有關校園的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關校園的作文，希望能夠幫助到大家。
有關校園的作文1
說說校園的“特色菜”
杭州市崇文實驗學校位于錢塘江北岸。這里不僅可以讀書學習，還有很多風景優(yōu)美，具有特色的地方呢！
最好玩的要數(shù)植物迷宮了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松樹組成，就好像是一位位英勇善戰(zhàn)的士兵排著整齊的隊伍。迷宮結構看似非常簡單，其實，它彎彎曲曲，縱橫交錯，窄得簡直就像鄉(xiāng)村的羊腸小道，一不留神，會被困住。植物迷宮面積雖然不是很大，卻是同學們?nèi)サ米疃嗟牡胤健Ｃ慨敺艑W時，許許多多的同學迫不及待地奔向這里，有的盡情地玩耍，有的認真地寫作業(yè)，還有的討論不懂的難題……真是熱鬧非凡。
最有趣的要算動物閑趣園，可愛的小動物全部用黃銅鑄成，它們個個栩栩如生、形態(tài)各異。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在地上，張開令人看了汗毛都要豎得筆直的血盆大口，樣子好可怕；揮著大鉗子的巨型螃蟹全身披甲，靜靜地躺在水里，正在呼嚕呼嚕睡懶覺哩！兩只小蝸�；ハ嗍箘拧绊斉！保蝮∨d奮地喊加油，到現(xiàn)在為止，它們倆還是不分勝負。
嘴饞的小朋友喜歡葡萄園，每當盛夏之時，亮晶晶的葡萄可以吃了，大家全擁到葡萄藤下，有的踮起腳，有的使出吃奶的勁，向上跳，還有的甚至沿著柱子爬上去摘。清脆的上課鈴響了，我們個個都滿載而歸，看，圓鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在懷里的，夾在頭頸下的都有，我呢，索性先把肚皮填飽算了。
我愛這三道美味的“特色菜”。
有關校園的作文2
春天，校園里一片嫩綠。梧桐樹的新葉呈現(xiàn)出凹形狀，從遠處看，那梧桐樹葉真像一只只小手掌。小草悄悄地鉆出頭來，東看看，西瞧瞧�；▔锏幕ㄒ捕紶幭瓤趾蟮拈_了，那各種各樣的花真是美極了！紅的如火；粉的如霞；白的如雪．還不時發(fā)出淡淡幽香．
夏天，校園里一片濃綠．梧桐樹伸出茂盛的樹葉，在校園上空搭了一個綠棚似的．遮住了那刺眼的光芒．草坪里的小草也長的茂盛多了．花壇里的花更美了．夏風一吹，人都變的精神起來．
秋天，校園里一片金黃．梧桐樹上的葉子都枯萎了，不只是梧桐樹，還有很多樹都枯萎了．當秋風一吹，它抖動著那長長的枝條，似乎不愿意離開樹枝媽媽，最終還是被那無情的秋風吹落了．這時候正是桂花盛開的時候，桂花樹上的桂花香飄十里．大家一聞到著撲鼻的香氣．便停下腳步，仔細品味一般再戀戀不舍的走．
冬天，校園里一片雪白．雪嘩嘩的下著。在教室里有著一大堆的同學；在操場上積堆著厚厚的雪，只有少數(shù)的同學在操場上滾雪人、打雪仗．雪落在操場邊的梧桐樹上，真像一棵棵圣旦樹．在這寒冷的天氣，沒有什么花盛開，只有“雪虐風號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐．”的梅花．
我們學校一年四季都是美麗的．而最美麗的是在教室里，那里有許許多多的花朵都在吸收著知識的源原，接受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長．
哈哈，我們的校園一年四季都是美麗的！
有關校園的作文3
我們的校園無比的美，小竹林，有大操場，有綠色的草坪……今天，我跳挑出了兩個最亮的星星，來給大家說說！
先說說小樹林吧！那里有許多棵杉樹。它們一個個下面大，上面小，像古老的白塔，像一把把翠綠色的傘。淺綠的；濃綠的，蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風擋雨！讓我們快樂的游戲！
再說說草坪吧！我們的草坪春夏秋冬也很美麗！春天，小草把白色的被子掀開了！探出了那小小的頭腦袋。一天早晨，起了霧，小草上面長起了水滴，水滴顯得十分美。
夏天，烈日炎炎。小草坐著；躺著；打兩個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳，從遠處看像一片濃濃的湖水，綠色的海洋！
秋天，小草枯黃了，我們在上面玩游戲，打滾，踢球。草地又成了快樂的海洋！冬天，下雪了！雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服！下課了，我們在草地上玩，在草地上留下了一串串代表快樂的腳��！給寂靜的草地增添了無限生機！
這就是我們美麗的學�！谖逍W！
有關校園的作文4
上個星期，在陽光明媚的天氣里，在“郭導游”的帶領下觀賞了校園，可愛美麗的校園作文。今天，我要你們在我的帶領下，觀賞一下雨季的校園！ “唰”下雨咯！ 。。。。。。 “哦也！雨停了！”我們歡呼著，還走出教室呼吸一下新鮮空氣�！拔�-----呼-----”在微風中，我聞到了花香�？磥盹L弟弟一刻也不閑著，找到了花妹妹陪他玩，小學六年級作文《可愛美麗的校園作文》。
我來到樓下，漫步在知識長廊里，沉浸在清新的綠色里，聞著清爽的幽香，聽著小鳥 的鳴叫，真猶如來到了世外桃源！ 我走到了操場中間�！巴�！”煥然一新的景物，比以往的更美，更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了，嫩綠的小芽忍不住冒出頭來看雨姑娘的美麗容貌。。。。。。 看來是春姑娘要降臨了！不然，是誰能弄的那么大的氣勢呢？！ “叮鈴” 下課了，“唰”雨又來了。放學回家的同學撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍的、花的。就像一朵朵小花自由的走動，這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧！ 我們的校園到處都是花，你說我們的校園能不美嗎？
有關校園的作文5
我在紅旗小學三八班上學，我們的校園座落在扶溝縣縣城中心地段，進入我們的校園，首先嵌入眼球的是一座宏偉的校園大門，進入大門內(nèi)，看到一座塑像，上面有兩位同學一邊在看書，一邊在仰望著地球，他們是對知識的追求。
進到我們的校園內(nèi)，首先看到我們寬敞明亮教學樓，我們學校有五千多名努力學習的學生，也有我們深愛的老師，他們在教育事業(yè)上辛勤耕耘，用他們的知識把我們培養(yǎng)成一個個棟梁之材，我們感謝我們的老師。是他們把我從不懂事的玩孩教育成一名合格的小學生。我們的校園四周被教學樓包圍，其中東邊教學樓的第二層就有我們?nèi)税嗟?教室，我們班的全體學生就在那學習科學文化知識。校園的中間有一個旗桿，那是我們?nèi)w師生升國旗的地方，每當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們的心中都充滿了一種自豪，我們?yōu)槭侵袊硕院溃逍羌t旗，我愛你。
我們校園的西邊是我們學校的體育場，我們?nèi)w師生平時都在那鍛練身體，我們每星期都有體育課，在操場上我們玩的生龍活虎，個個學生都能夠對體育老師的要求不折不扣地完成，既完成了老師交給我的任務，也鍛練了身體，我們都愛在操場上做各種我們愛做的游戲。
這就是我們的紅旗學校，我大致給同學們說一下，我熱愛我們的學校。
有關校園的作文6
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢?
上了3節(jié)課，終于是體育課了，在譚魏希班長的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在譚魏希班長堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。體育老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習跑步�！苯又�，體育老師拿了一個轉門練習跑步的東東，又拿來一把測時間的東東，放在地上。張柱銘輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，體育老師便讓張柱銘先跳。哇!真不愧是班上的男生呀!只見他展開雙臂，沖到那個東東前，轉過身像閃電一般的速度，沖力過來，順利地跑過�！罢媸且粋�高手�！蓖瑢W們贊嘆道。
接著，祝一鵬以一個最快的速度沖過;譚魏希像展翅飛翔的海燕一樣“跑過”了。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳�！跋乱粋�!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到那個東東前，用力一轉，到啦終點。嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了;有的干脆從那下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!
有關校園的作文7
第一次，走進校門和同學打個招呼；第一次擁有了這么多可愛的朋友；第一次得到了老師與同學的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進步，不斷的成長。在小學的時光里，有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動，經(jīng)歷了這么多的風雨，但是我相信最后一定會是最美麗的彩虹。
記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著失望的淚光，是誰陪伴在我的身邊，鼓勵我、安慰我？是和我無所不談、和睦相處的同學還有和藹可親的老師，他們給我的動力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽光哺育著花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個教室，一個又一個熱情的擁抱溫暖著我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠去……
讓我為此留下最后一次眼淚，接下來我就要用微笑去面對生活，因為我想在這里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅強，用陪伴我六年的校訓，用六年來同學和老師給予我的教誨，用……
在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長，我會跟你約定在畢業(yè)的時候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績，過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事，因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個活潑可愛的女生。
有關校園的作文8
春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什么樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。
校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。
再看學校的花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這么美麗，個個都這么迷人。好像還缺點兒什么？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過后，仿佛下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著，在它們身后，留下了美麗的漣漪。
啊！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！
有關校園的作文9
我愛校園的早晨，以為她奇妙而又溫存，我愛校園的早晨，因為她美麗而又清新。
沿著熟悉的校園小路，清晨，小鳥嘰嘰喳喳的賣弄清脆喉嚨，出身的太陽照在我的臉上，讓我感到特別舒服，也照在我身邊的這些樹，讓他們夠感受到冬天的溫暖，踏進教室，已看到我親愛的伙伴們在讀書他們的朗朗書聲，伴著這青翠的小樹一起沐浴著這溫暖，舒適柔和的陽光。
校園的早晨，一切都是那么的充滿活力，我來到花園，這里的話花含苞待放，襯托它的綠葉也裝扮了自己，綠得發(fā)亮。我蹲下身來，用手輕輕的撫摸著花兒，仿佛觸碰到了嬰兒那光滑柔嫩的肌膚。沉睡了一夜的小草，忽然挺直了腰板，他那綠色花裙上還掛著幾顆珍珠，在太陽的照耀下更美麗了！這一切都安靜極了！
校園中的幾棵老樹，好像幾位老人，在看著那冉冉的紅日。太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們聚精會神的看書，像一只只蜜蜂在吸取知識的花粉。
校園的早晨，綠色清幽，好像有著吸鐵石一般的引力，迷人！
誰不贊嘆這校園？誰不贊嘆這早晨？
有關校園的作文10
星期一下午，我們?nèi)鄮熒匍_了進入崇文街小學的第一次班隊會，主題是《愛護校園，我們共同的責任》。
學校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學習環(huán)境。平整的小路兩邊，綠樹成蔭，一簇簇盛開的花朵，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，綠毯似的草坪，使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學樓錯落有致，別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中，我們更能全神貫注，整潔的校園，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠，添一份生機，我們要做到以下幾點：
1、樹立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護校園的小衛(wèi)士。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不帶零食進校園，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
4、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為做斗爭，與不文明行為說再見，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、節(jié)約用水用電，做到人走燈滅，人走水關。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會因為我們的文明而更加美麗!
有關校園的作文11
在春暖花開的季節(jié)里，我來到校園，發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來，花兒綻開了笑臉，就等著小朋友去玩賞它們，欣賞它們呢。
我走進了校園，第一眼看到的就是那紅紅的楓葉，那楓葉紅得像一顆顆小火球，往左拐，就來到了一個大花壇，是方形的，里面的形態(tài)各異，品種各異，看的眼都要花了，有各式各樣的花和草……。很多很多，有十七八種呢。很漂亮，再往右拐就是一條長廊，旁邊種滿了花兒，供小朋友們玩賞。往里走就來到了小朋友們讀書的教室，一大清早我就聽到了同學們郎朗的讀書聲，響的連下課的鈴聲都聽不見。中午吃好午飯以后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室，他們在干嘛呢?原來他們在教室里安安靜靜的看書呢，安靜的連一枚繡花針掉了都能聽見，下課了，有些同學都到外面玩空竹，跳繩，踢毽子……。有的同學卻在教室里看書做作業(yè)。很珍惜每一分鐘的時間。我想送給那些在玩的小朋友們一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊屗麄円院罂梢院煤谜湎а矍暗臅r間。
走遍了整個校園，覺得校園里面又干凈，又漂亮，像一個美麗的大花園。
有關校園的作文12
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過了五年的小學生涯。我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進行曲》。
五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。校園生活里，我感受到老師的無私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生！
在操場上，每一個笑臉，都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎；時而哭臉相遇；時而憂郁；時而歡樂。
在校園生活了，我明白了一個道理：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進的心靈。
在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學們，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。
在剩下的一年校園生活里，我要努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
有關校園的作文13
我的學校很大很新，并且還是國際跳棋特色學校呢。
校園里有兩坐樓，一座北樓，一座西樓。西樓是我們的老樓，已經(jīng)有幾十年的歷史了，它雖然從外形上比不過新樓，但是我很喜歡它，因為我在那里上學的時間比較長，我現(xiàn)在上四年級，有一大半時間是在那度過的。
北樓是新樓，外表是紅色的，一共五層，每層有四五個消防用具，消防用具的箱子上有一些古詩和名人名言。四層以下每層有八個教室，三個辦公室；五樓是各類社團的教室。
我們學校的操場不是很大，但很干凈，沒有垃圾。操場里分布了四棵樹，下雨的時候，樹下面的土就會變成泥。操場的跑道是用瀝青鋪的，跑步時不會滑。
我們學校有很多社團：合唱社團、英語社團、武術社團等，我參加的是國際跳棋社團。
我們學校是國際跳棋特色學校，學習國跳有很多好處，有一位同學原來學習不好，自從學了國跳以后，不僅國跳的成績好，學習也變好了，畢業(yè)后被省實驗中學錄取。
我們學校的老師也很負責，就比如我的班主任李老師，為了我們提高成績，經(jīng)常很晚才回家。我們的數(shù)學老師也很棒，不僅教過中學，還教過大學生，已經(jīng)當了十幾年的老師了。
我愛我的校園，也愛我的老師。
有關校園的作文14
我們的校園充滿生機，花兒爭妍斗奇，樹木郁郁蔥蔥，美不勝收。走進我們的校園就如同走進仙境一般。
一走進那扇寬敞的校門，便能看見北操場那兒的左右兩旁各種著一棵十分粗壯而又挺拔的大榕樹。從遠處看過去，好像一位正在站崗的士兵，時刻保護著同學們的安全。大榕樹枝繁葉茂，連一絲陽光都透不進去。葉子剛長出來的時候，是嫩黃的，長大后，就變成翠綠的了。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。榕樹的枝干不可計數(shù)。榕樹的須根也很多，像位老爺爺?shù)暮�。下課時，同學們喜歡在榕樹下玩耍、看書、乘涼……
綜合樓前面擺滿了許多小花，有奇特的龍船花、有嬌艷的海棠花、還有紫色的滿天星等。他們紅的如火、白的同雪、黃的賽金、粉的似霞。有的花瓣全開了，有的才開兩三片，有的是花骨朵，像個害羞的小姑娘。一陣風吹過，花兒翩翩起舞，散發(fā)出沁人心脾的香味。當同學們經(jīng)過這里，都會發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，甚至有的同學還會駐足欣賞。我最喜歡的是滿天星。枝上長滿了許多小花，同天上的繁星，數(shù)不清。
南操場上的棕櫚樹的樹木像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。棕櫚樹的下面，是十分粗的，越上面越細。樹上結滿了果實，果實是棕色的。它很硬，連榔頭都敲不碎。它摸過去，手感很粗糙，像位飽經(jīng)風霜的奶奶的手，皺巴巴的。
是你，讓我感受到了大自然的美麗，也是你，讓我感悟到了學習的快樂。美麗的校園，我愛你！
有關校園的作文15
寒風呼嘯的冬天已經(jīng)遠去，在我們美麗的金海岸校園里，初春踏著歡快的腳步到來了。看！那小花園里春姑娘的足跡，多美��！
剛剛走進去，便有淡淡的清香拂來，是白玉蘭開花了！前幾天還是含苞待放的嬌羞模樣，今天卻已大方地展現(xiàn)出自己潔白的魅力，一朵朵，一簇簇，滿樹都在綻放。那白得似雪，好像在與冬天那潔白無瑕的雪花媲美，卻遠比雪花熱烈、妖嬈。
石板路的縫隙，生長著不知名的野草，各種顏色的野花點綴其間，它們一定是太好奇春天了，哪怕是一點點的空隙，也要努力地鉆出來，爭先恐后地欣賞一番。
再往里走，道路寬闊了，路邊有小石階，映入眼簾的便是才及腰的開著紅色花朵的樹，左右各有一棵，左邊那一棵似乎更引人注意，一樹只開了三朵花，卻有數(shù)百個花苞在靜靜地等待，準備用自己火紅的熱情來迎接蜜蜂、蝴蝶這些勤勞的朋友，再仔細看一看，已有兩只小蜜蜂在葉子之間急切地追尋那已綻放的花朵。
楊柳樹上冒出了點點嫩芽，它隨風舞動著自己纖細的手臂，仿佛在告訴大家，自己也有了新的模樣。
這只是初春校園的一個角落，卻有著童話一般的美麗。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會為有這么美的校園春天而驕傲！
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