(yùn)。總之比《艱苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)楸救嗽诰裎镔|(zhì)上所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機(jī)器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運(yùn)用在本人身上。
偶是不會(huì)屈服的！我決定了，這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人，如果要不被屈服首先要做的還是屈服，屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下，才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個(gè)很奇怪的買賣；用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了～不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個(gè)靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個(gè)被俘虜?shù)呐`，用力的學(xué)習(xí)，趴在分?jǐn)?shù)的腳下，眼巴巴地求它施舍給我點(diǎn)精華。我以前不是這樣的，我知道了。原來是為了那個(gè)誓言――――不會(huì)屈服，卻先被屈服。哼～奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫，一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。
小學(xué)生暑假作文9
今年暑假我經(jīng)歷了一件以前暑假中沒有經(jīng)歷過而且非常有趣的事。
那天，我把所有的暑假作業(yè)全都做完了，我便出去玩，找了一位好朋友和我一起玩。可是，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都不知道玩什么。一會(huì)兒，我們走到了一個(gè)水塘邊， 這時(shí)，我想到了可以打水漂漂。于是，我把我的想法告訴了她，她聽了后說可以。我便和她撿了很多又扁又平的石塊開始玩。她隨便撿了一塊石頭，向水面上拋去， 頓時(shí)那塊石頭就像小青蛙一樣不停地向前跳動(dòng)，我看見了就挑了一個(gè)又扁又平的石塊向水塘扔去，結(jié)果那個(gè)石塊像秤砣一樣，只聽見了“咚”的一聲就不見了蹤影。 我非常地失望，她看見我垂頭喪氣的樣子，在旁邊對我說：“失敗是成功之母，再來一次吧！”我說：“不稈，我不會(huì)的，你看見了，要不然你教我吧！”她說： “行吧！”于是她就開始教我了，她讓我先找到一塊又扁又平的石塊，然后把身體放松，上半身側(cè)身傾斜45度，手腕用力甩出去，就能向她一樣拋得那么好。我按 照她教我的方法去做，結(jié)果我一連打了四個(gè)水漂，我非常興奮。
這就是我暑假中的趣事，怎么樣？很好玩吧！
小學(xué)生暑假作文10
放暑假嘍，在我們的殷切盼望中，暑假終于開始了，今天便是暑假的第一天。我早就和小伙伴們約好了，要在這第一天里玩?zhèn)�痛快。
一大早，我匆匆的吃完早飯，媽媽還沒來得及叫住我，我就溜了出去，因?yàn)槠渌』锇橐呀?jīng)在樓下等我了。來到昨天看好的場地上，我放下了手中的足球，大家分成兩隊(duì)，開始在場上廝殺起來。太陽越來越大了，我們可不在乎，還是在積極的奔跑拼搶，汗水從我們的臉上流了下來，衣服都被打濕了。到了中午，又累又餓的我們才各自回了家。一到家，看著我滿頭大汗、一身污泥的樣子，媽媽忍不住說了我?guī)拙洌s緊讓我洗洗。洗完后，全身暢快，吃過中午飯，我又背著媽媽，偷偷的溜出了家門。因?yàn)槲疑衔绾托』锇閭兗s好了下午去小溪邊玩。大家一路打鬧，來到了屋后的小溪邊，小溪里淺淺的溪水嘩嘩的流過，我們都跳進(jìn)了小溪里，開始玩起了打水仗。你潑我一下，我潑你一下，最后大家雖然全身都濕透了，但是卻一個(gè)個(gè)樂得合不攏嘴。晚上回家后，看著我又是一身濕透的樣子，媽媽嘆了口氣，郁悶的說到：“真是玩瘋了�！�
這就是我快樂而又瘋狂的暑假第一天。
小學(xué)生暑假作文11
暑假里我讀了幾本書，其中有許多情節(jié)、許多故事讓我感動(dòng)，令我心潮澎湃，浮想連篇。
感動(dòng)無處不在。人人都會(huì)感動(dòng)，人人也都會(huì)感動(dòng)別人，或許，這就是人的天性吧!
“5.12”大地震就是一個(gè)很好的例子。
8.0級的地震使許多地方夷為平地，人們死的死傷的傷，慘不忍睹�？墒翘鞛�(zāi)無情，人間有愛。全國13億同胞都伸出援助之手，高呼：“四川加油!”外國留學(xué)生收集了來自全世界的微笑，組成了一幅“中國地圖”，昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路，奮勇向前!那一刻，我被感動(dòng)了。
明星們也紛紛行動(dòng)起來，義演義賣、捐款、赴川慰問……明星們炙熱的愛打動(dòng)了我們，四川加油，中國加油!
感動(dòng)還在我們身邊。
我的家鄉(xiāng)豐縣有一個(gè)20歲的小伙子，名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫，做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們何嘗不是這樣?為了祖國的棟梁，不顧一切地用汗水燃燒自己的青春，兩鬢斑白了，桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線。我們無論走得多遠(yuǎn)，都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了，母親的辛酸有誰知道?她默默無聞，可母親的愛卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續(xù)捧書而讀，讓感動(dòng)長存心中，也讓自己在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。
小學(xué)生暑假作文12
快樂一暑假
暑假這個(gè)詞對大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。
對于我們這種類型呢？最好不過了，暑假什么事都沒有，真是無事一身輕。
還有一種類型呢？就是工作型，每天的忙著做作業(yè)，還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班，有外語班，數(shù)學(xué)班，語文班，音樂班，書法班，電腦班，科學(xué)普及班等等。
我教你們一個(gè)辦法，我們要一個(gè)信念，就是上有“政策”，下有“對策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動(dòng)不了，我就沒辦法了。（還有絕招的也教我一下）
幸虧我沒上什么補(bǔ)習(xí)班，要不，我可要上吊。我雖然沒上補(bǔ)習(xí)班，但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語本，而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡直就是苦哇。
我上午做練習(xí)本，下午學(xué)English，到晚上才喘一口氣。
我先前不是說：“‘上有政策’，‘下有對策’嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學(xué)習(xí)的過程中，你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間，我把貪出來的時(shí)間都用來寫作文好來吃，你說厲害不？
我再告訴你一個(gè)絕招吧，你看到這挺不容易的，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。
死了可別來找我喲。
小學(xué)生暑假作文13
“時(shí)間如水，生命如歌�！鞭D(zhuǎn)眼間，利箭飛逝，我們打發(fā)走了一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期，迎來了一個(gè)輕松愉快的暑假。
2011年8月4日，我和父親去了新鄉(xiāng)西北的萬仞山。車子一駛進(jìn)景區(qū)，景色就發(fā)生了翻天覆地的變化，只看到遠(yuǎn)處的山峰，連綿起伏，險(xiǎn)峻陡峭。我們設(shè)法爬到了半山腰。因?yàn)闀r(shí)間不早了，爸爸找了個(gè)農(nóng)家樂，然后我就興奮的去看周公了。
第二天早上，公雞還沒醒，我就起床了，匆匆吃了早飯，開始了我激動(dòng)人心的旅行。我們先去了白龍洞，我和父親走了很多步，終于到了白龍洞。一到洞口，我就迫不及待地跑了進(jìn)去。我看到雖然里面有燈，但還是黑的。據(jù)說這個(gè)山洞的可見光照明超過5000米，讓我很興奮。再往里走，感覺就要進(jìn)入冬天了。潮濕的山洞里極其寒冷，只有狹窄的小路，走路非常困難。走了大概100米，突然眼睛亮了。我看到了鐘乳石，我興奮的大叫。我看到石頭骨瘦如柴，顏色鮮艷，這在石頭中是獨(dú)一無二的！這里的石墻就更神奇了：有的相連，有的獨(dú)立或者單獨(dú)懸掛，真的讓人對大自然驚嘆不已！這時(shí)，我聽到了瀑布的聲音，但我找不到它們。瀑布微弱的聲音縈繞在我的耳邊，我只聽到了它們，卻沒有看到它們的臉。所謂“不是瀑布真面目，只是洞”！我繼續(xù)往前走，突然我看到了一個(gè)懸崖。我不由自主地低下頭，突然我有了無限的恐怖遐想.
雖然我害怕這次旅行，但萬仞的美麗風(fēng)景仍然讓我很開心。暑假生活，你給了我無限的快樂！
小學(xué)生暑假作文14
今年暑假，奶奶給我報(bào)了一個(gè)社區(qū)舉辦的書法學(xué)習(xí)班。為了我能好好學(xué)習(xí)書法，特意給我買了一整套學(xué)書法的工具。
記得第一天去書法班上課，老師教我們寫毛筆字的正確姿勢。手浮在空中寫這叫懸腕，手腕放在桌上的手寫字叫枕腕。枕腕是初學(xué)者必須訓(xùn)練寫字方式。然后，老師把毛筆交給我讓我在布上試著寫寫。我枕著腕，小心翼翼的先練習(xí)橫畫，在行筆時(shí)手不停地微微抖動(dòng)無法控制，我能感覺到我的手正在冒汗。終于寫出來了第一個(gè)“成品”，激動(dòng)的問老師寫得如何。老師笑道：“恭喜你，這是一個(gè)廢品，你看你雖然起筆和收筆寫得好，但是中間簡直就像一根被老鼠咬得坑坑洼洼的骨頭。”于是他用枕腕的方式給我做了個(gè)示范。他專心致志地開始寫�！捌鸸P先輕，中間既要輕又要穩(wěn)，然后收筆重，抬起筆。好，我已經(jīng)把寫字步驟交給你了，接下來靠你自己了�！边@次我吸取了剛才失敗的經(jīng)驗(yàn)， 我平心靜氣地寫起來。這次寫出的就比上一次好多了。我一筆一筆反復(fù)不停地練著，漸漸地我有一些心得了，終于老師臉色露出一絲笑容，夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大！我甭提心里有多高興啦。萌發(fā)了好好學(xué)習(xí)書法的決心。
練毛筆字既可以將硬筆和毛筆字練好看，也可以修身養(yǎng)性，陶冶情操。是一個(gè)不錯(cuò)的興趣愛好。最重要的是要持之以恒才能成功。
小學(xué)生暑假作文15
耶！馬上就開學(xué)了！太好了！我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了！好久沒見到同學(xué)們和老師們了，真是好想念��！
在這個(gè)快樂的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢！瞧！我開始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩！
在這個(gè)快樂的暑假里，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！
在這個(gè)快樂的暑假里，我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄呛�，想起這段快樂的時(shí)光，我就想開心的笑！
暑假就要過完了，在這個(gè)快樂的暑假里，既收獲了知識(shí)，又收獲了勞動(dòng)的快樂，還收獲了愛的幸福�。�！
陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級三班二年級:郭靜怡
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