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景作文

景觀的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-17 08:10:38 景作文 我要投稿

景觀的學(xué)生作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的景觀的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

景觀的學(xué)生作文15篇

景觀的學(xué)生作文1

  我看見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假山石,也游賞過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的石頭,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像金雞,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黃山的石真險(xiǎn)啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái);黃山的石真繁啊,像滿天的星星,數(shù)不勝數(shù)。

  我觀賞過(guò)人為栽種的松樹(shù),也看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山上的松樹(shù)。黃山的松真挺啊,一棵棵蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃,好像把它們那頑強(qiáng)的生命力展示經(jīng)我們看;黃山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的黃山松筆直地挺立在你的眼前,好像這里就是黃山松的天堂;黃山的松真奇啊,它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來(lái),而且,還泛著翠綠的顏色,讓人見(jiàn),無(wú)不稱贊。

  這樣的石長(zhǎng)出這樣的松,這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧,讓人情不自禁地感嘆道:“黃山真是大自然的一項(xiàng)偉大的杰作啊!”

景觀的學(xué)生作文2

  春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

  春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了。她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

  春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息,飛針走線地編織著春天。

  春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。

景觀的學(xué)生作文3

  星期天,我和伙伴一起去田野。初夏的田野一切都得到了新生,草兒比以往長(zhǎng)得更高了;花兒盛開(kāi)了。田野的清新更加吸引我們了。

  麥田綠油油的一片,望上去像織成的地毯,它的嫩葉垂露盈盈欲滴,像一顆顆閃亮的珍珠,陽(yáng)光下,輝映成一圈圈五彩繽紛的光壞,不斷的向遠(yuǎn)方擴(kuò)展下去。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),稻穗被吹得左右搖擺,此起彼伏,那刷啦刷啦的起伏聲像小孩子在鼓掌,久久的回蕩在這一大片美麗的田野上。

  遠(yuǎn)處的果園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的咧開(kāi)了自己的嘴。紅得像火,粉的像霞,白的像雪;▋荷l(fā)出的陣陣香味,引來(lái)了成千上萬(wàn)只蜜蜂嗡嗡的叫著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去。閉上眼睛樹(shù)上仿佛滿是桃兒、杏兒、梨兒了。

  我們穿梭在田野蜿蜒的小路上,呼吸著自然清新的空氣,快樂(lè)的追逐。累了就坐在田埂上,嘴里哼著一支小曲,感受著田野的美好。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與豐收。

景觀的學(xué)生作文4

  天還沒(méi)亮,勤勞的我早早的起來(lái)了,我以閃電一般的速度穿好衣服,和爸爸媽媽一起,去觀賞那美麗的日出。于是我們便穿過(guò)茂密的樹(shù)林,越過(guò)清澈的小溪,走過(guò)泥濘的山路,終于來(lái)到了山頂

  夜色像一條無(wú)邊無(wú)際的紗布籠罩著天空,天邊出現(xiàn)了一道道白森森的光,就像一條絲帶,縈繞著遠(yuǎn)處雄偉的山峰。漸漸的,漸漸的,山谷里金光四射,啟明星在不知不覺(jué)中悄悄的離開(kāi)了,我以為太陽(yáng)就要出來(lái)了,果然,金光越來(lái)越強(qiáng)烈,越來(lái)越鮮明,我們的臉被照的通紅,活像一個(gè)猴子的屁股。綠葉變成了楓葉,公雞不停的叫著“咯咯咯,咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽(yáng)的樂(lè)曲。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,緩慢得升起,剎那間,黑夜變成了白晝,發(fā)出耀眼的光芒,像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。

  啊,我喜歡這美麗的日出!

景觀的學(xué)生作文5

  它給我的最初印象就是綠綠的山,綠綠的草,綠綠的樹(shù),滿眼都是綠色、自然空氣是極新鮮的。沿著曲曲折折的小路往上爬,一路清脆的鳥(niǎo)叫聲和嘩嘩的流水聲相互交錯(cuò),十分動(dòng)聽(tīng)。小溪的水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照射下閃耀著五彩的顏色。

  一眼望去,野草綠的發(fā)光,一陣涼風(fēng)吹過(guò),山上的野草,就像一片綠色的海洋蕩起了浪花。那一株株不知名的粉紅色的野花,就像從天上落下的彩霞。我們?nèi)遗赖搅松颀埳巾。站在山頂上,可以看?jiàn)林海與云海奇異變幻,時(shí)而碧波蕩漾,時(shí)而云濤翻滾,真是人間仙境。

  神龍架不僅風(fēng)景秀麗而且天然植物豐富,其中杉樹(shù)較多,棵棵粗壯挺拔,是寶貴的建筑材料。那神奇又美麗的神龍架永遠(yuǎn)留在我的腦海中。

景觀的學(xué)生作文6

  這次,我看到了稻田。那里的天比別處的更加湛藍(lán),空氣是那么清新,景色是那么優(yōu)美,使我總想高歌一曲,表示我滿心的喜悅。在天底下,金燦燦的稻田像滿地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹(shù),紅紅的柿子又大又圓,每一個(gè)人肯定都想摘一個(gè)下來(lái)品嘗它的味道。

  農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動(dòng)著,他們汗流浹背,卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要休息的意思。望著這場(chǎng)景我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)畫(huà)面:農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊逖,每天澆水施肥,這樣日復(fù)一日,直到秋天收稻子,再放在太陽(yáng)下面曬干,一粒粒撥出來(lái),我不禁吟誦起李紳的一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”咱們以后要珍惜糧食,不可以浪費(fèi)。

  稻田四周的小草生機(jī)勃勃,在秋風(fēng)中,仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動(dòng)著。這種境界,既使人驚嘆,又叫人愉悅,既愿久立四望,又想采下一個(gè)柿子慢慢品嘗。在這種境界里,連小貓和小狗都會(huì)停下腳步,不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

景觀的學(xué)生作文7

  從那第一片梧桐葉落地開(kāi)始,我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

  我撿起這一片樹(shù)葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個(gè)身體像一個(gè)手掌,惹人喜愛(ài)。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。

  抬頭望去,高大的梧桐樹(shù)上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息。有半綠半黃的,它們一邊思念過(guò)去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來(lái);更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。

  一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn),金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹(shù)揮手告別,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過(guò),踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的聲音……

  我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹(shù)的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢(mèng)里,作為這一年秋天的書(shū)簽。

景觀的學(xué)生作文8

  一輪明月高掛空中,無(wú)數(shù)顆小星星在一邊守護(hù)著它。那些星星像一雙雙眼睛,也像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。就在這美好的夜晚,我游覽了那美麗的鳴鶴古鎮(zhèn)。

  走到門(mén)前首先映入眼簾的就是“鳴鶴古鎮(zhèn)”四個(gè)大字,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。再繞過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的大道就會(huì)看到金色閃閃的屋頂,往里走就是一條條燈紅酒綠的`街道。

  忽然一家小吃吸引了我,那位老板是那么和藹可親。不一會(huì)兒,我們的旋風(fēng)土豆和臭豆腐來(lái)啦!我們一邊說(shuō)著趣事,一邊吃著,吃得津津有味,格外開(kāi)心。

  吃完?yáng)|西,我們繼續(xù)向前走去。我東瞧瞧,西看看,心想:這里真是熱鬧非凡。有的拉著孩子買(mǎi)東西吃,有的和老板討價(jià)還價(jià),還有的在觀望哪里的東西好吃、健康。瞧,那邊人真多啊,原來(lái),是在賣(mài)年糕片,只見(jiàn)一位年逾古稀的老人吃著年糕片,非常開(kāi)心。

  天色漸漸暗了下來(lái),時(shí)間飛快流逝,我再三回望鳴鶴古鎮(zhèn),亦步亦趨,將這份美麗和美味留存心間。

景觀的學(xué)生作文9

  昨天晚上,像白日做夢(mèng)似的,我看到了神奇的月全食。

  晚上,我準(zhǔn)備觀賞那皎潔的月兒,看不一會(huì),我有個(gè)想法:沒(méi)什么。當(dāng)我吃完飯,媽媽拉著我到廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。

  來(lái)到廣場(chǎng),每個(gè)人把目光都投到月亮上,我也照樣?墒悄D:裁匆部床磺濉寢尲泵鑱(lái)了三個(gè)助手眼鏡,戴上眼鏡我驚訝極了。月亮竟然變成半個(gè)!哎呀,天狗吃月亮呀!人們七嘴八舌的討論著。我想:這天狗的胃口真大!

  在黑暗站了幾分鐘后,月亮又開(kāi)始透出一點(diǎn)光,再慢慢變大,月亮又照亮了整個(gè)天空跟地面。我都驚訝的說(shuō)不出話了,這到底是怎么回事。

  奶奶說(shuō):當(dāng)月亮,地球跟太陽(yáng)在同一直線上,整個(gè)月球完全進(jìn)入地球的本影之時(shí)會(huì)出現(xiàn)月全食。

  我似懂非懂,半信半疑。五分鐘后,天慢慢亮了起來(lái),我們還在仰望天空,好像還在等什么

  我不由自主的贊嘆:大自然真奇妙。讓我大開(kāi)眼見(jiàn)!

景觀的學(xué)生作文10

  我的家鄉(xiāng)在寧波美麗的城市,我出生在鄞州區(qū)東錢(qián)湖鎮(zhèn)陶公山的一個(gè)小村莊里,那里有一個(gè)很大湖,叫東錢(qián)湖!四面環(huán)山,樹(shù)木茂盛,美麗極了!

  春天,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)東錢(qián)湖一片朦朧,山上的樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨,杜鵑花滿山遍野。

  夏天,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起陣陣?yán)嘶ǎ瑺敔敿业男∧敬蜁?huì)帶著爸爸,媽媽和我一起蕩漾在美麗的湖面上,有小魚(yú)在湖里快活的游來(lái)游去,還有我的小腳丫……

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),滿山的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭,我的爺爺奶奶又開(kāi)始忙碌著采摘它們,這個(gè)時(shí)候我總能吃上又大又甜的桔子。哈哈!

  冬天,山上的樹(shù)枝光禿禿了,整個(gè)湖面又安靜下來(lái)了,結(jié)上了薄薄的一層冰,下起了鵝毛大雪,給整個(gè)東錢(qián)湖蓋上了雪白的被子。

  現(xiàn)在的東錢(qián)湖已有好多旅游景區(qū)了,有美麗的小普陀,二靈塔,南宋石刻公園、還有我們小朋友最喜歡的水上樂(lè)園,雅戈?duì)杽?dòng)物園……,歡迎你們的到來(lái)!

  我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),東錢(qián)湖!

景觀的學(xué)生作文11

  大自然中的奇異景觀多得不可計(jì)數(shù)。有鴛鴦泉,一口井渾濁不清,一口井清如明鏡;有雅魯藏布江大峽谷、珠穆朗瑪峰;還有一口和鴛鴦泉差不多的井,但它卻是一口井的水溫高達(dá)300℃,而另一口井的水溫則低到-10℃。這些都是大自然中的著名景觀。

  我們的生活中其實(shí)就有很多奇異的自然景觀,如清晨葉子上的露珠,一只竹節(jié)蟲(chóng),一只藍(lán)環(huán)章魚(yú),甚至一條普通的小魚(yú)都有一些不為人知的秘密。

  那些奇異的自然景觀正等著、盼著小朋友們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

  在這里我為大家介紹的是---清晨葉子上的露珠為什么是圓的?由于表面張力促使露珠以最小的表面積存在,而體積相等的物體中,只有球體的表面積最小,所以露珠總呈現(xiàn)圓形。

景觀的學(xué)生作文12

  喜歡日落,是因?yàn)橄﹃?yáng)滑落的景象很美,一點(diǎn)也不比日出遜色。

  天空還是晴空萬(wàn)里,藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)暗了一點(diǎn),慢慢的在變暗。我知道太陽(yáng)要向西邊落下來(lái)了,便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。

  果然過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)越來(lái)越紅彤彤的。紅是真紅,卻沒(méi)有亮光,太陽(yáng)好像負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑,到了最后,終于沉到了樹(shù)尖,顏色紅得可愛(ài)。一剎那,這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了,忽然它借助大地的支撐,再一次在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳,不肯落下。

  有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云里,天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞,它的光線在云里沖蕩,那瑰麗的火燒云,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,渲染著周?chē)囊磺。這時(shí)候要分辨出哪里是天,哪里是地,到也不容易,因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)一片因?yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。

  巴金寫(xiě)的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神,而我們看到的日落的景象,顯示的是人生暮年的豐富與美麗。

景觀的學(xué)生作文13

  我知道一個(gè)非常美麗的自然景觀,那是千島湖。位于杭州市郊區(qū),是國(guó)內(nèi)最大的森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪,被稱為“碧水畫(huà)中游”。

  湖水的色彩漸漸地顯出了奇特,不是綠,也不是藍(lán),千島湖湖面上很寬闊,一望無(wú)際,大島猶如一艘艘小船,景色優(yōu)美,像是長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的綠色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起來(lái)一望能忘到底,可實(shí)際上有望不到底,估計(jì)也有個(gè)十幾米深吧?

  我還知道有那幾個(gè)小島呢!分別是猴島、鹿島、無(wú)人島。

  公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥跟,他們真溫暖呀!鹿島山坡平緩,林木蔥蘢,游人逗鹿拾趣,過(guò)涼亭,漫步林中,活潑可愛(ài)的鹿立即前來(lái)歡迎。還有無(wú)人島,那里一個(gè)人都沒(méi)有,很少人會(huì)去哪里,我真想去看看無(wú)人島,我想那里一定很大很美。

  這千島湖真是太優(yōu)美了,有山,有水還有動(dòng)物。真不愧是“水中明珠”呢!

景觀的學(xué)生作文14

  今天,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的草坪,發(fā)現(xiàn)秋天已在不經(jīng)意間來(lái)到了我們身邊。

  走進(jìn)草坪,我看到了滿地的落葉。一陣大風(fēng)吹來(lái),那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖晃著樹(shù)枝,仿佛因?yàn)榭吹搅艘粓?chǎng)精彩的表演而“拍手叫好”。

  我繼續(xù)走著,把目光投向滿地的鮮花。

  花兒有紅的,有黃的,但最引人注目的還是那些可愛(ài)的蒲公英。蒲公英的花瓣早已紛紛飄落,花托上的絨球從遠(yuǎn)處看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美極了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些蒲公英的種子就到處飛舞,宛如潔白的小雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  秋天的草坪真是別有一番風(fēng)味。

景觀的學(xué)生作文15

  秋風(fēng),送來(lái)了涼爽;秋風(fēng),送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng),使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天的樹(shù)林,更是美不勝收,令人陶醉!

  秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實(shí)熟了。她又飛到樹(shù)林里,樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái),我們來(lái)到林中,望著一棵棵挺拔的樹(shù)木,樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間的朋友,我們?cè)诹种斜M情玩耍,盡情嬉戲,盡情的吶喊,忘掉了一切,我們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情的舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通的樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的到來(lái)!

  林中有各種各樣的樹(shù)葉,如,楓葉,柳葉……還有很多果樹(shù)葉,我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉,做出了一本樹(shù)葉集,沒(méi)事的時(shí)候,就翻開(kāi)筆記本,看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林,秋天又來(lái)了……

  秋天使人心曠神怡,秋的到來(lái),使農(nóng)民收獲果實(shí),我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)林!

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