一個(gè)小故事作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一個(gè)小故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)小故事作文1
20xx年9月1日，我背著新書包高高興興的走進(jìn)了石筍街小學(xué)，成為了一名小學(xué)生，這讓我既興奮又好奇，從此我開(kāi)始了在石筍街小學(xué)愉快的學(xué)習(xí)之旅。
在石筍街小學(xué)，老師教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了拼音、漢字、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等等，為我打開(kāi)了一扇知識(shí)大門，帶領(lǐng)我暢游在知識(shí)的海洋。
在學(xué)校里，我交到了很多好朋友，我和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，幫助同學(xué)。我們當(dāng)老師的小助手，為全班同學(xué)服務(wù)，在校運(yùn)全上，我們互相配合，勇敢拼博，為班級(jí)爭(zhēng)得了一次又一次的榮譽(yù)，讓我有了集體觀念和集體榮譽(yù)感。
在這里，這又光榮的加入了少先隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這讓我感到無(wú)比的自豪，我要好好學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，做一名合格的少先隊(duì)員。
最讓我感到高興的是我加入了校足球隊(duì)，教練每天都帶著我們?cè)趯W(xué)校里訓(xùn)練，這讓我既學(xué)習(xí)了球技，又鍛煉了身體。我會(huì)堅(jiān)持練好球技，力爭(zhēng)在將來(lái)的賽場(chǎng)上取得好成績(jī)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
石筍街小學(xué)我熱愛(ài)您，因?yàn)橛心易哌M(jìn)了知識(shí)海洋，您為我插上了理想的翅膀，揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。無(wú)論我飛得多高多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記您——石筍街小學(xué)！
一個(gè)小故事作文2
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，也許很多人不一定知道成都市石筍街在哪里，但是很多人卻一定知道石筍街小學(xué)的大名，這就是讓我驕傲的學(xué)校。
在幼兒園時(shí)我是出了名的膽小鬼，連見(jiàn)到吉娃娃小狗都會(huì)被嚇的不敢走路，兩腿直哆嗦，心跳的像打鼓一樣。可怕什么來(lái)什么，我上一年級(jí)的第一堂課，座位旁邊的墻上居然有一只蜘蛛，張牙舞爪，似乎還瞪著它可惡的黑眼向我挑釁，我嚇的一下跳上了桌子，大叫了一聲：“老師，有蜘蛛！”老師卻很平靜的對(duì)我說(shuō)：“這種蜘蛛是人類的朋友，會(huì)幫我們捉蚊子，你只要專心聽(tīng)講，就不會(huì)害怕蜘蛛�！笨粗蠋熌瞧届o的神態(tài)，我似乎也得到了勇氣，不再害怕了。我的老師，給了我知識(shí)，也給我了勇氣。
我的媽媽以前是一名運(yùn)動(dòng)健將，在我沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候喜歡帶著我做仰臥起坐，盡管媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，仍然沒(méi)有教會(huì)我做仰臥起坐，我總是像條蚯蚓一樣躺著只知道扭動(dòng)，不知道怎么起來(lái)。到了石筍街以后，體育課上，劉老師教我們?cè)趺醋鲅雠P起坐，先是口頭講述動(dòng)作要領(lǐng)，后來(lái)又親自示范，真神奇，我居然成功了！我的小學(xué)，不但讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，也讓我們有強(qiáng)健的體魄，健康的身體！
我愛(ài)我的學(xué)校，就像愛(ài)我的家一樣，我愛(ài)我的老師，就像愛(ài)我的父母一樣！
一個(gè)小故事作文3
我站在高高的城樓上，望眼欲穿。
何時(shí)才能再見(jiàn)他的笑容？無(wú)奈地伸出手，徒勞地抓住空氣中最后一絲氣息——他的氣息，淡淡幽香。
我蜷縮在高高的城墻下，迷離的目光無(wú)神地凝視著遠(yuǎn)方，伴隨著午后的陽(yáng)光，對(duì)他的思念又加劇了。太陽(yáng)已從山頭走到了城樓正上方，卻還不見(jiàn)他的人影。對(duì)他的思念打碎了心頭的擔(dān)憂與無(wú)奈。我站起身來(lái)，踮起腳尖，希望能在茫茫人海中找到他的身影。然而身邊千帆過(guò)，無(wú)人回我情。
青蔥的.樹木，在我眼中卻恍恍地成了他的衣衿。我仿佛聽(tīng)到了什么聲音，急迫地抬起頭，轉(zhuǎn)身，卻是風(fēng)吹樹梢。再轉(zhuǎn)身，卻又踏到了自己的裙裾。為何愛(ài)情這種東西，如此甜美可人，又痛人心扉？思念他，每一分每一秒，僅僅一日不見(jiàn)，心如刀絞，似隔一生。無(wú)聊地玩弄著青蔥般的手指，彈撥著青絲般的漣漪，卻心亂如麻：縱使我不去找他，他為何不來(lái)找我？
夕陽(yáng)西下，紅光灑向大地，與深秋的落葉鋪成一條美麗的地毯，卻依然不見(jiàn)他的身影。輕輕嘆息。驀然回首，迎著夕陽(yáng)走來(lái)一人，青青子佩，青青子衿。
一個(gè)小故事作文4
驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)炙烤著大地。一個(gè)小牧童光著小腳走出去大聲叫道：“��！這地面可真燙呀！”這時(shí)，他看見(jiàn)家里的老黃牛，便戴了一頂草帽，騎上老黃出了村子。
走在林陰大道上，牧童非常開(kāi)心，黃牛也歡快的搖擺著尾巴。牧童歡快地唱著歌兒，嘹亮的歌聲在林中回到蕩，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，蟬聽(tīng)見(jiàn)了牧童的歌聲也“吱一吱一吱”的叫起來(lái)了。
牧童聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，心想，是誰(shuí)在這里叫呀？牧童聞聲而去，聲音越來(lái)越近。忽然聽(tīng)出是蟬在叫，他便小心翼翼地從牛背上下來(lái)，悄悄地靠近一棵歪脖樹下。牧童一邊用耳朵去聽(tīng)，一邊抬頭往上看，他發(fā)現(xiàn)蟬在他頭上幾十厘米的樹洞里，跳了幾跳，都沒(méi)碰到哪個(gè)樹洞。
他看了看對(duì)黃牛說(shuō)：“你只要讓我站在你的頭上，我不僅給你休一天假，還讓你吃上等的草料，喝最清的水。”黃牛聽(tīng)了“哞哞”叫，像在說(shuō)：“你說(shuō)話一定要算數(shù)。”黃牛低下頭讓牧童站了上去。黃牛把頭抬起，牧童用手去捉，蟬被捉住了。牧童讓黃牛去喝最清的水，回到家后給黃牛吃上等的草料。
回到家，牧童把蟬罩在碗里，往鍋里放油，再往下面添點(diǎn)柴火，準(zhǔn)備油炸蟬，因?yàn)樗缇吐?tīng)隔壁的小牛說(shuō)，油炸蟬有多好吃。
碗里的蟬在“吱吱吱”的叫著，發(fā)出求救信號(hào)，突然幾十支蟬都飛了進(jìn)來(lái)。牧童高興壞了，他用手一只一只地捉，捉了一盤子，把他們?nèi)惯M(jìn)油鍋里，油鍋發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
牧童用勺子撈出蟬，津津有味地吃了起來(lái)。
一個(gè)小故事作文5
這個(gè)故事講的是感情故事，因?yàn)閯⒋蟪扇哪隂](méi)回家了，讓父母很擔(dān)心，感到責(zé)備，于是，大伯想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
滴滴，好不容易劉大成打來(lái)電話來(lái)，媽媽急忙在電話里說(shuō)；“喂，兒子呀！咱們家的狗會(huì)說(shuō)話了耶！”聽(tīng)到這個(gè)消息可把劉大成給興奮壞了。
話還要從兩個(gè)月說(shuō)起。大成媽來(lái)看大成。不知什么時(shí)候家里的小狗點(diǎn)點(diǎn)跟她特別親。雖然才幾天，但是大成媽走到哪兒，點(diǎn)點(diǎn)就跟到哪兒。大成媽說(shuō)是什么慈禧太后祖?zhèn)飨聛?lái)的秘密。這下可把大成和妻子給樂(lè)壞了！
大成和妻子第二天一大早，就坐著長(zhǎng)途大巴回了老家，還特意給點(diǎn)點(diǎn)買了一些火腿腸。
沒(méi)過(guò)多久，劉大成的大伯回來(lái)了，說(shuō)了一句話：“哼！狗還會(huì)說(shuō)話，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，！”說(shuō)完，劉大成問(wèn)媽；“媽，這大伯怎么這樣？”
這時(shí)，媽的臉上白一陣紅一陣，媽終于開(kāi)口了，說(shuō)；“兒子，你不要怪媽，媽之前說(shuō)的都是騙你的！就是想讓你回來(lái)，回來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你的爸爸，你爸爸身子骨弱，一天比一天壞。醫(yī)生說(shuō)得的是瘤子。要做手術(shù)。你爸��！就怕上去了下不來(lái)了。媽這才讓你回來(lái)的！”
大伯這一下忍不住了。說(shuō)：“你個(gè)混賬東西。這都三四年沒(méi)回來(lái)了。這些日子你們一年才打幾次電話！”這時(shí)，爸爸回來(lái)了！全家都陷入了寂靜。突然！劉大成一下抱住了爸說(shuō)；“爸我們對(duì)不住你�。∥覀円院髸�(huì)經(jīng)常來(lái)的！我怕你老人家支撐不住了，來(lái)照顧照顧你�！�
一個(gè)小故事作文6
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是石筍街小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生了，作為石筍街的學(xué)生，我熱愛(ài)我的學(xué)校，喜歡我的老師和我的同學(xué)，喜歡學(xué)校的一切。
記得那是三年前的一個(gè)早晨，我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了石筍街小學(xué)的大門，這里的一切都是那么的新鮮，那么的神秘，我知道這就是我學(xué)校生活的第一個(gè)地方。在這里，我也從一名什么都不懂的幼兒園娃娃變成了一名愛(ài)學(xué)習(xí)又懂事的石筍娃，而這種華麗的轉(zhuǎn)變都是和我的老師付出的辛勤汗水所分不開(kāi)的。記得學(xué)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我的學(xué)寫得不好，往往是東倒西歪的，筆畫也沒(méi)有寫在應(yīng)有的位置上，在經(jīng)過(guò)劉老師耐心教導(dǎo)、細(xì)心指點(diǎn)下，我的字終于變得工整和漂亮了。在口算上，我的錯(cuò)誤率較高，林老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)我要仔細(xì)！要仔細(xì)！但效果不理想，終于林老師用它特有的懲罰方式，就是錯(cuò)一遍改十五遍，這樣一來(lái)，我的錯(cuò)誤率明顯降低，收到了很好的效果。
隨著時(shí)間的推移，我和石筍建立了非常深厚的感情，在這里，我能和同學(xué)們一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，就讓我們一起加油，更創(chuàng)石筍美好的明天！
一個(gè)小故事作文7
從前，有一群玩具人，他們生活在一個(gè)玩具世界里，玩具世界有許許多多的玩具市民，他們?cè)谕婢邍?guó)王的統(tǒng)治下，生活過(guò)的非常好。
有一天，玩具世界發(fā)生了地震，傷亡非常嚴(yán)重，有的人粉身碎骨，非�？膳�，國(guó)王說(shuō)：“你們快給市民們找一個(gè)安全的避難所！”“國(guó)王，現(xiàn)在到處都是廢墟，沒(méi)有避難的地方了�！笔勘辜钡卣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，暗影王國(guó)的騎士團(tuán)發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們大聲的說(shuō)“：你們這群膽小鬼，快出來(lái)受死吧！”國(guó)王說(shuō)“：原來(lái)這次地震就是你們制造的……”“沒(méi)錯(cuò)�！彼麗汉莺莸卣f(shuō)。國(guó)王派出了玩具機(jī)甲團(tuán)與他們決斗，誰(shuí)知，黑暗騎士團(tuán)左一拳右一刀把他們打成“廢鐵”。國(guó)王又派出鎧甲勇士，結(jié)果還是敵不過(guò)他們。
最后，國(guó)王求助與人類。他誠(chéng)懇地說(shuō)：“親愛(ài)的主人，請(qǐng)您快幫幫我們吧。”霎時(shí)，閃過(guò)一道金光，一個(gè)巨人出現(xiàn)在他們面前，這個(gè)巨人就是人類的使者。巨人大手一揮，黑暗兵團(tuán)的人全部被扔到九霄云外去了。
但是，市民們可不能沒(méi)有房子住啊。國(guó)王決定，把房子重新建起來(lái)。他們經(jīng)過(guò)一天又一天的努力，一天又一天的辛苦，房子終于建好了。
從此以后，市民終于可以過(guò)上快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的生活了，他們的生活，將會(huì)變得更加美好。
一個(gè)小故事作文8
你們知道威爾伯是誰(shuí)嗎？它是一頭豬。關(guān)于威爾伯，有個(gè)故事。
威爾伯在豬圈有許多朋友，如：鴨子、老鼠、小羊羔……一天，威爾伯聽(tīng)母鵝說(shuō)：“威爾伯，你知道他們?yōu)槭裁匆汩L(zhǎng)胖嗎？是因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)胖了，他們就會(huì)把你宰了，再把你吃了�！�
威爾伯一聽(tīng)，在地上大喊大叫，亂蹦亂跳。蜘蛛夏洛不耐煩了，便說(shuō)：“哎呀！行了！我會(huì)幫你想辦法的�！�
威爾伯一聽(tīng)便安靜了下來(lái)。
這幾天，夏洛瞑思苦想，想出了一個(gè)辦法，它在網(wǎng)上編了三個(gè)字：“王牌豬�！�
這回，朱克曼先生發(fā)現(xiàn)了，他趕緊發(fā)布消息，這回，一傳十、十傳百，幾乎所有人都知道了，人們圍在旁邊；盯著威爾伯，就這樣，一連過(guò)了幾天。
夏洛覺(jué)得“王牌豬”有些不順眼。就換了個(gè)詞：“了不起，”一連下來(lái)又換了一個(gè)詞，卑謙。
朱克羅先生覺(jué)得自己的豬是獨(dú)一無(wú)二的，于是不殺威爾伯了。
就這樣，夏洛成了威爾伯最好的朋友。可是最后夏洛還是死了，威爾伯非常傷心，它永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。威爾伯希望你開(kāi)開(kāi)心心，能交到更多的朋友。
一個(gè)小故事作文9
男孩和女孩在同一個(gè)學(xué)校，但不在同一個(gè)班。
每天放學(xué)，都可以看到男孩單腳倚地騎在車上。背對(duì)校門。
從后面看，背影看上去很寂靜，卻看不出男孩心中所想。
“嗨”，在男孩耐心的等待下，女孩推著單車從校門出來(lái)了。
“讓你又等了很長(zhǎng)時(shí)間吧，不好意思，呵呵：-）”
“沒(méi)有啊，只是時(shí)間走的太快了�！�
“還說(shuō)沒(méi)等很長(zhǎng)時(shí)間，還埋怨時(shí)間過(guò)的太快，該受點(diǎn)懲罰，”
說(shuō)著便把自己的書包放在了男孩的單車的后座上。并且向男孩做著自認(rèn)為很可愛(ài)的表情。至少在男孩心里這表情的確很可愛(ài)，或許在別人看來(lái)是很幼稚的一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作。
女孩做完可愛(ài)的表情后，便騎著車走在了前面。女孩車騎的很慢，似乎在等待著什么。還不由得向后看看，做出和剛才一樣的微笑。
男孩看著女孩騎車的背影，露出一個(gè)無(wú)奈的笑。
男孩很快追上了女孩，因?yàn)榕ⅡT的實(shí)在很慢。
男孩和女孩一直保持著這樣的速度，好像有意這樣。使得時(shí)間走的很無(wú)奈。
男孩騎車走在女孩的左邊。
他們一直這樣。放學(xué)后男孩在校門外等這女孩推車出來(lái)，女孩在男孩面前自由的放肆，然后一起騎車回家。此時(shí)這個(gè)世界好像專為他們存在。
時(shí)間在無(wú)奈的行走著!
一個(gè)小故事作文10
一年級(jí)下期的時(shí)候，我記得我在學(xué)校操場(chǎng)打倒立，三年級(jí)的哥哥、姐姐向我沖過(guò)來(lái)把我一下子摔倒在地上，雷忞揚(yáng)站在我身邊，她馬上把我從地上扶了起來(lái)，當(dāng)時(shí)她扶我去了教室給田老師說(shuō)了我的情況，田老師叫我坐下來(lái)休息一下。
午休時(shí)我對(duì)老師說(shuō)我有些不舒服，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)失憶了，只記得老師和爸爸媽媽了。田老師馬上給我爸爸打了電話，我和爸爸回到家后，爸爸給我冰敷了。因?yàn)槟X袋后面長(zhǎng)了兩個(gè)包，敷完后我還覺(jué)得不舒服，爸爸就把我送到了醫(yī)院，給媽媽打了電話。醫(yī)生給我檢查腦袋后說(shuō)要住院，我爸爸媽媽聽(tīng)了很驚訝！但是還是住院了，因?yàn)橹蛔?天，住院第二天，楊主任和我們班的班主任田老師都來(lái)看我了，還帶了水果，那天我非常的感動(dòng)！
第三天本來(lái)還要檢查，但是爸爸媽媽覺(jué)得我已經(jīng)好了，所以我沒(méi)有去檢查，下午我和媽媽去學(xué)校拿這三天的作業(yè)，一下午和晚上就寫完了。爸爸還提醒我，以后不要在學(xué)校翻跟頭，不要做危險(xiǎn)的事情！我在學(xué)校里看見(jiàn)有人翻跟頭我就要提醒他，以免他像我一樣。
一個(gè)小故事作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥語(yǔ)花香，云淡風(fēng)輕，南宋詩(shī)人葉紹翁禁不住春誘惑惑，終于合上書，想到一位朋友家中去欣賞他家園子里的春景。他獨(dú)自緩緩而行，來(lái)到朋友家的門前。大概是主人愛(ài)惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡吧。于是詩(shī)人就小心翼翼的走上去，生怕自己的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，然后再走上去用手輕輕地敲了敲柴門，可是沒(méi)人開(kāi)門，詩(shī)人又敲敲，還是沒(méi)人開(kāi)，就這樣詩(shī)人敲了又敲，敲了又敲，可還是沒(méi)人開(kāi)門，這是怎么一回事兒？
葉紹翁想：大概是主人怕園子里的滿地表苔會(huì)被人踐踏，留下痕跡，所以閉門謝客的；或者是主人想獨(dú)自享受這么美的春景。可是園門關(guān)著只有主人你一個(gè)人看，沒(méi)有別人看在里面的春天的美景，那多么沒(méi)有意思呀！如果主人看久了，那就會(huì)厭倦了這番春天的美景。詩(shī)人在花園外面尋思著，徘徊著，覺(jué)得特別掃興。在他無(wú)可奈何、正準(zhǔn)備離去的當(dāng)兒，抬頭之間，忽見(jiàn)墻上一枝盛開(kāi)的紅杏花探出頭來(lái)沖著人打招呼呢。詩(shī)人快意地想道：啊！滿園的春色已經(jīng)溢出墻外，任你主人把園門閉得再緊，也關(guān)它不住要溢出來(lái)的春景！竟然“春色”是關(guān)鎖不住的，那“紅杏”必然要“出墻來(lái)”宣告春天的來(lái)臨。
同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展，讓自己的行動(dòng)告訴每一個(gè)人萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了！
一個(gè)小故事作文12
有一天晚上，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，人們都急著回家，我也剛買完?yáng)|西往家里走。就在我經(jīng)過(guò)一棵樹時(shí)，看到一個(gè)四五歲的小孩正在哭。我覺(jué)得很詫異，大冷天的，這孩子也不像要飯的，身邊也沒(méi)有家長(zhǎng)，這怎么行呢，到時(shí)候壞人把他抱走了怎么辦呀！
這時(shí)，一陣嗖嗖的涼風(fēng)吹來(lái)，我也沒(méi)有穿幾件衣服，我往前走了幾步�？尚睦锵耄哼@孩子都四五歲了應(yīng)該知道自己家在哪里，有可能是天黑了不敢自己回家。家長(zhǎng)“走丟了”。這樣吧，我把他送回去吧？可是我穿衣服太少了，等把他送回家我也凍感冒了，并且我爸爸媽媽也會(huì)著急的。
最后我想如果他家近我就送他。
我走上前去問(wèn)他：“小朋友，你怎么不回家呀？你的家長(zhǎng)呢？你家住哪里？”那小孩子一聲不響地盯著我，從他眼神中流露出了恐懼。這時(shí)我笑了說(shuō)：“小朋友沒(méi)事你不用怕，我只是路過(guò)這里，看你像是找不到爸爸媽媽了，我想幫助你找到家長(zhǎng)，你不用怕，我不是壞人，我和你的年齡差不太多。你告訴哥哥，你家在哪里，我把你送回去�！薄拔摇壹易 ≡陔p秀公園旁邊。”小男孩猶豫地說(shuō)著。
不一會(huì)，我們就到了雙秀公園旁邊的小區(qū)，的確，來(lái)的路上四周黑洞洞的。我親自把他送上樓。送他到家后，他的家長(zhǎng)對(duì)我是萬(wàn)分感謝，說(shuō)要記下我的名字，甚至還要給我錢。他們的新意領(lǐng)了，這是我應(yīng)該做的。
一個(gè)小故事作文13
那天我得到了一個(gè)好消息——我下周該當(dāng)“校值日”了，可以站在校門前給老師同學(xué)問(wèn)好，多光榮的事兒呀！放學(xué)后，我軌道家，吧周一要穿的校服和紅領(lǐng)巾整整齊齊地放在床前。周日早早地上床睡覺(jué)了。
第二天，我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校，排好隊(duì)形，開(kāi)始準(zhǔn)備迎接師生。過(guò)了一會(huì)兒，師生們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，我們也以最飽滿的情緒向大家問(wèn)好。看著那些剛?cè)雽W(xué)的小朋友對(duì)我羨慕不已的眼神，我開(kāi)始回憶起三年前的自己——我也和他們一樣，紅彤彤的臉上帶著稚氣的微笑，背著小書包向自己的教室走去。那時(shí)的我可羨慕戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們了。三年中，我在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上宣誓成為了一名光榮的少先隊(duì)員；我在這里上了很多體育課，參加了很多次比賽。在這個(gè)操場(chǎng)上，留下了我無(wú)數(shù)的腳印和歡語(yǔ)……跑著跑著，我就從一年級(jí)升到了三年級(jí)。
在著熟悉的教學(xué)樓里，老師們指引我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋里揚(yáng)帆起航，在數(shù)學(xué)的世界里盡情翱翔……在我們學(xué)習(xí)過(guò)的每間教室里都傳出過(guò)我們朗朗的讀書聲。這不僅僅是一棟教學(xué)樓，它更是知識(shí)的宮殿。
“敬禮！”“老師您好！”我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí)，看著一張張親切的臉龐和學(xué)校里熟悉的一草一木，我想大聲說(shuō)——我愛(ài)你石筍街小學(xué)，謝謝你讓我在這里開(kāi)心地成長(zhǎng)！敬禮！我親愛(ài)的老師們！
一個(gè)小故事作文14
媽媽是我生命中最重要的，最要感謝的人。我要感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，更要感謝媽媽在生活中對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)！
有一天正在下大雨，我和媽媽剛回到家，我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，完了，我剛想起來(lái)王老師說(shuō)要買小作文本當(dāng)聽(tīng)寫本用，明天啟用�！眿寢屭s緊說(shuō)：”別急，我去書店買吧！”說(shuō)完，就拿著雨傘往下沖。那時(shí)候我都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
我只好關(guān)上門，等待媽媽，10分鐘，20分鐘，我心想：媽媽怎么還不回來(lái)�。靠蓜e淋濕了。雨越下越大，我有些后悔，把這事告訴媽媽，如果我明天沒(méi)有帶本，頂多挨一頓批評(píng)，可媽媽半路淋濕了就會(huì)感冒了，畢竟人命關(guān)天��！正在我胡思亂想的時(shí)候，一陣敲門聲響起來(lái)了，我急忙跑去開(kāi)門，我心急如焚地問(wèn)媽媽：媽媽，您衣服淋濕了嗎？快喝點(diǎn)熱水，可別感冒了！媽媽說(shuō)，我沒(méi)淋濕，你放心吧！媽媽把小作文本遞給我，我感覺(jué)里面盛著滿滿的愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽，我想您說(shuō)一句：“謝謝您，媽媽，是您在我最需要的時(shí)候總是給你幫助和愛(ài)，我愛(ài)你，媽媽。”
一個(gè)小故事作文15
每個(gè)人家里都有一個(gè)珍貴的老物件：手電筒，紡織機(jī)，自行車，銅勺…每個(gè)老物件背后都有一個(gè)故事，今天我說(shuō)的是一個(gè)徽章。
打開(kāi)爸爸的木頭箱子，里面有不少的老古董！有糖紙、錢幣、還有好多各式各樣的徽章：塑料的、搪瓷的、紅底銀邊……讓人目不暇接。等等，這是什么在徽章群里有一枚徽章很特別，他是一個(gè)五角星，上面沒(méi)有任何裝飾，徽章上的顏色與紅領(lǐng)巾的顏色一樣紅，甚至可以說(shuō)更紅更靚麗。
我不知道這枚徽章來(lái)自哪里，就去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我講起了他的故事。
原來(lái)他是爸爸的遠(yuǎn)方爺爺送給他的，那位老者參加過(guò)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)。他臉上有個(gè)深深地小酒窩，爸爸問(wèn)他是怎么一回事，他苦笑著說(shuō)：“這個(gè)小酒窩是第二次戰(zhàn)爭(zhēng)，我正在前線指揮戰(zhàn)士作戰(zhàn)，突然一顆子彈飛了過(guò)來(lái)，打著我的臉頰鮮血就燃紅了這枚徽章�！�
老者希望父親也能繼續(xù)當(dāng)解放軍，就把徽章送給他。父親由于個(gè)人原因沒(méi)能當(dāng)解放軍，但他收藏這枚徽章，他希望這枚染著烈士鮮血的徽章既讓我們記住歷史又帶給我們動(dòng)力和鼓勵(lì)。
最美徽章就是我們家的老物件。
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