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介紹我的小書(shū)屋作文(通用20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的介紹我的小書(shū)屋作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。
介紹我的小書(shū)屋作文1
這個(gè)暑假里,我在小區(qū)里玩兒,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)漂流屋,這可把我樂(lè)壞了。于是,這個(gè)書(shū)屋成了我的第二個(gè)家,我不僅在這里看了很多書(shū),還當(dāng)起了圖書(shū)小管家。
圖書(shū)小管家的主要職責(zé),就是負(fù)責(zé)給來(lái)借書(shū)的人快速地取出中意的書(shū)并及時(shí)登記,并且提醒他們要在兩個(gè)星期之內(nèi)還到漂流屋。這不,今天我“走馬上任”,開(kāi)始我的工作了。漂流屋很小,但里面的書(shū)大約有200本。這一天還不算熱,有點(diǎn)兒風(fēng),我就把那扇小窗戶打開(kāi),讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,第一個(gè)借書(shū)的人來(lái)了,是一位老奶奶。我笑著對(duì)她說(shuō):“老奶奶,你來(lái)借什么書(shū)呀?我?guī)湍阏!”“小朋友,我?lái)借一本書(shū),不知道你這兒有沒(méi)有!”老奶奶慈祥地說(shuō),“《故事會(huì)》有嗎?”“《故事會(huì)》我也特別喜歡看,我?guī)湍阏艺!”我邊翻?shū)邊說(shuō)。我東翻翻西翻翻,啊,終于找到了!最新出版的,我遞給老奶奶,說(shuō):“老奶奶,書(shū)只能借給你兩個(gè)星期,時(shí)間到了就必須還到這兒來(lái)!彼舆^(guò)書(shū):“我知道了,記一下我的電話號(hào)碼和名字,這樣,如果我忘了還,就可以打電話過(guò)來(lái)催!
第二個(gè)借書(shū)的人來(lái)了,是一個(gè)小男孩,大概10歲的樣子。他踮起腳尖,趴在桌上,對(duì)我笑了笑。只見(jiàn)他長(zhǎng)著一頭齊耳的短發(fā),一雙清澈見(jiàn)底的大眼睛。他聲音極其清脆響亮:“大姐姐,你好!我來(lái)借《魯濱遜漂流記》!”“沒(méi)問(wèn)題!”我一轉(zhuǎn)過(guò)去,一眼就看到了那本書(shū),封面上的顏色已經(jīng)看的.不太清楚了,紙頁(yè)不像新書(shū)一樣雪白,而是泛黃了,邊緣處微微向上翹著。我覺(jué)得這本書(shū)肯定被很多人翻過(guò),我遞給他,叮囑道:“你把書(shū)借了去,別弄壞了,要在兩個(gè)星期之內(nèi)還回來(lái)!”“知道了,放心吧!我一定不會(huì)弄壞的!”
這一天,沒(méi)人來(lái)借書(shū)時(shí),我就找出一本書(shū),細(xì)細(xì)地讀著。有時(shí)好幾個(gè)人來(lái)借書(shū),我都忙不過(guò)來(lái)了,他們擠來(lái)擠去,還七嘴八舌地說(shuō)自己要借什么書(shū),我都聽(tīng)不清楚,就大聲喊:“排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)!說(shuō)清楚自己要借什么書(shū)。借了書(shū),再寫(xiě)一下自己的名字和電話號(hào)碼……”
當(dāng)個(gè)書(shū)屋小管家雖然有一點(diǎn)累,但還是挺開(kāi)心的,因?yàn)槲也粌H讓自己徜徉在知識(shí)的海洋里,還幫助了別人找到了他們想看的書(shū)。
介紹我的小書(shū)屋作文2
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū),能帶人領(lǐng)會(huì)到人生的一切美好;書(shū),能帶人遨游在知識(shí)的海洋中。書(shū)中的知識(shí),就像一滴滴甘霖滋潤(rùn)干涸的心靈。書(shū)中自有夢(mèng)想,這些夢(mèng)想或大,或小,或美好,或無(wú)趣,但都是最好的愿望。夢(mèng)想,是人類的羽翼,有了夢(mèng)想,人類才能自由遨游。而書(shū)屋,就是承載一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的。一間小小的書(shū)屋,能承載多少夢(mèng)想呢?而我的夢(mèng)想,就是被一件小小的書(shū)屋承載的。也是因?yàn)槟情g書(shū)屋,我的夢(mèng)想也由此而生了。
推開(kāi)我臥室的那扇門(mén),映入眼簾的就是那間小小的書(shū)屋。我的書(shū)屋雖小,卻承載了大大的夢(mèng)想。我的書(shū)屋雖沒(méi)有富麗堂皇的裝飾,卻有獨(dú)特的樸素之情。在這間小書(shū)屋中,我與書(shū)為伴,度過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。
走進(jìn)前去,茫茫書(shū)海便映入眼簾,簡(jiǎn)樸的書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍。書(shū)架旁邊擺著一張不大的桌子,這是我的寫(xiě)字桌,也是我讀書(shū)時(shí)的桌子。讀書(shū)時(shí),幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射到我的身子,很是溫暖。在小書(shū)屋里,常常可以看見(jiàn)我的身影:有時(shí)靠在書(shū)架旁邊,有時(shí)坐在椅子上,有時(shí)趴在桌子上。這些時(shí)光,是我最快樂(lè)的,也是我最美好的。
我的小書(shū)屋里的書(shū)很多,可以說(shuō)是多種多樣,豐富多彩!栋倏迫珪(shū)》,教我無(wú)數(shù)生活中的常識(shí);《科技周刊》,讓我看到科技之光,以及時(shí)代的飛速發(fā)展;文學(xué)類書(shū)籍,教我陶冶情操,拓寬我的知識(shí)面。
在眾多的書(shū)中,我最愛(ài)看的的是兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),比如《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》等等。她那風(fēng)趣的`語(yǔ)言,曲折的故事情節(jié)與富有啟迪意義的勸勉,默默的在我的心上植入了一顆夢(mèng)想的種子。我希望能像她一樣寫(xiě)出許多孩子愛(ài)看的書(shū),成為少年兒童心中最愛(ài)的作家之一。或許夢(mèng)想的路途還很遙遠(yuǎn),或許前行的路途雇于艱難,但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我愿意勇往直前!業(yè)精于勤,毀于嬉。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索美的眼睛。
我樸素的書(shū)屋帶給我無(wú)限的快樂(lè),帶給我許多美好的時(shí)光和許多美好的記憶。河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰,小苗因向往太陽(yáng),即使頑石阻擋也挺直腰板。
介紹我的小書(shū)屋作文3
書(shū),是每個(gè)人知識(shí)的源泉;是一位無(wú)言而又風(fēng)趣的老師;是充滿智慧和道理的王國(guó)。而王國(guó)中所承載的知識(shí),就是打開(kāi)那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙!
書(shū),是能得到智慧的游樂(lè)場(chǎng)。我在這好玩的游樂(lè)場(chǎng)中,玩兒著玩兒著就會(huì)得到許多知識(shí)的潤(rùn)養(yǎng);書(shū),也是可以讓人盡情翱翔的無(wú)邊無(wú)際的天空,在這天空中,我無(wú)憂無(wú)慮、盡情的飛翔。
書(shū),是一個(gè)愉快的交友平臺(tái)。在那里你將擁有和所有的知識(shí)成為好朋友的機(jī)會(huì),并且那里的每一個(gè)朋友都會(huì)給你最好的`引導(dǎo)。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友,就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。無(wú)論是老朋友還是新朋友,都要真心的去對(duì)待,這樣你也一定會(huì)獲得它們真心的認(rèn)可。
在我幼年時(shí),我不愛(ài)看書(shū),一看到書(shū)就胡亂撕。小時(shí)候力氣小,有的書(shū)撕不爛,我就會(huì)把它藏起來(lái)。可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)上了看書(shū),同時(shí)也明白了知識(shí)的重要性。每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí),我就會(huì)看書(shū),因?yàn)橹灰铱雌饡?shū)來(lái),就會(huì)忘掉一切煩惱,完全沉浸在書(shū)海里。
我在書(shū)本中尋找、在書(shū)本中歡樂(lè)、在書(shū)本中哭泣、在書(shū)本中醒悟、在書(shū)本中敞開(kāi)心扉。我愛(ài)書(shū),書(shū)愛(ài)我,這就是我的書(shū)屋,你,來(lái)嗎?
介紹我的小書(shū)屋作文4
我有一個(gè)書(shū)屋,那是我自己的天地,那里是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的地方,有說(shuō)不出來(lái)的自由。
我的書(shū)屋里有一張床,和我的.電腦桌。我的書(shū)非常多,書(shū)架上是,柜子里是,就連沙發(fā)的扶手上也有我?guī)妆緯?shū)。在書(shū)屋的大舞臺(tái)上,我可以同日月星辰散步,也可以跟江河湖海擁抱;可以和動(dòng)物植物說(shuō)話,也可以和古代詩(shī)人交談;甚至還可以穿越時(shí)空隧道……總而言之,我愛(ài)讀書(shū),尤其是童話故事書(shū),每個(gè)故事都講的那么精彩!
記得有一次,我中午回來(lái)要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),看到書(shū)桌上有本《格林童話》我就翻開(kāi)看了起來(lái),沒(méi)想到我看…看…看…,不知不覺(jué)中我已經(jīng)看了不少頁(yè),媽媽手機(jī)的鬧鈴響了我才知道,哎呀,糟了,沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)……
書(shū),讓我懂得了很多知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。
介紹我的小書(shū)屋作文5
我有一個(gè)“好朋友”,它很大,“肚子”里可以裝下許許多多的東西,它知識(shí)淵博知道許許多多的書(shū)。它也“教會(huì)”了我許多道理。你猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它是我的書(shū)屋。
我的書(shū)屋里有許多我喜歡的書(shū)如:《笑貓日記》《橋下一家人》《非常老師》……等等。我常常在書(shū)屋里看書(shū)看到下午。甚至連飯都端到書(shū)屋里吃。有時(shí)候看書(shū)看得入迷,我就會(huì)想:我有一個(gè)王國(guó),我的子民都喜歡看書(shū),他們上班時(shí)在看書(shū),回家路上都捧著一本書(shū)在看。而我的國(guó)家也是非同一般的。我國(guó)的房子分很多類型。有童話房子,勵(lì)志房子,漫畫(huà)房子,益智房子……等等。在這里大家可能會(huì)很疑惑這是什么房子?其實(shí)都是用書(shū)做的奇妙房子。如童話房子是用童話系列的書(shū)做成的,有《笑貓日記》《安徒生童話》《格林童話》《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》……等等書(shū)。房子里的家具也是書(shū)做的。因?yàn)檫@樣就可以隨時(shí)隨地看書(shū)了。這就是我的書(shū)王國(guó)。想不想來(lái)玩呀?
我的書(shū)屋也是我的好朋友,常常在傷心的時(shí)候帶給我快樂(lè)。有一次,我的語(yǔ)文考試考差了。我十分舉喪地回到了家中。心里也非常傷心。于是我來(lái)到書(shū)屋里想看書(shū)排擠心中的不開(kāi)心。我拿起一本漫畫(huà)《爆笑校園》專心致志地看了起來(lái),慢慢地忘了心中的不開(kāi)心。我邊看邊笑了起來(lái),實(shí)在太搞笑了這本書(shū)。看完這本書(shū)后,我也放松了許多,決定努力下次再考好。
我的書(shū)屋不僅僅是我的好朋友,也是我的良師。
有一次,老師給我們布置了一道很難的奧數(shù)題拿回家做;氐郊抑泻,我攤開(kāi)本子,專心地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,五分鐘,十分鐘,十五分鐘過(guò)去了。我嘗試了許許多多的辦法,始終沒(méi)做出來(lái)。我放棄了,心想:算了吧,明天到學(xué)校問(wèn)同學(xué)吧!我合上本子,到書(shū)屋里看一會(huì)兒書(shū)吧。我拿起那本還有一點(diǎn)看完的`書(shū)《假如給我三天光明》,看了起來(lái)。當(dāng)我看到海倫·凱勒老師憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考進(jìn)了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人的時(shí)候。我突然想起來(lái)了剛才自己所做的一切,連海倫這個(gè)偉大德聾啞人的那么努力堅(jiān)持下去了,我又有什么理由放棄呢?我立馬打開(kāi)作業(yè)本,聚精會(huì)神地做了起來(lái)。最后這個(gè)“難題怪”成功地被我“消滅”了。就像這句名言一樣,“世上無(wú)難事,只怕有心人。”同樣的,海倫·凱勒老師做到了,我也做到了!
就像臧克家說(shuō)的:“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!倍业臅(shū)屋就是我的一位不可缺少的良師益友。
介紹我的小書(shū)屋作文6
“轟—轟—”兩聲雷聲響起,緊接著下起了滂沱大雨,我哭著跑出了家門(mén)。面前的大霧和大雨,讓我有點(diǎn)不知所措,我馬上躲到了一個(gè)屋檐下,我看了看自己,渾身都濕透了,我也凍得直打哆嗦,我蹲下來(lái)抱住雙膝,望了望四周,一片漆黑,我更傷心了。
這時(shí),我的腦子里又浮現(xiàn)出剛才的那一幕:我正在我的房間里看書(shū),弟弟跑過(guò)來(lái)讓我陪他玩,我叫他先自己玩,可我怎么說(shuō)他他都不應(yīng),我急了,過(guò)去一把把弟弟拽到椅子上。誰(shuí)知弟弟沒(méi)坐好,“咣”一聲摔到了地上,他哇哇大哭,媽媽聞聲過(guò)來(lái),弟弟一見(jiàn)媽媽來(lái)了,哭得更厲害了:“媽媽,姐姐打我,嗚嗚……”媽媽過(guò)去把弟弟扶了起來(lái),然后不分青紅皂白把我說(shuō)了一頓,我生氣了,對(duì)媽媽大吼道:“弟弟他就是仗著你來(lái)了,他才哇哇大哭的。還有,明明是他先打擾我看書(shū),憑什么光說(shuō)我!”媽媽一個(gè)耳光過(guò)來(lái),生氣的說(shuō):“他是你親弟弟啊,他比你小知道嗎,你讓著他點(diǎn)不行!都跟你說(shuō)了多少遍了,怎么就是不聽(tīng)。俊蔽椅嬷樜亓飨铝搜蹨I,隨后我對(duì)媽媽大吼:“你就會(huì)想著他!”這時(shí)“轟隆”一聲,可我沒(méi)有管,哭著跑出了大門(mén)……
我抬起臉來(lái),擦了擦淚水!八唬锰,沒(méi)想到媽媽下手竟然那么重!斑@時(shí),我又冷又餓,我好想回家,淚水不住又流了下來(lái),雨稍停了,我繼續(xù)往前走,但心里一直想著媽媽能來(lái)接我。突然,一滴雨水滴在了我的鼻尖上,我一下子醒了過(guò)來(lái),突然我聽(tīng)到有腳步聲,我猛一轉(zhuǎn)頭,什么也沒(méi)有,但是眼睛的余光發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣告牌“農(nóng)家書(shū)屋?以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?“
我馬上跑過(guò)去,又沿著那條小路走,不一會(huì)兒,眼前便出現(xiàn)了一個(gè)裝潢很特別的小屋,透過(guò)玻璃門(mén)窗可以看到里面一排一排的書(shū),我用力推開(kāi)門(mén),給服務(wù)臺(tái)上的阿姨打了個(gè)招呼后,連忙到書(shū)架前選我感興趣的書(shū)。這時(shí),我的手一頓,目光停留在了一本名叫”溫暖一生的85個(gè)親情故事“的書(shū)上,自言自語(yǔ)道:”嗬,親情?就像我媽媽對(duì)我那樣?我倒要看看,這本書(shū)到底有什么地方可以溫暖人!“于是,我抽出這本書(shū),翻開(kāi)了目錄,專門(mén)尋找關(guān)于母親的文章。起初看第一篇時(shí),我只是冷哼了一聲:“哼,什么親情,什么母愛(ài),這種只可能是編出來(lái)的故事,不可能有真的”。我又接著看下一篇,標(biāo)題是“母親的眼淚”,故事中的母親為了自己的女兒,忙這兒忙那兒,也沒(méi)心思照顧自己,女兒美麗可人,成績(jī)還名列前茅,自己卻已白了兩鬢,皮膚也無(wú)了光澤。有一次,女兒早上沒(méi)吃早飯,母親到女兒學(xué)校送飯,女兒的同學(xué)嘲笑她的母親就算了,她自己也嘲笑她的母親,嫌她母親給她丟臉,不愿意與自己的母親說(shuō)話。最后,女兒被母親所感動(dòng),不再嫌棄母親,母親流下了幸福的淚水......看著看著,我的.鼻子一酸,但接著搖了搖頭“應(yīng)該不是真的吧!”可是當(dāng)我看完下一篇時(shí),不知怎的,眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我想到了我的媽媽,想起了之前的魯莽沖撞,我后悔莫及。
我連忙放好書(shū),穿過(guò)淅淅瀝瀝的小雨,回到我的家中,當(dāng)我高高興興的大喊“我回來(lái)啦!”時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽正背過(guò)身去,擦拭著她那紅紅的眼圈里流下的淚水……
之后的每一天,我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀從書(shū)屋借來(lái)的書(shū),因?yàn)闀?shū)屋里的書(shū),可以改變我,而且在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,對(duì)書(shū),闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個(gè)評(píng)書(shū)人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。
介紹我的小書(shū)屋作文7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言,這句話曾在無(wú)數(shù)人心中撒下了種子,它在我們心中發(fā)芽,不斷激勵(lì)著我們,去感受書(shū)的芬芳,找到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū),如同太陽(yáng)一般閃耀,給我們溫暖的陽(yáng)光;書(shū),如同水一般潔凈,給了我們生命;書(shū),如大地一般遼闊,讓我們自由自在的生活……
瞧,這是我的房間,也可以稱它為我的書(shū)屋,為什么呢?因?yàn)檫@里就是我看書(shū)的地方,也是我這一本本書(shū)的家?!那是我的書(shū)柜,是用木頭做成的,拉開(kāi)柜門(mén),木頭和書(shū)的香氣撲面而來(lái),而后映入眼簾的是琳瑯滿目的書(shū)籍。每次看到它,都不禁想起,小的時(shí)候,不識(shí)字的我總是依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事,那個(gè)時(shí)候,書(shū)架里空洞洞的放著《幼兒畫(huà)報(bào)》和《格林童話》,顯得孤零零的。漸漸的,我學(xué)了拼音還認(rèn)識(shí)了許多字,書(shū)柜里出現(xiàn)了許多帶拼音的書(shū),F(xiàn)在呢,我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,書(shū)柜里擺滿了書(shū),《狼王夢(mèng)》,《斑羚飛渡》讓我看到了動(dòng)物間悲歡離合的故事。聽(tīng)媽媽講她小的時(shí)候,要攢好久的錢(qián)才能買一本書(shū),常常是一本書(shū),看了好幾個(gè)月,不得不說(shuō)我們現(xiàn)在的生活真是越來(lái)越好了,這真是多虧了我們的黨和人民政府,他們每天為群眾著想,為我們提供良好的生活,讓我們的生活不斷進(jìn)步,得到了很大的改善。
每天只要有時(shí)間,我都會(huì)坐在書(shū)架前拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品味!督裉煳沂巧焓帧罚屛覍W(xué)到了勇往直前,拾金不昧的精神;《斑羚飛渡》,讓我感受到了動(dòng)物間深厚的情感;《西游記》讓我感受到了,師徒四人之間團(tuán)結(jié)的力量……瞧!這些好書(shū)都能讓我們感受到許多精神,讓我們受益匪淺。相信你們每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家,為人們彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章,而彈鋼琴的人必須要注意力集中,專心致志才能彈出最好的樂(lè)章,讀書(shū)可以鍛煉自己的'耐心,可以讓自己的注意力集中,又可以讓自己感受到許多令人受益匪淺的道理,豈不是三全其美。讀書(shū)讓我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我盡情的展翅翱翔在廣闊的藍(lán)天上!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我相信,只要我們努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的夢(mèng)想就總會(huì)實(shí)現(xiàn)的;我相信,只要我們多付出一份努力就會(huì)讓自己離夢(mèng)想更近一步;我相信,只要我們,刻苦學(xué)習(xí)就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
這就是我的書(shū)屋,這就是我的夢(mèng)。讀書(shū)會(huì)讓我變得更有力量,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,展翅翱翔!
介紹我的小書(shū)屋作文8
從二年級(jí)開(kāi)始,我家的客廳角落,立了一九宮小書(shū)柜。小說(shuō)、散文、旅行雜志等,應(yīng)有盡有。傍一沙發(fā),靠一茶桌,周末陽(yáng)光里,閑坐喝奶茶,讀些閑書(shū),絲絲縷縷陽(yáng)光里,讓寧?kù)o的一天過(guò)去。
我的夢(mèng)想是以后能成為一個(gè)寫(xiě)故事的人。所以,我非常喜歡看故事書(shū)。在我讀過(guò)的故事書(shū)中,我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。里面的主人公之一威爾伯是一頭小豬,一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的.小豬長(zhǎng)大后,會(huì)在天氣寒冷時(shí)制成熏肉火腿,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養(yǎng)下,威爾伯學(xué)會(huì)感恩,懂得了生與死的意義。
我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。讓我懂得:我們要學(xué)會(huì)感恩,生與死的意義,什么是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負(fù)義的“無(wú)情鳥(niǎo)”,要做一個(gè)有情有義之人,更要向自己的夢(mèng)想出發(fā),不忘初心!
從此以后,我一定要向夏洛學(xué)習(xí),朋友有困難,我就去幫助她;突ブ顣(huì)更美好。
從此以后,我更加愛(ài)上了閱讀。閱讀使我快樂(lè),閱讀使我成長(zhǎng)!
介紹我的小書(shū)屋作文9
每天能夠給我提供一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的平臺(tái),舒適的睡覺(jué)空間,這是一個(gè)溫馨的地方,我的臥室。
剛一進(jìn)門(mén),淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨,這種芳香我是第一次聞見(jiàn)的,為了查明來(lái)源,我緩緩地向窗臺(tái)走去,在一個(gè)黑暗的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌,現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里,奇跡般的`活了過(guò)來(lái),他長(zhǎng)得那么可愛(ài),我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央,以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它,在透明的水瓶下方,它的根竟然如此茂盛,莖也筆直筆直,紅紅的大片“手掌”,默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣,綠葉上的水滴痕跡,像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水,我毫不猶豫的為書(shū)屋取了名字——“唯付才出”,也許,這就是紅掌的命運(yùn)。
書(shū)屋門(mén)朝北,正對(duì)面便是我的窗臺(tái),窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子,窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記,右側(cè)全是低中年級(jí)的書(shū)本,堆得比小山都高,前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門(mén)往西邊看,那是我溫暖的小床,床左側(cè)上方有一排書(shū)架,上面堆滿了各種各樣的書(shū),僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈,晚上睡覺(jué)前借著還算明亮的燈光看書(shū),多么有意境啊。走向東南角,那里就是我最熟悉不過(guò)的書(shū)桌了,每當(dāng)下午放學(xué)回到家,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái),散落到我的身上,我便更加奮筆疾書(shū),唯有付出才有出路,學(xué)習(xí)紅掌的精神,頑強(qiáng)精神,奮力拼搏,成為一個(gè)勝利者。
介紹我的小書(shū)屋作文10
我有一個(gè)小書(shū)屋,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
書(shū)屋的名字叫“玉琢室”,這個(gè)名字是爸爸取得,來(lái)源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。爸爸希望我在這個(gè)書(shū)屋里,能像玉石經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
走進(jìn)書(shū)屋,靠窗邊是我的寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上面擺著一盞精致的、可移動(dòng)的臺(tái)燈,是媽媽為保護(hù)我的視力特意買的,小臺(tái)燈天天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我能認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。緊靠臺(tái)燈是我心愛(ài)的筆筒,筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆,它們像忠實(shí)的小狗,隨時(shí)等著我的召喚。寫(xiě)字臺(tái)上還擺放著一盆仙人球,每次看書(shū)、學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就看看仙人球,放松一下。
左邊是滿壁的書(shū)柜,是爸爸在裝房子時(shí)專門(mén)為我做的。書(shū)柜里整齊地?cái)[放著各種各樣的圖書(shū),有作文書(shū)、古典名著、歷史故事等等,它是我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),一有空,我就會(huì)在這知識(shí)倉(cāng)庫(kù)里享受知識(shí)的'甘露。
右邊的墻上,掛著一張中國(guó)地圖,這是我睜眼看世界的窗口,每當(dāng)我碰到一個(gè)不知道的地名,都要在地圖上找到它的位置,看是哪個(gè)省的。
我喜歡我的書(shū)屋,我一定要好好學(xué)習(xí),在這個(gè)書(shū)屋把自己磨成一塊美玉。
介紹我的小書(shū)屋作文11
在農(nóng)家書(shū)屋,在知識(shí)的海洋,我就像一條小魚(yú)在海洋深處游著,追求著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我在看了《媽媽請(qǐng)你原諒我》之后,明白了,在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情,多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經(jīng)的我會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,有時(shí)還有些懶,讀了此書(shū)后,我決心盡力改掉它們。同時(shí)非常感謝爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)。爸爸媽媽我愛(ài)你們。
后來(lái)我看了《一分鐘探案》非常驚險(xiǎn)刺激,可以分辨某人說(shuō)的話是否正確,也可以學(xué)會(huì)猜穿謊言。還可以讓你做一個(gè)小偵探,找出答案并說(shuō)出來(lái)一定會(huì)讓大家大吃一驚。這樣一定會(huì)很爽。
我還和朋友一起看過(guò)《雷鋒的故事》講了雷鋒小時(shí)候家里不僅窮,而且還經(jīng)常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了,只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。后來(lái),他的弟弟因吃不飽,穿不暖又染上了傷寒而去世,媽媽呢不久后也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒(méi)被這些打倒,他堅(jiān)強(qiáng)的.活著,并成了一位愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),樂(lè)于助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝,但到現(xiàn)在雷鋒還被人們深深愛(ài)戴!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這口號(hào)一直流傳至今。
看了這些書(shū),讓我學(xué)了不少知識(shí),明白了許多道理。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,有一句老話說(shuō)的好啊“活到老學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”。那就讓我們盡情的在書(shū)海里暢游吧!
介紹我的小書(shū)屋作文12
溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書(shū)屋里,任憑書(shū)香氤染開(kāi)來(lái),目光落在書(shū)架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候,我便愛(ài)讀書(shū),愛(ài)浸在童話中,小小的我靠在大大的書(shū)架上,書(shū)籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書(shū)架上的每一本書(shū)都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書(shū)頁(yè)如同一架架小滑翔機(jī),載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書(shū)架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺(jué)的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長(zhǎng)大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長(zhǎng)河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見(jiàn)證萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國(guó)衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長(zhǎng)嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針?shù)h相對(duì),唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書(shū)如磁石般吸引著我,在萬(wàn)籟俱靜時(shí),我書(shū)房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書(shū)頁(yè)上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽(yáng)又伴著我,漸漸下沉?侦`清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書(shū)屋一方小小的天地。
如今,我愛(ài)讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開(kāi)花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂(lè)。從書(shū)中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí),在醫(yī)學(xué)落后的.年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無(wú)助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書(shū)屋中找到了我的夢(mèng)想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂(lè),免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺(jué)的書(shū)籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘。在小小的書(shū)屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書(shū)屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢(mèng),與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
介紹我的小書(shū)屋作文13
有什么比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書(shū)。書(shū)早已成為我生命中不可缺少的一部分,它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方?讓我真正領(lǐng)悟到人世的真帝。
瞧,這個(gè)書(shū)屋房間很小,擺下一張床,一個(gè)書(shū)柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒(méi)有多少更是所剩無(wú)幾了。因此,這個(gè)房間很是狹窄。把這個(gè)小房間的另一扇門(mén)打開(kāi),就是陽(yáng)臺(tái)了。風(fēng),天空,落葉,夕陽(yáng),在這個(gè)初秋的清晨,掬一抹清涼,默享文字里的真誠(chéng)、柔美和纏綿,舒服極了。這間書(shū)屋雖然小,但它是我不斷擴(kuò)寬知識(shí)的空間。當(dāng)我鐘情著書(shū)海藝林里的淡雅筆墨凝重的書(shū)香之氣帶給我無(wú)盡的芳香。 那個(gè)木頭做的書(shū)架上,已經(jīng)很久沒(méi)用了。上面的書(shū)也不?矗,書(shū)架上,包括那些不?吹臅(shū),都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書(shū)仿佛一只只聽(tīng)話的玩偶,安安靜靜的擺放在那里,等待主人去伴隨。在書(shū)屋里閱讀的我,有時(shí)入情入境面帶微笑,有時(shí)若有所思頻頻點(diǎn)頭,還有時(shí)邊讀邊記享受閱讀……
閱讀讓我停下腳步,不斷感悟和思考。我樂(lè)意徘徊在書(shū)海林藝中,叩問(wèn)生活觸摸靈魂的真實(shí),譜寫(xiě)如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)章,奏響歡快的心靈之歌。生命的川流不息串聯(lián)著一個(gè)又一個(gè)的人生腳印,在閱讀中不斷透悟著人生的真諦。閑暇之余,我便會(huì)拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書(shū)背靠在椅背上。暖洋洋的陽(yáng)光輕輕柔柔地滿全身,喝口牛奶,仔細(xì)地的品味書(shū)中的每一個(gè)字。這真是一種享受。∶慨(dāng)這時(shí),自己的靈魂仿佛都在書(shū)香的沐浴下,得到了升華。遨游在書(shū)海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書(shū)海的一片汪洋。
印象中在初一下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個(gè)時(shí)候,我們一大群學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出的同學(xué)在期考?jí)毫Φ恼勰ブ袧u漸泄氣,于是習(xí)慣了在課堂的時(shí)候偷偷看課外書(shū),我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經(jīng)忘記自己看完全書(shū)后的震驚度了。作者盡管病危得無(wú)發(fā)動(dòng)彈、無(wú)法提筆,但依然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用眼皮子的眨動(dòng)寫(xiě)下了這樣一本好書(shū)。它帶給我數(shù)不完的感動(dòng)與勇氣,也帶給我堅(jiān)持不懈的毅力。于是,我開(kāi)始重拾信心,在期考前再次樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)持不懈地努力著。至今作者為夢(mèng)想的'努力依然鼓舞著我走好人生的每一步。每當(dāng)我沉浸在書(shū)帶給我的快樂(lè)時(shí),便會(huì)夢(mèng)幻般地想象自己能夠擁有一座用書(shū)堆起來(lái)的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹(shù)藤纏繞在房子上,開(kāi)了幾朵牽;。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過(guò),我相信,雖然現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個(gè)人的心中,每個(gè)人的夢(mèng)中。
書(shū)是人們理想的航標(biāo),它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢(mèng)想,才能展翅高飛。那么我想,我的書(shū)屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
介紹我的小書(shū)屋作文14
我是個(gè)普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學(xué)六年中,雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個(gè),可我的成績(jī)始終不是班級(jí)最好的那個(gè)。如此平庸的我,心中卻一直有一個(gè)夢(mèng)想:
我要讀好大學(xué),我要過(guò)一個(gè)有意義的人生。我的夢(mèng)想是從書(shū)中萌生的。
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了個(gè)小書(shū)架,擺上了幾本書(shū),放在我的床邊,這里就成了我的書(shū)屋。那時(shí)我連字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè),卻天天捧著書(shū)像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛(ài)讀書(shū),給我買的書(shū)更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書(shū)架也變成了書(shū)柜,我的臥室也成了名副其實(shí)的書(shū)屋,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。老師對(duì)我們說(shuō):吃飯吃肉長(zhǎng)的是身體,讀書(shū)豐富的是我們的靈魂。我覺(jué)得老師說(shuō)的太有道理了,我每天都沉浸在書(shū)中,貪婪的汲取著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,盡管學(xué)習(xí)的.任務(wù)重,學(xué)習(xí)的時(shí)間緊,我依然一有空就讀書(shū)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績(jī)平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒(méi)有退步,而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時(shí)候總覺(jué)得自己記憶力不好,可現(xiàn)在每次背文言文老師都會(huì)夸我背的又快又好。我都覺(jué)得自己變聰明了?磥(lái)真像書(shū)中所說(shuō)的那樣:讀書(shū)可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀!
我喜歡讀書(shū),不只是因?yàn)闀?shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),豐富了我的知識(shí),而且讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時(shí)十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)家面對(duì)雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾](méi)有絕望,反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;海倫凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽(tīng)力,卻不向命運(yùn)低頭,通過(guò)不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗?fàn),最后都有所成就。他們有著共同的名字——?qiáng)者。
我在書(shū)中還認(rèn)識(shí)了另外一些人。魯迅為了祖國(guó)的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),被譽(yù)為“民族魂”;鄧稼先為了祖國(guó)的強(qiáng)大,在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器,成功發(fā)射了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,他被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住保辉灯綖榻鉀Q糧食饑荒,守在實(shí)驗(yàn)田里20多年,終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當(dāng)之無(wú)愧。俠之大者,為國(guó)為民,他們忠于祖國(guó),熱愛(ài)人民,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁,是我們民族的驕傲。
書(shū)中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書(shū)像一盞明燈,照亮了我尋求夢(mèng)想的路!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),讓我有了美好的夢(mèng),讓我知道了我想要一個(gè)怎樣的人生。我的書(shū)屋,我的夢(mèng),我的夢(mèng)想在這里啟航!
介紹我的小書(shū)屋作文15
我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間,因?yàn)槟抢镅b滿了“金銀珠寶”,一直讓我覺(jué)得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書(shū)架的書(shū)和四張亂糟糟的桌子,就毫無(wú)特別之處了
俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,那兩架的書(shū)就是我的“金銀珠寶”,也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富,他是我的保險(xiǎn)柜,是我的好朋友,還是我的定心丸!
為什么說(shuō)她是我的'保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書(shū)時(shí),我都能感覺(jué)到我正和作者的心連在一起,思緒因主人公而此起彼伏,想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里,藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起,獻(xiàn)給夜色。睡覺(jué)前,他們就會(huì)像電影一樣,一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了,就說(shuō)明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里,一打開(kāi)我的保險(xiǎn)箱,我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫(huà)面。
為什么說(shuō)她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友,朱自清以及他的作品《背影》,是我最喜歡的書(shū)。在他的帶領(lǐng)下,我們參觀了巴黎的咖啡館,威尼斯的圣馬克方場(chǎng),羅馬的股市場(chǎng),柏林的博朗登堡門(mén)等等……這些景物在朱自清的介紹中,微微帶點(diǎn)浪漫的情調(diào),休閑的態(tài)度,復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現(xiàn),讓我覺(jué)得親切,驚喜,朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。
為什么說(shuō)他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí),只需拿出一本書(shū),聞聞書(shū)香,品讀幾頁(yè),心中小草變?nèi)砍鋈ィ覍⒊两跁?shū)的海洋中,翱翔于書(shū)的藍(lán)天上,把一切無(wú)關(guān)緊要的東西全部拋之腦外,頓時(shí)讓人心神安寧,享受其中。
這些美好的境界,只有我在那小小的書(shū)屋才體會(huì)得到,這些書(shū)在我的心中是那么普通卻又不同尋常,為我的生活增光添色。我熱愛(ài)讀書(shū),渴望在書(shū)中汲取更多的知識(shí),把文字化為五谷,標(biāo)點(diǎn)化為水源,書(shū)就是我的精神食糧,總而言之,每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂(lè)趣。這間書(shū)屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想,照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家,希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
介紹我的小書(shū)屋作文16
每一個(gè)人由小到大見(jiàn)到成千上萬(wàn)這書(shū),如同列夫托爾斯泰常說(shuō)“書(shū)籍是人類發(fā)展的臺(tái)階!痹诔掷m(xù)的學(xué)習(xí)中,讓我們有著理想。
在我記憶里,有那樣一本書(shū)打開(kāi)了我讀書(shū)的樂(lè)趣——《兒童貼貼畫(huà)》。大概1-兩歲的情況下,媽媽就常告訴我:“正可謂是的小孩一出世,他的媽媽就會(huì)在《圣經(jīng)》的書(shū)里,每張刷過(guò)糖,讓她的小孩去觸碰書(shū)、感受書(shū)產(chǎn)生的清甜味……”媽媽為我提前準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書(shū)”貼貼紙畫(huà)。它讓我了解到身影的奇特、圖型的轉(zhuǎn)變、數(shù)據(jù)的唯一、方位的規(guī)范……逐漸的我總算從把仔豬的鼻部貼歪到能夠了解《三只小豬》的小故事;從把夸獎(jiǎng)的提示語(yǔ)貼在小孩臉部到輕輕松松地辨別物件;從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數(shù)學(xué)題……在快樂(lè)成長(zhǎng)——我眼中的自己的貼貼樂(lè)。
我還有一套很價(jià)格昂貴的.書(shū)——《揭秘系列》。這書(shū)里從浩瀚的宇宙到細(xì)微的病菌、從古典文化到當(dāng)代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建筑、造型藝術(shù)、有機(jī)化學(xué)等幾十本讓我樂(lè)此不疲。當(dāng)我們碰到有興趣的控制模塊時(shí),只需打開(kāi)下邊就找答案盡收眼底,太贊啦,如同猜字謎一樣,拆一個(gè)猜一個(gè),全部的難題都是會(huì)得到解決。每一個(gè)能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個(gè)未來(lái)之星再等著我,這本書(shū)讓我欲罷不能,拆著拆著也讓我拆掉了的理想——機(jī)械設(shè)備水利學(xué)生物學(xué)家。設(shè)計(jì)方案一款具備學(xué)習(xí)培訓(xùn)、服務(wù)項(xiàng)目、自查等作用的智能機(jī)器人,為大家人們服務(wù)項(xiàng)目。
有著這一理想,我變成了家中的大牌明星,小舅從遠(yuǎn)處寄來(lái)啦兒童學(xué)習(xí)機(jī)、變形精鋼與我的高科技——AR涂涂樂(lè)。
涂涂樂(lè)這但是一個(gè)能夠根據(jù)AR技術(shù)性4D顯像的宣傳畫(huà)冊(cè)。宣傳畫(huà)冊(cè)中的畫(huà),涂抹后,應(yīng)用手機(jī)上開(kāi)展掃描儀,紙上的角色就會(huì)盡在于紙上,在手機(jī)屏里她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學(xué)……很奇妙吧!當(dāng)我們第一次高興地打開(kāi)書(shū),拿出手機(jī)上,指向主人公開(kāi)展掃描儀,圖上的小姑娘居然活啦!仍在紙上跳起來(lái)了舞,頑皮的我將她邀約到手內(nèi)心、到大客廳里、桌子上……我驚訝地發(fā)覺(jué)她竟然仍在跳舞,想著讓她飛起來(lái)吧!敢想敢干,我將她扔到上空,好似小仙女天降,伴著悅耳的歌曲跳著唯美的圓圈巴蕾舞,這就是4D技術(shù)性,讓我瞠目結(jié)舌,讓我驚嘆不已。我覺(jué)得在未來(lái)很有可能會(huì)出現(xiàn)6D、7D乃至8D更優(yōu)秀的技術(shù)性吧,那時(shí)候能夠無(wú)需手機(jī)上就可以展現(xiàn)在大家的眼下,把握大量頂部技術(shù)性,就能早日完成。
簡(jiǎn)直“唯有讀書(shū)高顏如玉,書(shū)里僅有博古通今”,教材中專業(yè)知識(shí),完成我的愿望。
介紹我的小書(shū)屋作文17
我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò),他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺(jué)得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無(wú)味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛(ài)來(lái)到這里,一被父母罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書(shū),好像再多第二本,就變得極亂了。拉開(kāi)椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來(lái),終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來(lái)。心中倒也不再迷茫,順著書(shū)中的內(nèi)容走了起來(lái)。
不知為何,我對(duì)魯迅先生的書(shū)有特別的喜愛(ài),或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過(guò)魯迅的書(shū),我想只有用心度過(guò)時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫(xiě)道,伯父魯迅沒(méi)有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來(lái)委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”?或說(shuō)魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語(yǔ)言來(lái)敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力,用文筆寫(xiě)出那底層社會(huì)人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。
在書(shū)屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無(wú)關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的.出奇,慢的似乎天荒地老。書(shū)屋承載著我的夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢(mèng)的書(shū)屋。
正是一本書(shū)與另一本書(shū)之間的夢(mèng)的交融,我的夢(mèng)不在獨(dú)單,在書(shū)中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會(huì)黑,但,夢(mèng)不會(huì),在書(shū)屋中的一次次讀書(shū)中,夢(mèng),會(huì)更加明亮。我的書(shū)屋,我的夢(mèng)!
都是最好的安排。來(lái)摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的卡在這里根本用不了!行程過(guò)半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來(lái)接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
介紹我的小書(shū)屋作文18
所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是知識(shí)來(lái)源的必要工具,不,書(shū)更是我們的朋友和老師,它能讓我們從中學(xué)到知識(shí),也能在我惆悵時(shí)從它身上得到慰藉,排解憂愁,那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來(lái)安慰我一樣。書(shū),我的良師益友,它必定會(huì)帶著我在知識(shí)的海洋中自由翱翔。
我也有一個(gè)書(shū)屋,里面有一張寬約兩尺的簡(jiǎn)易書(shū)桌,上面高高低低,多多少少擺放的全是我喜歡的書(shū)。我的書(shū)屋,是夢(mèng)開(kāi)始的地方。雖小點(diǎn),但承載的夢(mèng)卻很大很大。
我心里早已萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客,造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識(shí),我在文筆上的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)與知識(shí),一起在書(shū)中放大化了。
我在這小書(shū)屋里的一本本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也產(chǎn)生了很多感想,這時(shí)寫(xiě)作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢(mèng)》里我為賈寶玉和林黛玉這對(duì)有情人終難成眷屬感到惋惜;在《世界未解之謎》中我了解到,原來(lái)世界上還有那么多沒(méi)有揭開(kāi)的謎,以及我們所不知道的一些東西,讓人匪夷所思的事,可想這個(gè)世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書(shū)中描述的種種和自己的感受結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)也就愈來(lái)愈廣,離最終的夢(mèng)想更是又進(jìn)了一步,這些都源來(lái)于書(shū)的力量。
書(shū)帶給了我新的,我還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時(shí)代,宮廷之中的爾虞我詐,百姓遭到的欺壓;把我?guī)蛄宋磥?lái)高科技的時(shí)代,汽車在天上行駛、飛機(jī)在地下飛……現(xiàn)在的不切實(shí)際在未來(lái)都有可能實(shí)現(xiàn)。
我總是會(huì)陶醉于書(shū)中的情景,去到書(shū)中描述的地方,遐想著一切,憧憬著美好的未來(lái),夢(mèng)的.光芒在書(shū)中流溢出來(lái)。
堅(jiān)持下來(lái)后,書(shū)中的黃金屋我找到了,書(shū)中的顏如玉我也找到了。但我不會(huì)停下我的腳步,書(shū)的世界無(wú)邊無(wú)際,我會(huì)在之中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,真正達(dá)到作家的要求,做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
每讀一本書(shū),夢(mèng)的階梯就向著巔峰延伸一級(jí),知識(shí)積少成多,階梯由低到高,知識(shí)的海洋在漲潮,夢(mèng)的帆船,能不隨著海水慢慢向著夢(mèng)的港灣靠近嗎?
書(shū),就是一切的根源。
介紹我的小書(shū)屋作文19
我的書(shū)屋里有一個(gè)小小的書(shū)柜,我的書(shū)柜普普通通,卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
我好像是一條書(shū)蟲(chóng),整天爬行在書(shū)中。每天,我都會(huì)坐在書(shū)桌前,捧著一本書(shū)。當(dāng)我每看完一本書(shū),就好像挖掘到許多無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我的書(shū)看完時(shí),我就會(huì)變身成小綿羊,請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)。
我從《格林童話》,《安徒生童話》等書(shū)中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里,只有那些有錢(qián)人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書(shū),才有自己的書(shū)屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書(shū)。
讀書(shū)是我的.嗜好,我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)屋可以說(shuō)是給我提供了讀書(shū)的空間,課外書(shū)、工具書(shū)、作文書(shū)等,他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),不斷的給我提供精神食糧,使我非常滿足。書(shū)看得越多,我就越來(lái)越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書(shū)屋里,書(shū)香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。在書(shū)屋里,我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛(ài)我的書(shū)屋!
介紹我的小書(shū)屋作文20
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”我熱愛(ài)讀書(shū),平時(shí)碰到感興趣的書(shū)就會(huì)買回家,日積月累,就有了一個(gè)小小的書(shū)屋。
閑暇時(shí),我便遨游在書(shū)海中,陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書(shū)中,我才明白“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話,讓你增長(zhǎng)智慧、開(kāi)拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼,憑借智慧化險(xiǎn)為夷,在逆境中戰(zhàn)勝自己,不斷向前!讀《假如給我三天光明》,我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命,體會(huì)光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》,在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的`各色人生,讓我不免思考生與死的大問(wèn)題,要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū)讓人樹(shù)立正確的價(jià)值觀,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
書(shū)屋,是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書(shū)屋承載著我的夢(mèng)想,帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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