美麗的學(xué)校作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美麗的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
美麗的學(xué)校作文1
要問我最喜歡哪個(gè)地方？我會(huì)毫不猶豫地說：“我最喜歡我們的學(xué)校�！彼拖褚活w璀璨的明珠，時(shí)時(shí)照耀著我們前行。
站在校門口，映入眼簾的是五個(gè)鎦金大字：十里牌小學(xué)，它在陽光的照耀下熠熠生輝。往南邊看，是一幅《十里牌小學(xué)賦》。它的底色是黑色的，字是黃色的，上面記載了十里牌小學(xué)的歷史。往北邊看，是三幅古銅色雕塑。雕塑上面是春秋戰(zhàn)國時(shí)期孔子與弟子下棋的場(chǎng)景，他們專注的`神情栩栩如生，讓人聯(lián)想翩翩！
沿著水泥大道往前走，就來到了教學(xué)樓前。抬頭看去，誠達(dá)樓和勤勉樓猶如一扇通往知識(shí)的大門，讓我們充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。南邊是我們學(xué)生的樂園——大操場(chǎng)。四條塑膠跑道的顏色是紅色的，踩下去十分舒服。每天清晨，老師們都會(huì)在跑道上晨跑。跑道中間是一塊人造草坪，綠油油的，看著非常順眼。每到下課鈴響，同學(xué)們都會(huì)奔向操場(chǎng)，在人造草坪上做游戲。
走過國學(xué)長廊，我們便站在了林蔭大道上。路兩側(cè)栽滿了樟樹，樟樹的枝干十分粗壯，像一名名士兵守護(hù)著學(xué)校的安全。樟樹的葉子十分茂密，一簇堆在另一簇上，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。右邊是學(xué)校最美麗的地方——后花園，園里栽種著許多花草樹木，在孩子們的眼中，就是“植物博物館”，里面有棕櫚樹樹、三葉草、黃楊樹……最引人注意的是黃楊樹，那些葉子綠得那么新鮮，似乎每片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。學(xué)校還為孩子們修建了蘑菇亭，這些“蘑菇”高矮不一，上面畫滿了綠色的斑點(diǎn)。孩子們來到這里，都會(huì)伸手抱一抱、摸一摸。
我愛這美麗的學(xué)校——十里牌小學(xué)！
美麗的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校又大又寬廣。有高大的教學(xué)樓，有鋪著塑膠跑道的操場(chǎng)，還有高聳入云的松樹美麗極了！
春天，桃花、月季花、迎春花等花展開了笑臉，迎著春風(fēng)翩翩起舞。小鳥們站在又細(xì)又長的樹枝上，嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂的曲子，似乎輕聲細(xì)語地提醒道：一年好景在于春，一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)努力呀！一只只五顏六色、色彩斑斕的小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜，好像在貪婪地說真好吃！真好吃！綠油油的小草挨個(gè)兒長在一起，交頭接耳地說著話校園里彌漫著花草們的芳香。
炎熱的夏天即將到來，蟬在大樹的`枝頭上大聲地叫著真熱啊！真熱啊！小朋友們?cè)跇涫a下乘涼，有的在津津有味地看書，有的在歡天喜地地聊天，還有的在快快樂樂地玩游戲。操場(chǎng)上時(shí)而傳來一陣陣天真無邪的笑聲，時(shí)而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽見。潔白無瑕的蒲公英堅(jiān)忍不拔地挺立在那里，風(fēng)輕輕一吹，種子們就像落荒而逃的敗兵一樣四處飄落。
深秋時(shí)節(jié)，火紅火紅的楓葉高掛在樹枝上，菊花仙子顏色不一，有深紅的、有橘黃色的、還有雪白的。形狀各異，有的像一根根又粗又卷的短頭發(fā)；有的密密層層的，像一片片小水珠；還有的細(xì)細(xì)的枝條一圈一圈地向外伸展著
在寒冷的冬天，梅花在白皚皚的雪中綻放，顯得十分顯眼。遙知不是雪，為有暗香來。王安石抓住了雪不會(huì)像梅花一樣發(fā)出香味，寫下了這句詩，這一特有的冬景，形成了校園美麗的風(fēng)景。
這就是我們那美麗的學(xué)校，你喜歡它嗎？
美麗的學(xué)校作文3
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我們?cè)谶@里留下了許多歡歌笑語�，F(xiàn)在就讓我給大家具體介紹一下吧！
春天，大門旁的一排柳樹，伸出了柔軟的枝條，抽出了嫩綠的小芽。春風(fēng)吹來，柳樹姑娘搖晃起了她那碧綠的長發(fā)，美麗極了。柳樹對(duì)面的楊樹姐姐，結(jié)出了又松又軟的小毛球，它們的顏色微微發(fā)黃。一陣溫暖的春風(fēng)吹來，它們紛紛跳下，進(jìn)入大地媽媽的懷抱�；▔镉幸黄叹G的小草，它們好奇地探出小腦袋，四處張望著這個(gè)美麗的世界。春院里還有淡粉的桃花展開了笑臉，春天真是生機(jī)勃勃！
夏天，各種各樣的'樹木長得更加茂盛了。合歡路邊的合歡花張開粉紅的花瓣，像是一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋，微笑著迎接著同學(xué)們的到來。夏園里的桃花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，它的花心是圓圓的，花瓣是尖尖的，形狀都各不相同。池里還有許多五顏六色的小魚在嬉戲呢！花壇里，有數(shù)不清的美麗花朵，紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……真是讓人目不暇接！
秋天，許多樹木的葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘對(duì)著這些樹輕輕地吹了一口氣，葉子就像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們?yōu)槲覀冧伭艘粚印皹淙~路”，整個(gè)校園變成了落葉的海洋！秋園里的五角楓舉起了火紅的旗幟，山楂樹獻(xiàn)出了酸甜可口的山楂，柿子樹結(jié)出了橙黃的柿子……我們的校園簡(jiǎn)直變成了碩果累累的果園！
冬天，潔白的雪花飄呀飄呀，在地上鋪上了雪毯�？伤砂剡�是那樣的蒼翠，棕櫚還是那樣的挺拔，它們有著多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！操場(chǎng)上，可真是熱鬧極了，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，真是好熱鬧呀！
我們學(xué)校一年四季景色游人，真是一座美麗的大花園。
美麗的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下，一條古老的小溪在校門前緩緩地流著。它是一所百年老校，有著輝煌的歷史；它是一所省級(jí)文明學(xué)校，煥發(fā)著新的生命，它擁有一個(gè)響亮的名字：德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng)，一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方，每當(dāng)體育課的時(shí)候，老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，筋疲力盡，白里透紅的臉顯得更可愛了。在操場(chǎng)上，有兩棵巨大的樹，據(jù)說它有四五十歲了，不管刮風(fēng)還是下雨，它總是像一位士兵默默無聞的守護(hù)著學(xué)校。操場(chǎng)兩邊都各有一個(gè)花壇，花壇上種著各種各樣的花：有牽�；ā⒕栈ā⑻一�、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香，讓人一聞，神清氣爽。
走進(jìn)教學(xué)樓，上了樓梯，就來到我們的教室，教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵，地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書在講課，現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備，它的'功能可大了。它在平時(shí)是一臺(tái)電腦，我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游，在上課時(shí)，還可以把書上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí)，真是“多功能”。
每天我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x書、寫字，在美麗的校園里玩耍，操場(chǎng)的上空，飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長的足跡，我們驕傲，我們自豪，我們的學(xué)校多么美麗��！
啊，我愛我們美麗的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文5
我們湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所風(fēng)景如畫、景色迷人的小學(xué)。但讓我最喜歡的地方是：閱覽室和種植園。
先拿閱覽室來說，走進(jìn)閱覽室，一大堆書正向大家招手呢，我們拿了書，立馬看起來，看得津津有味，人人手不釋卷，我還因?yàn)榭磿�，獲得了“閱讀之星”稱號(hào)，這是多么令人高興的事情呀！閱覽室還有一個(gè)小舞臺(tái)，每個(gè)人都可以上去分享一個(gè)小故事，所以我們的閱讀課又等于是閱讀分享課了，這是多么令人高興呀，所以我們閱讀課長了許多知識(shí)。
接著是種植課，一到種植課的時(shí)候，我們便狂沖上種植園，一邊澆水施肥，一會(huì)干這一會(huì)干那，好不快活。我們還上了一節(jié)種植分享課，知道了該怎么松土，該怎么除草，該怎么施肥，親身體驗(yàn)使我大開眼界，同時(shí)也知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，我們把菜帶回了家，讓家里的人品嘗，還要發(fā)在群上。
接著是植物園，雖然沒有這種的觀察課，但是，有一天，我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生，而我卻在那里觀察植物，有一個(gè)植物讓我記憶猶新，就是蘇鐵。蘇鐵可是一個(gè)活化石呢，蘇鐵從前不是刺的'，而是有葉子的，是因?yàn)橹彩晨铸埥?jīng)常吃蘇鐵的葉子，蘇鐵進(jìn)化成了現(xiàn)在的樣子，充分做到了狗咬刺猬——無從下口的能力，就像刺猬一樣，恐龍的皮一碰到，就流血。
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，隨著科技發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)肯定會(huì)更加美麗，更加景色迷人！
美麗的學(xué)校作文6
大自然美，我們的學(xué)校也美。
一走進(jìn)校門，順著一條車道走，立刻會(huì)看見一個(gè)金蟹小池，金蟹小池的整體象個(gè)桃子。池里飄著一朵朵睡蓮，池的邊上是兩個(gè)池塘小衛(wèi)士——兩只雕塑金蟹。金蟹小池的水還是從金蟹嘴里流出來的呢！
看完了金蟹小池，我們?cè)偃タ纯葱』▓@吧！小花園的中心開滿了桂花，花園的頂部還有像琴鍵一樣的架子，架子上爬滿了三葉花。
走過小花園，走過綠色長廊，你會(huì)看見一個(gè)立著鐘的廣場(chǎng)。那里就是我們雙語校的標(biāo)志型建筑——鐘塔廣場(chǎng)。在鐘塔廣場(chǎng)上聳立著象火箭一樣的鐘塔，鐘塔的頂部是一顆避雷針，雷雨季節(jié)的時(shí)候，它可以保護(hù)學(xué)校不受雷擊。鐘塔的四面各有一個(gè)圓形的鐘，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，塔上的彩燈，鐘針上的燈，腳燈都會(huì)亮，那時(shí)候的`鐘塔是一副輝煌的樣子。到了整點(diǎn)，這時(shí)鐘就會(huì)發(fā)出美妙的音樂聲。
從鐘塔廣場(chǎng)往上面走，是一個(gè)漂亮的人工瀑布，水從一層一層的石頭上往下流，象極了疊起來的水簾子，所以給它取名叫“疊韻”。人工瀑布瀑布上面是天文廣場(chǎng)，在天文廣場(chǎng)上站著，視野非常開闊，向東看是中學(xué)部的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，向北看是小學(xué)教學(xué)樓，在墻上寫著“您的滿意就是我的目標(biāo)”的地方是我們的學(xué)生食堂。向西看是一個(gè)大操場(chǎng)，科外活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上飛躍著同學(xué)們的身影。
這就是我的學(xué)校——美麗的川外雙語校，你喜歡嗎？
美麗的學(xué)校作文7
我愛我的學(xué)校，她像一個(gè)金黃的太陽，每天都在灑落燦爛的金光。
我的校園是美麗的，小鳥在樹上愉快地歌唱，它在感謝這些英勇的樹士兵時(shí)刻保衛(wèi)著美麗的校園；我的校園是快樂的，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠＃B兒在一起唱歌，小樹枝也和朋友呆在一起，紡織出一片片嫩綠的布?jí)K；我們的校園是獨(dú)一無二的，只有這里的鳥兒歌聲最動(dòng)聽，只有這里的老師對(duì)我最關(guān)愛，只有這里的同學(xué)愿意和我玩……
這美麗的校園引起了春姐姐的注意，她帶著微風(fēng)，走向我的校園，她東瞧瞧西看看，她飛過的地方，變得草翠花開、充滿春意。
一走進(jìn)校門，映入眼簾的是操場(chǎng)。紅色跑道旁的大樹顯得特別精神，走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就看到大廳里畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容。穿過教學(xué)樓，就是寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的足球隊(duì)員滿頭大汗，伴隨著勝利的`喜悅和歡呼互相擊掌……這一切真是美極了！
悄悄地，夏哥哥也來到這美麗的學(xué)校，他被動(dòng)聽的歌聲和畫一般的景色吸引了�！斑�，這有一棵山楂樹？”翠綠的葉子，粗壯的樹干，山楂樹傷心地說：“為什么沒人陪我玩�！�
漸漸地，秋妹妹來了，山楂樹的嫩葉變得枯黃，卻結(jié)出了紅彤彤的果實(shí)，鳥兒在樹枝上來回跳躍：“嘰嘰，美麗的紅寶石，嘰嘰，漂亮的紅燈籠，嘰嘰，快來嘗嘗�。 彼腥硕紒碣澝郎介珮�，山楂樹滿意地笑了。
幾個(gè)月后，冬弟弟來了，他帶著雪花讓世界變成白皚皚的冰雪城堡，山楂樹變得光禿禿，但在我心中，它永遠(yuǎn)這么美麗。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿歡笑的地方。
美麗的學(xué)校作文8
在我心中，我的學(xué)校一直都很美麗，并且是由內(nèi)而外的美麗。校園的風(fēng)景優(yōu)美就不消多說了，最主要的是校園里的老師同學(xué)都有一顆美麗的心。
走在校園的小道里，感受著路兩旁的林蔭交錯(cuò)，幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過的平靜。校園里的環(huán)境衛(wèi)生很干凈整潔，每天的清晨同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真的打掃校園里的落葉。
瞧，今天的一天隨著太陽緩緩上升，陽光將校園里清掃落葉的同學(xué)們的影子拉長。清晨的校園里帶上了一種時(shí)光印記的美，那些影子的主人，正用他們勞動(dòng)的雙手清掃著校園。同學(xué)們不僅勤勞，而且待事極其認(rèn)真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動(dòng)人。
校園的早晨還伴隨著朗朗讀書聲，同學(xué)們的聲音從教室的各個(gè)窗口處傳了出來。這一聲一聲的讀書聲讓我的學(xué)校帶上了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。夾雜在同學(xué)們的.朗讀聲中的還有老師的聲音，英語老師正在帶著我們朗讀新的課文。在老師的帶讀之下，同學(xué)們讀得更加的認(rèn)真，發(fā)音也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。
我美麗的學(xué)校是由校園里的眾人共同建造的，老師對(duì)我們的悉心照顧與教導(dǎo)，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)成長。我美麗的學(xué)校為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境之中，不僅我自身的學(xué)習(xí)成績提高了不少，而且我還交到了不少的好朋友。
學(xué)校里的老師對(duì)我們的教導(dǎo)很認(rèn)真，也對(duì)我們充滿著耐心，我們同學(xué)們對(duì)老師也都充滿著感激。我愛我美麗的學(xué)校，在這里我得到了更好的成長，我收獲的不僅是我不斷提升的學(xué)習(xí)成績，也還有那一份份為彼此著想，相互付出共同進(jìn)步的友誼。
美麗的學(xué)校作文9
有這樣一所學(xué)校，它里面有美麗的花花草草，活潑好動(dòng)的同學(xué)們，并且散發(fā)著一種濃郁的書香。高大威武的教學(xué)樓在中間矗立著——不錯(cuò)，這就是我們美麗的學(xué)校！
推開這所學(xué)校的大門，兩個(gè)絢麗多彩的花壇迎接你的到來，在花壇里面的正中間，三個(gè)連接的心表示著我們學(xué)校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，穿過兩個(gè)花壇之間的小路便進(jìn)入我們學(xué)校高大威武的建筑——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓里你會(huì)立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來，潔白的墻壁掛著名人名言，格外顯眼，穿過教學(xué)樓就是圖書館了，“噔噔噔”登上三級(jí)臺(tái)階進(jìn)入圖書館，濃濃的書香頓時(shí)撲鼻而來，在這里，你可以盡情的書中遨游，吸吮著書的香氣，使你愛不釋手，當(dāng)你戀戀不舍的離開圖書館之后，你一定感到肚子餓了吧？別著急，帶你吃一頓美味大餐，在這里，一排排餐桌整齊而干凈的排列著，現(xiàn)在你吃飽了吧？走，帶你去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，在教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，瞧！一群同學(xué)們?cè)谂懿侥兀≡诓賵?chǎng)的兩邊，你猜，有什么？不錯(cuò)，有兩片綠茵茵的小樹林。
當(dāng)你累了的.時(shí)候，你可以到小樹林里歇一下，乘乘涼，有時(shí)一股微風(fēng)拂過你的臉面，別提有多愜意了。
在操場(chǎng)的中央，有我們可敬畏的物品，你猜對(duì)了嗎？對(duì)了，那就是我們國家的象征——五星國旗，它是我們國家的象征，怎么可以忘記它呢？五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不是嗎？
當(dāng)然國旗也讓我們團(tuán)結(jié)友愛、為國爭(zhēng)光！
這，就是我們的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文10
我們的學(xué)�！平⌒W(xué)坐落在巖嶼路和云西路的交叉口，那里一年四季花香四溢，景色宜人，是學(xué)習(xí)和生活的好地方。
站在云健小學(xué)的門口，大門上“云健小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的金色大字在青松的掩映下閃閃發(fā)光。進(jìn)了大門，映入眼簾的是一座高大的.噴水池，水池的中央雕刻著一座巨大的“升華”雕塑，在重要活動(dòng)和迎接領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，雕塑的周圍就會(huì)噴出許多水柱，細(xì)的像幾位身穿白色連衣裙的小姑娘在跳舞，粗的則像蛟龍出海。從下面走過，水花濺在你的臉蛋上，使人感覺神清氣爽。
繞過傳達(dá)室，就來到了美麗的小花園。那兒一年四季鮮花盛開，綠樹成陰。春天，茶花綻開了紅撲撲的笑臉；夏天，樟樹撐開綠色的大傘，為同學(xué)們帶去一片陰涼；秋天，一串紅穿著紅色的禮服來報(bào)信了；冬天，梅花在寒風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香……同學(xué)們經(jīng)常到小花園里散散步，做游戲，寫作業(yè)，花園里常年洋溢著同學(xué)們歡樂地笑聲。
走過食堂，就來到了大操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場(chǎng)，幾根高大的籃球架聳立在操場(chǎng)上。淺藍(lán)色的圍墻上鑲嵌著幾個(gè)紅色的大字“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)勞動(dòng)�！辈賵�(chǎng)上可真熱鬧呀！有的同學(xué)在跳繩，繩子像彩虹一樣的甩著；有的同學(xué)在跑道上飛快地跑著；還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)……
我們的學(xué)校美不美？請(qǐng)你有空到這兒來玩吧！
美麗的學(xué)校作文11
我就讀于福州市群眾路小學(xué)，她創(chuàng)辦于1985年，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美的年輕學(xué)校。她還是示范小學(xué)、省文明學(xué)校哩。
校園大門口有兩只威風(fēng)凜凜的石獅子，走進(jìn)校園，有一條短徑，小徑兩旁的墻上掛著學(xué)校的獎(jiǎng)懲名單以及學(xué)校老師的照片。小徑的'盡頭可以看到一個(gè)海豚噴水池，每天早上它都會(huì)用噴水來歡迎我們。在海豚噴水池后面是新建的教學(xué)樓，它有個(gè)好聽的名字—“日新樓”。在一樓的樓梯口有一個(gè)玩具小屋，里面擺滿了書和玩具，每當(dāng)下課，玩具小屋和器械操場(chǎng)就成了一年級(jí)同學(xué)的歡樂天地。
“日新樓”前面就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是由紅綠相間的塑膠鋪成的，跑在上面感覺腳底很有彈性。在操場(chǎng)中間矗立著一棵大榕樹，這棵大榕樹結(jié)了很多果實(shí)，一陣風(fēng)吹來，果實(shí)紛紛掉落地上，仿佛下了一場(chǎng)果子雨，吸引了很多同學(xué)來這里踩果實(shí)。操場(chǎng)的旁邊是“知行樓”，是二、四、五年級(jí)的教室�！爸袠恰倍䴓怯袀�(gè)連廊，通向“日新樓”，連廊的地面是用鐵皮做成的，上面有一條條的花紋。在“日新樓”的三樓同樣有個(gè)連廊，這個(gè)連廊通往辦公樓。這些連廊就像交通樞紐把辦公樓、“日新樓”、“知行樓”連在了一起，使我們暢通無阻地通行于校園中。
我愛美麗的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂。我會(huì)遵守我們的校訓(xùn)-----“立德、樂群、敏學(xué)、健體”，做一個(gè)有良好品德、團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄的人。我要在這所美麗的學(xué)校里茁壯成長，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
美麗的學(xué)校作文12
�。r(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已變成了一個(gè)小大人，這么多年來，與我相處最多的是我的母校：“城東小學(xué)”。
走到校門口，第一眼看到的是“新昌縣城東小學(xué)”七個(gè)金燦燦的大字，在七個(gè)大字的下面有四盤花，花盤里有許多無色的花。學(xué)校的大門是較新的電動(dòng)收縮門。進(jìn)入校園，左手邊是操場(chǎng)，右手邊是教學(xué)樓和小花壇。
學(xué)校的小花壇里綠葉黃楊，柳樹、灌木。還有許多不知名的小花，小草。小花壇后面是一號(hào)教學(xué)樓，里面主要布局是：電腦室、大隊(duì)室、校長辦公室、拓展課教室和醫(yī)務(wù)室。二號(hào)樓的后面是二號(hào)教學(xué)樓，中間隔了一個(gè)小天井，小天井中有一棵松針樹，在以前有兩棵，后來不知怎的'死了，二號(hào)教學(xué)樓是一、四年級(jí)的教室。二號(hào)教學(xué)樓與三號(hào)教學(xué)樓中也有一個(gè)天井，里面有許多棵臘梅樹，臘梅樹的葉子被許多同學(xué)拿去當(dāng)書簽使用。在三號(hào)教學(xué)樓的墻上寫了一行字：“蓮出淤泥而不染，濯青蓮而不妖�！彼奶�(hào)教學(xué)樓是三年級(jí)和六年級(jí)的教室，現(xiàn)在每天我都在那幢教學(xué)樓里上上下下。
學(xué)校的操場(chǎng)占有學(xué)校的二分之一。學(xué)校的操場(chǎng)上有一排水杉拔地而起，在塑膠跑道上有多少同學(xué)在揮灑著青春的汗水。今年的操場(chǎng)上又有許多的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏。在沙坑旁有一棵不知名的樹(只知道她四季常青)。
我愛我的母校，它是我的驕傲。
美麗的學(xué)校作文13
“秀麗皋城解放路旁，我們的學(xué)校沐浴陽光，勤學(xué)樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望�！边@就是我們的校歌，你知道它描述的是什么嗎？那就是我美麗的學(xué)校，“Let’s go！”讓我們一起去看看吧。
我的學(xué)校沐浴在一片溫暖的陽光中，它分為勤學(xué)樓，育才樓和綜合樓，清晨，學(xué)校門口真是一副與眾不同的景色，門口車水馬龍，因?yàn)榧议L們都要送孩子上學(xué)，人一多，路上就非常的擁擠，那車的喇叭聲，車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，還有家長對(duì)孩子的叮嚀聲，仿佛正在為孩子們演奏一首“奮進(jìn)曲�！眮淼浇淌依锏耐瑢W(xué)們打開書包，拿出課本，正在有感情的朗讀，你聽你聽，是不是覺得這也是一種享受呢？
校園的墻壁上寫著：《讓每個(gè)學(xué)生都陽光，讓每個(gè)生命都精彩》。每當(dāng)我看到這十六個(gè)字，我都會(huì)鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)能對(duì)祖國有用的人。
我覺得最美的就是學(xué)校的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)的北邊有個(gè)籃球場(chǎng)，只要上體育課，同學(xué)們就會(huì)在那兒搶著打籃球，沒搶到的便和幾個(gè)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去孩子們多么有朝氣，活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些，為了讓同學(xué)們更好的'學(xué)習(xí)，豐富校園課外知識(shí)，增長見識(shí)，綜合樓里還有電腦室，閱覽室，美術(shù)室等等。
夜晚，校園恢復(fù)了寧靜，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了。
怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看嘛？我隨時(shí)歡迎你來我美麗的學(xué)�！彩薪夥怕沸W(xué)。
美麗的學(xué)校作文14
在鷹潭市區(qū)，有一座赫赫有名的小學(xué)，她坐落在繁華的市區(qū)中心廣場(chǎng)的東北邊，延著中心廣場(chǎng)的主干道勝利東路，大約往前走100米后左拐40米左右，吸引眼球的“鷹潭市第一小學(xué)”七個(gè)剛勁而有力的大字就屹立在校門上方，那就是我美麗的學(xué)校。
當(dāng)你走進(jìn)寬敞的校園，一眼就可以看見一排排錯(cuò)落有致、巍然聳立的`教學(xué)樓，每一棟教學(xué)樓都是師生耕耘的百花園。走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布置得生機(jī)蓬勃，學(xué)習(xí)園地里碩果累累，希冀著同學(xué)們未來的夢(mèng)想。傳來的朗朗書聲，時(shí)而高時(shí)而低，恰是夢(mèng)境中美妙的交響樂，催人奮進(jìn)，天天向上。
教學(xué)樓的前面是寬敞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的地面是現(xiàn)代工藝鋪就的綠地毯，與校園邊沿周圍的林木綠化交錯(cuò)相應(yīng)，給校園增添了無限生機(jī)，也給同學(xué)們營造了奮發(fā)向上的氛圍。操場(chǎng)西面的單雙杠、籃球架、兵乓球桌等體育設(shè)施也一應(yīng)齊全，每當(dāng)課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@里各顯神通，就像綻放在綠地毯上一朵朵美麗的鮮花。校園雖然不是百花盛開的公園，但我們這些祖國的花朵，在辛勤園丁的澆灌中絢麗綻放，年年歲歲花相似，把校園點(diǎn)綴得四季如春。
我為自己能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而榮幸，為學(xué)校有這樣辛勤的園丁而自豪。我一定要向曾在母校熔煉過的學(xué)長一樣努力學(xué)習(xí)，把自己歷練成為“今天我為母校而自豪，明天學(xué)校為我而驕傲”的棟梁之材。
美麗的學(xué)校作文15
我們的學(xué)校――學(xué)院附屬小學(xué)，座落在麒麟山腳下，天鵝湖畔。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，充滿歡樂；設(shè)備其全，師資力量強(qiáng)大，有１８００多人，是培育人才的金色搖籃。
一走進(jìn)校門，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，上面是閃爍的紅星，燃燒的火炬，象征著少年兒童繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。升旗臺(tái)下是一盆盆鮮艷的花，有紅的.、白的還有黃的。這些五顏六色的花朵，招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。中間是寬闊的操場(chǎng)，這就是我們上體育課的好地方。每當(dāng)體育老師說“解散”的時(shí)候，我們就三五成群的在操場(chǎng)上玩，有時(shí)玩得高興還拍手稱快呢！學(xué)校的左邊是科藝樓，我班級(jí)就在這幢第二層的第一間教室--三（１）班。教室里的東西全是現(xiàn)代化，有寬大的投影儀，嶄新的電腦還有漂亮的玻璃。上課時(shí)，我們坐在這干凈的教室里聽課，我們都聽得津津有味，認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的右邊是教學(xué)樓，上面寫八個(gè)字，這就是我們的校訓(xùn)：“文明，勤奮、團(tuán)結(jié)、向上�！边@就是我們努力學(xué)習(xí)天天向上的目標(biāo)。學(xué)校四周是國色天香的花朵和郁郁蔥蔥的樹木，還有許多綠油油的小草。有時(shí)，小鳥還在枝頭唱著歡快的歌。這就是我們努力學(xué)習(xí)，天天向上的快樂天地。
這就是我們美麗的學(xué)校。下課時(shí)，它充滿歡聲笑語，上課時(shí)，它又書聲朗朗。我愛我的校園，一片教書育人的樂土！
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