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觀后感

《奇跡男孩》觀后感

時(shí)間:2022-11-14 15:26:31 觀后感 我要投稿

《奇跡男孩》觀后感(精選15篇)

  當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《奇跡男孩》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《奇跡男孩》觀后感(精選15篇)

《奇跡男孩》觀后感1

  有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。

  今天,我看一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開始有點(diǎn)后悔。

  但,是我想錯(cuò),你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下行行淚水。

  沒錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒有五花八門的特效,但是我覺得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺。

  這中有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到五年級(jí)他就該上學(xué),所以要摘下頭盔才可以。

  雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在一起度過(guò)。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺得,友情的力量真?zhèn)ゴ螅蠹蚁嗷ダ斫;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。

  最終,起初被大家歧視的小男孩,得到全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到嘉獎(jiǎng)。

  我被這部電影打動(dòng),它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。

  朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。

《奇跡男孩》觀后感2

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深。

  電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡".

  這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋".當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能夠放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的尊重。現(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了!

  正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的:"善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了:這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呀!

  這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡;堅(jiān)持才能夠成功;善良無(wú)處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

《奇跡男孩》觀后感3

  《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確與善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  沒看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>

  片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫框里,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。

  看電影時(shí)一直沒有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。

《奇跡男孩》觀后感4

  《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出了:“在正確與善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  沒看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>

  片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫框里,成為了這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。

  看電影時(shí)一直沒有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都與善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。

《奇跡男孩》觀后感5

  我們可以改變看待世界的眼光

  這部電影改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。

  當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)的時(shí)候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過(guò)了大大小小的手術(shù),但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學(xué)們熱議的對(duì)象,每當(dāng)午餐時(shí),其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個(gè)人,奧吉說(shuō),他最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。

  同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時(shí)候,有同學(xué)把他劃掉,并且在照片后面寫上了非常不好聽的話,校長(zhǎng)知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學(xué)開除,他知道他這樣做可能會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿,但是他還是這樣做了,當(dāng)我看到這里時(shí),心里十分的震撼。

  當(dāng)然,奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒有嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑,但是他有著高情商,他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾,他也愛科學(xué),愛發(fā)明。

  奧吉逐漸有了朋友,開始變得自信,開朗,樂觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖。

  網(wǎng)上對(duì)這部影片,有四個(gè)評(píng)價(jià),關(guān)于長(zhǎng)相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇時(shí),選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):生活不會(huì)厚愛任何人,對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。

  不要在意,生命里無(wú)解的問題。請(qǐng)相信,烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡,世界不完美,有你更完美。

  一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),還要培養(yǎng)正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛自己,愛他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。

  我們能夠改變的,是看待世界的眼光。

《奇跡男孩》觀后感6

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  當(dāng)孩子還小的時(shí)候,她保護(hù)他,給予孩子無(wú)條件的接納和愛,當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,她鼓勵(lì)孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。當(dāng)小家伙感覺不被外界所接受的時(shí)候,媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^(guò)了一個(gè)十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時(shí),母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。

  由于奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽(yáng)光,當(dāng)奶奶過(guò)世好朋友突然不理自己的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時(shí)間來(lái)享受母女時(shí)光。當(dāng)在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個(gè)人悶著不出屋媽媽也束手無(wú)策的時(shí)候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。

  這個(gè)電影給我印象最深的是校長(zhǎng)圖什曼,他對(duì)奧吉的接納,對(duì)朱利安因?yàn)閵W吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對(duì)富家子弟離開的痛心,他就像一個(gè)溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運(yùn)!《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,以潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖,不僅觸動(dòng)了父母的心,也讓孩子們學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)社會(huì)面對(duì)成長(zhǎng),無(wú)疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。

《奇跡男孩》觀后感7

  生而丑陋,我很抱歉。

  他天生面部畸形,經(jīng)歷27次手術(shù),面容依舊可怕?伤麩o(wú)法改變這樣的事實(shí)。

  他習(xí)慣于帶著頭盔,習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往,習(xí)慣于活在別人恐懼的眼神中。

  然而生活有了轉(zhuǎn)機(jī),他交到了朋友,一個(gè)愿為他出氣的朋友;他遇見了好老師,一個(gè)看清事件本質(zhì)的好老師;他還碰上了好校長(zhǎng),一個(gè)剛正不阿的好校長(zhǎng);最重要的是,他有一群永遠(yuǎn)愛他的家人,永遠(yuǎn)以他為傲的家人。

  但這畢竟只是電影。

  如果我們每個(gè)人都像電影中的人物那樣,善良、大度、擔(dān)當(dāng)和勇敢,去對(duì)待身邊的人,那我們本身就可以生活在電影里。

  現(xiàn)實(shí)告訴我們,長(zhǎng)相就是一塊名片。長(zhǎng)得好看的人必定受到追捧。

  聯(lián)想到之前的作文題《我看外表》,即便大家真真切切地寫著“要看內(nèi)在”,“外表不重要”,“丑人也能成大事”之類的符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的東西,可我們自己心里清楚,美貌即正義。

  我們常常會(huì)嘲笑那些長(zhǎng)相歪瓜裂棗,或略肥胖的人。我們以此來(lái)找到自己的優(yōu)越感和存在感,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,學(xué)校、職位、學(xué)歷、人才,只有優(yōu)秀的人才能更好的活著,即適者生存。所以時(shí)常會(huì)感嘆命運(yùn)的不公,自己落后,卻又無(wú)法改變。為了維持內(nèi)心的平衡,走上了攻擊別人的道路。

  放大別人最明顯的缺點(diǎn),達(dá)到自我滿足。人性丑陋的地方之一。面相不正之人最易遭罪,因?yàn)樗麄兂蟮妹黠@。我最敬佩的是深知自己丑陋,可依舊活的自信無(wú)比的人。

  “別人說(shuō)你長(zhǎng)得丑,你的內(nèi)心感受是什么?”

  “不屑!

  “你覺得自己丑嗎?”

  “不。”

  “你覺得面貌會(huì)影響別人對(duì)你的看法嗎?”

  “可能吧,不同的人有不同的影響?墒俏揖褪俏野,無(wú)所謂啦。他們可能會(huì)因此錯(cuò)過(guò)真實(shí)的我!

  我很喜歡最后一句回答。

  當(dāng)我們主動(dòng)拋棄一些東西時(shí),有一些也在離我們而去。

  雖然他們改變不了他們的容貌,但我們能改變我們看他們的眼光。即使壓力再大,也不要率先拿他們開炮,要知道,他們可能比我們承受得更多。然而,人類依舊會(huì)在自我滿足中活著,對(duì)“丑”的看法不會(huì)有明顯的改變。彼此之間的裂痕很難補(bǔ)全。

  如果要在正確與善良之間做出選擇,請(qǐng)選擇善良。

  善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。

《奇跡男孩》觀后感8

  在學(xué)校老師的推薦下,我看了電影《奇跡男孩》。說(shuō)真的,我看電影的話很少哭,但是看這部電影,哭了有三次。

  有的人,生下來(lái)的時(shí)候,并不那么完美,可能會(huì)長(zhǎng)得很丑,但是他的心卻是善良的,聰明的。長(zhǎng)相不是自己能夠決定的,請(qǐng)不要取笑別人的長(zhǎng)相,因?yàn)椋皇撬约合腴L(zhǎng)成那個(gè)樣子,如果你取笑他的話,他可能會(huì)受到很大的傷害,他的爸爸媽媽,他的家人,也會(huì)受到傷害,電影中的男孩奧吉,就因?yàn)閯e人的嘲諷和歧視,痛苦的流下了眼淚,還好,他有愛他的家人,他的媽媽說(shuō),你不丑,在我眼里,你是最美的,你是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟闶俏业膬鹤樱覑勰?吹竭@里,我禁不住流下了眼淚。媽媽的'愛是偉大的,無(wú)私的。

  當(dāng)然,這個(gè)世界上也有很多好人,男孩奧吉的同學(xué)中就有這樣善良的小孩。女孩沙曼 成為了奧吉真正的朋友,因?yàn)樗X得奧吉非常的優(yōu)秀,成績(jī)很好,也很聰明。誰(shuí)都會(huì)想和優(yōu)秀的人做朋友,不是嗎?電影里有一個(gè)細(xì)節(jié),非常的感人,他的家里養(yǎng)了一條狗,那條狗生病了,家人非常的著急,把狗送進(jìn)了醫(yī)院,但是最后狗狗還是走了,永遠(yuǎn)的離開了他們,看到這里的時(shí)候,我也忍不住哭了,狗永遠(yuǎn)是人類最忠誠(chéng)的朋友,但是這一家人對(duì)狗也確實(shí)非常好。這個(gè)細(xì)節(jié)就體現(xiàn)了這一家人,都是非常有愛的人,正是因?yàn),他們,所以男孩奧吉才能夠戰(zhàn)勝所有困難,重拾自信,勇敢的面對(duì)生活。

  電影里還有一個(gè)小男孩,長(zhǎng)得非常的可愛,也很漂亮,他的家庭條件不是很好,所以一開始,他接近奧吉呢,是為了獎(jiǎng)學(xué)金,后來(lái),奧吉聽到了他說(shuō),如果他也是長(zhǎng)得那么丑的話,寧愿去死。奧吉聽到了這些話,非常非常地受到了打擊,因?yàn)槿绻愕呐笥,你以為的朋友傷害你的話,?huì)比別人傷害你的話更痛苦,奧吉大哭,我也深深的感受了到他的痛苦,淚流滿面,還好,還好,他的爸爸媽媽,還有姐姐沒有放棄,他們想盡了各種辦法,安慰著他,奧吉也非常非常的棒,他慢慢地適應(yīng)了過(guò)來(lái),重新出發(fā),終于,他用優(yōu)異的成績(jī)和幽默的性格,贏得了同學(xué)們的喜歡,大家越來(lái)越喜歡奧吉了,奧吉也因?yàn)榇蠹业南矚g開心的哭了?吹竭@里,我也開心的哭了。還好,世界上還是有很多有愛的人,正是因?yàn)檫@樣這個(gè)世界才看起來(lái)更美好。

《奇跡男孩》觀后感9

  電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩,但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個(gè)需要通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的手術(shù),才能達(dá)到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩,一個(gè)逃過(guò)無(wú)數(shù)次手術(shù)臺(tái)的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。

  當(dāng)他到了入學(xué)的年齡,不得不走出家門時(shí),他躡手躡腳地走進(jìn)校園,通過(guò)遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學(xué)們不斷拉開與自己的距離,他聽到周圍人不停地指責(zé)他為“瘟神”,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對(duì)一切。他看見同學(xué)被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù),明知自己打不過(guò)別人,還可能招來(lái)更多的嘲笑,但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓越來(lái)越多的同學(xué)向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩!

  奇跡男孩奧吉用他的行動(dòng)告訴我,在生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,這些不如意會(huì)讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無(wú)止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個(gè)打不倒的微笑。

  奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21歲時(shí)染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學(xué)和黑洞相對(duì)論做出了重要的貢獻(xiàn);艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值,他是國(guó)家乃至全人類的榮耀!

  我們真正的強(qiáng)大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對(duì)自己的殘缺,用真誠(chéng)和善意填充心靈,感化世界。

《奇跡男孩》觀后感10

  星期天午飯過(guò)后,張老師組織我們觀看了電影《奇跡男孩》,電影的主人公奧吉,他才十歲。出生的時(shí)候臉上有一些奇怪的線條,耳朵和眼睛也有先天性的疾病,他一共經(jīng)歷了27次手術(shù),即使做了多次整容手術(shù),他仍然像一個(gè)“怪物”,以至于最懂事的小孩也會(huì)被他嚇哭,所以他出門總是戴著一個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的頭盔。但俗話說(shuō):上天在關(guān)上一扇門時(shí)總會(huì)為你打開一扇窗。他有一個(gè)幸福的家庭,家里面有一位仁慈又嚴(yán)厲的媽媽,一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸,一個(gè)愛他的姐姐。還有一條可愛的小狗。

  年僅十歲的小奧吉平時(shí)喜歡躲在家里玩星球大戰(zhàn)和我的世界。終于有一天,爸爸媽媽告訴小奧吉:他必須要獨(dú)自走進(jìn)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校里的同學(xué)、老師以及認(rèn)識(shí)新的朋友,并開始學(xué)著適應(yīng)學(xué)校里的生活。眼看著奧吉勇敢地踏出了第一步,然而剛開始的學(xué)校生活并不如意,同學(xué)們一次次的嘲笑、排擠,說(shuō)他是個(gè)“怪小孩”——因?yàn)樾W吉總是戴著頭盔隱藏自己真實(shí)的樣子。這讓年僅十歲的他一次次的逃避學(xué)校生活,甚至對(duì)自己失去了信心。

  一次午餐的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們都在議論奧吉是“瘟神”,不愿意和他一桌吃飯時(shí),同班的莎謨主動(dòng)坐到奧吉的對(duì)面,奧吉垂頭喪氣,用懷疑的語(yǔ)氣問莎謨:“你不怕‘瘟神’嗎?”莎謨大方地握住奧吉的手說(shuō):“不怕!”。正是女孩莎謨?nèi)绱藞?jiān)定的眼神讓他們倆成了形影不離的好朋友。此外,在科學(xué)課上奧吉的表現(xiàn)更讓同學(xué)們另眼相看,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí),他終于在學(xué)校里有了屬于自己的好朋友。也得到了老師和校長(zhǎng)對(duì)他的肯定。勇敢的小奧吉打開了他的頭盔,看到了外面的一絲陽(yáng)光,正慢慢地慢慢地溫暖著自己,于是,他漸漸走出了內(nèi)心的恐懼世界。畢業(yè)的時(shí)候,奧吉在全校的掌聲中得到的獎(jiǎng)牌也許就是對(duì)他努力善良以及他的那一份勇敢和堅(jiān)持最好的回報(bào)。

  “勇敢和善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找勇敢和善良。事實(shí)上,他們無(wú)處不在。”這是奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的一番話,我不清楚有多少人在這一幕流下了眼淚,反正我是哭了!捌孥E男孩”讓每一個(gè)孩子都成為了世界上的最勇敢的獨(dú)一無(wú)二。

  “我們每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是!

《奇跡男孩》觀后感11

  這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。

  這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來(lái)就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。

  杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥,后?lái)杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友?墒窃跓o(wú)意之中,杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對(duì)方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對(duì)他的朋友說(shuō):“如果我長(zhǎng)成他那樣,我絕對(duì)會(huì)自殺!辈磺,這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了,他覺得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友,可他卻在背后說(shuō)自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無(wú)論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來(lái),便去問莎莫!皹用病!苯芸藳]聽清:“什么?”“我只能告訴你這么多了!苯芸擞浧饋(lái)了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來(lái)了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識(shí)到,原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。

《奇跡男孩》觀后感12

  有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。

  今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我是打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字突然深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是特別最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開始有點(diǎn)后悔。

  但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。

  沒錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒有五花八門的特效,但是我覺得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺。

  這里有友情、也有親情,十分的溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。

  雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。

  最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。

  我被這部電影深深的打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊的朋友,學(xué)會(huì)了理解他人,以寬容、仁愛的眼光去看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。

  朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。

《奇跡男孩》觀后感13

  這個(gè)假期,我看了一部電影叫做《奇跡男孩》,認(rèn)識(shí)了一位相信自己,創(chuàng)造奇跡的奇跡男孩,他的名字叫做奧吉。因?yàn)殡娪,我們(nèi)フ伊薘.J. 帕拉西奧所寫的同名書本來(lái)閱讀。

  故事主要講了一個(gè)叫做奧吉的男孩,他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合征,使得他面目丑陋,經(jīng)過(guò)27次大大小小的手術(shù)矯正后才可以自由呼吸,變成了我們看到的樣子。因?yàn)樗L(zhǎng)得丑陋,周圍的人都把他當(dāng)作怪物看待,10歲前他都在家由家里人教導(dǎo)陪伴。但是到十歲那一年,他要去上學(xué)。

  一開始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的,因?yàn)樗麚?dān)心別人嘲笑他的丑陋,后來(lái)上學(xué)后不能帶才沒帶的。但是他剛開始上學(xué)的時(shí)候并不高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們都嘲笑他,沒人跟他做朋友。后來(lái)他的第一個(gè)朋友是杰克威爾,一個(gè)長(zhǎng)期獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)霸,還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和杰克之間也發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),后來(lái)也解決了。

  奧吉雖然長(zhǎng)得丑,但是他的家里人從不覺得他丑,他的媽媽說(shuō)了一句話令我印象深刻:“每個(gè)人臉上的痕跡都是他一生走過(guò)的路!本拖袼麐寢屇樕系陌櫦y一樣, 都是再自然不過(guò)的東西,這些鼓勵(lì)給了奧吉極大的信心和勇氣。所以?shī)W吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學(xué)對(duì)他的認(rèn)可。

  從奧吉身上,我想到了我自己。我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,小時(shí)候因?yàn)槲以诎嗌媳容^小,所以對(duì)自己沒什么信心,總是不敢發(fā)言。但是媽媽會(huì)一直鼓勵(lì)我,說(shuō)我很認(rèn)真,只要肯下功夫,就一定可以比別人厲害。一開始我覺得可能只是因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠,媽媽才?huì)這樣說(shuō)。

  但是后來(lái)有一次考試,因?yàn)槲遗?fù)習(xí)了,所以語(yǔ)文考得比平時(shí)都要好,數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單,而且我也發(fā)現(xiàn),原來(lái)班上學(xué)習(xí)好的孩子也是經(jīng)過(guò)不斷努力才會(huì)獲得好成績(jī)的,我只要付出努力,我也獲得了好成績(jī)。我開始有點(diǎn)相信了。

  接下來(lái),我又加入了合唱隊(duì),跟著合唱隊(duì)一起努力,站上了舞臺(tái),跟一些歌唱家一起表演,我更是產(chǎn)生了莫大的信心。原來(lái)任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定會(huì)有收獲,就像奧吉一樣,更可能創(chuàng)造奇跡。

  在今后,我一定要更加相信自己,對(duì)任何事情都付出努力,我一定能收獲奇跡。

《奇跡男孩》觀后感14

  有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。

  今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿:為什么不看別的電影呢。我開始有點(diǎn)后悔。

  但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。

  沒錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒有五花八門的特效,但是我覺得這部改編自小說(shuō)的電影有真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺。

  這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見,但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開心,爸爸媽媽也圍他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。

  雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。

  最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車禍身亡。

  朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。

《奇跡男孩》觀后感15

  《奇跡男孩》,一部很不錯(cuò)的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:“在正確和善良之間選擇,請(qǐng)選擇善良”。

  電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷說(shuō)《奇跡》,講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  沒看電影之前,看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”,但在觀看過(guò)程中,我明顯感覺到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān),但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為,最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域,四個(gè)男孩子站成一排,望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負(fù),像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華,故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛與關(guān)心,而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖,當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí),不禁眼眶溫?zé)帷?/p>

  片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫框里,成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折,姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對(duì)心靈的成長(zhǎng),家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì),正視自己的不同,調(diào)整心態(tài)去面對(duì),是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。

  看電影時(shí)一直沒有哭出來(lái),但數(shù)次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創(chuàng)非?酥,老師的每月箴言都和善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。

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