【精選】記憶的作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記憶的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文600字 篇1
照片，留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)的印記。而且還是一種精神的傳承，更是一種時(shí)代的變化。----題記
爺爺?shù)挠洃?/p>
在一張泛黃的老照片上有一個(gè)瘦弱的孩子，他就是我的爺爺。這張照片是他小時(shí)候唯一的一張珍貴的黑白照，爺爺說(shuō)，那時(shí)的人們經(jīng)常吃不飽，穿不暖。照張相都是件非常了不得的事。那天，年幼的爺爺坐在椅子上準(zhǔn)備照相，結(jié)果餓得“撲通”一聲掉了下來(lái)暈過(guò)去了，大奶奶把家里僅有的一點(diǎn)地瓜粉翻出來(lái)煮湯給爺爺喝，才緩過(guò)氣來(lái)。
看看現(xiàn)在，再想想爺爺?shù)倪^(guò)去，我深深感受到我們的幸福生活來(lái)之不易。
爸爸的記憶
轉(zhuǎn)眼到了八十年代，照片中一個(gè)年輕的爸爸騎著自行車，帶著一個(gè)小男孩，這位小孩就是我的爸爸。爸爸告訴我，當(dāng)時(shí)他們是從鄉(xiāng)下到城關(guān)來(lái)，爸爸坐在車后面抱住爺爺?shù)难冻鎏鹛鸬男θ荨＿@回他們是去大舅公家看電視啰。
那時(shí)有電視機(jī)的家庭還很少，連電影都是露天的。舅公用散光機(jī)幫他們拍下這張珍貴的照片。爸爸說(shuō)小時(shí)候能看回電視吃回肉便是幸福的事。
照片里的我
一晃時(shí)光到了現(xiàn)在，人人都能用手機(jī)玩起自拍、全景、美顏啊，讓人應(yīng)接不暇。愛(ài)臭美的媽媽還天天玩美圖。假期里，我們?nèi)グ姿笸妫姿蟮乃畡倹](méi)腳踝，清澈見底，我和爸爸興奮地拿起水槍，你射一槍，我還一槍，打起了水仗，霎時(shí)水花四濺�！斑遣痢币宦�，這一精彩的時(shí)刻就被媽媽用手機(jī)記錄下來(lái)了。
這三張照片是三個(gè)不同年代的縮影，外公常說(shuō)：“吃水不忘挖井人”。我們不能忘記那些為了我們幸福生活而前赴后繼的革命先輩們，也不能忘記那些讓我們生活變得越來(lái)越幸福的可愛(ài)的人。----后記
記憶的作文600字 篇2
從小到大，在我的腦海里記載著許許多多讓我難以忘懷的往事。有好事，有壞事，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無(wú)光。但令我最難忘的和對(duì)我有著深刻教育意義的卻是一件壞事，事情是這樣發(fā)生的。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，普照大地。我正在院子里盡情地玩耍，突然，媽媽大叫一聲，便說(shuō)：“羅喆，家里沒(méi)有鹽了，去幫媽媽買一包鹽回來(lái)”我答應(yīng)了，離我家不遠(yuǎn)的地方便有一個(gè)小買部，我一股氣沖了出去。在路上，我一不留神，把鄰居家小孩的雪糕撞掉了，那位小孩頓時(shí)大哭了起來(lái)，說(shuō)：“賠我，賠我�！彪m然我當(dāng)時(shí)身上有1元零花錢，可我想：如果我把錢賠給他，我還用什么呀！當(dāng)時(shí)，我看四周沒(méi)人，腦門忽然一熱，罵了他一句：“誰(shuí)叫你走路不長(zhǎng)眼啊。”她哭得更厲害了，我繼續(xù)向小賣部走去，在路上，我邊跑邊想，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便一股氣跑了回來(lái)。回到這里，他人已經(jīng)不見了，只是在地上留下了一支正待融化的雪糕，我的臉突然漲的'通紅，我本想第二天一早上他家去登門賠罪，可去才知道，他們家昨天中午已經(jīng)搬走了。這時(shí)，我的腦子里一片空白，我想：如果昨天我把那1元錢賠給他，，可能還會(huì)給他留下一個(gè)好的印象。可惜呀可惜，天下哪有后悔藥賣呢？我也就只能認(rèn)命了。
雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什么都可貴，天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有后悔藥賣，只要你做了就應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的友情，否則，等你失去了，你將會(huì)追悔莫及。
記憶的作文600字 篇3
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！畎�
老家屋前有一片鳶尾，記憶中常與伙伴在那片花田里玩耍，那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮。
升入初中后，來(lái)到了城市。曾多次幻想著初中生活的美好：整齊的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)……可沉重的學(xué)習(xí)打破了一切的幻想，一次又一次學(xué)習(xí)成績(jī)的下降使我已無(wú)心去欣賞校園，以致有些想放棄，自甘墜落。
爸爸看出了我的心思，趁著清閑的時(shí)間將我?guī)Щ亓艘惶死霞�。相比城市的喧囂，我家更如一個(gè)恬靜的孩童，安睡在這片沃土中，悄悄地繁衍生息。
在老家的這段時(shí)間里，我過(guò)得比較閑適，早晨與爸爸一起散步，午間沐浴著陽(yáng)光坐在院落里看書，晚后與爸爸一邊下棋一邊討論著學(xué)校里的事情。在此期間，我發(fā)現(xiàn)爸爸曾不止一次地站在屋前凝視著那片鳶尾。
可正值深秋，鳶尾早已枯敗，只留下光禿禿的桿立在那里，早已失去了往日般的生機(jī)。我不明白父親在看什么，便也站在父親身旁，望向那鳶尾，那一片荒蕪的田地。
爸爸轉(zhuǎn)頭看了看我又看了看鳶尾問(wèn)我：“你知道這鳶尾的來(lái)歷嗎？”我看了看鳶尾再望向爸爸搖了搖頭。“這鳶尾是你出生的時(shí)候種的，第二年初夏它便開出了花朵，你從小就喜歡在這鳶尾花田中玩耍，每年初夏時(shí)就守著它，看著它開花�！卑职滞Ａ送�，接著又說(shuō)，“我當(dāng)初種下它，是希望你能夠和它所代表的一樣---鵬程萬(wàn)里，像展翅高飛的大鵬鳥一樣，直至蒼穹九萬(wàn)里�！蔽衣犃税职值脑�，心想：大鵬？我真的能做到嗎？爸爸看出了我心中的迷茫，摸了摸我的頭，說(shuō)：“我相信你，定有一天你能夠如那展翅高飛的大鵬一樣的，只是現(xiàn)在，你應(yīng)該先找回狀態(tài)，做好自己。”
我聽了爸爸的話，心中堅(jiān)定了個(gè)信念：總有一天，我會(huì)成為那只令爸爸驕傲的大鵬鳥。抬頭，望向那片鳶尾，此刻它在我的眼中不再是一片枯敗，而是像記憶中的鳶尾一樣，正在怒放。
那鳶尾將深深的印刻在我的記憶中，總有一天，我會(huì)和它一起成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為那高飛的大鵬，翱翔在蒼穹頂端。
記憶的作文600字 篇4
光陰似箭，如月如梭。一眨眼，我已經(jīng)十三歲了，在這十三年里，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。驀然回首，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我五彩繽紛的生活，在這腳印中，有一個(gè)最深最大的，它在我的腦海浮現(xiàn)揮之不去。
記得小時(shí)候，爸爸一直都很關(guān)心我，工作下班也不忘，幫我買了一些好吃的零食，我小時(shí)候身體不好，很容易生病，爸爸總在我身邊，一會(huì)摸一下我的額頭，一會(huì)兒幫我削了一個(gè)蘋果，時(shí)不時(shí)詢問(wèn)我的病情，爸爸那時(shí)的眼睛總是充滿對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
到了晚上，爸爸見我高燒不退，就立刻決定帶我到醫(yī)院去，我爸爸背起我，看了看窗外那一片天空，拿起了一把傘出了門，從家到醫(yī)院也有一段路程，烏云把一切都遮得黑乎乎的，憑借那一盞燈發(fā)出的幾絲光亮，爸爸騎著摩托車，由于天上下著雨，路上幾乎看不見其它車。這時(shí)一道明亮而又刺眼的車燈朝著我們射了過(guò)來(lái)。由于路滑，我和爸爸從車上摔了下來(lái)。爸爸看見我摔在了地上，立刻把我扶了起來(lái)詢問(wèn)情況。他生怕我病情加重，忍著傷痛爬了起來(lái)，接著把我送到了醫(yī)院。爸爸當(dāng)時(shí)衣服摔破了，血從衣服里面滲了出來(lái)。我感到一絲愧疚，眼中噙著淚水，同時(shí)也有一股暖意遍布全身，我在爸爸的照料和安撫下慢慢地安然入睡了。
我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我在病床上打點(diǎn)滴，而爸爸在我身旁，他手捧一杯熱水，我問(wèn)爸爸的傷有沒(méi)有事，爸爸把熱水遞給我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你爸是什么人，這點(diǎn)傷，沒(méi)什么要緊的！”
這件事是我生命中的一朵小小的浪花，是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)深深的腳印，也是我和爸爸之間一次暖暖的回憶。
記憶的作文600字 篇5
師愛(ài)如花，長(zhǎng)開不敗，四季芬芳。——題記
俗話說(shuō)：一日為師，終身為父。一位好的老師可能會(huì)成就你的一生。我的心里就有這樣一位好老師。他就像我的父親一樣，教育著我。
老師姓胡，教數(shù)學(xué)，年近五旬的他，雖然相貌平平，但還是可以看出他寶刀不老的氣質(zhì)，他在教學(xué)方面比較苛刻。還記得有一次……
“張錦宇，你來(lái)回答問(wèn)題�！焙蠋熡脟�(yán)肅的語(yǔ)氣叫我，我這才把在九霄云外神游的思緒拉回教室，我站了起來(lái)，卻不知所措。老師見我回答不上來(lái)，便讓我下課后去他辦公室。因?yàn)樽呱竦膲拿。覜](méi)少被老師批評(píng)。說(shuō)實(shí)在的走神這個(gè)壞習(xí)慣我試過(guò)多次要克服掉，可是都以失敗告終。叮叮�！抡n鈴聲響起，胡老師拿著書走出教室，還看了我一眼，好像讓我快點(diǎn)跟著他，我極不情愿地從座位上站起來(lái)，伴著下課音樂(lè)，慢吞吞地走向辦公室，真的，這還是我第一次去辦公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了辦公室的過(guò)道，我?guī)缀跏桥仓阶幼哌^(guò)去的，來(lái)到辦公室的門口，開始了激烈的心理斗爭(zhēng)——進(jìn)還是不進(jìn)？進(jìn)的話，可能被老師罵得夠嗆。不進(jìn)的話，下節(jié)數(shù)學(xué)課老師來(lái)了還會(huì)把我罵得夠嗆，于是，我只好硬著頭皮走進(jìn)辦公室，到胡老師面前，我緊張地咽了口口水，說(shuō)：“老…老師，我…我錯(cuò)了，我以后上課再也不走神了�！边@時(shí)我的心都要從嗓子里跳出來(lái)�？墒抢蠋焻s面帶微笑地說(shuō)：“知道錯(cuò)在哪里就好，那樣就有了如何改進(jìn)的目標(biāo)，今天我講的那道題是難點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，你走神了沒(méi)聽懂，我再給你講一遍�！笨粗蠋熃o我講題時(shí)的認(rèn)真，我非常愧疚，在心中默默發(fā)誓：以后上課再也不走神，不能辜負(fù)老師的教導(dǎo)……當(dāng)我踩著上課鈴的“尾巴”回到教室時(shí)，旁邊的同學(xué)問(wèn)我在辦公室怎么樣？我說(shuō)：“如果可以，我想再去一次�！�
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！鞭D(zhuǎn)眼間胡老師陪伴我走過(guò)了七年級(jí)�？墒菄�(yán)師如父，師愛(ài)如花，老師對(duì)我的負(fù)責(zé)和關(guān)愛(ài)就像校園里金桂的芬芳一樣永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶的作文600字 篇6
春風(fēng)輕輕地吹，春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來(lái)，想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘，抽出了嫩綠的枝芽，柳絮隨風(fēng)飄擺，把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉，盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼，它正踏著舒緩的節(jié)奏，輕輕蕩起湖水，迎著春風(fēng)翩翩起舞。
春天是個(gè)放飛心情的季節(jié)。燕子們展動(dòng)著雙翅，翹著剪刀似的擺尾，在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠，醒來(lái)后便在樹梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲，表達(dá)自己快樂(lè)的心情。樹林間的鳥雀?jìng)兓ハ嘟涣鳛榇禾於母杪暎~兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風(fēng)箏，拉著長(zhǎng)線，奔跑著，遨游在西湖邊，伴隨這輕拂的春風(fēng)，放飛自己快樂(lè)的心情。
春天是我喜愛(ài)的季節(jié)。在春游中，我爬上了六和塔，俯瞰這春天的大地美景，看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹，每一片葉子都是那么的翠流：嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯(cuò)在我的眼前，真是一幅春天的綠色水墨畫��！
春天是一年的伊始！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文，你聽，那朗朗的讀書聲，是多么的有力而動(dòng)聽！農(nóng)民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌，你看，他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。
啊！春天，你是美麗的季節(jié)，你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望，給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂(lè)！
悄悄地，當(dāng)哪一天春姑娘走后，我想在人們的心中，那段在春季里的美好回憶會(huì)一直保留著。在春天里……
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