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幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案（通用10篇）
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 1
為全面落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，堅(jiān)持誰的崗位誰負(fù)責(zé)的原則，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，把我園建成安全文明校園，全體教師都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起安全教育工作職責(zé)。為提高教師對(duì)安全工作的積極性、主動(dòng)性，切實(shí)把我園綜合治理工作做細(xì)做好，特制定本方案。
一、考核對(duì)象：
部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師。
二、考核內(nèi)容：
�。ㄒ唬┌踩逃�
對(duì)于幼兒園布置的階段性安全工作，班主任老師不能進(jìn)行宣傳，或宣傳不到位，在班主任工作手冊(cè)上無記載，所教班級(jí)學(xué)生執(zhí)行不力的。
�。ǘ┬l(wèi)生安全
1．嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)貨關(guān)，如造成學(xué)生食用后，有不良反應(yīng)的。
2．教師在進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)中集體為學(xué)生購買食品，如不經(jīng)園長批準(zhǔn)，擅自為學(xué)生購買，學(xué)生食用后造成后果的。
（三）教學(xué)安全
1．上課教師不能候課或在上課期間離開課堂，學(xué)生無人管理，秩序混亂，造成學(xué)生傷害事故的。
2．教師因公出差或外出聽課等，應(yīng)向其他教師做好工作的`移交手續(xù)。如不作交待和移交，致使相關(guān)工作無人管理，造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。
�。ㄋ模┱n間安全
值周教師不能按時(shí)到崗，不能在自己的責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視，學(xué)生活動(dòng)混亂；放學(xué)后不能在所在樓層管理，學(xué)生上、下樓梯擁擠、奔跑，造成學(xué)生傷害事故的。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)安全
1．在學(xué)校組織的各種學(xué)生集會(huì)活動(dòng)中， 教師要帶領(lǐng)學(xué)生上、下樓梯，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng)，做到秩序井然，防止學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏、相撞等事故。因工作失職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。在學(xué)生進(jìn)行集會(huì)活動(dòng)中，教師不能堅(jiān)守崗位、維持秩序，造成局面混亂，引發(fā)傷害事故的。
2．在學(xué)生活動(dòng)之前，沒有活動(dòng)安全預(yù)案，安全措施沒有考慮周密；或體育活動(dòng)課上不先組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，在學(xué)生活動(dòng)中沒有精心組織，學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)生安全事故的。
3．護(hù)送教師在放學(xué)后不能及時(shí)到崗到位進(jìn)行護(hù)送，致使學(xué)生隊(duì)伍秩序混亂，學(xué)生過公路出現(xiàn)險(xiǎn)情，引起學(xué)生家長不滿的。
�。┰O(shè)施設(shè)備安全
1．各類教學(xué)器械、活動(dòng)器械、教具及樓層、班級(jí)、專用室等的設(shè)施設(shè)備，教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備有安全隱患，不能及時(shí)向園長匯報(bào)，造成學(xué)生安全事故的。
2．因臨時(shí)情況所圈定的危險(xiǎn)區(qū)域，不能預(yù)先提醒師生注意，沒有設(shè)立警示標(biāo)志，造成師生安全事故的。
3．對(duì)于學(xué)校、班級(jí)、專用室等的設(shè)施、設(shè)備，不能盡到保管義務(wù)，致使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)遭損、被盜，造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失的。
三、考核辦法。
在教職工年度考核時(shí)，將安全工作納入“績(jī)”項(xiàng)進(jìn)行考核。
四、一票否決。
有下列情形之一者，將在年度考核中確定為不合格。
�。�1）不能認(rèn)真履行安全崗位職責(zé)，情況嚴(yán)重的；
�。�2）因未盡職責(zé)，造成學(xué)生傷害的；
�。�3）因未盡職責(zé)，給學(xué)校造成重大財(cái)產(chǎn)損失的。
�。�4）體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害或引起不良影響的；
�。�5）違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定，造成學(xué)生傷害的。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律，導(dǎo)向明確，標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、基本原則
1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性的特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績(jī)，逐步完善績(jī)效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是，民主公開，程序規(guī)范，講求實(shí)效，力戒繁瑣，力求科學(xué)合理，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。
三、考核辦法
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)（10分）
1、團(tuán)結(jié)同志，尊重家長，不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角。工作服從分配，樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)，按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)（無故不服從分配，不承擔(dān)者，師德考核為零分，學(xué)習(xí)、活動(dòng)無故缺一次扣1分）
2、入園講普通話，使用文明禮貌用語。
3、按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng)，上課不接打手機(jī)，不隨意離開課堂（違一次扣1分）。
4、尊重幼兒，呵護(hù)幼兒的自尊心，采用多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)的方式教育幼兒，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象（違一次扣1分）
5、打扮、衣著大方得體，禁用教師忌語（違一次扣1分）
6、熱情接待家長、幼兒，主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡�，微笑服�?wù)，主動(dòng)與家長溝通幼兒在園內(nèi)情況，虛心聽取家長意見，與家長和睦相處，尊重人格，無投訴（投訴一次扣1分）
7、遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度（輕違者扣1－3分）
8、不在辦公室內(nèi)打牌、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）
9、積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校交辦（或園內(nèi)布置）的各項(xiàng)任務(wù)（包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目等），不得拖延。（違一次扣3分）
10、工作時(shí)間，不準(zhǔn)閑談，不隨意外出。（有事需外出時(shí)要與園內(nèi)打招呼，不做與工作無關(guān)的事）（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）
�。ǘ┑綅彽轿怀銮冢�10分）
教職工因病、因事不能到校，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假單位為“節(jié)”或者“天”。請(qǐng)假制度實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，教職工有事請(qǐng)假需經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn)。原則上不準(zhǔn)口頭請(qǐng)假、電話請(qǐng)假，托人請(qǐng)假，要提前請(qǐng)假，說明理由。如有特殊情況來不及請(qǐng)假者回校后必須及時(shí)補(bǔ)假，并說明情況，否則視為曠工。
教職工到校時(shí)間為晨讀課前，到校必須簽到并注明到校時(shí)間。
教職工到校后如需外出，必須向?qū)W校值班負(fù)責(zé)人請(qǐng)假方可外出，否則視為曠工。
教職工應(yīng)按時(shí)參加上級(jí)和學(xué)校組織的會(huì)議，凡是不能按時(shí)到會(huì)者均為遲到，若不到會(huì)又未提前請(qǐng)假者視為曠工，當(dāng)天已經(jīng)請(qǐng)假?zèng)]到校的除外，不重復(fù)計(jì)算。
婚、喪假和產(chǎn)假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，及時(shí)辦理好請(qǐng)假手續(xù)。病、事假必須按有關(guān)規(guī)定辦理好請(qǐng)假手續(xù)。
1、教職工的出勤情況與績(jī)效工資發(fā)放掛鉤，全期累計(jì)病事假三天以內(nèi)（含三天）不扣績(jī)效工資。
2、遲到或早退一次扣0.5分，請(qǐng)假全期超過三天以上者，每超一天扣2分。
3、曠工一天扣10分，并罰款100元。
4、在上級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一組織的大型活動(dòng)（如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、考試、閱卷等）中請(qǐng)假者，每次扣4分，無故缺席者扣10分，并罰款100元。
5、全年病事假累計(jì)超過一個(gè)月者扣10分，并扣除年終績(jī)效工資總額的3%（住院病人除外，以醫(yī)院的出院小結(jié)為依據(jù)）。
（三）常規(guī)工作（30分）
1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（5分）。以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交學(xué)園；
�、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)送交園長；
�、勖恐苷J(rèn)真安排、編寫周活動(dòng)計(jì)劃；
�、苊刻煺J(rèn)真編寫一個(gè)教案：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）
2、教育教學(xué)常規(guī)工作（25分）每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查。
�、倨綍r(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣2分。無故缺課不在崗，未用普通話，將甲課上成乙課者。
②上課接打手機(jī)或做其它與教學(xué)無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
�、壅n堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，一次扣3分。
④按時(shí)上下課，不得無故擾亂上課秩序，否則一次扣2分。
�、葜b不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的，一次扣1分。
⑥認(rèn)真組織幼兒的一日活動(dòng)，按周活動(dòng)計(jì)劃上課，嚴(yán)格保證幼兒1小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。未經(jīng)學(xué)園同意，擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課，雙方當(dāng)事人均扣3分。
⑦按時(shí)組織早間操，隊(duì)列整齊，幼兒會(huì)做韻律操及自編操，要求教師示范要規(guī)范，精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者扣1分
⑧組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的'水平上發(fā)展。
�、衢_展主題活動(dòng)以《綱要》為指針，以發(fā)展幼兒為目標(biāo)，每個(gè)活動(dòng)需有充分的教具、學(xué)具。（2分）；同時(shí)注意幼兒坐、書寫、看書姿勢(shì)、握筆方法等的指導(dǎo)（2分）。教學(xué)效果明顯，教學(xué)目標(biāo)完成度能達(dá)到80%以上。
�、饽苡�(xùn)練幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，如有序排練、椅子的搬動(dòng)方式、用餐的禮儀、上下樓梯的安全等。
�。ㄋ模﹨⑴c教研教改（15分）
�、侔磿r(shí)參加教研活動(dòng)（請(qǐng)假扣0.5分，未請(qǐng)假扣1分）
�、诿科诿咳松弦还�(jié)公開課獎(jiǎng)1分。
�、郯磿r(shí)上交教研資料。1分。
④積極參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)不遲到、不早退，不無故缺席。缺一項(xiàng)扣一分。
�、葜匾曌晕覍W(xué)習(xí)和積累，主動(dòng)與同伴開展日常交流和探討，樂于提供學(xué)習(xí)資源，鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。
（五）安全工作（10分）
加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好，及時(shí)消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故，有明顯管理責(zé)任的，由校委會(huì)研究決定，根據(jù)情節(jié)輕重，發(fā)生重大安全事故的，此項(xiàng)考核0分。
�、贌o論任何情況，老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操、跟班，時(shí)刻關(guān)注幼兒，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
�、诠芾砗糜變�，堅(jiān)守崗位，做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作，晨檢時(shí)一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況，及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認(rèn)真填寫晨檢午檢記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項(xiàng)扣1分。
�、勖刻煸缟霞胺艑W(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送簽字制度。不按要求履行手續(xù)，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
�、艹霈F(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生，經(jīng)查實(shí)記0分
�、莅匆笞龊脗魅静》揽毓ぷ�，無任何安全事故。
�。┬l(wèi)生工作（5分）
抓好室內(nèi)外衛(wèi)生，室內(nèi)保持整潔，空氣新鮮，室外無雜物，下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，幼兒用品有合適的標(biāo)記，擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫消毒記錄。
地面有垃圾紙屑扣1分，門窗有積灰扣1分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分，用具消毒不及時(shí)扣3分。記錄一項(xiàng)不全扣1分。
（七）財(cái)產(chǎn)管理（5分）
班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù)，不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門窗，做到人走燈熄（包括電視機(jī)），發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，園內(nèi)共享設(shè)施如：VCD、電子琴、錄音機(jī)、教玩具，要有登記記錄，使用后及時(shí)清潔、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞，照價(jià)賠償，并扣0.5分。
�。ò耍┤粘Ｗo(hù)理（5分）
�、偕罴寄苤笇�(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生，營造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯，不灑飯，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
�、谥笇�(dǎo)幼兒洗手，環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。
�、勰転橛變捍┟撘路峁┻m宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。
�。ň牛┘议L工作（5分）（酌情扣分）
1、主動(dòng)與幼兒家庭配合，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評(píng)、建議，不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作。家長反映好。
2、做好家園宣傳與溝通工作，注重家園工作的藝術(shù)性、真實(shí)性與實(shí)效性，及時(shí)溝通、采用面談及電話訪問等形式，并有記錄。每月進(jìn)行家訪或電話訪，三天未入園的幼兒及時(shí)家訪或電話訪，并向園長匯報(bào)。
3、及時(shí)糾正幼兒不良的生活習(xí)慣，并轉(zhuǎn)告家長，真誠地與家長交流，使家長積極配合工作。
4、提高保教質(zhì)量，遵守崗位職責(zé)，無家長投訴。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 3
一、指導(dǎo)思想：
通過考核活動(dòng)，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，提高教師教育教學(xué)技能，提升教師創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料，組織區(qū)角活動(dòng)的能力，以促進(jìn)幼兒的`發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過考核活動(dòng)，激發(fā)教師日常工作的主動(dòng)性和積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。
2、通過對(duì)班級(jí)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織指導(dǎo)的考核與評(píng)價(jià)，提升教師開展個(gè)別化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與組織能力。
三、考核時(shí)間與對(duì)象：
考核時(shí)間：xx年12月中旬（12月初抽簽決定各班考核時(shí)間）
考核對(duì)象：全體教師
四、考核內(nèi)容：
1、各班積極創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料（小班：區(qū)角融合；中班體現(xiàn)一區(qū)兩用；大班凸現(xiàn)個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境）。
2、個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織與開展（小班區(qū)角融合的組織與開展）。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)：
具體見附件《xx幼兒園個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織考核標(biāo)準(zhǔn)》
六、其它要求：
1、考核順序：在自主報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行全園性的統(tǒng)籌安排，按照安排逐班開展。
2、考核前一天打印好活動(dòng)方案5份，4份排版緊湊些、正反面打印，節(jié)約用紙（活動(dòng)當(dāng)天給考核人員），1份按存檔要求排版（標(biāo)題：小三，宋體，加粗；小四，宋體，居右；正文：小四、宋體，1.5備行距，活動(dòng)前一天交于副園長室。）
3、各班的考核活動(dòng)兩位教師共同進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)，活動(dòng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)由一個(gè)老師引出，交流講評(píng)環(huán)節(jié)兩人分別開展，每人各5-8分鐘左右。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 4
為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作，根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際，現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法。
幼兒園績(jī)效工資由三部分組成，即：崗位津貼、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資，占總量的60%，績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。
一、有關(guān)請(qǐng)假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定
1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國家工資按：國家規(guī)定執(zhí)行。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按：五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元，事假每天扣80元。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元，事假每天扣160元。
2、病假、事假與全勤掛鉤。
3、事假必須請(qǐng)假在前，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。
4、遲到、早退，如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系，根據(jù)實(shí)情酌情處理，一般情況處理：10分鐘――30分鐘扣20元。
5、曠工一天扣300元，依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工，師德一票否決。
6、代課半天50元。
7、教職工需要調(diào)休，不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休，作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日，課務(wù)自行協(xié)商解決，避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。
8、除急診、特殊病例外，看病盡量利用空班時(shí)間，并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，若島外看病時(shí)間達(dá)一天的'作半天調(diào)休處理，看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。
9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規(guī)定的假期執(zhí)行，享有全勤獎(jiǎng)。
10、凡參加家長會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知，在完成本人工作量情況下酌情處理，假期不超過半天，來回路程假不提供。
11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán)，在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響，不扣全勤獎(jiǎng)，超過規(guī)定時(shí)間，按病假處理。
二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)
市級(jí)：一等200元、二等180元、三等150元，參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)100元
市級(jí)專題交流200元。
縣級(jí)：優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元（說課加30元）；
縣級(jí)專題交流100元
片級(jí)：優(yōu)80元、良60元（說課加20元）；
2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)
國家級(jí)非教育局教研室主辦無，必須為專業(yè)刊物。
發(fā)表：市級(jí)300元、縣級(jí)100元
獲獎(jiǎng)：市級(jí)一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元；
縣級(jí)一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元。
同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng)，一般文章酌情處理。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 5
一、工作要求
1.教師必須接受幼兒園交給的教學(xué)、教研、指導(dǎo)實(shí)踐及帶教等項(xiàng)工作，并完成工作量。
2.教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中教師必須講普通話
3.教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案時(shí)用字要規(guī)范，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表規(guī)定的時(shí)間上課，使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語言簡(jiǎn)練規(guī)范、準(zhǔn)確生動(dòng)，富有感染力，易于幼兒理解。因病、因事請(qǐng)假或公出須通過幼兒園安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課。
二、考核內(nèi)容
教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主，包括教學(xué)態(tài)度、完成教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量，教研、教改工作以及教師教學(xué)工作紀(jì)律等，有量的規(guī)定，有度的要求；既要看教學(xué)態(tài)度又要看實(shí)際效果；既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。
1.教學(xué)態(tài)度。主要考察貫徹黨的教育方針的自覺性，從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感，以及對(duì)待教學(xué)教改的態(tài)度。
2.教學(xué)工作量。包括擔(dān)任課程的名稱、類別(基礎(chǔ)性課程、探究性課程、拓展性課程)、周課時(shí)數(shù)、指導(dǎo)實(shí)踐、帶教、指導(dǎo)青年教師、編寫教材、教參、以及兼職班主任等各項(xiàng)工作量的完成情況等。
3.教學(xué)質(zhì)量。包括課堂教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)。重點(diǎn)考核教師改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教書育人、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效果。
4.業(yè)務(wù)水平。掌握專業(yè)理論，知識(shí)的深度和廣度、分析問題和解決問題的能力，是否具備相應(yīng)職稱的工作能力、教研教改能力以及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。
5.教學(xué)研究。教學(xué)教研成果包括教學(xué)科研成果、專著、論文、教材及教材建設(shè)的其它成果。應(yīng)注明公開出版的單位、時(shí)間、主編或參編、本人角色及獲獎(jiǎng)情況。
6.教學(xué)手段。應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)開展教學(xué)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等情況。
三、考核辦法
1.對(duì)教師的考核重在平時(shí)考核，在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上實(shí)行定期考核、原則上每學(xué)年度進(jìn)行一次。
2.每學(xué)年度末，教師要對(duì)自己承擔(dān)的教學(xué)、教研等項(xiàng)工作任務(wù)完成情況，進(jìn)行全面的系統(tǒng)的總結(jié)，如實(shí)填寫《教師業(yè)務(wù)檔案表》。
3.業(yè)務(wù)主任根據(jù)平時(shí)的.考察和家長、同事對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)，實(shí)事求是地簽署評(píng)語。
4.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真的審查教師的工作總結(jié)及《教師業(yè)務(wù)檔案表》內(nèi)各項(xiàng)內(nèi)容、業(yè)務(wù)主任簽署的意見，綜合考評(píng)后簽學(xué)校的具體意見�！督處煒I(yè)務(wù)檔案表》統(tǒng)一交學(xué)校檔案室保管，作為教師聘任、培訓(xùn)、提職、晉級(jí)的重要依據(jù)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)與處分
1.每學(xué)年度凡在教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)改革中經(jīng)考核做出優(yōu)秀成績(jī)者，經(jīng)處室評(píng)選，學(xué)校審批，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2.對(duì)表現(xiàn)不好、工作不負(fù)責(zé)、有重大教學(xué)事故的教師，應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的行政處分。
3.對(duì)于不能勝任本職工作的教師，應(yīng)報(bào)有關(guān)部門調(diào)離教師崗位從事其它工作。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 6
為了充分調(diào)動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高憑祥市教育辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和行政效能，確保完成2020年度教育工作任務(wù)，促進(jìn)憑祥教育更好、更快發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立教育系統(tǒng)績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
三、考核對(duì)象
全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園。
四、考核辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)行分類考評(píng)，市教育局對(duì)學(xué)校按辦學(xué)層次及學(xué)校管理權(quán)限分成四個(gè)組別實(shí)施考評(píng)。
1.中學(xué)組，含憑祥高中、市職校、市一中、市民族希望實(shí)驗(yàn)學(xué)校、夏石中學(xué)，共5所學(xué)校；
2.市直小學(xué)組，含市一小、市二小、市四小，共3所學(xué)校；
3.鎮(zhèn)中心小學(xué)組，含鎮(zhèn)中心小學(xué)本部及轄區(qū)內(nèi)村小和教學(xué)點(diǎn)，共4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校；
4.幼兒園組，含市第一幼兒園集團(tuán)、市希望幼兒園集團(tuán)、憑祥鎮(zhèn)幼兒園集團(tuán)、上石鎮(zhèn)幼兒園集團(tuán)，共4個(gè)教育集團(tuán)。
�。ǘ└鹘M學(xué)校考評(píng)分為三個(gè)等次，即一等、二等、三等。按考核得分分類后再綜合合計(jì)總分，依總分從高至低排名，取本組學(xué)校數(shù)量的50%分別確定一等、二等等次學(xué)校，如有重大失誤等行為的學(xué)校，直接評(píng)定為三等等次。若有總分相同的學(xué)校，取基本業(yè)績(jī)考核分高者優(yōu)先晉升等次。
（三）由牽頭部門依法依規(guī)，按照考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則進(jìn)行考核。
五、考核內(nèi)容及方法
（一）基本業(yè)績(jī)考核：總分100分。
1.辦學(xué)方向及行政效能（9分）。全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)和改善黨對(duì)教育工作的.領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校行政效能建設(shè)，落實(shí)辦學(xué)目標(biāo)。
2.辦學(xué)行為（85分）。抓好學(xué)校常規(guī)管理，細(xì)化教育辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.辦學(xué)成效（6分）。強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，落實(shí)問題整改，提高公眾對(duì)教育滿意度。
各項(xiàng)考核由考核單位裁量，股室分管領(lǐng)導(dǎo)審核。
�。ǘ┢渌卮螅▽ｍ�(xiàng)）工作考核（加分項(xiàng)）。以學(xué)校為單位（集體獎(jiǎng)），按縣、市、省、國家級(jí)分別加分，加分總分不超15分。
認(rèn)定程序：學(xué)校向相關(guān)股室申報(bào)、職能股室初審原件或文件并核定，交復(fù)印件，督導(dǎo)辦認(rèn)定登記。
1.學(xué)校經(jīng)驗(yàn)文章或工作經(jīng)驗(yàn)在教育部門舉辦的活動(dòng)中獲得交流或推廣或在教育部門主辦的公開刊物上發(fā)表；
2.學(xué)校教育教學(xué)課題在教育部門舉行的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)；
3.學(xué)校在教育部門舉行的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)；
4.學(xué)校參加教育部門舉辦的各類比賽獲獎(jiǎng)；
5.學(xué)校參加市直相關(guān)部門舉辦的各類比賽獲獎(jiǎng)；
6.學(xué)校獲憑祥市以上的集體榮譽(yù)。
（三）扣分項(xiàng)：視工作失職造成的影響程度扣分，總分不限。
考核單位：市教育局辦公室。
審核領(lǐng)導(dǎo)：股室分管領(lǐng)導(dǎo)
1.本年度有黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗工作受到上級(jí)黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，師德師風(fēng)建設(shè)等受到查處的單位，年度績(jī)效考核不能評(píng)為一等等次。
2.本年度有下列情況之一的單位，年度績(jī)效考核實(shí)行一票否決，績(jī)效考核等次被認(rèn)定為最低等次。
�。�1）發(fā)生重大安全責(zé)任事故的。
�。�2）其他被“一票否決”的。
六、結(jié)果運(yùn)用
�。ㄒ唬┦薪逃忠獏⒄帐形�、市政府績(jī)效分配方案，對(duì)各單位年終績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼進(jìn)行二次分配。中學(xué)組年終獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼較其他組別略高10%，各組各等次間人均差距為15%。
�。ǘ﹩挝豢�(jī)效考核與校長個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合，凡被評(píng)定為一等等次的單位，在評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中傾斜獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)，用于獎(jiǎng)勵(lì)所在學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，績(jī)效考核為三等等次的單位，其主要負(fù)責(zé)人年度考核不得評(píng)定為優(yōu)秀等次。
七、考核周期
考核周期按自然年度統(tǒng)計(jì)。
八、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校要高度重視此項(xiàng)工作，成立學(xué)�？�(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)�？�(jī)效考核實(shí)施方案，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
�。ǘ﹪�(yán)肅紀(jì)律
各校要認(rèn)真履行績(jī)效考核工作程序，積極配合各部門考核考評(píng)，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假。各考核責(zé)任單位應(yīng)制定相應(yīng)的考評(píng)方案，對(duì)考核對(duì)象評(píng)估打分時(shí)，必須堅(jiān)持客觀公正，有理有據(jù)，實(shí)事求是的原則，嚴(yán)禁打人情分、糊涂分，確�？�(jī)效考核工作的順利公平。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 7
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量，我園從實(shí)際情況出發(fā)，特制定如下細(xì)則：（本細(xì)則以百分制計(jì)算）
一、師德表現(xiàn)（10分）
1、優(yōu)秀（10分），合格（7分）。
遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績(jī)突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀：
�、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；
�、谏习鄷r(shí)儀表不規(guī)范者；
�、凵习鄷r(shí)間在班上或辦公室吃零食者；
�、苡懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的；
⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；
�、尥玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；
⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者。
2、師德表現(xiàn)方面定為不合格：
�、賴�(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；
②體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的；
�、車�(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；
�、輫�(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；
⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。不合格者本項(xiàng)記0分。
二、出勤情況（30分）
幼兒園設(shè)置考勤登記表，由專人負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。
�、偈录倜吭吕塾�(jì)三天或三天以上本項(xiàng)記0分。（婚假、喪假、產(chǎn)假除外）。
�、诓〖伲哼B續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，不予扣分。
�、蹠缯n每節(jié)扣3分；
�、苓t到、早退每次扣2分；
�、萦變簣@會(huì)議、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。
2、
�、儆變簣@派出學(xué)習(xí)不算請(qǐng)假。直系親屬去世，喪假不多于3天；旁系親屬不多于1天，超出天數(shù)扣分。
�、诒静糠肿疃嗫�30分；
三、保教工作（40分）
每學(xué)期對(duì)教師的.各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求，每月進(jìn)行全面檢查、量化評(píng)分。
1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（10分）：以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣2.5分：
①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交幼兒園；
�、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)送交幼兒園；
③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；
�、苊恐苷J(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）；
2、教育教學(xué)工作（10分）：每月對(duì)教師采取不定時(shí)的檢查，按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
①教育環(huán)境：
A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；
B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；
�、诮M織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
�、鄢Ｒ�(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。
�、苤亍㈦y點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作（10分）：每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
�、偕罴寄苤笇�(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）
�、诎嗉�(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。
③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(dòng)（10分）：
①聽課：每月組織人員對(duì)每位教師聽課一節(jié)，根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。
�、趥湔n：每月組織人員對(duì)每位教師的備課檢查量化，分等級(jí)分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作（10分）
1、班主任應(yīng)按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié)；幼兒園每月組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、6分、4分。
�、侔嗉�(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊；
�、诎嗉�(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī)；
�、郯嗉�(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；
�、馨嗉�(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具；
�、菽苷J(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)，做好幼兒每天的考勤。
五、家長工作（10分）
班主任需做到以下工作：
�、倜繉W(xué)期召開1一2次家長會(huì)；
②每學(xué)期開展2次家長開放日活動(dòng)（并附書面記錄）；
�、奂医绦麄鳈诿繉W(xué)期至少4次（交底稿）；
④每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長記錄簿）。
⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異�，F(xiàn)象，能及時(shí)與家長取得聯(lián)系并做妥善安排；對(duì)每位教師每月進(jìn)行家長評(píng)議，根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎(jiǎng)懲辦法
以上各項(xiàng)每分代1元錢，每月量化考核一次，匯總后計(jì)入月工資一起發(fā)放。
補(bǔ)充規(guī)定：
一、教師獲獎(jiǎng)
1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50、30、20元；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、50元；市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。
2、開研究、示范課，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)撸河捎變簣@選送入圍者，獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金30、20、10元；獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、60元；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。同次比賽只取高獎(jiǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì)，多人指導(dǎo)共同攤分。
5、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
二、全學(xué)期無遲到早退，且事假不超過4天者，期末獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)（小班35人）（小小班30人），每增加10人每月獎(jiǎng)勵(lì)20元，現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 8
根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神，為進(jìn)一步完善績(jī)效考核工作，在深入調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，現(xiàn)制定《公辦學(xué)校（幼兒園）教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。
一、實(shí)施范圍
公辦學(xué)校（幼兒園）各類在編在崗工作人員（縣屬中學(xué)參照?qǐng)?zhí)行，可根據(jù)實(shí)際另行制定績(jī)效考核方案和細(xì)則進(jìn)行績(jī)效考核）。
二、實(shí)施時(shí)間
從20xx年9月1日開始實(shí)施。
三、考核原則
（一）堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。
�。ǘ﹫�(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、適度傾斜的原則。
（三）堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
（四）堅(jiān)持分類考核、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持管理創(chuàng)新、因校施策的原則。
四、績(jī)效考核獎(jiǎng)的組成
績(jī)效考核獎(jiǎng)分過程考核獎(jiǎng)和目標(biāo)考核獎(jiǎng)兩部分。
（一）過程考核獎(jiǎng)
1.課時(shí)津貼考核獎(jiǎng)；
2.班主任工作考核獎(jiǎng)；
3.行政、管理、教輔、后勤服務(wù)人員崗位考核獎(jiǎng)；
4.早晚自習(xí)輔導(dǎo)工作考核獎(jiǎng)；
5.縣局統(tǒng)籌考核獎(jiǎng)；
6.教職工年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)。
（二）目標(biāo)考核獎(jiǎng)
小學(xué)（含機(jī)關(guān)幼兒園、特校）、初中、高中（含職專）年度教育教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園參照轄區(qū)內(nèi)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
五、考核與發(fā)放
�。ㄒ唬┱n時(shí)津貼考核獎(jiǎng)
各中小學(xué)校（幼兒園）必須嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程，參照《攸縣義務(wù)教育學(xué)校教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》（附件1）折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。（教師離退休前3年，其每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)以1.2權(quán)數(shù)計(jì)工作量；班主任的班會(huì)課計(jì)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園帶班老師發(fā)全縣小學(xué)平均課時(shí)津貼加班主任津貼。）縣局分村小（含教學(xué)點(diǎn)）、中心小學(xué)、中學(xué)三類標(biāo)準(zhǔn)考核發(fā)放。
（二）早晚自習(xí)輔導(dǎo)和班主任工作考核獎(jiǎng)
各校要根據(jù)學(xué)校制定的考核方案和細(xì)則，按月考核發(fā)放。
�。ㄈ┬姓⒐芾�、教輔、后勤服務(wù)人員崗位考核獎(jiǎng)
1.崗位的設(shè)置。各類崗位要嚴(yán)格按照《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》(附件2)來設(shè)置，不得超職數(shù)配備、不得隨意設(shè)崗。
2.工作量的核定。各類崗位的工作量要按照《攸縣義務(wù)教育學(xué)校工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）所明確的工作量系數(shù)來核定，教輔后勤服務(wù)崗位的工作量核定要通過學(xué)校職代會(huì)確定其工作量系數(shù)（在年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)中列支）。
3.崗位考核獎(jiǎng)
按《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的`有關(guān)規(guī)定》(附件2)配備的管理崗位和縣局選派的財(cái)務(wù)人員、各校政教員，其崗位考核獎(jiǎng)按全校班主任工作管理平均考核獎(jiǎng)的90%按月考核發(fā)放。
�。ㄋ模┛h局統(tǒng)籌考核獎(jiǎng)
縣局每年按全縣在編教師的人頭統(tǒng)籌一部分資金，用于全局性中心工作、教育教學(xué)重大活動(dòng)的績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)
各單位剔除過程考核獎(jiǎng)中的“1+2+4+5考核獎(jiǎng)之和”，剩余部分就是年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)。由各單位結(jié)合“教職工考勤”“工作常規(guī)”“行政管理、教育教學(xué)、教輔后勤等各類人員崗位考核”制定細(xì)則，考核后發(fā)放(校長、書記、督學(xué)此部分由縣教育局統(tǒng)一考核發(fā)放)。
各單位可根據(jù)實(shí)際情況，統(tǒng)籌一部分經(jīng)費(fèi)，對(duì)單位中心工作參與人員進(jìn)行績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)控工作職責(zé)之外、工作日之外的臨時(shí)性工作補(bǔ)貼，嚴(yán)格執(zhí)行校審批、公示，局審核手續(xù)，審核后的中心工作績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)列入教職工年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)。
六、撥付方式
各單位的績(jī)效考核獎(jiǎng)按縣局核定的編制數(shù)，根據(jù)《攸縣年度教育工作考核方案》考核結(jié)論分三類下?lián)艿礁鲉挝弧?/p>
七、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各單位要成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教職工績(jī)效考核的組織、指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)。學(xué)校要按照民主程序設(shè)立專門的考核工作小組，負(fù)責(zé)考核、發(fā)放等具體工作。校（園）長任考核小組組長，成員由學(xué)校行政會(huì)議提名或民主推選，經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)通過的方式產(chǎn)生，其中教職工代表不得少于1/2。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�
各單位要認(rèn)真做好教職工的思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)工作，加強(qiáng)政策宣傳和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，組織教職工學(xué)習(xí)討論本《意見》，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，確保績(jī)效考核改革工作順利推進(jìn)。
（三）科學(xué)制定方案
各單位的考核方案和細(xì)則必須經(jīng)過教職工代表會(huì)或教職工大會(huì)討論通過。各單位所制定的考核方案和細(xì)則要報(bào)縣局審批�？h局將對(duì)各單位的考核方案和細(xì)則進(jìn)行嚴(yán)格審批，對(duì)不符合規(guī)定程序，或在教職工中引發(fā)較大意見的，不予審批。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化監(jiān)督管理
縣局將教職工績(jī)效考核工作列入年度工作考核內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)績(jī)效考核工作的監(jiān)督和管理。責(zé)任區(qū)督學(xué)對(duì)各學(xué)校（幼兒園）績(jī)效考核和獎(jiǎng)金發(fā)放情況進(jìn)行督查和指導(dǎo)。各單位要確�？己诉^程公開透明，考核結(jié)果量化并按月公示。
（五）嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任
推進(jìn)績(jī)效考核要嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任，對(duì)敷衍塞責(zé)、弄虛作假的單位，在全縣教育質(zhì)量考核結(jié)論中降低一個(gè)等次，取消校長和書記的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格；對(duì)不講大局，不講組織原則，不服從工作安排的個(gè)人，將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。
此前發(fā)文如與本文件相沖突，以此文件為準(zhǔn)。此文解釋權(quán)歸攸縣教育局。
附件：
1.《攸縣義務(wù)教育學(xué)校工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》
2.《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》
3.《攸縣2020年中小學(xué)課時(shí)津貼暫行標(biāo)準(zhǔn)》
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 9
為提高全體教職工工作積極性，根據(jù)省、市、區(qū)績(jī)效工資分配方案及相關(guān)文件精神，經(jīng)園務(wù)會(huì)研究決定，特制定《合肥市新橋幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教職工績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，激勵(lì)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。堅(jiān)持公平、公正、公開透明，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,制定本方案。
二、分配原則
多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
三、分配范圍
幼兒園在編在崗中小學(xué)教師、區(qū)聘人員、勞務(wù)派遣人員，其中：總園長、書記由區(qū)考核，不納入；總園行政人員按100％績(jī)效撥付，由園務(wù)會(huì)根據(jù)《合肥市新橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子崗位考核實(shí)施方案》考核發(fā)放。
四、發(fā)放項(xiàng)目
考勤津貼、工作量津貼、崗位津貼、安全獎(jiǎng)、教學(xué)教研津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
五、發(fā)放時(shí)間
一年發(fā)放兩次，1月—6月份計(jì)發(fā)一次，7月—12月份計(jì)發(fā)一次。每月根據(jù)考勤、考核結(jié)果和教職工工作量，計(jì)算出每位教職工應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，作為期末統(tǒng)一累計(jì)發(fā)放的依據(jù)。
六、發(fā)放項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、考勤津貼（滿勤獎(jiǎng)每月200元/人）
幼兒園實(shí)行簽到坐班制，教職工離校需按文件及幼兒園規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)。幼兒園舉辦的一切會(huì)議和活動(dòng)都納入考勤，相關(guān)教職工必須參加。出勤結(jié)果作為教職工考勤津貼發(fā)放依據(jù)，也是教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先重要依據(jù)之一。不出滿勤則不得滿勤獎(jiǎng)，考勤扣款上不封頂，具體考勤辦法見《合肥市新橋幼兒園考勤管理辦法》。
2、工作量津貼（每月200元/人）
a、幼兒園為教職工設(shè)立相關(guān)工作崗位，實(shí)行競(jìng)聘上崗，全體教職工必須服從幼兒園的教育教學(xué)崗位安排，并自覺接受崗位考核，考核結(jié)果不合格的`不予發(fā)放當(dāng)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
b、幼兒園按教職工周平均工作量分配工作任務(wù)（教職工周標(biāo)準(zhǔn)工作量=實(shí)際代班天數(shù)+兼職工作量）。工作量不足的，每缺半天扣款30元；每超半天補(bǔ)助30元；扣款和補(bǔ)助上不封頂。
c、領(lǐng)導(dǎo)班子津貼：行政領(lǐng)導(dǎo)（含執(zhí)行園長）津貼為標(biāo)準(zhǔn)工作量，所有專（兼）職崗?fù)ㄟ^競(jìng)聘上崗，占崗人員必須盡職盡責(zé)，完成本職工作，并自覺接受相關(guān)部門考核。
d、設(shè)立代班補(bǔ)貼。因教職工請(qǐng)假（含公假）等原因，由執(zhí)行園長同意安排的代班經(jīng)費(fèi)從績(jī)效工資中列支，標(biāo)準(zhǔn)為臨時(shí)代班30元/半天，階段性代班50元/天。（注：優(yōu)先安排臨時(shí)代班，教師請(qǐng)假達(dá)2周以上的（含2周）方可以安排階段性代班。）
e、加（值）班工作量：加班3小時(shí)以內(nèi)按半天30元計(jì)算，5小時(shí)以上按一天60元計(jì)算。
幾點(diǎn)說明：（1）加班系指因時(shí)間緊，而又需要突擊完成的工作。經(jīng)負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，園長批準(zhǔn)同意，方可作加班處理。（2）寒暑假及其他法定假日需要安排值班的，作加班處理。（3）教職工因?qū)W校創(chuàng)建、組織籌備幼兒節(jié)日活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等，正常的雙休日，寒暑假休息日仍在校工作的，作加班處理。（4）教職工因幼兒訓(xùn)練、參加比賽等擠占正常休息時(shí)間，作加班處理（已享受其他專項(xiàng)訓(xùn)練補(bǔ)助（獎(jiǎng)勵(lì)）的除外）。（5）外出考察、繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修等擠占休息日，不作加班處理。（6）加班的時(shí)間、人員、內(nèi)容由具體負(fù)責(zé)人報(bào)園長審批后進(jìn)行核算。
3、崗位津貼
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際，分園中層及以上管理人員、主班教師崗位津貼500元/月，配班教師、保健員崗位津貼300元/月，保育員及其他后勤崗位津貼100元/月。崗位津貼不得重復(fù)計(jì)算。
4、安全獎(jiǎng)（每月200元/人）
幼兒園成立安全考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對(duì)教職工的安全工作進(jìn)行綜合考評(píng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)每月無任何安全責(zé)任事故的教職工獎(jiǎng)勵(lì)200元。
懲罰：各園根據(jù)事故情況制定詳細(xì)扣款細(xì)則實(shí)施懲罰。注明：
�。�1）出現(xiàn)安全事故不享受教職工安全獎(jiǎng)勵(lì)，誰當(dāng)班誰承擔(dān)責(zé)任，若幾位教職工同時(shí)當(dāng)班則共同負(fù)責(zé)。
�。�2）對(duì)教職工體罰幼兒造成的安全責(zé)任事故進(jìn)行加倍懲罰，同時(shí)年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)評(píng)職等實(shí)行一票否決；情節(jié)嚴(yán)重的，按相關(guān)法律法規(guī)給予懲罰。
5、教學(xué)、教研專項(xiàng)津貼（每月100元/人）
a、教學(xué)業(yè)務(wù)完成度津貼50元/人/月。
b、參加校本教研、課題研究津貼50元/人/月。
6、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼
教職工在取得成績(jī)、榮譽(yù)時(shí)應(yīng)將證書、文件等憑證保存好。學(xué)期末，教職工可憑相關(guān)憑證向單位申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)，幼兒園每學(xué)期匯總一次，上半年為6月，下半年為12月，并經(jīng)考核組認(rèn)定后實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法見《合肥市新橋幼兒園教育教學(xué)成果獎(jiǎng)發(fā)放辦法》。
七、年終獎(jiǎng)
為激勵(lì)教職工，使教職工充分享受幼兒教育發(fā)展成果，根據(jù)相關(guān)文件精神，每學(xué)年度（上年的9月1日至當(dāng)年的8月31日）結(jié)束，幼兒園向非在編教職工（在編教職工由社發(fā)局統(tǒng)一發(fā)放）發(fā)放年終獎(jiǎng)。年終獎(jiǎng)依據(jù)《合肥市新橋幼兒園年度考核制度》，按優(yōu)秀（20％）、良好（60％）、合格（20％）三個(gè)等次發(fā)放，年度考核不合格者、中途辭職、辭退者不得享受年終獎(jiǎng)。
1、年終獎(jiǎng)經(jīng)費(fèi)來源為：區(qū)財(cái)政補(bǔ)助幼兒生均經(jīng)費(fèi)加幼兒園保教費(fèi)收入，減去勞務(wù)派遣人員工資支出和幼兒園保教支出后的收支余額。
2、發(fā)放辦法為：收支余額÷非在編教職工人數(shù)=n,優(yōu)秀等次每人得120％n,良好等次每人得100％n,合格等次每人得80％n。
3、非在編執(zhí)行園長和業(yè)務(wù)副園長經(jīng)考核合格，分別再次享受年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)2萬元和1萬元。
八、說明
本方案自2020年9月1日起實(shí)施。績(jī)效工資發(fā)放依據(jù)績(jī)效工資總額同比例增減。本方案由合肥市新橋幼兒園績(jī)效工資考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋�？荚u(píng)組成員由園務(wù)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。
幼兒園教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案 10
針對(duì)各幼兒園在績(jī)效考核過程中出現(xiàn)的問題和困難，現(xiàn)就進(jìn)一步完善我區(qū)幼兒園績(jī)效考核方案提出以下方案。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。
二、基本原則
實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則：
1.以德為主、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位，注重教職工履行崗位職責(zé)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
2.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教職工全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教職工不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
3.客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持“責(zé)任大小、科技含量、難易程度、勞動(dòng)強(qiáng)度”的分配原則，程序規(guī)范，力戒繁瑣。
4.同類相當(dāng)、效益優(yōu)先。同類別學(xué)�？己宿k法應(yīng)大致相當(dāng)，對(duì)增量部分的考核要拉開差距。
三、考核對(duì)象
公辦幼兒園在編在崗教職工。
四、考核內(nèi)容
�。ㄒ唬�30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資
1.考核內(nèi)容：師德表現(xiàn)、出勤與勞動(dòng)紀(jì)律及滿工作量情況。
2.考核方法：
�。�1）教職工應(yīng)服從學(xué)校的工作安排，并完成規(guī)定的滿工作量任務(wù)。否則，應(yīng)按月扣減績(jī)效，扣減量不少于1/3。
�。�2）教職工請(qǐng)假期間的工資待遇按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工常規(guī)管理的意見（試行）》（高教【2013】83號(hào)）文件規(guī)定執(zhí)行。日常出勤考核（短期病事假等）辦法為：遲到、早退扣減10元/次；病假扣減30元/天；事假扣減60元/天。
3.發(fā)放方式：按檔案工資額度考核發(fā)放。
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1.撥付方式
根據(jù)幼教學(xué)段各幼兒園在編在崗教職工數(shù)、班級(jí)數(shù)、學(xué)生數(shù)，分別以90%、5%、5%的比例撥付。
2.考核內(nèi)容
（1）師德和工作量。主要考核教職工遵守職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律，服從工作安排，履行崗位職責(zé)等情況。各幼兒園可根據(jù)相關(guān)規(guī)定確定各崗位的滿工作量標(biāo)準(zhǔn)及系數(shù)，加大對(duì)超工作量的獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)于工作量不滿的應(yīng)當(dāng)降低獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立專任教師工作量津貼，專任教師帶班滿工作量，可享受500元/月工作量津貼；設(shè)立教輔后勤崗位津貼，滿工作量的教輔后勤人員可參考專任教師平均工作量津貼的80%執(zhí)行。
（2）日常安全工作津貼。設(shè)立200元/月安全工作津貼，各幼兒園根據(jù)各崗位安全工作要求制定細(xì)則，具體實(shí)施考核。
�。�3）班級(jí)管理津貼。班級(jí)管理津貼原則上不低于800元/月/班，按照5:4:1的比例對(duì)主、副班主任、保育員進(jìn)行津貼發(fā)放。各幼兒園要完善班級(jí)管理考核辦法，充分發(fā)揮考核導(dǎo)向作用。根據(jù)班級(jí)考核情況分等級(jí)發(fā)放，要向優(yōu)秀班級(jí)傾斜。
（4）中層以上行政管理人員教學(xué)績(jī)效。各幼兒園在教育局核定的中層職數(shù)內(nèi)，從嚴(yán)從緊配備中層行政管理人員。幼兒園行政管理人員教學(xué)工作量要求為園正職不少于專任教師規(guī)定教學(xué)工作量的1/5，副職不少于1/4，中層不少于1/2。達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)的副職及中層按照滿課時(shí)工作量的專任教師考核發(fā)放，未達(dá)到要求的要酌情核減績(jī)效增量。各幼兒園要科學(xué)制定中層以上管理人員考核細(xì)則，報(bào)區(qū)教育局審核后組織實(shí)施。
�。�5）教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。主要考核教師在完成規(guī)定的教育教學(xué)目標(biāo)、指導(dǎo)幼兒發(fā)展等方面取得的效果。
�。�6）教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。主要考核教師在教育教學(xué)研究、自身專業(yè)發(fā)展等方面取得的'成績(jī)。
�。�7）幼兒園發(fā)展目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園在提升辦園水平方面（課程游戲化建設(shè)、辦園水平評(píng)估、省市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建等）取得突出成績(jī)，可對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�8）其它自主設(shè)立項(xiàng)目。各幼兒園可根據(jù)相關(guān)規(guī)定和實(shí)際情況需要，自主設(shè)立考核項(xiàng)目，真正體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。
3.考核辦法
在年度考核等方面符合相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，按各幼兒園績(jī)效考核方案實(shí)施。出現(xiàn)下列情況之一，應(yīng)按上級(jí)有關(guān)規(guī)定和本單位考核方案，依據(jù)情節(jié)輕重，減發(fā)或不發(fā)教職工個(gè)人績(jī)效增量：
�。�1）教職工有違紀(jì)、違法行為，受到有關(guān)部門處理。
（2）教師有從事有償家教等違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為；出現(xiàn)教育教學(xué)事故，教學(xué)“五認(rèn)真”檢查不合格。
（3）教職工有不服從學(xué)校工作安排、無故曠工或擅離職守等行為。
�。�4）個(gè)人原因造成安全責(zé)任事故或有導(dǎo)致社會(huì)惡劣影響行為。
五、工作要求
1.各幼兒園要成立以園長為組長的績(jī)效考核工作小組，結(jié)合實(shí)際科學(xué)研制本園教職工績(jī)效考核方案，切實(shí)做好各類人員的績(jī)效考核工作。
2.績(jī)效考核工作要力求做到定性和定量考核相結(jié)合、過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，堅(jiān)持向教學(xué)一線教職工、優(yōu)秀班主任和做出突出貢獻(xiàn)的教職工傾斜。
3.各幼兒園要加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷總結(jié)績(jī)效考核工作的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)分析研究績(jī)效考核過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，確�？�(jī)效考核工作規(guī)范、有序、有效順利實(shí)施。
4.各幼兒園要深入細(xì)致地做好教職工思想工作，引導(dǎo)教職工正確對(duì)待績(jī)效考核工作。要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，考核失真失實(shí)的，要追究相應(yīng)責(zé)任。
5.績(jī)效考核方案須經(jīng)教代會(huì)或全體在編在職教職工通過，并向區(qū)教育局組織人事科事前報(bào)審、事后報(bào)備。
6.教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見，可以通過正常渠道向幼兒園和主管部門申訴。
六、結(jié)果運(yùn)用
1.績(jī)效考核結(jié)果要作為教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配的主要依據(jù)。
2.績(jī)效考核結(jié)果也要作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
七、其它
1.本意見從20xx學(xué)年開始執(zhí)行，如遇政策性變化則隨之再作調(diào)整。
2.本意見由局組織人事科負(fù)責(zé)解釋。
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