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廣播稿

小學(xué)生廣播稿

時(shí)間:2022-11-13 17:00:53 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生廣播稿(匯編15篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)生廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生廣播稿(匯編15篇)

小學(xué)生廣播稿1

  時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著,面對(duì)時(shí)間的洪流,我們無(wú)法挽留逝去的一分一秒,也不應(yīng)只是空想著未來(lái),而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步。

  當(dāng)你每天早上睜開(kāi)眼,你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺(jué)?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會(huì)變得不一樣。昨日的太陽(yáng)已然不會(huì)為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來(lái)明天的成功。對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,讓每一天都成為杰作.

  讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。

小學(xué)生廣播稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天我們一起來(lái)欣賞《一份有自己聲音的幸!贰

  作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。

  人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?

  幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,取得成功便是一種幸福; …對(duì)于幸福的詮釋?zhuān)煌臅r(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。

  春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。

  有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對(duì)于一些人來(lái)講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負(fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。

  因?yàn),你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽(tīng)得到嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽(tīng),多美妙啊!

  接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一首好聽(tīng)的歌曲。

小學(xué)生廣播稿3

  甲:老師們同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天的廣播員是

  乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國(guó)際婦女節(jié)了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。

  甲:隊(duì)員們,你們知道婦女節(jié)是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來(lái)告訴你們。1903年3月8日,美國(guó)芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級(jí)榨取、抽剝、和歧視,爭(zhēng)奪自由平等,進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭(zhēng)獲得了美國(guó)泛博勞動(dòng)?jì)D女的撐持和強(qiáng)烈熱鬧響應(yīng)。1910年,一些國(guó)家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟M(jìn)行第二次國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表年夜會(huì)。年夜會(huì)按照主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議,為了增強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和撐持婦女爭(zhēng)奪自由平等的斗爭(zhēng),劃定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。連系國(guó)從1975年國(guó)際婦女起頭慶祝國(guó)際婦女節(jié),從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)奪和平、爭(zhēng)奪婦女兒童的權(quán)力、爭(zhēng)奪婦女解放而斗爭(zhēng)的偉年夜節(jié)日。

  乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽

  合:節(jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)覑?ài)您!老師,我愛(ài)您!

  乙:是媽媽?zhuān)o了我們生命,給了我們濃濃的愛(ài)。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最?lèi)?ài)的人,知冷知熱,體貼備至……當(dāng)我們還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)想法時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的呵護(hù)時(shí),媽媽又用飽含愛(ài)意的目光默默地、深情地凝望著我們;當(dāng)我們開(kāi)心快樂(lè)時(shí),媽媽比我們還高興;當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來(lái)沒(méi)有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!

  丙:還有老師,像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。一年年寒來(lái)暑往,一天天日升日落,老師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng),老師愛(ài)的話語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因?yàn)槟钋榈貝?ài)著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對(duì)我們嚴(yán)格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規(guī)矩和道理,才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí),才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,成為勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,成為體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!我們堅(jiān)信:老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的!當(dāng)我們將來(lái)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人的時(shí)候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

  丁:有人說(shuō):“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,一種是父母對(duì)你的愛(ài),一種是老師對(duì)你的愛(ài)。”同學(xué)們,面對(duì)這博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)媽媽和老師的深恩?其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問(wèn)候,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,是對(duì)媽媽最好的報(bào)答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書(shū)聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂(lè)!

  甲:對(duì)了,三八婦女節(jié)學(xué)校將開(kāi)展的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng),紅領(lǐng)巾在這里號(hào)召隊(duì)員們積極參加,(1)一、二、三年級(jí)同學(xué):我手畫(huà)我心。畫(huà)一畫(huà)親愛(ài)的媽媽?zhuān)渖弦痪湔鎿吹母腥说脑捳Z(yǔ),表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年級(jí)同學(xué):媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)。用給媽媽寫(xiě)信的形式,和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話,說(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。(同學(xué)們要準(zhǔn)備一張漂亮的彩紙,把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫(xiě)在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享,評(píng)選出最漂亮的、最感人的作品。

  乙:在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中,我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽?zhuān)枨拿恰秼寢尩奈恰贰?/p>

小學(xué)生廣播稿4

  甲:109中廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人xxx

  乙:大家好!我是xx

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品環(huán)境保護(hù)與安全特別節(jié)目!

  甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙:食物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。

  甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

  乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

  曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)。

  甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

  乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

  合:因此,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:

  “讓全社會(huì)都來(lái)重視食品的安全吧!”

  本次播音到此結(jié)束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

  我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。

小學(xué)生廣播稿5

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),調(diào)出多姿多彩的童年 !xx童年校園廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員xx,我是播音員xx。

  甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的,春天是繽紛的。

  乙:綠樹(shù)在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里。路上車(chē)水馬龍,路邊綠樹(shù)成蔭。汽車(chē)吐著濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體,凈化者我們賴(lài)以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。

  音樂(lè)

  甲:夏天,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。

  乙:綠樹(shù)是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......

  甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己。

  乙:沒(méi)有了綠樹(shù),哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

  甲:綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護(hù)綠樹(shù)就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

  乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)綠樹(shù),用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

  音樂(lè)

  甲:接下來(lái)是佳作欣賞。首先請(qǐng)欣賞

  乙:下面請(qǐng)欣賞

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)xx的童年。

  甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽(tīng)。

  合:再見(jiàn)!

小學(xué)生廣播稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

  “又是一年春草綠,依然十里桃花紅”。

  我們懷著美好的憧憬,肩負(fù)著父母、老師的期望,又站在了沖刺的“起跑線”上。

  春季是播種的季節(jié),俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。

  ”那么同學(xué)們,在這個(gè)春學(xué)期里,你打算播下哪些希望的種子呢?

  首先,我們要繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,瀟灑應(yīng)對(duì)生活,自如應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

  從身邊小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  小事見(jiàn)精神,小事見(jiàn)成敗。

  我們?cè)谛@內(nèi),無(wú)論是在班級(jí)、走廊、樓梯,還是在操場(chǎng)、食堂等任何一個(gè)地方,都要堅(jiān)持不隨手亂扔紙屑、飲料瓶、果殼等各種垃圾。

  隨手一扔,你扔掉了美德;隨手一扔,你扔掉了形象。

  我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、講潔凈、有品位的文明人。

  要愛(ài)校如家,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不人為損壞,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,以“隨意破壞門(mén)窗、桌椅、電器、草坪等行為”為恥;還要注意節(jié)約,養(yǎng)成美德,以“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”為榮。

  同學(xué)們,習(xí)慣是養(yǎng)成的。

  壞的習(xí)慣足以毀滅你的一生,好的習(xí)慣卻可以讓你功成名就,學(xué)業(yè)、事業(yè)有成!

  其次,我們要學(xué)會(huì)降低快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn),保正每一天都快樂(lè)。

  要以飽滿的熱情,始終保持快樂(lè)的精神狀態(tài),充分展示更優(yōu)、更好的精神風(fēng)貌。

  這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”可以是寫(xiě)好一個(gè)字,回答好一個(gè)問(wèn)題,讀準(zhǔn)一個(gè)單詞,背會(huì)一句古詩(shī),聽(tīng)好一節(jié)課,也可以是擦好一次黑板,拖好一次地,洗好一次襪子……

  成功,從一星一點(diǎn)積累;快樂(lè),從小事開(kāi)始。

  無(wú)數(shù)的小成功,會(huì)很快變成大成功;無(wú)數(shù)的小快樂(lè),會(huì)很快變成大快樂(lè)!

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。

  一份耕耘,一份收獲。

  希望同學(xué)們珍惜光陰,把握機(jī)會(huì)。

  相信:你播下的所有希望的種子,一定會(huì)春暖花開(kāi),也一定會(huì)春華秋實(shí)!

  最后,祝同學(xué)們?cè)诖簩W(xué)期里心想事成,美夢(mèng)成真!

小學(xué)生廣播稿7

  開(kāi)場(chǎng)曲:

  女:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年

  男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天

  女:敬愛(ài)的老師,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:早上好!

  女:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。

  男:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。“七彩童音”廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦。

  女:我是你們的老朋友,小播__________

  男:我是你們的老朋友,小播__________

  合:歡迎您的收聽(tīng)!

  過(guò)度音樂(lè)1:

  女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今

  天的《校園風(fēng)鈴》。

  男:為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,交流新課程改革經(jīng)驗(yàn),提

  高課題教學(xué)的時(shí)效性,展示同學(xué)們的課堂風(fēng)采,近期,學(xué)校組織了全校性的優(yōu)質(zhì)課比賽,課堂上,老師們深入淺出地講解,充分地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

  女:為了增強(qiáng)同學(xué)們的體制,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,鍛煉同學(xué)們

  頑強(qiáng)拼搏的意志,近期,我校部分同學(xué)參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上,他們揮灑汗水,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我校贏得了榮譽(yù),在此,讓我們一起為他們的努力表示感謝。

  過(guò)度音樂(lè)2:

  女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,

  是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹(shù)”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)xx班______同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)秀作文《 》。

  女:老師給______同學(xué)的作文做了如下點(diǎn)評(píng):

  男:感謝_______的來(lái)稿,也感謝_______的朗讀。 同學(xué)們,

  “七彩童音”廣播臺(tái)期待大家的投稿哦~~~

  過(guò)度音樂(lè)3:

  男:開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下面有請(qǐng)?jiān)?/p>

  們的老朋友大嘴猴。

  大嘴猴:各位同學(xué)大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我

  給大家?guī)?lái)了一則《迷路的小孩》的笑話。

  一天,軍軍迷了路,一時(shí)不能回家。他靈機(jī)一動(dòng)便去問(wèn)路邊的警察。

  軍軍說(shuō):“叔叔,我找不到回家的路了”。

  警察問(wèn)道:“孩子你家住在哪里呀?”

  軍軍答道:“我媽媽只教我說(shuō)迷路了就去問(wèn)警察,可她沒(méi)告訴我住在哪了呀! ”

  唉,軍軍啊軍軍,你都不知道你家的地址,這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀?

  過(guò)度音樂(lè)4:

  女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,書(shū)海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。

  男:生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是書(shū)海拾貝,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)-------老師給我們帶來(lái)的“佳篇名作”《 愛(ài)的教育》的介紹。

  各位同學(xué)大家好,今天,我給大家推薦的好書(shū)是《愛(ài)的教育》 這是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯的傳世佳作,這是一本日記體的小說(shuō),它以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼

  光,講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感,全書(shū)共有10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  希望有興趣的同學(xué)利用課余時(shí)間讀一讀。

  女:謝謝 ------- 老師的推薦,希望同學(xué)們一起去看看這本有趣的《愛(ài)的教育 》

  過(guò)度音樂(lè)5:

  女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。

  男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。 女:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽(tīng)。

  男:今天為大家?guī)?lái)的是一首的《感恩的心 》,希望大家喜歡。

  女:感恩,是一種美好的心理品質(zhì)。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。滴水之恩,涌泉相報(bào)。感恩猶如心靈的泉水,源源不斷,滋潤(rùn)我們的心田,給我們一片純凈的天空。 我們?cè)诮邮苁澜缟系膼?ài)的同時(shí),要學(xué)會(huì)感恩!感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們的存在才鑄就了自己成功

  【女】相聚時(shí)難別亦難。

  【男】是啊,每一次的結(jié)束總是那么不舍。但又不得不說(shuō)再見(jiàn)。

  【女】親愛(ài)的同學(xué)們,期待著我們的下次再見(jiàn),也希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我是本期小播_______

  【男】我是本期小播_______

  【合】老師們,同學(xué)們,咱們下周再見(jiàn)!

小學(xué)生廣播稿8

  張:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè);畢:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;

  張:快樂(lè)屬于我們。

  畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。張:我是廣播員……

  畢:我是廣播員……

  張:今天我們給大家講一個(gè)故事,名字叫《先把桌子擦好》

  畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專(zhuān)門(mén)擦桌子,但他毫無(wú)干勁兒,當(dāng)天就溜回了家。

  張:克洛克向父親訴苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父親沒(méi)有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈。克洛克拿來(lái)毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗(yàn)收。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著桌子說(shuō):“孩子,擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒?墒悄氵B桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng)。

  畢:克洛克回到了快餐店,他謹(jǐn)記父親的教誨,每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。

  張:最終,克洛克得到老板賞識(shí)留了下來(lái),并接管了那家快餐店,做了老板。在10年后,他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞。

  畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說(shuō):因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的父親,他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

  合:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束。

小學(xué)生廣播稿9

  甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭檔

  合:歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!

  甲:很高興再次為大家廣播!

  乙:今天我想問(wèn)問(wèn)大家你們還記得綠野仙蹤這本書(shū)嗎?

  甲:哎,!那不就是上次我為大家講的那本書(shū)嘛!

  中心內(nèi)容

  乙:是的,其實(shí)這本書(shū)他啟發(fā)了我們很多東西呢!善良勇敢、友愛(ài)互助的品質(zhì),為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書(shū)教會(huì)我的。

  甲:可見(jiàn)一本好書(shū)的影響力是非常大的!尤其是對(duì)我們這樣,象一棵小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)生更有影響力。

  乙:所以我們要積累豐富的知識(shí),讓自己變得更加聰明啊。

  甲:當(dāng)然好的文章也對(duì)我們有很大幫助,下面我為大家讀一篇關(guān)于讀后感的范文吧!

  甲:我讀了:“培養(yǎng)孩子勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事”我閱讀完這本書(shū),覺(jué)得這里面的每一個(gè)故事都值得我們學(xué)習(xí),第一:它每一個(gè)小細(xì)節(jié)都包含著豐富的意思,第二:它整個(gè)故事里面都是值得我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn),我覺(jué)得這本書(shū)是豐富多彩的故事,更是一把難以得到的開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,這本書(shū)里裝滿了許多知識(shí),我很喜歡閱讀這本書(shū),因?yàn)椋核浅7浅V档梦覀儗W(xué)習(xí),我閱讀了這本書(shū)以后我覺(jué)得:我走進(jìn)了知識(shí)森林,走進(jìn)了:知識(shí)花園!

  乙:這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)是:教會(huì)我們做人的道理,怎樣去做人、怎樣做好人,不應(yīng)該怎樣做人,等等的一些知識(shí)很值得我們學(xué)習(xí),我讀了:“一點(diǎn)之差”這個(gè)故事,它深深吸引了我,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,要有耐心,記住,堅(jiān)持就是勝利,驕傲就是落后,我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),用鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)!

  乙:這篇讀后感雖然簡(jiǎn)短,但他的詞匯運(yùn)用的恰到好處,并且句子都很優(yōu)美,可見(jiàn)他對(duì)那本書(shū)十分熱愛(ài)!

  甲:這篇文章的小作者寫(xiě)的可真好呀!

  乙:今天我們還是來(lái)為大家講一個(gè)小故事

  甲:請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵認(rèn)真聽(tīng)好吧!

  乙:有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大樓停電了。他們只好背著大包的行李開(kāi)始爬樓梯,爬到20樓的時(shí)候他們有些累了,哥哥說(shuō):“包太重了,不如這樣吧,我們把包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿!钡艿苡X(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò)。于是,他們把行李放在了20樓,繼續(xù)往上爬。

  他們說(shuō)笑著繼續(xù)往上爬,可是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩個(gè)人累得實(shí)在不行了。想到還只爬了一半,兄弟二人開(kāi)始互相抱怨,指責(zé)對(duì)方不留意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于——80樓到了!兄弟倆興奮地來(lái)到家門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的行李包里了……

  甲:這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,卸下了包袱,開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過(guò)了20年?墒堑搅40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中又度過(guò)了20年。到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象什么事情沒(méi)有完成……原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒(méi)有來(lái)得及完成……

  乙:是啊,人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無(wú)目的地生活著,到老年時(shí)才后悔莫及,于是開(kāi)始深深地自責(zé),然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生。

  結(jié)束語(yǔ)

  乙:節(jié)目的最后又到了有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié),今天的題目是:今天我問(wèn)一、二年級(jí)的問(wèn)題是我們講的故事中有一對(duì)兄弟,他們家住在幾樓?三四五六年級(jí)的問(wèn)題是:故事是一個(gè)怎樣的故事?(答案是:80樓)(人生的故事)

  甲:好我們來(lái)公布一下上次有獎(jiǎng)問(wèn)答的排行榜:

  乙:今天的廣播就這樣結(jié)束了,期待下次的見(jiàn)面,再見(jiàn)!

  小學(xué)生廣播稿五年級(jí)

  親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!今天我們一起來(lái)欣賞《一份有自己聲音的幸!。

  作家朵拉有一句至理名言:第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無(wú)選擇。

  人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?

  幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,取得成功便是一種幸福;…對(duì)于幸福的詮釋?zhuān)煌臅r(shí)代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。

  春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。

  有一首歌這么唱著:“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對(duì)于一些人來(lái)講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸!Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛,因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負(fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。

  因?yàn)椋愕男腋S兄阅阈撵`深處發(fā)出的聲音,你能聽(tīng)得到嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽(tīng),多美妙啊!

  接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一首好聽(tīng)的歌曲。

  小學(xué)生廣播稿五年級(jí)

  陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈,譜寫(xiě)著一曲七彩陽(yáng)光旋律。讓我們?cè)陉?yáng)光下生活,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》,頓時(shí),同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,伴著動(dòng)感的音樂(lè)旋律,兩兩結(jié)對(duì),翩翩起舞。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶,有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去,操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái),同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容,構(gòu)成了一副流動(dòng)的畫(huà)。

  看,我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真是壯觀呀!樂(lè)曲并不是很長(zhǎng),但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè)的海洋中,而音樂(lè)似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中,女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀。

  精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞,不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余時(shí)間,還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí),我喜歡讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光體育。

  陽(yáng)光般的校園;陽(yáng)光般的生活,我們是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年,光體育伴隨你、我、他。

小學(xué)生廣播稿10

  幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他那短暫的人生給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。 自從毛主席題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

  同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新豐三小的“小雷鋒”,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

小學(xué)生廣播稿11

  齊:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!這一期的“百靈鳥(niǎo)”廣播又和大家見(jiàn)面了!

  女:我是播音員閔婷婷

  男:我是播音員鄭明健

  齊:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

  女:做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  男:做事要嚴(yán)己寬人。

  女:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒男,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。

  男:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  女:對(duì)。∥覀冎腥A民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。

  男:你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?

  女:當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。

  男:哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

  女:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

  男:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  女:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

  男:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。

  女:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?

  男:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴(lài),樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在Ji烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!

  女:真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書(shū)。∥覐哪愕脑捳Z(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  女:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

  男:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

  女:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。

  男:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

  第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

  第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

  第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。

  女:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  男:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,請(qǐng)教小紅?尚∠霙](méi)想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒(méi)耐心,我今后要注意克服。

  女:我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒(méi)有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

  男:這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!

  女:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒男、好公民吧!

  男:今天的好書(shū)介紹給大家推薦的是:美國(guó)作家房龍的《人類(lèi)的故事》,本書(shū)以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類(lèi)歷史的浩蕩長(zhǎng)卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過(guò)任何真正影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無(wú)論是對(duì)歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著的專(zhuān)家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類(lèi)史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書(shū)以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì),并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看。

  齊:親愛(ài)的同學(xué)們,本次“百靈鳥(niǎo)”廣播到此結(jié)束,讓我們明天在見(jiàn)!

小學(xué)生廣播稿12

  1.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

  2.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

  3.一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  4.踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

  5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  6.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  7.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  8.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄。

  9.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

  10.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

  11.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  12.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  13.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

  14.加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!

  15.步子邁開(kāi),讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

小學(xué)生廣播稿13

  它是儒家弟子的真?zhèn)鳎嗣裎膶W(xué)的發(fā)電機(jī),可如今,它卻與同伴被堆集在那個(gè)“神圣”的大殿里。

  它聽(tīng)見(jiàn)學(xué)子又在無(wú)力的申辯,它聽(tīng)見(jiàn)小人又在排擠忠臣進(jìn)讒言。他們望著無(wú)邊的刑具,笑了,絕望地笑了。忽然它們想到了什么,閉上了眼睛。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!它們挺起了腰板。

  也許是它們的無(wú)畏激怒了他,也許是小人們又在耳邊進(jìn)讒言,那個(gè)自以為功勞蓋世至高無(wú)上的人——秦始皇手一揮,大殿里又吐出了無(wú)邊的刑具。

  它們只是淡淡一笑,這,這就是所謂的,明君?它們的身體卻被“明君”所侮辱。秦始皇不耐煩的看了看它們,轉(zhuǎn)身袖一揮,揚(yáng)長(zhǎng)而去。黑煙熏天,火焰只是摧毀了它們的肉體,而并非他們的內(nèi)心。

  它的靈魂漫游天涯。在風(fēng)波亭,它看見(jiàn)了岳飛,岳云與張憲靜靜的躺著那,陪伴的是幾張弓箭。不等它上前制止,他們就已停止了呼吸。它痛心疾首,決定讓岳飛永存于世,便把他銘記于心永隨歷史長(zhǎng)河流動(dòng)。

  它的碎片飄落天涯。在圓明園,他聽(tīng)見(jiàn)了哭泣與獰笑。它不忍直視那漫天黑霧,黑夜如白晝,白晝又猶如夜晚般凄涼。在南京,它歇斯底里的哭泣與吶喊,喊不回30萬(wàn)同胞的生命。它懷著失落與悲痛銘記那一刻。它慢慢的閉上眼睛,沉睡。

  不知多少年,它睜眼一看,世界在改變,中國(guó)也是一片欣欣向榮!吧裰邸毕盗袉(wèn)候著天空;高鐵親熱的親吻大地;長(zhǎng)江上一架架大橋們漂亮又實(shí)用……它欣喜若狂,向天高歌,噙著熱淚揮筆寫(xiě)下了歷史的一頁(yè)。我們的祖國(guó)強(qiáng)大了!

  它是一本書(shū),一本浴火重生的書(shū)。雖歷經(jīng)滄桑,卻流傳至今。焚燒不是生命的終點(diǎn),而是新生的起點(diǎn)。

小學(xué)生廣播稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。

  例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)生廣播稿15

  甲:各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識(shí)。

  甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證大家生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育大家要注意安全,經(jīng)常提醒大家要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

  乙:“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí)。

  甲:首先來(lái)看校園安全,大家每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的場(chǎng)所,所以,大家要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,靠右行。

  乙:特別要提醒大家的是,大家上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。大家有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬?duì)較弱的,它不能承受人體的重量。再說(shuō)了,從扶手上滑下來(lái)是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),大家建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲。

  甲:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽(yáng),幾個(gè)人靠著欄桿還沒(méi)什么問(wèn)題,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,萬(wàn)一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。

  乙:這些都是大家校園生活中的安全小常識(shí),大家多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),就能免去很多傷害事故。

  甲:下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當(dāng)成跑道,這也是不安全的,因?yàn)榻淌依锒加泻芏嗾n桌椅,奔跑時(shí)很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說(shuō),撞到同學(xué)也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢(qián)包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

  乙:特別提醒大家的是,千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類(lèi)的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。

  甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類(lèi)的食品時(shí),也不能奔跑,因?yàn)槿绻拥脑,食品上的棒子或竹簽就?huì)戳到喉嚨。

  乙:本來(lái)嘛,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們一定要改掉哦。

  甲:下面大家來(lái)了解一些交通安全小常識(shí)。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口人多、車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

  乙:自己騎自行車(chē)的同學(xué)要注意,天冷了,有的同學(xué)不戴手套,騎車(chē)手冷的時(shí)候,就把袖子拉下來(lái)充當(dāng)手套,這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)樾渥永L(zhǎng)了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車(chē)的同學(xué)路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

  甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,如果出門(mén),要檢查水、電、煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  乙:同學(xué)們,讓大家在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓大家做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  甲:讓大家在歌聲中結(jié)束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見(jiàn)。

  乙:再見(jiàn)。

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